運動會的作文5篇(精華)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的運動會的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
“加油,快”!從操場傳出一陣陣沸騰的聲音。
我們一年一度的運動會正在舉行。瞧:操場上人山人海,廣播里播放著運動的主旋律。
這次,我們五年級九個班一起比賽,獲勝班級可享受流動紅旗掛在教室一個月的榮譽。開始了,每個班的同學都躍躍欲試!芭椤保‰S著評委的槍聲,我們班的李博一個健步,就像餓狼看到了小羊跑了出去。
因為我長得比較高,所以被安排在倒數(shù)第二棒。開始我們班遙遙領(lǐng)先,可是當我看到三班素有“短路冠軍”的陳宇軒時,心里就特別害怕,因為去年四年級的時候,我們兩個班有過一次比拼,當時陳宇軒就像一只兔子,迅速超過了我們班。
“加油!加油!”我們班的啦啦隊員大喊著。我們班的杜圳宇像離了弓的箭疾步跑上去。只見他昂著頭,有力地擺動著自己的大長腿,一步跨一大塊的步伐飛奔著,只見他跑得臉都通紅了。我們班主任大喊著:“加油!流動紅旗屬于我們!”同學們一聽,更來勁了,齊聲喊道:“加油!加油!杜圳宇加油!”
終于輪到我了,我心里七上八下,生怕自己跑不好?纯赐瑢W們期待的眼神和呼喊,我一咬牙飛快地奔跑起來。一心想著爭第一!一定要為我們班爭光!為了流動紅旗!我使出吃奶的勁往前沖,耳邊只有風唰唰的'吹過,還有一浪高過一浪的吶喊聲。
第一名!第一名!我們贏了!同學們緊緊抱在了一起。
散會后,有些班的同學在抱怨,還有些同學在對我們班挑釁,說下次一定要超過我們!馬上要放寒假了,相信那些被我們打敗的對手,一定會利用這個時間努力鍛煉,我們可不能掉以輕心啦!
運動會的作文 篇2
比賽開始了,選手們都回到了各自的賽場上。其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,比賽場上十分熱鬧。
“明天就要舉行運動會了,請大家作好心理準備!闭Z文老師說完就走了,頓時教室里熱鬧起來了,有的說自己跑得快,有的說自己可以跳很遠,大家各抒己見,這時“搞笑大王”辛亮說:“我呀要參加賽跑,因為我跑得飛快,‘嗖’的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運動會,同學們早早就來到學校。同學們有的春風滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單,并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上,她讓同學們先練習一下,并做好比賽準備,同學們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠……此時的運動場上氣氛正在高漲。
比賽開始了,參加比賽的同學都回到了各自的賽場上,其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,比賽場上熱鬧非凡。
看,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個啦啦隊當?shù)靡膊惠p松,喊得聲音都啞了。
終于等到下午的.接力賽了,我們?nèi)嗤瑢W排好隊進入賽場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學,只聽一聲發(fā)令槍響,同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地我超過了跑在前面的同學,快傳棒了,我把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學,“終于成功了!我沒有給我們班拖后腿!蔽腋吲d地蹦了起來。
運動會終于結(jié)束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了!”同學們都開心地手舞足蹈起來。
運動會的作文 篇3
激動人心的運動會已經(jīng)結(jié)束了,我們又要進入到學習狀態(tài),運動會雖然結(jié)束了,但是我還沒有忘記運動會時的情形。
經(jīng)過一場運動會,我覺得郭思聰像一個女飛人,她不管參加六十米還是一百米,都跑得非常的快;她不論跟哪個五年級的跑,都是最快的.;她好似一匹馬,跑的十分的快,她還為我們班贏得了好分數(shù)。
我認為金夢嬌也十分的厲害,她在四百米的預賽中,取得了第一名的好成績,她后來還在四百米的決賽中,取地了第二名的好成績。
李舟漪雖然在四百米的預賽中,得了第四名被淘汰了,可我覺得李舟漪已經(jīng)十分的棒了,她能堅持跑玩四百米,已經(jīng)很好了,如果是我,一定堅持不了。
大家都十分的辛苦。比如拉拉隊,他們一看到自己班的人要比賽了,馬上就回站起來為自己班的運動員加油;裁判員也十分的辛苦,他們要記住每一個運動成績,一點差錯也不能有。
我們班雖然在年段得了第三名,可我覺得我們班很歷害,我為我們班的運動員感到自豪,雖然我們只有第三名,可是大家都努力了。
運動會的作文 篇4
在一個秋高氣爽飛日子里,我們學校舉行了一場隆重的運動會。我們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,走向大操場。原本安靜的操場,剎那間變得沸騰起來。
運動場上的運動員們個個摩拳擦掌,準備在賽場上一展風采。100米賽場上,運動員們早早的做好了準備。砰的一聲,發(fā)令槍響起,運動員們?nèi)珧E馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了加油!的鼓勵聲,呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班,加油!的`牌子搖晃著,有的人揮舞著用卡紙做的彩旗,還有的人干脆高喊三(1)班,加油!三(1)班,加油為了給班上爭榮譽,運動員們拼命的跑著,我們班張宗也才參加了這場比賽。當所有同學像離弦的箭向前沖時,他卻似乎有些怠慢,手腳慢慢的擺動,身體挺得直直的,怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動于衷,任然像以前那個速度,慢慢的跑。同學們都垂頭喪氣地說:唉!這回我們肯定輸定了!然而,在離終點只有幾十米的時候,張宗腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手,到最后幾米時,所有同學的心都提到了嗓子眼,只見張宗飛身一躍,沖過了終點,最終我們班贏了!賽場上立刻出現(xiàn)了搞笑的一幕,幾個男同學一擁而上把張宗抬了起來。
這次我也參加了一個項目壘球。比賽開始前,我心驚膽戰(zhàn)的來到了賽場,努力的放松情緒,比賽開始了,我站到了白線邊,手中緊緊握著球,身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去,球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說:能夠走了,四年級留下,沒點到的也走吧雖然我沒進決賽,但我并不氣餒,只是一臉失落的回到了群眾,同學們看到我一臉失落,都過來安慰我說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們都有這樣的經(jīng)歷。
當運動員拼命的在賽場上比賽時,我們?yōu)樗麑懠佑椭母遄,當運動員們回來時我們會為他們抹去前額的汗水,這是多么溫暖的場景啊!這個運動會讓我感受到了友誼的溫暖,讓我感受到了比賽時的復雜情緒。啊!真盼望下一屆運動會的到來呀!
運動會的作文 篇5
星期四早上,我穿上了整潔的校服,來到學校的操場上,操場上人山人海,彩旗飄揚,成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后,緊張的比賽就要開始了。我們班的運動員摩拳擦掌,都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的運動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學和其它運動員站在起跑線上,有的運動員伸伸腿、拍拍手,做著各種賽前運動,有的.運動員目視前方,嚴陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響,我們班的吳萬樂同學像一支離弦的箭沖了出去,我忐忑不安,生怕他跑不過其它人,心里不停的叨念:吳萬樂一定行。后面的運動員個個不甘示弱,奮力奔跑,整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊:“吳萬樂、加油,吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學好像聽到了我們的助威吶喊,突然腳下生風,飛快的向前奔跑著,把其它運動員甩在后面,第一個沖過終點了。
我們歡呼起來,把吳萬樂同學緊緊的抱在一起。
這激動人心的運動會使我明白了團結(jié)力量大的道理。
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