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大海的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的大海的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大海的作文 篇1
一提起大海,便會(huì)勾起我美麗的回憶。去年暑假,爸爸和媽媽帶我去青島旅游,那可是我第一次看到大海。
我一來到海邊,立即就被大海的寬闊吸引啦!大海真大呀,我想知道大海有多大,好奇的我跳了起來,卻怎么也看不到邊。媽媽說:“傻孩子,大海那么大,你怎么可能看到邊!
大海真美呀!我見過嵖岈山鳳鳴谷美麗的溪水,看見過水平如鏡的銅山湖,也見過美麗如畫的薄山湖,但是它們都不能與大海一爭高下。大海的上空飛著一只只潔白的海鷗,它們在空中那么自由自在的飛翔,好象在向我們跳著歡樂的舞蹈。不遠(yuǎn)處有一艘艘巨大的輪船,鳴著長長的`汽笛來來往往,激起了一片片白色的浪花,好象是大海在向我們招著歡迎的小手。我站在海邊金燦燦的沙灘上,軟軟的感覺,真讓我舒服。
美麗的大海讓我有點(diǎn)迫不急待啦,我張開雙臂毫不猶豫的撲入它的懷抱。我“啊”了一聲,藍(lán)色的海水卻有一絲絲冰涼,刺在我的皮膚上象是媽媽的按摩。我以前只聽說海水是咸的,卻沒有嘗過,那天我特意嘗了嘗,!海水好咸呀,咸澀的感覺讓我差一點(diǎn)跳了起來。突然一個(gè)大浪向我沖來,我站立不穩(wěn),差一點(diǎn)就要倒在海里,好象調(diào)皮的大海在給我鬧著玩。
美麗的大海真讓人陶醉呀!今年暑假我還要去看它。
大海的作文 篇2
暑假的一天,爸爸媽媽就帶我去威海游玩。 威海是一個(gè)三面環(huán)海,一面靠山的生態(tài)之城,那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,讓我最愛的還是那深沉浩瀚的大海。 來到海邊,一陣陣清晨的涼風(fēng)撲面而來,藍(lán)藍(lán)的海水輕輕的拍打著岸邊的礁石,發(fā)出嘩——嘩——嘩的響聲。放眼望去,海面上漂著一層薄薄的霧,就像給大海披上了一層輕紗。周圍的景色一片朦朧,恰似童話中的仙境。
當(dāng)太陽跳出海平線時(shí),那深紅色的火球,發(fā)出奪目的光芒,給天空、海浪、巖石都有毒上了柔柔的橘紅色。不大一會(huì)兒,霧不知不覺的消失了,太陽也越來越亮了,升上高高的`天空。這時(shí),海面上處處金燦燦的,黃澄澄的,猶如灑滿了散盡碎銀。一艘艘通往劉公島的游艇忙碌的穿梭著,海鷗也撲打著兩個(gè)扇子般的大翅膀,在海面上盡情的翱翔著。當(dāng)我們來到海水浴場時(shí),已經(jīng)是中午時(shí)分。這時(shí),太陽烘烤著大地,那五顏六色的遮陽傘,交錯(cuò)著排滿了整個(gè)沙灘,像一朵朵陽光下盛開的花朵。海灘上的人也越來越多了。他們都穿著嬌艷的泳裝,投入大海的懷抱,享受著大海賦予人們的歡樂。
看著他們玩得那么高興,我也迫不及待的換上了游泳衣,奔跑著融入了大海的懷抱中。突然,一個(gè)海浪打了過來,海水撲進(jìn)了我的嘴里。哇!海水是那樣的咸。望著蔚藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的海水,我都分不清哪里是海,哪里是天,海天相應(yīng),水天一色。一天不知不覺的過去了,到了黃昏時(shí)分,海灘上擁擠的人群,已漸漸離去。只留下層層疊疊的海浪,永不疲倦的奔跑著。那一望無際的海面,在夕陽的照映下,顯得瑰麗無比。大海的景色千變?nèi)f化,多么迷人的暮歸景色。∥乙矐賾俨簧岬仉x開了海水浴場。那天晚上,我睡得特別香。我夢見自己變成了一條美人魚,在大海中歡快地暢游著……
大海的作文 篇3
它,身子鼓鼓的,兩頭尖尖的,穿著棕色的外套,你們猜一猜它是什么?橄欖?棗?核桃?不不不,都不是,讓我來告訴你吧!它就是傳說中的胖大海,聽了這個(gè)響亮的名字,你一定覺得它非常大吧,又錯(cuò)了,它比你們想象的`還要小呢!就像橄欖核一般大小,摸起來像地球的表面一樣凹凸不平又像大樹的樹皮……我湊近一聞,一陣陣中藥味補(bǔ)鼻而來。
接下來,老師開始做實(shí)驗(yàn)了。我們都目不轉(zhuǎn)晴地望著老師手中的胖大海,老師把胖大海輕輕地放進(jìn)玻璃瓶里,“叮當(dāng)”,胖大海靜靜地趴在水杯里,那姿勢就像一只可愛的貓咪懶洋洋地在沙灘上曬太陽。接著往杯子里倒一百度的開水,胖大海飛快地浮在了水面上,像小魚不住地吐著泡泡,過了一會(huì)兒,胖大海漸漸地長大了。慢慢地,胖大海足足有乒乓球那么大了,它就像一位口渴的人,正在大口大口地喝水,喝呀喝呀,它喝飽了,卻把“衣服”給撐破了,露出了毛茸茸的“皮毛”,就像一位可愛的小男孩不小心把衣服給扯破了,又似一位公主穿著金色的紗衣,緩緩的散步。
最后,老師告訴了我們:胖大海具有清喉嚨的作用,對老師,歌手……都是一劑良藥,胖大海真是名副其實(shí)呀!
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