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生活處處有語(yǔ)文作文

時(shí)間:2024-11-14 18:25:17 生活作文 我要投稿

生活處處有語(yǔ)文作文15篇【經(jīng)典】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活處處有語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活處處有語(yǔ)文作文15篇【經(jīng)典】

生活處處有語(yǔ)文作文1

  語(yǔ)文是海洋中的一串浪花,晶瑩剔透,語(yǔ)文是海洋中的一顆珍珠,光彩奪目,語(yǔ)文是開(kāi)啟海洋寶庫(kù)的鑰匙,金光閃閃,生活處處有語(yǔ)文,它每天都點(diǎn)綴著生活,服務(wù)著生活,我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。

  生活處處有語(yǔ)文,其實(shí)廣告標(biāo)語(yǔ)就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標(biāo)語(yǔ),常常能捕捉到人們的樂(lè)趣,

  一間小小的服裝店,配上一個(gè)現(xiàn)代化而有含義深刻的店名,也會(huì)使人不由自主的往里走。其實(shí),這些詞語(yǔ)就在我們生活中,例如:服裝店的“衣衣不舍”,鋼琴店的`“一見(jiàn)鐘琴”,帽子店的“以帽取人”等等,都體現(xiàn)出一間店的風(fēng)采,性情。

  最有文采的就是酒店里的菜牌了,記得那一天,我和媽媽到外吃飯,來(lái)到一家酒店里,拿起菜譜,打開(kāi)一看,驚訝不已,菜名可真是五花八門(mén):“龍飛鳳舞”,“小菜一碟”,“我行我素”,“玲瓏剔透”,“五顏六色”……?吹梦液蛬寢岊^昏腦脹,最后我要了一個(gè)“我行我素”而媽媽則要了一個(gè)“雨中撒花”,過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員端菜來(lái)了,原來(lái)“我行我素”是一碗五顏六色的素面,好像看起來(lái)還不錯(cuò),不知道好不好吃呢?接著端上的是“雨中撒花”,原來(lái)那是一盤(pán)用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯,百花就怒放出來(lái)了。真是好一個(gè)“百花斗艷”。

  其實(shí),語(yǔ)文也是一條調(diào)味劑,在你失落的時(shí)候,看一篇文章,里面的文字好像能撫平你的心情,讓你平靜下來(lái),在你害怕的時(shí)候,看一篇文章,你仿佛能體會(huì)到作者的勇氣在體內(nèi)翻騰,在你驕傲的時(shí)候,里面的每一句話都會(huì)告訴你人生的道理,讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。

  生活處處有語(yǔ)文,我們的這個(gè)地球,處處都離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文領(lǐng)會(huì)生活的真諦,是我們必須面對(duì)的。

生活處處有語(yǔ)文作文2

  語(yǔ)文是一種非常有趣的科目,它可以讓很多人喜歡它。為什么呢?你看:大街小巷中的店名是有關(guān)語(yǔ)文的吧;人們打廣告也是需要語(yǔ)文的吧……由此可見(jiàn),我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。

  網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)歡樂(lè)多

  現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)真是風(fēng)靡全球啊,家家戶戶幾乎都會(huì)用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。比如:萌萌噠、有錢(qián),就是任性。“萌萌噠”用來(lái)形容人或者動(dòng)物長(zhǎng)得很可愛(ài),很萌,就用這個(gè)詞來(lái)形容。而“有錢(qián),就是任性”這句話寫(xiě)出了當(dāng)今社會(huì)的'資金情況。你看:買(mǎi)東西需要錢(qián),去旅游需要錢(qián),吃飯需要錢(qián)……但同時(shí)也有另一層意思:有錢(qián)人因?yàn)樽约河绣X(qián)而瞧不起別人。有這樣一句話“螃蟹為什么橫著走啊?因?yàn)樗秀Q(錢(qián))啊”說(shuō)的也正是這種情況

  店名起得樂(lè)趣多

  人們做生意需要起一個(gè)店名,而這些店名也真是起得千奇百怪。∠襁@樣的:剪愛(ài),以帽取人,追茶到底,衣啦館……等等。而這些詞語(yǔ)也充分表現(xiàn)了人們思維的靈活性。比如:剪愛(ài)。這個(gè)店名把名著簡(jiǎn)愛(ài)改成了剪愛(ài),說(shuō)明這個(gè)理發(fā)店的剪發(fā)技術(shù)高超。而“追茶到底”這個(gè)名字,將成語(yǔ)“追查到底”改成了追茶到底。說(shuō)明了這是個(gè)茶店,里面的茶很豐富?梢(jiàn),人們起的店名是有多新鮮。

