寫雨的作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫雨的作文，歡迎大家分享。

寫雨的作文1

　　夏天的雨，就像小孩子的笑臉，來得快，去得也快。

　　暑假的一天下午，我正在寫作業(yè)，突然一陣?yán)茁曧懥似饋�，把我嚇了一大跳，我抬頭一看，烏云從北方的天邊急涌過來。頓時(shí)，一陣狂風(fēng)就刮了過來，飛沙走石，枝倒樹彎。剎那間，珍珠般大小的'雨點(diǎn)從天而降。一開始，我覺得這只是一場尋常小雨，可沒想到夏天的雨瞬息萬變，眨眼間，雨越下越大，變成了傾盆大雨。

　　更令人想不到的是，接下來從天而降的變成了一個(gè)個(gè)的小冰塊，落到地上發(fā)出噼里啪啦的響聲，哇，原來開始下冰雹啦！我才反應(yīng)過來，大自然真奇妙��！

　　沒過多久，雨漸漸停了，太陽也出來了，雨后的空氣也變清新了，我甚至能隱隱地看到一道彩虹！

　　夏天的雨就是這樣變化多端。我愛夏天的雨！

寫雨的作文2

　　昨天有一場雨熄滅了人們心中的火，讓人們不再燥熱。提到雨，人們想到的大都是描寫雨的詩句，比如說凄慘的風(fēng)淅淅，雨纖纖。難怪春愁細(xì)細(xì)添。唯美的小樓，一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

　　可是雨又在失意時(shí)伴隨左右，讓人心生悲涼。無數(shù)凄美的詩便在這時(shí)被創(chuàng)作，可它也又在人們得意之時(shí)相伴。所以歷史上才會(huì)有詩人如此的贊美它。又讓它和詩一起被傳頌。

　　雨的聲音是美妙的，是變化的。

　　比如春雨是一個(gè)優(yōu)雅的淑女，她來時(shí)不急不徐的到了大地，滋潤著世間萬物。又因她的羞澀，所以春雨貴如油。

　　夏季的`雨更像一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿活力的孩童。它奔跑著來到大地，同時(shí)給予大地以一次又一次的洗禮，并滋潤著人們的心田。所以夏雨是充滿活力的，是清涼的。

　　秋雨更像是一位慢悠悠的老翁，來時(shí)不急不徐地踱著步子。到達(dá)大地以后將自己壺中的水開始慢慢往下澆。之后秋雨又像來時(shí)一樣慢慢的走了，把下一次的雨讓給了嚴(yán)寒的冬雨。

　　而冬雨卻不是秋天的老翁，他年輕力壯，把嚴(yán)寒的風(fēng)凌厲的雨混合著水珠一起灑落了下來，人們不得不撐起傘加快腳步把衣服裹了又裹。

　　而下一次又該是四季的輪回，但也是與這一年的輪回。

　　所以雨真的是變化的，凄涼的，美麗的啊。

寫雨的作文3

　　夏天的雨，是一個(gè)淘氣的小娃娃。慢慢地，慢慢地，趁你沒注意，就把春姑娘連哄帶騙地趕走了。

　　夏天的雨，有一根神奇的魔法棒。你看，他輕輕一點(diǎn)，小草就綠了，小草跳啊跳啊，像一位苗條的女士。他又輕輕一晃，荷花就紅了，荷花搖啊搖啊，搖來了夏天的炎熱。他又輕輕一搖，楓葉就變成棕紅色了�；▋簜兊玫降念伾�就更多了，火紅的、碧綠的、瓦藍(lán)的……婀娜多姿的花兒在田野里比美。

　　夏天的雨，藏著非常好看的景象。黃山高聳入云，田野一片碧綠，還有沙灘、大海各種各樣夏天獨(dú)特的風(fēng)光，都要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的'眼睛來觀察呢！同學(xué)們的腳，常被那風(fēng)景勾住。

