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精彩的比賽作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的精彩的比賽作文600字,希望能夠幫助到大家。
精彩的比賽作文600字1
“加油,加油!”拉拉隊(duì)正在為跑道上的運(yùn)動(dòng)員助著威,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,等待著裁判的一聲令下。原來(lái)我們正在舉行年級(jí)跑步比賽啊。那一刻,南京奧體中心體育場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸,50米,60米,200米,400米的比賽正如火如荼的舉行著。八位女選手站在紅色跑道上,有的緊盯前方,跳躍著活動(dòng)筋骨;有的站在雪白的起跑線后,彎著腰、屈著腳,緊鎖雙眉;有的干脆來(lái)個(gè)大劈叉,展示自己大長(zhǎng)腿。
“各就位,預(yù)報(bào),跑!”裁判一聲令下,400米跑道上,同學(xué)們像離弦的箭一樣,一起飛奔了出去。起初她們你追我趕,誰(shuí)也沒(méi)有領(lǐng)先。但是過(guò)了一個(gè)彎道,穿白衣服女的選手格外耀眼,這是我們班的小夏,她已經(jīng)把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。再看跑在最前面的小夏,她目視前方,雙手前后擺動(dòng),足下生風(fēng)拼命地往前跑去,毫無(wú)懸念,小夏第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。其他同學(xué)也不甘示弱,使出自己的最后一絲力氣,竭盡全力沖向了終點(diǎn)。是呀,得不了金牌,得個(gè)銀牌也是好的呀!
輪到男生組了,我走向跑道。隨著發(fā)令槍響,我腳往后一蹬,身子向前一竄,像一匹脫韁的'野馬一般向前奔去。盡管我拼命向前跑去,但怎奈學(xué)校里高手如林,許多人都是長(zhǎng)跑健將沖到我前面。就在我要放棄時(shí),我聽到了同學(xué)老師的加油聲:“小謝,加油;小謝,加油!”“不能放棄。”他們?cè)诠膭?lì)著我。我的雙腳像打了雞血一般往前沖出去,雙腿不由自主加快了頻率,一下子超越了好幾位對(duì)手。在終點(diǎn)線前,我擠進(jìn)了前三名的行列。
賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員還在奔跑,精彩的比賽還在繼續(xù)。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏,跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。雖然獲得的不是金牌而是一枚銅牌,但這塊銅牌告訴我,只有不放棄、堅(jiān)持到底,終會(huì)收獲意外的驚喜。
精彩的比賽作文600字2
有一天上音樂(lè)課時(shí),音樂(lè)老師宣布三月份有一個(gè)五年級(jí)的合唱比賽,我們一聽便興高采烈的討論,老師也鼓勵(lì)我們要好好的練習(xí),希望我們能奪得優(yōu)異的成績(jī)。
老師利用一整節(jié)課的時(shí)間,讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙,就像作曲家要讓音樂(lè)聽起來(lái)悅耳動(dòng)聽一樣,也要讓欣賞的人們大開眼界。我們想了一想,就想到在演 奏時(shí)加上扇子的輕輕揮舞,我們決定在副歌的第一段,用左手往上揮一揮,讓全場(chǎng)的觀眾知道我們手上的道具,接著在副歌的第二段,用雙手向正前方揮一揮,表達(dá)對(duì)觀眾的歡迎,最后用右手往上揮一揮,告別全場(chǎng)的觀眾。劉老師也提議,除了鋼琴伴奏外,再加上其他樂(lè)器的伴奏,因此,我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏,和搭配自選曲可貴的友情的`中提琴伴奏,這樣歌曲不但好聽,畫面也很動(dòng)人。
比賽之前我們不斷的練習(xí),也不斷的修改我們搭配的動(dòng)作,劉老師也非常喜歡我們的表現(xiàn),因?yàn)榧由仙茸拥妮p輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽,又好看,又活潑。比賽當(dāng)天,我跟老師說(shuō)有紫色的緞帶可以用,老師在中午吃飯時(shí)間幫女生裝扮,綁上紫色的緞帶,女生全都變漂亮了。
下午一點(diǎn)鐘,我們?cè)谧呃壬霞吓抨?duì)到禮堂,全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮,比賽開始了,我們?nèi)喽及察o下來(lái)欣賞,各班都好認(rèn)真的把最好的歌聲表現(xiàn)出來(lái),快 輪到我們班時(shí),老師要我們做幾次深呼吸來(lái)緩和緊張的情緒。但我始終覺(jué)得很緊張,因?yàn)槠甙、八班和五班都好精采,不知道他們?huì)不會(huì)得名,換上我們班上臺(tái),我 發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的腳都在發(fā)抖,我也不由自主的抖了起來(lái),有種走不到鋼琴位置的感覺(jué),過(guò)了好久,大家都到了定位,屏氣凝神的等待配合指揮的指示,指揮終于開始 動(dòng)作,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有人出錯(cuò),順利的完成任務(wù),終于松了一口氣。
精彩的比賽作文600字3
“北郊加油!北郊加油!”只見(jiàn)同學(xué)們都包圍在體育場(chǎng)邊,喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來(lái)我校在和星韻小學(xué)打籃球賽呢!
