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初二敘事文:我的家
初二敘事文:我的家1
我是一、四班張舒童的媽媽，我的女兒是一個(gè)善良、有愛心、明事理、做事認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛好廣泛、生活節(jié)儉的好孩子，但脾氣急躁、有時(shí)馬虎、性格敏感�，F(xiàn)在班媽彭玲芳老師的帶領(lǐng)下正健康、茁壯地成長(zhǎng)。
回想起女兒成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺到做一個(gè)媽媽真的很幸福，孩子的成長(zhǎng)過程也是媽媽的成長(zhǎng)過程，在家庭教育方面我是這樣做的：
第一，關(guān)注健康、注重營(yíng)養(yǎng)。我從事健康行業(yè)已經(jīng)近十年時(shí)間了，每當(dāng)看到身邊鄰居、朋友的孩子生病受罪、家長(zhǎng)著急的情景，我就想能不能讓孩子少生病呢？為什么不能做到防范于未然呢？為此，我堅(jiān)持做到讓孩子每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)，經(jīng)常帶孩子到郊外游玩，近途爬山等運(yùn)動(dòng)。飲食上做到平衡膳食，不吃零食、不喝飲料的好習(xí)慣。同時(shí)讓孩子懂得“垃圾食品”對(duì)身體的危害，使孩子自覺地遠(yuǎn)離食品污染，讓健康成為一種習(xí)慣。幾年堅(jiān)持下來，我女兒的身體健康狀況一直很好。
第二，杜絕溺愛，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。溺愛是一種不講原則的愛，是建立在不平等基礎(chǔ)上的愛。我認(rèn)為這樣的愛易形成代溝，而且還會(huì)害了孩子。我們要扮演孩子不同時(shí)期的角色，要把孩子當(dāng)成朋友，當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人，不要特殊對(duì)待、過分關(guān)注、過分滿足孩子，不要包辦孩子的事情，不要害怕孩子哭鬧，更不能當(dāng)面袒護(hù)孩子。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，我還讓孩子充分自由活動(dòng)，只要她的行為安全、不過分，我就不去干涉，因?yàn)榛顒?dòng)是孩子獲得知識(shí)的另一個(gè)好途徑。
第三，提升孩子的責(zé)任感。要讓孩子懂得做人的價(jià)值，明確自己的責(zé)任，懂得為自己的行為負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，家庭結(jié)構(gòu)的改變使孩子位于高高的塔尖上，唯我獨(dú)尊。孩子認(rèn)為家長(zhǎng)所做的一切都是應(yīng)該的，不懂得回報(bào)、不懂得感恩。為此，我從小就讓孩子參與家里的大、小事，力所能及地干一些家務(wù)。對(duì)于在玩耍、上學(xué)期間遇到的一些困難，家長(zhǎng)可以幫助孩子分析，盡量讓孩子自己去解決。從而讓孩子懂得什么是責(zé)任，什么是愛與被愛，懂得愛是一種能力、需求，愛別人也是很幸福的事情。
第四，發(fā)現(xiàn)孩子的`潛力和特長(zhǎng)，及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)。女兒從小喜歡運(yùn)動(dòng)，具備一定的運(yùn)動(dòng)技能，包括跑、跳等大動(dòng)作，還有精細(xì)動(dòng)作，如:畫畫，用剪刀，寫字等。精細(xì)動(dòng)作可以更好地促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，所以我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)可以使孩子更聰明。我的女兒很喜歡畫畫、手工和輪滑，我們?nèi)叶己苤С炙�。�?8年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上還取得了六十米第四名，立定跳遠(yuǎn)第三名的好成績(jī)，這對(duì)孩子來說也是一次肯定和鼓勵(lì)。另外，女兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力也不錯(cuò)，她的成長(zhǎng)過程中不缺乏玩伴，除了和鄰家、同學(xué)家的孩子一起玩兒，在很多的時(shí)候我?guī)ソ加螘r(shí)，還鼓勵(lì)她和陌生的孩子交往，她總能和他們打成一片，玩得其樂融融。在家里，我們?nèi)胰硕际撬膶W(xué)生，經(jīng)常模仿和復(fù)述幼兒園老師講課，我想這也是對(duì)孩子的一種鍛煉吧。
第五，做好幼小銜接準(zhǔn)備，提升孩子的學(xué)習(xí)能力。為了做好孩子的幼小銜接工作，我讓孩子上好學(xué)前班，對(duì)于上小學(xué)生可能遇到的問題，我及時(shí)幫孩子適應(yīng)、化解，激發(fā)孩子的上學(xué)興趣，培養(yǎng)孩子自信心，使孩子更快樂地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我注重教育理念和知識(shí)的學(xué)習(xí)，做好孩子的榜樣和老師。
第六，做好家校溝通，及時(shí)解決問題。孩子的啟蒙教育是多方面的，家庭教育占主要方面，同時(shí)要高度關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)校也是社會(huì)的一部分。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合，及時(shí)溝通，和孩子、老師一起解決問題，絕不要埋怨孩子，更不要責(zé)備老師，孩子的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。
作為孩子的第一任啟蒙老師，家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，在教育孩子的過程中起著獨(dú)一無(wú)二的作用，我們要做好孩子的領(lǐng)航人，把積極，快樂，陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給孩子，孩子也會(huì)把健康、美好、成功的一面留給我們。
初二敘事文:我的家2
我的家鄉(xiāng)在泰順，那里的山清水秀，風(fēng)景如畫，空氣宜人。每年放暑假，我都會(huì)像一只飛出鳥籠的鳥兒一樣，撲扇翅膀，急急忙忙，離開蒸籠似的溫州，飛回家鄉(xiāng)泰順避暑。在泰順，晚上睡覺都不要開空調(diào)，涼颼颼的，爽死了!不像溫州，暑假，仿佛在烤箱里一樣熱得難受。所以，如果不是每年九月開學(xué)，我都不想來溫州。
說起泰順，最美的是我們泰順的廊橋。據(jù)歷史調(diào)查，泰順境內(nèi)保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊橋共有30余座，其數(shù)量之多、工藝之巧、造型之美以及與周邊的環(huán)境之和諧，在世界的橋史上稱一絕，是《清明上河圖》中虹橋結(jié)構(gòu)再現(xiàn)。座座廊橋，如瑰寶般鑲嵌在群山之間，引起了國(guó)內(nèi)外專家的關(guān)注，同時(shí)也迎來了泰順特色旅游的熱潮。每到旅游旺季，大批的游客潮水般來到泰順。平時(shí)，來泰順的游客也是絡(luò)繹不絕。
在泰順，我去過最多的就是泗溪廊橋。那里最著名的橋有溪東橋和北澗橋。
溪東橋?yàn)槟竟袄葮蚪Y(jié)構(gòu)，橫跨東溪之上，中為三間高起樓閣，兩頭翼角飛挑，似盤龍臥虎，頗有吞云吐霧之勢(shì)。橋下溪水清澈見底，魚蝦成群。橋的四圍，青草如茵，野花五顏六色，非常美麗。橋的一側(cè)是一抹遠(yuǎn)山，仿佛在遠(yuǎn)眺，近處是兩座較高的山峰，分別叫獅子峰和將軍峰，雙峰對(duì)立，仿佛在競(jìng)爭(zhēng)險(xiǎn)峻似的。在魏巍遠(yuǎn)山的襯托下，溪東橋仿佛美麗的仙女一樣，更顯的秀美，輕靈。
北澗橋，橋長(zhǎng)50多米，寬6米左右，高10米左右，座落于三溪匯合處的古渡口。橋面呈曲拱狀，上建橋屋數(shù)十間;橋頭兩側(cè)各建有廂房數(shù)間。整座大橋青磚碧瓦，雕梁畫棟。橋頭翼側(cè)石階處，有幾個(gè)人都合抱不過來的千年古樟一棵，枝繁葉茂，蓊蓊郁郁，參天聳立。它是那么粗壯，結(jié)實(shí)，挺拔，像威武的哨兵一樣，默默守衛(wèi)著這古樸的廊橋。暮色蒼茫下，樹蔭避天，香味彌遠(yuǎn)，襯托著北澗橋分外肅穆典雅。
那里還有石頭矴步，是我們這里特有的一種橋，它可以浮在水面，這是過河的好工具，也是我最喜歡廊橋的一部份。山環(huán)水繞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一條較寬的溪流驀地橫在眼前，怎么過去呢?不用急，也不用怕，放眼望去，潺潺的.水流中間，整齊地排列著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的小小石墩，組成一座美麗的“斷橋”，把河兩岸聯(lián)通起來。溪水清澈碧綠湍急，沖過石墩處激起一線雪白的小浪花，伴著小溪的歡唱，非�？蓯�。在暑假里，我常常提起褲子，走到河中心，站立在橋上大聲唱歌，歡笑。也有一些貪玩的小女孩，學(xué)我們男孩子的樣子，提起裙擺，跨上石墩，可步至中流便躊躇起來——水流有點(diǎn)兒大，便有些怯意，在那里仿佛風(fēng)擺柳一樣搖擺起來，我們便大呼小叫起來。有酷的，會(huì)唱起“你是我的小蘋果，小呀小蘋果，怎么愛你都不夠……”笑夠了，我們會(huì)彎下腰來，蹲下來，耐著性子，摸魚抓蝦。有時(shí)候，運(yùn)氣好，也會(huì)抓到一兩條小魚小蝦，我們便裝到隨身帶的小瓶子里，帶回去養(yǎng)起來。泰順人情綿厚，民風(fēng)淳樸。每逢“斷橋”，有膽小的游客，當(dāng)?shù)厝嘶蛘邔?dǎo)游都會(huì)主動(dòng)伸出援手，緊緊護(hù)著，手拉手渡河過溪。