　　夏天的雨，彈起了優(yōu)美的鋼琴。他告訴大家，秋哥哥快要來站崗了，蘋果慢慢地穿上了紅袍，荷葉慢慢地“變老了”，菊花慢慢地開放了，石榴咧開嘴笑了，露出它紅紅的牙齒，心里好像在說：這下應(yīng)該沒人比我漂亮了。說完便咧得更大了。

　　夏天的雨，帶給大地是一曲生機(jī)勃勃的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌。

寫雨的作文4

　　小的時(shí)候，總想擁有一把透明傘，想象著在雨天轉(zhuǎn)著傘，澄澈的心靈攜帶著這明凈的小傘肆無忌憚的奔跑。于是總?cè)轮鴭寢屬I一把。

　　長大了，我擁有了一把自己的透明小傘，它是微微顯黃的，嬌嫩嬌嫩的顏色總會(huì)讓我細(xì)心呵護(hù)著。于是，總盼著下雨，下雨了，就可以走進(jìn)那個(gè)魂?duì)繅艨M的'夢里。

　　果然，天下起了急促的大雨，我興奮的出了家門，撐起這把傘，然后走在車水馬龍的大街上。

　　可當(dāng)我抬頭，我看見豆大的雨點(diǎn)傾瀉在我頭上，就在不遠(yuǎn)一公尺的地方壯烈的結(jié)束了它的生命。這是多么慘烈的畫面。

　　再后來。我沒有帶過這把奪命傘，我不愿見這血腥的場景，那個(gè)美好的夢就在剎那間煙飛云散。

　　雨下了，仿佛是約定的。這讓我想起那把傘，于是努力的搜尋著它的蹤跡，就在那個(gè)塵封的衣柜，我看見了它，安靜的躺著，等待著下雨天。

　　再次拿起傘，徒步走出家門，踏歌蒙蒙細(xì)雨中，別有一番滋味。小雨絲順著嫩黃的傘面，悠悠往下滑動(dòng)，曲曲扭扭的身子顯出幾分慵懶與隨意，在傘的邊緣逗留了一會(huì)兒，然后溫柔而又婀娜的打在地面，千萬條透明絲線為傘編織了一件美麗的嫁衣。我又愛上它，這個(gè)童話般的夢。

　　雨天，不是城市的祭日。

寫雨的作文5

　　“嘩啦啦”這是什么聲音？我走到窗前一看，原來是外面下雨了。在我的印象中雨的聲音有很多種，小雨“滴滴滴”，大雨“嘩啦啦”。有潤物細(xì)無聲的毛毛細(xì)雨，還有讓人害怕的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的雷陣雨……

　　雨可以讓萬物煥然一新，雨可以沖洗大地上的灰塵，雨也可以滋潤著小花小草�！吧成成场毙∮暝诤托〔菡f話，“唰唰唰”小雨在和小花在玩捉迷藏。下雨的時(shí)候，我漫步在雨中的小路上，歡樂的玩耍著、嬉戲著。雨又讓人憂愁，又讓人快樂，對雨的看法是由自己的心情來決定的。雨讓人快樂的沉醉在其中，小朋友們在雨中歡快地玩耍，在雨中悠閑地漫步，還在雨中打打鬧鬧。不僅這樣，我還認(rèn)為雨也是有生命的'，雨的風(fēng)格由它自己的心情而變化比如它的心情好就是小雨、它很傷心就是暴風(fēng)雨……

　　雨也有各種各樣的形態(tài)，春天的時(shí)候他就是“春雨”讓萬物復(fù)蘇，夏天的時(shí)候他就是“夏雨”讓人們涼爽起來，秋天的時(shí)候他就是“秋雨”讓農(nóng)民們都收獲滿滿。而冬天的時(shí)候他就不是“冬雨”了卻是“冬雪”了因?yàn)槎�天變得更冷了、雨就變成了雪�?/p>

