有時我也想放棄
有時我也想放棄1
我們學生的主要任務就是學習,因為只有學習才能改變自己的命運,只有學習才能獲得良好的就業(yè)機會……但只有學習會讓我們學生一想到就要放棄。而我,雖然明白這個道理,雖然知道自己該干什么,不該干什么。但是,有時候,我也想放棄,真得很想放棄,我想放棄那份苦那份累,可是從經(jīng)歷了那件事以后,讓我徹底改變了……
記得有一次,那是我上三年級的時候,晚上回到家里扔下書包,就開始玩。因為我那時候還小,不是很懂事,根本就不知道學習的重要性,而且那時總是認為作業(yè)很少,一會兒就能做完,先玩一會再寫也可以。正當我玩的得意忘形的時候,媽媽把我叫到了身邊,就對我說了一句話:“想著自己的目標前進,媽媽相信你會成功!”當時我玩完以后,坐到書桌前正想寫作業(yè),腦海中浮現(xiàn)出了媽媽對我說的那句話。仔細想想:媽媽對我說這些干什么呢?是想要告訴我什么呢?我認真地思考了半天:原來剛才我的做法是不對的,而且我也答應過媽媽要好好學習。上高中、上大學,將來掙了錢養(yǎng)我的爸爸媽媽。于是我想通了,我選擇了不會放棄,不!是永不放棄!即使跌倒了,也要笑著爬起來。
媽媽的`那句話徹底的改變了我自己,我也常常想媽媽告訴我的那句話,只要有這句話在我腦海里,即使再大的困難我也一樣會把它打倒,一樣會克服,
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,不應該再有小孩子氣了。升入初中以后,科目由原來的五科增加到了七科,學習壓力更大了,但是我始終都沒有放棄,而且也不會放棄。
記得那次我回家就開始寫作業(yè),寫到晚上10點多才寫完,但是我的計劃是寫完作業(yè)還要把一天學過的知識復習一遍,那時已經(jīng)快11點了,我真的很困,于是就有放棄的念頭,但是我腦海里又涌現(xiàn)出了媽媽的那句話,涌現(xiàn)出了“知識改變命運”的話語,于是又埋頭做了起來。
直到現(xiàn)在,我一直把“知識改變命運”這句話當成我的座右銘,有了媽媽的關心、呵護,有了自己的座右銘激發(fā)著我前進,我又怎么會放棄呢?
有時我也想放棄2
拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!
會開幕后第二天上午,“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。
“六年級的運動員請準備!辈门姓f!暗轿伊。”我忐忑不安的想。看看左邊,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,沖向前去。
“呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊?墒穷I跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊!鞍!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過了何久韋?神R冰冰畢竟也不是吃素的`,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最后20米。
此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了?神R冰冰的呼吸卻十分均勻!皣W!”馬冰冰好似一陣風,輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。
“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我說道!皩ρ,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧!蔽易在ぷ韵氲!扒f別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖啊!”我體內瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團第三……
72秒,是我的成績,可我知道這并不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當你準備放棄時,不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達勝利的彼岸!