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),之間對(duì)方球員身著白色球衣,個(gè)個(gè)人高馬大,透著一股殺氣,看起來(lái)就覺(jué)得實(shí)力非同小可。不過(guò)我們北郊的球員絲毫沒(méi)有畏懼,都充滿了自信的神情。
比賽開始了!只見(jiàn)雙方圍在籃球場(chǎng)的中心,裁判一吹哨,將手中的'球高高拋起。搶球了!我方的高個(gè)子張震騰空一躍,手一扭,那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑掷锪。?duì)方心有不甘,連忙派出幾位來(lái)圍攻張震。張震試著找突破口,但無(wú)奈對(duì)方守得太嚴(yán)實(shí)。這時(shí),張震靈機(jī)一動(dòng),做了個(gè)虛晃扔球動(dòng)作,對(duì)方果然上當(dāng),朝著球的方向包圍。見(jiàn)此情形,張震立即調(diào)換方位將籃球一拋,球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運(yùn)著球,沖過(guò)阻攔準(zhǔn)備三步上籃了,不料半路殺出個(gè)程咬金——對(duì)方球員試圖橫奪籃球,幸好郭文一轉(zhuǎn)身,隨后輕輕一躍,將球順利地扔進(jìn)籃筐里。球進(jìn)了!作為北郊的一員,我情不自禁地鼓起掌來(lái),大呼道:“好球!”
在休息過(guò)后,第二局比賽開始了。搶球時(shí),對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速地橫截籃球,讓我方措手不及。我方?jīng)]有放棄,在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)后,靈敏地?fù)屒虿⑼痘@,只可惜籃球擦筐而出。沒(méi)想到在球落下來(lái)的那一刻,對(duì)方球員旋風(fēng)般地一轉(zhuǎn)身,將球飛快地運(yùn)到了我方籃筐下,一跳,來(lái)了個(gè)漂亮的“空心球”。對(duì)方分?jǐn)?shù)增加了不少,我失望極了。由于體力不支,我方一次又一次被對(duì)方球員搶球并投籃,比分逐漸拉開。雖然在后半場(chǎng)我校球員有爭(zhēng)取過(guò),但由于比賽時(shí)間到了,我方最終以三分之差輸給了星韻小學(xué)。
這次籃球比賽我們學(xué)校雖然輸了,但是我想,畢竟失敗是成功之母嘛,這次我們積累了經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)做得更好的。
精彩的比賽作文600字4
9月16日的下午,我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校塑膠球場(chǎng)上,因?yàn)榻裉煜挛缥覀円?04班打一場(chǎng)排球賽,究竟是誰(shuí)贏呢,誰(shuí)都不知道。
比賽開始了,我們班茍川哲同學(xué)先發(fā)了一個(gè)開門球,4班竟然沒(méi)有接到,我們先得到了一分。接著,茍川哲發(fā)第二個(gè)球,球發(fā)過(guò)去的時(shí)候,被4班給接住了,球又打回來(lái)了,燕雯趕忙過(guò)去接,但球經(jīng) 掉在了地上,4班得到了1分。4班的王子新同學(xué)發(fā)了一個(gè)球,茍川哲一個(gè)猛接,把球送了回去,4班的李俊過(guò)去把球接住,球又到我們這了,其他同學(xué)墊起球后,茍川哲一個(gè)起跳,一下子把球扣了過(guò)去,4 班沒(méi)有接,那一瞬間,我們高興拍起手來(lái),給隊(duì)員們加油。這一次輪到張新銳發(fā)球,張?chǎng)武J的球用力過(guò)猛,出界了。輪到4班發(fā)球了,王士明的這個(gè)球用力太小了,球沒(méi)有過(guò)網(wǎng),4班非常掃興,而我們卻 非常高興,因?yàn)?班白白的.送個(gè)我們1分。這次該燕雯發(fā)球了,她用力地發(fā)球,終于成功的把球發(fā)過(guò)去了。4班的張麗過(guò)去接,最后,她不但沒(méi)接住,還摔了一跤。旁邊的同學(xué)都笑起來(lái)。
