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地震演練作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的地震演練作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地震演練作文400字1
今天,我們學(xué)校舉行了地震演練,當(dāng)時(shí)把我嚇了一大跳,但最后還是逃離成功,我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容,我也不經(jīng)笑了起來!
早上9:35,我們學(xué)校舉行了地震演練,我和我的同學(xué)們還坐在椅子上,突然“嗚!”的聲音把正在睡覺的同學(xué)都叫醒了,我還記得老師說,地震來時(shí)我們要把椅子放在桌子下,等待廣播說:“強(qiáng)震已過,請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓。”我躲到桌子下等了一會(huì)兒,我聽到了“強(qiáng)震已過,請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓。”立馬,我和幾位同學(xué)抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那里是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會(huì)兒。
六年級(jí)二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走著走,發(fā)現(xiàn)我走丟了,我馬上就跑去來到操場(chǎng)上,我看見我們班的`同學(xué)已經(jīng)來到了操場(chǎng),我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢!這么丟臉的事怎么會(huì)被人知道呢。我們集合完畢后,清點(diǎn)了人數(shù),那些地震一類的局長(zhǎng)就說,我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。
這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!
地震演練作文400字2
為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),學(xué)?芍^是煞費(fèi)苦心,絞盡腦汁,開展了許多活動(dòng)。
這天下午,同學(xué)們像往常一樣,在教室里上課。突然,一陣清脆的哨聲打破了這片寧?kù)o:“嘀——嘀嘀——嘀”。
聽見哨聲,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度,蹲在課桌旁:有的把書包舉在頭頂,有的用雙手護(hù)住頭部。我蹲在桌子邊,努力想把身體蜷縮成一個(gè)球。這時(shí)我感覺平時(shí)微不足道的課桌,此時(shí)是那么雄偉壯大。
“請(qǐng)大家迅速疏散。”一聲令下,同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),在老師的命令下,井然有序地排好隊(duì)伍,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,向操場(chǎng)奔去。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱住頭部,整齊且飛快地跑下樓梯。來到二樓樓梯口,高年級(jí)的學(xué)生不約而同地停了下來,讓低年級(jí)的`弟弟妹妹先一步下樓梯,跑到“安全區(qū)”。這時(shí),我不禁感慨萬分:如果此刻每個(gè)人都想趕快跑出去,你推我搡,隊(duì)伍散亂,造成擁堵,要是真發(fā)生地震,那豈不是要功虧一簣。跑到寬闊的操場(chǎng),每個(gè)班的同學(xué)都抱頭蹲下,圍成一個(gè)個(gè)圓圈。班長(zhǎng)站起來清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,確保沒有落下一個(gè)人。
演練結(jié)束后,校長(zhǎng)拿起話筒,開始喊話:這次演練主要是讓我們提高安全防范意識(shí),遇到地震,一定要……
通過這次演練,我不僅明白了更多的地震自救知識(shí),還懂得了,當(dāng)危急關(guān)頭,不能只顧個(gè)人安危。在危險(xiǎn)面前,更要冷靜,人與人之間要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心。只有這樣,才能讓災(zāi)難望而卻步。
地震演練作文400字3
今天上午第二節(jié)下課,我們舉行了地震演練。
