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綠色校園作文15篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的綠色校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色校園作文1
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱"，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí)
從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的`校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩(shī)如畫(huà)般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人
學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是"天之驕子"，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生
舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省
我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名"紳士"型學(xué)生
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力
綠色校園作文2
校園是我知識(shí)的海洋，是我生活的樂(lè)園，更是我是我成長(zhǎng)的搖籃。它在我的心中留下了深刻的印象。這兒本來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境。早晨，朝陽(yáng)探出頭來(lái)，將它那柔和的光瀉下來(lái)喚醒萬(wàn)物，沉睡的.小草恢復(fù)了白天的活力，個(gè)個(gè)精神抖擻，挺直腰板站了起來(lái)，草坪好似一片綠海。門(mén)口的桂花樹(shù)芳香撲鼻，玉蘭花樹(shù)紛紛露出了笑臉，使我們一進(jìn)來(lái)就神清氣爽。小鳥(niǎo)為我們奏著樂(lè)曲，花兒們也綻開(kāi)花苞，個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，菊花婀娜多姿，五顏六色。紅的似火，黃的似金，白的似雪，花瓣都好似鷹爪，真是美麗誘人。太陽(yáng)花就像一個(gè)小太陽(yáng)，金黃金黃的。最引人注目的要數(shù)海棠花了，它穿著一件天藍(lán)的衣裳，就像水花一半，成群結(jié)隊(duì)的海棠花形成花的海洋。這樣的校園成的上天堂。
但是因?yàn)橥瑢W(xué)們總是破壞環(huán)境，校園從充滿朝氣的人間仙境一落千丈，幾乎成為了充滿唇槍舌劍而失去活力的校園。許多同學(xué)踐踏小草，草坪被踏的狼狽不堪，它在地上痛苦的呻吟：“救救我吧！”玉蘭花樹(shù)的花朵早已摘光了，榕樹(shù)本是參天大樹(shù)，可同學(xué)們卻樹(shù)葉隨手摘，樹(shù)枝隨手折，生機(jī)勃勃的樹(shù)已變得光禿了，只有高處的葉子幸免遇難。
如果我們都扔一團(tuán)紙屑，校園會(huì)變成垃圾桶，但我們都撿起一張廢紙，校園也會(huì)一塵不染，所以什么事都要從小事做起，俗話說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只要你為校園做一點(diǎn)微不足道的事，校園會(huì)給你美好的明天，即“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。
地球是浩瀚的太陽(yáng)系中唯一一艘載有生命的船，我們是船上的乘客。當(dāng)船漏水時(shí)，誰(shuí)說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？如果我們連校園都不能保護(hù)，又怎么能拯救地球呢？
綠色校園作文3
我們的學(xué)�！x橋中心小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。
在我們的校園里，到處都可以看見(jiàn)綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹(shù)高大挺拔;樓梯旁邊，鐵樹(shù)刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門(mén)前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草，和四季飄香的香樟。
我們的學(xué)校有了綠色，好處還真不少!同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒，讓我們頭腦清醒，說(shuō)不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。
我們的校園里，花園隨處可見(jiàn)，其中最漂亮的就要數(shù)校門(mén)口的那個(gè)花園了。
那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開(kāi)，花香彌漫了整個(gè)校園�；▓@中間有座假小山，小山棱角分明，跟真的一樣。
這美麗的景色可不是天然的`，是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫(huà)一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓校園永遠(yuǎn)保持美麗，讓這幅畫(huà)永遠(yuǎn)保留下來(lái)。
怎么樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來(lái)看看吧。
綠色校園作文4
