校園的榕樹作文必備[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園的榕樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的榕樹作文1

　　今天，我又一次靠在樹上，靜靜地，把自己想象成一棵榕樹。

　　春天，開學(xué)了。老園丁在我的身旁種了許多兄弟姐妹。我熱情地跟它們打招呼：你們好，兄弟姐妹們，讓我們?cè)谛�園里快樂的生活吧！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了。同學(xué)們，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高……而有的同學(xué)則在我的綠陰下乘涼。因?yàn)槲覟樗麄冋趽踝×嘶鹎虬阊谉岬奶�陽，所以在我的綠陰下，就是在天然搭造成的一個(gè)小棚里，可涼爽啦！

　　秋天，我的葉子成了金黃色的。我掉下的葉子在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。最后，一片葉子掉在花兒妹妹的`頭上了。花兒妹妹對(duì)我說：“榕樹姐姐，謝謝你送給了我一把金燦燦的雨傘，當(dāng)雷陣雨來臨時(shí)，我就不會(huì)被雨給淋濕了。而且，黃色正好搭配我的紅衣服，綠褲子�！薄安挥弥x，花兒妹妹。應(yīng)該是我謝謝您天天陪伴著我呢�！�

　　冬天，風(fēng)呼呼的刮著，除了我們榕樹一族外，校園里的其他樹，都像人類剪完頭發(fā)后，變的光禿禿的。而我們榕樹一族，更顯得引人注目，綠得燦爛，做為榕樹家族的一員，我感到驕傲。

　　突然，什么東西滴了下來，�。∈怯�！這場(chǎng)雨，把我從想象中帶了回來。

　　做一棵樹的感覺可真好！

校園的榕樹作文2

　　我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達(dá)，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場(chǎng)，給我們的校園帶來了無限生機(jī)。

　　春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細(xì)雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場(chǎng)上的同學(xué)被淋到。

　　夏天，大榕樹的葉子長(zhǎng)成深綠色，酷熱的陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學(xué)們?cè)谡谔毂稳盏拈艠涞紫伦龈鞣N游戲，有的`同學(xué)在玩跑跑抓，有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在歡聲笑語中。

　　深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結(jié)出黑黑小小的果子了。

　　冬天，大榕樹仍然挺立著自己的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片，但它并沒有放棄……

　　我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的大榕樹，因?yàn)樗�給我們帶來了無限的歡樂。

校園的榕樹作文3

　　在我們美麗又熱鬧的校園里，有一棵大榕樹。不管是春意盎然的春天，還是烈日炎炎的夏日；不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還是大雪紛飛的冬天，它始終都是郁郁蔥蔥，充滿勃勃生機(jī)。

　　每一天上學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過這一棵大榕樹。它就像一位戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里，守護(hù)著校園，守護(hù)著大家！

　　遠(yuǎn)看大榕樹，它像一把綠油油的太陽傘。你看，同學(xué)們正在樹下乘涼呢！近看大榕樹，它就像一位拄著拐杖的老爺爺，旁邊還有兩位小學(xué)生好像正扶著老爺爺過馬路呢！

　　這棵大榕樹長(zhǎng)得十分茂盛。它的樹干非常粗壯，一根根枝干就像一個(gè)個(gè)滑梯，茂密的葉叢間有一個(gè)小小的鳥窩，你看，小鳥們正坐在一個(gè)個(gè)滑梯上，好像在說：“這滑梯可真好玩！”大榕樹的根須細(xì)細(xì)地垂下來，像仙女的長(zhǎng)發(fā)，多得數(shù)也數(shù)不清。有的都鉆到地下去，好像在和我們玩捉迷藏呢！一陣風(fēng)拂過，發(fā)絲隨風(fēng)舞蹈，美麗極了！你瞧！那一簇簇五、六片綠油油的葉子中央有淡綠的'、深綠的，和一半深綠一半淡綠的果實(shí)。一粒粒果實(shí)在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。我把果實(shí)掰開，陣陣香甜的氣味撲鼻而來，令人神清氣爽。一下課，同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)地跑到樹下?lián)旃麑?shí)，做標(biāo)本，可好玩了！

