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難忘的那一刻
難忘的那一刻1
如果在你的生活里突然有一個(gè)人消失了，而且永遠(yuǎn)不存在了，你會(huì)不會(huì)難過(guò)呢？還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻，我真想哭！
小時(shí)候，每天一回家，第一件事就是叫“外婆！”外婆就會(huì)微笑著過(guò)來(lái)抱我�？墒遣恢朗悄囊惶欤瑡寢屚蝗淮騺�(lái)電話：“外婆生病了！你在家要好好照顧自己��！”我不由一愣。
過(guò)了幾天，媽媽又打來(lái)電話。她似乎在抽泣，無(wú)法穩(wěn)定自己的情緒。我急切地詢問(wèn)媽媽：“到底什么事？告訴我好嗎？”
但是媽媽仍然一個(gè)勁哭泣著。我似乎已經(jīng)知道媽媽要說(shuō)什么了，但是我不敢確認(rèn)，我更不可能接受這個(gè)殘酷的事實(shí)。終于，媽媽的嘴里悲傷地吐出一句話；“外……外婆去……去世了�！�
“這……”我都不敢相信自己的耳朵。
媽媽抽泣著說(shuō)：“我也沒(méi)想到她會(huì)這么快離我們而去。”那一刻，我的腦子里一片空白；那一刻，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)；那一刻，我再也感受不到外婆給我的愛(ài)了。我心想：我再也看不到外婆慈祥的面容了，外婆就這么離我而去了！她怎么走得那么突然！在我的眼中，外婆是一個(gè)和藹的人。她經(jīng)常給我講故事，讓我明白了許多道理；她經(jīng)常在我傷心的時(shí)候安慰我，讓我高興起來(lái)；她經(jīng)常在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我重新樹(shù)立起了自信……在我的眼中，外婆還是一個(gè)多病的人，經(jīng)常生病。但是在我的'面前，外婆總是陪我做游戲，絲毫也看不出她在生病，她總是表現(xiàn)出她最堅(jiān)強(qiáng)的一面。
外婆，相信你是舍不得我的。你的離去對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的打擊。我失去了一個(gè)愛(ài)護(hù)我的使者，失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻，至今令我難忘……
難忘的那一刻2
在我的小書(shū)櫥里中，有著我珍藏的一張卡片。
上面是老師對(duì)我的許多鼓勵(lì)與期盼�！坝凶约旱南敕�，大方又自信。”這一句話讓我記憶深刻。
我以前可膽小了呢！記得那時(shí)候我才三年級(jí)。小主人報(bào)學(xué)習(xí)組織我們一同去思賢公園以“讀書(shū)”為主題，去自由組合采訪路人。
可是，我連采訪別人的勇氣也沒(méi)有，還怎么找人組合呢！我只好一個(gè)人采訪了。
時(shí)間慢慢地溜走了，我看著別人那寫(xiě)的滿滿的采訪本，又看了看自己的采訪本——一片空白。我很著急，最少也得有兩三個(gè)人吧！總不能夠交一本空白的本子上去吧！這樣可太丟人了吧！
這時(shí)，負(fù)責(zé)我們班級(jí)的張小魚(yú)張老師從我的身邊走了過(guò)去。突然，她停了下來(lái)，注視著我，我從她看的地方望去，發(fā)現(xiàn)張老師正望著我的采訪本。我的臉羞紅了，連忙把自己的.采訪本收進(jìn)了我那裝得鼓鼓的書(shū)包中。張老師微微地笑了一下，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采訪別人呀？”呀！老師一下子就猜中了我的心聲。我的心中很糾結(jié)：告訴老師吧，老師一定會(huì)瞧不起我，不告訴老師吧，給老師看空白的本子，老師一定也會(huì)批評(píng)我。所以，我只好害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師著想：“呵，李心妍可真是一個(gè)害羞的小姑娘呀！”并且安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的李心妍，你不用這么害怕，老師告訴你一個(gè)小訣竅：把路人當(dāng)成你的叔叔阿姨，不是不認(rèn)識(shí)的路人。來(lái)，想一想，然后大步走到他們面前去采訪。記住，你往前走幾步，就是離成功近了幾步！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“老師真好，不僅沒(méi)有罵我，還安慰我，真是一位好老師！”于是，我便懷著忐忑的心情走上前去，采訪一位阿姨。采訪著，我感覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越流利，越來(lái)越好了。感覺(jué)好像她就是我阿姨一樣了。我回來(lái)的腳步非常輕快，老師笑了笑，得意地說(shuō)：“看！按著我說(shuō)的去做，果然好多了吧！”我也開(kāi)心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時(shí)幫助我，謝謝你！
