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將心比心作文

時(shí)間:2024-11-01 17:56:11 作文 我要投稿

將心比心作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的將心比心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

將心比心作文

將心比心作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,陽(yáng)光照耀在太陽(yáng)下,反射出一道道閃耀的光芒。當(dāng)時(shí)的天氣是那么明亮,那么燦爛。

  我和阿姨到公園去走一走,散散步,快到家時(shí),我和阿姨看見一個(gè)女孩把垃圾倒在地上,我跑過(guò)去提醒她,后來(lái)她撿起了地上的垃圾,然后就哭了,我就跟阿姨說(shuō)你先回家,我過(guò)一會(huì)在回去,然后我她去一個(gè)小石凳上坐,她哭啼啼的對(duì)我說(shuō):我不是一個(gè)好孩子。然后我立刻不假思索的.說(shuō):一個(gè)人只要犯了錯(cuò)誤就改正了,就還是一個(gè)非常聽話,乖巧,討人喜歡的好孩子。最重要是知錯(cuò)能改,就可以了。

  第二天早上,我去找她玩,她答應(yīng)了,而且她媽媽也同意讓我和她繼續(xù)交往,我們?cè)谕娴暮蚩匆娨粋(gè)正在摘花的男孩,她就走過(guò)去,對(duì)男孩說(shuō):請(qǐng)別摘花,因?yàn)榛ê臀覀內(nèi)祟愐粯佣加猩,而且生命是很珍貴的,每個(gè)人只有一條生命。

  所以說(shuō)如果你幫助別人,別人也就會(huì)幫助你。

將心比心作文2

  “我只想在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我身邊的人也可以得到別人的幫助!”這種想法一點(diǎn)都沒有錯(cuò),因?yàn)槿绻覀兌伎梢宰龅綄⑿谋刃牡脑,那么我們的世界將?huì)變得更加美好和諧!

  記得上六年級(jí)的時(shí)候,我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的樣子(我那時(shí)還沒有近視,我連自己也沒有注意到這個(gè)現(xiàn)象),我這個(gè)現(xiàn)象正好被數(shù)學(xué)老師看見了;于是,她把這個(gè)現(xiàn)象告訴給我的媽媽了,我的媽媽也開始注意到了。

  但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數(shù)復(fù)賽”和“小考”的'時(shí)候,我每周的早上和晚上都要去老師那里補(bǔ)課,我那里有空去“廣醫(yī)”檢查眼睛啊,唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫(yī)”檢查眼睛,我只好放棄了,以自己的學(xué)業(yè)為重;可是我的數(shù)學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫(yī)”檢查眼睛,就利用考數(shù)學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她,但是她卻說(shuō):“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助,再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應(yīng)該的!蹦菚r(shí),老師讓我學(xué)會(huì)了將心比心。

  各位,為了我們的世界將會(huì)變得更加美好和諧,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)將心比心,從我們的身邊小事做起。

將心比心作文3

  如果有一天你突然有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)那些女生中被偷走的時(shí)間,原來(lái)她們不僅僅局限于你,也局限于你身邊所有的人和事。

  后來(lái)在外地再見面,你就會(huì)明白,這些對(duì)你來(lái)說(shuō)根本沒有特別嚴(yán)重的意義。

  你要理解的和我們現(xiàn)在看到的完全不一樣,但是那個(gè)時(shí)候我們能看到的絕對(duì)不僅限于現(xiàn)在的情況,還有很多你以后看不到的剩余材料。

  要知道,你要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待生活,它會(huì)持續(xù)更久。

  只是那些你沒參與過(guò)的生活,對(duì)你來(lái)說(shuō)沒什么特別重要的'吧?但如果你想以后繼續(xù)參與,沒有什么特別做不到的。

  也許是因?yàn)槟銈冎g的關(guān)系越來(lái)越好,也許是因?yàn)樵谶@樣的情況下,每個(gè)人都有自己的力量去貢獻(xiàn)。

  但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),用法上并沒有特別大的區(qū)別。

  請(qǐng)能拿自己的內(nèi)心和自己的實(shí)力對(duì)比一下。請(qǐng)能夠在很多時(shí)候讓自己變得更強(qiáng)。

將心比心作文4

  生活中總不免有遇到困難的時(shí)候,如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助,那一切就會(huì)更加美好。

