我的成長作文26篇(合集)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
同意了雨水的洗禮,陽光的沐浴,在花的季節(jié)中,我正在不經意地成長,對事物有了不同的怎么看。
成長中的我,對爸爸媽媽日夜持續(xù)的嘮叨產生了厭倦。日漸地有了我們的主張和怎么看,不想受爸爸媽媽的安排,產生了不聽話的心理,與爸爸媽媽的代溝愈加大,對爸爸媽媽的行為表示不理解。
成長中的我,有了我們的秘密,開始把我們的心事收藏在日記里,和爸爸媽媽不再是無所不談。了解將煩惱向好友傾訴,渴望有我們的私人空間,渴望自由,渴望長大。
成長中的我,是一個大花灑,一點小事一點挫折一份感動,淚水也會嘩嘩直流。不知從什么時間起,掌握了沉默和憂郁,常會一個人站在窗戶前,仰看著藍天和白云;叵肫鹞覀兊倪^去與生活的點滴。我好像感到了成年人所特有些落寞和傷感。在考慮中,在成長中感受到青春所帶來的`一點點苦澀。
成長中的我,不知道老師對大家需要為何那樣嚴格。有時甚至抱怨所有些青春都在書海中度過,早已聽慣了老師口中的名言,想要更多時間做自己喜歡的事去豐富我們的生活。
成長中的我,渴望真的的友誼。當我在最傷心失落的時候,我期望幾句真誠溫馨的話語;當我在風雨中漠然無助的時候,我渴望有把小傘在肩頭撐起。過去懷疑過“天下無不散的筵席”這句話包含的意思,但當幾年的好友離別在即,我才深有領會。
成長中的我,是花季、是雨季。在成長中,我看到了沿途最好看的的風景,擁有了多彩的將來與五色的夢。在成長中感受青春,感受生活。
我的成長作文2
我們生活在同一片藍天下,沐浴著和煦的春風,享受著陽光的溫暖。我們無比驕傲,因為我們有高高飄揚的五星紅旗。
看著鮮艷的紅旗,望著自己胸前無比鮮艷的紅領巾,我思緒萬千,一股強烈的'自豪涌上心頭。
迎著朝陽,我們歌頌歌頌他們的不屈不撓;我們感激,感激他們的無私奉獻。因為他們犧牲,為我們鋪下了幸福之路 !
我們自豪,自豪他們舍己為人的精神!紅旗冉冉升起,我們心中感激不盡!他們用身軀為我們抵擋敵人的入侵。我們唱起國歌,為他們自豪,為他們歡呼!
他們,是抗日戰(zhàn)爭時的英雄,我們心中永遠的英雄!他們,是我們的恩人,我們永遠的恩人!他們,用鮮血染紅了我們的五星紅旗!他們是那樣的 偉大!他們是:堅強不屈的方志敏,英雄母親鄧玉芬,堅強的李玉勝……
紅旗飄飄,我們茁壯成長!他們的偉大我們做不到,但是,但是樂于助人我們可以做到。
我們可以扶老奶奶過馬路,讓老奶奶臉上出現一抹笑容。可以彎腰撿起地上的垃圾,讓天更藍,水更清。我們要有警惕性,被捉住要機智逃生。不去偏僻的地方,有危險立即尋找警察。
紅旗飄飄,引我成長。革命先輩用身軀為我們打下一片藍天,我們不會辜負他們的期望,我們要讓孩子的臉上洋溢著幸福的笑容,讓老人的心得到寬慰。而這些都是從小事做起!
我的成長作文3
每個人一生都有很多經歷,可能是快樂的,有趣的,也可能是苦澀的,但它們有一個共同特點,可以讓你成長。
從小到大,我沒有做過一次家務勞動,都是父母在干,而且我還經常抱怨:“我學好習就行了,這些活沒必要干,浪費時間!庇幸淮危蠋煵贾米鳂I(yè),要求回家后和父母互換角色,體驗家務勞動,我聽到之后,心里就絕望了:哎,這是什么作業(yè)啊,竟然是做家務,真是又累又煩,還不如做作業(yè)。雖然不愿意干,但畢竟是作業(yè),回到家后,我就開始干起來,先是掃地,我拿起掃帚,小心翼翼地把灰塵雜物掃入簸箕,生怕一不小心弄的'滿地都是。我掃完一間,再掃另一間,把所有房間都清理一遍。緊接著用拖把拖地,拖把與地板摩擦發(fā)出“吱吱”的聲音,連拖三遍,直到地面一塵不染,光亮如新。然后又用抹布擦了一下桌子、電視、窗臺,好不容易干完了。我急忙看了一下表,整整用了兩個小時的時間,這時覺得腰酸背痛,渾身散架了一樣,以前以為家務活很好干,現在才知道父母干家務多么不容易。
兩年前我抱了一個籃球訓練班,覺得打籃球挺有意思,但在練習時不認真,比賽時總是比別人落后。有一次,我參加比賽連續(xù)兩場都輸了,回到家里垂頭喪氣的,回家后和媽媽說:“打籃球那么累,還老輸,要不別學了!眿寢尶闯隽宋业念檻],語重心長地說:“牛牛,輸了不要緊,失敗是成功之母,只要堅持用心練習,認真對待,一定會取得成功。”在媽媽的鼓勵下,我克服了懶惰思想,認真練習,球技逐漸提高,在以后的比賽中每次都能有所突破。我也真正明白了,堅持和勤奮的重要性。
我還有許許多多的經歷它們讓我逐漸成長,使我進步。
我的成長作文4
升學考試上,我改變了原本容易輕敵的性格,端正了我的態(tài)度。
第一次升學考試,渾然不知這方面的艱難,依舊如同在夢中一般,不停地幻想著:“啊,我已經準備的相當充分,這一次多半能過!