這一刻，我難忘師恩！
難忘的那一刻3
那是一個(gè)深冬的夜晚，北風(fēng)依舊呼嘯，似乎要將路旁的大樹(shù)連根拔起。
路上的積雪厚到可以淹沒(méi)一個(gè)成人的膝蓋，在這雪上想邁開(kāi)一步都非常不容易。
因?yàn)橐I些學(xué)習(xí)用具，我身著厚厚的大棉襖，走向家附近的一個(gè)超市，幾乎走了幾步就要歇一會(huì)兒，這積雪對(duì)我來(lái)說(shuō)太不好走了，那么近的幾百米在我眼中似乎都不可逾越，我的腳吃力地挪動(dòng)著，我只注意腳下，卻絲毫沒(méi)有看路。
可能是我精神太投入在這雪天走路了，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人影，它似乎也忙于自己的動(dòng)作，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，等他的影子映在我的身上的時(shí)候，我才猛地抬起頭，可已經(jīng)來(lái)不及了，他的面部早已撞上了我的身體，“嘭”的一聲，我被撞的退了幾步，在這厚厚的雪堆上搖晃了許久才保持好身體平衡，而那個(gè)人卻被我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞到在地上，我定眼一看，原來(lái)是一名清潔工。
我本來(lái)就因?yàn)檫@不好走的雪路沉積了怒氣，被這一撞擊怒火簡(jiǎn)直就要噴涌而出，正打算破口大罵，只見(jiàn)他從雪中爬了起來(lái)，拍了拍身上的雪，帶著滿滿的歉意對(duì)我說(shuō)，“小朋友，對(duì)不起，我剛才不小心撞到你了，沒(méi)什么事吧？我下次走路一定會(huì)注意的�！蔽以俅巫屑�(xì)地觀察了這個(gè)清潔工人，他的年齡大約五六十歲，皺紋在他臉上到處散布著，顯得格外蒼老，身著一件滿是補(bǔ)丁的夾襖，臟亂的頭發(fā)上散布著許多白色的顆粒，顯然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗過(guò)了。
他那只長(zhǎng)滿皺紋的`手吃力地伸入積雪中，用力的抓起手中的掃把，走向了遠(yuǎn)處沒(méi)掃完的地方，這積雪早已高達(dá)他那瑟瑟發(fā)抖的身體，他那薄薄的夾襖早已不能抵御深寒的寒冷，而他卻任勞任怨地為人們掃雪，望著老人漸行漸遠(yuǎn)的身影，我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分，我怎么會(huì)想對(duì)我撞倒的窮苦老人破口大罵呢？
他被我撞倒后并未生氣，反倒說(shuō)對(duì)不起！這位普通的清潔工人一下子在我心中高大起來(lái)，令我不禁為他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)感嘆、敬佩，多么敬業(yè)的人��！
從這位清潔工人的身上，我感受到了人類的渺小，可他的內(nèi)在價(jià)值是無(wú)限大的！
難忘的那一刻4
每個(gè)人都有記憶。不過(guò)，有些漸漸淡出，有些卻能刻入內(nèi)心深處，溫暖人心。
紹興的夏天可謂是一個(gè)大火爐，就算與十個(gè)太陽(yáng)相比，也不夸張。正巧是周末，難得有空，媽媽便帶我去逛街，自己卻躲進(jìn)店里乘涼，卻將我“落”在外頭。頭上的太陽(yáng)爬著，不久便慢悠悠地爬上了頂空。我頭上的汗水也隨之聚集，瞟看四周，竟看見(jiàn)有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地；閑而無(wú)趣，便不自覺(jué)去看。
他戴著一頂橙色的帽子，白發(fā)之中藏著少許黑發(fā)，不算多。汗水濕透了后背，將他的上衣緊貼著，顯得很瘦。他用干枯的手握著一把破舊的掃帚，用力地打掃著來(lái)自大樹(shù)的“垃圾”。我留心注意到他已經(jīng)掃了有一時(shí)了，又見(jiàn)路旁微微較大的落葉堆，零零散散地，靜靜的躺在那。
四周無(wú)車，怕是因?yàn)闊�，不敢出�?lái)了罷；蟬的叫聲使人心煩氣躁，空氣中四溢著一種悶重感……
突然，不知從何處沖出一輛轎車，它的速度十分的快，在驕陽(yáng)猛烈的照射下，好似一顆“慧星”一般托著銀白色的彗尾，可出乎意料的是，這顆勢(shì)不可擋的“彗星”在臨近街道出緩緩地停下，停得很小心，怕撞到什么。這便引起我的好奇心，就湊過(guò)去，一探究竟。這輛車開(kāi)得很慢，可以想象一下，四周無(wú)人，他大可一踩油門，飛馳而過(guò)。司機(jī)開(kāi)的格外小心，仔細(xì)瞧，這輛車在躲閃著什么？是落葉堆，是那些環(huán)衛(wèi)工人掃出來(lái)的落葉。原來(lái)，司機(jī)在躲開(kāi)這些，怕將工人的勞動(dòng)成果沖散，怪不得他一直那么慢，那么小心。待到車輛開(kāi)出以后，車又快了起來(lái)，像是剛剛有什么東西在壓制這它。不久，便消失在路的“盡頭”只留下環(huán)衛(wèi)工人充滿謝意的笑容。