首先,蔡老師給我們講了地震來臨時(shí)怎樣保護(hù)自己,過了一會(huì),一道刺耳的警報(bào)劃破了校園的寧?kù)o,“地震了!”不知誰喊了一聲,剛才還在端坐的同學(xué)們,在短短幾秒內(nèi)就迅速做出了反應(yīng):我們不分男女,早就忘記了“小姐儀態(tài),紳士風(fēng)度,”一個(gè)個(gè)雙手抱頭,第一時(shí)間就鉆到了桌子下面,等待著第二次警報(bào)地拉響。幾秒鐘后,警報(bào)再次拉響,我們機(jī)警的從桌子底下鉆出來,就像真的地震了一樣,有的同學(xué)還在收拾書包,想把書包也帶下去,這時(shí),響起了老師急促的話語“生命寶貴,時(shí)間緊迫!”這些同學(xué)趕緊把手里的東西放下,和同學(xué)們一樣,麻利地跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),從不同的安全出口,快跑離開教室,逃生路上的'人越來越多,但不同班級(jí)的同學(xué),都像有人在無聲地指揮,沒有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速的來到操場(chǎng)上的安全地帶。
通過這次演習(xí),我明白了地震的時(shí)候不能慌張,也不能貪財(cái)而耽擱時(shí)間,為我們樹立了勇敢面對(duì)自然災(zāi)難的勇氣,很好的鍛煉了我們,也使我們積累了寶貴的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)。
地震演練作文400字4
今天,當(dāng)同學(xué)們正在上課時(shí),突然廣播里響起了警報(bào)聲,門窗亂響,吊燈晃動(dòng),這是什么聲音!仔細(xì)一瞧,原來這是我們學(xué)校為增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诘卣饡r(shí)自救的本領(lǐng),正在舉行一場(chǎng)別開生面的地震逃生演練。
聽見警報(bào)聲同學(xué)們覺得好像真的地震了,個(gè)個(gè)抱緊頭,閉緊雙眼,立刻躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成一個(gè)肉球。終于熬到頭了,廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學(xué)們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,剛想伸展一下身體,老師又下達(dá)緊急集合的“命令”,由于停電,同學(xué)們只能走樓梯,在老師的指揮下,同學(xué)們既不擁擠也不慌張,排好隊(duì)伍鎮(zhèn)定地向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)有的同學(xué)還雙手抱頭,一個(gè)接著一個(gè)往前跑。每個(gè)人的心里都想著要盡快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),老師的臉上露出了滿意的笑容。
這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時(shí)自我保護(hù)的.知識(shí)和動(dòng)作,首先要就地尋找避難的地方,其次是要想辦法快速離開危險(xiǎn)的地方,再次是面對(duì)災(zāi)難時(shí)要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮,要有集體觀念,不能爭(zhēng)先恐后,平時(shí)還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時(shí)才能堅(jiān)持一段時(shí)間,才能延長(zhǎng)被援救的時(shí)間。
地震演練作文400字5
今天,我們學(xué)校舉行了一次地震防災(zāi)演練。告訴你,場(chǎng)面可激烈了。雖然大家都沒有嚇到,反而很開心,但是讓大家都意識(shí)到了地震的逃生辦法,還是挺值得的。
今天下午,我們學(xué)校演練很好玩,只見廣播發(fā)出“嗚,嗚,嗚,”聲音從小到大,從大到小,沒錯(cuò),是警報(bào),聰明的同學(xué)已經(jīng)知道了含義,笨的同學(xué)還不知道,看見其他同學(xué)都鉆到了桌子底下,也跟著學(xué)。張老師也鉆到了講桌下,并不斷叫著:“快到桌子底下,快,快!”有的同學(xué)說:“學(xué)校又演練了,好好玩!”有的同學(xué)還以為是真的,差點(diǎn)哭了起來。過了一會(huì)兒,警報(bào)忽然停了。同學(xué)們還沒有玩夠,掃興地爬起來,以為演練完閉了。
突然,警報(bào)又響了起來,同學(xué)們嚇了一跳,臉上又露出笑容來,高興地聽老師指揮!翱於愕綁,快,快!”老師焦急地叫著。同學(xué)們只用了一眨眼的'工夫,就躲到了墻角。墻角已蹲滿了同學(xué)。廣播的聲音震耳欲聾,好像在告訴我們,危險(xiǎn)來臨了。接著,廣播里叫我們要火速到操場(chǎng)。班里像菜市場(chǎng)一樣吵,同學(xué)們飛快地跑下樓去,不到2分鐘,我們班就撤到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上已做滿了一大堆同學(xué),他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍拖駴]演練一樣,可把老師們都給氣死了。
不僅讓我們得到了預(yù)防地震,還讓我們知道了認(rèn)識(shí)地震的逃生辦法呢!這次的地震演練可真好玩呀!
