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我同學(xué)的作文

時間:2024-12-04 17:54:48 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我同學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我同學(xué)的作文

我同學(xué)的作文 篇1

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非?蓯圻@就是他,我的同學(xué)江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我該變了對江俊翰的看法。

  夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的.說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點水喝就行了。”同學(xué)們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點錢也不愿意花。”江俊翰聽了,也不建議,便走開了。

  秋天到了,我們學(xué)校組織全體師生去秋游。

  中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨自一人啃了起來,有的同學(xué)見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

  有一次學(xué)校發(fā)動同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動,為全市實現(xiàn)綠化出力。第二天上午,同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了。”有的同學(xué)也對江俊翰翻翻白眼。

  等同學(xué)們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數(shù)了數(shù),足

  足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節(jié)儉省下來的,我家里還有100元,準(zhǔn)備捐給紅十字會的!贝蠹衣犃耍紤M愧的低下了頭。

  這就是我的同學(xué)江俊翰。

我同學(xué)的作文 篇2

  她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。

  她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點也不在乎。在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。

  我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時,李佳走了過來,輕聲問: "怎么了?什么東西不見了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語文本."她聽完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:"小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.

  我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。

  那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

  這時,李佳又出現(xiàn)了,說:"我送你回家吧。⑽彝妻o說:"沒關(guān)系,我可以走."但是她卻說:"你的`臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈.

  我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué),我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

我同學(xué)的作文 篇3

  初中時光已過,高中悄悄來了。帶著父母的期望,我背上行囊,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上學(xué)。面對一張張生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在沒有人的地方,偷偷地哭泣。然而,現(xiàn)實并沒有我想象的那般殘酷,很快,我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開朗的笑臉,我也破泣而笑。

  第一堂英語課我就很難堪,沒有回答上missTang的問題。但我依然笑嘻嘻,擺擺手,補(bǔ)回一句:“小小失誤,算什么!贝藭r此地,在同學(xué)們眼中,我放浪形骸又死不要臉。其實,我也很難過,也很想努力答題,也很想聽到一聲“verygood”,但我實在沒有那個能力。

  幾個月過后,就和同學(xué)們鬧矛盾,而且大打出手。我沒有想到后果,沒有顧及到一個女生應(yīng)有的自尊自重。此時此地,在同學(xué)們眼中,我是如此地潑辣和野蠻。其實,在這悲劇的背后,又有我多少不為人知的.委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿,才使我一錯再錯。我是如此的后悔,也對周圍的女孩子失望。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。帶著些許的遺憾和自信,走進(jìn)教室,望著一張張熟悉而又陌生的臉孔,我居然找不到自己坐的位置。此時此地,在同學(xué)們眼中,我是那么地卑微,一錢不值。其實,淚水早已浸透了成績單,心碎代替了所有的快樂。我是如此的絕望,幾乎挺不住了。

  然而,上天終有一天眷戀著我,我收到了她的道歉信和生日禮物。我實在管不住自己的淚水,多少日子里,我寫好了一封封道歉信,卻又沒有勇氣送出;準(zhǔn)備了一聲聲的問候,卻經(jīng)受不住同學(xué)們詫異的眼神,始終沒有saysorry。此時此地,在同學(xué)們眼中,我是如此的善變和多愁善感。其實,我也不是一個無情的人,卻將昔日的好友變成了對敵!我多想挽回?fù)p失,卻經(jīng)不起輿論的壓力。我是多么地?zé)o奈。

  在同學(xué)們眼中,我好像什么都不在乎,像個頑世不恭、不務(wù)正業(yè)的假小子。其實,我在乎很多,我在乎成績,在乎名利,在乎老師們對我的看法,在乎朋友間的真誠。好可惜,大家不是很理解我,我只有去隨大流,用笑臉換回一份份不值錢的和諧了。

我同學(xué)的作文 篇4

  我想夸夸我的好朋友。

  她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個才藝雙全的女孩。

  她能寫一手好字,成績優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊委員。

  記得四年級的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說:“老師,我來參加表演!崩蠋熜牢康匦α,一口同意了她的請求。接連幾天,我看到她不光利用課余時間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!

