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就這樣，埋下一粒種子作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的就這樣，埋下一粒種子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣，埋下一粒種子作文1
我是一個(gè)喜歡讀書的孩子，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這是古人說的話。我喜歡讀書，可以說這個(gè)愛好是我爸媽給我培養(yǎng)起來的。
首先我爸很喜歡看書，但他喜歡看的無非是故事會(huì)文摘之類的書。有時(shí)我語文書發(fā)下來了，他都會(huì)先看一遍。其次就是我媽了，她倒是不怎么看書，為了不打消我的積極性，我要是在她旁邊看書，她也會(huì)陪我一起看。有時(shí)她真看見了一本好書，總是在和我閑聊時(shí)跟我說，你有沒有看過那本書？那本書其實(shí)挺好的。
而且我媽在我讀書的事情上也是有求必應(yīng)的，買書的事自然也不在話下，但他也很贊成我去借書，這樣我就會(huì)更加珍惜，會(huì)更認(rèn)真的看完。正是因?yàn)橛羞@樣的爸媽我，才會(huì)如此熱衷于讀書，喜歡看書的種子，就這樣在我內(nèi)心播下。
小時(shí)候只要有時(shí)間，我就會(huì)抽出一本書來看，因而我知道了一些別人不知道的知識(shí)。當(dāng)老師提問比較冷門的知識(shí)時(shí)，別人不會(huì)我卻知道，當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，小時(shí)候的我總會(huì)歡喜一陣子。以至于后來有段時(shí)間，我天天以為自己很厲害，經(jīng)常去顯擺，媽媽看我太過于自負(fù)了。有一天，她給我講了黔之驢的`故事：
從前有一個(gè)農(nóng)民買了一頭驢，村子里有一只老虎，它從未見過驢，便試探著走到了驢的后面，突然驢揚(yáng)起了后蹄，把虎嚇了一跳，虎以為驢很厲害，不敢欺負(fù)它。后來它發(fā)現(xiàn)驢只會(huì)用后蹄沒有那么嚇人，就把它吃了。
媽媽講完，語重心長地對(duì)我說：你可千萬不要像這頭驢一樣會(huì)一兩個(gè)別人不會(huì)的東西就驕傲，一定要更加努力，不要黔驢技窮啊。
從此以后我更加努力閱讀，因?yàn)樽x書我知道的知識(shí)更加豐富，喜歡讀書的這顆種子開始發(fā)芽了，而現(xiàn)在同學(xué)有什么不會(huì)的東西也會(huì)來問我。于是我便有了一個(gè)外號(hào)“小才女”。如果問我的問題，我會(huì)的話，我會(huì)毫無保留的告訴他。長大了，我看的書更加豐富了，愛讀書的種子已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了。
我想這顆種子一定會(huì)在我心中慢慢成長起來，最終會(huì)長成參天大樹，結(jié)出累累碩果。
就這樣，埋下一粒種子作文2
一管玉笛，吹散了唐風(fēng)，吹落了宋韻；一把古箏，彈落了風(fēng)塵，撥弄了水聲。
在那個(gè)權(quán)勢(shì)名利相爭(zhēng)的時(shí)代，只有他，如司馬遷所道：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒�！彼赐溉耸栏∪A，用一片赤誠書寫豪情，用坦然自若看待人生。他在汪洋肆意的詩海中，用一根巨筆作帆以一片淡然為漿，駛向他心中的明月清風(fēng)。
不錯(cuò)，他就是李白，那朵盛開在大唐的青蓮。