望著轎車遠(yuǎn)去的身影，淚水和汗水雜交著，順流而下。比起世上所謂的那些“溫暖的人”，他們又何談溫暖？一件小事卻能印出一個(gè)人的.內(nèi)心深處，印出別致的溫暖。無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖。
時(shí)間在悄然流失，但那一刻的溫暖卻早已深深地烙印在我的心里。因?yàn)橛小八麄儭�，所以難忘那一刻的溫暖！
難忘的那一刻5
難忘的那一刻，是那一刻爸爸給我的鼓勵(lì)。
學(xué)校里舉行了一場(chǎng)唱歌比賽，一直都喜歡唱歌的我興奮的報(bào)名參加了這場(chǎng)比賽。在初賽時(shí)，我成功的獲得了晉級(jí)，隨著一路闖關(guān)，我的勝利都給自己送來(lái)了不少的自信。于是在最后的決賽時(shí)，我自信的認(rèn)為，最終的冠軍會(huì)是我。
可是，在這場(chǎng)決賽上，我的對(duì)手們都有著不凡的實(shí)力，在幾場(chǎng)對(duì)決之下，我輸了，輸?shù)暮軓氐�。從賽�?chǎng)下來(lái)后，我就傷心的哭了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽對(duì)我的打擊很大，幾天之后我都還是悶悶不樂(lè)的。終于，在一天晚上，爸爸見(jiàn)著我失落的表情時(shí)對(duì)我說(shuō)道：“與其花時(shí)間傷心，不如好好找找自己失敗的原因，機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)臨的�！�
爸爸說(shuō)這話的時(shí)候緊緊的注視著我，爸爸這是在給我安慰，也是在給我鼓勵(lì)。就在那一刻，因?yàn)槭《鴤氖淞撕脦滋斓奈�，忽然在心里重新燃起了斗志。爸爸說(shuō)的對(duì)，失敗后的我，應(yīng)該花時(shí)間去尋找失敗的'原因，而不是一味的傷心。因?yàn)閭牟⒉粫?huì)起到任何的作用，只有重新鼓起勇氣去正確面對(duì)失敗，我們才能夠在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，牢牢的抓住，并且做好準(zhǔn)備去迎接勝利。
難忘的那一刻，是那一刻爸爸對(duì)我說(shuō)這話時(shí)給我指明了方向，也是爸爸用他堅(jiān)定與信任的眼神給我?guī)?lái)的勇氣。
后來(lái)的我不在因?yàn)橐淮问《鴤牟灰�，我努力的尋找著自己的原因，找出了自己在唱歌上一些不足之處。并且努力改正，平常的時(shí)候也勤加練習(xí)，讓自己的嗓音更有可拓性，我在嘗試著一點(diǎn)點(diǎn)突破自己。希望在下一次機(jī)會(huì)來(lái)臨之時(shí)，我能夠好好的把握，登上舞臺(tái)，放聲歌唱，最后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
難忘的那一刻6
大家一定都經(jīng)歷過(guò)很多很多的事吧，比如：開(kāi)心的事、痛苦的事……有許許多多的事，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。今天，我來(lái)給大家講一下我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的事。
那是一個(gè)冬天的'下午，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我想去冰樂(lè)園玩�！卑职謰寢屄�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭并表示同意了。
吃完早飯，我們便穿衣服出發(fā)了。我們到了冰樂(lè)園，買了門票，進(jìn)門了。剛進(jìn)門，我第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的滑冰梯。我到處打聽(tīng)，才打聽(tīng)到了這是滑冰碟的地方。
我雖然不知道是怎么玩的，但我依然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想先去玩那個(gè)�！眿寢尳o我買了一個(gè)類似于救生船的東西，把它拽了上去，然后又跟我說(shuō)了一下規(guī)則：先坐在上面，再抓著帶子，緊緊的，然后把我推下去。
我往下看了一眼，天哪，這也太高了，大約有二百米呢。于是我就說(shuō)：“媽媽，太高了，你先陪我滑幾次唄，適應(yīng)一下�！�
媽媽點(diǎn)頭說(shuō)：“那你坐前面，我坐后面，我把著你�！�
