感動的作文經(jīng)典[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感動的作文 篇1

　　老師經(jīng)常說要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，可我都這么大了，還從沒幫爸爸媽媽做過。今天，爸爸說要和面蒸饅頭。我想：“機會難得，就幫爸爸和面吧�！�

　　我開始和了。先往盆里放幾碗面，放在地上，一邊倒水一邊用手和，不一會兒，手上沾滿了面。我想：“平時爸爸媽媽都是這樣和的.呀，為什么面喜歡我，不喜歡他們呢？”這時，爸爸好像看出了我的心思，走過來對我說：“和面要做到三光——手光、盆光、面光�！蔽乙豢�，自己的手上和盆上都沾滿了面，面上坑坑洼洼的�？墒俏覜]有灰心，萬事開頭難嘛！爸爸告訴我要先用手?jǐn)�。我按照爸爸說的方法和下去，手上有了面就搓一搓。功夫不負(fù)有心人，我終于做到了三光，把面和好了�？粗�自己的勞動成果，真比吃了蜜還甜。

　　通過這件事，我懂得了一個道理：無論做任何事情，只要認(rèn)真，不向失敗低頭，就一定能做好。

　　老師簡評：

　　文章把和面的經(jīng)過寫得較詳細(xì)，語言流暢，如果感受再深刻點兒就更好了！

感動的作文 篇2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我的媽媽是最愛我的人，不管我需要什么，她都會盡自己最大的努力滿足我的需求，可有時我卻傷透了她的`心，讓媽媽對我非常失望。

　　星期六，媽媽讓我待在家里寫作業(yè)，再寫一些課外卷子，想讓我有一個安靜地學(xué)習(xí)環(huán)境，不想讓我待在店里。雖然我答應(yīng)了媽媽，可我卻沒有做到。在家一天，我一直在玩手機，根本就沒寫作業(yè)。因為我總覺得還有明天還有一天，肯定能寫完，今天就玩吧，不寫作業(yè)了。

　　到了晚上十點媽媽回來了，媽媽問我作業(yè)寫完了沒，我支支吾吾地說：“我……我作文沒寫，其他都寫完了。”媽媽說：“卷子寫了沒？”我小聲地說：“寫了一張英語卷子�！眿寢屚蝗换鹈叭�丈地說：“寫了一天的作業(yè)，就寫了一張卷子啊？你一天在家干嘛呀，把卷子拿出來給我看。”我從書包里左翻右翻，最后我還是向媽媽實話說：“媽媽我沒寫卷子，作業(yè)也一個字沒動�！眿寢屢幌伦訃�(yán)肅起來：“你沒寫作業(yè)為什么還要撒謊，還玩了一天的手機，你眼睛不好，還一直玩手機，你的視力要是再下降，我就帶你去醫(yī)院做手術(shù)了。我辛辛苦苦地忙了一天，你倒好，什么作業(yè)都不寫，太不自覺了。從今天開始，手機沒收，電視不許看。你現(xiàn)在把你要寫的作業(yè)都拿出來給我看�！蔽覍⑺�有需要完成的作業(yè)拿出來遞給媽媽，媽媽一項一項地仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，簡潔明了地給我制定了一個完成作業(yè)的計劃。

　　這天從媽媽的眼神中可以看出媽媽真的很生氣，他很想找東西打我，但是沒有找到，就拿手打我的手掌。雖然一點也不疼，但是我知道了自己的錯誤。

　　雖然媽媽批評了我，但是她還是做飯、切水果給我吃。我要睡覺時，媽媽坐在了床邊的凳子上，耐心地告訴我：“下次不要這樣子了，你可以寫一會作業(yè)，休息幾分鐘，我又沒讓你一直寫作業(yè)，這樣對你眼睛也不好�？赡阋膊荒芤徽�天都在玩手機呀，這樣既傷眼睛又耽誤學(xué)習(xí)。而且就算你作業(yè)沒有寫完，也不能撒謊。”我點了點頭，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　這是第一次這樣做，我相信這也是最后一次。媽媽對不起，我知道錯了，我下次再也不敢了，再也不撒謊了，請你原諒我吧！