　　雨，還是一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，他們打掃著世界上的萬物。它的這種無私奉獻(xiàn)的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡雨！

寫雨的作文6

　　“梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”夏天的雨像一根根銀絲飄落，是那么的美。

　　準(zhǔn)備睡個(gè)懶覺，卻被轟隆隆的雷聲驚醒。窗外，早已大雨滂沱。豆大的雨滴叩打著窗戶玻璃，濺起大片水花。來到陽臺(tái)上“欣賞”，外面煙雨朦朧：向上看，遠(yuǎn)處“黑云翻墨未遮山”；向前看，近處“白雨跳珠亂入船”；向下看，葉子凌亂擺動(dòng)，突然被“卷地風(fēng)來忽吹散”；遠(yuǎn)處的宛溪河，大雨在河面“行走”，濺起一團(tuán)團(tuán)水霧，水面仿佛和昏暗的天空連在一齊……

　　中午時(shí)分，雨好不容易停了，行人漸多。寬闊的馬路旁，花草樹木上掛滿了雨珠，偶爾還傳來一兩聲鳥鳴。剛“和諧”了一小會(huì)，雨又來了，并且來勢洶洶：雨聲先是“嗒嗒、嗒嗒”，像鐘表在走動(dòng)，僅僅走了幾步，突地傾盆而降，“嘩嘩、嘩嘩”，像狂風(fēng)席卷浪潮，一片水霧又濃又稠，將天地包裹在一齊。

　　小池塘里的水很快積滿了。咦！水面上的波紋是怎樣回事原先是小魚們開心得不得了，正舉行party狂歡呢！而雨中的人就慘了，一個(gè)個(gè)被大雨淋成了落湯雞。

　　縱使有時(shí)十分淘氣，可總能給這個(gè)世界帶來生機(jī)勃勃的`景象，這就是夏天的雨。

寫雨的作文7

　　只聽見窗外滴滴嗒塔地響，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。

　　來到窗前，原來在下蒙蒙細(xì)雨。那蒙蒙的細(xì)雨如癡如醉地下著，又輕又細(xì)，飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。

　　他淋濕了大地，大地上的小草開始?xì)g暢：“��！下雨了，下雨了！”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放，散發(fā)出誘人的香味，是那么的動(dòng)人。面前的.那茉莉花又隨之開放了，那香味牽動(dòng)了我的心，與他們一起感受秋的雨露。

　　他淋濕了森林，樹兒開始朗聲大笑，為這場涼爽的秋雨感到舒適，他們仿佛在說：“好爽！”鳥兒唧唧喳喳地叫，也在為這場秋雨的到來感到欣慰。

　　看，那秋雨在跳舞。是風(fēng)，是風(fēng)美妙的音樂帶動(dòng)了雨。秋雨飄飄灑灑，為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。

　　雨中，人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走，為秋增添了色彩。

　　天黑得真快，可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣與迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈光泛濫開去，溶化成模糊而又柔與的光。窗外那輕盈的雨聲，好象小時(shí)候母親催我進(jìn)入夢香的歌謠，仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時(shí)而開過我的眼前，將他送給這個(gè)祥與的雨夜。

寫雨的作文8

　　下雨是常見的天氣現(xiàn)象。時(shí)而密密斜織，時(shí)而傾盆而下，體現(xiàn)出不同的韻味。

　　春雨是報(bào)春的使者。春雨輕拂，萬物復(fù)蘇。她似一位身披紗衣、散發(fā)著泥土清香的少女，抬手一拂，沉睡的世界便被她喚醒了。溫柔的她還不忘將世間萬物染成讓人心醉的綠色。

　　一場狂烈的暴雨帶走了白日的燥熱，雨后的夏夜是寂靜而唯美的。雨還在淅淅瀝歷地下著，撐著傘獨(dú)步走在小路上，聽著雨水在傘面上跳落，夏雨拂去熱浪，帶來了清涼。不知何時(shí)，我的`心也平靜了下來。

