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我心愛(ài)的筆筒作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的筆筒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛(ài)的筆筒作文1
在我的書(shū)桌上,有一個(gè)做工精致,逗人喜愛(ài)的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業(yè)的時(shí)候送給我的禮物。
筆筒里住著許多文具家族,有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)要用到它們時(shí),它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從筆筒里跳出來(lái)幫我的忙。
筆筒的樣子是一頭大花牛,上面的花牛畫(huà)得栩栩如生。一對(duì)黑色牛角,一雙金黃耳朵,再加上一雙水靈靈,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,構(gòu)成了一張可愛(ài)的牛臉,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,別提有多神氣了!
每當(dāng)我看到這個(gè)筆筒的時(shí)候,我就會(huì)想起老師對(duì)我愛(ài)。還記得以前的'我,一點(diǎn)也不尊敬老師,經(jīng)常喜歡和老師頂嘴,可是老師卻不在意我的態(tài)度,他總是苦口婆心地和我講道理,直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業(yè)時(shí)候,老師送給了我這個(gè)筆筒作為紀(jì)念。現(xiàn)在的我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)那么不懂事,居然不能體會(huì)老師的用心。
這個(gè)筆筒一直陪伴著我到現(xiàn)在,它代表了老師對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的期望,我會(huì)好好珍惜它,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
我心愛(ài)的筆筒作文2
我有一只心愛(ài)的筆筒,它是我媽媽在祝塘鎮(zhèn)參加服裝設(shè)計(jì)比賽得到的獎(jiǎng)品,現(xiàn)在媽媽把它給了我。它是用紅木做的,整體造型類似一個(gè)長(zhǎng)方體。
筆筒的四個(gè)側(cè)面分別鑲嵌著四幅金箔畫(huà),它們都有個(gè)好聽(tīng)的名字:“千古奇人”,“江南靈秀”,“梧騰勝景”,“五福春曉”,四幅畫(huà)各具特色!扒Ч牌嫒恕笔俏易钕矚g的。上面的.“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江陰祝塘人,一生歷盡艱險(xiǎn),不怕困難,飽覽祖國(guó)大好河山。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí),再看看那幅畫(huà),仿佛徐霞客在向我招手說(shuō):“不怕困難,相信自己!”我就會(huì)迅速拿起筆思考。他的著作《徐霞客游記》也更激發(fā)我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣;“江南靈秀”這幅畫(huà)分三部分:近景描繪的是翠柳枝條正在隨風(fēng)飄動(dòng);中景是小橋流水,看著這中景,我仿佛聽(tīng)到了流水淙淙的聲音;遠(yuǎn)景是江南名居。“梧騰勝景”描繪的是古代園林建筑;“五福春曉”描繪的是春天江南水鄉(xiāng)的早晨。筆筒的內(nèi)壁被漆成了黑色,下面鋪著一層紫色的絲絨。筆筒的底座是個(gè)扁扁的正方體,四周包著金箔條,上面刻著許多浮雕花紋。
我的筆筒不僅能放筆,而且可以轉(zhuǎn)動(dòng),只需輕輕一轉(zhuǎn),我就能隨意欣賞奇異的金箔畫(huà)。我非常感謝做這支筆筒的能工巧匠,他們的高超技藝真叫人嘆為觀止。
我心愛(ài)的筆筒作文3
今天,老師送了我一個(gè)做工精致的筆筒,我十分喜歡它。
它的樣子惟妙惟肖。筆筒中間還有一匹栩栩如生的駿馬,它昂著頭,似乎在仰天長(zhǎng)嘯,一雙眼睛注視著遠(yuǎn)方,前肢踏著假山,好像在朝自己的目標(biāo)奔向遠(yuǎn)方。它的毛是"黑紅相間“的,奔向遠(yuǎn)方的理想,好像是它唯一的夢(mèng)想。裝在背上的馬鞍在夏日的照射下顯得金光閃閃。看上去顯得特別的威風(fēng)凜凜,好像假山下有成千上萬(wàn)的馬兒,長(zhǎng)鳴”嗷‘’一聲,等待這位‘’馬大王‘’的指示。它的尾巴在空中迎風(fēng)飛舞,好像在跳鳥(niǎo)叔的"騎馬舞"。臉好像總是悶悶不樂(lè),好像為‘’馬國(guó)‘’的大事而沉思熟慮。或者在思考如何不遭遇森林之王的猛烈追擊。說(shuō)不定,它的紅帶表‘’沉思‘’,黑色是"冷酷"。
馬在前方,它的背后有一個(gè)橢圓形的筆筒,零零星星的文具只要‘’投‘’進(jìn)了筆筒里,你的筆筒就一應(yīng)俱全了。筆筒中間還有一個(gè)"奮"字,警告我們要奮斗讀書(shū)!"奮"的.旁邊有一句名言:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。也警告我們要認(rèn)真去看人,才能 確定那個(gè)人有沒(méi)有惡意。當(dāng)你作業(yè)需要文具時(shí),那群文具會(huì)活蹦亂跳的‘’跳‘’出來(lái),為你服務(wù)的。
當(dāng)你作業(yè)做的精疲力竭的時(shí)候,馬兒會(huì)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的"歌"來(lái),你會(huì)陶醉在歌里,你也會(huì)感到心曠神怡,把一切煩惱都"灰飛煙滅"了.這時(shí),歌聽(tīng)了,你一定會(huì)說(shuō):"這真是一匹好馬呀"!說(shuō)完之后,你一定會(huì)情不自禁地摸摸它的頭.
這只與眾不同的駿馬筆,與我朝夕相處,我和它一定會(huì)渡過(guò)快樂(lè)的每一天,我一定會(huì)好好地珍惜它的.
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