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三年級校園作文

時間:2024-09-05 10:25:52 校園作文 我要投稿

(精選)三年級校園作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)三年級校園作文15篇

三年級校園作文1

  校園像是一個大花園,一個學生學習和玩耍的樂園。這里春天綠草如茵;夏天綠樹成蔭;秋天鮮果飄香;冬天雪白一片。

  早晨,萬物剛蘇醒,花兒和小草們伸了一個懶腰,揉了揉眼睛。花兒慢慢地綻放,它們五彩斑斕,有黃色,有綠色,還有白色,漂亮極了!輕風拂過時,花兒像一個美麗的姑娘在擺動著身體,還散發(fā)出清清的香味,讓人心曠神怡。春天小草從土地里慢慢地鉆了出來,它翠綠的顏色明亮得照耀著我們的眼睛。

  魚池邊的假山十分安靜,很多同學常在這里看書、畫畫。假山形狀奇特,就像一支準備升空的火箭。假山下面的'魚池清澈見底。在陽光照耀下,水池面上像有很多金子在閃閃發(fā)光。魚兒們像小精靈一樣在池塘里游來游去。

  學校周邊的芒果樹粗壯挺拔,一排排的像保衛(wèi)我們美麗校園的戰(zhàn)士一樣,綠綠的葉子中間夾著一朵朵黃色的小花,小花散發(fā)著濃濃的香味彌漫著整個校園。夏天時,樹上結(jié)滿了可口的芒果,讓人口水直流。

  寬闊的操場上,有的同學們在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在跑步。這使整個操場充滿歡聲笑語。

  這就是我的學校,我喜歡它,因為它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

三年級校園作文2

  我的學校是美麗的南昌市育新學校,那里的春天一片明艷,夏天綠樹成陰,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚。

  五顏六色的春天到了。學校圓形花壇里的'花綻放出火紅的笑臉,給春天帶來一片美好的景象;學校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽,給春天帶來一片生機;操場旁的樟樹一片翠綠,就像一道翠綠的屏障,給春天帶來新綠。就連學校的教學樓也被映成五顏六色的了。

  綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的樹非常茂盛,葉子之間似乎沒有一點兒空隙,一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假,可以在下面乘涼,這是再好不過的事了。

  秋高氣爽的秋天來了。同學們走進桂花壇,來欣賞金燦燦的桂花樹,聞這濃濃的香味;同學們走到葡萄架下,看著又大又圓的葡萄,忍不住想摘幾串下來大飽口福;同學們走進操場,仰望藍天,這時的藍天似乎比以前更藍,更高,更寬廣。

  白雪皚皚的冬天到了。學校像是蓋了一床白色的被子,完全被覆蓋住了。同學們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。

  這就是我們喜歡的校園,一個春夏秋冬都很美麗的地方。

三年級校園作文3

  我們校園的四季美極了!不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天,春姑娘帶著春雨弟弟給大地下了場雨,大樹長得更粗壯了,挺拔的像位位士兵守護著校園,小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無暇的翡翠,蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈,鳥兒站在樹枝上唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  夏天,大樹顯得有些生機勃勃,樹葉在陽光的照射下,像穿了金色的衣紗,小草就沒那么好過了,顯得有些枯黃,直不起腰,像八十歲的老太太,而孩子們在烈日的'照射下,一個個小臉蛋成了熟透了的蘋果。

  秋天,涼風習習,蝴蝶似的落葉在空中飄舞著,桂花的香氣撲面而來,十里飄香,花壇里的菊花,品種繁多,顏色也多,有紫紅的,雪白的,金黃的……一朵朵好似仙女,咦?小草呢?哦!原來他到地底下去了,準備明年春天使足力氣破土而出。

  冬天,到處白雪皚皚,校園換上了白衣,顯得十分素凈,孩子們在雪地里玩得不亦樂乎,堆雪人,打雪仗,更有的直接在雪地里翻滾,直到上課鈐聲響起,才戀戀不舍的回教室了,雕像的手上全是雪,好似在擁抱著這雪白的世界。

  看,這回你們信了吧,我的校園多么美麗啊!