我讀李白，讀他的豪邁灑脫，瀟灑奔放。孤傲的太白居士定無遺憾，“既已心為形，奚惆悵而獨(dú)悲？”
每當(dāng)雙手捧起一片墨香，那淡淡的幽香一縷一縷地鉆進(jìn)鼻孔，透過心靈時(shí)，我的眼前就仿佛盛開著那一朵青蓮。其實(shí)，他本有機(jī)會(huì)做官，但官場(chǎng)的腐敗和皇帝的無能深深地刺痛了他的心，于是他朗聲道：“安能摧眉折腰事貴權(quán)，使我不得開心顏！”狂笑而去。
看幾度春日芳菲，等幾度新月變圓。李白，他不屑于享受宮內(nèi)“貴妃磨墨，御手調(diào)湯”的生活，于是他走出富麗堂皇的皇宮大門，吟著：“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�
吟那首《上李》大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里......風(fēng)聲呢喃，傳誦至今，只是再也沒有李白你那飄逸的衣袂，年輕而驕傲的眼神了。
《尋李白》贊道：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分鑄成了劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐�！蔽乙蚕肴缣紫壬话阍谇啻旱臅摾稂c(diǎn)一筆墨綠，卻不期被清風(fēng)錯(cuò)翻了頁碼。
歲月的羽拂過一片浩瀚星海，撫上久閉的心扉。我在李白的詩歌深處，聆聽到花開的聲音：
花開有落，自便有開。
開不必喜，落亦不悲。
滾滾紅塵，不盡愛恨情愁，蕓蕓眾生，誰又能乘風(fēng)歸去？不如暢游山巔，共紅日沉浮�；蛟S，筆鋒間流轉(zhuǎn)的'是他的無奈，無奈遠(yuǎn)離朝堂是他的傷感，但他始終以堅(jiān)強(qiáng)的信念告訴我不能屈于權(quán)貴之下。
我陶醉在李白的詩歌中了，手中只余下一片墨香。就這樣，李白的堅(jiān)韌和豪情在我心中埋下了一粒詩歌的種子。
就這樣，埋下一粒種子作文3
菊花。
香殘。
人依依，月悄悄，翠簾遮。
有風(fēng)拂過，埋首于案的我悄然抬起頭，望著窗外凄深寒涼的月色，心中滿目蒼涼。萬千心事浮上心頭，雜陳的五味亦在心底泛濫。確是有些乏了。我拋下手中的筆，伸了僵硬的懶腰，踱步走向客廳。隱隱還有些光亮，這么晚了，還有誰呢？
清凌凌的月光投射在冰冷的瓷磚地上，混著那暗淡的、隱約的黃光，似冥冥之中閃爍的，一抹艷人的而又蓄勢(shì)待發(fā)的清冷力量。緩緩的，似是為了不侵?jǐn)_這份清幽。冷光下，一個(gè)佝僂的身影蜷縮在一豆燈光之下，手握著一條天深藍(lán)的褲子，那藍(lán)似那廣袤無垠的天空，似那迷茫而又無可寄托的惆悵，貼的臉很近，手拿著針線，在那縫補(bǔ)著。是外婆。外婆時(shí)不時(shí)疲倦地抬起脖子，挺起腰板，困倦地揉著雙眼。可那腰好似怎么也、也挺不直。
鼻尖一酸，外婆老了。那個(gè)為了我無數(shù)挺直的.身板再也挺不起來了，我知道，那座高山開始動(dòng)搖了。正凝神間，外婆注意到我了，強(qiáng)打起精神：“這么晚了，還不睡�。渴遣皇丘I了？想吃什么，我去給你煮�！蔽臆P躇了一會(huì)兒，半天冒出一句：“面�！蓖馄乓层蹲×耍置腿恍盐�，好似異常的歡喜：“好，我去煮給你吃�！笨粗馄旁趶N房里忙碌的身影，那個(gè)身影小小的，在那昏暗的燈光下略顯得蒼白。
回到了房間，內(nèi)心確似澎湃的潮水，久久無法平息。望著桌上橫走楔形的文字，心中滿是橫走楔形的蒼茫。我終于又握起了筆，以筆代銀針，以墨代絲線，一筆一劃勾勒出或輕柔或恢宏的畫卷……
“面來嘍！”我深吸了口氣，再一次望了眼窗外的月色，凄楚寒涼，秋風(fēng)蕭瑟，落葉歸根。心中亦有萬千溫情與繁華柔情，真好。不知何時(shí)，感動(dòng)的種子已悄然埋下心底。