感動的作文 篇3

　　在那一瞬間，心中洶涌澎湃、鼻根發(fā)酸，不知不覺，淚已涌出眼眶、淚眼朦朧，感動的淚水又一次沖刷了我的心靈……

——題記

　　我有一位好奶奶。媽媽是做生意的，每天都很忙，沒有時間照顧我，奶奶承擔(dān)起照顧我生活起居的責(zé)任。天熱了，天冷了，她總會及時把該換的衣物放在我的枕邊，是奶奶形影不離的.照顧我、呵護我，把我撫養(yǎng)長大。

　　奶奶是那種善于表達、性格爽朗的人。每每放學(xué)后，只要我一進家門，她就會笑臉相迎，說：“我親孫子放學(xué)了，累不累，餓不餓？”可我司空見慣了，便覺得奶奶很煩，還認(rèn)為奶奶俗氣，和我這一代格格不入，總低下頭一溜煙走進客廳，對奶奶不理不睬。

　　那天中午放學(xué)后，我便踏著烈日匆匆向家奔去，悶熱的天氣，滿臉的汗水，再回想起中午在學(xué)校的不快，這次月考分?jǐn)?shù)很不理想，總之，心情煩到了極點，推開大門，奶奶依舊問長問短，笑臉相迎，我沒回應(yīng)她，奶奶用毛巾擦掉我頭上的汗，邊說：“看把我孫子熱的�！蔽矣檬忠煌泼�巾，進了廚房，今天的飯恰巧是我最討厭的，我漫不經(jīng)心的吃了兩口，正要離開，奶奶看見我剩飯，把我攔住，說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，午飯不好好吃，怎么行呢？”“我不想吃！”我生氣地說道，奶奶十分著急，忙對我說：“奶奶明天中午給你做好吃的，你想吃什么？”我不理會奶奶，“哐叮”一聲打開大門，去上學(xué)了，只聽見奶奶在后面追趕、吆喝。

　　下午吃飯時，奶奶炒了幾道我最愛吃的菜，我細(xì)細(xì)品嘗美味，爸爸說：“怎么不見你奶奶呢？快去叫她，看她是不是不舒服。”“不舒服？”我問道。經(jīng)過詳細(xì)的詢問我才知道，奶奶昨天熱感冒，中午咳嗽，發(fā)燒的厲害，剛剛才吃過藥。

　　我放下碗筷，去尋找奶奶。走出廚房，只見奶奶一個人坐在門口，吃著我中午的剩飯，原來奶奶怕糟蹋糧食�？粗�奶奶佝僂的身軀，黑發(fā)中的絲絲白發(fā)，滿臉皺紋，慈祥的面孔露出笑容。那一刻鼻根發(fā)酸，心像被什么堵住了一樣難受，突然間，我的視線模糊，淚水朦朧……這淚水是對自己任性的悔恨，更是感動的淚水。

感動的作文 篇4

　　一個“加油”的手勢，一個溫暖的背影，一杯熱可可中多加的奶油，使我心為之跳動，是感動，永存心際的感動。

　　那是勞累的一周，參加了很多競賽，作業(yè)也很多。周日趕去課外班的路上，坐在公交車的窗邊，手里仍緊握著卷子，陽光照在我稚嫩的臉，后座的人吃著散發(fā)誘人甜味的巧克力，困意來臨，不自覺地靠著鄰座的小姐姐，伴著秀發(fā)的清香，沉睡著。不知過了多久，小姐姐輕拍我一下。我揉揉眼，醒來。“我到站了呢，”小姐姐的笑容是那么甜，“你學(xué)的內(nèi)容不簡單哎，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情呢！”她向我比了個“加油”的手勢，走向復(fù)旦大學(xué)。困倦不再存在，取而代之的是充滿正能量的感動。

　　現(xiàn)在，我都不知道名字的她的模樣在印象中消散，但那加油的手勢和滿滿的正能量，是永存心際的感動。

　　那是寒冬的下午，上海的冬天難得下雪，白色的雪花落在黑色風(fēng)衣，凍僵的手擦著鼻涕，我在外灘等待附近快下班的父母過新年。雖然這兒人擠人，但有點感冒的我卻沒有一點點暖意。我看到不遠(yuǎn)處一個男生，我不認(rèn)識他，但我在學(xué)校見過，應(yīng)該是高一級的'學(xué)長，我與他的目光觸碰了下便彈開，緊接著，人群開始擁擠，我感覺到有人遞什么東西到我手心。是一個用到一半的暖手寶，熱量很足，正是我需要的，熱從手心傳至全身。想回頭道謝未成，只看見學(xué)長的背影高大陽光，溫暖我心。城市的夜景，明晃晃的美麗燈光，遠(yuǎn)處響起的振奮人心的鐘聲，我的感激與感動。