考試前一天,我拿出之前刷過的卷子,再攤開看了幾眼,那些題簡直熟得不能再熟了,如同多年的好友一般,在腦海里清晰地銘記著,怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼,便不再復習,信心滿滿地做別的事去了。
考試前,我依舊未曾復習,而是漫不經心地閑逛著。望著那遙遠的天空,是那樣的燦爛,空氣是那樣的清新,一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài),緩緩踏入考場。我原本以為考場會鬧哄哄的',卻是一片寂靜,靜得出奇,靜得可怕。我看著一考場的人,竟然都在復習,沒有一個人顯得胸有成竹。這種場面,我未免有些不解和緊張!斑@題有那么難嗎?不至于吧!蔽倚闹胁唤止荆蛔杂X地跟著復習著。不久,我抱著“多半能過”的心理應試,卻不知,此考慘敗。
事后,我再一次反思:“這個學校的題并不是那么難,可是我為什么會敗在這上面呢?”想來想去,我始終不得其解,冥思之間,忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶!边@下我已經明白,我究竟敗在何處——就在我自己手上。
一個人是否能夠成功,完全不是想成功就成功,而首先是要有那種態(tài)度,只有態(tài)度端正,成功的概率才會增大。這種理念,在我今后的考試中受益匪淺。
我的成長作文5
曾經的曾經,往日的往日,過去的過去,現已成昔。
似乎一夜之間有了自己的理想和追求,有了自己的方向。讓我永遠去珍惜往日。
長大了,瘋狂地熱愛三毛。她如一譚誘人致命的湖水,讓我心甘情愿地癡溺進去。她的一字一詞把深深的喜悅與莫大的哀傷一同揉進我的身體乃至靈魂。
天空不斷有流星飛過,然后隕落,不知去何方,時光在逐漸增加它流動的速度。我不再用哭來表達內心的悲傷。所有美麗的幻想不再只是用表情畫出。生命的底蘊在不知不覺中深植于我的內心,驀然回首,我已成長起來。這些只不過是我痛惜、珍惜且愛惜的往事。
在思想轉不過彎的同時,我的成績也開始一點點下滑,尤其是數學,我怎么也聽不懂老師在說什么……
有友人的日子依舊平淡,我知道我原來的期望不高,我好想回頭,但事實命令我不可以。畢業(yè)了,來到外國語中學,班主任是個高高瘦瘦的.人,挺像童年時鄰家的大姐姐,她說她不是老師,更愿成為我們的朋友。望著她,陌生的笑容里似乎閃動著曙光……投降了,折服了。
不再發(fā)呆,不再像白紙,而是被生活的閱歷揉皺了的、說不清形狀的東西,它卻是白紙能投到更遠的地方。
不再是那剛拱出地面怯生生的嫩芽,它已成為了狂風暴雨中嬌艷的花朵,意味著從此不再留戀雨后的七彩霓虹,而要腳踏實地地去奮斗。
長大了,那成長的足跡,已成歲月時光的軌跡。何必惆悵歲月流逝,有人說過,如果葉兒不萎落,明年就不會發(fā)出新芽。那金燦燦的葉子并非死去,而是另一種生命,一種成長,交換下一個盈盈的花季,而我的成長年華,又何嘗不是如此?
望著夜幕降臨前的晚霞,于靜謐之中感受生活,我的脈搏與大自然合成了強有力的跳動。我知道,這便是成長!
我的成長作文6
在我一天天的成長中,我長大了。成長,不僅是身高、年齡上的成長,還要明白許多道理,總結人生的經驗。
6歲的一天晚上,我和爸爸媽媽在吃晚飯,媽媽對我說:“兒子,今天晚上7點多鐘,我要和你爸爸去唐山辦點事,晚上大約要10點多回來,你自己在家行嗎?”我吞吞吐吐的對媽媽說:“我,我自己,自己在家?”“你害怕?”媽媽很關心的對我說。“不害怕”我說。時間過得真快,一眨眼,7點多了,媽媽和爸爸去唐山了,家里只剩我了,我馬上把家里的燈全開開了,就連家里的幾根蠟燭也沒放過,都點上了。又把爸爸給我買的玩具槍放在身邊,恐怕有壞人來到家里。
時間過得真慢,只聽鐘表上的'秒針,“滴答、滴答”慢吞吞的走著。
10點多的時候,媽媽給我打電話說:“兒子,睡了嗎?”“還沒。”我說。媽媽又對我說:“鄰居的哥哥有沒有來陪你?”我猶豫了一會,說:“鄰居的哥哥來過了,我又讓他走了,因為他明天要上學。我正在看書呢。媽媽,你放心吧!闭f完媽媽就把電話掛了。
我太累了,于是就去床上休息了,不知不覺就到了早上,原來我睡著了,媽媽正坐在我身邊說:“昨天晚上你都干什么了?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,爸爸媽媽夸我長大了,還要獎勵我新衣服、新玩具。我就是在這些小事上一步一步成長起來的。成長中我明白了一個道理,那就是:樹要成才須經考驗,人要成長必學獨立。
我的成長作文7
在成長的道路上,我經歷了許多的風雨,有煩惱、快樂、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂!