碇步，又稱石碇步或水碇步，俗稱碇步橋，是一種簡(jiǎn)易橋梁，堅(jiān)固實(shí)用，省時(shí)省力。和一般的橋梁相比，碇步很低，因?yàn)槭菍?shí)打?qū)嵉陌ぶ孛妫虚g沒有任何空隙，所以，它是最結(jié)實(shí)的，不會(huì)崩塌。據(jù)說，碇步都取材于溪灘上的非常堅(jiān)固的蠻石。所以，石材一般也不會(huì)朽蝕，風(fēng)化，剝落，若非被洪水沖毀，它將永存世間。泰順?biāo)惺^矴步橋，所有石墩之間的間隔尺度，不長(zhǎng)不短，正好是行人的腳步間距，一尺左右。據(jù)村里老人說，最早的碇步出現(xiàn)于唐代。千余年來，碇步就這樣默默靜臥在家鄉(xiāng)泰順無(wú)數(shù)的溪流之中，任流水輕輕漫過一千年的歲月。
在泰順，還可以買的到各種精致的民間工藝品，物美價(jià)廉，游客往往紛紛慷慨解囊，留作紀(jì)念。除此之外，還有農(nóng)家樂，農(nóng)家土特產(chǎn)……讓人流連忘返。
大家有時(shí)間記，有興趣去泰順廊橋玩的，可以招呼我一下，我可以當(dāng)導(dǎo)游哦。
初二敘事文:我的家3
先說說我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧！我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)就是大家熟悉的水果——龍眼。而我家鄉(xiāng)門前就有一顆粗壯結(jié)實(shí)的龍眼樹。春天，我們?nèi)颐刻燧喠髡樟纤缓罂纯待堁蹣溟_花結(jié)果。夏天，龍眼樹就慢慢地開出一朵朵金黃色的小花，那小花總是發(fā)出一股令人陶醉的芳香，每當(dāng)路人經(jīng)過這里時(shí)，偶爾會(huì)停下來，聞一聞那濃濃的香味。而那些可愛機(jī)靈的蜜蜂們，也經(jīng)常飛到這里來采蜜，采出來的蜂蜜還比普通的甜多了！等到那些花朵漸漸的結(jié)成了一個(gè)個(gè)又大又圓的龍眼，成熟后，爸爸總會(huì)派一些手腳靈活、聰明機(jī)靈的小伙子爬到樹上去把已成熟的龍眼摘下來，裝到籃子里，精心挑選后爸爸便把一筐筐龍眼拿來分享給大家吃，我剝開龍眼的皮后，就看見里面晶瑩剔透，猶如一顆水晶在閃閃發(fā)光；咬下去后味道香甜可口，而且我滿嘴都是那美味甜潤(rùn)的汁，讓人看了直流口水。
哦！該介紹一下我們家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)景了！在個(gè)我家兩公里的地方，有一個(gè)亭立公園。亭立公園里綠樹成蔭，百花齊放。一進(jìn)門，就可以看見一片一望無(wú)際的草地。地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些粉色的、黃色的、淺藍(lán)色的野花，像一塊的地毯鋪在了亭立公園的門口邊。
在這塊草地的西邊有一個(gè)名叫“明麗”花園的一個(gè)小花園，花園里有許許多多各式各樣的花，比如桂花、公主蘭、月季花、豬籠草、雙面針等其他我不知名的奇花異草。而我，卻不像別人的愛好，我喜歡的花卻是樸素的仙人球。它是圓滾滾的，全身碧綠碧綠的，身上還穿著令人畏懼的“金甲”。有時(shí)，仙人球長(zhǎng)出一些五顏六色的小花，十分美麗。每當(dāng)敵人接近它時(shí)，他總會(huì)用自己的“金甲”保護(hù)著他的兒女和自己。奮力地和敵人拼搏，這種精神是多么值得可敬�。�
在“明麗”花園的正中央有一尊雕像，雕像上刻著一位小姑娘，這位小姑娘捧著一束花，身上穿著一套公主裙。其實(shí)，這講述著一個(gè)傳說：從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有一間十分破舊的老房子。這座老房子里住著一位心靈手巧、聰明伶俐的小姑娘和她相依為命的媽媽。這位小姑娘十分可愛開朗，他非常喜歡花，每次見到花，她總是要聞一聞、摸一摸。有一天晚上，他做夢(mèng)夢(mèng)見自己變成了一位美麗如仙的花朵公主。她醒來后發(fā)現(xiàn)自己睡在軟綿綿的.床上，住在一個(gè)豪華、寬闊的宮殿里，身上穿著公主裙。她以為自己還沉迷在夢(mèng)中，搓搓眼睛，發(fā)現(xiàn)她真的變成了公主，自己的媽媽也成了美麗的女王。可她驚訝地發(fā)現(xiàn)，她身上的裙子是花做的，床是花做的，就連整個(gè)皇宮里的所有東西都是花做的。(除了糧食、水等食物不是花做的。而且，皇宮很結(jié)實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)塌，就算地震來了也不會(huì)塌)于是，小公主就十分愛惜這些用花做的這些東西。從此，這里就變成了一個(gè)芬芳撲鼻的地方。就是因?yàn)檫@樣，花園的主管就叫人雕了這個(gè)雕像在這，好提醒大家愛護(hù)大自然。
在“明麗”花園的旁邊，有一條直流向東面的小溪，這條小溪是用鵝卵石圍成的，名字叫清水溪。你們知道他為什么叫清水溪嗎？那是因?yàn)榍逅锏乃宄阂姷�，清得像一面鏡子，而且還能看見水底的那些光滑的鵝卵石、碧清的水流撞在鵝卵石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，叮咚叮咚，大自然樂器奏出的音樂，在寧?kù)o的亭玉公園里回旋飄蕩;每當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，清水溪兩旁的柳樹好像在照著鏡子，正梳理著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)，等到風(fēng)停后，它們又筆直地站在那，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，保護(hù)著公園的安全。每當(dāng)早上時(shí)，小鳥們都會(huì)在亭立公園的草地上飛來飛去 ，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“亭玉公園真美�。 钡搅讼挛绲臅r(shí)候，小朋友們又回來這里踢足球，在“明麗”花園里欣賞花，玩得可開心了；傍晚，大家都會(huì)來清水溪游泳、泡腳或者嬉戲。娛樂完后，他們又會(huì)來到柳樹下乘涼，觀看日落。這可真是一幅和諧的景象��！
我的家鄉(xiāng)真美麗�。∥覑酃瞎h香的家鄉(xiāng)，更愛和諧的家鄉(xiāng)。
初二敘事文:我的家4
我的家鄉(xiāng)中山位于珠三角的南部，是個(gè)美麗的僑鄉(xiāng)。它古名“香山”，因盛產(chǎn)香料而得名。后來因?yàn)槌隽藗�(gè)偉人孫中山，而改名“中山”了。隨著20年來不斷的發(fā)展，中山不但成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，而且還是廣東省首獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的城市，是2007中國(guó)最具幸福感的城市之一。
小的時(shí)候我最喜歡和媽媽一起去家在農(nóng)村的七叔公那兒玩了，但是每次我都是憂喜交集、矛盾萬(wàn)分的。開心的是可以和小朋友們肆意玩耍：在農(nóng)田里摘番茄、挖番薯、拔花生，去魚塘捉魚摸蝦，在曬谷場(chǎng)上追打嬉鬧，在果林中捉迷藏等等，其樂無(wú)窮；最怕的是上廁所了，因?yàn)檗r(nóng)村的廁所，衛(wèi)生真是好恐怖的。找?guī)挥萌酥更c(diǎn)，順著那特殊的氣味，在屋邊不起眼的地方，那低矮黑暗而又簡(jiǎn)陋的小棚屋，通常就是所謂的廁所了。蒼蠅蚊子亂飛，那種臟亂的環(huán)境和刺鼻的臭味，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受，不到萬(wàn)不得已，我是絕對(duì)不肯進(jìn)去的。為此，我被村里的小朋友們嘲笑了不知多少回了。但現(xiàn)在可不一樣了，農(nóng)村的生活水平也提高了很多，到處都是新蓋的樓房，村里的泥路、石板路都換上了平整的水泥路，道路的兩旁還種有綠化用的花草、果木。七叔公家也蓋起了三層的新樓房，有了整潔的庭院，每層樓都有獨(dú)立的廁所，里面干爽明亮，還有抽水馬桶呢！我再也不用因?yàn)樯蠋鵁⿶懒�！每次叔公見到我們都笑得見牙不見眼的，說趕上了好時(shí)光，讓我們多回去看看。
坦洲的大沖口水閘，我去的次數(shù)也不少了，最愛吃那里的海鮮。聽大人們說，那個(gè)水閘是保護(hù)坦洲、三鄉(xiāng)、神灣、珠海等地區(qū)的重要屏障，如果水閘崩潰的話，連坦洲政府的大禮堂都要被水浸到1。4米以上。哇！那不是整個(gè)坦洲都幾乎被淹沒？有一次天陰沉沉的，雨水連綿不斷，我們陪著姑媽順著簡(jiǎn)陋的泥路去大沖口吃海鮮。路面泥濘不堪，從坦洲鎮(zhèn)中心出發(fā)花了近一個(gè)小時(shí)才到達(dá)大沖口。當(dāng)時(shí)的水閘不大，已經(jīng)十分破舊，閘外的水已經(jīng)高過里面的水位有1米多了，車子從堤上經(jīng)過時(shí)真讓人膽顫心驚的。但現(xiàn)在你在去看看，一定會(huì)驚訝的。車子在寬敞的水泥路面上行駛，兩旁的綠化樹搖曳生姿，大概20多分鐘就可以到達(dá)大沖口水閘了。你會(huì)看見一座大型的現(xiàn)代化新水閘屹立在大堤上，在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，媽媽說里面可全部都是電腦機(jī)械化控制的。隨著中山經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高，短短的一年多時(shí)間，大沖口水閘已經(jīng)重建完工了。聽大人們說，水閘投資了一億多元。雖然花費(fèi)的人力財(cái)力多，但為了人民的.安全，也值。現(xiàn)在，大家都在小心地維護(hù)著這道重要屏障。