春天來(lái)臨了，一個(gè)寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
我一走進(jìn)學(xué)校，就看到了綠樹(shù)、紅花、小草都在生根發(fā)芽，花兒長(zhǎng)去了枝丫。校園里，操場(chǎng)、教學(xué)樓周?chē)幕▍�、校道上的�?鵑等等，一切都在悄悄的變化。我突然想起來(lái)賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�？吹矫课煌瑢W(xué)都在勞動(dòng)著，為花和樹(shù)剪枝、澆水。
過(guò)了幾個(gè)星期，每一棵樹(shù)上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的'花兒，其間幾個(gè)小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。還有少許的花朵，有迎春花；有丁香花；有牡丹花；還有杜鵑花等等美麗的花朵，有了它們，使得校園里的景色更加的美麗妖嬈。健壯的小草也破土而出，綻放出蓬勃的生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒清脆而婉轉(zhuǎn)的叫聲，春風(fēng)的氣息從窗外飄來(lái)，輕柔的吹醒了整個(gè)大地。
春天，它代表了生機(jī)，代表了活力，使大地?zé)ㄈ灰恍�，使校園生機(jī)勃勃，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，也給我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)期、新的氣象，同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鸺佑桶桑?/p>
綠色校園作文5
記得那是一次語(yǔ)文課上，崔老師讓我們用“我要……”練習(xí)說(shuō)話，我們班的同學(xué)紛紛舉手回答。有的說(shuō)：“我要讓我的錢(qián)花也花不完�！庇械恼f(shuō)：“我要讓我的世界里不再有父母的約束�！边�有的說(shuō)：“我要有各種各樣的玩具�！蔽覀儼嗌眢w瘦小，就連膽子也很小的張怡同學(xué)緩緩地站起來(lái)，用顫抖的聲音說(shuō)：“我要讓我們的校園沒(méi)有一片碎紙�！毕褚皇て鹆饲永耍嗬镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋�！罢f(shuō)得多好呀！”“哼！只是說(shuō)說(shuō)罷了！”……同學(xué)們對(duì)她褒貶不一，我卻從她的眼睛里看到了一絲堅(jiān)定。
她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
驕陽(yáng)似火的`夏日，連知了都懶得叫了。同學(xué)們都呆在教室里喝著冰水，吹著空調(diào)，誰(shuí)也不愿意到幾乎要將人烤化的太陽(yáng)底下去，可張怡卻一下課就跑出去了。我十分好奇，她究竟去外面干什么呢？難道她不熱嗎？我趴在窗戶上尋找著張怡的身影。啊，找到她啦！只見(jiàn)她在火辣辣的太陽(yáng)底下，一次又一次地彎腰撿著地上的碎紙，她的小臉被曬得通紅，大顆大顆的汗珠從額頭上滴到水泥地上，一會(huì)便蒸發(fā)了，可她卻依然撿著校園里那一片片刺眼的廢紙，直到上課鈴響起……
暑去冬來(lái)，呼嘯的北風(fēng)肆虐地顯示著自己的威力，它將一根根光禿禿的枯枝“咔嚓咔嚓”地掰斷，它將我們教室的窗戶吹得“呼啦呼啦”響，它像一把刀子將我們的臉割得生疼，它又一抬手，把地上的垃圾刮得滿天飛舞……這樣的鬼天氣，同學(xué)們都在溫暖的教室里呆著，誰(shuí)還會(huì)到外面去找罪受呢？可又是張怡同學(xué)，一到下課便沖進(jìn)了寒風(fēng)中，將一片片飛舞的紙片捉住，扔進(jìn)垃圾桶里，她的頭發(fā)被吹亂了，她的臉蛋兒被凍紅了，她的小手被凍僵了，可她依然一次又一次地與寒冬搏斗著……
為了讓校園多一點(diǎn)綠色，張怡同學(xué)一直用恒久的行動(dòng)完成著自己許下的諾言，用頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)定著自己心中的信念。
綠色校園作文6
With the development of scientific conductions， our daily life is being more and more convenient。 But everything has both its good and bad sides， pollution has bee a hot topic while the scie 。。。
With the development of scientific conductions， our daily life is being more and more convenient。 But everything has both its good and bad sides， pollution has bee a hot topic while the science’s building up。 So the word “green” has been paid great attention among us 。So do our campus。
隨著科學(xué)的發(fā)展的條件，我們的生活變得越來(lái)越方便。但任何事物都有好壞兩個(gè)方面，污染已成為一個(gè)熱門(mén)話題，而科學(xué)的建立。所以“綠色”受到極大關(guān)注，在我們這么做我們的校園。
Creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere。 ”Green campus ” does not only means green environment， but also means positive study atmosphere， good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind。 What’s more， what I want to stress is that it sets goals toward the future of the world。
