（精選）感動的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動的作文 篇1

　　當(dāng)我靜坐在窗前凝望窗外，不禁感慨，時間像一個淘氣頑皮的孩子還未感受到他的快樂與童真，便已從眼前瞬間跑過。腦海中浮現(xiàn)在學(xué)校的兩年時間里屬于我和老師、和同學(xué)的故事，兩年一眨眼就消逝而去，留給我的是班級中與同學(xué)、老師的美好回憶，和他們的點點滴滴中我感受到無比的溫暖、關(guān)心與支持，更多的則是感動。每個人都會感受到來自多方面的感動，但是成長中的感動則讓我充滿自信與動力，積極努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)與生活，細(xì)致地為未來做著準(zhǔn)備。我在感動中成長、改變，在感動中變得更加陽光向上。

　　記得20xx年的3月，春寒料峭，空氣中依然彌漫著冬天寒冷的氣息。我們的教室位于教學(xué)樓的一樓，雖說在陽面，但是由于班級人數(shù)少，諾大的教室就略顯空蕩、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英語老師，她個子中等，身材消瘦，精干利落，每天上班的第一個任務(wù)就是先到教室里來監(jiān)督檢查我們，見到我們瑟瑟發(fā)抖的樣子總會叮囑大家注意保暖，防止感冒，不但在教室里配備了藥品，還在宿舍中準(zhǔn)備了藥品，以備不時之需。每周一她會要求全班同學(xué)面向班級中黑板上方的國旗，高唱國歌，教會我們學(xué)習(xí)尊重自己的國家、國歌，讓我們自小從細(xì)微處學(xué)會愛國。

　　不管天氣如何，她總是會叮囑大家多喝水，擔(dān)心學(xué)生們每天無法隨時喝到熱水，她親自到超市為我們購置電熱水器，還不時向我們普及中醫(yī)養(yǎng)生常識。每周老師會在班級進(jìn)行教室內(nèi)外及宿舍大掃除時，挽起袖子親自對所有區(qū)域進(jìn)行細(xì)致徹底的消毒工作。老師在學(xué)習(xí)上、生活中對我們的細(xì)心周到讓我感動，讓我也很想成為像老師一樣博學(xué)多才、細(xì)致入微的人。

　　5月我們積極參加第十一屆全國文明風(fēng)采文藝演出活動，鑒于班級人數(shù)少，男女比例嚴(yán)重失調(diào)的情況，我們在多次對參賽節(jié)目進(jìn)行修正后，一致認(rèn)為：合唱才是反映班級優(yōu)勢的最佳表現(xiàn)方式。而接下來幾天的排練讓大家很失望，甚至有了放棄比賽的想法。老師每天都會陪同在我們的身邊，給我們指導(dǎo)，我們的情緒變化她也感受到了，于是老師提出了一個大膽的想法，由她領(lǐng)唱，同學(xué)們合唱。聽到這個建議全班同學(xué)都沸騰了，有了老師的積極參與讓我們充滿獲勝的信心。可是擺在所有人面前的難題就是選歌，我們年輕朝氣蓬勃，喜歡選取快節(jié)奏的新歌，而老師酷愛屬于她那個時代的老歌，悠揚緩慢，在接下來的幾天里，我們一次次地試歌，隨后我們聽從老師的意見，演唱一首反映親情的歌曲——《酒干倘賣無》。

　　定下參賽歌曲后，我們和老師每天利用下午第三節(jié)課認(rèn)真記歌詞，仔細(xì)聽曲拍，細(xì)致配合。每天的練習(xí)讓很多同學(xué)嗓子出現(xiàn)了沙啞，甚至咳嗽的現(xiàn)象，老師很細(xì)心地自費買來許多保護(hù)嗓子的藥品，并囑咐大家多喝水�？衫蠋熋刻烀τ诠ぷ�、孩子，還要抽出時間陪我們練歌，沒有時間照顧自己，她生病了！嗓子嘶啞的發(fā)不出聲音，為了不讓我們難過失望，在比賽的前兩天老師堅持每天扎針治療，刻意少說話。比賽當(dāng)天上午老師又去扎針，中午急匆匆趕到學(xué)校。那個時刻我們見到自己的老師，所有同學(xué)的臉上都露出笑容，因為在大家的心里老師是我們的主心骨，是我們的支撐力。