　　后來認(rèn)識了那個男孩子，日常生活中他依然溫暖，像個正午的可愛的小太陽，那個冬夜的感動，永存心際。

　　那個圣誕節(jié)，是在美國過的。我在一個知名咖啡館，許多家庭都團聚在這里，我獨身前往，見到一位中國員工忙活已久，休息間和她閑聊。她年紀(jì)已大，但非常有精神，我感到孩子般的靈光�！拔以谶@陪兒子讀大學(xué)，閑著也是無聊，想著美國人對待圣誕如同中國人對待春節(jié)，便來這兒幫忙。哪里的人都一樣，美國孩子快樂時也像我兒子小時候過年那樣，傻傻地手舞足蹈。我喜歡看人們開心的樣子�！彼�笑著，慢慢講著。“咖啡店很好，我最愛熱可可，尤其是上面那層奶油�！蔽译S口一提罷了。拿到我的熱可可，上面的奶油特別多，伴著奶香，我喝的一嘴白，看到收銀單上有中文：開心過好每一天。我心中泛起一陣暖流。

　　那位中國職員對待全世界的人如同自家人，雖沒為他人做多大的事，但讓人心中暖暖的，這份感動，我永遠(yuǎn)留在心底，并會讓關(guān)愛傳遞下去。

　　是他們，我的心為之跳動，我感激并感動，感動永存在心際并永遠(yuǎn)傳遞。

感動的作文 篇5

　　關(guān)愛：來自父母

　　我七歲那年的一個夏天，因為白天吃了許多冰凍食物，晚上睡下后肚子就劇烈地疼起來，而且上吐下瀉，痛苦難耐。爸爸長年在外打工，家里只剩下媽媽一個人。媽媽抱著我來到鄉(xiāng)村診所，醫(yī)生看情況嚴(yán)重，建議我們撥打120急救電話，去醫(yī)療條件更好的鎮(zhèn)衛(wèi)生院。無奈，媽媽只得撥打急救電話。但衛(wèi)生院的急救車只能停在106國道上等我們——從我們村到106國道，共5里路，是一段泥濘的土路，不要說行車，就是走人也相當(dāng)困難！

　　那是我終生難忘的5里路！

　　瘦弱的媽媽背著我，一路走一路歇，走得汗流浹背，氣喘吁吁。媽媽的布鞋早已被泥水浸濕，褲子的下半截滿是爛泥，上衣被汗水完全浸透了。我趴在媽媽的后背上，能夠清晰地感受到媽媽急促的心跳與粗重的呼吸。此時此刻的媽媽，仿佛背上背的不是她的兒子，而是整個世界……到了，終于到了！媽媽將我送上急救車的一剎那，終于支撐不住，癱坐在公路上……

　　幫助：來自朋友

　　“就他那笨樣子，還好意思來打籃球？”球賽結(jié)束后，鄰班的幾個男生走過我身邊，小聲地說。

　　我的心情一下子灰暗到了極點。是啊，他們說得沒有錯。這場八年級兩個班的籃球友誼賽，我像個無頭的蒼蠅，在球場上疲于奔命，卻一分未得。我真的沒有打籃球的'天賦！我在心里深深嘆了一口氣。

　　“嗨，一個人在這干什么呢？”

　　我抬頭看到了劉波。他是我們班的籃球高手，準(zhǔn)是來看我的笑話！我扭過頭，不再理他。

　　“你不能這樣！不就是一場球賽嘛，沒什么大不了！來，我教你！”

　　劉波把我拉到球場，給我具體演示怎樣投籃、怎樣突破、怎樣擋拆……短短的一個月之后，劉波硬是把我的籃球水平從“菜鳥”提升到了“大蝦”！

　　教誨：來自老師

　　晚自習(xí)放學(xué)后，偌大的教室內(nèi)，燈火通明，但只有我一個人。這次月考，滿分120分的數(shù)學(xué)題，我僅得了75！75分啊，從未有過的失敗，從未有過的恥辱！