三年級校園作文4

  說起泡泡,大家肯定會回憶起童年時光。陽光下,五光十色,絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄的泡泡隨風飄蕩,然后一個個消失。它們的生命并不長,可是個個泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年。可能就是這樣,老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。

  那天下午,我們興致勃勃地來到學校。第一節(jié)課,吳老師就帶領(lǐng)著我們這個泡泡分隊來到籃球場,開始吹出校園里歡快的泡泡。同學們使勁地吹出千變?nèi)f化的泡泡。那些泡泡像個淘氣的小駿馬,活潑亂跳地奔上蔚藍的天空,又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽光下,泡泡們頓時換上五彩繽紛的新裝,在空中漫步。一陣微風吹過,小泡泡們都簽著風媽媽的衣角隨處亂跑,一些來到了沙池,一些來到了足球地,甚至有的飛出了學校。沒多久,校園里到處都是歡快的泡泡。這時,我無意中看到一個五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡,它好像在說:吹出更多我的`同伴吧!然后像個害羞的小姑娘一下子不見了。

  泡泡給我們留下幸福的童年,與我的全班同學在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。

三年級校園作文5

  “春天來了,春天來了!”人們在歡呼。我看見春姑娘走過園冶,跨過山川,跨過平原。她在國內(nèi)到處都是,我們校園也不例外。

  走進校園,看到教學樓旁的花唄里灑滿了金色的陽光,花唄里滿是春天。羅和蘇鐵互不退讓,一個比一個高。羅漢松就像一個螺旋樓梯,一層一層向上盤旋,揮舞著它粗壯的臂膀,仿佛在說:“我最厚,我最強!”蘇鐵還穿著荊棘制成的盔甲,手持一把把“長矛”,就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)、勇往直前的將軍。

  草正在發(fā)芽,有的是綠色的,有的已經(jīng)是深綠色的,有的就像躲在姐姐身后的害羞小女孩?粗@一大片草地,我不禁想起了著名詩人白居易的詩“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了!

  鮮花盛開在草叢中,這里那里,像燃燒的火球一樣絢爛奪目;ò陮訉盈B疊在一起,風一吹,紛紛飄起來,很美。

  池塘里的小魚不停地探出它們的頭,試圖親吻跳舞的.蝴蝶。

  春天,如何才能失去花唄老大——栲樹的表現(xiàn)?我看見它高大筆直的身體上覆蓋著鮮綠色的葉子。

  同學們都早早脫下厚厚的冬裝,拉長了裹著冬天的姿勢,久久不散。

  春天來到了我們的校園!

三年級校園作文6

  我看見過很多的學校,比起這些學校,我更愛我的實驗小學。

  走進實驗小學,首先看到的是那兩棵挺拔的大松樹,大松樹枝葉繁茂,好像兩位威武的戰(zhàn)士,保護著我們的實驗小學。大松樹下面有一個小花壇,花壇里有許多綻放的花兒,花兒們有的向路過的同學們打招呼,有的不停的點著頭,還有的在向蝴蝶問好。

  在學校東邊有一個美麗的大操場,紅紅的跑道,綠油油的草坪,還有一條條白色的'跑線,格外令人注目。在紅紅的跑道邊上,有許許多多的體育器材,有單杠,有雙杠,有秋千,還有休息椅。每當下課后,大操場總是人山人海的地方。

  我們的教學樓也很美麗,樓上插滿了紅旗。上課時,在大樹下就可以聽見郎朗的讀書聲,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,全部都在聽同學們朗讀課文。

  我愛我們美麗的校園,我要用自己的雙手去打扮她,讓我們的大操場、教學樓,變得更加美麗。威武的大松樹也會一直保護著我們美麗的校園。

  我愛我們美麗的校園——五蓮縣實驗小學。

三年級校園作文7

  “啾!啾!啾!”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑,綠油油的.青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!

  “校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃!靶@的早晨”也是和同學感情交流的時間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂!“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候,我們看著自己喜愛的書,細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!

  俗話說:“一日之計在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導,讓我們在早自習時更充實;謝謝同學的陪伴,讓我們的學習更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個美麗的早晨是這么棒呀!

三年級校園作文8

  我們學校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

  我站在教學樓三樓放眼望去,大榕樹象一把巨大無比的傘,遮住了體育器械。風象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的`大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過老當益壯嘛。她身高13米,要6個同學手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗,估計延伸到到教學大樓背后。

  莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長,“手臂”上長出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo大榕樹,用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡直可以說“一人之上,萬人之下。”

  大榕樹媽媽呀,你真是無比的美麗,我要千遍萬遍地贊美你!

