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童話小學(xué) -小學(xué)作文
一天中午我吃完飯后，拿起書來(lái)看，書中描寫到了孩子們的知識(shí)寶庫(kù)----學(xué)校，我一邊看一邊想：20年后的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的眼前出現(xiàn)了一道漂亮的水晶門，那水晶門上鑲著的水晶至少有幾千顆，而且有很多種色彩，每顆都光彩奪目，毫無(wú)裂縫，我冒險(xiǎn)地撞了一下水晶門，上面的水晶竟然一顆都沒(méi)有掉，而且沒(méi)有任何痕跡，真是太絕了！水晶門上方刻著“童話小學(xué)”四個(gè)金字，我心里泛起了疑問(wèn)：這“童話小學(xué)”的名字是怎么得來(lái)的呢？為了滿足好奇心，我決定去里面探個(gè)究竟，
童話小學(xué)
。可正當(dāng)我準(zhǔn)備推開(kāi)水晶門時(shí)，水晶門突然自己開(kāi)了，這更讓我充滿好奇心。我剛踏進(jìn)學(xué)校里，一只可愛(ài)的藍(lán)色精靈就朝我飛來(lái)，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地說(shuō)：“只要是心存善良的人，就可以進(jìn)入童話小學(xué)。”頓時(shí)，我恍然大悟，它接著又說(shuō)：“我叫喬妮，我?guī)銋⒂^一下學(xué)校吧？”我開(kāi)心地答應(yīng)了。首先映入眼簾的是童話般的教學(xué)樓，教學(xué)樓的表面是由許許多多的小動(dòng)物組成的，教學(xué)樓分成三層，第一層和第二層是教室。低年級(jí)的教室里都配有水晶廁所，墻壁背景也可以更換成各種王子公主的圖案，喬妮對(duì)我說(shuō)：“這樣才可以吸引低年級(jí)孩子的心，讓他們更喜歡來(lái)學(xué)校讀書。”我稱贊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬妮又說(shuō)：“低年級(jí)的教學(xué)工具也成為了多功能便捷手機(jī)，只要老師將教學(xué)內(nèi)容輸成短信發(fā)給其中一位學(xué)生，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)再傳給其他同學(xué)，
小學(xué)作文
《童話小學(xué)》(http://www.shangyepx.com)。”中年級(jí)教室也配有水晶廁所，但與眾不同的是中年級(jí)教室的墻壁是字母系的，上面有不計(jì)其數(shù)的字母，每一個(gè)字母就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子一樣。“因?yàn)榈搅巳哪昙?jí)，就會(huì)學(xué)習(xí)到英語(yǔ)，這種墻壁可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣！”喬妮不厭其煩地講解著。中年級(jí)教室還擺著低年級(jí)教室里所沒(méi)有的美術(shù)工具，這些美術(shù)工具功能可多著咧。比如：老師上課只需在心中想著教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)顯示在一張紙上給同學(xué)看。
高年級(jí)教室的教學(xué)工具就是電腦，老師只要把教學(xué)內(nèi)容通過(guò)電腦發(fā)給同學(xué)就可以了。高年級(jí)的墻壁是最特別的，墻壁上有個(gè)按鈕，只要一按按鈕，墻壁背景就會(huì)更換，有各種各樣的卡通背景、字母背景、自然背景……“這樣就可以讓孩子對(duì)各種功課都感興趣了。”喬妮繼續(xù)說(shuō)道。
還有哦，“童話小學(xué)”的交通工具就是電梯，電梯里的玻璃上也有童話中的人物，童話電梯的速度快，童話人物變換得更快。
正當(dāng)我奇怪怎么沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，竟自動(dòng)來(lái)到了地下，喬妮看我百思不得其解，笑著說(shuō)：“學(xué)校為了節(jié)省地面，就把操場(chǎng)給建到地下了。只要心中想著操場(chǎng)，就可以到達(dá)操場(chǎng)了。”“哦！”
不知怎么的，我被吵醒了，想著夢(mèng)中的那一幕，我感嘆：這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
晉江市永和鎮(zhèn)邵厝小學(xué)六年級(jí):邵滟冰
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