初中優(yōu)秀作文6篇（必備）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間定格在午后，陽(yáng)光下的生命。
院子里死了一只流浪貓，尸體就放在垃圾堆旁，沒(méi)有人在乎它的離去，只要垃圾車(chē)以來(lái)，誰(shuí)還會(huì)記得它的死亡?
下午上學(xué)的路上，看到一個(gè)小孩站在垃圾堆旁，那只貓的尸體親。他不過(guò)三歲的樣子，背著畫(huà)有小天使的天藍(lán)色書(shū)包。他雙手合攏放在胸前，雙眼微閉，嘴唇動(dòng)著好像在說(shuō)些什么。那只貓雜色的皮毛上泛著灰色，兩條后腿僵硬地伸直，尾巴也直著，眼睛似乎辦睜著，我沒(méi)有勇氣注視，我害怕那雙寶石般的眼睛中寫(xiě)著的'憂(yōu)傷。
那小孩還站在那里，陽(yáng)光直射在他臉上，衣服上的扣子反射著金光。微風(fēng)吹起他微微發(fā)黃打著卷的頭發(fā)。他用手背抹了下眼睛，又回復(fù)了原來(lái)的姿勢(shì)。他是怎樣，為逝去的生靈祈禱?
他的聲帶振動(dòng)，發(fā)出怎樣的聲音?這是不是他第一次見(jiàn)到死亡?他的記憶中，是怎樣描寫(xiě)這具暗淡的軀體?他的心中，又是怎樣定格死亡?
他終于放下了雙手，睜開(kāi)了眼睛。淚水順著他粉嫩的臉頰流到衣服上，陽(yáng)光也蒸不干這純潔晶瑩的淚。
午后明媚的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在他身上，使他周身泛著金光，就像他書(shū)包上的那個(gè)天使。他還是凝視著那只貓。風(fēng)吹動(dòng)它雜亂而臟的毛，好像將上面的灰塵吹走。我仿佛看到了一只貓?jiān)谔焓沟膽阎形⑿Α?/p>
他終于走了，便走卻還邊回頭看那只貓。他書(shū)包上的小天使隨著他搖晃的步伐上下擺動(dòng)，好像在飛翔。
記憶就定格在午后的陽(yáng)光下，小天使將逝去的生命送上天堂。
初中優(yōu)秀作文 篇2
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。
在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的`機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
初中優(yōu)秀作文 篇3
其實(shí)，真不知道怎么寫(xiě)這篇文章。到了大學(xué)似乎有很多干不完的事，可又說(shuō)不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫(xiě)這東西，可我又不善于寫(xiě)文章。那就講講我自己的事吧，這樣我才能說(shuō)出點(diǎn)事。
三年級(jí)的時(shí)候，父親母親在家里干農(nóng)活維持不了生計(jì)，就打算出去打工。可我和弟弟就會(huì)沒(méi)人照顧了，再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上，這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車(chē)的經(jīng)歷依然歷歷在目，不知坐了多久列車(chē)員來(lái)查票了，可我和弟弟沒(méi)有票，按理來(lái)說(shuō)兩小孩應(yīng)該要買(mǎi)一張成人票，可當(dāng)時(shí)父母親哪有錢(qián)買(mǎi)第三張票?當(dāng)時(shí)爸媽就叫我們躲在椅子下面，畢竟那時(shí)候我們還小，所以也沒(méi)感覺(jué)到怎樣。躲過(guò)查票后，旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問(wèn)一些問(wèn)題，我也不知道我是怎么答上來(lái)的，因?yàn)槟且郧斑�沒(méi)人教我說(shuō)普通話�，F(xiàn)在我能想象當(dāng)時(shí)父母是怎樣的尷尬，然而我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說(shuō)過(guò)，最起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)自卑的事情。所以，我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過(guò)多少倍，為什么我就出生在一個(gè)貧苦的家庭，為什么老天竟是這樣的不公平...
隨著年齡的增長(zhǎng)，所認(rèn)知的也就多了。思想上也算是有比較的覺(jué)悟了，至少我自己是這么認(rèn)為的。以前看到別人買(mǎi)了一根鋼筆，自己也想要有一根，可內(nèi)心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的，可幸運(yùn)的是現(xiàn)有的條件已經(jīng)將它埋葬在萌芽中。家里不允許這些，我依然記得那兩件校服穿了三年，就連放假我也穿著。我也不記得高中得到過(guò)多少次貧困助學(xué)金，但每次我都會(huì)積極地申請(qǐng)，盡管不是每次都能申請(qǐng)到�？芍辽僭谖铱磥�(lái)，這是我能夠?yàn)楦改赣H做到的。既然社會(huì)給予了幫助，那我能爭(zhēng)取到的我會(huì)盡力去爭(zhēng)取的，至少對(duì)父母來(lái)說(shuō)是件好事。也許我的思想很狹隘，可現(xiàn)實(shí)給予我的只能如此。但至少我沒(méi)以前那樣的恨現(xiàn)實(shí)的不公了，既然有窮人也有富人，那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式，窮人不也有么?窮人或許沒(méi)能像富人那樣鮮艷的享受生活，可好好地活著又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的.活著，不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面，不去為生活的艱辛懊惱(有誰(shuí)能夠一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鮮艷...