三年級校園作文9

  我們學校教學樓和科技館后面有一排桂花樹。這些桂花樹比一個成年人還高,樹干大概有我們手腕那么粗,樹枝不計其數(shù),四季常青。綠葉布滿了紋理,像老人臉上的皺紋。我用手摸了摸,但是光禿禿的,很舒服。

  今年中秋過后,桂花樹上長出了綠色的小嫩芽,有米粒那么大,飽滿的時候看起來像要爆了一樣。幾天后,淡黃色的花朵從花蕾中冒出來,像是從母親肚子里出生的嬰兒。過了幾天,有的`開了兩三瓣,像個孩子露出羞澀的笑臉。這就是,不仔細聞,聞不到香味。有的花瓣開得很開,像一把把金色的四葉傘,給葉子增色。我們一走進校園,就能聞到香味。上課的時候香氣從窗戶偷偷溜進來,教室里彌漫著香氣,把我們都灌醉了。難怪有人說“桂子花開十里”。田里的油菜花比不上桂花。下課后,我和同學來到桂花樹前,摘了一朵桂花放在嘴里嚼,啊,多苦啊!原來桂花聞起來香,嘗起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上和身上都是桂花,仿佛我是一棵桂花樹。蝴蝶停在我頭上,告訴我飛翔的快樂;螞蟻爬過我的腳,告訴我昨天的趣事.一陣風吹來,我才想起我不是桂花樹,又看了看桂花。

  大人說桂花能泡茶,能做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

三年級校園作文10

  我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃的校園。

  來到校門口,第一眼看到的是“新江路學校”這五個鍍金大字。走進校園,右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,這課大榕樹非常茂盛,樹枝和樹葉密密麻麻的,幾乎在榕樹底下看不到光了,榕樹的樹干非常粗,三四個小孩也不能把大榕樹給圍住,夏天,坐在大榕樹底下乘涼,秋天,樹葉變黃了,榕樹上的樹葉紛紛落下,好像是一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,地上鋪滿的金色的樹葉,好像是金色的地毯,美麗極了。

  大榕樹的前面就是操場了,操場上許多的運動設施,有四個籃球框,乒乓球桌……上體育課時,操場上熱鬧非凡,有的`同學在打籃球,有的同學在打乒乓球,有的同學在打羽毛球,有的同學在跳繩,有的同學在踢毽子……操場的正中央,豎立著一根筆直的旗桿,旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。每個星期一我們都會在操場上舉行升旗儀式。

  繞過操場,映入眼簾的是我們的教學樓,我們的教學樓一共有四層,每個教室都有先進的教學設備,有先進的多媒體,擺放著整齊的桌椅……早晨,還能聽見同學們朗朗的讀書聲。

  教學樓的前面是兩塊大草坪,遠看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹。還有一些鮮艷的花朵。

  我們的校園很美很美,是我們學習的樂園,我愛我的校園。

三年級校園作文11

  校園,猶如我的第二個家,帶給我成長。每當我一踏進來,它總是用熱情的雙手迎接我。

  清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地,讓我沉醉不已。它是這么的美麗,吸引我的目光。一進校園,兩旁美麗的花朵,就像在對我微笑;滿地的小草,就像在對我打招呼;直立的.榕樹,就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上,貼滿了學生繪畫的作品;ɡ鹊幕ㄖ嫌幸郧皩W長姐們的馬賽克作品,充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上,朵朵蓮花和水里的小魚,有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風搖曳,如詩如畫,令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓,繽紛的外觀,以及具未來感的設計,真是名副其實!美麗的校園,為我的童年漆上繽紛的色彩。

  每當下課時,我喜歡到“知識庫”—圖書館挖寶,圖書館里琳瑯滿目的書籍,讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間,色彩多樣化的座椅,充滿文學氣質(zhì)的糧,具科技感的電燈,讓我心情不只愉悅,更能沉淀心靈。

  不論風吹雨打,學校都保護著我們。我希望美麗的校園永遠存在,所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它,為學弟妹們留下美好的學習環(huán)境。

三年級校園作文12

  春天時的校園,無論是那一處景,都是一個字“美”。

  我從學校后邊的升旗臺走了過去,咦?在校園里怎么會隱藏著一處花園呢?

  乍眼一看,旁邊的兩片草坪是最引人注目的。草坪真綠!像一塊塊無瑕的大翡翠。草坪真軟!真想上去翻幾個跟頭,睡個舒舒服服的大覺?梢挥|,有一種很癢的.感覺。哈哈哈!我大笑了幾聲。這時吹來一陣微風,小草們都紛紛跳起舞來,這是為微風伴舞吧!