建立綠色校園是構(gòu)建一個(gè)美妙的氛圍很重要。“綠色校園”不僅僅指綠色的環(huán)境，還意味著用心的學(xué)習(xí)氛圍，良好的個(gè)人素質(zhì)，是指學(xué)生就應(yīng)理解教育，在他們心中有一個(gè)環(huán)境意識(shí)。另外，我想強(qiáng)調(diào)的是，它集合了世界的未來(lái)目標(biāo)。
To bring “green campus” to its full play， effective measures should be taken。 First， learning is the most important thing， which can strength our personal qualities。 Second， we should take care our daily actions about manners and pick up waste papers here and there as we can do。 Third ， when you make mistakes or someone help you， you should say “sorry” or “thank you” to people with your sweet smile…
把“綠色校園”得以充分發(fā)揮，務(wù)必采取有效的措施。第一，學(xué)習(xí)是最重要的，它能夠增強(qiáng)我們的個(gè)人素質(zhì)。其次，我們就應(yīng)照顧我們的日常行為和舉止撿廢紙?jiān)谀抢锖湍抢�，我們能做�?。第三，當(dāng)你犯錯(cuò)誤或有人幫忙你，你就應(yīng)說(shuō)“對(duì)不起”或“多謝你”和你的甜蜜的微笑的人…
Green campus make us live in a soft and warm environment。 So we ought to do our best to build green campus。
綠色校園，讓我們生活在一個(gè)溫馨的環(huán)境。所以我們就應(yīng)盡最大努力建設(shè)綠色校園。
綠色校園作文7
那天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)校園里的晨霧，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲，呼喚著我們走入這個(gè)美麗的校園，共同唱響這首植樹(shù)節(jié)的前奏曲。
植樹(shù)節(jié)前夕，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：“下周一就是植樹(shù)節(jié)了，我們班將一起完成一次有意義的活動(dòng)，種一棵屬于我們班級(jí)的樹(shù)苗，希望大家和小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材，大家可以利用周末時(shí)間，把自己相對(duì)同學(xué)們說(shuō)的話寫(xiě)在一張小卡片上，到時(shí)掛在樹(shù)上，以此激勵(lì)自己和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)�！�
千等萬(wàn)盼的周一終于來(lái)了，當(dāng)我拿著寫(xiě)滿祝福的小卡片走進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們正七嘴八舌地討論著，原來(lái)大家和我一樣激動(dòng)不已。好不容易熬到下午，老師帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)樹(shù)苗和工具。當(dāng)我領(lǐng)到小樹(shù)苗時(shí)，感覺(jué)樹(shù)苗真的好瘦小�。∵�沒(méi)有三根手指寬的樹(shù)干上伸展著更細(xì)的小枝條，小枝條上掛著寥寥幾片兒綠葉。
老師讓我和另一個(gè)同學(xué)一起拿著樹(shù)苗，我們倆都格外小心翼翼，生怕把它弄斷了。我們來(lái)到一塊空地上，同學(xué)們依次拿起鏟子你一下、我一下，迅速地挖出了一個(gè)大坑來(lái)�！澳銈儌z把樹(shù)苗放進(jìn)去吧”，老師吩咐一直守護(hù)著樹(shù)苗的我和另一個(gè)同學(xué)，我倆像安放熟睡的小寶寶一樣，輕輕地把小樹(shù)苗放進(jìn)土坑里。接著老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家排好隊(duì)依次來(lái)給小樹(shù)苗培土，以后小樹(shù)苗也是我們七班的一員了”。熱烈討論的同學(xué)們也激動(dòng)的把小卡片從褲子兜里拿了出來(lái)，緊緊的記在小樹(shù)苗那瘦弱的身體上，大家還在七嘴八舌的討論著：“不對(duì)不對(duì)，你把土壓得太實(shí)了，這樣小樹(shù)苗會(huì)悶死的”，“不對(duì)不對(duì)，你這樣小樹(shù)苗會(huì)不經(jīng)風(fēng)雨，一吹就倒的”，一邊圍觀的同學(xué)們指手畫(huà)腳，也躍躍欲試。
樹(shù)終于植好了，也算成活了，我們開(kāi)始圍著樹(shù)苗閱讀著彼此寫(xiě)給彼此的祝福，以及鼓勵(lì)，雖然在植樹(shù)過(guò)程中發(fā)生了一些激烈的討論，但這次植樹(shù)作業(yè)，我們班完成得非常圓滿，這也體現(xiàn)了我們班的`團(tuán)結(jié)合作精神，老師事后在班會(huì)上這樣表?yè)P(yáng)了我們。
風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣的了，為什么呢？因?yàn)轱L(fēng)中多了一股泥土的芳香，多了一首合作的樂(lè)曲，多了一抹青春的綠色，把青春的綠色鋪滿校園……
綠色校園作文8
“綠色”象征著什么？我的理解是：象征著希望、象征著活力、象征著創(chuàng)新……