幸運(yùn)的是我沒(méi)令父母失望，考到了比較好的大學(xué)，要不然我就會(huì)以為我就是那個(gè)拿著錄取通知書(shū)到家里與父母爭(zhēng)吵是去打工還是去上學(xué)情景的主角。其實(shí)，上大學(xué)之前我也想好了，如果父母親不讓我上大學(xué)，那我也不會(huì)有什么怨言，為了家里做出點(diǎn)犧牲也是理所當(dāng)然的�？筛改赣H卻沒(méi)有這么做，其實(shí)我也能知道父母是怎么想的，他們寧愿自己多吃點(diǎn)苦也不愿我像他們一樣沒(méi)能夠?qū)W習(xí)。在大學(xué)的生活里，接受到了不少知識(shí)，對(duì)我來(lái)講是受益匪淺。由于自己的智力有限學(xué)習(xí)能力一般，只能厚著臉面申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。關(guān)于這點(diǎn)我倒也看得開(kāi)，就像人有窮人與富人之分，人也聰明和智力一般的人，所以也就沒(méi)什么好抱怨的。但我希望這應(yīng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，為之而奮斗。
我覺(jué)得不能從獲得獎(jiǎng)?wù)聛?lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人，而應(yīng)從在現(xiàn)有的條件下看他收獲了什么。每年我都會(huì)申請(qǐng)助學(xué)金，可我明白這都是社會(huì)、學(xué)校給予的幫助，我沒(méi)有資格去踐踏，我應(yīng)該好好利用現(xiàn)有的去收獲知識(shí)。而所受的幫助也應(yīng)記在心中，當(dāng)別人需要幫助也應(yīng)力所能及的去幫助別人。沒(méi)有人愿意看到別人窮困潦倒，可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當(dāng)時(shí)的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
我深知自己的語(yǔ)文水平非常有限，寫(xiě)完之后也不知道有沒(méi)有很好的扣緊主題，但我想說(shuō)的都是我能夠想到的。國(guó)家助學(xué)金給予了我希望，幫助我好好的過(guò)完大學(xué)生活，我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上多了一條明亮的彩虹，在昭示著我未來(lái)的路要更加好好地走下去。然而，這些我都會(huì)好好的銘記于心的，因?yàn)檫@些不僅僅是幫助了我，更大影響是使我好好的審視了我周?chē)沫h(huán)境，教我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境如何去思考屬于自己的人生。
初中優(yōu)秀作文 篇4
靜謐的愛(ài)不是在那三個(gè)字的：“我愛(ài)你”里面，不是在那大聲炫耀他能滿(mǎn)足我一切的要求里面，愛(ài)，在對(duì)視時(shí)深沉的眼神里，在你說(shuō)出幼稚的話時(shí)，他嘴角的笑里，在睡覺(jué)時(shí)輕輕撫摸你的額頭里，在任你無(wú)理取鬧不理他之后還是想要抱一抱你，在你覺(jué)得害怕的時(shí)候，告訴你：“有我在”；雖然沒(méi)有房子，沒(méi)有車(chē)子，但是心里總是裝著自己淡淡的小幸福，雖然覺(jué)得可以一起同甘共苦，但是還是需要對(duì)方在不經(jīng)意的時(shí)候告訴你：“我愛(ài)你”！
果真是愛(ài)，何必費(fèi)心去想應(yīng)該怎么愛(ài)，若是真愛(ài)，用心去愛(ài)，心自然會(huì)引導(dǎo)你，當(dāng)然生活需要閱歷，愛(ài)也會(huì)不斷變化，但我相信每一個(gè)美好的當(dāng)下會(huì)成就下一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)好的廚師哪怕很單調(diào)的菜都可以做出美味佳肴，這就需要掌握刀工，火候，還需要適當(dāng)?shù)?調(diào)味品，很少人有那么幸運(yùn)，找到的另一半完全是心中所想，完美無(wú)缺，就好像很少原材料不加任何的調(diào)味品就可以很好吃一樣。相伴的路上盡管是甜的，相信苦的路也很長(zhǎng)，不管男女，我相信都愛(ài)聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)，偶爾的打情罵俏會(huì)成為很好的蜜，讓路上的苦都變成以后美好的回憶，而相愛(ài)是用來(lái)陪伴的，而不是用來(lái)回憶的，所以珍惜當(dāng)下的每一刻，如果愛(ài)只是變成回憶了，那就太可憐了，在自己想要?jiǎng)哟挚�，想要放棄的時(shí)候不凡想想離開(kāi)之后的樣子是不是很后悔。