  春節(jié)時(shí)我去南昌滕王閣游玩,參觀完出來(lái)時(shí)下起了大雨,又刮起了西北風(fēng),冷風(fēng)夾雜著冷雨,連我的帽子都被吹跑了,我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起,撐著一把小小的雨傘,豆大的雨滴,打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車站趕火車,可偏偏打不到一輛出租車,我的褲子和鞋子早已濕透,雨一滴一滴地打在身上,從肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一陣冰冷。

  就在這時(shí),一輛寫著“有客”的出租車在我們面前停下,后窗的`玻璃打開了,一位面容和善的女士說(shuō):“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車吧,在外淋雨可不好受!”我們迫不及待地鉆進(jìn)車,連聲感謝那位女士,她還熱情地跟我們聊了起來(lái):“我是北京人,也是到這旅游的,俗話說(shuō)“在家千日好,出門一時(shí)難”,我們都在外地,有困難互相幫助一下是應(yīng)該的嘛!”我頓時(shí)感到一陣溫暖,肉體上的冰冷一下子消失了,這就是將心比心的魅力。

  元旦那天,我們大家庭10多人去深圳的中國(guó)第二高樓101層吃飯,電梯只能容納15人,而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟?這時(shí),一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯,把位置讓給了我們。

  將心比心,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

將心比心作文5

  這篇課文講述了我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該互相關(guān)心、理解,不能輕視別人,更不可以罵那些地位小的員工,這樣才會(huì)使人間充滿親情。

  故事是這樣的.:在一個(gè)飯店里,一個(gè)顧客高叫道:“小姐,過(guò)來(lái)!看看這牛奶是壞的,把我一杯的紅茶都糟蹋了!”“真對(duì)不起”,服務(wù)員笑著賠不是道,“我立刻給您去換吧!瘪R上,新的紅茶準(zhǔn)備好了,小姐輕輕地放在顧客面前,又輕聲說(shuō):“我是不是能建議您,如果放檸檬,就請(qǐng)不要加牛奶了,否則,檸檬酸會(huì)造成牛奶結(jié)塊的!”那位顧客臉一紅,匆匆把茶喝完,快速走了出去。

  有人問服務(wù)員:“你為什么這樣對(duì)待他?”她笑了笑說(shuō):“就因?yàn)樗拄,所以我要用這種方式對(duì)待。一說(shuō)道理就會(huì)明白,用不著大聲,理不直的人常用氣壯壓人,理直的人要用和氣對(duì)待人和交朋友!

  是的,我們就應(yīng)該從小做起,不輕視他人,要從自身找出毛病,自己去更正。

將心比心作文6

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《將心比心》。我在預(yù)習(xí)時(shí),問媽媽將心比心是什么意思,媽媽說(shuō),就是人與人之間互相關(guān)愛的意思。

  課文內(nèi)容主要講了兩件事。第一件是:一位阿姨為老奶奶推開沉重的大門,直到老奶奶跟上,阿姨才把手松開。第二件是:一天,我陪患病的母親去扎針,護(hù)士小姐扎了兩針也沒扎上,我要抱怨幾句,母親卻平靜的.安慰小護(hù)士,第三針果然成功了。這讓我想起了我平時(shí)的做法,有一次,我和家人去酒店吃飯,我進(jìn)了電梯就按下了關(guān)門鍵,眼看有人要上來(lái),可電梯已經(jīng)關(guān)上了,他們只能等下一班。如果我進(jìn)去后,看還有沒有人要上,他們就不用再等了,以后,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  這些事情正如文章里說(shuō)的:如果我在生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,也正如孟子所說(shuō)的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。