　　這就是我們校園里的大榕樹。它如此美麗動(dòng)人，富有生機(jī)，怎能不令人喜愛呢？

校園的榕樹作文4

　　在我們那美麗的學(xué)校里，有四棵大榕樹，如果你要問我那一棵最美麗，我會(huì)不由自主地告訴你：“靠近校門的那一棵。”

　　冬天過去了，春天又來了。大地萬物復(fù)蘇，大榕樹也不例外；大榕樹抽出了枝條，長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，猶如碧玉妝成似的，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，好像每片葉子都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。樹上有許多鳥兒，鳥兒們組成了一個(gè)樂隊(duì)，它們嘰嘰喳喳像是在演奏一首動(dòng)聽的歌。

　　春天隨風(fēng)而去。迎來了炎熱的夏天，烈日當(dāng)頭，榕樹卻長(zhǎng)得更加茂盛了，葉子密密麻麻的，就連光線都射不進(jìn)來，偶爾有風(fēng)一吹，也只有點(diǎn)點(diǎn)光斑落在地上，但沒過幾秒，就被密不容針的葉子給遮住了，同學(xué)們經(jīng)常到樹下乘涼、玩耍。榕樹多麼像一位無私的奉獻(xiàn)者�。∷鼮槲覀冋陲L(fēng)擋雨，擋太陽，�。￠艠湔嫦褚话选熬G色大傘”！

　　秋天來了，榕樹的葉子變黃了，落下來，落葉在空中翩翩起舞，就像一只只蝴蝶在天上飛，榕樹的葉子落下來了，軟軟的，圓圓的，同學(xué)們撿起果子打果仗，榕樹底下一片歡聲笑語。

　　秋天下班了，冬天上班了。整個(gè)校園的樹都理了頭發(fā)，唯獨(dú)這棵榕樹依然是那么翠綠、挺拔、結(jié)實(shí)，為我們擋風(fēng)驅(qū)寒。

　　啊！榕樹這種無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)，而且它還給我們帶來了快樂，��！我愛大榕樹！

校園的榕樹作文5

　　金秋送爽，我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場(chǎng)觀看榕樹。

　　在學(xué)校操場(chǎng)的東北角，有一棵大榕樹，從遠(yuǎn)看去，那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的，綠茸茸的大傘。

　　走近看，那些葉子密密層層的，不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多，有碧綠的，有翠綠的，有深綠的，有淺綠的，有嫩綠的，還有嫩黃色的新長(zhǎng)出來的葉子。

　　如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠油油的.葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座圖。

　　大榕樹的枝干很粗。要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶，就像老奶奶臉上的皺紋。

　　榕樹的氣根很多，向四面八方展開，它的氣根裸露在外面，從遠(yuǎn)處看，就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。

　　它的須根很多，很長(zhǎng)，都快垂到地上了。老師告訴我們，這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了，還只是一個(gè)初中生的年紀(jì)。我用手一摸，須根是神褐色的，軟軟的，粘粘的，摸得手心酸酸的。

　　你別說，這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣，讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了，下課一走出外面，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人好像精神了許多。

　　我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。你喜歡嗎？

校園的榕樹作文6

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)�來了很多樂趣，帶來了很多想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。

　　榕樹長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一把綠色的`大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

　　榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

　　榕樹開花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

　　這就是我們校園的大榕樹，她成了我們校園的一道最美的風(fēng)景線。

校園的榕樹作文7

　　從我進(jìn)入校園那天起，我就深深地愛上了校園內(nèi)的那棵大榕樹。

　　早晨，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔，樹干筆直筆直的'，看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹枝上，掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間，就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的歲數(shù)一定很大。

　　大榕 樹，天天陪伴著我和同學(xué)們讀書、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來了明亮的早晨；它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，迎來了一批批活潑可愛的新生；它還送走了一批批退休的老教師，迎來了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。

　　春天到了，大榕樹吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤�，大榕樹也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天，大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹下乘涼，一陣涼風(fēng)拂過，樹葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹在對(duì)我說“小朋友，涼快吧”。

