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【實(shí)用】校園的花壇作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園的花壇作文，歡迎大家分享。
校園的花壇作文1
我們學(xué)校有許多美麗的花壇，你瞧，剛進(jìn)校門，就能看見一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著許多月季花，有紅的、白的、粉的、淡黃的，都很漂亮。微風(fēng)一吹，花兒點(diǎn)頭哈腰，像是在給我們招手。有時(shí)候，我會(huì)和小伙伴去花壇里拾些花瓣，同時(shí)，也看看這些嬌美的花兒，我看見，淡黃色的花都像是用奶油做的，我真想一口咬下去，吃個(gè)滿嘴奶油。我們的教學(xué)樓前，還有四個(gè)扇形的拼在一起的大花壇，每個(gè)扇形中間都有一條一米左右的小通道，中間還有高高飄揚(yáng)的五星紅旗，花壇里種的是矮牽牛，顏色有紅的、純白的、紫的、玫瑰色的、粉的，很豐富。我和小伙伴聞了聞，覺得玫瑰色、紫色的.很香，尤其是紫色的，香味像媽媽的香水味。我和小伙伴還聞了一種花，味道很像蘑菇，我覺得很不好聞，還有一種黃色小花，有一股淡淡的幽香味。
我們校園里的花壇很多，也很美麗，我喜歡校園，更喜歡花壇，因?yàn)椋▋籂?zhēng)芬斗艷，千姿百態(tài)，引來蝶兒翩翩起舞，還引來勤勞的蜜蜂辛勤地采蜜，就連青柳上唧唧喳喳的小麻雀，都欣賞著花壇里美麗的花兒。
花壇為我們的校園增加了美麗，我愛校園美麗的花壇！
教師評(píng)語：你對(duì)校園的花壇觀察非常仔細(xì)，描寫也十分形象、具體，突出了花壇內(nèi)花多色美的特點(diǎn)。文中所用的比喻形象、生動(dòng)，擬人手法用的恰當(dāng)。整片文章語句通順，用詞恰當(dāng)，你是一位優(yōu)秀的小作者。希你繼續(xù)努力，今后的習(xí)作更精彩。
校園的花壇作文2
校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。
每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”，你看它們長(zhǎng)得像�。A圓的大“腦袋”，筆直的樹干，密不透風(fēng)的.綠葉。最引人注目的是柏樹的葉子，仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。輕風(fēng)吹來，它就散發(fā)出使人陶醉的清香，真是令人陶醉。
看那花壇里四周的小草，剛剛長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。一個(gè)個(gè)從泥土里冒了出來，好像在說“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”
花壇中間長(zhǎng)著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花，有白色的、有黃色的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。
真是美不勝收��！我愛這個(gè)美麗的花壇。
校園的花壇作文3
我們學(xué)校教學(xué)大樓，里面的鮮花一年四季常開不斷，美麗極了。
春天迎春花搶先開放，一叢一叢的，成千上萬朵小黃花，像無數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。緊隨其后丁香花也開了，散發(fā)著清香。
夏天花壇里的花爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放，引來無數(shù)蜂蝶飛來飛去，邊歌邊舞。
秋天，菊花開了，萬紫千紅，千姿百態(tài)。有的像松針，有的像繡球 ，有的像盤子……牽牛花也開了，在綠樹叢中伸出無數(shù)個(gè)小花蕾，像一個(gè)個(gè)小棒槌，直直的立著，開了花的.像一個(gè)個(gè)小喇叭。
冬天，梅花開了，雖然花不多，但梅花仍傲霜斗雪，鮮艷多姿，惹人喜愛。 校園的花壇成了我校一道亮麗的風(fēng)景，我愛花壇，更愛校園。
校園的花壇作文4
校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時(shí)也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個(gè)“香氣傳千里，美麗迷萬里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過，我們的`小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞哎呀！調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢！
不一會(huì)兒，同學(xué)們上課去了，誰來陪小桂花玩呢？這時(shí)，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
怎么樣，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么？
校園的花壇作文5
校園里的景色十分秀麗。那里有樹木、有草坪、有假山、有魚池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里，你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色，漫步校園，常�？梢月劦矫匀说幕ㄏ恪駶�(rùn)的泥土氣味，使人心曠神怡。