將心比心作文7

  大家都說(shuō)我是個(gè)不記事的孩子,今天發(fā)生一件事情,明天,我就會(huì)忘得一干二凈,而上個(gè)月有一件事,卻讓我記憶猶深,至今,難以忘記。

  那天,我放學(xué)回家乘公交車,剛開始,人還不算多,可是,到后來(lái),整個(gè)車間里都找不出一丁點(diǎn)兒空隙,車子像蝸牛似地慢慢蠕動(dòng)著,就在這時(shí),一位孕婦阿姨上來(lái)了,她四處尋找著空位,可是,令她失望的是,擺在她面前不是空位,而是一張張陌生的面孔,阿姨只好拉著把手,車子搖搖晃晃地開著,孕婦阿姨也搖搖晃晃地站著,好像一不留神就回摔倒似的,很危險(xiǎn)。這時(shí),一位少先隊(duì)員走到阿姨的身旁,輕輕地說(shuō):“阿姨,您坐這兒吧,您這樣搖搖晃晃的,非常危險(xiǎn)!卑⒁绦πφf(shuō):“小朋友,你的好意阿姨心領(lǐng)了,可是,你人小,站不穩(wěn),一個(gè)急剎車,你就會(huì)摔出去的!鄙傧汝(duì)員又說(shuō):“阿姨,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要將心比心,要站在別人的'處境為別人著想,還有,我是一名少先隊(duì)員,要做到少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任!卑⒁梯p輕地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

  我看著這感人的一幕,心想:這不就是向美好邁進(jìn)一步嗎?

將心比心作文8

  我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細(xì)想一想,那么就將會(huì)有截然不同的.結(jié)果!

  記得在那一天晚上,我就是因考試沒考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮。半夜,眼睛打開了一道小小的縫隙,只見那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。

  可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨暎菫榱宋业难劬;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……

  父母對(duì)我們的愛經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無(wú)私的愛,我們就需要將心比心地去想一想!

將心比心作文9

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。

  姨媽曾經(jīng)跟我講過(guò)哥哥的`故事。

  去年暑假,哥哥考上了公立實(shí)驗(yàn)班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學(xué)新概念英語(yǔ)。哥哥說(shuō):“本來(lái)上實(shí)驗(yàn)班就是厲害的人了,初一哪里有什么不會(huì)的!”姨媽說(shuō):“正因?yàn)槎际菂柡Φ娜瞬乓谈y的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會(huì)……”

  經(jīng)過(guò)姨媽的一番苦苦勸導(dǎo),哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。

  第一天,哥哥和同學(xué)在下面說(shuō)話。

  第二天,哥哥帶了一個(gè)樂高去玩。

  第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發(fā)現(xiàn)后教訓(xùn)了哥哥一頓。

  第四天,哥哥變本加厲,把手機(jī)帶過(guò)去玩。

  第五天……

  7月18日如期而至,公立新生夏令營(yíng)開始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說(shuō)的——學(xué)習(xí)難度很大,他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度,考試都是倒數(shù)第一,他學(xué)得十分吃力。

  哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來(lái)每次去學(xué)習(xí),哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應(yīng)老師。終于,他的成績(jī)也上升了……

  生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習(xí)需要,無(wú)論干什么都需要,要學(xué)會(huì)理解別人,這才是將心比心。

將心比心作文10

  將心比心作文450字

  食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現(xiàn)的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

  但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話:在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運(yùn)的嗎,我們小時(shí)候還沒飯吃呢,比我們吃草好吃多了!

  是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現(xiàn)代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的`,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì)寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?