　　我愛大榕樹，更愛我們學(xué)校里辛勤工作的老師！

校園的榕樹作文8

　　同學(xué)們都見過榕樹吧？在贛州的大街小巷、公園里、河岸上，到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹，難怪贛州人把它尊為“市樹”。

　　這株大榕樹是我在西津門見到的，它巨大無比，堪稱“榕樹爺爺”！當(dāng)我第一眼看見它的時(shí)候，我震驚了，它簡(jiǎn)直就是榕樹中的“喜馬拉雅”，它的偉岸讓我心生敬畏。

　　它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體，美出了獨(dú)特的韻味。

　　它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米，據(jù)我測(cè)量，要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的`樹皮是褐紅色的，主干凹凸不平，上面布滿一條條長(zhǎng)棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂細(xì)，有的像出鞘利劍，直指天空；有的像蛟龍入水，要到龍宮去尋寶；還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上，像伸出的巨大手臂，輕拂江面。它的葉子四季常青，葉面向上，有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子，形成一把把小綠傘，無數(shù)把小綠傘在一起，搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。

　　它總是靜靜地、靜靜地立在那兒，總是在悄無聲息間給人們帶來了一片清涼的世界。

校園的榕樹作文9

　　校園，像一個(gè)美麗的花園，讓我們盡情地玩耍；校園，像一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師，教導(dǎo)我們用心學(xué)習(xí)；校園，像我們溫暖的家，老師和同學(xué)就像最親密的家人。每個(gè)人都有自己的學(xué)校，也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里，讓我難以忘懷的地方，就是校園里一直挺立著的大榕樹。

　　從一年級(jí)第一天入學(xué)開始。這顆像要高聳入云的榕樹，就已經(jīng)在校園里生長(zhǎng)了。大榕樹從我們上學(xué)到放學(xué)。都一直陪伴我們每一個(gè)人。仿佛是我們的守護(hù)神。上課時(shí)，教室里書聲朗朗。大榕樹也伴隨著我們的書生一起朗讀起來。下課后，同學(xué)們跑到大榕樹的'周圍。玩耍起來，大榕樹看同學(xué)們玩得無比開心，笑容立馬浮在臉上。

　　一年四季，寒來暑往，大榕樹每時(shí)每刻都像軍人一般地挺立著。無論天氣如何，大榕樹依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像是要告訴我們：做人就一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就知難而退。做事也不能半途而廢，要有始有終，一鼓作氣做完一件事。

　　大榕樹雖然只是點(diǎn)綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分，給校園增添了一抹綠色，讓校園變得更加美麗。我愛你，大榕樹！

校園的榕樹作文10

　　我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景，有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，有寬闊的操場(chǎng)，有美麗的花壇，有金黃色的沙地池，但我最喜歡的還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹。

　　春天來了，大榕樹的腳根上有幾朵盛開的小花，五彩繽紛，隨風(fēng)搖曳，好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條，樹枝上的葉子嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，真是生機(jī)勃勃！樹上的鳥巢密密的，圓圓的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的`雞蛋一樣，不時(shí)飛來許多鳥兒，它們快樂至極地在大樹上盤旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來，懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的陽光雨露，真是可愛呀！

　　夏天到了，那棵大榕樹更是茂盛無比，葉子密密麻麻的，一片緊挨一片地舒展著，近看像一位少女在展示婀娜的身姿，遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽光無比炎熱，這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽，就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來遮風(fēng)擋雨。

　　炎熱的夏天結(jié)束了，又迎來了秋高氣爽的秋天。樹葉紛紛地落了下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞，又像一只只小船在往下漂泊，美麗極了！

　　接著，寒冷的冬天也來了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，我們都冷得瑟瑟發(fā)抖，可是，那一棵大榕樹還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著，像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們！真令我敬佩��！