  一轉(zhuǎn)眼,一個星期過去了,終于迎來了“六一”兒童節(jié),全年級的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的'蝴蝶翩翩起舞。只見她時而像蝴蝶款款而飛,時而像黃鶯展翅高飛,時而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來。

  直到她走下臺去,下面的觀眾才回過神來,體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!

  你想認(rèn)識她嗎?她就是我們班的班長、吳江日報小記者劉憶葉。

我同學(xué)的作文 篇5

  我同學(xué)王小沈個子高高的,有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā),一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛,下面是一個小巧的鼻子,還有一張能說會道的大嘴巴。兩邊各長著一只小耳朵。

  王小沈的優(yōu)點非常多,三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅強(qiáng),踢足球的時候受傷了,可王小沈還是堅持踢。有人說他很自信,期末考試后王小沈說自己會考100分,后來他果然考了100分。有人說他大方,有次有人向他借筆,他毫不猶豫地就借了出去?晌矣X得他最大的優(yōu)點是關(guān)愛他人,不信,我就給你講個例子聽,你就信了。

  有一次,我和王小沈走在放學(xué)的路上,突然傳來一陣哭聲,我們急忙跑過去一看,原來是一位小男孩的腿流血了,王小沈二話不說把小男孩背起來,我問他說:“這個小男孩我們又不認(rèn)識,我們還是別管他了,天都要黑了!彼麉s說:“管他是不是陌生人,我都要幫助他!”說完,就向?qū)W校的`醫(yī)務(wù)室跑了過去。我又看了看天氣說:“王小沈,天都快下雨了,而且我們也沒帶傘,打電話讓他家里人來接!蓖跣∩驔]有回答我的話,只是背著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室。不一會兒,下雨了,我們淋成了落湯雞。我說:“今天真倒霉!蓖跣∩蛘f:“幫助了他人,即使淋成落湯雞我也開心。”

  這就是我的同學(xué)王小沈,一位樂于助人,關(guān)愛他人的人,我喜歡他。

我同學(xué)的作文 篇6

  又一年夏天。窗外,蟬聲不斷,屋旁的梧桐一年又一年的生長,從當(dāng)年的小樹苗長成一顆郁郁蔥蔥的大樹,唯有樹下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

  與你相見時正在操場上,你如一陣沁人心脾的清風(fēng),走進(jìn)我的世界!澳愫,做個朋友吧!”你伸出一只潔白修長的手。用清脆的聲音向我說道。我盯著你仔細(xì)的觀察,一雙丹鳳眼,睫毛修長,眼睛里透出真誠的目光。白白胖胖的小臉顯示出你櫻桃般的小嘴像一只小云雀。

  我的心里莫名的有一種激動。握住你的手對你相視一笑。就這樣我們倆成了朋友。

  你帶著膽小的我浪跡學(xué)校,上課偷吃辣條被老師罰,你卻帶著我朝操場跑去對我淡淡一笑,說刺激不?我還沒來得及回答,咱倆就被老師擰回班上做檢討。你還帶我去天臺上大聲喊叫,發(fā)泄這學(xué)期的不愉快。你還帶著我去剪紙,把好端端的紙亂剪一氣,總之,你帶我做很多我不敢做的事。

  我膽小怕事的性格徹底被你改掉了,我們兩個成了最好的朋友。在我的眼中你是那樣的快樂,堅強(qiáng),樂觀,那樣的講義氣,看重友誼。

  可你卻種下一棵梧桐,悄然而去。

  那次你對我說了很多話,把我們之前快樂的`事都說了一遍,還不停的哈哈大笑,我也知道你對我隱瞞了什么?問你,你卻只是用微笑掩飾。夕陽來了,天空上掠過一群歸鳥,你該回家了。

  你輕輕對我笑笑說,“梧桐長大時,我們再見!闭f完你就如一陣風(fēng)跑開了。不過這次的風(fēng)是咸的。

  后來你轉(zhuǎn)學(xué)了,留下我一個人在操場上。我苦笑著落下一滴清淚。

  幾年后,梧桐長大了我還在等你現(xiàn)在我依然記得你那個樂觀快樂堅強(qiáng)的你。

  我眼中的你我們還會相見嗎?在梧桐又一年郁郁蔥蔥的時候我們還會相見嗎?我相信我們還會的我會一直在,梧桐樹下等你,一直一直,直到又見到你。

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