嚴(yán)格的愛作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的嚴(yán)格的愛作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嚴(yán)格的愛作文 篇1

　　誰說世上只有媽媽好，父親的愛也是偉大的，而我，就是在嚴(yán)格的父愛中長大。

　　我的爸爸身高不足一米七，表情總是擺出兇巴巴的樣子，偶爾笑一笑。對我的成績非常重視，在剛?cè)雽W(xué)那天，爸爸就豪不客氣地說：“你一至二年級每科都要考滿分，三至六年級語文要考全班前三名，數(shù)學(xué).英語還是要爭取滿分�！甭犃诉@句話我便哇哇大哭起來，邊哭還邊支支吾吾地說：“我......我......不......不行！”可嚴(yán)格的`爸爸才不理我呢。從此，我便努力學(xué)習(xí)，但有一次，“粗心”和我交朋友使我考砸了。

　　那次，我垂頭喪氣地走回家，有氣無力地打開門對著正在看報紙的老爸說：爸，我考了個89分。原本笑嘻嘻的老爸立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，大聲地斥責(zé)我：“吳琪琪，你這馬虎蟲竟然和粗心這小子交朋友了，你看看，看看，錯的都是簡單計算題，你頭腦又開小叉了....”。罵得我啞口無言，但戰(zhàn)爭很快就停止了。爸爸和藹地對我說：你知道錯在哪里？以后可別再當(dāng)“小馬虎”了，加油！聽了這句話我心里暖洋洋的。為了不讓自己再犯這些錯誤，我就拿出考卷認(rèn)真訂正、復(fù)習(xí)。最后爸爸語重心長地說：“一次失敗并不代表所有都失敗，失敗乃成功之母，別灰心，好好努力，你一定行的”！

　　可憐天下父母心！其實他們這樣做都是為了我們，老師也一樣。我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答他們！有時候我們要換位思考，假如我們是長輩也會恨鐵不成鋼的，所以同學(xué)們要理解、體諒他門的心�。�

嚴(yán)格的愛作文 篇2

　　當(dāng)我第一眼看到那個教練，我就知道，學(xué)游泳的這十天，絕對不會好過。

　　教練長著一雙濃眉大眼，眼神就像一把利刃，仿佛可以刺穿任何事物，我們一看到他就不寒而栗。他的嘴旁長著密密麻麻的胡茬兒，高挺的鼻梁，滿身健壯的肌肉，讓人覺得：這哪是教練，這明明是標(biāo)準(zhǔn)的“型男”嘛！

　　這教練看起來是讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他的威嚴(yán)也絕對不是夸夸其談、信口開河的。還記得第一次上課時，教練讓我們帶上游泳圈，趴在岸邊練習(xí)蹬腿。我一點都不敢含糊，一遍一遍按要求練習(xí)著。可這畢竟是基本功，怎么說也沒有在泳池里自由自在、酣暢淋漓地游來游去好玩。我轉(zhuǎn)過頭，看著溫和的燈光下，花花綠綠的泳帽和波光粼粼的水面，好一派渾然一體的景象……

　　美夢很快被打破了，教練正好在我看不到的死角處“巡游”，他把頭埋入水底，讓人猝不及防。當(dāng)我還在東張西望時，他早已神不知鬼不覺地繞到我的背后。“在干嘛？想喝水啊？”這聲音鏗鏘有力，嚇了我一跳。我不敢回頭，冒出一身冷汗，埋頭繼續(xù)蹬腿。

　　而后來這個小朋友，就沒這么幸運了。也是因為不認(rèn)真，教練把他的頭狠狠地摁入水中。教練的兩只眼睛大如銅鈴，又露出那犀利的眼神：“下次還敢不敢啊？”，那小朋友邊哭邊說：“不……不，不敢了�！�

　　教練又瞪著看熱鬧的我們：“誰想和他一樣啊？”

　　一個個腦袋齊刷刷地回過頭去。

　　到了后面幾節(jié)課，我們開始嘗試更難的`內(nèi)容。那天脫游泳圈跳水，教練第一個就想到了我。唉，算我倒霉！難道我就比別人多學(xué)一節(jié)課？難道我就不是個似懂非懂的初學(xué)者？

　　可是，此刻我已站在一個半場的起點，我感到很無助。

　　眼前，教練向我擺著一個“過來”的手勢，我?guī)е�泳鏡的眼睛隱隱約約地看到，教練的嘴角微微地上揚，幅度不大，滿面春風(fēng)，就連眉宇間都泛起柔柔的漣漪。我突然覺得教練是那么英姿颯爽、風(fēng)度翩翩，那雙有威嚴(yán)的眼睛變得炯炯有神。他對我說：“來，快下來。記住動作，注意技巧就行了。”那有磁性的渾厚聲音緊緊地吸引著我，我縱身跳入水中，一下游到對岸。

　　教練朝我豎起大拇指：“來，再游過來。”