  廣告用語(yǔ)真有趣

  做生意的人往往都要給他們的生意打廣告,而廣告用語(yǔ)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)變得有趣的。我看過(guò)很多廣告,像:不要與從本店出來(lái)的女士調(diào)情,她可能是你的外祖母;你不理財(cái),財(cái)不理你這樣有趣的廣告,往往使人印象深刻。第一條廣告用了夸張的手法寫(xiě)出了這個(gè)美容院的美容技術(shù)高超,讓人感覺(jué)非常有趣。

  看的這么多在生活中與人們息息相關(guān)的語(yǔ)文知識(shí),你也愛(ài)上了語(yǔ)文吧。

生活處處有語(yǔ)文作文3

  生活需要語(yǔ)文,語(yǔ)文調(diào)劑生活。我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文是人們進(jìn)行交流的工具。你口中講的語(yǔ)言,手下寫(xiě)的文字,門(mén)上貼的對(duì)聯(lián),校園里的標(biāo)語(yǔ),網(wǎng)絡(luò)使用的語(yǔ)言等都屬于語(yǔ)文。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),我們中學(xué)生,學(xué)生就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就一定要聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),那你聽(tīng)的,說(shuō)的,讀的,寫(xiě)的又是什么呢?當(dāng)然不用說(shuō)也知道是語(yǔ)文。由此可見(jiàn),語(yǔ)文在生活中的作用是多大呀!

  總之,生活是離不開(kāi)語(yǔ)文的,語(yǔ)文在生活中占有舉足輕重的地位。語(yǔ)文在生活中不僅僅起到交流工具的作用,它還是調(diào)劑生活的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的。一個(gè)人心煩意亂時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以讓你心如止水;一個(gè)人情緒低落時(shí),一篇激昂的文章可以使你重獲信心;一個(gè)人整天都是無(wú)所事事時(shí),一本《鋼鐵是怎樣煉優(yōu)的》可以使你懂得生命的意義,不再馬馬虎虎地生活著。由此可見(jiàn),語(yǔ)文帶給生活的影響是多么大。對(duì)于語(yǔ)文,我深有感觸。我十分熱愛(ài)語(yǔ)文,尤其熱愛(ài)語(yǔ)文帶給我的那種震撼,特別是古詩(shī)詞,它無(wú)窮的魅力使我的陶醉。

  詩(shī)歌有豪放的',有婉約的,有狂想的,有寫(xiě)實(shí)的,如此種種,都各有獨(dú)特的感染力。比如李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”這些優(yōu)美的詩(shī)句曾無(wú)數(shù)次打動(dòng)我的心靈,陶冶我的心性,使我感受到詩(shī)人們的悲與歡,愛(ài)與恨。讀了岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蹦阍跄茉俚眠^(guò)且過(guò),浪費(fèi)寶貴的青春年華呢?讀了陸游的“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁。”你怎能再無(wú)動(dòng)于衷,坐以待斃?定會(huì)沖鋒陷陣,殺敵報(bào)國(guó)。我的心情有點(diǎn)兒激動(dòng)了,我開(kāi)始還不會(huì)寫(xiě),但寫(xiě)著寫(xiě)著,我就產(chǎn)生了靈感,我已為我自己所寫(xiě)的文章所鼓舞,我覺(jué)得我的手無(wú)法停止?赡苓@就是語(yǔ)文神奇之處吧!總之,語(yǔ)文對(duì)我生活的影響還有很多,朋友善用語(yǔ)文吧,從語(yǔ)文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂(lè)趣,因?yàn)椋覀兙蜕钤谡Z(yǔ)文的世界中。

生活處處有語(yǔ)文作文4

  語(yǔ)文,好比一縷陽(yáng)光,給予人溫暖;語(yǔ)文,好比一泓清泉,給予人涼爽;語(yǔ)文,好比一盞路燈,給予人正確方向。因此,生活中處處有語(yǔ)文。