在我成長的'道路上,我有過一次快樂的時光。那是一個烈夏炎炎的暑假,是我學游泳的第一天,我十分緊張,生怕學不會。做完了熱身運動,我們就下水學游泳了。我們的第一課是學習憋氣,是學游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗蠹叶季毩似饋恚也辉侔l(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來,嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長了許多,我快樂極了!
夢想是雨水,勇氣是陽光,是它們使我成長的種子發(fā)芽,慢慢長大。只要你不斷向夢想前進,在害怕時拿出你的勇氣,你最后就會長成參天大樹,那時你就會快樂無比。
我的成長作文8
愛默生先生曾經這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習,是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數學期中測試,我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲,老師把我叫進了辦公室。站在門口,遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣!澳阕罱窃趺椿厥拢险n走神我已經批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責,老師的批評,我已經沒有信心了。
不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了!艾F在哭有什么用?最重要的是現在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負責,對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的'。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
我的成長作文9
我的成長路漫漫,一路走來,歡聲笑語,收獲頗豐,F采擷幾顆成長路上我擁有的上天賜予我的珍珠與大家共享。
——題記
成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅散心中的不安。朋友總能在我高興時與我一起分享,在我傷心時為我分擔憂愁,在我失落時給我鼓勵,在我驕傲時給我暗示,在我哭泣時為我擦拭淚水,撫平我的.傷痛。有時我會想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天對我的一種饋贈吧!
成長路上,我擁有了一個個鍛煉自我的機會。我經常會想:上天待我不薄,給了我一個個機會來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學會了管理班內的一些事務。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學會了怎樣在崗位上盡自己的職責,雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對的起自己的良心,我明白了只有努力才有機會成功的道理,并學會了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。
成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會成功的道理;它告訴我它是一本厚重的書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨,但不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步;它告訴我它是一陣風,假如不去把握,就會在不經意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進的道路上不再擔憂。
成長路上,我擁有朋友、機會、青春,它們是那么美好,它們都是上天饋贈給我我獎品,一直伴我左右!直到有一天,我老了,輕輕回首,我可以笑著說:“成長路上,我曾擁有上天最美好的獎品!
我的成長作文10
我們身邊發(fā)生許多的事情,一件件就如同過往云煙。經歷不同,收獲不同,我們的人生也就更豐富。
在我的印象中,姥姥是一個潑辣、能干的人。她會做的美食很多,什么豬血、酸菜之類的都不在話下。姥姥的手指有一個受傷很嚴重,據說是不小心被機器弄傷了。那一年我在東北,正巧姥姥做全餅,我也跟著姥姥一起做。姥姥的手很靈活,一張面餅在她的手里旋轉、飛舞,不一會兒一張完整的面餅就做好了。可我總不耐煩,一會兒往鍋里加點油,一會兒再去院里看看狗,還不時去吃點零食,再去外面和貓玩一會兒然后再回到桌子前,繼續(xù)做餅,還抱怨說:“我怎么做的'這么慢,還做不好呢?”,這時候,姥姥說:“你啊,就是太沒耐心了,做事情如果不專心,怎么能做好呢?”是啊,這話雖然很普通,但確實有道理,時至今日,我仍然記憶猶新。不管什么事,如果不用心去做,怎么能成功呢?
我有一個朋友,是古典音樂的“忠粉”,即使我彈得很好,但和她比起來,還是自愧不如。在她身上,處處可以看到古典音樂的標符,貝多芬的書簽,肖邦的掛件令我羨慕不已。那天,我去她家做客,正好也想借一部樂譜。一進她的家門,迎面一個大的書柜里面裝滿了各種樂譜,有國內的,也有國外的,全是正版,我充滿疑惑的問她:“你為什么要收藏這么多樂譜呢?”她笑了笑回答到:“收藏樂譜不僅是我的愛好,我更希望能幫助到其他人,讓他們用到更好的樂譜,少走彎路!甭牭竭@些話,我頓時感到她與眾不同,這些書非同凡響,閃爍著別樣的光輝。
這些小事如同過往云煙,但誰又不會在這其中成長呢?