  我們要尊重別人的勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫家長(zhǎng)得難看而去否決他高超的作畫本事嗎?況且我們都會(huì)粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。

將心比心作文11

  星期六下午,我正在專心致志地看課外書,猛地一抬頭看到鬧鐘,尖叫起來(lái):“啊,不好,十二點(diǎn)四十了,上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課要遲到了!”我抓了兩個(gè)面包當(dāng)午飯,就叫了一輛出租車,到青少年宮補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

  我急匆匆地下了車,就趕忙飛奔到青少年宮里。剛坐下來(lái),完了!就發(fā)現(xiàn)自己的筆和本子落在了出租車上。我不顧老師的勸阻,跑下樓,卻發(fā)現(xiàn)出租車已經(jīng)無(wú) 影無(wú)蹤了。我很后悔,自己是多么得粗心,下車時(shí)為什么不能看看自己有沒有丟東西呢!我懷著失望的心情轉(zhuǎn)身就要回去。忽然,我聽見一陣?yán)嚷,轉(zhuǎn)頭一看,原 來(lái)是一輛出租車。咦?那不是我丟書的那輛車嗎?出租車在我身旁停下了,司機(jī)叔叔搖下玻璃窗,說(shuō)“小同學(xué),你的筆和本子落在我車上了,給!”我連忙接過(guò),激 動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,叔叔!”司機(jī)叔叔笑呵呵地說(shuō):“將心比心,我知道你丟了東西會(huì)很著急的。以后不要那么粗心了”。聽了叔叔的.話,我心里充滿了感激。

  是的,“將心比心”,如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔那樣替別人著想,急別人之所急,那這個(gè)世界將會(huì)是多么美好。

將心比心作文12

  記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語(yǔ)到底是什么意思,長(zhǎng)大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說(shuō)街頭都是些騙子自己的愛心被騙了以后看見乞討再也不敢給錢了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢,說(shuō)到底能沿街乞討的都是社會(huì)最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的.幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無(wú)法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢(shì)群體,總會(huì)在想如果換做是我我心里會(huì)是什么樣的心情,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利,生命只有一次,本都應(yīng)該好好體驗(yàn)人生,可是有些人的遭遇是他們自己無(wú)法選擇的,我們比他們幸運(yùn)些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧,現(xiàn)在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報(bào),幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂的。

將心比心作文13

  回想,母親為了讓我添一件衣服而嘮叨,無(wú)非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨,無(wú)非是怕我耽誤功課;回想,母親嘮叨過(guò)的一切事情竟無(wú)一件不牽動(dòng)那顆愛女之心。

  “時(shí)間不早了,收拾了準(zhǔn)備睡吧!”媽忍不住又嘮叨了,“睡晚了明天起不來(lái),會(huì)影響學(xué)習(xí)的!

  我突然想到,嘮叨居然是母愛的表達(dá)。我順從的照辦了。月光從窗口射進(jìn)來(lái),柔和的月光,像媽媽的手。

  將心比心的'想一想,我覺得爸媽真好。

  將心比心,總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們更多。

  將心比心,總是覺得父母對(duì)你不好的子女為什么不先想想你對(duì)父母的愛有多少?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于你給他們的愛。

  將心比心,父母真的好偉大!

  真的,將心比心地想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。

將心比心作文14

  這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來(lái),于是熱情的`招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無(wú)禮,所以她對(duì)農(nóng)夫十分尊敬。

  看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對(duì)待別人就如同對(duì)待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

  記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì)孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。

  有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當(dāng)時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

將心比心作文15

  婆婆講過(guò)這樣的一件事:有一次她去買米回家時(shí),在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當(dāng)婆婆向他道謝的時(shí)候,他望了望說(shuō):我的'媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她抬米。聽了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個(gè)發(fā)廊剪發(fā)。只見那個(gè)年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點(diǎn)眉毛。眼見美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來(lái)。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說(shuō)出的話。只見父親輕輕地對(duì)女理發(fā)師說(shuō):不要緊,再來(lái)一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長(zhǎng)出一口氣,她連聲說(shuō):先生,對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著我,溫和地對(duì)她說(shuō):這是我兒子,夢(mèng)想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時(shí)候,也能得到客人的寬容和鼓勵(lì)。

  聽了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖。

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