接下來(lái),我們輪流發(fā)球和接球。到了最后,比分是16:13,我們還有2個(gè)球就贏了,但隊(duì)員們都沒(méi)勁了。這時(shí)老師對(duì)隊(duì)員們說(shuō):”對(duì)方也都沒(méi)勁了,堅(jiān)持就是勝利。“聽了這一句話,隊(duì)員們鼓起力量,決 心堅(jiān)持到底,爭(zhēng)取比賽勝利。4班的李俊發(fā)一個(gè)猛球,我們卻沒(méi)有接住,形勢(shì)很緊張了。李俊又發(fā)了一個(gè)球,我們班的王天宇,又一個(gè)猛接,給接過(guò)去了了,4班李俊去接的時(shí)候,球已經(jīng)掉在了地上了。 比分為17:14。我們爭(zhēng)取一分就可勝利了。輪到王天宇同學(xué)發(fā)球了,可能是太緊張的緣故,球沒(méi)有發(fā)過(guò)去。4班發(fā)球了,張?chǎng)武J同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的接住、墊起,還是茍川哲同學(xué)不負(fù)眾望,球扣過(guò)了,4班沒(méi)有 救起。我們班的同學(xué)歡呼雀躍起了:”我們贏了,我們贏了!“
這場(chǎng)比賽雖然我們贏了,但下一場(chǎng)同802班的比賽還沒(méi)開始。以前我們?cè)?jīng)輸給他們,但主要我們團(tuán)結(jié)和努力,相信一定會(huì)戰(zhàn)勝802班的。
精彩的比賽作文600字5
跑步容易,跑400米也容易,可只花2分鐘可就難了,今天的比賽50×8的跑步比賽給我的腦子留下的兩個(gè)詞:累與堅(jiān)持。
初生牛犢不怕虎,我還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)50×8的跑步比賽有多么難呢?還以為是張飛吃豆芽——小菜一碟,在等待時(shí)我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,不過(guò)一會(huì)兒就到我了,可我看見(jiàn)同學(xué)們跑完個(gè)個(gè)面如土色,嘴巴沒(méi)一個(gè)不是紫色的。
看看長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,50米?不可能這么長(zhǎng),還要再跑這樣的八圈,我也不知道什么就緊張了。老師舉起大鐵塊,我雙手放在兩旁,可老師的起跑命令還不下,我突然更緊張起來(lái),用我那緊張的眼神望望老師,因?yàn)槲姨o張了。
“準(zhǔn)備”,我亮出跑步的姿勢(shì),“開始!”,我像一匹脫韁的野馬,又像離弦的飛箭一樣,沖!輕松跑完第一圈,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一繞,沖!可第二圈向回跑時(shí)我的腿不知被一個(gè)無(wú)形的大巴掌壓著,大腿抬也抬不高,那個(gè)無(wú)形的大手還在玩我,跑到第三圈,大手一巴掌壓了我一下,我在繞回去的時(shí)候,閃了一下才跑回,大巴掌還覺(jué)得不夠,又壓了一下讓我喘不過(guò)氣來(lái),可我心想:只要堅(jiān)持住,第一名一定屬于我,現(xiàn)在體力還能支持住,我就用那剩下來(lái)的力氣沖過(guò)第三圈!
