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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-09-07 08:16:19 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文【合集4篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文【合集4篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  小時(shí)候流的眼淚沒(méi)有太大意義。是拿不到自己喜歡的東西時(shí),純真的眼淚;是受到老師批評(píng)時(shí),委屈的眼淚;是不小心摔倒時(shí),疼痛的眼淚。這些眼淚見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程,從無(wú)知到成熟,從大聲哭泣到小聲抽泣。在小學(xué)到初中這段歷程中,我也曾流下眼淚,有甜的、咸的、苦的……而今天,我就要和大家說(shuō)說(shuō)讓我難忘的眼淚。

  在上小學(xué)的時(shí)候我的運(yùn)動(dòng)能力很差,每天早晨跑操的時(shí)候,總是被甩在最后面,這讓我感到很苦惱。在某一天秋季,跑完操氣喘吁吁的我坐在板凳上休息,班主任走進(jìn)教室說(shuō)“同學(xué)們,我要宣布一件事!薄斑^(guò)幾天有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),要求全校同學(xué)都要參加,聽(tīng)說(shuō)這次獎(jiǎng)品挺豐富的。”班主任接著說(shuō)。話音剛落,教室里傳出一片歡呼聲。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)和獎(jiǎng)品的事。而我卻和我的同桌“小胖”朝老師辦公室走去……小胖是我一個(gè)很要好的一個(gè)朋友,我們倆體質(zhì)都不好,因?yàn)樗悬c(diǎn)虛胖,所以我就給她取了個(gè)外號(hào)叫小胖!袄蠋煟\(yùn)動(dòng)會(huì)我倆能不能不參加?”我和小胖小聲的說(shuō)。班主任愣了一下說(shuō):“不行哦,我剛剛已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,全校學(xué)生都必須參加……”后面的話我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只知道每個(gè)人都必須參加這件對(duì)我們來(lái)說(shuō)及不利的事。

  “許帆悅!難道我們就這樣破罐子破摔嗎!”回到班里,小胖忽然跑過(guò)來(lái)對(duì)我大聲說(shuō)!爱(dāng)然不可以!蔽揖o握拳頭沉思著。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的商量,我和小胖終于決定:實(shí)施魔鬼計(jì)劃。目的是為了鍛煉身體,不讓我倆在運(yùn)動(dòng)會(huì)上成為一個(gè)笑柄。此后的每一天下午,學(xué)校的人都會(huì)看到操場(chǎng)上有兩個(gè)六年級(jí)的`學(xué)生在大汗淋漓的“張牙舞爪”。小胖雖然胖,但她的的力氣很大,我建議她練習(xí)實(shí)心球。而我呢,雖然體質(zhì)差了點(diǎn),但是天生的大長(zhǎng)腿則讓我在跳遠(yuǎn)上占了點(diǎn)上風(fēng)。

  時(shí)間一天一天過(guò)去了。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,全校人都在摩拳擦掌著,好像下了決心要拿下第一。等到了小胖的比賽項(xiàng)目,我趕緊跑過(guò)去給她加油。果然,小胖這幾天的魔鬼訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),輕而易舉的拿下了第一,我打心底的為她高興。輪到我比賽跳遠(yuǎn)了,裁判講了下規(guī)則,一共是三輪,取三輪跳的最遠(yuǎn)成績(jī)。2。89m第一輪我的成績(jī)就是最高的,這讓我充滿信心。第二輪時(shí)我不小心踩到白線了,成績(jī)報(bào)廢。令我沒(méi)想到的是,隔壁班的一個(gè)女生竟然跳了3.15m!輪到最后一輪,我感到我的心好似在擊打著我的胸膛,閉上眼睛,使勁力氣往前跳:3。14m。

  回到班里我的眼淚嘩啦啦往下掉,“為什么,我這么努力了,卻還是不可以……我不明白!毙∨衷谂赃叞参恐覅s什么也聽(tīng)不進(jìn)去,只感到很不公平。這次流的眼淚讓我難忘,我感到我長(zhǎng)大了,思想也成熟了一點(diǎn)。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理——努力就會(huì)有回報(bào),哪怕最后只有一點(diǎn),或者說(shuō)只差一點(diǎn)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)光流逝,不知覺(jué)間,我已進(jìn)入了初中的校門,成為了一位初中生,回過(guò)頭來(lái),這十三年的歷程猶如細(xì)絲,將我的成長(zhǎng)足跡一個(gè)一個(gè)的串聯(lián)起來(lái),然后打磨、雕琢,制成一件藝術(shù)品,擺放在心海里最寬闊的天堂。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從小我就喜歡上了看書。因?yàn)檎J(rèn)字較早,我便一直對(duì)文字抱有濃厚的興趣,每天最大的愛(ài)好就是去書店,然后捧著圖畫書就像捧著無(wú)價(jià)之寶一樣津津有味看個(gè)不停。

  再大一點(diǎn),便喜歡上了童話,喜歡上了那挎著竹籃的小紅帽,喜歡上了那“灰不溜秋”的丑小鴨,喜歡上了那沉魚(yú)落雁的白雪公主,喜歡上了那捧著空花盆的男孩。小紅帽給予我了勇氣,丑小鴨灌輸給我了自信,白雪公主向我展現(xiàn)了人性的善與惡,那誠(chéng)實(shí)的小男孩告訴了我做人應(yīng)遵守的最基本的道理……