花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青，花兒點(diǎn)點(diǎn)，好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的花競(jìng)相開放，春天，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又像一個(gè)個(gè)頑童，爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中；滿樹潔白的玉蘭花像玉、像雪、像云、像煙。夏天，燈籠花像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的像繡球，有的像蟹爪，你推我擠，勇敢地向著陽光開放；一旁杜鵑紅的`似霞、紫的似煙；軟枝黃蟬就像千萬只蝴蝶正張開柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也像一只只的蝴蝶也迎著陽光開放。冬天，三角梅仍然開放著，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中，你能切身感受到什么是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。
花壇里熱鬧非凡�；▋菏㈤_，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語，辛勤地忙碌著。
美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。
校園的花壇作文6
早晨，迎著清晨的陽光，我們走進(jìn)校園，最先映入我們眼簾的就是我們學(xué)校的花壇了�；▔镉胸埗虡�、鐵樹、紅葉石楠；也有月季花、杜鵑花、茶花……春天的花壇五彩繽紛，一派生機(jī)勃勃的景象，好像是在迎接我們到來。
最引人注目當(dāng)數(shù)花壇中央的貓耳刺樹了。整棵樹從下到上被修剪成三層，一層比一層小，就像一座綠色的寶塔，也如一座炫目的三層噴泉。它的葉子正面是深綠，背面為淺綠色，葉子的形狀好似一件件可愛的Q版連衣裙。從樹葉縫隙里探出腦袋的.一顆顆小果子，那是貓耳刺樹的果實(shí)了，圓圓的，紅紅的，上面的露珠似乎要滴下來，在陽光的照耀下，好像一串串閃亮的珍珠。綠葉紅果，相互映襯，讓人不禁生了親近之心。但是如果忍不住伸手去摸它的話，你就會(huì)一點(diǎn)兒也不認(rèn)為它可愛了，因?yàn)槊恳黄~子上都長(zhǎng)有七根刺，正四反三，防御著來自各個(gè)方向的敵人，那仿佛在警告著他人的張牙舞爪的模樣，讓人又愛又恨。
四周栽了數(shù)棵茶花，被園藝爺爺修得很整齊。一朵朵嬌艷的花兒從葉子間冒出來，有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊。盛開的花朵像一張張美麗的笑臉，又像一個(gè)個(gè)小喇叭仿佛告訴同學(xué)們春天來了。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。還有的半開著，它羞答答地露出它粉紅色的半邊臉，似乎要訴說著春天的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
春風(fēng)徐徐，花壇里花、草、樹都在舞蹈，我們也跟著舞蹈，胸前的紅領(lǐng)巾也跳得更歡了。
校園的花壇作文7
早晨，一走進(jìn)校園，就看見那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。走到升旗臺(tái)的時(shí)候，一股清香撲面而來，哦！原來是那三個(gè)花壇，花壇里經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)過的花和葉是那么的鮮美！仿佛散發(fā)著一股誘人的.香味，手指輕輕一彈，那嫩綠枝葉上的露珠，一滾一滾地滴下來。所謂，花兒再美，也需要綠葉的襯托，那柔嫩的枝葉和露珠就像一對(duì)完美的組合一樣，加上那被露珠打濕的紅、黃、橙的花兒，就像合唱團(tuán)一樣，伴著“合唱團(tuán)”的優(yōu)美歌聲，引來了“蜜蜂美蝶”。
那其他兩個(gè)小花壇種著的“千里香”也挺受鳥兒的歡迎嘛！那當(dāng)然，千里香，千里香，有名給你叫嘛！當(dāng)然名不虛傳，不過也沒那么厲害！十里飄香吧！千里香它先冒出綠色的粒籽，慢慢變紅變紅，然后變成雪白無暇的小花苞，慢慢兒打開了花兒！��！多么雪白的花兒！并且釋放著清香的味兒！多么迷人！這就是那兩個(gè)小花壇！
這三個(gè)花壇不時(shí)有鳥兒“光臨”并且“吱啾！吱啾！”地叫著，仿佛在說：“這里是‘天上人間’嗎？我難道是在仙游了？這里怎么像仙境一樣？”
��！我愛校園里的三個(gè)花壇！
校園的花壇作文8
在我們教學(xué)樓前面，有兩座花壇，這里一年四季的景色都各有千秋，但我更喜歡這兒的秋天。
秋天，有許多花都調(diào)謝了�？墒窃录净ㄟ�在花壇里綻放。月季花的顏色是粉色的，絢麗奪目，一朵朵千姿百態(tài)，競(jìng)相開放；菊花也不甘示弱，開得十分熱鬧，粉的'像霞，黃的賽金，白的似雪，紅的如火，菊花有的是小花苞，有的含苞欲放，有的昂首怒放，它們的開關(guān)有的像把傘，有的像空中燃放的煙花......真是形態(tài)各異��！花叢中有一些蜜蜂在采蜜，還有三兩只蝴蝶在花叢邊飛舞，像是在跟鮮艷的花朵們比誰最漂亮。
花壇里還有一棵不算太高的桂花樹，深綠色的葉子，淡黃色的花朵。桂花實(shí)在是太小了，雖然花小，但離花壇老遠(yuǎn)，我就已經(jīng)聞到了它淡淡的清香，真是桂子花開，十里飄香��！
我喜歡學(xué)校的花壇，我愛我們的學(xué)校。
校園的花壇作文9
花壇里的草綠中帶黃，像戴了一頂黃色的“小帽子”，有的像春天一樣碧綠碧綠的，有的不僅戴上了“帽子”，又像是穿上了漂亮的“黃裙子”呢!