有時我也想放棄3
有時,我也想放棄。
難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學習生活也不例外。
小學時,我在班里的成績名列前茅。有一次的期中考試,我自以為這次的期中考試很簡單,以前考試前我都會認認真真的復習,可今天卻沒有。回到家時還對父母開夸下?冢f這次期中考試很簡單,我定能拿95分以上,因為之前的經(jīng)歷都是這樣。
我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的看了起來。
期中考試時,我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細心,沒有以前的熱心。
考完后還不知道自己考得很差。
期中考試成績出來了,連班里前十都沒有;氐郊,我把成績如實的告訴了父母,父母責備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。
月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細心緊張,可是天有不測風云,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預料到竟然來考學生的`課外知識。
想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。
我把我成績如實的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書。
想想這兩次的考試失利,有時候我真的也想放棄。
雖然有時候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經(jīng)歷我明白了人有輝煌燦爛的時候也有不幸失落的時候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發(fā)的向前走。當我們遇到不順之時,應該保持這樣一種樂觀的心態(tài),人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。
有時我也想放棄4
低頭,單槍匹馬地在題海中沖殺,抬頭,望了望手表,繼續(xù)低頭……
——題記
叮鈴鈴,鈴聲響了,走入了教室,生物老師走入了教室!巴瑢W們,昨天布置的作業(yè),大家寫完了沒有,沒有寫完的人站起來!鄙锢蠋焺傋哌M教室便說,頓時黑壓壓地起來了一大片,“你們?yōu)槭裁礇]有寫完作業(yè)!鄙锢蠋煹哪標查g由晴轉陰了,我仿佛快要聞到暴風雨來臨的氣息了,在生物老師強大氣場之下,幾分鐘之內沒人敢講話,終于,有人敢當出頭鳥,說:“老師,我們的時間太少了!薄澳菫槭裁磩e人寫得完,你們卻寫不完,那是因為你們不懂得合理利用時間!甭犃死蠋煹脑,我不禁苦笑了,唉,我能寫完那是因為我晚上在狂寫,現(xiàn)在,還是黑眼圈呢!昂,你們在這節(jié)課上寫,給你們20分鐘,寫不完的抄4遍,聽清了沒有!鄙锢蠋熞宦暳钕拢瑢W們也殺入了題海之中,我也正在認真的復習著,背著書,二十分鐘結束了,我又撐起自己那昏昏欲睡的身體,熬完了一節(jié)課,鈴聲響了,放學了,我拖著疲倦的身體走回家,吃了飯,便躺在了床上睡了午覺,補足了精神,再在下午認真學習。
但有時我也會想放棄,因為學習給了成堆的作業(yè),沉重的壓力,有時,我還會想學習一定要爭出勝負,難道第二就是一種罪過嗎?但大量的現(xiàn)實打破了我的幻想世界,就如登山,第一個登上的人是一種榮耀,第二個登上的就什么也不是,就如奧運會,那些奪冠的'大家都知道,奪取亞軍的人,又有何人知道呢,迷茫而又漫長的學海,何時才能登陸呢?不過,我知道學習是為了我自己,為了自己的將來,我要化壓力為動力,勇往直前。
學習的路是漫長,但路終究可以走完,但學習的意義不在于走完它,而在于走的每一步是否精彩。
有時我也想放棄5
人生千變萬化,少年的想法更是變幻無窮。有時在貪玩中,想起了學習;有時在前進中,想到了放棄……我也有過很多美好的愿望,但在實踐的過程中,無疑不是艱難的。
“叮叮咚咚……”是什么聲音,像流水一樣直泄腦海?是什么聲音,像輕紗一樣縈繞耳邊?啊,這天籟般的聲音,為我的心創(chuàng)造了一個空靈的境界,在其中沉醉、沉醉……
當我第一次見到教授古箏的文老師,她正端坐琴邊,用神奇的手指,在琴弦上跳躍。伴隨著音符的陶醉,我腦補出一幅這樣的.畫面:一個飄飄欲仙的古裝女子,身前浮著一架古箏,只見她手臂揮動,抬起抬落,一串串優(yōu)美動聽的樂符,就從琴里飄了出來。音符拂過的地方,鮮花盛開,天明水凈……這夢幻的畫面大大滿足了我的少女心。從此我一發(fā)不可收拾的愛上了古箏,家里客廳多了一架古色古香的樂器,我也成了“仙女”的學徒。起初,我興趣高漲,每天都要愛撫一會兒我的琴。當我的手指也開始能在琴弦上舞蹈,那美妙的音符也可以從我的指間飄出,我內心的激動與喜悅無法形容!我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”?