我的成長作文11
中華民族是一個歷史文化源遠流長的民族,幾千年的文化底蘊,鑄就了許許多多的經典詩詞、哲理、書籍,經人們世世代代的傳承,經久不衰。
從我呀呀學語開始,我的耳邊就常常聽到爸爸媽媽“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”這樣經典的古詩詞,雖然我聽不懂,但爸爸媽媽那聲情并茂的吟誦,常常讓我咯咯咯的笑個不停;稍大點,諸如此類的經典詩詞句、哲理句子,更是隨處可見。晨起,媽媽會在叫我起床時說:快起床啦,一年之計在于春,一日之計在于晨;用餐時,奶奶會說:把碗里的`飯吃干凈,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;晚上,爸爸會說:睡覺啦,一張一弛,文武之道。
慢慢的,我長大了。我學會了拼音、漢字,我可以自己獨立讀書寫字了,愛好文學的姑姑,給我和姐姐買來了各種童話書、經典的名著,這些經典的書籍,讓我感受到了從未體驗到的快樂和滿足。
《格林童話》讓我從公主和王子的故事里,學會了分辨善惡;《伊索寓言》讓我從小動物的身上,學會了用智慧打敗困難。
《唐詩三百首》,它或雄渾激越,或輕靈優(yōu)雅,或豪邁奔放,或恬靜婉約,讓我深深的感受到了詩詞的旋律之美,韻律之美。中秋節(jié),癡迷唐詩宋詞的姑姑給我們講“但愿人長久,千里共嬋娟”,告訴我們蘇軾以詩詞之美,予以世人最美好的祝福!
特別是我們學習了國學經典《三字經》、《弟子規(guī)》等,讓我們這些從小生活在父母溫暖懷抱中的小皇帝、小公主們,從“父母教,須敬聽。父母責,須順承”學會了孝順父母,尊敬長輩,謹言慎行,約束自己。
經典,是文化的精華,是精神的精髓,是千百年的心血的傳承,誦讀經典,學習經典,感悟經典,經典將繼續(xù)陪伴我成長。
我的成長作文12
現在我們向前邁了一步,邁進了21世紀。
語言,從剛落地時哇哇的叫,到能言會道;身上的擔子,從滿身輕松,到越來越重;品德,從什么都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們去克服的重重艱難困苦。再也沒有上小學是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我,已今非昔比了。經歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而后行。當回憶起幼年時那無限的想象是那么的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
無知的我不翼而飛,留下的是擁有數之不盡煩惱的我。知道什么叫憂慮,什么叫放心。當數之不盡的.煩惱不邀而至時,我知道不再躲避,而是鼓起勇氣和信心去面對。
成長之旅中,煩惱數之不盡,但其樂也無窮。
當我們重新看到那些幼兒時,才發(fā)現近年里學的是什么。也知道合理利用。
成長之旅,其實我們完全可以當成是旅游,只不過它時長時間的,在這特殊的旅游中最重要的是學習,學習中能玩,玩中也能學。是那么的自由自在。
面對繁華的現實世界,我們知道其中的是是非非,真真假假,虛虛實實。我們無非是兩個選擇;A逃避B面對。
在旅途中,學習過的知識,要懂得運用。不知道的善于思索。從剛會走路的那一刻,無比的興奮,每天都想走,一步一個腳印,深深淺淺。每個腳印都有它的傳奇。在人生成長的旅途中關鍵在于探索和追求。
我的成長作文13
時間如同小溪,漸漸流逝…成長的道路上,記載著歡樂、記載著憤怒、記載憂傷…一幕幕深深地銘刻在成長的道路中。小時候的我,總喜歡和鄰居家的小伙伴們一起玩耍。我踩在清澈的小河上,雙手捧起一大把水,水是那么藍,那么清澈,朝向小伙伴們潑去,弄得我們一身濕淋淋的。清澈的小河里,有著各種各樣的小魚和小蝦,我們伸出白嫩嫩的雙手,用手去觸碰它們,瞧,它們多么機靈呀!看見我們的雙手就感覺看見了有敵人要捉它們來吃,就疾如雷電似的游走。那時的我,是過得無憂無慮、自由自在的'生活,是那么開開心心。
可是現在的我與之前的我,簡直就是與眾不同!現在的我,已經是一個快要升初一的學生。記得小學的時候,數不勝數的作業(yè)簡直把我給累壞,一個個壓力壓得我快喘不過氣來了。每當要考試的時候,我總要在前一天晚上熬夜復習,堅持可以及格、考高分,每當要發(fā)試卷的時候,我的小心臟總是撲通撲通地跳著,很快很快,就像一顆定時炸彈,隨時爆炸,雙手緊緊地握著,滿頭大汗,當我知道我的分數之后,如果不是理想的分數的話,我恐怕還會跟之前還沒念到我的試卷一樣緊張害怕,如果是理想的分數的話,我心里的一塊巨石就落空了。各種各樣的體育考試,都要了我的命似的;考試不及格的話,還要遭父母的挨罵和批評;作業(yè)隨著年級的增長越來越多,而且還要背課文、背英語單詞,簡直要人家通宵熬夜寫作業(yè)。簡直就是殘忍呀!
小時候的美好時光,真讓人想迫不及待地回去,讓人夢寐以求!現在的我是多么煩惱、多么痛苦,但老師告訴我們:“只有先苦,才有后甜。所以我們現在的努力辛苦是不會白費,將來我們的幸福就很快會到來的!