　　我又跳下水，游著游著，我的身體突然不受控制，我慌了，手足無措、大驚失色。一雙有力量的手將我拉起來，教練讓我坐到他堅實強勁的大腿上，抓住我的手，教我一遍遍做動作……

　　我終于發(fā)現(xiàn)，這十天，不僅僅是被嚴(yán)格充斥的十天，也更是被愛充斥的十天。

嚴(yán)格的愛作文 篇3

　　我的母親非常愛我，但是對我非常嚴(yán)格，我一直不明白。直到這件事發(fā)生后……

　　我非常愛看電視，因為整天看，到五歲這一年，我有了一副近視眼鏡。

　　一個星期六，我正在津津有味地看電視。媽媽買菜回來，一進門就對我說：“到了規(guī)定時間時，就把電視機關(guān)掉吧�！薄拔抑�道了�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看電視，而又不耐煩地應(yīng)到。媽媽說完就走向廚房，經(jīng)過我身邊，看了我一會兒，于是快步走到電視機前，“啪”的一聲把電視關(guān)上了。我焦急地問：“你為什么把電視關(guān)了？還沒到規(guī)定時間呀？”媽媽親切地說：“我看見你把眼睛瞇成一條縫，你的近視又加深了�！薄熬褪钦娴�'是這樣，你也得讓我把電視看完呀，你怎么不守信用呀？”我爭辯道。我又哀求媽媽：“媽媽，讓我把電視看完吧，求求你，媽媽，行不行？”“不行！如果繼續(xù)下去，你會瞎的！”媽媽堅決地說。我聽了，眼淚流了出來，傷心極了。接著，媽媽又嚴(yán)肅地說：“以后看電視的時間由一小時改成三十分鐘！”我聽了后，再也控制不了自己，跑到自己的房間，撲在床上失聲痛哭起來。

　　后來一個陽光明媚的星期六，媽媽帶我去檢查眼睛。“很好，近視沒有加深，保持得不錯。”醫(yī)生對我說。這時，媽媽臉上露出了喜悅的笑容。忽然，我想到，我的近視沒有加深是因為媽媽的嚴(yán)格要求，我愛您媽媽，愛您對我的嚴(yán)格。

嚴(yán)格的愛作文 篇4

　　繁華的世界因為有愛而美麗，奮斗的人生因為有愛而絢麗。嚴(yán)格的父愛就像一座高聳的山，讓我站在頂峰，眺望著奇妙的大觀世界。

　　我的爸爸是一位語文老師，對我的各科成績都是嚴(yán)格要求，特別是我的作文。為了提高我的作文水平，他也是“別出心裁”——每天記五個成語，還得認(rèn)識成語的意思、來歷，并且還要學(xué)會運用它。他不停地給我訂閱課外書，要求我每天的閱讀量為三千字。最嚴(yán)格的就是周末的作業(yè)都必須給他過目，一定要達到他的要求，不然少不了一頓臭罵。

　　他十分愛查看我的作文，寫得不好時會眉頭緊鎖，指出毛病后再狠狠地說我一頓；而寫得好時會點頭稱贊，夸得我心里直開花。我記得有次周末，老師布置寫一篇主題為“感謝老師”的作文，我望著作文紙，即將面對“疾風(fēng)”的我心里似乎有個電燈泡亮起：“咦！今周爸爸去了學(xué)習(xí)，周六晚上才會回來，嘻嘻！那我豈不是一匹脫韁的馬，能隨便發(fā)揮……”我心里打起小算盤來。我那懶情而隨便的毛病立刻暴露出來，一揮而就，一篇自我感覺良好的`作文就寫好了。我抱著僥幸的心理把作文紙藏進了書包。但令我驚訝的是爸爸回來后居然找到了。我來到他面前，吞吞吐吐地說：“爸……作文……寫得怎……怎么樣……？”爸爸立刻擺出了他那不寒而栗的威嚴(yán)，厲聲訓(xùn)斥道：“你瞧瞧，你這篇文章扣題了嗎？又沒寫出你為什么感謝陳老師，你突出人物形象了嗎？”我拿起文章，細看了一遍，果然內(nèi)容空泛，蒼白無力的字體組成了一篇離題的文章。我心里既懊悔又自責(zé)，低頭向爸爸承認(rèn)了錯誤。爸爸嘆了一口氣，溫柔地說道：“記住了，這種作文考試連及格都不能，會降低你的總體成績……”說完后開始教我如何寫好這篇文章。

　　那個話題我倆一直討論到晚上睡覺前，他嚴(yán)格的愛與教導(dǎo)深深地印在我腦海里。從此我寫作文不再那么輕率，總會耐心地寫。功夫不負有心人，今周老師布置寫的作文，我的作文被老師當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽。我感到高興的同時，內(nèi)心更是充滿了對爸爸的感激。

　　父愛也許是沉默的，也許是嚴(yán)格的，但它絕對會是你最堅強的靠山，最敬愛的老師。

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