說(shuō)完，我和媽媽坐了上去，然后我閉著眼睛，并聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”
我和媽媽尖叫著滑了下去，風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，我們快得好像風(fēng)都追不上似的。我慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)前面有一個(gè)大斜坡，一下子把我和媽媽滑飛了，然后又“安全降落”了，掉在了一個(gè)平面上，我都快顫飛了，但是已經(jīng)停了下來(lái)。
接著，我又玩了幾次。但媽媽一看時(shí)間，說(shuō)：“兒子，咱們回去吧，十二點(diǎn)了�！蔽覀冞@才高高興興的回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，但它印在了我的心里，永遠(yuǎn)忘不了。
難忘的那一刻7
看到小鳥(niǎo)在天空中舞蹈，便知道那是小鳥(niǎo)用舞姿來(lái)感謝藍(lán)天的包容；看到魚(yú)兒在池塘里嬉戲，便明白那是魚(yú)兒用歡笑來(lái)感謝小池的哺育；看到嫩葉在枝間迎接雨露，便了解那是嫩芽用成長(zhǎng)來(lái)感謝朝露的滋潤(rùn)。
李老師，我是小鳥(niǎo)，您就是那藍(lán)天。如果沒(méi)有您的包容，我怎能自由翱翔？從我入學(xué)到現(xiàn)在，您沒(méi)少為我操心勞累。您白發(fā)中的一根，是為我而長(zhǎng)；您皺紋中一絲，是為我而生。您可還記得，在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，放學(xué)時(shí)，雪已經(jīng)齊膝深了。媽媽加班沒(méi)來(lái)接我。您看到我焦急的.神情，忘記了自己的風(fēng)濕病，拉著我一步一步艱難地走在回家的路上。雪不停地下著，我多么想讓雪停下，讓地上的積雪頓時(shí)消失，好讓您輕松地走回學(xué)校。啊！李老師，您對(duì)我的這份如母愛(ài)的關(guān)懷和疼愛(ài)，我怎么能忘記呢？那一刻，我感動(dòng)了。
李老師，我是魚(yú)兒，您便是那清澈的池塘，如果沒(méi)有您的哺育，我怎能歡快成長(zhǎng)？記得那一陣子，我常常精神不振，您與我談心，幫我分析原因，使我漸漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在想起您對(duì)我耐心的點(diǎn)撥，心里還泛起陣陣漣漪。
老師，我是一葉扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果沒(méi)有您的引導(dǎo)，我怎能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在小學(xué)的四年里，我從您那學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)和技能。記得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就給我畫(huà)了一幅古代成都的風(fēng)景畫(huà)，并讓我在背詩(shī)時(shí)，學(xué)會(huì)聯(lián)想，這樣不但記得快，而且記得牢�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這種方法不僅讓我背會(huì)了古詩(shī)，還知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感謝您，是您讓我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。
��！李老師，您是藍(lán)天，我愿做一只小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛翔在您關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)空中；老師，您是大海，我愿做一艘小船，永遠(yuǎn)飄蕩在您關(guān)心的海洋里；老師，您是春雨，我愿做一株禾苗，永遠(yuǎn)不離開(kāi)您愛(ài)的滋潤(rùn)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。李老師，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我如何感恩。您的教誨我將永生難忘！
難忘的那一刻8