一圈下來(lái),力氣也所剩無(wú)幾,老師仿佛擺出一個(gè)1字的手勢(shì),我回頭看,停留一會(huì)兒,老師才說(shuō)只剩下一圈,快跑,加油!我扭頭就跑,唉!可惜了這幾秒。我努力奔跑,體力從山腰墜入深谷,腳步越來(lái)越沉,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,只剩下一個(gè)念頭:堅(jiān)持努力,再堅(jiān)持再努力,我拼了命似的向終點(diǎn)沖刺,感到頭暈暈的,可耳邊是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)喚醒了我,沖!這一種呼喚開啟了我前所未有的`力量,呼!我拼命向前沖,堅(jiān)持堅(jiān)持,10米···6米···2米···近了近了,終于勝利到達(dá)!我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)400米的跑步比賽竟然如此之難,跑完滿腦子暈暈的,大口大口的呼吸,雙腳軟綿綿的。
今天不管是得還是沒(méi)得獎(jiǎng),我還是會(huì)感到高興,為我精彩的表現(xiàn),為這精彩的比賽!
精彩的比賽作文600字6
上學(xué)期我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這讓我至今都難以忘懷。特別是那場(chǎng)激烈的拔河比賽,更讓我記憶猶新。
拔河比賽還沒(méi)開始,裁判和啦啦隊(duì)就已經(jīng)迫不及待地來(lái)到了賽場(chǎng)。A隊(duì)參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),那神情仿佛在說(shuō):“勝利一定屬于我們”!B隊(duì)也不甘示弱,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。而裁判正嚴(yán)肅地給選手們強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則,老師們也爭(zhēng)分奪秒、不厭其煩地跟本隊(duì)隊(duì)員傳授取勝的訣竅。
比賽馬上開始了,同學(xué)們都聞聲而來(lái),操場(chǎng)上瞬間匯成了人的海洋。哨聲一響,即刻開戰(zhàn),只聽啦啦隊(duì)齊呼:“一二!”全場(chǎng)賽手發(fā)出“加油”的怒吼,九牛二虎之力,吃奶之力,洪荒之力全部用上,只見(jiàn)兩隊(duì)選手個(gè)個(gè)扎起穩(wěn)穩(wěn)的馬步,握繩的手上,青筋暴起,面部肌肉收縮,眉毛擰成一股繩,咬牙啟齒,一片猙獰可怖的表情席卷賽場(chǎng),雙方勢(shì)均力敵,節(jié)奏與氣勢(shì),呼聲與掌聲,一片沸騰……啦啦隊(duì)嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,可還是忘我的鼓著勁。裁判目不轉(zhuǎn)睛地盯著中間直垂的大紅繩,只見(jiàn)那根紅繩像個(gè)“調(diào)皮的'孩子,一會(huì)兒跑到A隊(duì)家里玩會(huì)兒,一會(huì)兒去B隊(duì)院里待會(huì)兒,最后只聽長(zhǎng)長(zhǎng)一聲哨響,大紅繩已穩(wěn)妥妥得進(jìn)了B隊(duì)大門。
比賽結(jié)束,B隊(duì)告捷,看,他們有的樂(lè)得一蹦三尺高,有的流下了激動(dòng)的眼淚,而A隊(duì)有的垂頭喪氣像個(gè)泄氣的皮球,有的擦干眼淚和汗水,就像寒冬臘月里的梅花不肯低頭折節(jié),暗下定決心,下次咱一定會(huì)贏!
通過(guò)這次比賽,我悟出了個(gè)道理:在成長(zhǎng)道路上,無(wú)論做什么,無(wú)論最后結(jié)果是喜是悲,我們都應(yīng)該拼盡全力,這樣的成長(zhǎng)才是無(wú)悔的!請(qǐng)記住,如果你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)!