時(shí)值我校正在開(kāi)展“綠色校園”征文活動(dòng)，校園里處處充滿著自然靜美的綠，人文恬美的綠。然而最讓我為之驕傲的是我心目中綠色校園，她充滿著晶瑩之綠、活力之綠、創(chuàng)新之綠。
走進(jìn)校園，一種晶瑩輕盈之美隨著和煦的春風(fēng)迎面而來(lái)，校園四季常青，綠樹(shù)成蔭，大樓、假山、小橋、池水、鯉魚(yú)，新修的綠色塑膠操場(chǎng)，自然景物相映成趣，綠色和諧。大廳東面墻上展板上的校歌格外引人注目，“一年有四季、春夏秋冬……”，那耳熟能詳?shù)男捎衷谖业亩匣厥帯Ｃ刻煳覀兣抨?duì)在寬廣的操場(chǎng)上做操，舒展我們的柔美身姿的時(shí)候，聆聽(tīng)著那鋼琴鍵出的飛揚(yáng)的彩色音符，我們便會(huì)精神抖擻，仿佛有點(diǎn)軍人的風(fēng)范，那是不是充滿著活力之美呢。
最讓我驕傲的是我校自主創(chuàng)新活動(dòng)。主辦�？肚嗝鐖�(bào)》，與廣夏美術(shù)館共同組織大型書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，引起非同凡響�！肚鄨�(bào)苗》是1998年創(chuàng)刊的，到20xx年已有百期歷史了，她記載著一棵棵青苗茁壯成長(zhǎng)的歷史。有孩童們童心夢(mèng)想的心跡，有老師的辛勤園丁般愛(ài)護(hù)，有家長(zhǎng)們發(fā)自肺腑般感言�！肚鄨�(bào)苗》從創(chuàng)刊起，就充滿著活力，就像雨后春筍節(jié)節(jié)攀升，生機(jī)勃勃。我也試著投稿，被刊登了稿件，我心里很高心，我一下子對(duì)寫(xiě)作有了信心。
許多和我一樣的“青苗”，用手中想象的筆，描寫(xiě)著我們快樂(lè)的校園生活，每一篇精彩的文章，就是一棵稚嫩的青苗，就是一片小小的綠蔭，裝扮著我們綠色校園。讓我難以忘懷的是我們學(xué)校在20xx年4月與廣夏美術(shù)館共同舉辦的《童心與夢(mèng)想一起飛》書(shū)畫(huà)展。書(shū)畫(huà)展，那可是同學(xué)們施展創(chuàng)意和才藝的大舞臺(tái)。書(shū)法啊、繪畫(huà)啊、剪紙啊、貼花啊等，數(shù)不勝數(shù)，真是八仙過(guò)海、各顯神通。走進(jìn)書(shū)畫(huà)展大廳，展品分類(lèi)排列，布置經(jīng)典高雅，來(lái)參觀的家長(zhǎng)與同學(xué)絡(luò)繹不絕、熙熙攘攘，但是大家井然有序，欣賞著精美的展品。書(shū)法作品，有的蒼勁有力，仿佛大海那萬(wàn)丈波濤；有的恬靜柔美，宛如那淙淙溪流；有的清爽犀利，好像雨后的青苗……。
再看看那五彩斑斕的'畫(huà)作，處處充滿著想象與創(chuàng)新，體現(xiàn)了同學(xué)們童心與夢(mèng)想。不信你看，這幅叫《小老鼠》的瓜子殼連環(huán)貼畫(huà)，栩栩如生。一群小老鼠在晚上的時(shí)候，偷偷地向山坡上雞圈出發(fā)，他們用利爪共同偷一只大雞蛋，費(fèi)力地逃走，不巧被花貓發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的老鼠一驚從山坡上滾下來(lái)，其他老鼠接二連三地滾落下來(lái)，真是“丑態(tài)百出”可愛(ài)至極。我喜歡同學(xué)們遨游在海洋中的畫(huà)作，看看他們把蔚藍(lán)的大海畫(huà)的多么富有詩(shī)意，無(wú)處不透露出歡樂(lè)與活潑。特別有一幅作品讓我置身其中：在晶瑩碧藍(lán)的深海中，同學(xué)們穿上潛水衣服，在大海里遨游，美麗的熱帶魚(yú)、奇形怪狀，隨波逐流的珊瑚、舉著兩個(gè)大鉗子的龍蝦、飄逸的海帶、各色的貝殼……
同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的嬉戲，多么美好想象與創(chuàng)新作品。
綠色校園作文9
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
不僅僅是校園的景色綠，校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨，伴著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂(lè)曲，同學(xué)們穿著整潔的校裝，坐在明亮的教室里，手捧書(shū)本，有聲有色的讀著，是多么美的事情。隨著下課鈴聲的響起，校園就此變得熱鬧起來(lái)。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天，講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜，整個(gè)校園都洋溢著歡樂(lè)；
同學(xué)們，順手撿起一片紙，純潔的是自己的美好心靈！關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校是我們共同的心聲！為了使我們生活的校園更加美麗，更加和諧，就讓我們一起來(lái)關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境吧！讓我們以一種隨和的心態(tài)來(lái)看待人世間的悲歡離合，酸甜苦辣；好好學(xué)習(xí)，做自己熱愛(ài)做的事，是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土�！�
如果同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時(shí)的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時(shí)聽(tīng)到問(wèn)好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來(lái)要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生，那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛(ài)綠色校園！