每個(gè)人的一生中，都有許多個(gè)那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個(gè)字的滋味；那一刻，覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào)；那一刻，絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻�？偸怯幸豢淌刮译y忘記，因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的'午后，在一節(jié)美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標(biāo)志”，這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了，是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品�？墒切鞑恢廊绾萎�(huà)好這個(gè)標(biāo)志，于是偷偷來(lái)請(qǐng)教我。我為了能拿一個(gè)高分，就草草得幫小楓打了個(gè)草稿，然后在自己還未刻過(guò)的石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來(lái)。
不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽?jī)，卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨，我沒(méi)有帶傘，就只好在教室里等著媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí)，小楓突然進(jìn)來(lái)了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來(lái)就想成為一名設(shè)計(jì)師，可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。
難忘的那一刻9
一天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然媽媽叫住我，給我一把墨綠色的傘，“帶上傘，今天有雨。”我接過(guò)傘，仔細(xì)看了看，心里如同被什么戳了一下，猛的一顫。
記得那是一個(gè)下午，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。那天，班里只有零零散散的幾個(gè)人，教室里顯得無(wú)比空曠�？煜抡n的時(shí)候，窗外本來(lái)天藍(lán)色的天空，忽然下沉了好幾個(gè)色調(diào)，變成了一種令人壓抑的灰色。不久后我便聽(tīng)見(jiàn)，嘩嘩的聲音，那是雨水與大地碰撞的聲音。原本空曠的教室，一下子被雨聲填滿了，聲音順著墻壁飄進(jìn)我的腦子里，誰(shuí)會(huì)知道今天下雨呢？
我站在門口的屋檐下，呆呆地望著雨滴在眼前一滴一滴的落下。快半個(gè)小時(shí)了，雨卻越下越大，絲毫沒(méi)有要停止的意思。這時(shí)，一位舉著傘的老人站到了我身邊，她似乎比我更加焦急，時(shí)不時(shí)的向大門里望望，她大概在等人吧。我注意到她的.左手上提了一把墨綠色的傘。她也注意到了我，她問(wèn)：“你沒(méi)帶傘嗎？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沒(méi)再說(shuō)什么，輕輕地把目光又轉(zhuǎn)回了大門里還亮著光的教室。又過(guò)了不知多久，我再也等不下去了，我戴上了帽子，握緊公交卡，沖進(jìn)了雨中，卻突然聽(tīng)見(jiàn)身后嘶啞的喊聲：“小姑娘，等一下！”我停下了腳步，看見(jiàn)那位老人匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，將那把墨綠色的傘遞給我：“你這么跑回去，會(huì)感冒的，你打著這把傘回家吧�！蔽毅读艘幌�，很快就有些不好意思了，她把傘給我，她和她的孩子怎么回家呢？她好像看懂了我的心思：“沒(méi)事兒，我孫子挺小的，我們打一把傘就夠了�！蔽颐χx過(guò)她，接過(guò)了傘。
我沒(méi)走多遠(yuǎn)，一個(gè)男孩從大門里走了出來(lái)，那是一個(gè)比老人還高一頭的胖男孩，兩個(gè)人在那把小小的傘下，顯得十分擁擠。
后來(lái)我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，于是那把傘就留在了我家。每當(dāng)看到它，我的心里就如同照進(jìn)了一束陽(yáng)光，暖暖的。
難忘的那一刻10
晚上，我仰望記憶的星空，看著大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著橘紅光芒的記憶星星吸引了我，我瞇起眼，想好好地回顧一下那段感人的記憶……
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次，我跟著家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山，我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景，真想與大自然融為一體。