我的成長作文14
我出生在山東省的一個村莊里,家庭條件并不富裕,我的學習從一年級起就平平淡淡,幾乎每天上學時都有留下來的作業(yè),但爸爸不希望我變成一個落后的學生。
從三年級開始,天天晚上天天晚上檢查我的家庭作業(yè)。經過一段時間適應和爸爸的精心指導,我的成績從80轉到90多分,我欣喜若狂,只要努力就會取得成功,憑著這句話我又取得了很大的成功,我在班里也從普通學生變成了優(yōu)秀學生。到三年級下學期,我己經是班長了,我管理著我的班級,但是在活動課上我厭倦每天1000米長跑,我的成績也有所下滑,于是我想放棄體育活動,班主任老師找到我,教育我如何鍛煉自己的意志,如何克服困難,我便開始了新的學習目標。一開始,我有點著急,但經過老師和同學的開導,我漸漸又找回學習的感覺了。我的語文老師是一位知識豐富的`老教師,經過他的指導我的語文成績有了明顯的提升。數學一直是我的強項,所以在數學我被班里的同學所仰慕,F在我上四年級,從當初班里的普通生到現在班上的佼佼者,這與我爸爸的輔導、老師們的指導是分不開的。
作為小學生,我當然要珍惜時間,努力學習,加緊鍛煉自己的意志。不怕苦,不怕累,爭取做一名好學生。我還要加油。我的成長是身體上的成長,是學習上的成長,更是心靈上的成長。
我的成長作文15
在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,酸甜苦辣.十一年的成長歷程中讓我永生不忘的事--就是一件"可笑"的事.
那是我5歲時一個星期天的中午,我們一家人在吃午飯.只有我家唯一的狗成員--"黃黃",在人們的周圍轉來轉去,我看看它,它便用可憐的眼神看著我,好像說:"可憐可憐我吧,我也是生命,我也要吃飯,不可以餓著我不管。。⑽倚χ褎偝赃M嘴里的.饅頭噴了出來,正好噴在了狗狗的臉上.它用它那長舌頭舔了舔嘴四周的饅頭渣,搖著尾巴,露出滿臉笑容,好像在說:"味道不錯,再來一個."當時幼稚的我,也不管小狗嘴干凈不干凈,還是衛(wèi)生不衛(wèi)生,把饅頭塞進狗狗的嘴里,等它咬了一口之后,我又拿出來咬了一口,這時,姥爺開了口,說:"快吐出來,快吐出來.""不嗎,不嗎,為啥狗狗吃了,我就不能吃了?"我邊說話邊將剛吃進去的饅頭,咽下肚.""哎呀,小狗嘴里有細菌."姥爺急匆匆地說"哦--原來如此,此如原來"我沉默了幾秒鐘,說"那我吃了狗狗咬過的東西,會不會變成小狗呢?"大人們逗我說:"有可能哦。⑽易炖镟洁熘⑿」罚」,你可害死我了."我一邊說一邊抱起小狗,跑到鏡子旁,看看變成了小狗沒,一看沒有,我舒了一口氣.緊接著,非常憤怒,抱起小狗瘋狂搖擺,小狗委屈的叫了幾聲,好像在說:"是你給我吃的.""我不管,我不管."我吼著,叫了幾聲后,把它扔到了沙發(fā)上.這時,餐廳里傳出了陣陣笑聲,我也不好意思地笑了,而小狗呢,還在那里伸著舌頭,眩暈著呢......
這件事,讓我永遠不會忘記,因為這是我成長的道路上一件最"可笑"的事.
我的成長作文16
我們在成長,在這些歲月中,有快樂,有悲哀;有成功,有失敗;有順利,也有挫折。但是,沒有悲哀,哪有快樂?沒有失敗,哪有成功?沒有挫折,那有順利……
這天要發(fā)數學考試卷,當我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時一向考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎樣向媽媽交代?
怎樣辦?怎樣辦?當我震驚的同時,我想:怎樣考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來,細細的看過卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒錯,可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了?難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎?唉!
回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來,眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過后,她為我分析錯誤,語重心長地說:“其實失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來我相信透過這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會重新站起來!”帶著媽媽那充滿期望的`眼神,我回了房,重新努力起來。
是!不經歷風雨怎能見彩虹?不經歷失敗怎能獲得成功?因為有了失敗,我才懂得了成功的來之不易!
也許這只是成長中的一個小插曲,而應對生活,我們要經歷更多。這點失敗算得了什么?我見現自己,只要勤奮刻苦,我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍天中自由飛翔!
在失敗中成長,在成長中進步!