可是好景不長,隨著曲子的難度越來越大,學業(yè)越來越繁重,我和古箏相處的時間也越來越少!邦澮裟?”“手指不要僵硬!”“音區(qū)彈錯了!”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的信心。直到學習《漁歌唱晚》這首曲子,我真的想放棄了!那魔鬼般的速度我根本無法掌握,每次彈完手指都會發(fā)憷,曲子還斷斷續(xù)續(xù)不成調。那時我真想拿一塊布蓋上著架琴,再也不碰它。可最后到底是堅持下來了,也許是對沒成為“仙女”的不甘心,也許是不想看見媽媽失望的目光。
真的,哪怕信念再堅定,有時,我也想放棄。幸運的是,我最終沒有放棄,并體察到了堅持的快樂。
有時我也想放棄6
人生有時會遇到困難險阻,有些能夠輕易地克服,但有些卻需要自己絞盡腦汁,經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服,甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是,你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了,你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。
臨近七年級期末考試前,我由于一個知識點沒有聽懂,從而使我如同多米諾效應一般,一段接著一段的與同學們脫節(jié),無法彌補。我如同陷入了一個無底洞一般,甚至為此開始自暴自棄。認為我自己已經(jīng)無藥可救了。
媽媽好似看透了我的心理,在星期天特地抽空將我叫到她的房間,與我談心。
你還記得你哥哥嗎?他在中考前的一段時間不是一直很差嗎?他的英語成績只有六十幾分,如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分數(shù)的話他只考到了四五十分!而你再看看他中考考了幾多少分?一百四十三分!你知道這是為什么嗎?媽媽語重心長地問我道。
我聽了媽媽的話后,思索了一會兒,說:這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄,而他選擇了努力地去學習,選擇了去克服困難,這樣從而使他的成績一路上升。
對,沒錯,我想要和你說的正是這點,媽媽聽了我的回答后,面帶笑容地說道,你現(xiàn)在的處境與他當時的.處境不是大同小異嗎?所以你現(xiàn)在應該怎樣做就不用我多說了吧,這些道理你應該都懂,就不用我多說了,你自己好好地去想一想吧!
我想:既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優(yōu)等生,那我為什么不可以呢?哥哥從不及格到優(yōu),必然付出了許多的努力,我應當從他身上學到些什么呢?對,堅強面對困難險阻,絕不輕言放棄!
功夫不負有心人,我在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。在那之后,我想要放棄時,這件事就如同一把標尺,衡量著我的一言一行,促使我選擇堅強面對困難險阻,絕不輕言放棄。
有時我也想放棄7
每時每刻,大腦都在飛速運轉,想著下一刻要做什么。有時候,選擇一條路,走到了一半,就想要放棄……
從三歲懂事,記事起,家里的畫紙和繪畫工具就沒少過,也沒有從我的心中、腦海里消失過。每周一次的繪畫班,開始讓我覺得很新鮮,因為可以隨意涂鴉,到后來漸漸變得平淡無味,就如一杯白開水,只能給人消除干渴,不能讓人品嘗五味。
小學時,因為學業(yè)緊張,一周一次是繪畫班改成一月一次。從蠟筆的涂鴉轉為馬克筆的線條。畫紙上的“火柴人”漸漸變?yōu)橐粋個可愛的小朋友,又慢慢的.變成漫畫人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在畫紙上一一浮出,換來的只有一張張的獎狀。
小學五、六年級時,正處沖刺階段,兒童繪畫興趣班又改為水粉寒、暑假興趣班,馬克筆漸漸消失,一罐罐顏料,畫板出現(xiàn)在書房。一張張風景、人物的畫稿從家里貼到了學校,又從學校送去比賽。日復一日,年復一年的景象,使我已麻木許久?嫉剿募壸C書后,我真的好想放棄。我不想生活在這樣拘束的生活。
其他人看著我領獎,眼睛里充滿了嫉妒。我在臺上領獎卻只能強顏歡笑。因為這不是我想要的,我渴望的自由,而不是一張張毫無意義的獎勵,我喜歡畫畫只是因為它很自由,可到了最后的結果卻是一次又一次的比賽,一張又一張的獎狀。
可我又欲罷不能,在放棄與前進的道路上,我錯過一次又一次放棄的機會,當練習繪畫感到累了的時候,自己的內心總是暗示自己“不能放棄”,可我卻渴望放棄,因為放棄了繪畫興趣,我就能得到前所未有的新體驗。就能脫下如灌滿鉛塊的壓力。但我卻始終不能放下,因為我已習慣了這種生活,好像繪畫和我已經(jīng)融合在了一起,F(xiàn)在我只能告訴自己:“放棄了,就等于自暴自棄,所以要勇敢面對自身的障礙物,大步大步的走下去!