中山不僅生活水平提高快，而且還有著許多的公園、景點(diǎn)。比如孫文紀(jì)念公園，這里設(shè)有孫中山先生的銅像，還有假山瀑布、噴水池、松林、竹苑等等。最特別的是，這里還有一個(gè)杜鵑園，順著山勢(shì)栽種了近3萬(wàn)棵各色的杜鵑。每年春暖花開時(shí)節(jié)，漫山的杜鵑盛放，色彩鮮艷、構(gòu)成了花的海洋，讓人流連忘返。知道么？如今中山的公園都是免費(fèi)開放的，吸引了更多的人，讓人分享快樂的生活。翠亨村的中山故居，是人們必去之處，我也去過好幾次了。在那里我了解了三民主義的含義，體會(huì)了博愛的精神。最喜歡里面的那塊農(nóng)田和那座大銅水牛，每次去到我都舍不得走。民眾的嶺南水鄉(xiāng)是最具嶺南風(fēng)情的了：咸水歌在縱橫交錯(cuò)的水道上空飄蕩，星羅棋布的蕉基、蔗基魚塘更是隨處可見，傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)婚嫁讓人大開眼界，龍眼、香蕉、花甲、魚蟹更是令人大飽口福。還有小欖的菊花會(huì)、五桂山的逍遙谷、三鄉(xiāng)的泉林山莊、坦洲的水鄉(xiāng)度假怡樂園……，眾多的景點(diǎn)真是難以一一訴說呀，只能讓人慢慢去領(lǐng)會(huì)了。
我學(xué)古箏的時(shí)候，很喜歡“步步高”那歡快的曲風(fēng)，也經(jīng)常彈奏給家人欣賞。學(xué)了《鄉(xiāng)土中山》的課文后，才知到原來作者呂文成就是中山人，于是更覺得這首名曲的親切了。中山的名人很多，除了大家熟悉的孫中山先生外，中國(guó)空軍之父楊仙逸先生也是中山人哦！
中山，20年前一個(gè)不起眼的小縣城，如今改頭換面，成為一個(gè)現(xiàn)代化的地級(jí)市，我為有一個(gè)如此美麗的家鄉(xiāng)而自豪，希望她永遠(yuǎn)以“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的精神，詮釋著這個(gè)城市的幸福與光榮。
初二敘事文:我的家5
大街小巷，成了滑板的世界，時(shí)尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個(gè)極品都被“我”碰上了。
�。ㄒ唬�
爸爸是個(gè)“說個(gè)沒完”的人。只要他在家，隨時(shí)隨地發(fā)表演講，話匣子一打開就無(wú)法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無(wú)情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個(gè)“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發(fā)話，雷都打不動(dòng)，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶ΑＲ驗(yàn)槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運(yùn)動(dòng)。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運(yùn)動(dòng)！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個(gè)“說了當(dāng)沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠(yuǎn)方�；逡蝗胛壹遥揖屯骈_了：雖然很多體育項(xiàng)目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）
“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近�！卑职衷谀程煜挛绯燥埖臅r(shí)候突然發(fā)話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅�！�
爸爸笑著說：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時(shí)間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業(yè)。
“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的�？粗业谋秤�，爸爸總不忘念叨：“你的語(yǔ)文不好好補(bǔ)一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語(yǔ)文成績(jī)卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時(shí)間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天周末�！焙茉�，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺。只好起床，把古詩(shī)碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板�！卑职忠娍p插針：“只有半小時(shí)，回來后做練習(xí)，閱讀理解是重點(diǎn)！看你的書寫，再不進(jìn)步那可就……
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語(yǔ)文成績(jī)又回到了以前的光輝時(shí)代。對(duì)體育更熱愛的，自己主動(dòng)去滑滑板的次數(shù)多了。
看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。
�。ㄈ�
“關(guān)鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的`法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板�；遢d著我走出家門，走進(jìn)小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動(dòng)場(chǎng)地穿梭，擦肩而過的是無(wú)數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級(jí)，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我?guī)砗芏嗪芏嗟闹R(shí)。
“哦，原來人參不是果子，而是一種根�！�
“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認(rèn)識(shí)了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識(shí)好少好少��！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進(jìn)……
媽媽評(píng)語(yǔ)：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動(dòng)，并不是因?yàn)樗髌穬?yōu)秀，而是從中看到了一個(gè)有些活潑可愛，又有些機(jī)靈古怪的男孩。也看到了家長(zhǎng)的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進(jìn)的地方。
初二敘事文:我的家6
以前從不覺得，瀘州有什么好，漸漸長(zhǎng)大，漸漸明白，原來不是家鄉(xiāng)不美，而是自己不懂：即使再美的地方也勝不過自己的家鄉(xiāng)。
小時(shí)候，路過白招牌，撲鼻而來的是一股濃烈的酒味。那時(shí)的自己總會(huì)掩鼻而過，步履匆匆。漸漸長(zhǎng)大，慢慢了解，原來那味，是屬于瀘州人的文化，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的瀘州娃娃，應(yīng)為此感到驕傲�，F(xiàn)在的自己，再次路過時(shí)，總會(huì)狠狠地吸上一口氣，去感受瀘州人的智慧，跟隨那酒香去感受詩(shī)人“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的樂觀與豪邁；去體會(huì)詩(shī)人“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的借酒消愁愁更愁的濃濃思鄉(xiāng)情；去領(lǐng)悟詩(shī)人“醉酒挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的豪情壯志。我是瀘州人，我為瀘州的1573驕傲。我愛這兒的1573，愛瀘州那純烈的'酒味。望有一天，它能走出瀘州，給世界帶去驕傲！
濱江路的楊柳舞動(dòng)，帶來一片寧?kù)o；白塔的高聳，給人一種威武壯觀；沱江大橋的潔白，讓人逐漸平靜……