地震演練作文400字6
昨天下午,我們學(xué)校進(jìn)行地震演練。
第一節(jié)課上,老師對(duì)我們說:“第一波地震來的時(shí)候,我們不能往外面跑,應(yīng)該躲在桌子底下。因?yàn)樘旎ò迳系臇|西會(huì)往下落,如果你們跑出去的話,很可能被砸死。第一波地震過去之后,我們應(yīng)該迅速跑出來,盡快把隊(duì)伍排整齊,然后跑下去。在跑的時(shí)候,排在后面的不能插到前面,不然會(huì)造成隊(duì)伍混亂,導(dǎo)致!闭f完,老師開始了對(duì)我們的兩次防震訓(xùn)練。
第一次,我們都非常興奮,在外面排隊(duì)的'時(shí)候,有的叫,有的笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了兩位特別喧鬧的同學(xué)。第二次,我們開始嚴(yán)肅認(rèn)真起來,排隊(duì)又快又整齊,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
地震演練正式開始了,第一遍警鈴響了,我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會(huì)兒,第二遍警鈴響了,我們飛快地跑出來,把隊(duì)伍排整齊。在下樓梯的時(shí)候,比較順利。但是在跑的時(shí)候,李亭萱被絆倒了,幸好苗馨尹跑過來的時(shí)候被王一帆攔住了,才沒有造成。后來,我們平安無事地跑到了操場(chǎng)。
這次演練總體來說進(jìn)展得比較順利,但李亭萱的事件告訴我們要注意安全。
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“嘟-嘟-”咦,這是什么聲音?哈!原來是我們學(xué)校在舉行地震演練。
我們本在教室里朗朗地讀書,忽然,一聲哨響打斷了我們,大家便慌慌張張地躲到桌子底下,有的人竟然直接以箭一樣的速度沖出教室,要不是老師把他們叫了回來,他們恐怕已經(jīng)跑到操場(chǎng)上去了。哈哈,同學(xué)們也太滑稽了:比較胖的同學(xué),一鉆到桌子底下就出不來了;比較高的同學(xué),鉆到桌下把桌子都頂了起來。
過了一會(huì)兒,警報(bào)聲響起,同學(xué)們像脫韁的.野馬一樣沖出教室。在走廊排隊(duì)時(shí),我被大家撞倒了,由于現(xiàn)場(chǎng)十分混亂,有不少人從我的背上踩過、跨過,害得我潔白的衣服上又多了幾個(gè)“印章”。我等啊等,等了3分鐘,在我們班前面的五(1)班還是遲遲不肯向操場(chǎng)“進(jìn)發(fā)”。我心想:這五(1)班,蝸牛的速度都是他的十倍,如果真的地震了,以這么慢的速度,我們豈不是要命喪黃泉了?……想著想著,隊(duì)伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
等我們到達(dá)操場(chǎng),警報(bào)已經(jīng)解除,我們心中的大石頭終于落了地,又浩浩蕩蕩地向教室進(jìn)發(fā)……
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今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練,下面我就給你們說說吧。
第二節(jié)課下課鈴一響,只聽見廣播里說;“同學(xué)們,等下我們要進(jìn)行地震緊急逃生演練,第一聲哨吹響,大家就躲在一個(gè)安全的地方。第二聲哨吹響,大家就排隊(duì)按次序向操場(chǎng)跑。”說完,便來了第一聲口哨,我們聽了,馬上雙手抱頭,躲在桌子下面。過了一分鐘,又來了一聲口哨,我們便馬上排好隊(duì),向操場(chǎng)進(jìn)軍。只見丁超一邊跳著走一邊說:“地震來了我好高興啊!蔽覀兟犃耍魂嚳裥。我們來到操場(chǎng),選擇了一個(gè)空曠的.地方蹲下,付宇站起來,清點(diǎn)人數(shù)。這時(shí),鄭非凡躺在地上,丁超見了,笑著說:“鄭非凡死了,鄭非凡被震死了,死的可惜啊。”“你才死了呢!编嵎欠惨幌伦幼饋,生氣的說。
我們?cè)诓賵?chǎng)上坐了一會(huì),廣播說:“現(xiàn)在大家可以回教室了!闭f完我們便排好隊(duì),回到了教室。潘子慧對(duì)鄒老師說:“鄒老師,還會(huì)有第二次嗎?”“不會(huì)了!编u老師大聲的說。我們聽了,這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些知識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了遇到地震來臨時(shí)逃生的方法。
地震演練作文400字9
我們正在教室里做著自己的功課。突然,警報(bào)聲響了起來,雖然都知道是在演習(xí),可是全班都慌亂了。大家東張西望,不知該怎么辦才好。我的心一下子就像亂了的麻線,找不到頭。就在這時(shí),老師急急忙忙地沖進(jìn)教室里來,說:“大家別亂!”同學(xué)們像被點(diǎn)了穴一樣,全部停止了自己的動(dòng)作。幾秒后,大家更加緊張了,就差沒大聲喊了。老師見狀,立馬叫我們排好隊(duì)往樓下跑。大家擠來擠去,你不讓我、我不讓你。老師又發(fā)布命令:“不要擁擠,按順序出去!甭犃诉@話,大家不但沒有按順序走,反而個(gè)個(gè)都去爭(zhēng)那個(gè)第一個(gè)走出教室的位置。好不容易出來了,臉上、身上到處都被擠得生疼,我不禁揉了揉。:“快跑!”不知道是誰叫了一聲,我立馬像無頭蒼蠅一樣,像第一次來到這里似的,都不知道要往哪里走,恨不得從陽(yáng)臺(tái)上跳下去。
也不知道是誰推了我一下,我又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了,便立馬跟上了自己班的'隊(duì)伍往樓下跑。跑著跑著,突然停了下來,我們班和被我們堵在上面的班級(jí)都騷動(dòng)起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下。可是最終我的良知戰(zhàn)勝了貪心,我踮腳一看,原來是五年級(jí)的學(xué)生在下樓。我便喃喃自語道:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)啊,快……”邊說我還邊跺著腳。不知過了多少秒后終于到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時(shí)間一分一秒的流逝著,終于到樓下了…
隨著一片靜聲靜語,我嘴里冒出了一句話:“幸虧不是真的地震了,魂都嚇得么的了!”