綠色，這個(gè)眾所周知的'詞語(yǔ)，在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，一個(gè)大家都知道而又陌生的詞語(yǔ)。但我認(rèn)為，綠色就是文明，是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣，一個(gè)充滿文明的地方。
首先，在校園里，我們要講普通話。為什么一定要講普通話呢？因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng)，甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)現(xiàn)在平均有70％的人講普通話，這說(shuō)明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國(guó)公民，一名華夏子孫，如果不講普通話，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎？
另外，我們也要注意文明用語(yǔ)，不要開(kāi)口就是臟話。因?yàn)樵谡f(shuō)那些話的時(shí)候，你或許會(huì)覺(jué)得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄，并給別人留下不好的印象，讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)有素質(zhì)。
如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”校園的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師，與老師和睦相處等。只有擁有了這些，才能算得上是文明，才能算得上是綠色，才能體現(xiàn)出自己的良好品行。
總之，請(qǐng)你們記住一句話：綠色就是文明，我們只有文明了，才會(huì)變得偉大，變得崇高，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
綠色校園作文10
校園的景色十分優(yōu)美，真令有些同學(xué)真令有些同學(xué)們流連忘返�。�
連老師們都不例在外！
春天，校園里充滿了響亮的讀書(shū)的聲音，像一個(gè)充滿秩序的KTV一樣�；ú輼�(shù)木排著整齊的隊(duì)伍像一個(gè)個(gè)來(lái)領(lǐng)飯一樣，可真可愛(ài)呀！尤其是龍爪槐，可真攙啊！還有那充滿魅力的荷花引人注目，怨不得驕傲的.它的臉頰都紅彤彤的了，可真可愛(ài)呀！爬在體育場(chǎng)欄桿的薔薇花也不落后，勇敢地上前去追趕"舞蹈者"們，還有山渣樹(shù)和楊樹(shù)也繼續(xù)往前前進(jìn)，看著它們的樣子可真認(rèn)真��！
夏天，就是荷花妹妹盛開(kāi)的季節(jié)了！好像一個(gè)個(gè)荷花去沙灘上渡暑的，瞧它們的樣子，有的還遮著一把小傘，有的還在游泳，有的還在喝飲料呢！一看就是"給它點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛嗎！山渣樹(shù)也快到終點(diǎn)了！加油加油！哎呀！還有那么點(diǎn)就贏了，楊樹(shù)簡(jiǎn)直是一位英雄，給我們避暑，我校的�；局�(jǐn)花已經(jīng)快長(zhǎng)出花瓣了，柿子樹(shù)也沒(méi)開(kāi)花，真是氣死我了！
秋天，就是豐收的季節(jié)了，但是荷花妹妹開(kāi)始"秋眠"了，一直睡到冬天也睡不醒，柿子樹(shù)和山渣樹(shù)可費(fèi)了九牛二虎之力終于趕上了強(qiáng)者，山渣樹(shù)結(jié)果了，一個(gè)一個(gè)的都送給小朋友們，山渣樹(shù)可真大方��！柿子書(shū)樹(shù)可真會(huì)嫉妒別人，它不但不給人家，還仍在地下。
冬天這個(gè)季節(jié)可不一樣了，冬天還有兩位英雄，就是冬青和雪松，它們兩個(gè)人不分你我，熱情地站在自己的崗位上默默無(wú)聞，著才叫男子漢了！
校園的四季可真美��！我愛(ài)校園！給愛(ài)校園的綠色！
綠色校園作文11
Green in my eyes， is a unique color。 Vast forests with pure and fresh and green。 Growth at the edge of the lake in the patches of grass， tender and has a bright green。 Little head out just outside a small bud， green point slightly pink， very cute， like a sweet smile。
I like green， green is full of every corner of our life， even a head of saplings， it needs more attention。 Even a elegant flowers， bloom in places not to be noticed by people。 Even with all the attention of the green， also has its unique beauty。
Came to the outskirts of the hill， the wild flower in the bushes of blooming， grass also not to be outdone， full of the slope， from a distance， the mountain as if covered with a layer of green coat， wild flowers bee a unique decorative pattern on the clothes。 Wind is blowing gently， grass and wild flowers fluttering in the breeze swaying， it was definitely for dashan added more vitality and beauty!