我不曾領(lǐng)略過拿靜如鏡的西湖美景，也不曾有幸觀賞過大興安嶺的茂盛雨林。我所見過的，不過就是再普通不過的石板小路。那一塊塊的鵝卵石不知道有沒有經(jīng)過細(xì)致的挑選，但拼湊在一起，卻是如此令人歡喜，恰入天降，堪稱完美。它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，一年四季緩緩地流淌著清凌凌的河水，園林花壇林林總總、各顯獨(dú)色。漫步在這片熱土上，真讓人有“人在路上行，如在畫中游”的感覺。不必花的錢去遠(yuǎn)方，便可以觀賞到“小橋流水人家”的簡(jiǎn)單與樸實(shí)；不必行萬(wàn)里路，便可以見到四季青翠蒼郁的樹木；不必懷揣太多小心翼翼去遠(yuǎn)方，便可以感受到這兒的風(fēng)兒和煦溫暖。來到這兒，花上幾個(gè)小時(shí)游歷。你可以騎著單車，感受風(fēng)的溫柔，呼吸新鮮的空氣，觸摸鮮花的芬芳。風(fēng)兒常吹，帶來一片青郁；樹木常動(dòng)，吸引大片游人心之所往；花兒常搖曳，讓無(wú)數(shù)風(fēng)景更添一抹韻味。這兒只是我家鄉(xiāng)一處——瀘州張壩。
我總喜歡游走在那石板路上，感受湖水帶來的寧?kù)o，累了，就席地而坐，不需要太多的規(guī)矩。邁步在家鄉(xiāng)的田野中，太陽(yáng)溫和地照耀著，一種暖意瞬間涌上心頭。這時(shí)的田野可謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的迷人景象。那一片片金黃的油菜地里，辛勤的蜜蜂也趁著這晴好的天氣忙上忙下。蝴蝶也伴隨著蜜蜂一起在花叢中翩翩起舞，共同譜寫這曲美好的樂章。另一邊粉色的桃花鮮艷奪目，像在和那潔白似雪的梨花爭(zhēng)奇斗艷。還有各種各樣不知名的野花做陪襯。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我的家鄉(xiāng)，似乎有種特別的美！
或許，酒是瀘州人文化的彰顯，景是瀘州人的地域所帶來的特別。這些，雖值得暢談，但真正難得的，更應(yīng)該是咱們?yōu)o州人！
咱們?yōu)o州人謙遜善良，對(duì)人總會(huì)保持微笑；咱們?yōu)o州人和藹有禮，待人有待客之道；咱們?yōu)o州人懂得感恩，明白鄰里之間相處之道。
咱們?yōu)o州人，善良和藹。走在街上，總會(huì)瞧見有人對(duì)周圍的人善意的微笑，或許他們相識(shí)，但或許并不是如此。他們對(duì)人總是充滿善意。
咱們?yōu)o州人，熱心有禮貌。公交車上，每有需要幫助的人上車，人們總是想要站起身來讓座。都說這是中華人民的傳統(tǒng)美德，但似乎咱們?yōu)o州人將這一點(diǎn)做得格外好呢！
咱們?yōu)o州人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。就拿我鄰居來說吧。最開始本是互不相識(shí)，只因?yàn)殡娞蓍T口偶遇，又恰巧在同一樓層，而她呢東西又過多，便幫著提了一下。只是小小舉動(dòng)，本不應(yīng)該放在心上，但人家卻有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的心理。每當(dāng)我需要幫助時(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。卻在事后悄然消失。
咱們?yōu)o州人，如此熱心腸，如此樸實(shí)憨厚，生活在咱們大瀘州，隨時(shí)都可以感受到四周彌漫的熱心與謙遜。
我是瀘州人，我感慨瀘州酒香彌漫，歡喜張壩四季如春，更難得的是咱們?yōu)o州人的言行舉止，永值暢談！我愛家鄉(xiāng)！我愛瀘州！家鄉(xiāng)裝載著我的夢(mèng)，即使樹高千丈，葉落也將歸根，時(shí)間流逝，但家鄉(xiāng)留給我的記憶永不會(huì)風(fēng)化，永遠(yuǎn)不會(huì)……
初二敘事文:我的家7
家是我們棲息的場(chǎng)所，是溫暖的港灣。我有兩個(gè)家，另一個(gè)家——我的教室。它，是我學(xué)習(xí)的天堂，也是我圓夢(mèng)的地方。
我們的教室位于教學(xué)樓三樓西頭。來到我們的教室首先讓你眼前一亮的就是教室門上的門貼。這是我們班的亮點(diǎn)之一。每星期這門上的標(biāo)語(yǔ)都會(huì)換一次。門貼上寫的都是激勵(lì)我門的話語(yǔ)。例如“揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸”。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是擺放在教室正前方的多用途鋼質(zhì)講臺(tái)。走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面十分干凈，沒有一點(diǎn)粉筆灰。這可離不開我們班的潘天宇同學(xué)和吳炟同學(xué)�。∷麄冏鳛槲覀儼嗌系沫h(huán)保員恪盡職守，不放過一點(diǎn)灰塵。每天放學(xué)再晚，他們都要把它清掃得干凈徹底。再抬眼一望，便可見一盆梔子花開放在教室左前方的角落的木桌上。在蔥蔥郁郁的層層綠葉之中，還怒放著潔白的花兒，真是賞心悅目。
再抬頭向上望，可見教室兩側(cè)墻壁上掛了四幅畫作。左側(cè)墻壁上的是我們班陳安琪同學(xué)的素描，右邊的是唐婷婷同學(xué)的國(guó)畫。這兩位同學(xué)將她們的作品貢獻(xiàn)給教室，使教室里充滿了一股濃濃的文化氛圍呢！其實(shí)不僅是這些畫作，還有教室四周的幾塊小黑板上也很有亮點(diǎn)。這幾塊小黑板除了各有用途，還有一個(gè)共同特點(diǎn)：就是在邊緣上都寫有勉勵(lì)各位同學(xué)的話語(yǔ)或者是一些古詩(shī)詞名句。每塊小黑板都有主人負(fù)責(zé)呢！我們的教室不僅有中西方文化的底蘊(yùn)，還彌漫著一股詩(shī)詞古風(fēng)之韻呢！
再看向教室的后方，首先看到的便是那左側(cè)的圖書角了。這些圖書都是由我們師生共同捐贈(zèng)的。每天圖書管理員都會(huì)認(rèn)真整理圖書，在圖書角的旁邊也有一大棵高大的發(fā)財(cái)樹，自它一進(jìn)教室就改名了，它叫“和諧常青樹”。它是禮讓、寬容、友誼、和諧的象征，它蘊(yùn)含著我班爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)的班級(jí)文化。這棵常青樹也必將茁壯成長(zhǎng)，成為每位同學(xué)們心中的常青樹！
教室的后面還有一塊大專欄，它豐富多彩，鼓舞人心。這塊黑板上主要介紹了我們班的量分化等級(jí)和我們的班歌。我們的班歌也是我們班級(jí)文化建設(shè)中的重要組成部分。我們的班歌叫做《雙優(yōu)之歌》，它是五班的靈魂所在，是我班最核心文化的集中體現(xiàn)。它凝聚了我們五班所有師生的智慧。你聽“是雄鷹就要展翅翱翔，是駿馬就要奮蹄疆場(chǎng)”！多么鏗鏘有力，富有自信和活力的旋律��！我們的班歌也顯示了我們的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)的.斗志，激勵(lì)我們奮發(fā)向前！爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)。不僅如此每個(gè)星期我們至少都會(huì)唱響兩遍我們的雙優(yōu)之歌。在班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上更是要響亮地唱出來。每當(dāng)唱響雙優(yōu)之歌時(shí)，我們都熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)！除此之外還有我們班的量化分前四位同學(xué)的影像及美文欣賞�？�！
最后看向教室的前方。教室的前方是一大塊電子白板。在黑板上方有我們的醒目的班級(jí)口號(hào)——做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)，和一輪旭日一樣的班徽。你看那班級(jí)口號(hào)用藍(lán)底紅字所寫，十分醒目。而最讓人贊嘆不已的便是我們的班徽了。它以紅色為基調(diào)。班級(jí)口號(hào)以弧形圍繞在上方。這設(shè)計(jì)寓意是一個(gè)金黃色的優(yōu)字插著一對(duì)奮飛的翅膀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，又寓意一輪噴薄而出的紅日，載著“優(yōu)”飛向中天，還寓意只要我們牢記口號(hào)，不忘班訓(xùn)，定將與紅日生輝。
班徽無(wú)處不彰顯著優(yōu)：學(xué)風(fēng)優(yōu)，考風(fēng)優(yōu)，自習(xí)優(yōu)，生本優(yōu)，活動(dòng)優(yōu)，班風(fēng)優(yōu)。優(yōu)無(wú)處不在，優(yōu)已深入人心。班徽上還有我們的班訓(xùn)——自立、自律、自信、自強(qiáng)。整個(gè)班徽體現(xiàn)出我們班爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的決心。我們不是把它當(dāng)作一種飾口，而是在每天上午下午第一節(jié)課的時(shí)候全班同學(xué)都要朗聲唱響出來。優(yōu)早已融入我們的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)已早已開花結(jié)果。爭(zhēng)優(yōu)必將伴隨我們一生，必將助推我們贏得人生。
這就是我的教室，我的第二個(gè)家，一個(gè)爭(zhēng)優(yōu)文化氛圍濃郁的家。你是我學(xué)習(xí)的天堂，你是我圓夢(mèng)的地方！
我愛我的教室！
初二敘事文:我的家8
