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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-16 11:03:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文8篇(實(shí)用)

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  人生是一段旅程,開(kāi)始是千辛萬(wàn)阻最后才能享受其中的美好,這讓我明白什么叫經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。生活是一杯茶,入口是苦的回頭品味是甜而留香的,這讓我明白什么叫先苦后甜。過(guò)去是苦的是澀的,現(xiàn)在是美好的是幸福的是快樂(lè)的。

  我在慢慢成長(zhǎng),正是這成長(zhǎng),讓我明白了人生的意義,讓我體驗(yàn)到了人生的快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)大成了一個(gè)初中生,在這個(gè)過(guò)程中,我成功過(guò)也失敗過(guò)。但我并不氣餒,因?yàn)槲艺业搅嗽虿⒅匦抡玖似饋?lái),我從生活的成長(zhǎng)中吸取養(yǎng)分繼續(xù)成長(zhǎng),相信有一天我會(huì)真正長(zhǎng)大真正懂事。

  曾經(jīng)是一個(gè)叛逆的小孩,不聽(tīng)父母的話,把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),可是父母依舊真心對(duì)自己,處處為自己著想。想想當(dāng)初多么的不懂事,世界上只有父母的愛(ài)是純真的,無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該聽(tīng)父母的話,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類?ài)你的人。我在慢慢長(zhǎng)大,這些我會(huì)懂,我懂我的生活需要父母。曾經(jīng)是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,還記得在小學(xué)時(shí)我是多么的優(yōu)秀多么的出色,而現(xiàn)在成績(jī)直線下降,我都覺(jué)得對(duì)不起老師,我要努力學(xué)習(xí)。以前可以,為什么現(xiàn)在不可以,我要向所有人證明我是可以的。我并不比別人差,老師無(wú)私的奉獻(xiàn)著,付出著,我應(yīng)該用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。老師是你教會(huì)我要做生活的強(qiáng)者才能立足,沒(méi)有文化將來(lái)什么都做不成,我必須好好學(xué)習(xí)。我在慢慢成長(zhǎng),這些我會(huì)懂,我懂我的生活需要老師。曾經(jīng)是一個(gè)重情重義的那樣一個(gè)人,把朋友看得很重要。真正的友情是困難面前的.一個(gè)支持的微笑,是挫折面前一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,傷心時(shí)傾訴的對(duì)象,一直陪伴在身邊的這樣一個(gè)人。傻傻的說(shuō)就算全世界都陪你我也會(huì)站在你身后背叛全世界,我在慢慢成長(zhǎng),這些我都懂,我懂我的生活需要朋友。

  感謝曾經(jīng),讓我遭受了挫折又收獲了成功;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會(huì)父母才是值得我好好對(duì)待的人;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會(huì)必須做生活得強(qiáng)者;感謝曾經(jīng),讓我不能輕易相信任何人;感謝曾經(jīng),讓我在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。

  我在一步步的長(zhǎng)大,一天天懂事。曾經(jīng)的生活是為我的未來(lái)做了鋪墊,相信我在以后肯定會(huì)比現(xiàn)在過(guò)的好。

  我的成長(zhǎng)并不是轟轟烈烈,但是我只要那些簡(jiǎn)單的快樂(lè)。看父母貼心的笑,我會(huì)很快樂(lè);老師一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),我會(huì)很快樂(lè);朋友一句簡(jiǎn)單的祝福,我會(huì)很快樂(lè)。親愛(ài)的爸爸媽媽,我這輩子都回報(bào)不完對(duì)你們的愛(ài),那就讓我照顧你們,你們已經(jīng)照顧了我16年,以后讓我來(lái)照顧你們,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了已經(jīng)懂事了。親愛(ài)的老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)振作起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),多吃苦多下功夫,我不甘心就這樣落后,我一定用你滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

  親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我并不孤獨(dú),我們?cè)诿髂陮⒚鎸?duì)我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都要傾盡全力,為了我們的目標(biāo)而奮斗,我們相約好么,我們明年九月高中門口見(jiàn)好么。

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴烙印般的永駐我心間,我不會(huì)忘記也不可能忘記,這是我的成長(zhǎng),我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信我可以的,我要為了我的夢(mèng)想而竭盡全力,我已經(jīng)沒(méi)有了退路,我身后有父母充滿希望的眼神,有老師無(wú)私的付出,有朋友陪伴的身影,我不能輸,我必須贏,我必須笑到最后。因?yàn)槲也皇且粋(gè)人在奮斗,是我們一起在奮斗!