  童話的時(shí)代之后,我開(kāi)始走入繪本的世界。最初讀到的一套繪本,自然便是《不一樣的卡梅拉》,第一遍讀的是圖畫,第二遍讀的是故事,往往是讀了五六遍才讀懂這一本的淺顯意思,常常為卡門的聰穎所贊嘆,被卡梅利多的勇敢所折服,為貝里奧的義氣所震撼……然后翻開(kāi)了《神奇的校車》系列,奧秘的宇宙、復(fù)雜的人體、夢(mèng)幻的海底、龐大的恐龍、奇妙的水世界,一一從書中蹦出,在我眼前展開(kāi)……

  識(shí)字量漸漸多了之后,開(kāi)始接觸小說(shuō)。起初最讓我著迷的就是沈石溪叔叔的動(dòng)物小說(shuō)系列,一本接一本的`閱讀,讓我明白了動(dòng)物世界里也會(huì)有善惡,也會(huì)有情感,也會(huì)有思想,讓我對(duì)身邊的世界有了更多的認(rèn)識(shí)。

  這十三年走過(guò),有歡笑,有淚水,在慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),生活也給予了我一個(gè)最無(wú)私、最慷慨的益友——書籍。它們或許有著精美的封面,或許有著破爛的包裝,但它們所包納的字體,都無(wú)疑是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言。它們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我自信,教會(huì)了我善良,教會(huì)了我要永遠(yuǎn)保持著自己的信仰。或許我們不需要什么大的成就,一杯茶、一本書便可以充實(shí)整個(gè)下午。但盡管你有了成就,也不能松懈對(duì)知識(shí)的索求和向往。翻開(kāi)一本書,便常常先會(huì)聞到一股淡淡的墨香。這香味不同于香水美味,是一種精神上的滿足。我的成長(zhǎng)足跡里留下了這股特殊的香味,我相信,它也會(huì)伴我到永久。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我踩過(guò)光陰,踩過(guò)歲月,一步一個(gè)腳印,一段成長(zhǎng)。

  一顆顆小小的雪粒,像散下的白砂糖,他們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,好像不舍得離開(kāi)天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領(lǐng),無(wú)聲無(wú)息地消失了。

  著急的我,望著輕捷的雪兒。只是八歲的我,無(wú)從尋找讀書的樂(lè)趣。我紅著臉,急忙前走,尋向母親。她慈祥的笑道,輕輕地、慢慢地對(duì)我說(shuō):“用心去感悟,用心去創(chuàng)造,細(xì)細(xì)品味,你就能發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。”讀書的樂(lè)趣,到底該如何尋找呢?硬下心來(lái),頂著頭皮讀書,不斷認(rèn)知。突然想猛地涌上一句:“醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時(shí)。向來(lái)小雪凝嚴(yán)地,力翰春回竟是誰(shuí)?”發(fā)現(xiàn)且看著寒冬雪地之間。那幾朵盛開(kāi)的梅花,我們從中亦能體會(huì)天地孕育萬(wàn)物的心靈啊。

  那個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)漸起漸落。吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的道路上跨了一步。

  幾場(chǎng)瀟瀟春雨后,山青了,水綠了。山下那淙淙流動(dòng)的小溪,也愈發(fā)秀麗起來(lái)。走在街上,逛逛奶奶家旁的小書店,那天的我格外歡快。滿懷希望的.在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說(shuō)天道酬勤,可一段時(shí)間之后,我沒(méi)有在雜志上,目錄上找到自己的名字,內(nèi)心絕望蔓延,一個(gè)踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠,順著臉頰沾濕衣袖。無(wú)力又無(wú)措,一時(shí)不知身在何處。一低頭,淚滴在書首的目錄上,真是了,沾濕了一個(gè)名字,那不是我的嗎?

  不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路。突然發(fā)現(xiàn)--我在成長(zhǎng)的道路上又跨了一大步。

  不斷成長(zhǎng),一切都是再平常不過(guò)的事,仿佛一抬頭,看著窗外,海棠初發(fā),低頭的是那一瞬,花就謝了,再一抬頭,新春就來(lái)了。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自滎陽(yáng)市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長(zhǎng)歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺(jué)得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的年齡順序來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)故事吧!

  20xx年11月22日,這說(shuō)來(lái)也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜?lái),爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。

  在我半歲的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō)話了,第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說(shuō)我什么時(shí)候會(huì)走路的了,說(shuō)來(lái)也奇怪了,那是在我整整一歲生日的'時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來(lái)的了廣場(chǎng),那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢,聽(tīng)爸爸說(shuō)我看人那么多,就掙扎著要下來(lái),爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了。回到家媽媽看到我不用扶就自己跑回來(lái)了高興地想要把地都跺塌了。

  在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著姐姐的大衣服回的家。

  上一年級(jí)了,好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級(jí)是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來(lái)真是太可怕了。

  在上五年級(jí)的時(shí)候,是我最快樂(lè)的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知六年級(jí)要分開(kāi)了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見(jiàn)到我們的老師還可以和她說(shuō)說(shuō)話。

  今年上了六年級(jí),認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見(jiàn)到這些這些好朋友!

  我的成長(zhǎng)故事講完了,你的呢?一起來(lái)分享吧!

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