壯士樂長(zhǎng)征，門前邊馬鳴。春風(fēng)三月柳，吹暗大同城。有人說：愛上一座城市，或許是因?yàn)槟瞧渲械囊坏郎鷦?dòng)艷麗的風(fēng)景，又或許為一段揮之不去，記憶猶新的回憶，為一個(gè)熟悉而又溫馨的老宅。但它不一樣，它留給我的一切、一切都是永恒。
它就是我最敬愛的家鄉(xiāng)古都大同，一個(gè)凝聚了中華民族傳統(tǒng)文化的城市，一個(gè)供我生存了14年的家鄉(xiāng)。人們常說：地下文物看西安，地上文物屬大同。是的，今天我就想和大家一起領(lǐng)略大同的美麗，一起見證這座歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古城。
大同，古稱云中、平城，曾任北魏首都，山西省第二大城市，中國(guó)九大古都之一、國(guó)家新能源示范城市、是中國(guó)首批24個(gè)國(guó)家歷史文化名城之一、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)雙擁模范城市、中國(guó)雕塑之都、中國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)休閑城市是歷代兵家必爭(zhēng)之地，素有鳳凰城和中國(guó)煤都之稱。
清晨，迎接燦爛的陽(yáng)光，這個(gè)時(shí)候，哈哈，叫醒我們大同人的一定是一碗熱騰騰的'刀削面，啊，一股香氣撲鼻的味道襲來，入口外滑內(nèi)筋，軟而不粘，異常絲滑，口感甚好。說來，我都餓了，嘻嘻嘻，我的刀削面也好了呢！還有油炸糕，涼粉，燒麥每一個(gè)美味都是我們古都大同具有特色代表性的藝術(shù)品。品嘗過了大同的美食，當(dāng)然要一覽云岡石窟的風(fēng)姿啦！在我看來，它已不是大同旅游圣地那么簡(jiǎn)單了，它是大同歷史文化的代表，是優(yōu)秀的前輩們所創(chuàng)造的心血，更是中國(guó)，是世界的瑰寶。云岡石窟，位于中國(guó)北部山西省大同市西郊17公里處的武周山南麓。石窟依山開鑿，東西綿延1km。存有主要洞窟45個(gè)，大小洞龕252個(gè)，石雕造像51000余軀，為中國(guó)規(guī)模最大的古代石窟群之一，更是與敦煌莫高窟、洛陽(yáng)龍門石窟、以及天水麥積山石窟并稱為中國(guó)四大石窟藝術(shù)寶庫(kù)。抬頭仰望面前的一尊尊千年大佛，細(xì)細(xì)的品味石窟的中華魅力所在，驚嘆鑄造者的創(chuàng)造力與智慧時(shí)，你會(huì)想到中國(guó)佛教藝術(shù)發(fā)展的歷史軌跡，會(huì)想到各種各樣的石窟藝術(shù)，此時(shí)此刻，你的愛國(guó)情便會(huì)油然而生。傍晚時(shí)分，夜色降臨，當(dāng)城市開始了寂靜，伴著隨處可見的年味兒，一年一度的古都燈會(huì)。擁擠的各方人群，熱鬧的燈會(huì)場(chǎng)面，無(wú)不顯示著我們大同的獨(dú)特魅力。在幸福歡樂的節(jié)日氛圍中，古都大同更是伴隨著春節(jié)的腳步，飛速奔進(jìn)騰飛的新時(shí)代。新創(chuàng)意，新突破，新驚喜。各種各樣的燈展，更是吸引了無(wú)數(shù)外地游客前來一覽。五花八門的花燈，塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的形象，重現(xiàn)了古都大同的風(fēng)采，同時(shí)也再現(xiàn)了傳統(tǒng)手藝。讓我不禁感嘆萬(wàn)千。另外，為了增加節(jié)日氣氛，還在古城內(nèi)外等地進(jìn)行亮化工程。到處都是五顏六色的花燈點(diǎn)綴，就如天上的星星一般，照亮了城市，照亮了人心，照亮了一切。到處都是年味兒，給人一種喜氣洋洋，溫暖的感覺，無(wú)不展示著我們大同人民的熱情與智慧。更有大火鍋點(diǎn)火，美食文化展演，春節(jié)文化廟會(huì)等精彩活動(dòng)，讓彩燈文化巧妙地和春節(jié)，時(shí)尚，古都融于一體，讓各地游客能夠參與其中，紅紅火火，開開心心的過大年，共享大同的文化成果，更是讓世界看到了一個(gè)大不同的大同，讓人們感受到了一個(gè)溫暖、祥和、輝煌的天下古都文明大同！
仰望天空，滿天的繁星與道路上的街燈交相輝映。我和爸爸走在回家的路上，那種美好、和平的感覺真好！我不禁思緒萬(wàn)千，突然好感觸，好知足，好幸福，好像用一首詩(shī)來贊美我生活的這座天堂。幾年來，大同發(fā)生了翻天覆地的變化，天空湛藍(lán)，城墻聳立，大同開始了飛躍，開始成為了我們引以為傲的資本！各美其美，美人之美。美美與共，天下大同。
我相信不久后的將來，這座城市會(huì)變得越來越美好！越來越讓人向往！那么就讓我們一起努力、一起期待、一起創(chuàng)造、一起祝愿吧！
身為大同人，我驕傲！我自豪！
初二敘事文:我的家9
提起我的家鄉(xiāng)——茨河鎮(zhèn)，我的心中便充滿驕傲和自豪。我愛家鄉(xiāng)，因?yàn)榇暮邮莻�(gè)美麗的地方；我愛家鄉(xiāng)，是因?yàn)椋暮託v史悠久，物產(chǎn)豐富，山清水秀；我愛家鄉(xiāng)，是因?yàn)檫@里有我的親人、老師和同學(xué)。
茨河有多美呢？也許你會(huì)不以為然，你會(huì)說，茨河沒有高樓大廈，沒有機(jī)聲隆隆的大工廠，沒有多少古跡，哪里來的美呢？其實(shí)這是你認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，茨河真的很美，你看春天這里有一片片飄香的油菜花，夏天，這里有一隴隴金黃的麥穗，秋天這里有一望無(wú)際的稻香，冬天這里有雪景，又有盛開如云的茶花。無(wú)論是集鎮(zhèn)，還是村莊，無(wú)論是田野還是山丘，茨河到處都有讓人心醉的美景，你要用心去品味，熟悉的地方同樣可以讓我們流連忘返。
茨河的歷史有多長(zhǎng)，您知道嗎？千年古剎承恩寺建于隋朝，距今有1700多年的歷史，它是我國(guó)百大佛教名寺之一，國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家級(jí)森林公園，國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。寺旁金子山、獅子峰、玉石碑、臥牛池、青絲泉、玉帶水、鎖鳳橋、萬(wàn)斤鐘等，素有八景之稱，還有五朵蓮山、襄憲王墓、鎖風(fēng)口、公主墳、靈泉等。承恩寺大殿前鐘樓上，懸掛著萬(wàn)斤的銅鐘。此鐘鳴聲悠遠(yuǎn)，每當(dāng)月白風(fēng)清之夜，微曦初露之晨，僧人們上殿念經(jīng)，必撞鐘以伴誦。鐘聲悠揚(yáng)，遠(yuǎn)送數(shù)十里，久鳴不滅。聞此鐘聲，猶如萬(wàn)馬奔騰，群獅怒吼，催人奮進(jìn)。其寺廟建構(gòu)雕梁畫棟，氣勢(shì)恢宏。此地植被豐厚，無(wú)山不綠，風(fēng)水極佳，被譽(yù)為聚氣藏風(fēng)、練功修行的寶地，
這里有谷城縣命名的十大愛國(guó)主義教育基地之一的“鄂北的抗大----茨河手紡所”及抗日赤壁——紅石巖戰(zhàn)場(chǎng)遺址。每年都有成百上千的.學(xué)生來這里舉行入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等活動(dòng)，接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
可愛的家鄉(xiāng)山清水秀，漢江的水從家鄉(xiāng)的東岸流過。江岸綠樹成蔭，風(fēng)景宜人。憑江眺望，遠(yuǎn)處的青山蒼翠清幽。當(dāng)微風(fēng)清拂的時(shí)候，隱隱約約，你似乎能夠聞到那山中樹木和青草的味道。還有那獅子山下的獅子巖水庫(kù)，是家鄉(xiāng)的又一道美麗風(fēng)景線——碧綠的庫(kù)水波平如鏡，清澈明凈，與蔚藍(lán)的山峰交相輝映。更有那盤山的水渠，似高山的腰帶，將庫(kù)水與田野緊緊相連，給這個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”注入了不竭的源泉。
先輩們創(chuàng)造了非凡的成就，今天的茨河人同樣不甘人后，用自己的聰明才智繼續(xù)著前輩的輝煌。茨河現(xiàn)在的“承恩貢米”、“楚韻腐乳”“金牛寺板栗”等特產(chǎn)名聞天下；承恩飲品、航空維修、頁(yè)巖磚場(chǎng)、硅礦深加工等行業(yè)在國(guó)內(nèi)小有名氣；借承恩寺景區(qū)旅游綜合開發(fā)，使家鄉(xiāng)建設(shè)日新月異，住在這舒適的小城鎮(zhèn)里讓人倍感溫馨；鄉(xiāng)村也大變樣，家家戶戶通上了自來水，村村通上了公路，人們都蓋起了新房，大家跳起歡快的秧歌慶祝美好的生活。
茨河是我的家鄉(xiāng)，這里是生我、養(yǎng)我的地方，這里有我親愛的父母，有我敬愛的老師，有我可愛的同學(xué)，他們給我關(guān)懷，給我?guī)椭�，讓我度過了愉快的幸福時(shí)光，留下了很多美好的回憶，對(duì)于故鄉(xiāng)的這份感情讓我深深的愛著我的家鄉(xiāng)。
可是，我們有沒有想過，家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創(chuàng)的，我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀，坐享幸福呢？當(dāng)然不能！那么，為了家鄉(xiāng)更美好，作為茨河的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)帲强茖W(xué)技術(shù)的竟?fàn)�，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)！我們要從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的茨河新一代，我要用自己的勤勞的雙手，努力建設(shè)我可愛的家鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了我們，今天，我們以美麗的家鄉(xiāng)為榮，明天我們將讓家鄉(xiāng)以我們?yōu)榘痢?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)——茨河鎮(zhèn)！
