快樂兒童節(jié)作文錦集【4篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂兒童節(jié)作文 篇1
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日,為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。
早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,就催著媽媽快點送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,在等著看文藝表演。八點半電視表演開始了,同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目,非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上!妨。原來我們班的同學(xué)真是多才多藝,易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈,應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”,我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。
表演結(jié)束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家,還帶來了好看又好吃的`蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭,過生日的每個同學(xué)都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過生日,所以特別開心。
最后,老師還評選了“福山一星級形象少年”,我也被選上了,老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著獎狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn)。
今年的六一節(jié)是我過得最快樂的一次兒童節(jié),我真希望明年的六一節(jié)快點到來。
快樂兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個小同學(xué)一起去太陽島游玩。
一進(jìn)門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的`欣然怒放,有的像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好!好!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!眴?我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……
可這么美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。
快樂兒童節(jié)作文 篇3
時間過得真快,明天就是六一兒童節(jié)了,在這個特殊的日子里,我最喜歡最盼望的是什么呢?那就是爸爸媽媽能夠回來,全家團(tuán)聚和我一塊歡度節(jié)日。因為爸爸媽媽離家路途遠(yuǎn),工作忙,已經(jīng)兩個多月沒回來了。
傍晚七點多鐘,爸爸媽媽打來了電話,說他們已經(jīng)到了火車站西廣場,再有二十多分鐘就到家了,聽到這個喜訊,我和哥哥高興得幾乎跳了起來,我們在家里再也等不下去了,一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會兒,從南邊過來了一輛70路公交車,我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口,可是人下來完了,沒有爸爸媽媽,不一會兒又過來了一輛70路公交車,誰知下來完后還沒有他們,等人真是急人!這時哥哥安慰我說:“不要急,還不到時間,到了,也就回來了!庇忠惠v70路車來到了,車門剛打開,爸爸媽媽就出來了,我喊叫著爸爸媽媽,一下子就撲到了媽媽的懷里。
第二天我們?nèi)胰嗽缭缙饋,吃了早飯,爸媽問我:“孩子,今天你最想要的禮物是什么?”我說:“我最想要的'禮物有三個:第一是你們最好回來和我共度假日;第二是想要買書;第三是想要買一輛兩輪童車!卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎,笑著對我說:“孩子,今天爸爸媽媽滿足你的要求!蔽覀兂塑噥淼搅速彆行,今天到這里購書的人特別多,我們乘電梯到了四樓,我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓,我們又去了電動車大市場,通過挑選,爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結(jié)實的兒童騎車,今天我的收獲可真不小!今后既有書看又有車騎,我能不高興嗎?
今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸?鞓返!
快樂兒童節(jié)作文 篇4
我不知陽光何時灑滿大地,在夢境中六一兒童節(jié)已悄悄來到我的身邊,早晨我的眼睛第一次睜開,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。
對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場,這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場,前一天我準(zhǔn)備了一大包東西,怕?lián)Q得不過癮,臨走之前我還往包里放了兩個娃娃,要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機(jī)里抓的呀。
最令我們感動的是張老師每個六一兒童節(jié)都會給我們寫信,她的意思我明白,就是希望我們越來越聽話,越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友,你絕對猜不到這個朋友是誰(提示一下,這個朋友的名字是三個字的),因為張老師交代了,如果我們表現(xiàn)不好這個朋友就不來了,哎呀,這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同學(xué)們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信,我必須得承認(rèn)非常感人。
哎呀,趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場,吃完中午飯,我的思想一秒鐘都沒有停,一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,似乎一秒不到,我們的攤位都擺好了,剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現(xiàn)實,熱鬧的交換場面出現(xiàn)了。同學(xué)們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西,有的不喜歡,這個交換就不能成功,有的很快就換到喜歡的東西,還有討價還價的場面,比如:“一個手電筒、一把玩具槍,夠啦夠啦,就換你那個東西吧!”“啊,不行不行,你起碼還得要加一把玩具槍,不然的話,你只能換我一個小彈力球!薄笆裁?你就一個彈力球能值我那么多好東西,同學(xué)休想,我不換啦!”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓,一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了,我猜想,要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西,還有可能就是來看看我們是怎么換東西,他們也好下樓去換到自己稱心如意的'玩具了,祝這些小同學(xué)們換得開心愉快。
我啦?同樣樂在其中,用換回來的東西再換看著喜歡的東西,如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快,期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結(jié)束了,我的袋子里居然已經(jīng)空空如也,就換回一小點東西,但都是我喜歡的玩具,雖然包空了,但心里的興奮卻是“滿載而歸”。
期盼下一個跳蚤市場(只要別讓我有一分鐘就結(jié)束的感覺就好了),打個比方,如果天天都有跳蚤市場會怎么樣?
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