夜色。
溫涼。
人還在，愛還在，心靈的種子亦在。
就這樣，埋下一粒種子作文4
春暖花開，正是播種的季節(jié)。有一天，媽媽買回了一些植物的種子，有黃豆種子，有小番茄種子，還有草莓種子，媽媽讓我和妹妹各選一個(gè)種植。我知道黃豆只要有適合的濕度、溫度，很快就能發(fā)芽成功，而且生長很快，這樣沒有任何難度的挑戰(zhàn)還是讓給幼兒園的妹妹吧。
最終我選擇了種草莓。雖然我知道要種出草莓不是一件簡(jiǎn)單的事，但我還是隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給它施施肥，可情況卻不太遂人意，一個(gè)星期過去之后，草莓沒有發(fā)芽，估計(jì)已經(jīng)死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應(yīng)三心二意。
第二次，我明顯比第一次認(rèn)真，每天早晨給草莓澆水，施肥，每天傍晚給它松土，除草，芽?jī)阂琅f不發(fā)，就這樣又過了一個(gè)星期，又失敗了。每每經(jīng)過空無一物的花盆，心中便會(huì)涌起一陣失落之感，認(rèn)為以我的水平根本種不出可愛的草莓。媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個(gè)字——“用心”。
用心？難道我第二次就沒有用心嗎？我不禁對(duì)這二字產(chǎn)生了懷疑，我去問我們家的種植能手——爺爺，想向他取取經(jīng)，并告訴了他這“用心”二字。爺爺聽后微微一笑，道：“沒錯(cuò)，就是用心�！辈⒏嬖V我一些種草莓的注意事項(xiàng)。
我抱著試試看的心態(tài)，做最后的.一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細(xì)心。種植前，結(jié)合爺爺跟我講的注意事項(xiàng)，我又特意上網(wǎng)查找了種植草莓的方法。原來草莓種子不能直接種在土里，需要經(jīng)過冷凍或浸洗的處理，這樣才能洗掉種子表面的草莓酸，提高催芽率。還要時(shí)刻保持種子的濕潤環(huán)境，等大部分種子露白后才能播種。播種時(shí)更要小心翼翼，因?yàn)榉N子實(shí)在是太小了。就這樣再次等待了十天左右，草莓終于發(fā)芽出土，漸漸長出葉子。后來草莓被眼熱的妹妹搬進(jìn)了她幼兒園的教室，至于有沒有長出草莓，就不得而知了。
當(dāng)我再次回想起之前自己所做的一切，累過、笑過、不安過、也欣喜過，這或許就是媽媽所說的“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的真心體味生活中的一切。
就這樣，埋下一粒種子作文5
種子在驕陽與雨露之下，深深抓住泥土，根發(fā)開去，便立馬迎著高懸的日頭，急不可耐地昂起頭來。像我對(duì)于繪畫的興趣，也正如這樸素而堅(jiān)韌的種子一般，生了根，便不再動(dòng)搖。
那是一個(gè)盛夏，我上完興趣班回家，路過少年宮門口，一片絢麗奇異的畫作吸引了我的注意。我往里走去，竟然是許多人畫的天空被放在一起，有燃起天空一角，折射出明媚火光的日暮，有云淡風(fēng)輕，僅絲絲霧氣籠罩的清晨；有天高海闊，碧藍(lán)而清新亮麗的晴空……片片的天空，在不同人手執(zhí)的畫筆之下，綻放出絢爛的`色彩，而又在同一面墻上回歸了自我，仿佛渾然一體。同一片天空下，流淌著不同人的縱情想象。