  我愛(ài)這么一句話“物競(jìng)天擇,適者生存;世道必進(jìn),后勝于今。”我必須做生活的強(qiáng)者,只有這樣才可以做成功者。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更努力,我要朝著我的目標(biāo)出發(fā),奔著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  在生活的過(guò)程中哭過(guò)笑過(guò),頹廢過(guò)也失敗過(guò),我是時(shí)候該站起來(lái)了,未來(lái)是自己爭(zhēng)取的,未來(lái)是自己創(chuàng)造的。

  曾經(jīng)的失敗造就了今天的成功,曾經(jīng)的煩惱變成了今天的快樂(lè),因?yàn)槌砷L(zhǎng)我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),也許這就是人生的意義吧。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)是相伴相隨的。我的成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)在交替著,我想或許這就是成長(zhǎng)的味道。

  前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開(kāi)始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對(duì)這支筆,我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái),那支筆被朋友買了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。

  這幾天里,我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話,就算見(jiàn)面了,也不過(guò)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)一般,直接走了過(guò)去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒(méi)有想到的是,朋友主動(dòng)找上了我。

  朋友一句話都沒(méi)有說(shuō),直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過(guò)朋友礙于面子,表現(xiàn)得對(duì)我愛(ài)理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò),我臉上還是故作著不理會(huì)朋友的模樣。

  “那個(gè),這支筆送給你!迸笥岩(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話,支支吾吾的`一會(huì),還是朝著我說(shuō)了這一句話。我見(jiàn)狀,也無(wú)法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你。”

  朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽(tīng)著我冒出這么一句話,頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒(méi)事了。”朋友聽(tīng)到我這么一解釋,突然之間就笑了?粗笥研α耍睦镆恢比套〉臍g喜也蹦了出來(lái)。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。

  今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤亲詈髤s是以快樂(lè)收尾的。這大概就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)了,二者一直相伴著。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺(jué)時(shí)間帶著我悄悄長(zhǎng)大。

  記得小時(shí)候,我像課文中的筍芽般渴望快快長(zhǎng)大,能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界,享受自由自在?墒乾F(xiàn)在我不想長(zhǎng)大了!煩惱是因?yàn)橐淮蠖训淖鳂I(yè)本、復(fù)習(xí)本、資料本……面對(duì)這么多的“玩伴”,看看樓下的“小家伙們”玩得那么開(kāi)心,心里很不是滋味。在父母“好好,將來(lái)上重點(diǎn)中學(xué)”的天天嘮叨下,不得不心不在焉地埋頭苦讀。

  快樂(lè)是在過(guò)生日的時(shí)候,那天,爸爸媽媽無(wú)論如何都會(huì)給我放一天假,讓我盡情的玩耍,還為我準(zhǔn)備平日最喜歡的.飯菜,甚至連小攤上我最愛(ài)的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來(lái)了生日禮物,好朋友也急忙趕來(lái)慶祝我。那天我好開(kāi)心,好快樂(lè),過(guò)得真是逍遙自在!如果一周就有這么一天,那該多幸福。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)味同含糖,成長(zhǎng)的煩惱味同嚼蠟,你說(shuō)呢?

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,不知不覺(jué)中,我就踏上了初中生活。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,他們互相照耀。只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我的成長(zhǎng)中,有著無(wú)數(shù)快樂(lè)和煩惱,以前,每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著炫酷的溜冰鞋,在地上自由自在的滑著,在我旁邊像風(fēng)似的掠過(guò),我羨慕不已。10歲生日那天,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,快樂(lè)的我,恨不得像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)。爸爸帶我到廣場(chǎng)上,穿上溜冰鞋的時(shí)候,我迫不及待地站起來(lái),“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。爸爸一旁鼓勵(lì)著我,我緩緩站起來(lái),挾住旁邊的欄桿,慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)邁出腳步,開(kāi)心的說(shuō):“你看,我可是有天賦的。”話剛說(shuō)完,洋洋得意的我又狠狠地摔了一下,頭暈暈的,像被撞了一下似的,疼得我眼淚直流。爸爸跑過(guò)來(lái)把我扶起,我泄氣地說(shuō):“這么疼,不練了。”爸爸告訴我:“不能就這樣放棄了,失敗乃成功之母。你一定行的.。”

  我重拾信心,站了起來(lái),爸爸教過(guò)我彎腰,腳要像八字一樣。先掌握平衡再滑出去。我按照爸爸的方法,總算穩(wěn)定好身體了,我慢慢地放開(kāi)了欄桿,我終于站起來(lái)了,我勇敢地邁出第一步,像一個(gè)步履蹣跚的老人,又像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩。爸爸站在我起點(diǎn)的地方,不知不覺(jué),我已經(jīng)里爸爸很遠(yuǎn)了,我心里有藏不住的開(kāi)心。身向前傾,我的腳一蹬,身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去,我快樂(lè)極了,但我知道我還不熟練,要多多練習(xí)。