  交流中有語(yǔ)文

  每個(gè)人亦是如此。自每天清晨起床,與父母、朋友、同學(xué)以及陌生人的問(wèn)好,到上課時(shí)的回答問(wèn)題,直至放學(xué)時(shí)回家的一句“我回來(lái)了”,再到作業(yè)遇到難題的請(qǐng)教以及睡前的一句“晚安”,都離不開(kāi)與人交流。而交流,往往離不開(kāi)語(yǔ)文。

  于是乎,語(yǔ)文在交流中化開(kāi)。

  大街上有語(yǔ)文

  漫步大街,左右兩旁花花綠綠的廣告牌令人眼花繚亂。仔細(xì)一看,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的身影。例如:“美的”空調(diào)的廣告:“其實(shí)生活可以更美的!”這句廣告詞,既沒(méi)有直接寫(xiě)出“美的”空調(diào)的功能,更沒(méi)有正面寫(xiě)出“美的”空調(diào)的質(zhì)量,反而把“美的”空調(diào)環(huán)保與實(shí)用從側(cè)面烘托出來(lái)。抬頭看看每家商店的'招牌吧!瞧,這家裝飾店的招牌為“比比皆飾”,店主把原來(lái)的“是”改為諧音的“飾”,極為醒目,它巧妙地告訴路人此店經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容和飾品種類(lèi)眾多,可任君挑選,真是別出心裁。

  如此看來(lái),大街上到處都有語(yǔ)文在流淌。

  郊游中有語(yǔ)文

  每一次去郊游,只要留意身邊的一草一木,就不難發(fā)現(xiàn)告示牌中也有語(yǔ)文;ú萆磉叺母媸九粕蠈(xiě)著“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞”,水龍頭旁邊的告示牌上寫(xiě)著“別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水”。這些宣傳語(yǔ)生動(dòng)風(fēng)趣地告誡人們不要踐踏草坪,不要浪費(fèi)水資源。

  登上山頂,觀賞山下景色時(shí),便會(huì)情不自禁吟起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;來(lái)到瀑布前,便會(huì)脫口而出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;欣賞荷花時(shí),便會(huì)輕聲吟詠“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……

  因此,在效游的且行且思中,語(yǔ)文也在一路吟唱。

  再回首,語(yǔ)文,無(wú)處不在;

  語(yǔ)文,形影不離;

  語(yǔ)文,伴隨成長(zhǎng)。

生活處處有語(yǔ)文作文5

  從小到大,我們都在學(xué)語(yǔ)文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完,因?yàn)檎Z(yǔ)文的知識(shí)面真是太大了,我們從語(yǔ)文中也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)到了各種文化。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語(yǔ)文。

  語(yǔ)文是語(yǔ)言的文化,而語(yǔ)言又是人類(lèi)感情溝通、聯(lián)絡(luò)的重要方式。生活處處有語(yǔ)文,留心處處皆學(xué)問(wèn)。擦亮你的雙眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文無(wú)處不在

  大街上,五花八門(mén)的商店以自己各具特色的招牌吸引著人!懊苎﹥骸、“蘋(píng)果”“愛(ài)之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱(chēng),都具有他獨(dú)特的風(fēng)格,蘊(yùn)藏著語(yǔ)文的文化。

  網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)友們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的'短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己所想表達(dá)的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來(lái)輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  電視上,經(jīng)銷(xiāo)商往往會(huì)為自己的產(chǎn)品使用簡(jiǎn)短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來(lái)?

  語(yǔ)文最直觀的表現(xiàn)就是書(shū)籍了。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”?梢(jiàn)沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的人類(lèi)是不可進(jìn)步的;沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的社會(huì)是不能發(fā)展的。,所以從古代開(kāi)始,人們就表現(xiàn)出了對(duì)書(shū)籍的重視。反而有了書(shū)籍,我們便能體會(huì)梁山好漢的英雄氣概;傾聽(tīng)到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情;了解到了諸葛亮的聰明睿智;見(jiàn)識(shí)到了孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng);更多的理解知識(shí),了解知識(shí),人類(lèi)便能探究歷史、展望未來(lái)。

  然而,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,大大小小的情節(jié),都是語(yǔ)文的精華所在,何不用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造更加優(yōu)美的語(yǔ)文作品呢?

