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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-11 13:46:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(必備)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文(必備)

成長(zhǎng)作文 篇1

  今天老師給我們布置了一個(gè)重要的任務(wù),那就是種蒜苗。放學(xué)回到家以后,我寫(xiě)完作業(yè)就和媽媽一起種蒜苗,首先,媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆,把里面填滿(mǎn)了土,然后,我挖了四個(gè)洞,把小蒜瓣兒尖朝上放進(jìn)去,最后把土填上,再給它澆上水,好了,一盆小蒜苗就種好了,我要天天都看著它,把它們照顧得好好的。

  我等著,盼著,第三天的時(shí)候,我的小蒜苗終于發(fā)芽了,芽長(zhǎng)了短短的足足一厘米,我興奮極了。

  第五天時(shí)我們出去玩了,等我們回來(lái)時(shí),哇!我發(fā)現(xiàn)我的蒜苗長(zhǎng)的`大約一分米了,長(zhǎng)的太快了。

  等到第九天時(shí),我突然覺(jué)得今天特別像一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槲业男∷饷鐐冇侄嗔艘黄~子,又多了一個(gè)嫩綠色的小伙伴,看他們玩的多開(kāi)心呀!

  到第十一天時(shí),你們猜猜我的“小可愛(ài)們”長(zhǎng)得怎么樣了?嘿!他們的芽已經(jīng)分叉了,好像兩根樹(shù)枝一樣,可愛(ài)極了!

  哦!我從種蒜苗的過(guò)程中收獲了很多,我也從中獲得了許多快樂(lè),謝謝你,小蒜苗!

成長(zhǎng)作文 篇2

  劉翔,被譽(yù)為中國(guó)飛人。因?yàn)檫@個(gè)25的大男孩在過(guò)去幾年帶給了我們太多驚喜。特別是20xx年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì),劉翔以12秒91的好成績(jī)平了世界紀(jì)錄,取得了110米欄的奧運(yùn)冠軍,,在這個(gè)項(xiàng)目上不用說(shuō)中那個(gè)過(guò)甚至整個(gè)亞洲的運(yùn)動(dòng)員都很難擠進(jìn)前3名,劉翔無(wú)疑給中國(guó)乃至亞洲的田徑史上增加了一個(gè)亮點(diǎn)。

  在20xx年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)后,劉翔不斷加大訓(xùn)練強(qiáng)度,他的速度在不斷提升,并在各個(gè)大賽奪得金牌,還打破了美國(guó)老將特拉梅爾十幾年前創(chuàng)造的12秒91的世界紀(jì)錄,以12秒88的成刷新了世界紀(jì)錄。

  我喜歡劉翔這種不服輸?shù)木窈汀拔夷苄小钡膽B(tài)度。雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  上的他霸氣十足,活力四射,但生活中的他卻是個(gè)靦腆,懂事,孝順的陽(yáng)光男孩。我在劉翔身上找到了自己缺乏的重要精神,于是我把劉翔作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難或挫折,我總會(huì)告訴自己:想想劉翔哥哥,不服輸,不放棄。

  劉翔在過(guò)去幾年中取得的成績(jī),使他在中國(guó)變得無(wú)人不知,無(wú)人不曉,甚至連國(guó)外也如此。劉翔跨欄時(shí)的美姿,每個(gè)喜歡他,關(guān)注他的人都不會(huì)忘記。在跑道上,他那份唯我獨(dú)尊的霸氣讓許多少女為他傾倒。劉翔就像擁有翅膀的雄鷹,在跑道上盡情翱翔。

  隨著20xx年的到來(lái),奧運(yùn)的臨近。大家對(duì)于劉翔的期待日益增長(zhǎng)。直到8月18日,劉翔的'比賽在早上11點(diǎn)開(kāi)始,這時(shí)的劉翔臉上帶著一絲傲氣走入比賽場(chǎng)地,但在他臉上又有一種痛苦的表情,一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在他練習(xí)時(shí),觀眾們可能看出,劉翔受傷了,就好像受了傷的雄鷹飛不起來(lái)啦。最后劉翔退賽了,劉翔說(shuō):“不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì)退賽的!彼是那樣堅(jiān)持 ,那樣堅(jiān)強(qiáng).

  在08年的北京奧運(yùn)會(huì)上,讓我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),遇事不放棄的劉翔.