大花壇中央還有幾棵月季，月季的花是大紅色或粉紅色的，大部分花都有點(diǎn)枯萎了，只有小部分還含苞欲放，不管枯萎的，還是盛開的，都有美的氣息。這些月季中間還有兩個(gè)巨大的文化石，文化石上刻著紅色的字，其中一塊文化石上寫著：誠(chéng)實(shí)求真�；▔牟莸厣狭⒅鴥蓚�(gè)牌子，這是提醒我們不要踩踏草坪，不能亂摘花�？窟叺牡胤竭�有五顆漢白玉做的.柱子，柱子上刻著中國(guó)龍，真威武啊!
還有兩座小花壇，它們都各有一組金色的雕像，一組雕像名為“適周問禮”，另一組雕像名為“杏壇講學(xué)”，這兩組雕像讓我們的校園更有文化氛圍，提升了同學(xué)們的素質(zhì)。
我喜歡校園里的花壇，真美啊!
校園的花壇作文10
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽�；�、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開著潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的.似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛校園的花壇，更愛我們的校園！
校園的花壇作文11
校園的花壇無論是春夏秋冬都是美麗的，春天，春姑娘的腳步已經(jīng)沙沙作響。
山茶花重新綻開了的笑臉，映山紅朵朵爭(zhēng)奇斗艷，蒲公英正整裝待發(fā)準(zhǔn)備迎風(fēng)而上，連小草都顯得特別有精神他們好像在為春天置辦一幅美麗的畫卷。夏天桃花已迫不及待的展開了，那顏色像是夏天里的一把火櫻花沐浴在陽光之中生長(zhǎng)的繁密茂盛，海棠花也敢來真美好似一場(chǎng)比美大賽。秋天楓葉一打開了秋姑娘的`鎖鏈這是花壇是那么近給人以美的感覺現(xiàn)在是一片金黃的世界落葉把地?fù)Q成金黃色的了，這時(shí)菊花綻放得多姿多彩給秋天添加了許多美感，冬天當(dāng)冬爺爺?shù)哪_步來臨時(shí)整個(gè)花壇百花凋零只有臘梅在寒風(fēng)中風(fēng)吹雨打郁郁蔥蔥威武的將軍守衛(wèi)著我們的家園。
校園的花壇四季真美呀。
校園的花壇作文12
進(jìn)入我們麟峰小學(xué)，首先映入眼簾的就是那個(gè)美麗的花壇了�；▔怯脠�(jiān)固的石磚筑成的，里面栽滿了各種各樣的植物。
花壇里的花兒開得姹紫嫣紅，就像茫茫黑夜里的夜明珠一樣耀眼，像雨后的彩虹一樣絢麗。我來到花壇前，看到花壇里的迎春花一片金黃，它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳，開放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗，還散發(fā)著一陣陣清香，在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗，令人頓感春天來臨。偶爾有幾只小鳥從花壇上空飛過 “嘰嘰喳喳”歡快地叫著，好像在歌唱著：“這些花兒真美麗！”
大花壇的周圍栽種著許多枝繁葉茂的萬年青，它們被園丁叔叔修剪得整整齊齊，像守護(hù)花壇的衛(wèi)兵似的.。大花壇里還栽種著許許多多形態(tài)各異的植物，有的像花籃；有的像蘑菇，還有的像皮球……
花壇的旁邊還有一排排生氣勃勃的盆栽，這些盆栽在園丁叔叔的照料下四季長(zhǎng)青，給我們秀麗的校園抹上一片翠綠�；▔闹苓�立著一塊塊小巧玲瓏的告示牌，告示牌上大都寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“請(qǐng)勿踐踏花壇里的一草一木”……這么美麗的大花壇，需要全體師生共同來保護(hù)它、呵護(hù)它。
校園的花壇真絢麗！如果你有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校參觀，我一定帶你們?nèi)タ纯次覀冃@的美麗花壇。
校園的花壇作文13
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是我們學(xué)校那美麗的大花壇。