  語(yǔ)文像一個(gè)小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語(yǔ)文像大海,波濤洶涌而浩瀚無(wú)邊。

  因此,語(yǔ)文是生活的藝術(shù),生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文無(wú)處不在。

生活處處有語(yǔ)文作文6

  語(yǔ)文像意猶未盡的小說(shuō),讓人沉醉其中;語(yǔ)文像優(yōu)美的小曲兒,讓人心情愉悅;語(yǔ)文像豐盛的佳肴,讓人饞涎欲滴!

  生活中處處有語(yǔ)文,多的像天中的繁星,密的像樹(shù)上的`葉子,美的像海邊的貝殼…

  在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)查字典、讀報(bào)紙、與別人交流來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè)趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國(guó)家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字——xxx,名字不就是一個(gè)人的代號(hào)嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)問(wèn)。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫(huà),希望有文學(xué)修養(yǎng),爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來(lái),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。

  當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著。”是啊,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)!

  秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”有一位女明星,名叫“國(guó)歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛(ài)國(guó)。

  曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《吃虧是!罚(dāng)看到這個(gè)書(shū)名時(shí),我在想:吃虧怎么是福?就是我靜下心讀了起來(lái)!

  語(yǔ)文,無(wú)處不在,F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云,天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。

生活處處有語(yǔ)文作文7

  如果說(shuō)生活是一副大畫(huà)卷,那語(yǔ)文就是畫(huà)中最美的風(fēng)景線;如果說(shuō)生活是一片海洋,你們語(yǔ)文就是其中最清的一簇浪花;如果說(shuō)生活是一首歌,你們語(yǔ)文就是其中最美的音符;如果說(shuō).......語(yǔ)文在生活中如空氣般無(wú)處不在,可以說(shuō)生活依賴語(yǔ)文,而語(yǔ)文在影響著生活!

  當(dāng)你走過(guò)大街小巷時(shí),是否注意到過(guò),語(yǔ)文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚!沾車(chē)不沾酒,沾酒不沾車(chē)等等,這些蘊(yùn)含著無(wú)限的深刻道理!還有很多的包含無(wú)限智慧的'告示牌:請(qǐng)勿踩踏草坪,我會(huì)疼的!(草坪)來(lái)也匆匆,去也沖沖!(WC)等。

  不只是告示牌,還有很多關(guān)于趣味語(yǔ)文的廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲!彼麄冋抢猛糇,卻改成了雀式,讓人讀者順口,聽(tīng)著順耳。還有一副這樣的對(duì)聯(lián):“人旺福旺運(yùn)到旺,財(cái)旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的效果是,讓人容易記,也是他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說(shuō),語(yǔ)文的神奇力量是無(wú)窮的,只有關(guān)注生活的每件小事,才能發(fā)現(xiàn)它。

  還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)文知識(shí)。如煦璟,當(dāng)然是他父母希望她像春風(fēng)般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過(guò)人!還有很多很多含義豐富的名字,等著你去發(fā)現(xiàn)!

  流行語(yǔ)也有很多,比如菜鳥(niǎo),表示電腦水平很爛。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可愛(ài),伊妹兒表示Email等等。

  在生命神圣海洋的航行中,我們需要語(yǔ)文,需要生活,我真的想對(duì)著藍(lán)天大聲的叫:”生活處處有語(yǔ)文!

生活處處有語(yǔ)文作文8

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在課堂上,我們學(xué)到了許多的語(yǔ)文知識(shí);課堂外,生活中,我們學(xué)習(xí),實(shí)踐,創(chuàng)造,更加認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文的樂(lè)趣。我們可以通過(guò)查字典來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可以通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,也可以通過(guò)用普通話與別人交流來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文總之,要學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑有許多許多,而生活中的語(yǔ)文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。