　　比賽開始了，大家開始緊張起來，老師小聲地說到，“為了我們之前的努力，加油��！盡力就好！”終于輪到我們上場了，同學(xué)有些擔(dān)心歌曲中高音的部分，老師的嗓子會完美地完成任務(wù)嗎？來到舞臺上大家排好隊形站在話筒的后面，老師手持話筒則站在我們的前方，前奏音樂響起，我們安靜地聽著音樂，看著背對我們的老師，老師很消瘦，卻筆直地站在臺上隨音樂而動，慢慢地拿起話筒高聲吟唱起來，那一刻我心里很難受，很想哭，很想大聲說，“老師，我們愛你！”一曲終了同學(xué)們很興奮，都在為自己的'付出與努力喝彩，也在為老師的堅持而感動！

　　演出結(jié)束了，老師專門組織大家開了一次班會，希望在積極參與活動之后能過靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，并部署今后的班級工作，制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，即利用每天下午第三節(jié)課老師為我們今后的大專英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，從字母開始講授單詞背誦方法、語法知識以及做題技巧。在接下來的兩個學(xué)期中老師細(xì)致耐心地講解分析，讓我們慢慢地走進(jìn)英語的世界，逐漸喜歡上英語課，理解了英語語法的核心，掌握了快速做題的技巧，增加了學(xué)習(xí)英語的信心與決心，同時也讓我們看到了老師為我們的全力付出，她的努力讓我們感動！

　　老師給予我們的感動滲透在我們的學(xué)習(xí)與生活中，很慶幸能在學(xué)生時代遇到這樣的以為老師，讓我溫暖，讓我快樂，讓我對學(xué)習(xí)充滿自信，讓我的生活有了動力，漸漸地我開始認(rèn)真思考我的未來，開始著手計劃我的學(xué)習(xí)，有了老師的幫助與支持，讓我對未來充滿斗志。

　　我即將畢業(yè)前往交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造，很希望在那兒也能遇到像班主任一樣的老師，象一盞點亮你人生之路的明燈，讓你在黑暗中感受到光明，在寒冷中感受到溫暖，在彷徨中感受到堅定！很想在畢業(yè)來臨之際對我的老師說：“老師，謝謝你出現(xiàn)在我的學(xué)生時代，我的學(xué)校生活引力的存在而精彩、難忘，更令人感動！”

感動的作文 篇2

　　初春的心仍冰封在深深的谷底，只等那縷清風(fēng)將它并撈起

　　——題記

　　冷空氣的逆襲讓人防不勝防。春節(jié)剛過，人們還被喜氣籠罩著，享受著一年中最歡樂的時刻，天又冷，無可奈何的我只好勉強答應(yīng)到倉庫里去幫忙。

　　“哐哐”兩聲敲鐵門的噪音震耳欲聾�！皝砹�！”有著四川味兒的聲音很快隨風(fēng)飄了過來。鐵門向后推開，一個黑得像熊，瘦得像猴的人跳了出來，風(fēng)將他凌亂的頭發(fā)理到了左邊，似乎還更整齊了些。他咧著的嘴就沒有合攏過，仔細(xì)一看竟還透著幾分稚氣，比我矮大半個頭。還沒等姑爹開口，他就蹦噠著將卷閘門打開，把工作的機器拽了出來，說：“您們先忙吧，我吃完飯就來幫忙！”說完又蹦噠著進(jìn)了門房。

　　一問才知道，這小子是四川人，過年沒人看門，特意雇來守門的`，至于年齡，竟只有二十出頭。

　　干了不到五分鐘，我就受不了了，鬼使神差地進(jìn)了門房，他正洗著他剛吃完泡面的碗。一見我就問我吃不吃泡面，說著就要給我泡，我本來有點餓，可見他整個亂七八糟的爛模樣，就吞了一口唾沫，拒絕了。他訕訕放下手中的碗，憨憨一笑，“反正我沒事干，去幫忙好了！”又蹦噠著出去了。沒有其他任何想法，只覺得他像個智障。

