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寫我的同學(xué)的作文

時間:2024-10-07 18:07:35 我的同學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)】寫我的同學(xué)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫我的同學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】寫我的同學(xué)的作文

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  他,也有我學(xué)習(xí)的地方!

  我們班的王梁入,頭發(fā)短,個子高,長得胖,打人成了他的家常便飯。

  他學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常被罰。他在班里有一個外號:武癡文盲的結(jié)合體”,簡稱“武癡”。

  有一次,上完體育課,我們來到教室里,就看見同學(xué)們圍在一起,原來是王梁入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……

  接著,陳凱旋哭著吼了起來:“我告班主任去!”王梁入說:“告就告!誰怕誰!”幾個同學(xué)把班主任請來了。班主任把他們兩個叫到了辦公室,教訓(xùn)了王梁入一頓。

  可是,王梁入也有很多優(yōu)點,比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來了個“以牙還牙,以眼還眼。”嚇得于涵奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對,但他本意是好的'。

  王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場辯論會。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導(dǎo)體和絕緣體誰的本領(lǐng)大?王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無言,最后,我們反方勝利。

  這就是我的同學(xué)王梁入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好,F(xiàn)在你們認(rèn)識他了嗎?

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  今天,我觀察了我們班新來不久的新生——朱文軒。當(dāng)然,你一聽就知道這是一名男生。

  他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的。他的皮膚黑黑的,灰溜溜的眼睛瞎有一個尖尖的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃紅般的'小嘴。

  他的字體不很怎么樣。數(shù)學(xué)老師一再囑咐把字寫好,我們都把字寫好了,可是,他卻像是和老師作對似的,偏把字寫得比我們班的同學(xué)都要差一些。數(shù)學(xué)老師挺著大肚子不想發(fā)脾氣,可是他偏偏把 老師惹得想熱鍋上的螞蟻一樣,氣得團團轉(zhuǎn)。

  雖然他的字體不是很好,但是他學(xué)習(xí)是不錯。比如說:第一天來到我們班就積極發(fā)言,表現(xiàn)得很不錯。再比如說,四月九日那天的漢字聽寫,他得了八十分。我想,是因為字體差而扣了那么多的分 原因吧!

  這就是我們班的新生,你想了解他嗎?

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  我從幼兒園到小學(xué)還有課外班認(rèn)識了很多同學(xué),但是我最喜歡、欽佩的就是我的好朋友——馬**。

  馬**是個可愛的小女孩,她的皮膚很白,眼睛細(xì)細(xì)的,留著圓圓的蘑菇頭,有點像卡通娃娃。她有些像男孩子,但很開朗活潑。她的學(xué)習(xí)非常棒,每門功課都很認(rèn)真刻苦、成績優(yōu)異,字也寫得很漂亮。我們有時也會吵架鬧別扭,但是很快就又和好了,笑呀、抱呀、跳呀,可開心了!

  我想和馬**做永遠的'好朋友,向她學(xué)習(xí),做一個努力學(xué)習(xí)的好孩子。

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

  小明是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

  他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。

  記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的.品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

  小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  我的同學(xué)張**脾氣可真大,誰碰她一下,她都能把誰嚇個半死。記得有一次,朋友叫我?guī)兔,也就是跟?*逗著玩,結(jié)果不堪設(shè)想。

  還有一次,我們班的HZ在搗亂,HZ就是我們班的'壞小子,“H”就是“壞小子”的開頭大寫字母。這時,張**進來大聲到:“你們再說,我給你們班減十分”,說完就走,好象校長一樣嚴(yán)厲。

  那次,一個五年級的大哥哥,上樓梯時,三個三個上,張**厲聲喝道:“別怪我給你班減分”,那個五年級同學(xué)馬上改變了走法。

  張**的脾氣可真大!