初二敘事文:我的家10
聽說別的地方下過雨了！；我也只是空有羨慕。昨天天空閃了一夜，卻仍是沒有下過雨的痕跡。
不過天倒是涼快了不少。呵呵！終于可以出門了。
從家門前路沿著河堤走，這曾經(jīng)是我最熟悉路線。到了小河的盡頭，就是大河了，其實(shí)說大也有些勉強(qiáng)了，因?yàn)樗嬉巡蛔阄迨讓捔�，河床已�?jīng)變成了一座又一座的沙垛垛。水又向岸邊推進(jìn)了，河堤又被削去一層了，只剩下像是從血肉里露出骨頭般露出樹根的楊樹還在奮力抵擋……據(jù)說，這些沙堆是人為造成的，由于阻礙了水流，河水就向我們這邊的岸逼近了。
太陽(yáng)還很溫柔，羞答答地躲在云里，加上迎著水面吹來的風(fēng)，嗯，真的不錯(cuò)！我索性脫掉拖鞋，赤腳踏上沙灘……
這邊的沙很細(xì)，踩下去，就又從趾間溜出來了……
那時(shí)我才上小學(xué)，總是一個(gè)人跑很遠(yuǎn)，來到這兒的沙灘。玩些什么呢？呵呵，我現(xiàn)在仍然記得很清楚。
有時(shí)候，如果適逢兩片沙灘中間夾著一股細(xì)流，我就會(huì)想辦法在上游“建”一座“大壩”截住水流，然后開始在下游“建造”一道“大壩”，當(dāng)上游的水足夠深時(shí)，就拆開上游的.“壩”，然后就看著“洪水”傾泄而下，以此考驗(yàn)自己建的“大壩”是否堅(jiān)固。結(jié)果總是被沖開，好不容易把這邊堵上，那邊又塌了……也總是津津有味地忙得不亦樂乎。
當(dāng)然了，有時(shí)候則會(huì)在沙灘上建幾座“城堡”（其實(shí)，也只不過是幾個(gè)沙堆），然后折下幾根樹枝，折成小段，插在“城堡”周圍，這就算是士兵了！布置好一切之后，我就開始導(dǎo)演自己的“世界大戰(zhàn)”了！總是自己構(gòu)想一些情節(jié)，按我的意愿展開故事，有時(shí)還要加上一些獨(dú)白……哈哈！打到最后，就只剩下一座城堡了，這時(shí)我往往就很矛盾了，因?yàn)榉路鹞揖褪悄俏唤y(tǒng)一各國(guó)的英雄；可看到自己親手創(chuàng)造的世界已經(jīng)一片狼藉，又不免有些傷感……
現(xiàn)在想起這些兒時(shí)的玩物來，卻并不覺得幼稚，而且居然還想試試。于是三兩下就做好一座城堡，卻不忍心發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。是�。⌒r(shí)候不懂什么叫戰(zhàn)爭(zhēng)，沙堆毀了可以重新建，而現(xiàn)在的我居然下不了手了，仿佛我面前的真的就是一座城市，真的就是一個(gè)國(guó)家。
太陽(yáng)終于還是出來了，風(fēng)也小了很多，我臉上、手臂上，還有背上越來越燙了。
回過頭，來到一可孤零零的小樹下。它該不認(rèn)識(shí)我的，卻在風(fēng)中輕輕地向我揮手……
我找不到了，找不到曾經(jīng)撿到過受傷小鳥的草叢，找不到曾經(jīng)嚇跑野鴨的蘆葦，找不到曾經(jīng)捉住知了的楊樹，找不到曾經(jīng)看到野兔的麥田……
曾經(jīng)寫在沙灘上的字該是早已被水沖洗掉了，連那片沙也該是隨記憶給卷走了。
曾經(jīng)的事，又仿佛是那浸過水，又經(jīng)過太陽(yáng)曝曬而結(jié)成的沙塊一樣，當(dāng)你試圖拾起它時(shí)，它就碎了。記憶里還是如此清晰，可當(dāng)我真的試圖回到過去的時(shí)候，就真地絕望了，因?yàn)榛貞浺菜榱恕Ｔ瓉碓?jīng)的一切都如此脆弱。
而傷感是沒有用的，就像我投進(jìn)水中央的大石頭，除了濺起幾圈漣漪，它沒能阻止時(shí)間的河繼續(xù)流趟，也沒能讓我找回那些曾經(jīng)珍藏卻又已經(jīng)遺失的記憶，連碎片都不曾找到。
就像現(xiàn)在的我們，相信有些事一輩子都不會(huì)忘記，可到了我們真的忘了的那天，連我們自己也不曾發(fā)覺。當(dāng)我們?cè)跒樽约涸斐鲂碌幕貞洉r(shí)，原來的回憶就已經(jīng)在腐爛……可我們還是無(wú)能為力看著，只能看著生命之輪向前轉(zhuǎn)動(dòng)著……
我們都選擇了離開，去尋覓新的沙灘，建造新的城堡，導(dǎo)演新的故事……只是到了那時(shí)，我們真的就變成了自己故事里的主人公，像曾經(jīng)的我一樣期待著變成英雄。
我看過最后一眼，就趟著水回來了，快要上岸時(shí)，我摘下眼鏡，捧起一捧水來，頓時(shí)覺得一種說不出的感覺襲上心頭……抬起頭時(shí)，任夾著咸咸味道的水從下巴流到前胸。
這是你的最后一吻嗎，我的家鄉(xiāng)—我的河？
初二敘事文:我的家11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫，秀麗多姿的地方，它的名字就叫曲靖，這塊生我、養(yǎng)我、哺育我的地方，有著悠久的文化歷史，美麗的自然風(fēng)光，和獨(dú)特的風(fēng)味小吃。這里四季如春，鳥語(yǔ)花香、民風(fēng)淳厚。
走進(jìn)曲靖，你看到的是高原湛藍(lán)的天空和綠樹掩映中一片蔥郁繁華的城市。這里冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，群山環(huán)抱中，河流縱橫，沃土延綿，自古以來就是兵家必爭(zhēng)的入滇重鎮(zhèn)。想當(dāng)初莊驕開滇，秦修“五尺道”，諸葛亮“七擒孟獲”，在漫漫歷史長(zhǎng)河中，演繹了多少可歌可泣的歷史壯舉!每當(dāng)周末，我和爸爸媽媽一起去爬山，總會(huì)看到群山間那條還留著馬蹄印的青石古道，當(dāng)年就是那些驛馬，托著茶葉物品，帶著山里人的夢(mèng)想，一步步走向山外的那個(gè)世界......。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)曲靖，已經(jīng)是是云南省僅次于昆明的第二大城市，也是云南省重要的工業(yè)城市。
當(dāng)你看到江水浩淼的珠江，當(dāng)你驚嘆于“珠江三角洲”的繁榮之時(shí)，可知道，美麗的珠江就源出于曲靖市的馬雄山上 。珠源的涓涓細(xì)流，造就了“南國(guó)文化”的璀璨，它流經(jīng)滇、桂、黔、粵四個(gè)省。陽(yáng)春三月，珠源馬雄山上一叢叢灌木中，杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷的開放著，一樹樹鮮紅的馬櫻花搖曳著美麗的花姿，綠中帶紅，常常讓你目不暇接，流連忘返。
我的家鄉(xiāng)曲靖還有許多美麗的自然風(fēng)光。春天來臨之時(shí)，被譽(yù)為“世界大花園”的羅平，金色無(wú)邊的菜花讓你驚嘆，神奇的'“九龍瀑布”，一目觀十瀑的壯景，天下難尋，美麗的“多依河”景色宜人，具有“小三峽”之稱的魯布格峽谷，和熱情好客的布依族姑娘，都會(huì)給你留下難忘的印象。曲靖還有與其地理奇觀：壯、秀、幽、絕的陸良彩色沙林和被徐霞客稱為“秀拔為此中之冠”的寥廓山、翠峰山和郎目山，以及海拔3500米以上，蒼涼壯美的高原景觀會(huì)澤大海草山，沾益海風(fēng)濕地，師宗鳳凰谷等，多少自然景觀引你進(jìn)入一個(gè)清爽的世界。
曲靖的風(fēng)景很美，小吃也很獨(dú)特，下面，我就來介紹一下。
曲靖的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，精湛的傳統(tǒng)工藝和獨(dú)特的口味，聽聽就讓你垂涎三尺：自明清以來就有名的“宣威火腿”，和色鮮質(zhì)純、形美味香的會(huì)澤牛干吧，還有皮脆肉鮮的陸良板鴨和回味悠久的曲靖韭菜花等。
這片美麗而富饒的土地上，有著五百多萬(wàn)漢族以及回族、苗族、水族、布依族、瑤族、彝族等八個(gè)少數(shù)民族，他們都有自己的服裝、語(yǔ)言、風(fēng)俗及信仰。彝族的火把節(jié)，回族的古爾邦節(jié)和開齋節(jié)，苗族的采花山，布依族的“嘗新節(jié)”和“三月三”，這些具有民族風(fēng)俗的活動(dòng)讓你大開眼界。
美麗的曲靖城市風(fēng)姿卓然，街道綠樹成蔭，它以別具風(fēng)格的城市雕塑獨(dú)顯特色。有作為曲靖城市雕像的“麒麟仙女”、 “徐霞客”、“阿詩(shī)瑪”、“魚的故鄉(xiāng)”，及浮雕“諸葛亮與孟獲”等，這些城雕都有一個(gè)故事，也為曲靖增添了不少色彩。
夜色中的曲靖更顯華美與神秘。當(dāng)夕陽(yáng)在山間掩去最后一絲彩霞，華燈初上了，這個(gè)美麗的城市輕紗裹面，而又光彩四溢。忙碌一天的人群，晚上悠閑的走在城市中，他們有的在商場(chǎng)購(gòu)物，有的在公園漫步，有的在茶樓品茶，有的在小吃攤上吃著美味的小吃。老爺爺帶著小孫子在草坪上講述著城市古老的故事，老奶奶拿著扇子在廣場(chǎng)上開心的舞蹈著，游樂場(chǎng)上傳來了小朋友歡樂的笑聲，音樂廳里有阿姨甜美的歌聲。夜色中曲靖的四條主大街道：麒麟西路的教育一條街、麒麟東路的金融一條街，麒麟南路的商業(yè)一條街和麒麟北路的工業(yè)一條街，也發(fā)揮著它們巨大的作用，裝飾著這個(gè)美麗的城市。
我的家鄉(xiāng)——曲靖，曾經(jīng)獲得“中小城市成就獎(jiǎng)”和“十佳宜居城市”的光榮稱號(hào)，我熱愛著我的家鄉(xiāng)!歡迎你到我家來做客，美麗的家鄉(xiāng)，好客的曲靖人民一定會(huì)給你留下一個(gè)美好的回憶!