Green， is a good color， but now there are still some for their own interests to damage the environment。 They damage the air， forests and worsen environment is more and more serious。 Their ignorance and greed left a terrible consequences。 Now， to protect the green， environmental protection is a responsibility， we shall we go to efforts to change， let the green came to every corner。
We live in the same land， we watch green environment together， we were intoxicated by the green， environmental protection is to protect ourselves。 Let the green dream filling in everyone's heart， and let the green hangs on everyone's mouth smile， let the green seeds everywhere open， let the green appears in our everyone's life， let the green。
Green is the color of nature， green， make the color of our hearts。。。
綠色，在我的眼中，是一種獨(dú)特的顏色。廣袤的森林有著清新的翠綠色。生長(zhǎng)在湖畔邊一叢叢的小草，嫩嫩的，有著明亮的墨綠色。郊外剛探出小腦袋的小樹(shù)芽，綠色中稍帶點(diǎn)粉紅色，十分可愛(ài)，仿佛露出甜甜的微笑。
我喜歡綠色，喜歡綠色布滿我們生命中的每一個(gè)角落，即使是一顆探出頭的小樹(shù)苗，它還需要更多的呵護(hù)。即使一朵優(yōu)雅的花兒，綻放在不被人們所注意的地方。即使是一抹不被人所注意的綠色，也有著它獨(dú)特的美。
來(lái)到郊外的小山坡，野花在灌木叢中大片大片的綻放，牧草也不甘示弱，把山坡占的滿滿的，從遠(yuǎn)方看，大山仿佛披上了一層翠綠色的大衣，野花成為衣服上獨(dú)特的花紋。風(fēng)輕輕吹來(lái)，牧草和野花在微風(fēng)中悠悠的搖曳，這無(wú)疑是為大山增添了更多的'生機(jī)與美麗呀!
綠色，是完美的顏色，但如今仍有一些為了自我的利益去破壞環(huán)境的人。他們破壞空氣，砍伐森林，使環(huán)境惡化越來(lái)越嚴(yán)重。他們的無(wú)知和貪婪留下了可怕的惡果。如今，保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境是我們的一份職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)去努力改變，讓綠色來(lái)到每一個(gè)角落。
我們生活在同一片土地上，我們一齊守望綠色環(huán)境，我們被綠色所陶醉，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我。讓綠色的夢(mèng)充盈在每個(gè)人的心中，讓綠色的微笑掛滿每個(gè)人的嘴，讓綠色的種子處處開(kāi)放，讓綠色出此刻我們每個(gè)人的生活中，讓綠色…
綠色，是大自然的顏色，綠色，使我們心靈的顏色……
綠色校園作文12
我們?cè)谀抢飼?shū)聲瑯瑯，我們?cè)谀抢餁g歌笑語(yǔ)，我們?cè)谀钦J(rèn)真學(xué)習(xí)。在哪啊？在那個(gè)哺育我們學(xué)校。它既慈祥又可愛(ài)，既優(yōu)雅又天真，無(wú)不失風(fēng)韻。走進(jìn)學(xué)校，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。
它似一幅巨大而美麗的四季圖，五彩繽紛。春天的學(xué)校，富有生機(jī)；夏天的學(xué)校，充滿活力；秋天的學(xué)校，掛滿笑意；則冬天的學(xué)校，雖寒冷，卻別有一番風(fēng)味。
我們的教室在博學(xué)樓的四樓，那里能夠看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去，那里顯然是個(gè)園子。園子里有一座亭子，看起來(lái)很優(yōu)雅，上頭被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了，陽(yáng)光透過(guò)縫隙照到地上。旁邊應(yīng)當(dāng)是雞蛋花了，花瓣是雪白的，則花蕾是嫩黃的`，白里透黃，顯得純潔可愛(ài)。哇！好香啊。一陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。是什么花香？我在四樓也能聞得到，看來(lái)也僅有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說(shuō)，“桂花開(kāi)花，十里飄香”，果然名不虛傳。我想湊近點(diǎn)看看那花長(zhǎng)什么樣，誰(shuí)明白眼前的樹(shù)遮住了視線。我挪一挪位置，看不到。厭惡！賞花的心境都沒(méi)有了。我暗自想到。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)竟然長(zhǎng)得如此高！我開(kāi)始對(duì)那棵樹(shù)感興趣了，左看看，右看看，仔細(xì)觀察它。它既不像榕樹(shù)一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么樹(shù)呢？我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形，像巴掌般大。樹(shù)枝不算長(zhǎng)，也只是細(xì)細(xì)的一根。至于樹(shù)干，沒(méi)有楊樹(shù)的挺直，沒(méi)有榕樹(shù)的粗壯。在春天，所有樹(shù)都爭(zhēng)著開(kāi)花。它卻沒(méi)有用扎綠的嫩綠來(lái)點(diǎn)綴自我，更沒(méi)有用鮮艷的花朵來(lái)裝扮自我，而是始終堅(jiān)持著自我本來(lái)的面貌。它是四季常青的。
它不僅僅有剛勁有力的姿態(tài)，更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏，還是北風(fēng)呼嘯的寒冬，他都郁郁蔥蔥，昂首挺胸。在風(fēng)雨中，他屹立著，好像天不怕地不怕似的，對(duì)著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲，這暴風(fēng)雨在這棵頑強(qiáng)拼搏的樹(shù)面前，也只能發(fā)出那無(wú)可奈何的嘆息聲。
啊，樹(shù)啊，你讓我不得不贊美你！你的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起中華民族的倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的性格。你雖然沒(méi)有桂花的香，也沒(méi)有雞蛋花的純潔，但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。