我的成長作文17
經歷風雨才能使自己成長,變得堅強。當你挺過風雨就能見到陽光,陽光就會帶給你意想不到的收獲。
經歷風雨是很困難的,會受到很多問題,令你想打退堂鼓。但在風雨中,肯定會有一把傘來幫助你來替你分擔困難,默默支持你聽過風雨,見到陽光,收獲快樂。
舉個例子說說吧:在半年以前,我還不會騎自行車。每次上街時就騎著四輪自行車。其他在騎自行車的小朋友,每次看見我都用異樣的目光看著我,嘴還一直說個不停,好像輕蔑地對我說:你這個十多歲的人,居然還在騎二三歲的小朋友的.四輪車,你也太丟臉了吧。還有的就直接說:這個不要臉的人,居然自行車還不會騎!就算不會騎,你也別去騎小朋友的自行車嘛!每當我想起這些話時,我就很生氣,就想;以后我再也不騎自行車了!當我這樣想的時候,我爸爸走了過來說:“你要振作起來,只要你認真學,自然就會騎了!”這時的爸爸就像風雨中的一把傘,幫我擋住風雨,勇往直前!
第二天,我就和爸爸一起到公園里練習騎自行車。剛開始我總是磕磕絆絆,一點也騎不好。爸爸總是來教我,使我懂得如何操控自行車。這時的爸爸就像時一件在風雨中厚厚的棉襖,令我感到溫暖。不一會兒的時間,我學會了如何騎自行車,就等于“雨過天晴”了。
一分耕耘,一分收獲,只要付出,就會有回報!
我的成長作文18
6歲,我上了一年級。那時的我是一個讓媽媽最操心的孩子。6歲的我不僅要媽媽陪讀,而且就連上學、放學都要媽媽天天車接車送。6歲的我不會穿衣服、扣扣子,不會穿鞋、系鞋帶,甚至不會自己大小便。
6歲的我也是一個讓老師最費心的學生。上課時,我總愛說話、做小動作,老師每堂課都要提醒我三、四次;6歲的我不會讀書,每一篇課文,老師都要帶著我多讀十幾遍;6歲的我,最讓老師頭疼的是我的學習成績,一年級期終考試,我的語數兩門功課分數總和才69分。
6歲的我,是一個多么讓大人鬧心的孩子!
7歲,我上二年級。從那時起,我就成了班里最苦命的孩子。媽媽因和爸爸離婚,從此離開了我們。爸爸每當聽到我哭著要媽媽時,總是說:“閃閃,你要學著自己生活了!币苍S就是從那時侯起,我學會了自己上學,自己回家,自己穿衣,自己扣扣子。7歲的我也成了老師最疼愛的學生。老師給我本子、筆,給我衣服、鞋子。每逢下雨天,老師都要把我留在他家里吃飯、輔導我功課。在老師的精心呵護下,我的學習成績有了明顯進步,二年級期終考試,我的語數都超過了80分。
7歲的我,已經成了一個讓別人能感受到安慰的孩子。
現在,我已經是四年級的學生了。我?guī)缀鯇W會了生活中的一切。我會買柴米油鹽,我會洗衣做飯,我會拆洗被子、收拾家務,我會為爸爸買藥、熬藥。特別要說的是,現在,我的.學習成績在年級都名列前茅。我是大班長,是校檢查衛(wèi)生的大隊長,是縣級“三好學生”,是全校同學學習的榜樣!
現在的我是爸爸的驕傲,是全校師生的驕傲!
明天,我堅信,我將是一個自尊、自愛、自強、自立的社會人,我將是一個讓大家有著更多美好期待的新時代的青年!
我的成長作文19
隨著歲月的增長,我從一個懵懂無知的小孩變成一個明辨是非的女孩。可是,歲月的穿梭,不僅僅代替小孩的'幼稚,還讓人在不知不覺間成長著。小時候,我很淘氣?傁矚g跟我的“鐵哥們”,對此我還被他們稱為“鐵娘”。有一次,我們因無聊而偷偷地跑到樹下玩,當時,不知誰一時興起提出爬樹的提議,誰爬得最高誰就算贏。不一會兒,他們都爬到樹上,就只剩我一個人。突然,“膽小鬼,膽小鬼”一陣陣聲音從我耳邊,對于從來沒有爬過樹的我一時沖動爬上了樹,以至于我從樹上“高空”掉下來,后來我才知道我中了激將法。還好樹不高,不然我會粉身碎骨。不過,每天都聽媽媽嘮嘮叨叨,哥哥在旁邊看笑話,弟弟戲弄我。唉,悲哀!七八歲時,我成了“小疑點”。整天纏著人給我解答,“為什么天空是藍色的,為什么人不能長命百歲,為什么……”在我還沒有了解知識之前,那時我竟無知到,我們人類都是中國人,世界上只有我們一個中國……但是,無知也許是最好的逃避辦法。上初中,或許是因為年齡大了,也懂得許多是是非非,也厭倦了,而我也變了許多?颇恳苍龆嗔,不過,有趣的科目也使我的生活增添了一些點綴。例如,歷史能使我認識到名人們的豐功偉績,也使我真正了解到文天祥爺爺。生物能使我認識到世界萬物的神秘奧秘……我長大了,雖然這個歷程是我剛剛踏出地一小步,但是我要為我的生命奠定基礎,我要為我的生命而喝彩。
我的成長作文20
在成長的歷程中,所遭受的艱難是不能用語言所表達的。從出生到現在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會行走于青春間!}記童年的時光總是快樂而又短暫。
曾幾何,那個瘋癲的身影已離我遠去;曾幾何,無憂無慮的時間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會落淚的我已消失,任時光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細細品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是雨季?