寫我的同學(xué)的作文 篇6

  她長著一頭長發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,扁扁的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴,一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。大家想知道她是誰嗎?她叫劉云曦。沒錯,是的,她就是我今天要夸的同學(xué)劉云曦。

  說起劉云曦,她可算得上是我們一年級的名人,為什么呢?這還要從剛?cè)雽W(xué)的時候說起。那時的劉云曦上課時不聽講,總在教室里轉(zhuǎn)圈圈玩,玩累了就趴在桌子上睡覺,睡醒就要上廁所,要么就喊餓,老師不能說,一說她就在教室里大哭、大吵,讓我們沒法上課。下課了,她就像一只快樂的小鳥,第一個沖出教室,在操場上追逐瘋跑、爬高上低,誰不跟她玩,她就打誰。于是每天就有很多同學(xué)到我們班主任跟前告她的狀。那時的她唯一的可愛之處是:從不剩飯,老師表揚她是節(jié)約小標(biāo)兵。

  不知從何時起,她愿意認(rèn)真上課了,作業(yè)不用老師握著手寫,課堂上竟能舉手發(fā)言,能和同學(xué)一起值日,課間活動不僅不再打人還當(dāng)起了安全小衛(wèi)士。再也聽不見她的'魔音穿耳,考試成績蹭蹭上升,還經(jīng)常看見他給同桌擦桌子,整理課桌,給吃飯艱難的曾湘龍同學(xué)喂飯。現(xiàn)在的她簡直成了我們的學(xué)習(xí)榜樣。

  大家聽了我的故事,是不是也喜歡現(xiàn)在的劉云曦啦!

寫我的同學(xué)的作文 篇7

  我的同學(xué)—包憶秋。

  包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的.,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

  包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機,就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點了該睡覺了!卑鼞浨锱读艘宦暎人龐寢屪吆,她開著臺燈繼續(xù)看書。

  你了解她了嗎?

寫我的同學(xué)的作文 篇8

  我的同學(xué)叫齊丹。她為我們班爭了很多光,她時而靜若處子,時而動若脫兔,

  她很喜歡幫助別人。她長著一對大大圓圓的眼睛,紅彤彤的'臉蛋,還有著櫻桃小嘴,看起來漂亮極了。

  記得有一次,我和欣欣兩個人去操場上跳橡皮筋,因為我們班上的男生很喜歡搞破壞,所以他們一老搗亂,害我們就玩了一小會兒,就聽見上課鈴聲響起來了,我就飛快地奔往教室,欣欣卻在我身后不急不慢地小跑著,“啊!”突然我的腳扭這了。欣欣看見了就說:“文文、文文你怎么樣了,怎么樣了?”“嗚嗚……我的腳好痛啊!毙佬肋B忙扶起我說:“文文你不要緊吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!薄翱墒悄阋险n啊。”欣欣說:“功課我們可以稍好再補上來,可是你的腳受傷了,一定要現(xiàn)在治療的!毙佬腊盐曳龅搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生很快就幫我給弄好了。我們急忙小跑去教室給老師說明情況,老師說:“張文、齊丹,假如你們以后碰到這種事,一定要有一個人來通知老師,否則老師會很擔(dān)心的!

  下午的時候,齊丹來了,我走到她身邊說:“欣欣真是謝謝你上午陪我去醫(yī)務(wù)室治療,倘若你上午沒有扶我去醫(yī)務(wù)室治療,真的不知道我現(xiàn)在怎么樣了!薄袄蠋煵皇钦f過我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!饼R丹露出歡愉的笑臉回答道。

  我的同學(xué)齊丹。我們大家都很喜歡她,很喜歡和她在一起。

寫我的同學(xué)的作文 篇9

  在我上幼兒園的時候,有一位同學(xué)叫蒙倩.她中等個子,臉蛋圓圓的,一頭秀發(fā)扎在后面,讓人人見人愛.

  不過,她也愛弄惡作劇.有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個同學(xué)告訴我,可能是蒙倩干的惡作劇.

  她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們頓時亂成一團,蒙倩忘一團,蒙倩忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.

  時間在流逝,她已是二小的學(xué)生.一天,我到二小去玩,見蒙倩邊走邊唱歌.突然,她看見個一年級的.同學(xué)要交本子,而打不開門,急哭了.她拔腿跑到門衛(wèi)室將鑰匙把門打開了,我真不敢自己的眼睛,她已經(jīng)變了呀!

  我真覺得有這個好朋友感到自豪!

寫我的同學(xué)的作文 篇10

  他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機靈,他學(xué)習(xí)成績不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對他的看法,因為這件事表現(xiàn)了他高度的.責(zé)任感。

  有一次,他和其他幾個同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個調(diào)皮的同學(xué)還沒做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點多,后來班主任老師來班上拿教科書時發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時,老師告訴了我們這件事,并批評了那些逃走的同學(xué),表揚了他。

  想知道他是誰嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因為他這種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個人都要有的,只要你做了這件事,你就要對這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說明你沒有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會成功,因為你養(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。

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