  每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年春節(jié),則由爸爸和叔叔來(lái)負(fù)責(zé)貼春聯(lián),而我,則在一旁觀看了起來(lái)。首先映入我眼簾的是一年好運(yùn)隨春到,四季彩云滾滾來(lái)。那——這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢?我想了半天,也摸不出個(gè)頭腦來(lái),恰巧,這時(shí),表哥走了過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng):何不去請(qǐng)教請(qǐng)教表哥呢?于是,我連忙跑到表哥身邊,笑著說(shuō):表哥,你看,這大門(mén)上的春聯(lián)表示什么意思?表哥聽(tīng)罷,琢磨了一陣,說(shuō):這副春聯(lián)不難解釋?zhuān)鼘?xiě)出了對(duì)新的一年的美好愿望,希望一年到頭都萬(wàn)事如意,明白了嗎?聽(tīng)了這番話,我恍然大悟,原來(lái)它是這樣一個(gè)意思!這時(shí),爸爸又拿來(lái)一副春聯(lián),我湊上前去一瞧,原來(lái)是一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén)。這副對(duì)聯(lián)我懂,它表達(dá)了家和萬(wàn)事興的美好情感。從年年順景則源廣,歲歲平安福壽多中,我又感受到了新的一年有新的氣象——吉星高照在橫批與上下聯(lián)的字里行間無(wú)不散發(fā)著語(yǔ)文的`氣息與之博大精深。通過(guò)這些對(duì)聯(lián),我學(xué)到了不少的語(yǔ)文知識(shí),我仿佛感覺(jué)到胸膛在拓展,奇妙的語(yǔ)文知識(shí)充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

  語(yǔ)文,是人類(lèi)感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書(shū)。生活處處有語(yǔ)文,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的其樂(lè)無(wú)窮吧!

生活處處有語(yǔ)文作文9

  '語(yǔ)文',這個(gè)多么深?yuàn)W的字眼,可它卻無(wú)處不,在無(wú)時(shí)不有。它就像是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;像清涼的泉水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;像美麗的風(fēng)景畫(huà),讓人陶醉不已,恍如身臨其境!

  '語(yǔ)文'在郊游中。三年級(jí)時(shí),老師領(lǐng)著我們?nèi)?白石山'秋游,一路上都是紅得似火的楓葉,洋洋灑灑地落下來(lái),讓我不禁想起了杜牧的一句詩(shī)'停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。'一路行程,一路美景。我們終于來(lái)到了山頂,放眼眺望,美麗的景色盡收眼底,我終于領(lǐng)略到了杜甫'會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小'的境界!語(yǔ)文就像是甘醇的露珠,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田!

  '語(yǔ)文'在雨中。清晨,當(dāng)我在家里推開(kāi)窗戶欣賞雨景時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煙霧繚繞,山若隱若現(xiàn),可真是'山色空蒙雨亦奇'呀!上學(xué)的路上,已經(jīng)積成了小溪,但雨還是淅淅瀝瀝地下著,不停地滴在水里,再抬頭望望灰蒙蒙的天空,這讓我真正領(lǐng)略到了蘇軾的詩(shī)句'黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。'啊!多么美麗的雨景呀!語(yǔ)文就在我們生活中,只要你用心靈去感受,它就無(wú)時(shí)不有!

  '語(yǔ)文'還在無(wú)限的風(fēng)光之中。每當(dāng)去'云頂山'旅游時(shí),看到那些正在優(yōu)哉游哉地吃草的牛群和羊群時(shí),總會(huì)不由地吟道:'天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。'當(dāng)我站在南山公園的`腳下時(shí),那些高聳入云的樓梯,令人望而生畏,我不禁想起了陸游的一句詩(shī)'五千仞岳上摩天。'多么高的樓梯呀!語(yǔ)文成了我知識(shí)的源泉,心靈的伊甸園!

  '語(yǔ)文'隨處可見(jiàn),無(wú)時(shí)不有,它就在我們身邊,猶如甘甜的瓊漿',時(shí)刻滋潤(rùn)著人們的心田,讓人們享受著它,陶醉著它······

生活處處有語(yǔ)文作文10

  語(yǔ)文是多姿多彩的,是色彩斑斕的,是生活中處處可見(jiàn)不可缺少的。語(yǔ)文在生活中的地位是至高無(wú)上、舉足輕重的,大到尖端科學(xué)的攻破,體育紀(jì)錄的刷新,國(guó)家方針的出臺(tái)和實(shí)施,國(guó)家大事的商討和研定,小到柴米油鹽、雞毛蒜皮、嬉戲和玩耍。語(yǔ)文是數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)......的領(lǐng)路人和排頭兵,在所有學(xué)科中居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用。

  隨著人們生活水平的提高,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、日新月異,電視走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,成為人們生活中不可缺少的部分,給人們帶來(lái)一道道精神上的山珍海味、玉液瓊漿,成為人們生活中一道亮麗的風(fēng)景。