　　濕屈青條折，寒飄黃葉多。秋雨過后，盡顯蕭瑟。早已枯黃的葉片該飄的飄，該落的落，有的葉片竟緊抓枝干，用任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)毅接受秋雨的洗禮，這也是一種生活態(tài)度。

　　冬雨早已在冷空氣的凝結(jié)下變成了片片飄落的雪花，在泥濘與喧鬧中顯得分外潔凈、神秘。不被世俗困擾的她，剛接觸肌膚便消融了，但她短短的生命盡顯極致之美。

　　春雨使人感到無私，夏雨使人內(nèi)心沉靜，秋雨映襯樹葉的堅(jiān)毅，冬雪懷有陽光心態(tài)，這一幕幕詮釋了四季之雨不同的美。

寫雨的作文9

　　在夏末的一個(gè)悶熱的下午，平日歡悅的麻雀此時(shí)竟一聲不吭，毫無生氣地啄食干燥的地面上一兩塊面包殘?jiān)�。忽然，一陣�?qiáng)風(fēng)吹過，小麻雀打了個(gè)趔趄，一顆豆大的雨點(diǎn)如手指般叩擊著它的腦袋。它搖了搖頭，仿佛對這個(gè)玩笑不滿，但它很快興奮起來——下雨了。

　　雨來的靜悄悄的、輕輕的，像沒見過世面的大學(xué)生一般，又像一位幼稚的小孩子，對世界充滿了好奇，他用數(shù)以萬計(jì)的手指撫摸世間萬物。他不耐煩的叫了幾聲，打了幾個(gè)驚雷，悶熱立刻被嚇得慌不擇路。一顆顆雨滴像一位粗心的大嫂撒了一地米一般，鋪天蓋地的，連一塊干燥的地方都找不著了。大雨敲擊著窗戶發(fā)出的脆響，仿佛在向大家報(bào)告著清涼的消息，幾個(gè)小孩打開窗，一探出頭就被大雨惡作劇一般淋濕了，他并沒有因此而懊惱，反而笑了幾聲。雨也應(yīng)和著幾聲響雷，嚇得一個(gè)小孩哇哇大哭。

　　不知在什么時(shí)候，風(fēng)推搡著雨到別的.地方去了，馬路上幾只麻雀撲撲翅膀，吃著因大雨而探出頭的蚯蚓，卻被幾個(gè)小雨滴警告似的敲了敲頭，立刻松開了嘴。樹極力的拉住風(fēng)，不讓它把雨帶走，但大樹畢竟老了，雨還是徹底的走了，只留下一些雨珠在葉子上。天晴了。

寫雨的作文10

　　我是大自然今朝歡迎光明開心的淚，大自然流出來，又收回去，藏在心里，又流一遍……

　　我是珍珠，從大海掉落在綠草中。

　　我是諸元素之女：冬將我積累，春使我滴落，夏讓我澆灌，秋令我滋潤大地。

　　我是大自然最親密的.朋友，我是農(nóng)作物生命的希望，我是禾苗生命的源泉。

　　清晨，我給人們一起清爽；傍晚，我用自己清脆又明亮的歌聲陪伴人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)

　　我在大草地上跳舞，使草地風(fēng)光更加朦朧；我在微風(fēng)中歌唱，使微風(fēng)涼爽悅耳。我微睡時(shí)，躺在白云之上，夜空上一眨一眨地眼睛凝視著我；我醒來時(shí)，白晝的那顆龐大無比的火球向我端詳。

　　我飲著麥芒流下的露水，聽著鳥兒的歌唱；我婆娑起舞，樹木、花草為我鼓掌。我總是澆灌土地，對奉獻(xiàn)心馳神往；我從不自命清高，也不傲世輕物。而這些道理，人類還尚未完全領(lǐng)悟。