我時(shí)常在想很多女孩子結(jié)婚前都要求要房子，要車(chē)子，當(dāng)然具備這樣條件的男士多的去了，而且有這樣的要求也是可以理解，很多人都說(shuō)婚姻是女孩子的第二次命運(yùn)的選擇，也都是合情合理。但是如果一些人暫時(shí)還沒(méi)具備這樣的條件，而你因?yàn)槿绱硕艞壛�，幾年之后他成功發(fā)達(dá)，你會(huì)如何感想，當(dāng)然凡事都難以預(yù)料，也不用想那么多，房子，車(chē)子未來(lái)幾年可能會(huì)有，而一個(gè)很愛(ài)的人不一定有了。如果接下去的那幾年你過(guò)得不容易，肯定想拼命回到過(guò)去，但是我們不能穿越……
感覺(jué)別人很幸運(yùn)，又感覺(jué)自己很不幸的人很多，但是一輩子太長(zhǎng)，會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，富人有他們的天堂，究竟他們幸福嗎，我們也不知道，我們有自己的小世界，自己幸不幸福，自己知道，只要內(nèi)心祥和，平靜，去追求自己的幸福，去奮斗和自己深?lèi)?ài)的人一起，哪怕覺(jué)得有些時(shí)候好像有些辛苦，但是想想最?lèi)?ài)的人就在自己的身邊，偶爾下廚給他做做飯，他就會(huì)高興的多吃一碗，偶爾打掃衛(wèi)生他就會(huì)夸你一下，愛(ài)都融化下身邊這些小小的平淡的世界里面了，這究竟是小愛(ài)還是所謂的大愛(ài)呢？或許愛(ài)沒(méi)有大小，只是方式不同。
初中優(yōu)秀作文 篇5
奶奶，您聽(tīng)到鞭炮聲了嗎?是的，又過(guò)年了。我已記不清這是您走后的第幾個(gè)年頭了。我只知道您走的時(shí)候我很矮，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，不知道天堂里的您是否注視到了您的孫子。
奶奶，您知道嗎?現(xiàn)在每當(dāng)我想起和您在一起的日子，我就會(huì)感到我是那么的幸福。您還記得老門(mén)上一道道淺淺的劃痕嗎?以前您在的時(shí)候，每逢過(guò)年有一件您認(rèn)為是很重要的事，就是幫我們兄弟三個(gè)量量個(gè)頭長(zhǎng)高了多少。您不是用尺子，而是讓我們站在那扇吱吱響的.老門(mén)前，您用小石塊在門(mén)上輕輕地一劃。后來(lái)，我們長(zhǎng)高了點(diǎn)，您夠不著，您就踩在那個(gè)小方凳上。在給我們量個(gè)頭的時(shí)候您總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“乖孫子，又長(zhǎng)高了。又長(zhǎng)高嘍！”
量過(guò)個(gè)頭以后，我們就會(huì)像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣圍著您，和您吵著要紅包，這時(shí)您就會(huì)從口袋中掏出您早已準(zhǔn)備好的一個(gè)個(gè)小紅包。如今我已記不清那個(gè)小紅包中到底包了多少錢(qián)，我只記得每張小紙票都很新，我總是收起來(lái)．好長(zhǎng)時(shí)間也舍不得花掉。
后來(lái)您病倒了，躺在病床上起不來(lái)。那一年，您沒(méi)有給我們量個(gè)頭，也沒(méi)有給我們紅包。可是不懂事的我，還在您的床邊抓著您的手吵著要紅包。您用顫顫的嗓音說(shuō)：“乖，明年奶奶一定給你包小紅包。”我依稀記得您用一只手不停地扒著您那蒼老的面頰。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)北風(fēng)凜冽的下午，您走了。您走得很平和，很安靜。那天天空中下著零星小雪，我抓著您冰涼的雙手，趴在床邊，淚水像決了堤的河流。守在您床邊的一個(gè)下午，嗓子哭啞了，眼睛哭紅了，雖然我還依偎在您身邊，可我清晰地感到天國(guó)路上的您離我是那么遙遠(yuǎn)……．也許上蒼也舍不得您離我們而去，那個(gè)下午，天地都為你穿上了白色的孝衣。