  頓時,充滿了春天的氣息。

  春天時的榕樹是最美的。她不像夏天的榕樹那樣,葉子那么厚,顏色又那么深,也不像秋天的榕樹那樣,葉子那么黃,那么干,一點也不美。更不像冬天的那樣,光禿禿的。

  還記得榕樹快長出芽的時候嗎?春姑娘來了,榕樹就拼命地把葉子撒下,想讓春姑娘拍手叫好。

  榕樹的樹干真粗。z三個人,甚至五個人才能抱住樹干抱一圈。

  榕樹的葉子,像一塊塊碧玉似的。榕樹的葉子真嫩。∧鄣糜X得可愛。榕樹的葉子真薄。”〉镁拖袷悄阋幻,它就會破一個洞,所以你摸它要小心翼翼的摸。

  遠看榕樹,他像一把綠色的大傘。

  近看榕樹,它像一個巨大無比的人,保衛(wèi)著學校。

  春天時的校園多么的美啊!

三年級校園作文13

  追隨著同學們的歡聲笑語,我們便來到了寬闊明亮的大操場。

  首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹。在春天,春風使他張開了一把翠綠色的大傘,看著那綠油油的葉子使人心曠神怡;夏天他的.葉子更茂盛了,他可以讓滿頭大汗的孩子躲在他的大傘乘涼;秋天,香泡樹長出了金黃色的香泡,大家每次走過樹下,都希望圓溜溜,胖乎乎的香泡從樹上掉下,在太陽的照耀下,香泡像是穿上了金色的衣裳,顯得格外的耀眼。

  油桐樹旁邊便是珊瑚樹,在主席臺旁邊,珊瑚樹長滿了一排,組成了一道“墻”,把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開了。

  在珊瑚樹的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上,旁邊是一棵高大而奇特的樹,這棵樹頂上有一大片葉子是鮮紅的,從遠處望去就像帶了一頂小紅帽!靶〖t帽”的后面跟著幾棵桂花樹,像戰(zhàn)士一樣守護著操場。

  桂花樹的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫面。操場就像穿上了舞裙,曼妙多姿,大家可以在上面騎車,跑步,走路,鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  操場伴我們成長,陪我們鍛煉,在操場上我們?nèi)鱿铝撕顾,收獲了成績,得到了快樂,這就是我們校園的一角。

三年級校園作文14

  秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹,楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

  一走進學校大門,就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團團火焰映紅了同學們的.臉龐;金黃色的菊花綻開了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的,真像一座七彩橋。

  我們的教學樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風吹過,颯颯直響,和著同學們朗朗的讀書聲。西教學樓前的女貞樹結(jié)滿了果子,一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學樓前的柿子樹,有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點,好像一個美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點沒變,還是那么綠,那么亮。

  秋天是個收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里,同學們努力學習,收獲知識。

三年級校園作文15

  校園里陽光普照,令人溫馨,生長希望,跳動著緊張、快樂的音符。在忙碌的學習中,年少的我們經(jīng)歷著洗禮,酸,甜,苦,辣,品嘗著生活中的百味,感覺其中的奮斗和樂趣。教室,辦公室,操場,食堂,國旗臺,圖書室,校園中的每一處,都印著我們成長的足跡。

  我們在學校,學會了A,B,C,學會了123,學會了一撇一捺;當然了,在學校里怎么能沒有朋友的`陪伴呢!好朋友也是校園里最好看的一章,她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗,一句體貼的問候,一句加油打氣的話,讓我們在任何時候都充滿活力;在委屈的時候,她們安慰的話語總能讓我的心變得暖暖的;在傷心的時候,她們總能說很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開心的事,總會和我一起分享,讓我和他們一起開心的笑;在無聊的時候,我們總會在一起想一些鬼點子;在有好吃的的時候,我們總會想到對方喜不喜歡吃。所以呢!在學校里,朋友是不能缺少的。

  在學校,有了朋友,老師只要不占我們課余時間,我們是永遠不會找不到話題,開開心心的玩;上課時,好好聽講,認真的做好筆記,就像我媽媽每次都會和我說:“上課的時間好好的聽老師講課,下課后好好的玩,讓自己在學校做一個開心的學生!”

  學生時期是快樂的,也是學習的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!

  校園是筑夢的地方,校園也是我們實現(xiàn)夢想的開始,讓我們和同學,老師一起編織夢想,用愛的音符去譜寫和諧校園的歡樂樂章!

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