站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對與錯只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺醒,發(fā)現自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時間久了,又回到了原地。
青春,是一個充滿陽光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應有的.價值實屬不易,因為青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有,生當作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現在,我已走過14個春秋,經歷了14年的風雨,將來的路還很長,方向需我們自己把握,所以;讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘,最終迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。
我的成長作文21
每個人都有自己的夢想和目標,而我們也正是在對夢想和目標的追逐過程中不斷長大。仔細回想起來,我感覺我的夢想很特別,因為到現在為止,曾經有三個不同的夢。記得上幼兒園的時候,爸爸送我上學,每次從月牙湖邊的后標營路經過時,我都會對那里的紅綠燈特別著迷。
因為那里的紅綠燈經常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠無法正常橫穿馬路。經過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設計的“綠波帶”。我好羨慕設計紅綠燈的人,是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時的我就想,將來我要當一名交通設計師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。后來上了小學,記得一年級暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識,我記得當時還玩了一次開飛機游戲,自由地在藍天中翱翔。也許由于小時候上的是南京航空航天幼兒園,幼時接觸到了許多飛機、火箭等航空方面的知識和故事,此后,夢想的`種子開始發(fā)芽了。
那時我決定,長大后要當一名天文學家,像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級后,我們新開了一門信息課。此后,我對電腦知識非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時,我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識好神秘。∽詮奈铱催^《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。
雖然我的夢想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢想和目標追逐過程中成長的點點滴滴。
我的成長作文22
我,性格開朗,遇事穩(wěn)重,興趣廣泛,非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰吧!請不要急,讓我來告訴你,我是林州市市直第二實驗小學西校二(2)班,號稱“小調皮”的董一鳴。
我是一個不恥下問的人,無論何時何地只要遇到我不懂的問題,我便會打破沙鍋問到底,不把問題弄明白搞透徹,我便會不停地問下去,一次媽媽讓我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,發(fā)現火些小頭是朝下的,可火焰確是向上的這是怎么一會事呢?我又擦燃了一根,結果仍相同,我索性點燃丁一支蠟燭,把蠟燭倒過來,蠟滴在了地上,火焰確是向上的,為什么呀!于是,我去問媽媽,媽媽告訴我這是熱空氣上升的緣故
我是一個酷愛書法的人。我每天堅持書法練習三十分鐘,從不間斷,并目我會認認真真地去練習,從不馬虎一個字寫不好,我會十遍二十遍地去寫,直到滿意為止,這樣既陶冶了我的情操,又鍛煉了我的意志,一次家庭外出旅游,回到家已是夜里十一點五十分,我身體非常疲備,想起書法,我便稍做休息就拿起紙筆,認真地練起字來,直到任務完成,才去休息。
我是一個敢于攀登的`人。在學習上我會制定出我的學習計劃和奮斗目標,計劃和目標一旦確立,我便會腳踏實地一步一個腳印的堅持下去,不得目標,誓不罷休。
總之,我敢想敢干,誠實守信,尊紀愛友,你認為我怎么樣呢?是不是覺得我很有個性呢?
我的成長作文23
我們的生命就是這樣慢慢地轉動過去,秒針、分針、時針拖走了時間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個詞對我來說并不陌生。我的理想因為時間年輪的推進而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純,一個螞蟻,一袋零食就會讓我高興很久。那時的我有著天真和稚氣。而那年的我是個貪吃鬼,三句話離不開個“吃”字。某年某月某一天,當我和媽媽正在一起看電視劇時,突然出現了主人公大吃大喝的場景。讓當時是個小屁孩的`我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說到:"媽……媽,我長大要……做一位吃這些好吃的人,”用現在的話來說就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了,按理來說,我即將步入少年的時代。媽媽說我理性了,痛的理解別人和思考自己。當我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細心,而我是個“大事不犯,小事不斷”的人。我這個馬虎的毛病也不知何時能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個缺點。我可以想象一下,當二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的孩子一樣,信任著我?傊,我為了這個理想,付出了很多。當我遇到難題時,我的腦子里便閃出我的這個理想,而我為了這個理想正在努力的改正粗心這個毛病。