　　“好好總結(jié)一下吧！”不知什么時候，劉老師站到了我的身后。

　　“劉老師，我……”

　　“我都明白，”劉老師打斷了我的話，“你學(xué)習(xí)很刻苦，這是對的。但在低頭趕路的過程，也得偶爾抬頭看看方向不是？上次月考后，如果你肯認(rèn)真再多做一些習(xí)題，這次就不會遭遇失利�！�

　　“可是……”

　　“可是你也做過很多習(xí)題對嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做過的許多習(xí)題都是一個類型的，做100道題等于1題，如果你肯將題型充分拓展，認(rèn)真總結(jié)，劃分出不同類型，每種類型都嘗試攻克，那么，這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)嗎？”

　　劉老師的一番話，令我茅塞頓開………

　　…

　　生命是寶貴的，被感動則是幸福的。以后的人生旅程中，我會整理好這些生命里的微感動，將它們視作我成長過程中的一筆寶貴的財富，用它購買善良，換取真誠，贏得未來……

　　名師點評

　　1．構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文以形象生動的語言開篇，用比喻的修辭手法引出寫作的對象；中間部分則用三個小標(biāo)題總領(lǐng)三部分的內(nèi)容，分別敘述發(fā)生在“我”身上的與父母、朋友、老師有關(guān)的感人故事；最后再次點明、強調(diào)本文的主題，前呼后應(yīng)，首尾圓合……如此精巧的構(gòu)思，如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，無不顯示出作者扎實的寫作功力。

　　2．精選角度，厚重耐讀。本文中間部分的內(nèi)容，由三個小標(biāo)題分成了三個部分，初讀，平平淡淡，波瀾不驚。然而，讀完之后再仔細(xì)加以品味，不難發(fā)現(xiàn)原來這三個部分的內(nèi)容也是作者精心安排的：三部分分別立足于父母、朋友與老師的角度，準(zhǔn)確點明了微感動的三種形式，即關(guān)愛、幫助與教誨，全面增加了本文的厚重感與可讀性。

感動的作文 篇6

　　有一種回憶叫做感動，有一種真情叫做溫暖，有一種尊嚴(yán)叫做承諾。這，這就是洗禮人類心靈的盛典，這就是真情的溫暖。

　　《感動中國》中，涌現(xiàn)出了很多偉人，但是最令我感動的還是信義兄弟孫水林、孫東林。

　　孫水林在臘月26，拿著20幾萬元錢，去給一些農(nóng)民工發(fā)工資，可天有不測風(fēng)云，就在去的路上，突然發(fā)生了車禍，孫水林的妻兒當(dāng)場死亡，自己也在搶救過程中去世了。弟弟孫東林聽到這個不行的消息后，并不是悲傷，而是記急著完成哥哥的遺愿，把這些錢送到每個農(nóng)名工手里。因賬單在車禍途中已喪失，所以孫東林告訴農(nóng)民工們，希望他們能憑良心拿錢。當(dāng)孫東林手上的20幾萬元錢發(fā)完后，還有些農(nóng)名工沒法到錢，這是孫東林就拿出自己幾萬元的積蓄，老母親也拿出自己的一萬元養(yǎng)老金。最后每個農(nóng)民工都分到了錢。

　　我想，這對信義兄弟不僅感動了我的心，也感動了全中國人的心。推選委員說：“這是一面鏡子，值得我們每個人去照，值得我們整個社會去照，值得我們把心掏出來照�！�

　　雖然它們不是什么偉大的人，但它們有一顆偉大的心。他們用炙熱的心照亮我前行的路，是他們，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。

　　每一次付出都是一次旅行，每一個故事都是一道美麗的風(fēng)景，每一位感動中國人物都是國人心中的一桿路標(biāo)。相信每個看了《感動中國》的人都會有一種真實的.清潔感，就好像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳要結(jié)實一分，就好像使一次年度的充電，一個缺電的電池再度內(nèi)心充實，于是，又可以支撐自己，也希望可以可以幫助別人。這，正是感動的一種力量。

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