  在劉翔身上我學(xué)到了不少人生的哲理,不怕失敗,不放棄,積極進(jìn)取,不斷完善自我,相信自己,我能行......自信,讓我看到了勝利的光芒。不放棄,不怕失敗給了我前進(jìn)的動(dòng)力。使我自信積極的面對(duì)每一天,遇到困難不放棄不怕失敗。

  風(fēng)雨中,我與劉翔一起成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)作文 篇3

  自信是走向成功的前奏,失去了信心等待你的是挫折與失敗,失去了信心就等于失去了所有。它獻(xiàn)給自信的人一條條成功的大道,留給自卑者一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

  在一次考試中,就在我快做完時(shí),我看到了附加題,心想:我到底做不做呢?如果做對(duì)的話(huà)就加十分,如果做不對(duì)就扣十分,我猶豫了,該怎么辦呢?這時(shí),我環(huán)視了一下四周的同學(xué),見(jiàn)他們都在認(rèn)真的寫(xiě)著。我下定了決心:算了,還是寫(xiě)吧,說(shuō)不定還能加十分呢!我暗暗握緊了拳頭。經(jīng)過(guò)深思熟慮,細(xì)心計(jì)算,終于,我做對(duì)了,這來(lái)之不易的十分讓我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這不禁使我又像原來(lái)那樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。

  通過(guò)那次考試,我對(duì)做什么事都充滿(mǎn)了自信。記得在我第一次滑冰的時(shí)候,我坐在那里,看見(jiàn)那些大人們穿著滑冰鞋,在滑冰場(chǎng)上自由滑翔的靚影和優(yōu)雅的身姿讓我好生羨慕,自己也穿上了那沉重的滑冰鞋,學(xué)著那些人的樣子滑了起來(lái)。可是看起來(lái)容易做起來(lái)難,當(dāng)我穿好滑冰鞋站起來(lái)后卻怎么也控制不住方向,徑直向前面滑去,我嚇得臉色蒼白,急忙晃動(dòng)身子想停下來(lái),結(jié)果,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的`屁股重重地與大地觸吻。要不是當(dāng)著那么多人的面,我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來(lái),揉了揉摔疼的屁股,垂頭喪氣的坐在了一邊。這時(shí),我猛然回想起了那次考試,于是便又恢復(fù)了自信,認(rèn)真揣摩別人的動(dòng)作要領(lǐng),查找自己的缺點(diǎn),虛心求教,反復(fù)練習(xí)每一個(gè)步伐和動(dòng)作。終于,在我不懈地努力下,這個(gè)困難被我的自信擊垮了。

  自信是石,敲出希望之火;自信是火,點(diǎn)燃生命之燈;希望是燈,照亮人生的路;自信是路,指引我們走向成功。只要我們擁有自信,就可以克服生活中的所有的困難,我在自信中長(zhǎng)大,自信永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,回首成長(zhǎng)路上那一串串或深或淺的腳印,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面承載著我們成功的喜悅,失敗的心酸,成長(zhǎng)的蛻變。

  又是一個(gè)離別的季節(jié),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走去老師辦公室和老師道別,而我,卻沒(méi)有勇氣移動(dòng)腳步。我望著窗外的操場(chǎng),那里留下了我和同學(xué)們多少玩耍的痕跡,望著樓梯間,那里曾有多少老師找我談心的身影,看著看著,眼淚不知不覺(jué)間流了下來(lái)。打開(kāi)手中的同學(xué)錄,看著舒老師給我的`留言:“子馳,別哭!老師也舍不得離開(kāi)你,但你有自己更廣闊的人生,你會(huì)在自己的人生路上越走越遠(yuǎn),越飛越高!……”

  那次的離別,我哭了,但我明白,離別的眼淚里,有分開(kāi)的不舍,更有成長(zhǎng)的希望。

  腳步聲越來(lái)越近,班上充滿(mǎn)了緊張的氣氛,老師走進(jìn)教室,手里拿著昨日考試卷!芭碜玉Y,站起來(lái)!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你昨日考試是不是舞弊了?”“我?沒(méi)有!”我茫然地站了起來(lái),望著老師嚴(yán)肅的神情和同學(xué)們驚訝,鄙夷的目光,小聲地說(shuō)!皼](méi)有?昨日考試卷不簡(jiǎn)單,全班唯獨(dú)你考得這么好,是不是去辦公室偷看的答案了?”老師像盯著獵物般盯著我!拔艺娴脹](méi)有!”我哭了,我流下了的淚水。

  事后,我來(lái)到老師辦公室,老師也相信了我。但當(dāng)時(shí)我委屈的淚水和老師同學(xué)那嚴(yán)肅的神情使我明白:做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則,就會(huì)受到他人鄙夷的目光。