  有的電視劇名,含蓄、回味無(wú)窮,有的悲哀、凄涼,有的柔婉抒情,有的啟迪人生,有的陰森恐怖,有的幽默風(fēng)趣、滑稽、詼諧、有的毛骨悚然,這些都是用語(yǔ)言來(lái)再現(xiàn)的。

  有的電視劇凝練、對(duì)白新穎、別致,有的深?yuàn)W、簡(jiǎn)潔。

  書(shū)和報(bào)刊最能體現(xiàn)文學(xué)的作用,文學(xué)方面的書(shū)籍語(yǔ)言優(yōu)美、華麗、動(dòng)聽(tīng),形象逼真入畫(huà),惟妙惟肖,有的纏綿悱惻,有的.勾魂射魄,有的催人淚下,有的讓人笑逐顏開(kāi)。自然科學(xué)方面的書(shū)籍,語(yǔ)言嚴(yán)密樸實(shí),無(wú)暇可擊。這些都是用語(yǔ)言來(lái)展示再現(xiàn)的。

  生活中的語(yǔ)文也是至關(guān)重要的,否則就會(huì)弄出笑話來(lái),甚至釀成大錯(cuò),給生活和生產(chǎn)造成嚴(yán)重后果,比如:有的人把放假了讀成放“假”了,給人們落下了笑柄。

  綜上所述,語(yǔ)文充滿了生活的方方面面角角落落,和人們的生活休戚相關(guān)、唇齒相依、密不可分,因此我們青少年應(yīng)該如饑似渴的學(xué)好語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ),是其他科目的領(lǐng)路人和排頭兵,居于領(lǐng)袖和統(tǒng)帥地位作用,所以我們要多讀、多練、多寫(xiě),不漏掉每一次學(xué)語(yǔ)文的機(jī)會(huì),向書(shū)籍、報(bào)刊學(xué),向一切可學(xué)的人學(xué),讓語(yǔ)文服務(wù)美好的明天,輝煌燦爛的未來(lái)!

生活處處有語(yǔ)文作文11

  早晨閑著沒(méi)事,坐在自己的座位上,輕輕地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),感到既陌生又熟悉。

  記得我上小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)它了,可是六年了,我卻從沒(méi)有在意和用心探索過(guò)。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。

  語(yǔ)文像一個(gè)樂(lè)于助人的少年,只要我們不認(rèn)識(shí)路,就可以用指示牌來(lái)指示路線,給人們帶來(lái)了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什么地方,以免我們迷路。

  語(yǔ)文像一輪火紅的太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不這么做,給我減少了寒冷與煩憂,給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè)。一句貼心的安慰,一句逗人的玩笑,一句中肯的評(píng)價(jià),都在幫助我們。哪怕是一剎那,它都是不厭其煩地幫助我們。

  語(yǔ)文像一個(gè)百寶箱,使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語(yǔ),哪怕人山人海都一樣。只要是中國(guó)人,說(shuō)普通話都能溝通。那人們的`關(guān)系是不是又拉近了許多步?

  語(yǔ)文像一位出色的歌手,在超市前,飯店前,能吸引人們的眼球,引來(lái)更多的顧客,唱出美妙的歌。

  語(yǔ)文像一位很負(fù)責(zé)任的警察,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險(xiǎn),它會(huì)發(fā)出呼救,讓別人快來(lái)幫你擺脫困境,重獲自由。

  語(yǔ)文像一棵含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。公園里,一棵棵花木中間樹(shù)立的牌子,上面寫(xiě)著:“我也是有生命的,請(qǐng)您腳下留情!钡木菊Z(yǔ),含蓄又易于讓人接受,處處彰顯著生命的脈動(dòng)。

  重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現(xiàn)生活有多寬廣,語(yǔ)文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵花吧!

生活處處有語(yǔ)文作文12

  語(yǔ)文像一汪清泉,流進(jìn)我們的“心理”;語(yǔ)文像一個(gè)太陽(yáng),讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問(wèn)我說(shuō):“語(yǔ)文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個(gè)比方,語(yǔ)文就好比你的心臟,如果一個(gè)人沒(méi)有心臟,還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎?