精彩的比賽作文600字7
陸老師宣布:“周三舉行’故事大王’比賽,大家可以先準(zhǔn)備起來(lái)!崩蠋熞徽f(shuō)完,教室里就炸開了鍋,討論的也有,擊掌的也有,嘆氣的也有,同學(xué)們七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。我心里也有點(diǎn)小興奮,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),媽媽總說(shuō)我講故事放不開,不投入。這次,我一定要講得聲情并茂,改變一下自己。
一回家,我立馬選材,準(zhǔn)備道具。我準(zhǔn)備講《灶王爺》,這里要用到碗,米飯,戒指。還有故事里的配角,我也想好了,就請(qǐng)我的好朋友錢姜慧。一切準(zhǔn)備就緒,我就把自己關(guān)在小房間,偷偷地練習(xí),一遍一遍,慢慢地故事熟練了,但是就是感覺(jué)不夠好,好像就在背書!霸趺崔k呢?明天就要比賽了呀!”我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)有辦法了,還是請(qǐng)教一下我家的智多星—爸爸吧!爸爸沒(méi)有直接說(shuō)出他的想法,只是讓我表演,他鼓勵(lì)我:“小寶,想好了故事的內(nèi)容,大膽的加上動(dòng)作,讓聽故事的人感覺(jué)生動(dòng),有趣,這樣就可以了!蔽异o下來(lái)細(xì)細(xì)琢磨了一番,練到自己覺(jué)得滿意才結(jié)束。
比賽正式開始了,故事講得一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)。當(dāng)輪到我時(shí),我心里緊張得很,心像小兔一樣,怦怦亂跳。手心里冰冷冰冷。我站起來(lái),深吸了一口氣,拿著道具上了講臺(tái)。我的耳邊響起了爸爸的話:“小寶,大膽點(diǎn),你能行的!”我提到嗓子眼的心慢慢地沉靜下來(lái)。我放輕松地講起了故事!芭九九荆 崩坐Q般的掌聲響了起來(lái),故事在不知不覺(jué)中講完了,我是多么的投入。∥易詈蟮牡梅质65.9分,第五名。陸思涵,殷米朵等都講得滔滔不絕,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),動(dòng)作,表情,都比我好多了,我沒(méi)有得到前三名,我是輸?shù)男姆诜。下次,我?huì)更加努力,爭(zhēng)取得到冠軍。
真是一場(chǎng)精彩的講故事比賽!
精彩的比賽作文600字8
“射門了!注意守門!”“杰克,加油!”小足球場(chǎng)上響起了陣陣激烈地喊聲。嘔!原來(lái)是守門員杰克和他的伙伴們,放學(xué)后在那里進(jìn)行足球的射門、守門比賽。
觀眾席上有前來(lái)觀陣的父子,有懷抱嬰兒的阿姨,還有前來(lái)助威的小伙伴們,大家在一旁靜靜地等待著觀看比賽。只有一只雪白的小狗狗,似乎對(duì)這場(chǎng)比賽一點(diǎn)也不感興趣,懶懶地臥在主人的身旁呼呼大睡。小操場(chǎng)的一端,杰克的弟弟湯姆身穿紅色運(yùn)動(dòng)服,雙手背后、昂頭挺胸地站在哥哥的身后,他今天的角色是裁判。瞧!湯姆那自信的眼神,那姿態(tài)、那表情仿佛在對(duì)所有的伙伴們說(shuō):“我哥哥上陣你們都不是對(duì)手,一準(zhǔn)贏你們,就等著瞧好吧!”
守門員杰克的右腿上纏著紗布,顯然是帶傷參加比賽的。他練習(xí)守門時(shí),不小心掛了彩。生性倔強(qiáng)的杰克,對(duì)自己的傷勢(shì)絲毫沒(méi)有放在心上,一副輕傷不下火線的神情。比賽即將開始,杰克的面部表情極其嚴(yán)肅,只見(jiàn)他弓著腰、雙手扶膝、目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,全神貫注地盯著對(duì)方腳下足球的一舉一動(dòng),已經(jīng)做好了全方位的準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備攔球。
“預(yù)備、開始!”裁判員一聲令下,只聽“嗖”的一聲,射門的選手一腳把足球踢了過(guò)來(lái),小足球像一匹瘋狂的野馬朝著杰克飛來(lái)。技術(shù)過(guò)硬、動(dòng)作敏捷的.杰克也毫不遜色,他鎖定了方向,沖著飛來(lái)的足球一個(gè)箭步?jīng)_上去,剛才還像一只狂飆野馬一樣的足球,頃刻間成了守門員杰克馴服的戰(zhàn)利品。在場(chǎng)的觀眾都被這精彩而又激烈的場(chǎng)景吸引住了,就連過(guò)路的行人也停住了腳步,情不自禁地充當(dāng)了觀眾席上的一員。
一次又一次射門,一次又一次地守門,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,這場(chǎng)比賽最終以杰克取得勝利而告終。大家都依依不舍地離開了小小的足球場(chǎng)。他們邊走邊議論,有人說(shuō):“杰克這小子真棒,是塊守門員的好料,將來(lái)肯定是一位優(yōu)秀的守門員!”有人回應(yīng)著:“是!這場(chǎng)比賽真激烈,看著夠勁兒,真是讓人大大地飽了眼福。 薄
精彩的比賽作文600字9
“丁零零……”下課鈴聲響了,一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽即將拉開序幕。同學(xué)們立刻圍成一圈,開始觀戰(zhàn)。
兩位參賽同學(xué)摩拳擦掌,做好充分的賽前準(zhǔn)備。只見(jiàn)大力士李鑫一臉輕松,看著對(duì)手李政翰,眼睛里充滿必勝的決心。他那不屑一顧的神情,仿佛在說(shuō):“你這么瘦不拉幾的,還想跟我斗,等會(huì)兒讓你輸?shù)煤軕K!”