就在這時(shí)，有人輕輕地拍了拍我的肩，我嚇得趕快回過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個(gè)裝滿空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來(lái)是個(gè)收費(fèi)品的。只見(jiàn)老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶，我立刻明白了，便擰開(kāi)蓋子，一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水，然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿意足的離開(kāi)了�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時(shí)候，被索要的人們大多數(shù)就會(huì)大力的擺手并迅速離開(kāi)。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子，也許是對(duì)老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來(lái)有些失落！
我默默地望著老爺爺，忽然心一下子懸了起來(lái)！可能是因?yàn)橹惺睿蠣敔旙w力不支跪倒在地上，他無(wú)助地望著路人。好在就在這時(shí)，一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐?shù)蔭下坐著，然后有序地進(jìn)行著。有的`人拿水；有的人拿著毛巾；有的人打電話給景點(diǎn)的醫(yī)療部；有的人跑下山找冰塊降溫；有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢問(wèn)身體情況……我感動(dòng)地看著他們，看著老爺爺眼睛蒙上淚幕，看著他們忙碌的面孔一閃而過(guò)……
幾個(gè)平凡的游客，當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí)，竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服，而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂(lè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
那一刻，我真的深深地感動(dòng)了……
難忘的那一刻11
這一天小畫(huà)眉的叫聲吵醒了我，因?yàn)樗裉斓慕新暫屯＝厝徊煌Ｎ疫B忙從屋里跑出來(lái)，突然，看到了令我大吃一驚的一幕……
一只老畫(huà)眉從樹(shù)上像離線的箭一般飛向籠子，站在架子上看著小畫(huà)眉。我仔細(xì)地看了看那兩只小畫(huà)眉——它們倆都有著尖尖的嘴和鋒利的爪子�；腥淮笪颍号叮≡瓉�(lái)是一對(duì)母女。接下來(lái)，小畫(huà)眉激動(dòng)地說(shuō)：＂媽媽！媽媽！您終于來(lái)看我了，我好想您呀！沒(méi)有您的日子真難熬啊，簡(jiǎn)直是度日如年�。⒗袭�(huà)眉聽(tīng)了熱淚盈眶，和藹可親地對(duì)孩子說(shuō)：＂寶貝，你不在的日子里，媽媽也在想你，睜著眼，閉著眼都是你，做夢(mèng)也是你。你在媽媽的心里是最重要的……＂說(shuō)著說(shuō)著兩只畫(huà)眉那豌豆似的淚珠一顆一顆落下來(lái)，像下小雨一樣，老畫(huà)眉伸展翅膀抱住小畫(huà)眉，張了張嘴，想要說(shuō)什么，卻又嘆了口氣，閉上了嘴，似乎有苦衷。
看到這一幕，我怔住了，心頭一顫，鼻子不禁一酸。我被這濃濃的母愛(ài)感動(dòng)了，那晶瑩剔透的淚水＂嘀嗒，嘀嗒＂也跟著落下來(lái)。
接著老畫(huà)眉思索了一會(huì)兒，似乎下定了什么決心。它東張西望，似乎在尋覓著什么，后來(lái)它銜來(lái)了一顆毒梅，眉毛一皺，艱難地對(duì)小畫(huà)眉說(shuō)：＂孩子，有個(gè)問(wèn)題，我想了很久，最終媽媽下定了決心——死了總比活著做囚徒好些，所以你服下這顆毒梅吧，結(jié)束了這囚徒之旅。＂小畫(huà)眉聽(tīng)了，遲鈍了大約兩分鐘，堅(jiān)定地說(shuō)道：＂媽媽，我知道了，來(lái)吧�。寢岊D時(shí)淚水汪汪，淚珠又一次不停的在眼睛里打轉(zhuǎn)，既傷心又難過(guò)。心想：孩子，媽媽是愛(ài)你的。誰(shuí)不想一家人過(guò)上幸福美滿的生活��！一定要理解媽媽的良苦用心。
這難忘的'一刻觸動(dòng)了我的心靈，似乎心中的芽?jī)�，萌發(fā)了。