初二敘事文:我的家12
我有一個(gè)幸福溫暖的家。
這個(gè)家是由能干的奶奶，樂于助人的爺爺，美麗大方的媽媽，機(jī)智幽默的爸爸和活潑可愛的我組成。
這個(gè)家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，充溢著快樂的笑聲。
一天晚飯過后，我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然，不知從哪來的靈感，我提議：爸爸，我們來一次家庭猜謎會(huì)吧。
爸爸與爺爺拍手叫好。
當(dāng)主持人的我站到了客廳中間，清了清嗓子宣布：“歡迎各位朋友來參與家庭謎語(yǔ)會(huì)。請(qǐng)聽第一題：小亞下棋很一般，可她這次競(jìng)賽卻得了第三名，為什么？”
“因?yàn)槠渌讼碌帽刃喐话��！蔽覄傉f完，爸爸就脫口而出，顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再想想�！�
爸爸一臉的不服氣，爺爺故作深思，媽媽則眉頭緊鎖。過了好一會(huì)兒，我再也等不下去了，打破僵局，開始倒數(shù)：“10、9……3、2、1，時(shí)間到。哈哈，猜不出來了吧，告訴你們吧，答案是：只有3個(gè)人競(jìng)賽�！卑职謸溥暌宦曅α顺鰜恚瑡寢専⿶赖卣f，我原本就想這么回答的，爺爺捋了捋胡須，嘴角都翹了起來。
我得意地?fù)u頭晃腦：“好了，請(qǐng)聽第2題，偷什么東西不犯法？”
“我知道�！痹捯粑绰�，媽媽第一個(gè)跳了起來?yè)屜日f道，“是偷笑，對(duì)吧。”我驚訝地看著媽媽：“你怎么知道的？”“電視上有的`唄�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟阍缏犨^這道題了呀，這題不算。”媽媽見我賴賬，急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場(chǎng)：“乖小朋友，快出下一題，爺爺還沒有回答過呢！”大家都笑了起來。
家庭猜謎會(huì)繼續(xù)進(jìn)行……
這就是我的家，一個(gè)每天都充溢著歡聲笑語(yǔ)的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺。我愛我家。
我愛我家
家是藏在心底的一個(gè)小巢，秘密而又溫暖，不論什么人，只要一想起家，心里是熱的，眼睛是濕的。
在家里，我時(shí)刻感受到爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛，尤其是最近發(fā)生的一件事情更讓我心潮澎湃。
期未考試前一天，我在踢足球時(shí)不小心把腳趾踢骨折了，痛得撕心裂肺。爸爸媽媽一邊撫慰我，一邊迅速送我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院接受各種檢查和治療時(shí)，爸爸經(jīng)常抱著我跑上跑下，雖說他身高馬大，也曾練過舉杠鈴，可我終究有150斤的重量，壓在爸爸身上，就像壓上了一座小山。我看到爸爸頭上滲出了密密的汗珠，聽到爸爸發(fā)出了繁重的喘氣聲，我真心疼，真想能自身走路，減輕一點(diǎn)爸爸的負(fù)擔(dān)！每一次爸爸蹲下再起立的過程，對(duì)他來說，就是一場(chǎng)毅力的考驗(yàn)，對(duì)我來說，更是一次愛的體驗(yàn)！我腿上綁上了厚厚的石膏，行動(dòng)十分不便。我心急如焚，爸爸媽媽也憂心忡忡。為了不耽誤期未考試，他們決定借輛輪椅車，負(fù)責(zé)考試期間的接送。早上，爸爸推著我到學(xué)校，路上好多同學(xué)都看著我，我有點(diǎn)難為情，爸爸勸導(dǎo)我說，每個(gè)人一生中都會(huì)碰上這樣那樣的困難，要勇敢面對(duì)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。爸爸一直將推我到教室，扶我坐在椅子上，并鼓勵(lì)我好好考試后才離開，等我考完后再接我回家。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我總?cè)滩蛔窳搜劭簟?/p>
一天晚飯后，工作了一天、精疲力竭的媽媽要推我出去透透氣。我看著媽媽那么瘦小的身軀，搖搖頭說：“不用了，還是在家休息好了，再說你也累了”�！安唬欢ㄒサ�！一直悶在家里，對(duì)你恢復(fù)不利�！眿寢寛�(jiān)持要推我出去，讓我看看夜色，放松放松。我坐在輪椅上什么力氣都不用花，可是我卻感覺媽媽推我時(shí)力不從心，好幾次輪椅都一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽不停變換角度，使出了渾身力氣，才使輪椅滑動(dòng)，我心里十分過意不去。為了讓我安心復(fù)習(xí)，媽媽還特意請(qǐng)了一周的假，在家陪我，除了全面照顧我的生活起居外，更是協(xié)助我一起投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中，希望我能考出理想的成果。
一股股愛的暖流每天都會(huì)涌上我的心頭，一幅幅相親相愛的畫面，每天都出現(xiàn)在溫馨的家庭里。每每想到這些，我心里就暗下決心，一定要考出好成果來回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛。通過這件事，我也體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求都是為了我好，都是為了讓我這棵小苗苗能茁壯生長(zhǎng)。爸爸媽媽是最偉大的、最無(wú)私的。
家是什么？是一方溫馨的港灣，是天邊一抹最美麗的云彩……愛我家！
初二敘事文:我的家13
我的家原本是幸福的，我曾引以為自豪（至少在同學(xué)或朋友面前），但現(xiàn)在看來，這一切都已經(jīng)發(fā)生了變化，變得可怕，陌生。
沒有人可以懂得我內(nèi)心的想法，但我更我不想讓別人知道的內(nèi)心的秘密。在別人看來我是個(gè)優(yōu)秀的女孩，但在我看來，我是非常失敗的，因?yàn)槲覠o(wú)法阻止家的變故，這讓我不得不摘下幸福的光環(huán)，來接受現(xiàn)實(shí)的打擊。
家原本是我的避風(fēng)港，每當(dāng)我遇到暴風(fēng)雨，總會(huì)有父母來保護(hù)我，但這個(gè)避風(fēng)港已經(jīng)失去了保護(hù)能力了，這讓我不得不自己面對(duì)一切。每個(gè)星期回到家，家里總會(huì)有父母的.爭(zhēng)吵聲，當(dāng)我走到門前時(shí)，我只能躲在門角，偷偷地落淚，聽著每一句刺耳的話，心里雖然很不滋味，但我沒有能力上前去阻止他們，我的心里承受能力更不能承受這一切。
當(dāng)爭(zhēng)吵聲不再很大時(shí)，我才抹干淚水，揉揉紅腫的雙眼，拿著沉甸甸的書踏入家門，看著父母那種奇怪的表情，我很不是滋味，心想：“為什么在我面前要偽裝呢？”
初二敘事文:我的家14
說到家風(fēng)，我認(rèn)為一般優(yōu)秀、良好的家庭所擁有的風(fēng)氣是具有正能量的，也就是說，這些家風(fēng)能對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起到促進(jìn)、積極的作用，也能使家庭的家長(zhǎng)擁有一個(gè)良好的心態(tài)。但如果一個(gè)家庭的風(fēng)氣并不具正能量，甚至負(fù)能量極強(qiáng)，那么這個(gè)家庭的孩子會(huì)把生活中的問題帶到學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)輩在工作中也會(huì)失利。所以說，一個(gè)好的家風(fēng)，對(duì)一個(gè)家庭的和諧、家庭中每一個(gè)人的生活都有著至關(guān)重要的作用。
而讓我擁有這些認(rèn)知全部歸功于我的爺爺。
我從小因?yàn)楦改傅脑虺Ｄ昃幼≡谖覡敔斈棠碳�，我的爺爺曾今是一個(gè)老師，所以他很清楚生活中的良好環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)很重要，于是給我立下了一系列的家規(guī)。起初，我對(duì)這些家規(guī)毫不在意，認(rèn)為只要應(yīng)付一下就好了，可是我發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)這些很看重，無(wú)時(shí)無(wú)刻的再叮囑我要遵循這些家規(guī)，沒辦法，在爺爺?shù)亩酱僦�，我做到不違反家規(guī)。