  不知摔了多少次,每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),終于學(xué)會(huì)了滑冰,之后漸漸的我滑的越來(lái)越好,也能想其他同學(xué)一樣飛起來(lái)了;屛铱鞓(lè),讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,才能體會(huì)成長(zhǎng)中的無(wú)窮快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  我成長(zhǎng)的快樂(lè)是我有一輛屬于自己的自行車,也學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在后面扶著自行車。我剛上去,媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō):“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望著前面,專心致志,別東張西望的!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,我感覺(jué)我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了,但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的,不由自主地摔下來(lái)。

  慢慢地練,我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn),我騎著騎著,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個(gè)大屁墩。

  但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),不管困難多大,我都要熬過(guò)去。堅(jiān)持就是勝利,我把自行車扶起來(lái),我就是打不敗的馮曉淇。

  之后,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路沖去,我趕緊帶剎,砰的一聲響,我又從車上摔了下來(lái):膝蓋處摔破了牛仔褲,里面的皮膚也破了,還在流血,我感覺(jué)到無(wú)比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛,絕對(duì)不能哭,我還要學(xué)好騎自行車呢?終于,我還是努力地站了起來(lái)。不能讓媽媽知道,否則就不會(huì)讓我騎了。

  對(duì),堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持之后,就會(huì)贏來(lái)勝利。我心里默默地念,我繼續(xù)騎自行車,我又在坪上騎了幾圈,慢慢地,我騎得靈活了。我還試著輕輕地按剎,我知道我剛才那一摔是因?yàn)槲野磩x車太快和太用力了。只要輕輕地按,逐步地加剎車,就不會(huì)摔下來(lái)。我哭了,是因?yàn)閯偛诺?疼痛來(lái)得太突然太猛烈了;我也笑了,真是太好了!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我跑過(guò)去把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō):“你真棒!這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車了。我的女兒真了不起呀!"媽媽低頭一看,發(fā)現(xiàn)了我的與眾不同的褲子,她疼惜地說(shuō):“你的膝蓋怎么流血了?快來(lái),別騎了,媽媽替你好好包扎一下。"

  我一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)事,剛才從自行車上摔了下來(lái),擦破了點(diǎn)皮。這點(diǎn)小傷不算什么的。"

  但媽媽執(zhí)意讓我停下來(lái)休息,幫我涂藥;我告訴你們一個(gè)秘密吧:其實(shí)涂藥時(shí)的我現(xiàn)在很疼,很疼,嗚……嗚……

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,陽(yáng)光照映著大地。我站在窗前,看著楊柳下那個(gè)靜靜獨(dú)坐的女孩,想起了曾經(jīng)的那個(gè)我。

  曾經(jīng)的我性格孤僻內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,總喜歡靜靜地獨(dú)坐在角落里。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我跟隨父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市。當(dāng)我走進(jìn)新的班級(jí),面對(duì)新的同學(xué)做自我介紹時(shí),心中泛起陣陣不安和緊張感。本來(lái)就性格內(nèi)向的我面對(duì)陌生的環(huán)境已經(jīng)很緊張了,現(xiàn)在自我介紹對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。

  當(dāng)同學(xué)們熾熱的目光一齊向我投來(lái)時(shí),我仿佛覺(jué)得全身都僵硬了,好不容易才壓抑住我內(nèi)心的緊張感,支支吾吾地說(shuō)了幾句話!芭九九尽保宕嗟穆曇袈氏软懥似饋(lái),接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個(gè)女生旁邊,她就是第一個(gè)鼓掌的那個(gè)女孩。我坐下后,她沖我微微一笑,說(shuō):“你叫我穎好了!笨吹剿@么熱情地打招呼,我內(nèi)心的不安漸漸消失了。

  下課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木鄢梢粔K打鬧。她拉起我說(shuō):“我給你介紹介紹!边沒(méi)等我搖頭說(shuō)“不”,就被她拽到人最多的`那一組里去了。看到這么多陌生的同學(xué),那種深深的不安又從心底泛起來(lái),可聽(tīng)著新同學(xué)熱情的打招呼,我的心漸漸平靜了下來(lái)。我想,這里的同學(xué)這么開(kāi)朗,我是不是應(yīng)該改變一下自己呢?

  此后,一下課,穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑,嘗試著和他們交流。

  一天上課,老師征集參加英語(yǔ)比賽的人。穎說(shuō):“你英語(yǔ)好,我們兩個(gè)一起報(bào)名吧!辈恢罏槭裁矗倚睦锖孟裼幸粋(gè)小人慫恿著我去參加,我竟破天荒地答應(yīng)了。我沖她笑了笑,說(shuō):“好的!”她興奮地說(shuō):“你終于笑了。你笑起來(lái)真好看!干嘛不笑呢?”是啊,我干嘛不笑呢?也許是因?yàn)槲夜缕?nèi)向的性格吧。我在心里暗暗發(fā)誓,以后我一定要笑起來(lái)!