從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時間年輪在不停旋轉著,而這個理想卻見證了我的成長。
我的成長作文24
人走在路上,這條名為人生的路上,不會一直順暢,總會有那么幾處磕磕絆絆的地方。重要的是,從這兒跌倒之后,就不要再從這個地方被絆倒。我們稱這個地方:經歷。
小時候,最喜歡跟姐姐一起玩,那時覺得姐姐特別漂亮,是全世界最美的人,對我也很溫柔,我們總是在鄉(xiāng)間田野一起跑、跳、笑、鬧,那時候我擁有最美好的記憶。直到現在,我還記得她最愛帶我去的那個小山坡,有一次,姐姐帶我到小山上去玩,姐姐說這座小山是她的',我當時覺得姐姐特別厲害,還擁有一座小山!于是我高興地在小山上亂跑,跑著跑著就到了小山坡,由于前幾天剛下了雨,小山坡上泥濘不堪,我跑的時候踩到了泥,不小心滑倒了,摔了個“嘴啃泥”。當時覺得特別委屈,就一直坐在那里哇哇大哭。姐姐輕輕走過來,到我身邊,聽著我哭。等我冷靜下來不哭了,姐姐說:“起來吧,沒什么大不了的,下次注意吧,回家吃飯了!爆F在想想,接下來有接下來的事情要做,發(fā)火也沒有用,跌倒了就要站起來,再繼續(xù)往前走,去干下一個該干的事。
泰山是我最喜歡的山,妹妹是我最喜歡的人,她長得機靈活潑,性子不溫不火,總喜歡徒步旅行。我登泰山,喜歡坐纜車,可我妹妹,卻希望我陪她徒步登山!霸趺吹恰,我抬頭看了看高聳入云的泰山,腳一步都邁不出去,妹妹無所謂的聳聳肩,“走唄,坐纜車體會不到徒步登山的樂趣,反正總能到山頂,就是時間長一點”。是啊,邁出一步,就離山頂近了一步,總要邁出這一步的,邁出一步,再邁一步,就到山頂了。
跌倒了,就站起來唄,總不能一直躺在原地。經歷過,就會慢慢成長,不要急于求成。山太高,就慢慢爬,總不能望而生畏,只要邁出第一步,走著走著,就到山頂了。
我的成長作文25
哲理的語句;一幅優(yōu)美的畫卷;一到美麗的風景;一本好書的閱讀。生活中無時無處不在教我們成長,而燕子使我成長,讓我有了一定的改變。
在小學的'時候,我有些叛逆,當時學校一直在舉行各種班級之間比賽的集體活動,如大繩比賽,運動會方隊開幕式,接力賽,合唱比賽等。每當有班級活動時,我就會想:為什么我要參加集體活動,為什么一定要全班同學一起參加,一個人參加不行嗎?為什么老是說要團結才能獲勝?為什么得所有人都努力,都團結一心才能成功?一個個叛逆的疑問,使我不想參加集體活動,就算參加也不會太努力地去完成任務。終于在一天下午,讓我將這些疑問句,變成了一個個陳述句。
在一個夜幕將要降臨的下午,我獨自走在回家的。路上,心里還在大繩比賽老師讓每一位同學都嘗試參加的事而生氣,惱怒。這時,我抬頭望去,看見一群燕子在天空中飛翔。一首童謠浮現在我耳旁,“小燕子,穿花衣……”我知道,燕子只有春天才來到我們北方,現在快冬天了,或許燕子們是要往南方去避寒吧。剛才不開心的情緒一下子散去,我開開心心的坐到了路邊的長椅上,抬頭望向天空?粗闳海粫䞍号懦伞叭恕弊,一會兒排成“一”字,不禁讓我感慨道:“燕子們好厲害!從北方到南方,先不說路途遙遠,單是這一個個排列有序的隊形就足以體現出燕群的勇氣與團結!”看著雁群逐漸消失在我眼前,這一刻我體會到了團結的重要性,我明白了為什么每一位同學都要努力,我懂得了集體的重要性。第二天,我向老師報名參加了集體跳大繩,在班級的團結下,在老師的鼓勵下,在我們共同努力下,取得了優(yōu)異的成績。
燕子使我成長,燕群讓我懂得了團結的重要性,燕子使我成長為一名有集體意識的人,一個懂團結的人。
我的成長作文26
我的成長趣事就像夜空中的繁星,數也數不清,說也說不完。今天,我就來摘下一顆星星,把這件事說給你聽吧。
那是在我上幼兒園的時候,我明白了“種瓜得瓜種豆得豆”后,就想要得到更多玩具。于是,我把我最喜歡的玩具賽車放在地上,在地上挖了一個大坑,趁家人不注意,把玩具賽車放進坑里,小心翼翼地把土填好,埋好玩具賽車后,我又站起來,對著天空念念有詞:“天靈靈,地靈靈,玩具賽車快發(fā)芽!”念完之后,我看了看地上,還是沒有一點兒變化,我只好再念一遍,低頭一看,仍舊一點兒變化也沒有。我想:玩具賽車怎么了?為什么一點兒變化也沒有?我挖開土一看,玩具賽車還是靜靜地“躺”在那里。“可能它要過一段時間才能發(fā)芽吧!”我站在那兒自言自語道,“那我明天再來看吧!蔽野淹婢哔愜囍匦侣窈,用一根粗樹枝在上面畫了一個三角形標記,就回家吃飯去了。當天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自己擁有以前想要的.所有玩具。
第二天放學后,我一回到家,剛放下書包,就跑到標記前?墒牵@里依舊光禿禿的。我只好悶悶不樂地回家了。接下來的幾天里,都是一模一樣的結果。媽媽發(fā)現了我不對勁,問我怎么了,我只好一五一十地把事情的經過說了出來。媽媽聽后,笑著說:“可以種出果實的是種子呀,玩具不是種出來的,是人造的呀!”
這我的一件成長趣事,你們覺得有趣嗎?
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