　　校園里的大榕樹每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力，我愛這大榕樹。

校園的榕樹作文11

　　在我們的校園里有一棵高大壯觀的大榕樹。

　　大榕樹位于學(xué)校大門口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。

　　大榕樹的樹葉很茂盛，一年四季都是蔥郁的，而且大榕樹的樹干要三個(gè)人才能抱得住。

　　春天，大榕樹經(jīng)過蒙蒙細(xì)雨的呵護(hù)下，越來越綠，越來越茂盛了，樹上長(zhǎng)滿了許許多多的嫩葉兒，大榕樹的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆珍珠，惹人喜愛。，舊葉子也飄落下來，化成肥料，讓大榕樹更加茂盛！

　　夏天。暴雨來臨時(shí)，大榕樹挺著身子，為柔嫩剛生的小草擋住狂風(fēng)暴雨，像一把撐開的大傘。烈日當(dāng)頭時(shí)，同學(xué)們都怕熱，一放學(xué)就躲在大榕樹下乘涼。

　　秋天，放學(xué)的時(shí)候，初年級(jí)的小學(xué)生坐在大榕樹下，他們一邊乘涼，一邊等著自己的媽媽。大榕樹長(zhǎng)了許許多多小小的果實(shí)，落在草地上，同學(xué)們互相組隊(duì)，收集這些小果實(shí)，坐在大樹下玩了起來。

　　到了冬天，一些鳥兒無處可逃，榕樹就是它們的`家！它們?cè)陂艠渖献龀�，生活在一個(gè)溫暖的家！大榕樹像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣，保衛(wèi)著小鳥，保護(hù)我們的校園。

　　上學(xué)時(shí)，走進(jìn)校門，便聽見郎朗的讀書聲、清脆的鳥叫和樹葉沙沙的響聲，即讓人神清氣爽，又給校園增添了幾分生機(jī)。

　　校園連結(jié)著同學(xué)們美好的情感，希望大家共同去保護(hù)它！

校園的榕樹作文12

　　每一天，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。

　　走進(jìn)校園，經(jīng)過圖書館門口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺著樹枝，好像在和我們問好。從遠(yuǎn)處看，榕樹的綠葉真茂盛呀，像一個(gè)巨大的涼亭，使在榕樹下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽；榕樹的枝干真多呀，多得就像千手觀音一樣保佑著我們；榕樹的綠葉真綠呀，一陣風(fēng)拂過，整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。

　　順著樓梯往下走，就來到下操場(chǎng)，從下操場(chǎng)仰望，榕樹可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不會(huì)塌下來；榕樹的樹干可真粗��；五個(gè)人都難以抱住它，再往前走幾步，大榕樹好像一個(gè)金鐘罩，在它的下面待幾分鐘，夏天的'燥熱仿佛一下子減去了不少。

　　大榕樹的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸�明亮的教室里學(xué)，十分舒服。上課時(shí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，榕樹的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活，我們可以在樹下玩耍、做游戲，她就像守護(hù)神，日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

校園的榕樹作文13

　　我讀三年級(jí)的時(shí)候，在城關(guān)小學(xué)的分部讀書，那里有一棵又高又大的榕樹，它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

　　這棵大榕樹美麗又古老，大約有150多歲了，比我爺爺?shù)?爺爺年齡還要大哩！這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學(xué)樓房，樹干也特別粗壯，要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的，緊緊的粘在樹干上，用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季，大榕樹都枝繁葉茂，像一把撐開的綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　到了初夏，大榕樹會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉，厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯，美麗極了！下了課，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方，等它成堆了我們就把落葉扔向天空，落葉紛紛飛向天空，然后又紛紛落下來，就像天女散花一樣，美麗極了！整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。

　　大榕樹真美��！我愛大榕樹。

校園的榕樹作文14

　　我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵大榕樹。這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。

　　春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。榕樹的樹根像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的'遮陽傘。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。

　　秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

　　冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

　　我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長(zhǎng)健康的校園。

校園的榕樹作文15

　　我們校園有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識(shí)的樹。樹下長(zhǎng)滿了青青的草。

　　四棵大榕樹都長(zhǎng)得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長(zhǎng)的'我行我素，各不相同。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個(gè)小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個(gè)圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。

　　我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多班級(jí)老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長(zhǎng)的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

　　看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

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