  語(yǔ)文是多么重要啊!一直伴隨著我們一生的成長(zhǎng);語(yǔ)文是多么重要!我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆?jiàn)語(yǔ)文! 剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時(shí)光了!可是在小學(xué)時(shí),我語(yǔ)文成績(jī)并不好,于是就有點(diǎn)反感它了,但我通過(guò)一個(gè)故事明白--生活處處有語(yǔ)文! 很多年之前,有一個(gè)人叫愛(ài)麗絲,她學(xué)習(xí)哪都好,可就語(yǔ)文很差,導(dǎo)致老師,家長(zhǎng)都告訴她學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,可她卻不屑以顧的說(shuō):“沒(méi)事,我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不都很好嘛”!

  老師、家長(zhǎng)都很擔(dān)心她的語(yǔ)文,所以愛(ài)麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語(yǔ)文問(wèn)題,回到家,愛(ài)麗絲下定決心要學(xué)好語(yǔ)文,果真功夫不負(fù)有心人,她的.語(yǔ)文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生! 還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,可以這么說(shuō),如果不學(xué)好語(yǔ)文,你就無(wú)法在社會(huì)上立足,所以你們說(shuō)語(yǔ)文重不重要!下面就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧! 從前,有一個(gè)女孩,她不喜歡語(yǔ)文,認(rèn)為語(yǔ)文的閱讀,作文都不好,每次寫(xiě)作文她都頭疼,不過(guò)她的家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,開(kāi)導(dǎo)她,她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰(shuí),其實(shí)就是我。

  我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語(yǔ)文! 這就是我提高語(yǔ)文的“秘方”。怎么樣,如果你也認(rèn)為不錯(cuò)的話,那就讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)討論--生活處處有語(yǔ)文!“生活有多么廣闊;語(yǔ)文的世界就多么廣闊!”生活中的語(yǔ)文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語(yǔ)文,可想而知,語(yǔ)文處處不在。

生活處處有語(yǔ)文作文13

  語(yǔ)文是一幅意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人流連忘返;語(yǔ)文是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,讓人沉醉其中;語(yǔ)文是一支兼具眾美的舞蹈,讓人賞心悅目;語(yǔ)文是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺。

  生活中處處有語(yǔ)文。生活中的語(yǔ)文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹(shù)木。生活中的語(yǔ)文處處可見(jiàn)。

  如果你說(shuō)既然生活中有這么多的語(yǔ)文,我怎么看不到呢?那就只能說(shuō)你沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)生活。一個(gè)有特色的店名,不僅能吸引顧客,還能夠幫店里省去做宣傳的費(fèi)用。

  有一個(gè)賣(mài)服裝的店名是“衣拉客”。這個(gè)店名使用了一個(gè)國(guó)家名的諧音,讓人非常容易就記住了。而且,從店名的意思來(lái)說(shuō),這個(gè)服裝店并不是靠人力去拉客人,而是由精美時(shí)尚的衣服來(lái)拉客人,從而,一傳十,十傳百,達(dá)到了宣傳的目的。這個(gè)店名真是妙不可言。

  當(dāng)你還在欣賞有特色的店名時(shí),我便要把你從店名中拉出來(lái),因?yàn),生活中的語(yǔ)文不止店名,中華民族的.傳統(tǒng)文化----對(duì)聯(lián)藝術(shù),也是語(yǔ)文中的經(jīng)典。

  春節(jié)時(shí),可用“春日春風(fēng)春光美,燕飛燕舞燕新語(yǔ)”;形容雪景可用“殘?jiān)齐S雪逝,美景應(yīng)春來(lái)”;在鼠年可用“凱歌陣陣,千里馬早過(guò)玉門(mén)關(guān),春風(fēng)習(xí)習(xí),帶頭羊又登泰山頂”等。對(duì)聯(lián)的存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又豐富了我們的語(yǔ)文積累。 由此可見(jiàn),生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文就在我們的面前,我們的身后,我們的左邊,在我們的右邊,總而言之,有你的地方,就有語(yǔ)文。不要說(shuō)書(shū)中的語(yǔ)文高貴,生活中的語(yǔ)文更是書(shū)中語(yǔ)文的升華。

生活處處有語(yǔ)文作文14

  語(yǔ)文像一汪清泉,流進(jìn)我們的“心理”;語(yǔ)文像一個(gè)太陽(yáng),讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問(wèn)我說(shuō):“語(yǔ)文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個(gè)比方,語(yǔ)文就好比你的心臟,如果一個(gè)人沒(méi)有心臟,還會(huì)活在這個(gè)世界上嗎?