花壇圓圓的，四周是用凹凸不平的大理石砌成，花壇邊鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，花壇的上面鋪著紅色的大理石，摸上去很光滑。
花壇正中直立著一塊大石頭，上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字：修德定基。這四個(gè)大字時(shí)時(shí)告誡我們：一個(gè)人不僅要學(xué)好知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，道德是做人的基礎(chǔ)。
石碑四周圍繞著一叢不知名的紫紅色灌木叢，紫紅色灌木叢外面圍繞著杜鵑花。每當(dāng)春天到來時(shí)，杜鵑花就從睡夢(mèng)蘇醒過來，顯得格外鮮艷。有的像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞答答地躲在綠葉叢中，窺探著外面的世界；有的全開了，興奮地向同學(xué)們問好；有的三個(gè)一伙，五個(gè)一群地談話呢！有的……。這美麗的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，久久舍不得離開。
花壇里還種著三棵楓樹和一顆桂花樹，桂花樹在它形影不離的好朋友----楓樹的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，楓樹燃起三片紅云，飄蕩在校園的上空。那棵桂花樹上就擠滿了黃橙橙的桂花。米粒般的黃色小花散發(fā)出淡淡的幽香，常常在校園上游蕩，惹得同學(xué)們一下課就聞著香來到了花壇上，把鼻子湊上去聞了又聞，讓人流連忘返。
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的向花壇沖去，有的在瘋狂的.奔跑，有的在奮力的跳遠(yuǎn)，有的把繩子甩的嘩嘩響。玩累了就在花壇聊聊天，曬曬太陽，好不愜意。
這就是我們學(xué)校的花壇，令我陶醉其中。
校園的花壇作文14
我來到這美麗的校園已有四年之久。要問我們校園里的什么地方最美，我會(huì)不假思索的回答：當(dāng)然是春季的校園花壇啦！
從升旗臺(tái)左邊的花壇入口進(jìn)來，首先映入眼簾的是一年四季都茂盛翠綠的青松。上面幾顆青針連成一串串。看起來真像一位知識(shí)淵博的老人。
繼續(xù)往前走幾步，見到了幾株櫻花樹！樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，錯(cuò)落有致，精美得很！走近數(shù)一數(shù)，有六片花瓣，花蕊有十幾根呢。櫻花花瓣雪白中帶著一絲粉紅，像嬰兒粉撲撲的臉蛋，可愛極了！讓人忍不住伸手輕輕地?fù)崦幌拢?/p>
向左邊望去，看見了紫薇花。一抹梅紅吸引住我的眼球，感覺十分艷麗！像一位高貴的少女穿著華麗的'禮服去參加舞會(huì)似的。葉子綠綠的，如拳頭大小般襯托著花兒的嬌艷！
在花壇漫步，做一個(gè)深呼吸！陣陣芳香，沁人心脾！
我愛你！春季的校園花壇！
校園的花壇作文15
我們的學(xué)校非常美麗。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓后面是花壇。那是校園里最美的地方，我可喜歡那兒啦！
春風(fēng)輕輕的.吹扶著大地，花壇里的花好似一群剛睡醒的孩子們，伸了懶腰，隨后舒展出新鮮美麗的四肢。花壇里的花有許多種：清香淡雅的茉莉花，香氣撲鼻的桂花，潔白優(yōu)雅的蘭花，還有雍容華貴的牡丹花……花壇里的花真美呀，美得讓你感到像是走進(jìn)了花的海洋；花壇里的花真香啊，香的讓你一聞就有一種暈的感覺；花壇里的花真多呀，爭(zhēng)芳斗艷，花團(tuán)錦簇，把花壇擠得滿滿的。清晨，你要詩早來到學(xué)校，就會(huì)看見一群鳥兒或一群蜜蜂在花上停留，鳥兒欣賞，蜜蜂吸食，情景多么瑰麗�。�
花壇里的花真是美不勝收，我愛這校園里的花壇。
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