瘦小的李政翰并沒(méi)有受到對(duì)手的影響,他和同學(xué)聊著天,沒(méi)有一絲害怕的感覺(jué)。他目光炯炯地盯著對(duì)手李鑫,好像在說(shuō):“別看我瘦,可我的爆發(fā)力不一般,不要小看我哦!
兩個(gè)人看起來(lái)都充滿了信心。比賽馬上就要開始了,我們都非常想知道最后誰(shuí)會(huì)贏得比賽。
比賽開始了,兩位同學(xué)的手迅速地握在一起,兩只手握得緊緊的,兩人仿佛全身的力氣都凝聚在了手上。他們的臉漲得通紅通紅的,眼里燃起了熊熊烈火。李鑫強(qiáng)有力的'粗手臂明顯占了上風(fēng)?墒,李政翰也不甘示弱,他死死地握住對(duì)方的手,緊咬著牙齒,手上的青筋清晰可見(jiàn)。
兩位同學(xué)勢(shì)均力敵,暫時(shí)分不出勝負(fù)。觀戰(zhàn)的同學(xué)們,在一旁加油助威,他們的神情比參賽者還緊張。
時(shí)間飛快地流逝,快要上課了。我們的加油聲更響亮了。教室里沸騰了起來(lái),比賽進(jìn)行到白熱化的階段,可是兩個(gè)人仍然僵持著。李鑫再次發(fā)力,用強(qiáng)有力的手一點(diǎn)點(diǎn)把李政翰纖細(xì)的手扳過(guò)去。眼看李政翰的手快要被扳倒了,就在這千鈞一發(fā)之際,李政翰突然大吼一聲,爆發(fā)了自己的小宇宙,他以閃電劃過(guò)了天空的驚人速度將對(duì)手扳倒在桌子上。李政翰反敗為勝。
“丁零零……”上課鈴聲響了。教室里久久不能平靜,同學(xué)們似乎仍然沉浸在比賽的氛圍中……
今天的扳手腕比賽讓我明白:雖然你表面上很弱小,但發(fā)揮自己最大的潛力,就會(huì)取得勝利。
精彩的比賽作文600字10
20××年12月26日下午,青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)多媒體教室里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。五顏六色的氣球,喜氣洋洋的燈籠,紅艷艷的條幅,美麗的鮮花,處處呈現(xiàn)出濃濃的節(jié)日氣氛。原來(lái),青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶元旦首屆“校園好聲音”演唱決賽即將開始了!
我戴上小記者帽,掛好小記者證,拿好小記者采訪本,好不容易找到一個(gè)座位,坐了下來(lái)。主持人個(gè)個(gè)精神抖擻,落落大方;小歌手們精心準(zhǔn)備,信心滿滿。再看觀眾席的小“親友團(tuán)們”,他們有的`高舉橫幅加油助威,有的手握銀光棒搖旗吶喊,有的手持彩帶、氣球不斷揮舞,使出渾身解數(shù)為自己心目中的好聲音加油!