  三年不知不覺(jué)過(guò)去了,在小學(xué)畢業(yè)的那一天,她送給我一個(gè)筆記本,第一頁(yè)上寫著工整漂亮的字跡:就算在全世界的冬天,你也要快樂(lè)。

  世界萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化,我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地變了,變得開(kāi)朗、自信了,變得快樂(lè)了。比起之前,我更喜歡現(xiàn)在的自己,之前的那種不安與緊張感,已不復(fù)存在;蛟S我已經(jīng)破繭成蝶,將要展翅飛向快樂(lè)交際的藍(lán)天了。即使前方會(huì)有許多坎坷,我也不會(huì)輕言放棄。因?yàn)榫退阍谌澜绲亩,我也?huì)快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

  每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”

  記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè):一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書(shū)時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的.成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂(lè)”六個(gè)字的書(shū),映入我的眼簾,書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路,讀一本書(shū),品味它成了我光線快樂(lè)。

  我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè),每一個(gè)快樂(lè)的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)。

  成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè),每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè),是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn):成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂(lè)。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間早晨起不來(lái),但上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來(lái);當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。

  在我家樓下,有一個(gè)花壇,里面生長(zhǎng)著兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過(guò),一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神,走過(guò)這里,就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上,我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂,讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。看到賣菜賣魚(yú)的菜農(nóng)們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的;看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……我看到的越多,我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好。∥一腥淮笪颉N抑懒嗽S多我以前不曾聞、不曾見(jiàn)、不曾感受過(guò)的事,這何嘗不是一種快樂(lè)呢?

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè);通過(guò)鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過(guò)勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  這是否就是真正的快樂(lè)?苦盡甘來(lái)的快樂(lè)?發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè),只要能給人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)!

  我的成長(zhǎng)過(guò)程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。

  兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,但卻過(guò)于幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺(jué),就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急得滿村子找,可是一無(wú)所獲。還是奶奶聽(tīng)到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來(lái)。爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂(lè)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛(ài),什么是真,善,美。在今年“春風(fēng)送真情”的日子里,學(xué)校組織了一次給生活貧困的同學(xué)捐款的活動(dòng)。我毫不猶豫地把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢捐了出來(lái)。那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那些因貧困而失學(xué)的孩子都背著書(shū)包上學(xué)了,我在睡夢(mèng)中也開(kāi)心地笑了……

  時(shí)光如流水,從愛(ài)看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過(guò)家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長(zhǎng)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  一時(shí)的快樂(lè)雖然是微不足道的,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品位時(shí),那便成了永恒的回憶。

  ——題記

  小時(shí)候,我的乳牙沒(méi)有出好,牙與牙之間的縫隙很大,它們的“海拔”不同,參差不齊,上學(xué)后,別人又給我起了很多難聽(tīng)的“雅稱”;再加上身體不好,經(jīng)常吃藥的緣故,牙齒黃稀稀的,暗淡無(wú)光。為此,我不敢于在別人面前言笑,生怕別人會(huì)笑話我。

  隨著時(shí)間的流逝,我?guī)Я藫Q牙的年齡。

  一天吃飯的時(shí)候,我覺(jué)得牙齒嚼東西時(shí)很不舒服,媽媽看后笑嘻嘻的說(shuō):“歡呼吧,你要換牙了!”聽(tīng)了這個(gè)消息,我高興得幾乎跳了起來(lái)!終于可以張出一口新牙,擺脫那一口“黃連素”了。高興之余又有點(diǎn)擔(dān)憂,萬(wàn)一所有的牙都一起掉了,我用什么嚼飯呀!媽媽的一番話才讓我大惑全解,但那時(shí)的我一直幼稚的認(rèn)為,牙會(huì)一起“溜”了呢!

  本想很快就能“舊牙換新齒”,沒(méi)想到,那些“黃連素”竟然戀上了我,直到進(jìn)了醫(yī)院,讓醫(yī)生細(xì)心“調(diào)教”后,它們才戀戀不舍地離開(kāi)了我,但我也疼的`夠嗆了。

  讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,不久后,我又進(jìn)了醫(yī)院,這次不是來(lái)拔牙,而是來(lái)給牙齒指路來(lái)了,黃牙拔去都兩周了,新牙還是“猶抱琵琶半遮面”,沒(méi)辦法,可憐的我只能把長(zhǎng)牙的地方給割開(kāi)。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,痛苦是值得的。一口新牙,又白又整齊,比以前的不知漂亮多少倍呢!當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光注視我的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!

  這件小事猶如我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,雖小,但泛起的漣漪卻讓我心動(dòng)不已。一顆顆小小的牙齒,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

  感謝這些成長(zhǎng)中令我快樂(lè)的往事,它們是我明白了,永恒的快樂(lè)不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的!

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