寫雨的作文11

　　昨天早晨，一陣轟隆隆的雷聲把我從睡夢中驚醒，我趕緊從床上爬起往窗外瞧，喲，下雨了。這時(shí)，爸爸過來“邀請”我和媽媽去觀雨，我和媽媽對視一眼，立即蹦下床，穿衣、疊被、洗漱一氣呵成，各自抓起一把雨傘，沖進(jìn)了雨中。

　　剛到樓下，我就看到地上到處都是大大小小的水坑，雨水落在地上，匯成一條條小溪，順著路邊向前奔去。我不想讓它們流走，就用腳擋著它們的去路，可是“水寶寶”沒有乖乖的停下來，而是換了一條路，繼續(xù)向前流，真是一群調(diào)皮蛋！滴滴嗒嗒，從天上落下來的雨水打在水坑里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡，好象在為“水寶寶”們鼓掌加油。

　　往遠(yuǎn)處看，雨絲連成了線，就象掛起了一層水幕布，透過幕布能看到遠(yuǎn)處的建筑物象是被水洗了一樣；近看，雨滴打在樹葉上，樹葉輕輕擺動(dòng)，一會(huì)兒水就沒了，象是被樹葉喝了一樣，喝過雨水的樹葉一邊點(diǎn)頭贊許，一邊象是在說：真甜呀！

　　雨越下越小，慢慢的停了。這場大雨消去了大地的炎熱，洗凈了建筑，也洗凈了人們的'心，為正在創(chuàng)建文明城市的人們加了一把力。真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！

寫雨的作文12

　　天一片灰色，周圍有些潮濕，天不久后悶悶的，我知道要下雨了。

　　天空積堆了層層烏云，黑壓壓的，如蓋上了一層黑幕布。過了一會(huì)兒，世界成一片昏暗，“沙沙沙”雨來了。

　　一絲絲雨如線，如牛毛，如繡花針，緊密的連在一起，風(fēng)把它們織成一面銀白紗斜掛在天邊。忽然雨越下越大，仿佛從天上傾瀉下來。這時(shí)天一片灰蒙蒙的'，要是你想分辨出哪里是天，哪里是地，這也不容易，因?yàn)槲抑豢吹诫鼥V的一片。這時(shí)，雨下得更大了。如粒粒白珠跳在地上，分散開來。一滴滴的雨在桂花的葉上，雨點(diǎn)兒坐在上面，吹著口琴“沙沙滴答”葉子慢慢搖擺著，沙沙作響，時(shí)而飄落幾片樹葉在空中打著轉(zhuǎn)，接著緊貼在地上。有時(shí)，一滴雨灑在桂花上，幾滴小巧玲瓏的球兒緩緩從花瓣間溜下。在傘上如開了場音樂會(huì)，有的打鼓，有的唱歌，好不熱鬧。又過了一會(huì)兒，雨聲漸漸變小了，細(xì)長的雨絲稀稀疏疏。漸漸地，雨停了。

　　空氣清新了幾分，烏云分散開來了，縷縷陽光灑下，太陽出來了。雨，如一場奇妙的夢！

寫雨的作文13

　　摘菊花對我來說是件大事。我總是纏著母親問：“媽媽怎么還不去摘菊花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，摘下來不好看。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來暴雨了，趕緊叫大家提前摘菊花。這下我可樂了，輕輕摘下一朵飄著清香的菊花，那橘黃色的花瓣長長的，一片一片綻放開來，美麗極了！

　　朱紅的太陽落山了，我們摘完了幾大籮筐菊花，送給鄰家老婆婆一筐，她家菊花茶泡最多！每當(dāng)秋季到來，我都會(huì)想起那時(shí)的.“摘花樂”。

　　采茶葉對我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽媽怎么還不采茶葉？”母親說：“還早呢，再熱點(diǎn)的時(shí)候就能去了�！钡鹊较奶�，母親就和父親一起去山上采茶葉。那連綿起伏的山上有許多茶葉，一眼望去翠綠漲動(dòng)。