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地震的可怕相信不用多說大家都知道,為了樹立大家的防震意識(shí),學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。
星期一在升旗儀式上校長(zhǎng)在旗臺(tái)上說今天要演習(xí)地震時(shí)逃生,一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“好啊,這可是真好玩!;有的同學(xué)也高興的說著:“又可以少上一節(jié)課了!倍几饔懈鞯南敕。升旗儀式完了以后在第二節(jié)課時(shí)警報(bào)聲拉響了……
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題,突然警報(bào)聲響了,同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了,警報(bào)過了一會(huì)進(jìn)關(guān)閉了,第二次警報(bào)拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場(chǎng),在下樓的時(shí)候同學(xué)們聽著老師的命令都井然有序的走了下來,終于走到了操場(chǎng)。我們找了一個(gè)空地坐了下來雙手抱著頭,在地上坐了一會(huì)校長(zhǎng)笑容滿面的給我們說:“這次演習(xí)我非常的滿意,有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來背的背下來這點(diǎn)做的'非常好……”回到了教室老師給我們說:“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了,這樣才能用腦思考”。
這一次的地震演練真的很難忘,我明白了在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候我們一定不能慌,我們要保持冷靜的頭腦,正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué),我覺得是很不應(yīng)該的,演練是很有意思的,不要隨便開玩笑!
地震演練作文400字11
今天課間操時(shí)間,我們沒做操,而是進(jìn)行了一次防震演練。
第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛響起,張老師就站到教室里,要求同學(xué)們收拾好學(xué)習(xí)用品、坐端正。教室里的氣氛一下凝重起來。
張老師話音一落,教室里很快鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
就在這時(shí),從廣播里傳來三短兩長(zhǎng)的哨聲。張老師馬上指揮同學(xué)們從教室門口的兩列同學(xué)開始,跟隨王老師有序快速地撤離教室。同學(xué)們像一只只整裝待發(fā)的`小鳥得到了指令,離開教室,排隊(duì)前行。
當(dāng)我走到教室門外時(shí),樓道里前前后后已充滿其他班級(jí)的同學(xué)。雖然人多到——前不見頭,后不見尾,但是并不混亂。這恐怕得歸功于我們平時(shí)上操時(shí)都按規(guī)定的路線行走吧!
到了安全地帶——大操場(chǎng)時(shí),已有一些班級(jí)的同學(xué)抱著頭,蹲在自己班的位置上。身后還有潮水般涌來的人流,氣勢(shì)很壯觀。
很快,全校所有的同學(xué)都來到操場(chǎng)上。廣播里傳來校長(zhǎng)的聲音:“同學(xué)們,這次防震演練非常成功,我們?nèi)V挥昧巳炙氖。為了防患于未然,以后我們還要舉行這樣的活動(dòng),爭(zhēng)取用時(shí)更短!”頓時(shí),操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),一片歡呼。
我忽然明白:學(xué)校之所以舉辦這次活動(dòng),就是為了讓我們懂得——生命之花只能綻放一次,我們一定要珍惜生命!