  語(yǔ)文是多么重要!一直伴隨著我們一生的成長(zhǎng);語(yǔ)文是多么重要!我們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆?jiàn)語(yǔ)文!

  剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時(shí)光了!可是在小學(xué)時(shí),我語(yǔ)文成績(jī)并不好,于是就有點(diǎn)反感它了,但我通過(guò)一個(gè)故事明白——生活處處有語(yǔ)文!

  很多年之前,有一個(gè)人叫愛(ài)麗絲,她學(xué)習(xí)哪都好,可就語(yǔ)文很差,導(dǎo)致老師,家長(zhǎng)都告訴她學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性,可她卻不屑以顧的說(shuō):“沒(méi)事,我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不都很好嘛”!老師、家長(zhǎng)都很擔(dān)心她的語(yǔ)文,所以愛(ài)麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時(shí)一向驕傲的她卻回答不出很多的語(yǔ)文問(wèn)題,回到家,愛(ài)麗絲下定決心要學(xué)好語(yǔ)文,果真功夫不負(fù)有心人,她的語(yǔ)文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學(xué)生!

  還有許多例子都告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.重要性,可以這么說(shuō),如果不學(xué)好語(yǔ)文,你就無(wú)法在社會(huì)上立足,所以你們說(shuō)語(yǔ)文重不重要!下面就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的故事吧!

  從前,有一個(gè)女孩,她不喜歡語(yǔ)文,認(rèn)為語(yǔ)文的閱讀,作文都不好,每次寫(xiě)作文她都頭疼,不過(guò)她的家長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,開(kāi)導(dǎo)她,她頓時(shí)從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個(gè)女孩是誰(shuí),其實(shí)就是我啊!我也要感謝我的父母,是他們讓我明白——生活處處有語(yǔ)文!

  這就是我提高語(yǔ)文的“秘方”。怎么樣,如果你也認(rèn)為不錯(cuò)的話,那就讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)討論——生活處處有語(yǔ)文!

  “生活有多么廣闊;語(yǔ)文的世界就多么廣闊!”生活中的語(yǔ)文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語(yǔ)文,可想而知,語(yǔ)文處處不在。

生活處處有語(yǔ)文作文15

  在我們的生活中,如果你仔細(xì)地去品味生活的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí),談話時(shí),看書(shū)時(shí)......語(yǔ)文總是無(wú)處不在的。

  “語(yǔ)文”這個(gè)詞也許對(duì)我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語(yǔ)文水平高底關(guān)系著一個(gè)人的修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當(dāng)你在某處聽(tīng)到有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),總會(huì)大言不慚地說(shuō)一些不文明不禮貌的話去責(zé)備,這些就是不懂語(yǔ)文常識(shí)的人。如果真的懂得語(yǔ)文,你就會(huì)收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧?kù)o、祥和,就不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的.事了。語(yǔ)言豐富,要巧妙地運(yùn)用它,就是那么深不可測(cè)。

  你在寫(xiě)作時(shí),往往會(huì)用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場(chǎng)景。反之,那就會(huì)顯得很乏味,而語(yǔ)文恰是要用最佳的詞語(yǔ)寫(xiě)作,你真正學(xué)了,寫(xiě)作時(shí)會(huì)運(yùn)用順暢無(wú)阻,再也不會(huì)覺(jué)得是一種折磨。

  當(dāng)你閱讀時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來(lái)也是唏哩糊涂,一竅不通,但語(yǔ)文會(huì)有許多字幫助你理解,看書(shū)就不用邊查字典邊看書(shū)費(fèi)勁了,或者可以說(shuō)是小KISS,輕而易舉。

  語(yǔ)文的用處還很多,它總會(huì)讓生活充滿色彩,也會(huì)幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的,但是不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會(huì)送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠(yuǎn)。

  生活中總是處處有語(yǔ)文,所以我們離不開(kāi)語(yǔ)文,它將永與我們共度人生。

  學(xué)語(yǔ)文,并且學(xué)會(huì)如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語(yǔ)文的光芒!體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力!?學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,為自己的人生添光彩。

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