優(yōu)秀成長的作文通用4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
在每個人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記
當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動力。
我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向,我一直有一個夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看!蔽页聊耍蝗谎矍俺霈F(xiàn)了一個不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動的`抱住了你,原來,還有你記得是我的生日!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時,你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因為我的名字和那首歌。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅強的。可每次到了關(guān)鍵時刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨特的`風(fēng)景。
瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
小王子有一個小小的星球,星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前,這個星球上只有一些無名的小花,小王子從來沒有見過這么美麗的花,他愛上了這朵玫瑰,細(xì)心地呵護(hù)她。
那一段日子,他以為,這是一朵人世間唯一的`花,只有他的星球上才有,其他的地方都不存在。然而,他來到地球上,發(fā)現(xiàn)僅僅一個花園里就有5000朵完全一樣的這種花朵。此時,他才曉得他有的也僅僅是一朵普普通通的花。
一開始,小王子也傷心過,但最后,他明白,盡管世界上世界上有無數(shù)朵玫瑰花,但只有他星球上的那朵,仍舊是獨一無二的,因為那朵玫瑰花,他澆灌過,給她罩過花罩,用屏風(fēng)保護(hù)過,除過她身上的毛蟲,還傾聽過她的怨艾和自詡,聆聽過她的沉默……一句話,他馴服了她,她馴服了他,她是他獨一無二的玫瑰。
做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹,一個既親密又相互獨立的關(guān)系,勝過一千個一般的關(guān)系。
(尾聲)
曾經(jīng)想過自己會是一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹,如今卻或多或少地丟棄了那份童真的愿望。我在記憶快要淡去的蘋果樹下收獲了寓言的果實,愿它可以陪伴我們,幫我們做好那棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長的路上會有許多淚水,而這些淚水就是鼓勵我們前進(jìn)的動力。
記得那次,學(xué)校組織詩詞大會比賽,我報著躍躍欲試的心態(tài)報了名。我一看有幾百頁的資料要記,開始打退堂鼓了。不過我想:既然報了名,為何要后悔呢?于是,我就天天手里拿著那本詩詞大會的材料,一有時間就拿出來背。果然,功夫不負(fù)有心人,我拿到了學(xué)校的.第一名,下個星期六還要代表學(xué)校去市里參加詩詞大會。
于是,我更加努力地記詩詞,下課時我在記詩詞,吃飯時我要記詩詞,上廁所我也在背詩詞。如果有人找我,他一定會告訴你,我在背詩詞呢!
星期六,我讓媽媽早點送我到比賽地點,生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳,這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽,實在是緊張。開始答題了,我努力讓自己的心情平復(fù)下來,小心謹(jǐn)慎地答著每一道題。不好,這道題目我好像不會,怎么辦?我的心臟比剛開始跳得更快了,怎么想也想不出來,而時間又快到了,不管了,我隨便亂寫了一個。結(jié)果可想而知,我被刷下來了。
本以為,我在學(xué)校里都獲得了第一名,在這里比賽應(yīng)該也沒問題,沒想到個個都是高手,還有一個同學(xué)打百分,真是天外有天,我的知識是多么地狹窄。在回家的路上我哭了,我為自己平時積累的太少而流淚,為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過,通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認(rèn)識,也對詩詞更加感興趣,更熱愛詩詞了。
淚水等于失敗嗎?不,等于進(jìn)步。
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