  又是一個(gè)夏天,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)名參加了400米,隨著一聲“預(yù)備!跑”,所有運(yùn)動(dòng)員像脫疆的野馬般向前飛奔。也許是跑得太快,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我的腳一扭,摔倒了,膝蓋狠狠地擦在跑道上,鮮血流紅了整個(gè)膝蓋,我也從第三名變到了最后一名。就在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了全場(chǎng)同學(xué)、老師的吶喊加油聲:“加油,彭子馳!”“加油,5014號(hào)”“加油,同學(xué)”,淚水中,我爬起來(lái),毅然堅(jiān)持著跑完了全程。

  我又一次流下了的淚水,但淚水中老師同學(xué)豎起的大拇指使我明白:做完一件事,就是勝利,即使摔倒了,也要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。

  正是這人生路上一次又一次的經(jīng)歷,讓我懂得珍惜擁有,誠(chéng)信待人,堅(jiān)強(qiáng)努力。無(wú)論是成功還是失敗,淚水都在悄無(wú)聲息地伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  我認(rèn)為每個(gè)人的成長(zhǎng),都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從我們哭著被母親抱在懷里,到長(zhǎng)大后的青春少年,我們成長(zhǎng)的每一分、每一秒,都閃爍著愛(ài)意溫馨的光芒。

  記得有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西,回家的.時(shí)候電梯壞了,我們只好拎著東西走上去。以前都是媽媽大包小包地拎著,這次我看著媽媽疲倦的身體,主動(dòng)提出幫她分擔(dān)一些,媽媽高興地夸我長(zhǎng)大了,懂事了!

  我還清楚地記得:一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)退步很大,心里慌極了,等著像以前一樣挨訓(xùn),可是我完全想錯(cuò)了,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,她溫和、親切地對(duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得取得好成績(jī)不容易,只有不斷努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望你吸取教訓(xùn),重新開(kāi)始……”這晚,媽媽一直幫我尋找失敗的原因,讓我重新有了信心。

  媽媽這樣愛(ài)我,我也同樣深深?lèi)?ài)著她,溫馨的愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五五班的李青青,今天我演講的題目是《真善美伴我成長(zhǎng)》。羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,從我記事起,我的身邊就從來(lái)沒(méi)缺少過(guò)真善美。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,因吃了麻辣豆腐,肚子不舒服。由于是數(shù)學(xué)老師上課,我一直忍著,后來(lái),我的肚子疼得實(shí)在厲害,我的額上直冒冷汗。細(xì)心的同桌楊堠淇發(fā)現(xiàn)了,便馬上報(bào)告老師。老師打電話(huà)給我爸爸,爸爸立馬將我送往醫(yī)院檢查治療。后來(lái)我想,如果不是老師和同學(xué)熱心幫助,那一天,我不知會(huì)吃多少苦頭。在這,我只想說(shuō)一聲:謝謝你們,我的老師和同學(xué)。謝謝你們的善良,讓我健康成長(zhǎng)。

  更不能忘記五年級(jí)分班后的語(yǔ)文老師――袁老師。別看他平時(shí)和藹可親,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)格。有一次考試,由于我貪玩,只考了88分,老師在課堂上重重的批評(píng)了我,我十分沮喪?墒窍抡n后,袁老師找到我,親切地說(shuō):“李青青,是不是考前沒(méi)復(fù)習(xí)好?沒(méi)關(guān)系,下次努力,爭(zhēng)取考好,加油!”從那以后,老師故意為難我似的,三番五次的要我回答他的問(wèn)題,漸漸地,我的準(zhǔn)確率越來(lái)越高了。緊接著,我在期末考試中,竟然考了95分!袁老師說(shuō):“大家看,李青青在上次考試中只考了88分,這次卻考了95分,大家掌聲鼓勵(lì)!”

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了什么是真、善、美。我認(rèn)為真善美就是在生病時(shí)老師和同學(xué)們給你的`關(guān)心和照顧;我認(rèn)為真善美就是老師教學(xué)時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真,是你考差時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,開(kāi)拓向上,書(shū)寫(xiě)出真善美的壯麗詩(shī)篇!