你如一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的小孩，堅(jiān)持不懈；
你如一個(gè)對(duì)明天充滿信心的青年，勇往直前；
你又如一位已看透塵世間萬(wàn)物的老人，成熟穩(wěn)重。
你讓我想起馬路邊的行道樹(shù)，它們?yōu)槊阑覀兊纳瞽h(huán)境，默默地奉獻(xiàn)著一切。你們得到什么？只是壽命的減少。你們永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)者的形象，永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。
所以，我們要和它們一齊分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐，碳排放量。要進(jìn)取植樹(shù)造林，減少氣體排放和垃圾，盡量節(jié)儉使用資源。此刻，許多環(huán)保人士進(jìn)行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做，做好自我，出一份力，哪怕是小事。那可憐的樹(shù)至少就不會(huì)那么辛苦。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
綠色校園作文13
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī)，帶給我們活力。綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的.花香；有了綠色，便有了美麗的校園。
今天我向各位隆重推出一所我設(shè)計(jì)的。首先把目光轉(zhuǎn)向大，乍一看，好似一片綠色草坪，可仔細(xì)一看，操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地則是用軟的綠色橡膠鋪成，這樣們?cè)诨顒?dòng)和跑步時(shí)既輕松又安全。操場(chǎng)的地下我把它設(shè)計(jì)成一個(gè)多功能車(chē)庫(kù)，這里可以用來(lái)停泊汽車(chē)，方便上班和家長(zhǎng)接送孩子。
現(xiàn)在，展現(xiàn)在面前的是教學(xué)樓。教學(xué)樓共八層，乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室面積50平方米，四周都是透明玻璃；地板顏色是七彩的，仿佛魔幻方塊，美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的，可以調(diào)節(jié)高低。教室里冬暖夏涼，因?yàn)槲蓓斏系奶?yáng)能、風(fēng)能等先進(jìn)設(shè)備所產(chǎn)生的能量足夠供每個(gè)教室的空調(diào)使用。
在教學(xué)樓正南面是臺(tái)和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；東南面是一個(gè)百，里面有各種奇花異草；西南面是一個(gè)游泳館，讓學(xué)生們來(lái)這里鍛煉身體。我還把音樂(lè)室、繪畫(huà)室、舞蹈、體操室和大型多功能會(huì)議室設(shè)計(jì)在二樓。
在校園里，到處都可以看見(jiàn)綠色。教學(xué)樓前后、大門(mén)前，都有花壇裝飾，花壇里種的是墨綠色的云杉，樹(shù)下有翠綠的和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的。
夜幕降臨，紅、藍(lán)、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似有童話故事般的神秘。
綠色讓我們生機(jī)勃勃，綠色讓我們充滿活力，綠色讓我們茁壯成長(zhǎng)！我愛(ài)我設(shè)計(jì)的綠色校園！
綠色校園作文14
When you came to my school， the first saw is a pink and white building。
Beside the teaching building is a large and beautiful flower bed。 Yuanwang flower beds， flower beds are colorful flowers， red berries， chrysanthemum， Holly。。。 Gail: what beautiful flowers in the flower bed! Like a beautiful picture， make a person find everything new and fresh， the breeze blowing， flowers nodding， just like in waved to us salute， nod， as if to say: "the classmates， hello!" How fragrant the flowers are in the flower bed! To the sight in the distance you can smell the fragrance， make people relaxed and happy。 Leave the flower bed go straight forward， came to the playground， the playground is very big， very smooth， the east there is a row of willows， spring， willow germination， and pale green， make people smell the breath of spring; After the summer， students play， can to the willow tree shade; And yellow leaves of autumn， and a piece of a piece of falling， dancing like a butterfly， as if to tell us， the winter is ing quickly; In winter， the willow tree are covered
with snow， it is not afraid of cold， still standing there， like soldiers guarding our campus。 North of the playground is the fitness equipment， horizontal bar & parallel bars， and table tennis case， plastic runway is among， there is grass， and conspicuous flagpole， school is going to have a flag raising ceremony every Monday， every time a listen to the national anthem， and looked at the slowly rising national flag， I will secretly determined to study hard， grow up to be a useful person to society。
Although my campus is simple， but in my heart， it is the most beautiful and the most beautiful!
