【精選】見聞作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的見聞作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

見聞作文 篇1

　　從小就聽外公、外婆說家鄉(xiāng)山清水秀；空氣清新，一年四季風(fēng)景如畫，春天蜂飛蝶舞，鳥語花香；夏天綠樹成蔭，水果滿枝；秋天田野金黃，稻浪滾滾；冬天陽光柔和，小溪潺潺。而且，那里的人們勤勞節(jié)儉、淳樸善良。因此，我總希望能到家多去看一看。

　　終于，今年春節(jié)我跟外公、外婆一起回鄉(xiāng)過年。到了那，我迫不及待地奔下車，想看看美麗的家多。映入眼簾的是一棟棟小樓，一條筆直的柏油馬路，路上車來人往，好不熱鬧。路邊是一個(gè)個(gè)裝潢美麗的商店，貨架上商品琳瑯滿顧客盈門，十分繁榮，和城市的商業(yè)街相差無幾。穿過一條長長的小巷，我們來到了太公家。太公仍然住在老房子里，房子雖舊，但院子里的花草卻令它增色不少。

　　吃過午飯，外公帶我去他小時(shí)候的樂土一一小溪邊玩。一路上，外公告訴我小溪的水十分清澈，一眼就可以看見溪底的鵝卵石。人們都在小溪里打水洗衣，他小時(shí)候和小伙伴經(jīng)常在溪邊釣蝦，夏天還在那里游泳戲水。溪堤種著荔枝樹，枝繁葉茂。夏天人們常在樹下乘涼，品嘗甜甜的荔枝。然而，到了溪邊，我看到的卻是一潭黑水，水面上漂著五顏六色的包裝袋，岸邊的垃圾堆積如山，散發(fā)著一陣陣腐臭味，來來往往的人都捂鼻而過。堤上的`荔枝樹稀稀拉拉，枝葉枯黃，實(shí)在看不到美麗清

　　幽的景色。外公呆在那，嘴里喃喃地說：“怎么會(huì)變成這樣？怎么會(huì)變成這樣？”

　　回到家，外公和太公談起這件事，太公說：“這幾年，鎮(zhèn)上辦了許多私人鞋廠，小溪被當(dāng)成排污溝；上游又建著鴨場，鴨屎鴨尿也流進(jìn)小溪；小溪附近的居民把垃圾都仍在岸邊，久而久之溪水就變臟變臭了。”“那為什么不治理呢？”我問。太公無奈地笑笑，說：“現(xiàn)在人們的眼睛只盯著錢，誰還去管這事呀。”“哎……”我和外公不禁一塊兒嘆起氣來。

　　這次回多令我深思：家多的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們也有錢了，生活富裕了，但壞境卻沒有保護(hù)好，田園流水被污染了，到底是得，還是失呢？現(xiàn)在關(guān)鍵是怎樣提高人們的環(huán)保意識(shí)，既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，又要保護(hù)環(huán)境，建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)、山清水秀的家鄉(xiāng)。

見聞作文 篇2

　　不論是上學(xué)，放學(xué)路上，還是假日外出或者在家里，你都會(huì)遇到一些新鮮有趣的人或事吧！但我呢，是在放學(xué)的路上遇見的一件事，但那件事給我留下了深刻的印象。

　　事情是這樣的，一個(gè)星期天的中午，我上完培訓(xùn)課下課，正在等公交車的`時(shí)候，天突然下起了傾盆大雨，大家都急著回家，好不容易才盼來了一輛公交車，大家就一窩蜂似的擠了上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，看起來大概有70多歲了，由于奶奶上了年紀(jì)，腿腳不利索，沒能“搶”到座位，我本來想給奶奶讓座的，可她卻對旁邊的小朋友說：“小朋友，你看奶奶這么老了，腿腳又不方便，車上又沒座位了，你能不能去你媽媽那里拼一個(gè)座位，把這個(gè)讓給奶奶行嗎？男孩媽媽聽了不高興了，說：“孩子，放心坐吧，媽媽給錢了”！“你怎么這樣教育孩子��！這樣會(huì)教壞孩子的。”“我怎么教育孩子是我的事，不用你管，老太婆！”這時(shí)全車的人都聽了小朋友媽媽這樣罵老奶奶，有些看不下去了，你一言我一語，都在指責(zé)她，這時(shí)小朋友拉了拉媽媽的衣角輕聲地說：“媽媽，你錯(cuò)了，老師說了要尊老愛幼，要給老人，孕婦，殘疾人讓座，我們應(yīng)該給老奶奶讓座。”這時(shí)小朋友的媽媽臉“煞”地一下紅到了脖子跟，想不到自己的孩子竟然能說出這樣的話，比自己有禮貌，有愛心……車上頓時(shí)響起了一陣贊美聲……

　　這個(gè)見聞深深地觸動(dòng)了我的心，每次坐公交車都會(huì)想起小弟弟說的話，一看到有需要幫助的人我都會(huì)讓座，希望有更多的人都能像小弟弟學(xué)習(xí)。

見聞作文 篇3

　　20xx年暑假，我參加了學(xué)校組織的赴英國游學(xué)夏令營。經(jīng)過長達(dá)11個(gè)小時(shí)的飛行后，飛機(jī)終于落地了，我們踏上英國的土地了，我的心情無比激動(dòng)。

　　下了飛機(jī)，前來迎接我們的汽車把我們帶到了圣愛德華私立學(xué)校。學(xué)校的老師和工作人員熱情地招待了我們，給我們準(zhǔn)備了豐盛的食物。美餐之后，疲勞了一路的我們倒頭就睡。

　　第二天上午的安排是體育活動(dòng)，老師帶我們痛痛快快地玩了半天。下午則進(jìn)行了分班考試，我憑借自己平時(shí)的英語積累，分到了A班。在A班，我認(rèn)識(shí)了英藉老師SoPhie。SoPhie老師對我們很好，我們都很喜歡她。

　　接下來的日子，我們在英藉老師的帶領(lǐng)下，開展了各種豐富有趣的主題教學(xué)活動(dòng)，比如體驗(yàn)英式下午茶，進(jìn)行科學(xué)小試驗(yàn)，角色體驗(yàn)，等等。期間，學(xué)校還專門帶我們參觀了大本鐘、倫敦眼等倫敦著名標(biāo)志性建筑。其中我最喜歡大本鐘，它富麗堂皇的外壁包住了巨大的.鐘表——世界上走得最準(zhǔn)的表，我們還有幸聽到它敲起悅耳的12點(diǎn)鐘聲。

　　我終于與我神往已久的劍橋大學(xué)相見了！校園里到處是綠綠的草地、茂盛的樹木和古老的建筑，仿佛美麗的大公園。我們還乘船游覽了劍河，穿過了十幾座橋，最有名的是康橋，徐志摩的那首《再別康橋》，描寫的就是這里。

　　時(shí)間飛逝，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開劍橋，離開英國，結(jié)束了這次有意義的游學(xué)旅行。這次旅行，我不僅增長了見識(shí)，鍛煉了英語口語，更重要的是，我第一次離開父母的照顧，獨(dú)立打理自己的生活起居，自理能力有了大大提高，我覺得我一下子長大了。

　　我想，等我長大以后還會(huì)再去英國，也許是旅行，也許是讀書學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)?zāi)欠N完全不一樣的生活。

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