但是，我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)孩子，又比較粗心，即使我刻意的記住家規(guī)中的每一條，我也經(jīng)常犯錯(cuò)。家規(guī)中有這么一條“吃飯必須保持安靜”，這幾乎是每一個(gè)家庭都有的一條家規(guī)，可也許就是因?yàn)檫@樣，我無(wú)意中就把它忽略了。那是我還在上小學(xué)的一天中午，我回到了家吃午飯，我的奶奶一大早出去趕集了，中途碰到了朋友，于是收到了朋友的邀請(qǐng)去朋友家吃飯，這時(shí)的家里就只剩下我和爺爺了。午飯的時(shí)候格外得安靜，我甚至能聽見我和爺爺?shù)木捉缆�，這樣的氣氛是我受不了，之前奶奶在家時(shí)，電視總是打開的，我只需把注意力放在電視上就可以了，可今天奶奶不在，爺爺沒有看電視的習(xí)慣，飯吃到一半我也不好意思去開電視，于是我就想緩和一下這樣的氣氛。這時(shí)，我想到了上午在學(xué)校發(fā)生的一件有趣的'事，我立馬告訴了爺爺，本以為爺爺會(huì)哈哈大笑，但他只是微笑了一下，隨即臉色變的嚴(yán)肅起來，拿出“家規(guī)表”，指著那條“吃飯必須保持安靜”一欄，輕輕地說：“無(wú)關(guān)緊要的事吃飯時(shí)不要說�！蔽乙汇�，隨即就想，正是老古董。從那之后，那些家規(guī)我更是隨便應(yīng)付，也許是因?yàn)槲以诤蜖敔斮�氣。不過，之后又發(fā)生了一件事，是我改變了對(duì)爺爺，對(duì)這些家規(guī)的看法。
那是我剛上初中的事了，那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)壓力也不大，爺爺便給了我充足的的時(shí)間娛樂，用來放松，這一代的孩子的娛樂方式自然是網(wǎng)絡(luò)，我也不例外，一到雙休日作業(yè)寫完，我就會(huì)打開電腦玩游戲，對(duì)此我爺爺也沒反對(duì)，因?yàn)槲颐恳淮味际前褜W(xué)習(xí)任務(wù)完成的才開始玩的。那天是周六晚上，我玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，這是爺爺進(jìn)來了我的臥室，好像是在向我詢問明天中午要吃什么，但當(dāng)時(shí)我正玩了個(gè)熱火朝天，根本沒有理睬爺爺，只是回答了一聲“隨便”，這可把爺爺激怒了，他砰的一聲把電腦的主機(jī)關(guān)上了，我一愣，看著爺爺沒有理解發(fā)生了什么，爺爺將“家規(guī)表”拿了出來，指著上面的一欄說，你自己看。我往上看，上面寫著，與人講話時(shí)必須對(duì)著眼睛，要禮貌。我明白了爺爺為什么生氣，因?yàn)槲以僖淮尾恢匾暭乙?guī)的行為被爺爺發(fā)現(xiàn)了，但是當(dāng)時(shí)我比較叛逆，與爺爺大吵一架，認(rèn)為即使我沒有遵循家規(guī)，也不能這樣。之后幾天，我都沒理爺爺，但是，我卻在默默地“監(jiān)視”著他看，我希望找出爺爺不禮貌，甚至于違反其他家規(guī)的行為，然后再拿去與爺爺對(duì)證。不過，我發(fā)現(xiàn)爺爺根本就不會(huì)違反家規(guī)，甚至他的行為都不是刻意做出來的，而是不經(jīng)意間的，也就是說，爺爺已經(jīng)將這些家規(guī)作為習(xí)慣了，我還驚異地發(fā)現(xiàn)，一直以來沒有參加“家規(guī)活動(dòng)”的奶奶也是如此。當(dāng)時(shí)的我頓悟了，爺爺奶奶為了我的生活、學(xué)習(xí)和品德付出了這么多，我不應(yīng)該與他們吵架，惹他們生氣。第二天，我想爺爺?shù)狼覆⒈磉_(dá)著我的謝意，爺爺聽后也是一愣，然后想著說，他和奶奶的這些習(xí)慣是老早就有了，他們當(dāng)時(shí)就是這么訓(xùn)練我爸爸的，而且爺爺又對(duì)我說，在爺爺小的時(shí)候，爺爺?shù)母改�，也就是我的太爺爺和太奶奶也是這樣對(duì)爺爺?shù)摹?/p>
因?yàn)檫@些家規(guī)，我的家風(fēng)十分優(yōu)良，而且我希望將這立家規(guī)的“傳統(tǒng)”延續(xù)下去，延續(xù)我們家的家風(fēng)。
初二敘事文:我的家15
請(qǐng)?jiān)试S我個(gè)人稱同升湖學(xué)校為一個(gè)大家庭。
我來同升湖學(xué)校，是一種緣分，好像在N年前就安排好了我會(huì)有這么一天來到這個(gè)山明水秀、人杰地靈的地方。
在幾年前，我在工作上的感覺苦悶的時(shí)候，授業(yè)恩師告訴我，湖南有個(gè)同升湖學(xué)校，曾經(jīng)一位公辦學(xué)校一中的年輕有為校長(zhǎng)辭去公職而去了那里。當(dāng)時(shí)我就想，是什么學(xué)校這么有吸引力？如果有可能我多想去看看！兩個(gè)月前，我碰巧看見了同升湖學(xué)校的網(wǎng)站招聘，想碰碰運(yùn)氣，發(fā)了一份簡(jiǎn)歷，然后試講、面試、進(jìn)班——然后鄧?yán)蠋煾嬖V我，復(fù)讀班有一個(gè)老師正好生病了……然后的然后是電話的那一頭傳來了久違的人事部領(lǐng)導(dǎo)的電話：同升湖學(xué)校向我伸出了歡迎的溫暖大手。
十月十八日，我來到了這個(gè)大家庭。王主任親自開車送我到教師宿舍，還安排老師開車去市區(qū)買棉被——那一晚很激動(dòng)，新棉被的溫暖在心里。進(jìn)校的過程就像是一個(gè)老學(xué)生一直被班主任關(guān)懷著，就像回到自己的母校。
第二天，來到辦公室，同仁們熱情的歡迎，尤其是張明之老師帶領(lǐng)我和帶班老師見面，交接工作。楊秀蘭老師還特意把作業(yè)本改完了給我送過來，還告訴我很多學(xué)生的學(xué)習(xí)情況——這一份關(guān)心讓我振奮又溫暖。我見到了我的兩個(gè)班的班主任，肖剛老師亮堂的腦門告訴我他的智慧和干練，劉軼群老師深邃的眼神告訴我她的歷練和從容——這一眼，讓我有了壓力 ，也有了信心。果然，后來的教學(xué)工作中，這兩位班主任在我的面前、在孩子們中間的權(quán)威，讓人嘆服�？梢哉f，同仁的接納和幫助讓我對(duì)私立學(xué)校的某些觀念徹底滌蕩干凈，沒有自私，沒有狹隘，有的只是一份諧和溫馨。
初進(jìn)班，對(duì)于我這個(gè)新來老師來說還是有些忐忑的，雖然頭一天看了他們的作業(yè)，看了他們的作文，對(duì)孩子們有些了解，當(dāng)然這種了解也只是一個(gè)模糊地輪廓。結(jié)果，一堂課下來，8班的課代表給我送來了一張卡片，上面寫著：張老師，我們會(huì)和您一起堅(jiān)持到高考！我們會(huì)一直努力的！7班的學(xué)生圍著我這個(gè)陌生的老師問題目，不讓我出門！——這怎能不讓我心中激動(dòng)？少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光。面對(duì)如此渴盼知識(shí)的學(xué)生，讓我重新找到了奮斗的感覺，找到了自己為之奮斗的目標(biāo)，這場(chǎng)景給我無(wú)限動(dòng)力。再過幾天，早上桌子上有早餐，中午桌子上有水果，晚上桌子上有幾個(gè)小餅干……可愛的`學(xué)生沒有嫌棄我，沒有排斥我，相反，他們用他們特有的方式向一個(gè)初來乍到的老師表達(dá)著他們的關(guān)心和渴求。這份愛，這份情我只有使出渾身解數(shù)，用有限的知識(shí)幫助他們走好高中最關(guān)鍵的一年！
“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師你坐吧！”“老師我?guī)湍愦蝻埌�！”“老師我�(guī)湍愦虮�！”“老師吃了嗎？”——嫌多么�?/p>
“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”——真的嫌多么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這是我的學(xué)生們每天給我禮遇，在樓道里，在教室里，在辦公室里，在食堂里，在寢室里，在球場(chǎng)邊，哪怕是在廁所里，都有這樣的聲音呼喚我。從宿舍樓的陽(yáng)臺(tái)上，從食堂的窗口里，從校園院墻的欄桿里，他們可親可愛的聲音陪著我上班下班吃飯和工作……哪一所學(xué)校能讓我有過這樣的榮譽(yù)？哪一所學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)？
還有太多的時(shí)候的激勵(lì)，還有太多時(shí)候的交流。床板壞了，上午報(bào)修，下午就來了，老木匠師傅給我拉起了家常；下班的路上，剛認(rèn)識(shí)的同事喊我“去打球吧！”；印刷試卷的時(shí)候，李紅亮老師告訴我要注意保暖注意關(guān)節(jié)炎……
28天的生活，28天的感動(dòng)。晚查寢，班主任面授班級(jí)管理要訣，吃食堂，同門老鄉(xiāng)“密告”蹭飯技巧。這是一個(gè)真正的大家庭，有幫助，有共進(jìn)。校園內(nèi)銀杏樹黃葉飄飛，校園外層林盡染，漸至歲暮仍無(wú)冬的寒冷，年關(guān)尚早卻有春的氣息。這湖光山色邊、紅墻碧瓦，不僅是求學(xué)佳處，更是治學(xué)修身美鏡。
感謝學(xué)校接納我進(jìn)入這樣一個(gè)大家庭！
家和萬(wàn)事興！
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