　　下午我回到家就戴起了耳機，上起了網(wǎng)。家里沒人，獨自享受著這小資情調(diào)。不知不覺已四點多鐘，伸著懶腰走下樓發(fā)現(xiàn)門口站著個人，好奇地推開門一看才發(fā)現(xiàn)是他。他轉(zhuǎn)過他那張紅得發(fā)黑的臉時我就已經(jīng)知道他肯定站了不久了，接著他遞給我一大包不知道什么玩意，說：“拿好了，你媽要的材料！”

　　不覺心中有些酸酸的，我愧疚地拉著他那雙慘不忍睹的雙手，讓他進(jìn)屋，他也沒拒絕，直接就坐了下來，只是不斷地咧開嘴向我發(fā)笑。

　　接著他說他開始以為沒人，又不想白來一趟，叫了幾聲也沒人應(yīng)，就只好站在門口等著，沒別的，就有點冷。

　　我吃驚地問：“你不知道打電話��！”

　　“沒手機……沒錢……買……買了也不識字，沒用�！彼�說到這里時有點不好意思了，不停地?fù)现�后腦勺�！芭�，我該走了，倉庫沒人看呢！”如釋重負(fù)般地蹦出了門。

　　過了一會兒，我又聽見有人在叫門，打開一看，又是他那顆亂蓬蓬的頭，一身軍綠色的大夾襖。他抬起頭的那一瞬間給我遞來了兩塊巧克力，再次露出了那久違的笑：“你姑爹剛剛給我發(fā)生活費了，今天第一次見你，不知道你吃什么，這個，這個應(yīng)該好吃吧！”

　　我握著巧克力不知說什么好，只是覺得價值連城。我撕開一塊喂到他嘴里，他先是瞪大了眼，然后又是一陣憨笑。這時一陣清風(fēng)拂來，似乎看見柳絮般的笑容在空中飄著，一切都春意盎然，東風(fēng)吹破了冰雪的封印……

　　我已用工筆畫將這一刻在腦中牢牢記下，拿出看時，又如寫意山水畫令人流連忘返，回味無窮，這奇妙的感動真正迎來了無限大好的春天！

感動的作文 篇3

　　記憶里的一些人，那些曾經(jīng)讓自己感動而陪在我身邊的人。有些故事會不時的劃過我的腦海。

　　我還記得小時候總會有那么一個人，當(dāng)我穿過馬路時，總會有一雙溫暖的手緊緊的握著我的小手，將我?guī)У今R路對面，然后又放我跑來跑去，而那個人總會默默地跟在我身后，一直到我跑不動了，就將我抱在身上。身后的那個人默默地帶我走過“危險地帶”。

　　初中了，心里不覺的十分壓抑，心情也像秋風(fēng)中的敗葉搖擺不定，時不時的和家里人吵架，因為我認(rèn)為，讀書早已失去了樂趣，為了成績而成績。沒有目標(biāo)的日子里，有時會整天無所事事。每當(dāng)好朋友取得了好成績時，心里會有一絲不快。

　　終于，家人坐在了一起。媽媽在我的對面，一言不發(fā)。我獨自坐在沙發(fā)上。看著那本語文書，沉默著。一個聲音劃破了寂靜：“如果人連這么一點小小的'打擊都受不了，那你以后如何去面對風(fēng)浪？任何人都不如你自己懂你。每個人都要經(jīng)歷多多少少的一些風(fēng)雨。我們?nèi)绻�現(xiàn)在就畏懼了他們，人生的道路上就不會出現(xiàn)彩虹�，F(xiàn)在基礎(chǔ)是最重要的，只要邁過了這個檻又有什么過不去的呢？每個人都要確定人生的目標(biāo)，想要獲得成功就要自己先付出比別人多十倍百倍的努力，沒有人天生預(yù)知他會成功，每個人都有夢想，每個人的夢想都各不一樣，我們是需要追求夢想的勇氣，和面對困難的信心。有付出才會有回報，百倍的付出才會換來一分的回報。學(xué)習(xí)的路是坎坷的，你就像一個武士一樣，手中緊握著劍，路上的你會不時用劍將你身邊的雜草和荊刺斬斷，才會有平坦又未知的道路等著你去挑戰(zhàn)�！�

　　“人既然來到了這個世界上，就應(yīng)該有信心和毅力走下去。記�。荷�活不是一帆風(fēng)順的。你十一歲以前的路是我們牽著你走過的，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的路也不會是一帆風(fēng)順，我們倆希望你把我們當(dāng)作知心的朋友，一起分擔(dān)你的煩惱和憂愁，之后的路我們會一起陪你走過�！�

　　的確，永遠(yuǎn)不會放棄你的人就是家人。小時候他們總是會牽著我的手走，但當(dāng)自己覺得長大時，不再需要他們陪伴我，當(dāng)努力掙脫依賴后，才會重重的摔在地下，失去方向，這時才發(fā)現(xiàn)，我們永遠(yuǎn)離不開那些牽著我的手的人，一步一步的帶著我走，像是一個幼兒學(xué)步，那些被我遺忘了的人總會默默地守著我走。

　　找到方向的我，才發(fā)現(xiàn)世界上沒有人能打敗我，除了我自己。而現(xiàn)在當(dāng)我走出了心中的那片森林后才發(fā)現(xiàn)，爸媽一直在門口等著我，至少接下來的路有他們在這等著我，牽著我的手陪我一起走過。慕然回首，才發(fā)現(xiàn)總有一個人在為我撐著一把擋風(fēng)遮雨的傘，為我托起一道美麗的彩虹。

　　初以為，可以失去你們的臂膀，但因為與你牽手走過的日子，路上的我并不孤單。

感動的作文 篇4

　　生活中的點點滴滴都是令人感動和難以釋懷的，就在上學(xué)期的那件事，雖小，卻無法忘記。

　　那是一個再平常不過的下午，我像往常一樣正騎著單車回家彈琴，當(dāng)我過十字路口時，看見了一群打扮漂亮的老奶奶，仔細(xì)一看，這不是《越策越開心里唱》《瀏陽河》的那群爹爹奶奶嗎?原來他們是在我們小區(qū)呀!真榮幸。我邊看邊想著，根本沒注意到在我正前方有一輛出租車停在前方正等那群老人，腳下踩單車的速度還加快了。只聽“砰”的一聲，我撞在了那輛車的反光鏡上，突如其來的沖擊力和劇痛把我拋到了路旁，大腦一片空白�？赡苁浅鲎廛�?yán)锏乃緳C聽到巨響，下了車門，看著我倒在地上，趕緊過來查看我傷在哪里，并快步返回車?yán)锬脕砹嗣藁�，并沒像我想象的大罵我一頓。那群老人們也圍上來，有的'把我抬到馬路邊，有的把我的單車扶起來檢查好壞;此時我也羞愧難當(dāng)，畢竟是我分心才惹出得麻煩。司機叔叔看了我腳上擦破了，簡單的給我包扎了一下，其中一位奶奶揉揉我的胳膊，又揉揉我的腳，親切的問我哪里還疼，我忍著眼淚勇氣又回來了，搖搖頭說沒有了，老人們看我也沒什么大礙，語重心常的對我說：“孩子，下次可不要三心二意了，注意以后一定騎車小心呀!”我聽了，點點頭，并對他們說了一聲‘謝謝’，叔叔和老人們微笑的點點頭，還不忘再叮囑一聲。

　　我灰頭灰腦的回到了家，沒有向任何人提起這件事。腦海邊還縈繞著那溫馨的一幕，司機叔叔的反光鏡撞壞了，沒叫我賠，卻來查看我的傷口，老人們來安慰我，幫助我，他們的言行也深深地影響著我，他們的話語我不會忘記。

　　雖然這件事只是生活中得一個小片段，但讓我感動，讓我無法忘懷!

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