如今老門(mén)還在，老痕依舊，而您已經(jīng)遠(yuǎn)去，歲月賜給我的高度再也無(wú)法經(jīng)過(guò)。
您的手在老門(mén)上留下新痕。每年過(guò)年喜慶的鞭炮聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我?guī)У嚼祥T(mén)前，我注視著那一組組的劃痕，你那微微彎曲的身影就會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。它們就如同一條扯不盡的絲，連著遙遠(yuǎn)天國(guó)那一端——您無(wú)盡的愛(ài)。
奶奶，過(guò)年了。孫子給您叩三個(gè)響頭，咚——咚——咚——
初中優(yōu)秀作文 篇6
那一身琉璃白，那一抹胭脂粉，靜謐的藏在枝間，不驚動(dòng)世間的萬(wàn)物，悄然芙美。
“庭草黃昏隨綠意，子規(guī)啼上木蘭花”。高雅純潔的木蘭，有著梅花的風(fēng)骨傲氣。一條條褐色的枝干，滄桑得如老人布滿(mǎn)皺褶的手，癟瘦而有力，給了木蘭依靠。木蘭毫不避忌的展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用典雅的相貌，證明存在。一切都是唯美的，互相之間的信任，可以造就美麗的畫(huà)面。木蘭綻放，時(shí)間停在那刻，貞姿挺立。木蘭宛若花仙子，不帶紅塵羈絆，只帶芊芊戲舞，只帶善心祝愿。
“卻羨木蘭花，曾見(jiàn)霓裳舞”。清新柔美的木蘭，有著梔子的淡然處事。盡管綠葉不為她稱(chēng)托，她依然裝扮好自己，不論世人怎樣看待，不論自然怎樣無(wú)情。相比癡情的女子，不分日夜的等待心上人，木蘭多了一份職場(chǎng)女性的敢做敢為，敢愛(ài)敢恨。循著真實(shí)的.內(nèi)心，由內(nèi)而外透露著獨(dú)立的性格。淡淡的悠香，既不像玫瑰那樣濃烈，也不像桂花那樣長(zhǎng)久，只有少女般的單純。那種香氣，仿佛把人帶回小時(shí)候，那么天真爛漫。木蘭小心謹(jǐn)慎的抱著愿望，不讓它掉出。
“倚遍闌干愁似海，杜鵑啼過(guò)木蘭花”。 幽秀安寧的木蘭，有著菊花的樸淺不語(yǔ)�；蛟S看淡了花場(chǎng)的爭(zhēng)奇斗艷，木蘭已經(jīng)無(wú)所謂了，誰(shuí)比誰(shuí)更嬌媚些，誰(shuí)比誰(shuí)更美艷些，都只不過(guò)是帶不走的名利。想一想，倒不如拋開(kāi)，凡事順其自然的好，太在意，太勉強(qiáng)，也不見(jiàn)得落下個(gè)好結(jié)果。冷言嘲語(yǔ)，隨便聽(tīng)聽(tīng)，何必較真。生命不是演給別人看的，他人怎么說(shuō)怎么做，是他人喜歡。木蘭堅(jiān)定著心中的信念。不矯揉造作，不討好誰(shuí)。只是靜靜的顯現(xiàn)樸素。平凡美，在木蘭身上體現(xiàn)。木蘭盡心盡力，想要贏得作為花的尊嚴(yán)。木蘭堅(jiān)強(qiáng)，已被生活磨煉得愈挫愈勇。木蘭不懼怕風(fēng)雨，因?yàn)樗溃恢顾媾R這些。傷痛是成長(zhǎng)的洗禮，傷痕是自強(qiáng)的印記。
“聚散古今難必，且乘風(fēng)、高詠木蘭”。凝明大方的木蘭，有著荷花的婉通潔麗。離別，是個(gè)讓人心腸破碎的字眼。相聚時(shí)歡顏笑語(yǔ)，在分別后幕幕重演。木蘭同大多數(shù)樂(lè)觀者一樣，相信，離別是為了下一次更好的相聚。木蘭執(zhí)著地付出最好的一面，即使會(huì)耗費(fèi)她巨大的精力，她也在所不惜。她想，所有人記住她美好的樣子。木蘭不愿意打擾任何人，苦的也好，甜的也罷。她都一一放在心里。木蘭始終愿意善良的對(duì)待她身邊的事物，就像剛開(kāi)始她來(lái)到這世界，陽(yáng)光溫暖她的神情。
星過(guò)云落，木蘭輕和掉落，一片稚嫩的葉片接連長(zhǎng)出。
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