場(chǎng)上的節(jié)目更是精彩紛呈!這些好聲音有的委婉動(dòng)聽,有的清脆悅耳,有的渾厚有力,有的激情澎湃!《小螺號(hào)》、《旋轉(zhuǎn)的童年》、《校園的早晨》、《小小少年》等歌曲讓我們?cè)诿篮玫耐晟钪谢貞浱兆怼?05班的江昊宇同學(xué)一上場(chǎng),頗有大牌明星風(fēng)范,一首《我相信》唱得大家熱血沸騰,現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、加油聲引爆全場(chǎng)。304班王思冉同學(xué)演唱《豆豆龍》配以播放班級(jí)同學(xué)精彩校園生活的幻燈片,讓我們感受到每個(gè)孩子心中都有“豆豆龍”,每個(gè)孩子都有美好的童年。最精彩的還是602班陳諾同學(xué)的《戲曲聯(lián)唱》。她一身紅色戲服,扮相俊美,分別演唱了黃梅戲《打豬草》、越劇《天上掉下個(gè)林妹妹》、豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》和黃梅戲《女駙馬》精彩片段,我真佩服她,將三個(gè)戲曲劇種演繹得惟妙惟肖,轉(zhuǎn)換自如。觀眾席上歡呼聲、尖叫聲不斷,hai翻全場(chǎng),也博得評(píng)委們一致好評(píng),最終奪得第一名。
這次首屆“校園好聲音”活動(dòng)圓滿落幕了,同學(xué)們用自己優(yōu)美的聲音迎接元旦的到來(lái),也展示了自我的風(fēng)采。下周三,我們每個(gè)班級(jí)都還有更精彩的慶元旦活動(dòng)!真是好期待喲!
精彩的比賽作文600字11
記得在四年級(jí)的時(shí)候,二班和我們?nèi)噙M(jìn)行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
那天天氣格外晴朗,校園里人聲鼎沸,同學(xué)們正在興高采烈地觀看一場(chǎng)場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
只聽廣播里傳出:“二班和三班做好準(zhǔn)備!彪p方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)指定位置。參賽的同學(xué)們擺好架勢(shì),雙手死死地抓住粗長(zhǎng)的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能再傾,只等一聲令下。我作為做拉拉隊(duì)員,當(dāng)時(shí)心怦怦直跳,真為我們班擔(dān)心。
突然發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響起,立刻“嘣”的一下,那條麻繩被雙方隊(duì)員拉得筆直。場(chǎng)外的鑼鼓聲立即擂得冬冬直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方的.力量還分不出高下,可只一會(huì)兒,繩中心的紅綢就慢慢地向二班的方向移去,那邊觀眾的助威聲也越來(lái)越高。此時(shí)我的心緊張得快要跳出來(lái)了,真恨不得跑過(guò)去幫上一把。我一邊揮手,一邊竭力高喊:“三班加油,三班加油!”謝天謝地!也許是我的吶喊聲起了作用,我們班的同學(xué)士氣大振。他們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲得通紅,使出全身力氣,眼看紅綢又朝我班移來(lái)了。這下,二班可急了,只見(jiàn)幾個(gè)高個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,嗷嗷直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩左右擺動(dòng)。我方看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大吼幾聲,齊心協(xié)力,繩子中心的紅綢便拉過(guò)界了。我們班的同學(xué)蹦啊、跳啊,高興極了!
接著,我們班和二班交換場(chǎng)地后又賽了一局,我們班最終以2:0戰(zhàn)勝了二班,讓他們輸?shù)眯姆诜?/p>
拔河比賽雖然結(jié)束了,可是團(tuán)結(jié)才能勝利的道理卻永遠(yuǎn)銘刻在我心上。
精彩的比賽作文600字12
今天,二中學(xué)校彩旗飄揚(yáng),鼓聲陣陣,四處洋溢著隆重的氣氛,這是干什么呢?哦,原來(lái)有15只支鼓號(hào)隊(duì)來(lái)比賽啊!十分精彩。