地震演練作文400字12
上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。
到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的'警報(bào)聲, 隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來,現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,
雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰。
地震演練作文400字13
大家一定都知道最牛學(xué)校,在一次汶川地震兩千多名師生,只用了一分三十六秒,就全部逃出來了,這就是桑棗中學(xué)。學(xué)校為了提高我們防護(hù)安全,也來了一次地震疏散演練。
星期四的上午,第二節(jié)語文課,一聲刺耳的警報(bào)劃破了校園的寧?kù)o,老師說:“地震來了,趕快躲好!蔽覀儼嗟膹堈裢拖褚恢幻艚莸暮镒涌焖俚亩阍谧雷酉旅,我們班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊,田松鑫進(jìn)不了桌子下就說:“老師,我太胖躲不進(jìn)桌子下!崩蠋熣f那你躲到角落旁。
地震停了,我們班的同學(xué)立刻跑到教室外排好一支整潔的隊(duì)伍,彎下腰,小跑到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)之后,我們班的體育委員王錦榮清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完之后向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,應(yīng)到四十七人,實(shí)到四十六人,校長(zhǎng)講話說:“5·12汶川大地震帶走了無數(shù)的.生命,面對(duì)無法抵擋的地震,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,救護(hù)自己。今天,我們都做得都不錯(cuò),整個(gè)演練共耗時(shí)三分十三秒,希望同學(xué)們以后能在防地震演練中2分鐘內(nèi)到達(dá)操場(chǎng),因?yàn)槊恳幻攵际翘由鷻C(jī)會(huì),錯(cuò)過了就無可挽回了。”校長(zhǎng)接著評(píng)點(diǎn)了這次演練過程,指出了演練中的一些小問題。
這一次地震應(yīng)急疏散演練不僅讓我們學(xué)會(huì)了在地震來臨時(shí)怎樣逃生,更讓我們明白了災(zāi)難的無情,生命的可貴。我建議我們學(xué)校以后多進(jìn)行地震疏散演練,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,生命之花常開。
地震演練作文400字14
“地震來了,地震來了!”新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們邊說邊有序“逃”往操場(chǎng)等空曠地帶?吹竭@里,大家可不要驚慌,不是真的發(fā)生地震了,這是我們學(xué)校開展的防震演練。
周一下午第二節(jié)課后,我們學(xué)校將組織一次防震演練。聽此消息后,我和我們班的同學(xué)非常興奮,盼望著這一刻快點(diǎn)到來。
“滴,滴,滴”三聲短哨響起,三、四、五、六年級(jí)的學(xué)生立即鉆到課桌底下,一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,以飛快的速度沖向教學(xué)樓前面的空地。我偷偷環(huán)顧了一下四周,除了我,大約有十幾個(gè)同學(xué)的頭露在了課桌的`外面,如果真的地震來了,我們會(huì)被砸到嗎?
“滴——”第一聲長(zhǎng)哨響起,只見我們班的同學(xué)抽出一本書,護(hù)住腦袋,依次站了起來。我們?nèi)缤淙牖⒖诘母嵫,滿懷渴望地看著門口。“滴——”第二聲長(zhǎng)哨響起,這一次比第一次的哨音還要響亮,從第一排同學(xué)起,在老師的指揮下,依次跑出教室,想樓下操場(chǎng)飛奔。
來到操場(chǎng)上,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,蹲下,用雙手抱住頭部,等待下一步的指令。過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)朗聲說道:“地震危險(xiǎn)解除,各位起立!”同學(xué)們紛紛站起,懸著的心也放了下來。接著,校長(zhǎng)又給我們講了一些防震知識(shí)。
這次的地震演練,令我難忘!通過這次活動(dòng),我們又學(xué)到了一些安全防護(hù)知識(shí),它為我們的生命安全增添了一層保障!
地震演練作文400字15
"嗚嗚嗚…。."刺耳的警報(bào)鈴聲突然響起。我全身一震,“地震來了!地震來了!”在經(jīng)老師的指揮下,我們雙手抱住頭,趕緊躲在桌子底下。我個(gè)子太高了,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)桌子下,并把書包緊緊地抱在胸前。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
緊接著又一聲警報(bào)響起,經(jīng)老師迅速地沖了出來,站在教室門口,大聲喊道:"還有余震,大家不要慌張,快跑到到樓下的操場(chǎng)上去!"我敏捷地拿起書包,頂在頭上,沖出教室,樓道里已是人山人海,可后面的人還在如潮水般的向這邊人群擁來,不一會(huì),“逃生”路上的人越來越多。樓道已被堵的水泄不通了。但同學(xué)們都沒有太多的'慌亂,而是安全、有序、迅速地離開教學(xué)樓。
在我們“逃生”的路上,每一個(gè)樓梯口,都有老師的把守,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線。大約過了三分鐘的“逃難”,我們?nèi)喟踩竭_(dá)操場(chǎng)上,一個(gè)不少。
從這次地震演習(xí)中,我深刻的體會(huì)到四川大地震的災(zāi)區(qū)同胞們,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的偉大。
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