難忘的一刻是美好的瞬間或許也是傷感的，也正因?yàn)樗�，才讓我成長(zhǎng)。
難忘的那一刻12
那一刻，令人難忘，因?yàn)樗�，還有她
推開(kāi)藝體樓的樓門，背著二胡，挺著胸膛，沾沾自喜地爬著樓梯。這所學(xué)校還有比我二胡拉得好的人嗎？我現(xiàn)在可是聲部長(zhǎng)，占著C位！想到這兒，我的腳步邁得又多了幾分傲氣。嘴里哼著二胡曲，身體隨著音樂(lè)和步伐左右搖擺，二胡也在背上隨著我搖擺。
搖到五樓，到了訓(xùn)練室，我一把推開(kāi)門，踏著傲氣的步伐走進(jìn)，放下二胡，唰的一聲拉開(kāi)拉鏈，取出那把黑色、端莊、古樸、大氣，陪伴了我很多年的二胡。
提著二胡大搖大擺的走向座位，啪地一聲坐下，拔開(kāi)弓子，抒情地拉著曲子，才拉一會(huì)兒，便拉煩了，這么簡(jiǎn)單的句子還用練。于是我便東拉拉西拉拉。
驕躁的暖陽(yáng)從窗戶射入，照在我身上，我拉著二胡，訓(xùn)練室的灰塵、陽(yáng)光被我焦躁的琴聲攪成一片，我揚(yáng)揚(yáng)自得。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)大家的'琴聲都終止了，怎么回事？難道是我成大家的焦點(diǎn)啦！這么刺激，我于是拉得更帶勁了。咦，不對(duì)，我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音在我后方。
我停下我的曲子，眼睛瞇上，向后轉(zhuǎn)90度。只見(jiàn)在我后面有一個(gè)人抒情的拉著二胡。
陽(yáng)光射入，照在她身上，她的琴聲和煦、溫暖、抒情，融入到這陽(yáng)光中，和著陽(yáng)光擴(kuò)散，飛到訓(xùn)練室的各個(gè)角落。她拉著，我看著。
她穿著潔白的校服，臉上帶著微笑，陶醉琴中。
她像從畫(huà)中走出來(lái)的女子，我從她的琴聲中聽(tīng)到了溫暖，激情，平靜，淡雅。
琴聲止，我依舊陶醉在她那纖細(xì)手指彈拉出來(lái)的音樂(lè)中。我驚呆了。
那一刻，我明白了，我還要努力，在這所學(xué)校還有許多許多比我強(qiáng)的人，我要加油！
那一刻激勵(lì)著我，讓我找到了自己的缺點(diǎn)，以后在我驕傲的時(shí)候，總會(huì)想起她和它。
那一刻，令我難忘！
難忘的那一刻13
我懷著一顆忐忑不安的心，緩緩走上表演臺(tái)，望著臺(tái)下評(píng)委老師們嚴(yán)肅的表情，觀眾們銳利的眼光，我知道大家都對(duì)我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視，心跳急速加快，四肢開(kāi)始不聽(tīng)使喚……我緊張、膽怯的向表演臺(tái)鞠躬后，用慢得如龜速的腳步，一步一步走近鋼琴座椅，深呼吸后，舉起僵硬的.雙手開(kāi)始彈奏。
剎那間，我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中，那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在優(yōu)美節(jié)奏的氛圍里，把緊張和煩惱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現(xiàn)，雖然等候時(shí)很緊張，但真正在彈奏時(shí)，心情感一種莫名的、無(wú)與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個(gè)音符畫(huà)下完美的休止符后，觀眾給我如雷的掌聲，評(píng)委老師們也頻頻點(diǎn)頭，我的臉上堆滿了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，因?yàn)槲抑�，我做到了，這是一次完美無(wú)瑕的演出!
表演完后，坐在自己的座位上，仔細(xì)聆聽(tīng)其他參賽者的演出，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是有備而來(lái)，演奏得很精彩，觀眾也給予熱烈的掌聲。在強(qiáng)敵壓境之下，我心里充滿驚慌，開(kāi)始如坐針氈，擔(dān)心我的成績(jī)……只希望這次別再名落孫山。
好不容易到了頒獎(jiǎng)的緊張時(shí)刻，評(píng)委老師從第三名開(kāi)始頒，他愈沒(méi)念到我名字，我就愈緊張，終于，“第一名——謝一羽!”真是出乎我的意料之外，我真不敢相信我辦到了，我和爸媽都喜極而泣!領(lǐng)到冠軍獎(jiǎng)牌的那一刻，彷佛時(shí)間靜止了，全世界都屬于我們一般。我深深的感謝，感謝老師的諄諄教導(dǎo)及爸媽給予的支持與鼓勵(lì)，我終于成功地拿到我的音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)，第一個(gè)第一名了!我永遠(yuǎn)忘不了，那是我生命中動(dòng)人的一刻!