　　和大人一起采茶葉，我別提多開心了！拿出竹籮，采下茶葉尖，一折一摘，沒一會(huì)兒功夫就能摘一大籮，再望向遠(yuǎn)方，隱隱約約地看見對面黛青色的山，得多享受啊！采完茶葉以后，挑出小枝小葉，收在大袋子里，最后拿去賣掉換錢又是另一番滋味。這些茶葉可以泡茶，喝著自家的茶水，清香撲鼻而來！

　　我忘不了和爸媽一起采茶葉的美好回憶。

寫雨的作文14

　　一天，我靠在陽臺(tái)上靜靜地看書。就在我即將要沉迷在書的世界里的時(shí)候，突然感覺到頭上一陣濕漉漉的，接著聽到了“沙沙”的聲音。��！下雨啦！“沙沙”的雨聲好像一曲悠悠的小令，晶瑩的雨滴像小精靈似的快樂地落了下來。

　　雨滴落在了森林里，“沙沙”的聲音就像漫步在鋪滿落葉的小路上；雨滴落在小溪里，“叮咚叮咚”的聲音仿佛有人在彈一首優(yōu)美好聽的鋼琴曲；雨滴落在車頂上，“咚咚咚”的聲音，好像在敲一首氣勢磅礴，聲音宏偉的鼓曲；雨滴又落到草叢中，順著草尖滴落下來，“滴答滴答”的聲音像悅耳的鐘聲一般。

　　漸漸的，雨慢慢的小了�！吧成场钡�.聲音也變成了“滴滴答答”的聲音。雨沒了，天上掛起了五彩繽紛的彩虹，太陽笑瞇瞇地看著大地，世間萬物都煥發(fā)出雨后的活力和生機(jī)勃勃。

寫雨的作文15

　　淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寄托我的愁思。

　　（一）落地開花

　　就像鏡子摔到地上一樣，雨落到地上，又被分成無數(shù)的小滴，然后有會(huì)聚一起，一起會(huì)入小渠，會(huì)入小溪，會(huì)入江河，最終流入大海。這是雨最終的宿命，而鏡子，卻無法再會(huì)聚，最終成了垃圾被扔掉，這是物之間的差別吧！人也一樣，有的人，一掉就再也振作不起來，成了垃圾。有的人，像雨一樣，落地開花，在地上成就他的偉業(yè)。這種能隨境而安的人，是我們所共同向往、追求的。我是雨，你是我，我們都是雨！

　　（二）剪不斷

　　你從天而降，你是散，但形散而神不散，你是一篇抒情的散文。你每滴都是一顆珠子，不用線，自然不散。我的思念正像你一樣，剪不斷，無線卻自連成，思鄉(xiāng)心切，歸鄉(xiāng)無期，游子在外將思念寄托在雨滴中，讓它帶著流到故鄉(xiāng)。

　　（三）潤物蘊(yùn)志

　　你從天上來，自然有你的使命，你的使命，就是鼓勵(lì)世間萬物，你是及時(shí)雨，這萬物在你的.滋潤下，蓬勃生長，大地也在你的滋潤下復(fù)蘇。如果沒有你，那么，一切將會(huì)怎樣�。磕愕闹鞠�，不止使命；你的志向，自有你的天地！

　　你儼然一位好友，你不要急著掉下，讓我再多看你幾眼！

【寫雨的作文】相關(guān)文章：

寫雨的作文07-30

寫雨的作文06-13

【精】寫雨的作文05-26

寫雨的作文（熱）05-26

寫雨的作文（通用）05-30

寫雨的作文(優(yōu))10-04

寫雨的作文(熱)10-12

寫雨的作文[集合]09-17

(優(yōu))寫雨的作文07-05

寫雨的作文【優(yōu)秀】07-13