有時,我也想放棄,但因為習慣了這種生活,我選擇繼續(xù)前進,勇往直前!
有時我也想放棄8
是什么時候開始的來著?三年前還是五年前?讓我想想——對,是在我四歲的時候。
我很慶幸,在我四歲時,認識了這位特殊的朋友——鋼琴。記得那時,我還很矮,腿很短,胳膊也很短,手指就更短了,我坐在琴凳上,腳都都踩不到地板,手指在琴鍵上跨越也很不容易。但是我真的非常喜歡那種感覺。當時,我覺得那叫“鋼琴”,的大塊頭可真有趣,摁它黑白相間的“牙齒”,竟可以發(fā)出這么美妙的聲音。我一定要一直和它做“好朋友”!
我一天天長大,鋼琴也伴隨著我成長。它陪我度過愉悅的時光,也聆聽我傾訴煩悶的心事;它為我唱歡快的曲子,也給我哼憂傷的旋律。
中學,和小學不一樣了,我不再有那么多的空閑時間,能像小學時那樣和同學出去玩,或者在家里開個“小茶話會”了。當然,也沒有大把的時間能用在練鋼琴上了。
當鳥兒在天空中翱翔,當理光撒在樓下的草叢上,當窗邊響起小伙伴的'呼喚,我再也定不住了,便扔下鋼琴,徑直走大門?晌叶叄闹袇s像有一塊吸鐵石怎么也不肯放我走,把我吸在門口。我是多么想出去玩會兒。】纯茨卿撉,我的心中閃過一個念頭:這鋼琴有什么好的?要不,就別練了吧。可立刻,這個念頭被我打消了:八年了!我已經(jīng)學琴八年了!先不說我付出子多少汗水,就僅僅是媽媽為我學琴交的學費,也絕不是個小數(shù)目!一想到這兒,我深深吸了口氣,回到了我的鋼琴前,輕輕坐了下來,我抬起胳膊,將手指搭在琴鍵上。我看著譜子,手指像在跳舞似的,一段優(yōu)美的旋律就飄了出來,我按著曲子的節(jié)奏,不時地踩著踏板。這時的我,可能也算個小淑女了!
鋼琴——我的朋友!你陪我度過的這八年,有汗水,有淚水;有苦也有樂。你還要和我度過多少個這樣的八年?以后無論有多少個八年,你都會陪我走下去。你永遠是我“吵不散,罵不離”的好朋友!
有時我也想放棄9
在操場上響起了一陣哨聲。那是體育老師發(fā)出的起跑命令,一群斗志昂揚的學生飛速地沖了出去。我,就是其中的一個。天空藍湛湛的,太陽綻開了笑臉。見得旁邊的同學使出渾身解數(shù),自己也不敢怠慢,忙得腳一蹬,小腿一撐,勁兒往一處使,飛鷹似的沖出去。
以前爸爸老是叨叨跑步的事,說要是前面用勁兒了,后面就得落下了。除非自己有本事,天生跑步比別人快,那就說不了你什么?涩F(xiàn)在倒好,邯鄲學步,跟人家有把握的比,豈不是輸?shù)暮軕K。果然,心臟像扎了針一樣痛,不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的,只聽得見自己的心跳聲。腿麻的受不了,速度大打折扣。同學卻絲毫不受影響,埋頭狂奔?磥硎巧裣上路,我也無力回天了。
就在我心灰意冷的時候,無意看見了同學。他在干嘛?我沒心思想,只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的太陽被烏云遮住了,它沒有灰心,而卻更加努力地釋放自己耀人的光輝。終于,功夫不負有心人,烏云被太陽狠狠的'撕裂了,四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽又重新開始對著水晶地球微笑起來。此刻的我卻被這一景色迷住了,這要是我該多好呀!
是呀,這要是我該多好呀!
我,看來也得學會什么時候放棄。勝利的曙光不就是在無數(shù)次失敗的基礎上建立起來的嗎?可是,太陽它沒有放棄!