我被這片天空震撼到了：一支小小的畫筆，竟能承載如此深遠(yuǎn)的意境與想象！回家的時(shí)候，我也拿一支水彩筆，想盡力描摹出我心中的天空，卻沮喪地發(fā)現(xiàn)，畫出來的效果不盡人意�？蛇@非但沒有打擊我的信心，反而更堅(jiān)定了我畫下去的決心。對(duì)畫畫的熱情之種，就在此時(shí)埋下心底，在歲月的澆灌下生根發(fā)芽。
時(shí)光如梭，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)益發(fā)艱巨，而我與畫筆也不再如往日般親密，學(xué)業(yè)與壓力擠壓著我的時(shí)間，占住時(shí)間一角不肯離去。畫畫離我仿佛越來越遙遠(yuǎn)。
可我卻不希望這樣。我仍清晰地記得那片絢麗的天空，那些承載著我往日情思的畫作，那幾支將我心之所想，心之所向按著我自己的方式演繹出的畫筆，我不想，也不愿意單純因?yàn)閷W(xué)業(yè)與時(shí)間的緊張，而放棄繪畫——思想的體現(xiàn)，夢(mèng)想的載體。我希望在繁忙之余，仍能盡自己心中所想畫下自己的心路歷程。
所以我選擇了堅(jiān)持。在數(shù)學(xué)遇到瓶頸時(shí)，在科學(xué)遇到難關(guān)時(shí)，我總會(huì)先放一下，隨心涂抹幾筆線條，再回憶起往日的天空，如此讓清風(fēng)拂過心中的種子，思路也變得開闊，更有精力去思考題目與知識(shí)點(diǎn)。
名為興趣的種子牢牢地生根發(fā)芽，在不經(jīng)意間已長出翠綠枝蔓，有如山中新雨的清麗，在人生道路上搖曳。我堅(jiān)信，這份對(duì)畫畫的執(zhí)著會(huì)伴我同行，成為我人生中一道亮麗的色彩。
就這樣，埋下一粒種子作文6
在那無盡的黃沙中，那一抹堅(jiān)挺，成了一顆種子，埋在我的心中。
記得那次在大漠中，兩邊是無窮的黃沙和用來固沙的草，除此之外只是一條細(xì)長的公路，被大漠遮掩了前路。在車上的我不敢開窗，相比開窗后迎面而來的黃沙，我寧可忍受車內(nèi)的.悶熱，任憑風(fēng)兒在窗外怎樣歡快地歌唱。
萬里藍(lán)天沒有一朵可遮陰的云，太陽肆意地炙烤著這本就灼熱的大地，似乎要將一切融化。一個(gè)沙丘后接著一個(gè)沙丘，沒有花草樹木，沒有巖石沙礫，有的，只是黃色，令人疲倦的黃色。
忽然，一抹綠色在我眼前出現(xiàn)，驚喜之余，發(fā)現(xiàn)那竟是幾株蘆葦在一個(gè)將要干涸的水潭邊。曾經(jīng)我認(rèn)為蘆葦只在江南，河湖邊，一片片連天，是在微風(fēng)下的舞者，是曼妙女子的化身，經(jīng)不起一點(diǎn)兒災(zāi)禍。而現(xiàn)在卻在這灼熱的大漠中，忍受著風(fēng)沙與孤獨(dú)，憑借那些可憐的水在和自然抗?fàn)�，和命運(yùn)抗?fàn)帲∫苍S是一陣風(fēng)將他們帶到了這兒，但在這兒的他們除了在風(fēng)沙中與命運(yùn)抗?fàn)�，就只有永不為人知地孤�?dú)死去。
他們并不像在江南一般，搖曳婀娜，隨風(fēng)擺動(dòng)著，而是挺直了身板，勇敢地面對(duì)著并不善待他們的命運(yùn)。
江南的蘆葦雖美，但在我心中，只留下了美，大漠的蘆葦雖然瘦小，但他們的堅(jiān)毅不屈，卻已在我的心中埋下了一顆種子。
雖然只是短短幾秒就已掠過，但卻成為了我對(duì)那次旅途為數(shù)不多的記憶畫面之一，使我念念不忘。
再后來漫長而略有些枯燥的日�，嵥橹�，每當(dāng)我想放棄，想停下來時(shí)，那在黃沙中受著炙烤的蘆葦，總是在我的心中支持著我，鼓勵(lì)著我，用它們那瘦小的桿撐起了我的信念。
也許那蘆葦早已枯萎，也已變成黃沙散在大漠之中，但他們并未消失，他們的種子，已在我心中埋下，發(fā)芽。
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