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的'圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就能夠到柳樹(shù)下乘涼;秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了;到了冬天，白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是在我的心里，它是最美最美的!
綠色校園作文15
我心中有一抹綠，那就是我心中的綠色校園……
我畫(huà)了一幅畫(huà)。學(xué)校的正門(mén)，新型綠色環(huán)保綠色，恩，很好。進(jìn)門(mén)應(yīng)該有兩個(gè)噴水池，壯觀的場(chǎng)面，當(dāng)水柱沖出，正好太陽(yáng)照在上面顯出7種不同的顏色。水，我想這水應(yīng)該是循環(huán)利用的，并且有自動(dòng)處理系統(tǒng)，水的自凈能力大大提高了。草坪，400米長(zhǎng)的跑道，中心的草坪可不能少。草坪很綠，茵茵的綠，按上安全監(jiān)控系統(tǒng)，有不聽(tīng)話的孩子碰到小草，就記錄下來(lái)反映到學(xué)生總處，被罰種草1個(gè)星期。自動(dòng)滴灌是必有的，可以節(jié)約水資源同時(shí)保證土壤濕潤(rùn)，還有？教學(xué)樓的頂上應(yīng)該是一片綠色。種上草吧，在夏天可以給教師“降溫”，省去開(kāi)電風(fēng)扇的電，不錯(cuò)啊。應(yīng)該還有一座太陽(yáng)能接收房，房?jī)?nèi)的控制系統(tǒng)依據(jù)太光的不同時(shí)刻的方向?qū)μ?yáng)能板進(jìn)行自動(dòng)控制，并轉(zhuǎn)化為電能，對(duì)了，我怎么忘了畫(huà)畫(huà)呢？同學(xué)們應(yīng)該是熱愛(ài)綠色，忠于保護(hù)環(huán)境的，他們會(huì)隨手將垃圾扔入垃圾筒，他們?cè)谛@內(nèi)植樹(shù)，種草，他們用自己的行動(dòng)號(hào)召更多的朋友保護(hù)環(huán)境。
綠色是生命的'顏色。綠色的森林是地球的肺，綠色的小草是土地的衛(wèi)士，綠色的心情是美好的。我長(zhǎng)想，弱國(guó)綠也不在存在，生活是怎么樣的呢？如果沒(méi)有綠色，清澈的河水變成黃色，泥沙和水卷在一起；土地露出黃色的胸膛，沒(méi)有一絲生機(jī)；動(dòng)物們失去棲息的家園，躺在地上奄奄一息；人們呼吸污濁的空氣，不再感到清新。那我還有快樂(lè)嗎？人們流出的淚大概都是污濁的了吧？綠色是生命的顏色！
心中的綠色校園，是每個(gè)人心中的綠色校園。我想每個(gè)人都會(huì)懷著這一個(gè)夢(mèng)想努力的保護(hù)這一草一木。都會(huì)為心中的綠色校園奮斗吧！
如果有一天，心中的一抹綠擴(kuò)大成一片綠，人心中的綠色校園會(huì)更綠，我們的生活也會(huì)該更美。我的家鄉(xiāng)是黃山，作為黃山人我自豪，希望我心中的綠色校園如同黃山的風(fēng)景一樣美。如同黃山的的明天一樣美好。心中的綠色校園總有一天實(shí)現(xiàn)……
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