它沒有放棄,才能擺脫烏云的枷鎖。是的,失敗不是好事,堅持才會向成功走去。
是時候拼了!慢慢的,我的雙腿的麻木感漸漸流失,身體又回到我的掌控中。左腳往前跨,右腳往前越。一前一后配合著整個身子的運轉。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無力的腳后跟,狠狠地,拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身,腳踢著腳,趕著,雙手像抽著羊的脊背似的,向前飛奔著。
才知道,不放棄,才能體會到奔跑的樂趣!
有時我也想放棄10
有時,我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味著之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應有的回報,但誰又沒想過放棄呢?
在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因為不常鍛煉,身體素質差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來說,簡直是魔鬼般的存在。
一天下午,烈日當空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,我轉身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢?于是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表,大步流星地向我們走來,并告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣,我也不例外。
過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰(zhàn)場的`士兵一般。接著,體育老師拿起了口哨,握緊了秒表,頓時,我感到時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,響亮的哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒表,我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著?膳芰瞬灰粫䞍,我開始體力不支,上氣不接下氣,原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴,一個又一個同學在我身邊擦肩而過,回頭看看,身后一個人都沒有了,只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈,我實在有點堅持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費了嗎?只剩一圈了,為什么不堅持一下呢?于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點奔去。
那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅持不懈便是勝利。
有時我也想放棄11
咬緊牙關挺過去,夢想一定屬于你記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。
局里將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。
因為報名的項目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當?shù)弥@個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。
就這樣,我跑了許多天。
那天,去局里參加比賽,只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。
開始比賽了,裁判員老師一聲槍響,所有運動員一齊開跑。一開始,大家都跑的.差不多,我心里才多了一份踏實,但到了后來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經(jīng)有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點奔了過去
我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。
有時我也想放棄12
在每個人的成長過程中,難免會遇到許多挫折,它能使一個人的愛好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時候,要是你放棄的話,那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來自己新的喜愛。
在三年級上學期初的時候,已經(jīng)學三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認真,卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候,我每次都心不在焉,老師說的話一句都聽不進去。我真想放棄國際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋,那我三年多的功夫不都白費了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋,那更不可能再拿獎了。于是,我決定要打敗挫折,強忍著繼續(xù)學習國際象棋。
時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個多月,但我還是沒有多少突破,我又打起了放棄的念頭?晌以僬J真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅持下去。這個想法給了我一個信念,那就是:必須堅持下去。
我所期待的那一天終于到來了,那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時,我一再強調自己要放松,放松。結果我獲得了前所未有的'成績:7局全勝,并獲得了冠軍。這時,我一個多學期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊,我打敗了挫折,贏得了一個新的愛好。這時我才明白,挫折都是會被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。
有時我也想放棄13
涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執(zhí)著,可有時,我也想放棄……
伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏著沉重的步伐踏進學校。
時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的.我是何感覺!我內心的沉重無人知曉,看著其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!
悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進行長跑練習,繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。
一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……
面對生活中各種挑戰(zhàn),我有時也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!
有時我也想放棄14
“有時,我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時不時的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時,我也想放棄!”
對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個孩子不是一天到晚被老爸老媽把時間安排得滿滿的?當然不包括不負責任的家長了。雖然我們早已習慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?
還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內看完!斑@怎么可能?”我對媽媽叫著?蓩寢寘s說:“不是有人曾說過,時間是被擠出來的。而且一天24小時,這樣充足的時間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個星期后,我會問你書中寫了什么。”媽媽說完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時,時間充足,是啊,要是一個星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情?晌沂侨税!媽媽的一番話,激起了我埋藏在心里許久的.憤怒。我當時真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴厲時的表情,我又有些膽怯。
一個星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅持,堅持不讓眼淚掉下來?刹恢趺矗蹨I還是不由自主的流了下來。我實在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時我也想放棄!”
媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……
有時我也想放棄15
美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。
如果有人問我:“你能應對每一天不同的挑戰(zhàn),認真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄!彼晕揖蜁䦟π律畛錆M信心。
我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學會堅強,那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。
我因作業(yè)在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的`鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結果,那時我非常開心。
還記得二年級有一次,老師叫我們做數(shù)學題,我一向數(shù)學都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結果。
放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現(xiàn)。
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