難忘的那一刻14
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂(lè)趣，一點(diǎn)色彩�；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的時(shí)刻，書(shū)寫(xiě)一段屬于自己難忘的回憶。
這件事情發(fā)生在上個(gè)暑假，我和我的爸爸媽媽來(lái)到了“五岳之首”——泰山，到達(dá)泰山腳下，不遠(yuǎn)處的泰山十分高大、雄偉、如同一個(gè)頂天立地的大漢，壯觀極了。入山后，我們奮力攀登，開(kāi)始的路不算陡，我們走得很快，整個(gè)山很寧?kù)o，仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)人們的呼吸聲，微風(fēng)緩緩吹過(guò)，兩旁的樹(shù)木搖曳起來(lái)，使人神清氣爽，舒服極了。山路兩旁的景觀十分大氣，一旁是高大雄偉的柏樹(shù)林，一邊是刻有字的山石。走在山路上的人們幾乎人手一根拐杖，路旁不時(shí)看到有的人在休息、喝水、大約三個(gè)小時(shí)，我們爬上中天門，中天門以上的`山路可是十分險(xiǎn)峻了，我們休息了一下，便開(kāi)始沖頂南天門了。
可是因?yàn)樘┥綄?shí)在是太高了，所以我們不得不乘坐纜車上去。我懷著激動(dòng)的心終于上了纜車。進(jìn)入纜車就開(kāi)始了纜車之旅，不巧的是，我的爸爸有輕微的恐懼癥，但爸爸依然選擇上纜車，做了一段時(shí)間后，我們終于爬上了泰山之巔。
這一路走來(lái)，我和我的家人笑過(guò)、累過(guò)、甚至還想過(guò)放棄，但是，我們沒(méi)有選擇放棄，而是一路堅(jiān)持，終于成功了。當(dāng)我站在泰山最高峰的時(shí)候，面對(duì)天上藍(lán)天白云的時(shí)候，心情是那么的開(kāi)心，那一刻，仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的，忘記了勞累。
那一刻，使我終身難忘。
難忘的那一刻15
難忘的一刻，每個(gè)人都有，但難忘的內(nèi)容都不大相同，有開(kāi)心的，喜悅的，傷心的.，尷尬的，驚喜的，等等，這些時(shí)刻對(duì)每個(gè)人自己都很重要，可能一輩子都不會(huì)忘，而我最難忘的一刻是4年級(jí)一次骨折的時(shí)候。
那天下午體育課和往常一樣先做熱身運(yùn)動(dòng)，做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就感覺(jué)有點(diǎn)難受。這個(gè)結(jié)束后，老師讓我們自由活動(dòng)，一開(kāi)始還好，我一直和我朋友聊天，一直到體育委員拿來(lái)了一堆小球。
體委拿來(lái)球后，一人分了一個(gè)，而我不想玩，很湊巧，我朋友也不想玩，所以我們就一直聊天，這時(shí)突然有人嚇我一下（到了后面我才知道，他在我腳下放了一個(gè)球，想讓我摔跤），這時(shí)我突然踩到了那個(gè)球上，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，摔倒在地，在摔倒的那一瞬間，我很難受：是因?yàn)槲宜訒?huì)讓我身體和骨頭疼；第二是因?yàn)槟莻�(gè)人陷害我，讓我心很難受。過(guò)了5秒，大家都看到我趴在地上，當(dāng)時(shí)喉嚨感覺(jué)被堵住，說(shuō)不出一點(diǎn)聲音，哭也哭不出來(lái)，這時(shí)候我有個(gè)人把一只手放在我面前，我拉著他的手，坐在了一個(gè)地方，我看著我的膝蓋，破了一塊皮，全是血，但是不是很疼，我只覺(jué)得腳骨很痛，拉我起來(lái)的就是和我一起聊天的那個(gè)，他一直安慰我，還把我扶到了醫(yī)務(wù)室，檢查了一下，只知道是膝蓋破皮，涂了藥，特別疼。我朋友一直安慰我沒(méi)，我很欣慰。
到了最后，我媽來(lái)接我了，去了一所醫(yī)院，拍了片，檢查出來(lái)了——原來(lái)是骨折復(fù)發(fā)了。買了膏藥，出了醫(yī)院，一個(gè)月后能正常行動(dòng)了。我很感謝那位安慰我的同學(xué)。
從這次小小的骨折，我下定決心和他——那個(gè)安慰我的人做好朋友，他在我受傷是安慰我，在我摔跤時(shí)拉起我，我要和他做朋友，一定，肯定。
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