  謝謝大家,我的演講完畢。

成長(zhǎng)作文 篇7

  錚錚鐵骨千年鑄,不屈品質(zhì)萬(wàn)年頌。時(shí)間流走,我早已殮葬了忍讓的懦弱,埋沒(méi)了奴性的屈從,千年佇立而不倒。只是,再憶起,那成長(zhǎng)時(shí)光,那青蔥歲月……

  ——題記

  晚霞漫天,殘陽(yáng)如血。整個(gè)沙漠被晚霞籠罩著,色彩柔和。橙紅的光融入朦朧的霧氣中,不時(shí)閃過(guò)的沙漠綠洲也似在霞光中浮動(dòng)著,飄浮不定。一株株胡楊如鑲嵌在大漠深處的一塊絢麗奪目的美玉,佇立挺拔。“叮鈴叮鈴——”遠(yuǎn)處,傳來(lái)了昔日的絲綢古道上響起的一串串清脆的駝鈴聲……

  我是胡楊,生長(zhǎng)在塔里木盆地。被當(dāng)?shù)鼐用癯蔀椤巴锌死?最美麗的樹(shù))”。我已經(jīng)佇立了三千年。三千年的烈日燃灼、三千年的風(fēng)沙掃蕩、三千年的`寒流摧殘都沒(méi)有打倒我,可如今,我卻走向了生命的盡頭。只是,再憶起那千年時(shí)光,心中百感交集。

  三千年前,一顆種子墜落在塔里木盆地,在那里,我扎根,生長(zhǎng)。在戈壁灘,惜水如金。我為了汲取水分,拼命地在貧瘠的地下尋找水源,哪怕只是一滴也不放過(guò)。那時(shí)的時(shí)光是困難的,極少的水分,不足的營(yíng)養(yǎng),使我對(duì)這個(gè)世界由期盼,到失望,甚至絕望?墒俏抑,我不能輕易放棄自己的生命,我有著祖先傳承下來(lái)的使命,我要使胡楊一直繁衍下去。于是,我鼓起勇氣,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。時(shí)間一分分,一天天,一年年地流逝,我的根達(dá)到了地下的六米多。終于有一天,我擺開(kāi)了黑暗的束縛,掙脫了泥土的禁錮,萌發(fā)了生命的新芽。睜開(kāi)眼,就看到這世界,這陽(yáng)光,竟是這樣美麗溫和。千百年的奮斗史,我不后悔!

  有了陽(yáng)光的滋潤(rùn),我更加肆意地生長(zhǎng)著。夏日,當(dāng)烈日的炙烤使大漠變成一團(tuán)燃燒的火球向我襲來(lái)時(shí),我毅然不辜負(fù)陽(yáng)光對(duì)我的萬(wàn)般恩寵集一身的厚愛(ài),抓住這寸金寸光的機(jī)會(huì)來(lái)充分享受著日光浴。冬日,凜冽的寒風(fēng),刺骨的暴雪,此時(shí)的我如一個(gè)瘦削高挑的舞者,雖身披難以遮羞的片絲斷縷,但依然在大漠中傲首而立,那被寒風(fēng)剝?nèi)訉尤A麗外衣的裸露的胴體,雖遍布風(fēng)塵,但仍光滑如緞,它迎著西北風(fēng)揮動(dòng)著破碎的水袖,用光潔的雙臂和干瘦的手指指揮著一場(chǎng)冬日的音樂(lè)會(huì)。年年的多風(fēng)多雨多日曬,我的樹(shù)皮被大自然雕蝕地傷痕累累?墒,我卻越發(fā)的莊重滄桑,王者風(fēng)范。千百年的抗?fàn)幨,我不后悔?/p>

  后來(lái)的我,儼然成為了戈壁灘的守望者。這里的一草一木,我都會(huì)盡全力去保護(hù)。風(fēng)沙肆虐,我用自己?jiǎn)伪〉募沽,抵抗它,寒風(fēng)凜冽,我佇立于此,守望它,烈日炎炎,我用自己殘存的水分,滋潤(rùn)它。千百年的守護(hù)史,我不后悔!

  有人說(shuō),我的一生是奇跡,千百年奮爭(zhēng)不息的奇跡。是氣節(jié),錚錚挺拔不屈不撓的氣節(jié)。是忠誠(chéng),富貴不淫貧賤不移的忠誠(chéng)?晌蚁耄@千年,只不過(guò)是為了要成就千古流傳不可替代的生命奇跡,只不過(guò)是為大漠生,為大漠死的意念,只不過(guò)是為了風(fēng)雨滄桑后還能被世人憶起的美麗傳說(shuō)。

  生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽。我的生命歷程大抵就是如此吧。平凡卻又輝煌,短暫卻又永恒。繁華落盡,我還是終究抵不過(guò)歲月的輪回,逐漸枯萎。可是,再憶起,那成長(zhǎng)時(shí)光,我不悔!

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