開幕式已經(jīng)開始了,瞧!鼓號(hào)隊(duì)奏起來(lái)《出旗曲》。三位旗手昂首挺胸,精神抖擻,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著整齊的步伐走向了主席臺(tái),中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。主持人宣布鼓號(hào)隊(duì)比賽正式開始,現(xiàn)在,請(qǐng)大家齊唱中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌。每個(gè)人肅立,神情莊嚴(yán),雄赳赳,氣昂昂地唱了起來(lái)。
接著,一支支代表隊(duì)伍八仙過(guò)海――各顯神通。實(shí)驗(yàn)隊(duì)身穿藍(lán)上衣紅色的披風(fēng),他們神氣十足,每個(gè)人都神采奕奕,雖然他們邊演奏邊變化對(duì)形,但他們的步伐依舊是那么整齊。
然后,就是代表我們學(xué)校的'進(jìn)場(chǎng)了。66名隊(duì)員不像往常嘻嘻哈哈,十分認(rèn)真,他們排成了一只巨大的雛鷹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那巨大的雄鷹是要展翅飛翔,告訴我們要像雛鷹一樣勇往直前,不要因?yàn)槔щy而停住腳步。
小號(hào)平舉著,鼓起腮幫子賣力地吹著:嗒嗒,嗒嘀嗒。敲大鼓的同學(xué)敲起大鼓,只見(jiàn)他們掄起鼓棒,隨著節(jié)奏,使勁的敲了起來(lái),響得人耳朵都快聾了,十分振奮人心。⌒」男$偟耐瑢W(xué)也不甘落后,0X0X有節(jié)奏的敲了起來(lái),節(jié)奏感十足。
我們學(xué)校的殺手锏變隊(duì)形。一套曲子敲完,他們立刻從皺鷹變成一朵太陽(yáng)花,含苞欲放,正在慢慢的綻放。二套曲子敲完,隨著小號(hào)時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩的號(hào)聲回蕩在二中操揚(yáng)。隊(duì)員們立刻轉(zhuǎn)變成希望之光,小鼓小镲踏著整齊的步伐,圍繞在小號(hào)的身邊,在陽(yáng)光的照耀下好像發(fā)出了金色的光芒,希望我們成為祖國(guó)的希望之光,閃閃發(fā)光。
正前方那三個(gè)護(hù)旗手,擎著國(guó)旗退場(chǎng)了,比賽也就結(jié)束了。
雖然我們學(xué)校獲得了第二名,但老師的一句鼓勵(lì),一張獎(jiǎng)狀,已經(jīng)證明我們的努力付出了。
精彩的比賽作文600字13
第三天了,馬上就要和軍校離別了,馬上就要和教官離別了,短短的三天,學(xué)的東西在今天就能看出來(lái)了。
我早早在起了床,因?yàn)榻裉焓亲詈笠惶,一起床我就?zhǔn)備整理內(nèi)務(wù),邊整理邊想,今天最后一天,我真舍不得劉教官,初中軍訓(xùn)希望還能成為你教的小軍人,我們相處無(wú)比的愉快,您對(duì)我們又這么好!我對(duì)您想說(shuō)好多,我好想待在這里一個(gè)月,我喜歡這里的飯食,喜歡這里的宿舍,喜歡這里不辭辛苦的教官們……想著想著,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但我還是忍住了。
中午我們精神飽滿,迎接著會(huì)操比賽,老師們都為我們捏了一把汗,我們表現(xiàn)出最好的狀態(tài),雖然我們是最后一個(gè),但是壓軸戲,由于中間幾個(gè)女生有點(diǎn)緊張,報(bào)錯(cuò)了,但也還行;在敬禮的環(huán)節(jié)時(shí),可能也是由于緊張,教官轉(zhuǎn)身沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)就摔了一跤,好多人都為教官捏了一把汗,最后一個(gè)內(nèi)容“唱軍歌”,我是指揮員,自然會(huì)緊張,我想:我不辜負(fù)了老師和教官的.期望,他們天天都與我們一起,教官天天不辭辛苦地教我們訓(xùn)練……我控制住了自己,比完了,我為自己而敢到自豪,我覺(jué)得我成功了,把緊張,膽小給打跑了。比賽成績(jī)終于要分布了,我們都憂心重重,都希望能拿獎(jiǎng),當(dāng)報(bào)到:“育才第二實(shí)驗(yàn)集團(tuán)五(4)班”時(shí),我們都興奮地叫了起來(lái),耶!同學(xué)們都很高興,有個(gè)同學(xué)突然說(shuō)到:“我們每人的兩桐幣都保住了,有底!蔽乙残χ,這時(shí)劉教官也高興了,趴在一個(gè)同學(xué)的背上,摸著那個(gè)同學(xué)的手,我頓時(shí)覺(jué)得:劉教官是多么愛(ài)我們呀!我們真是有福同享,有難同當(dāng),他和老師臉上都有喜悅,好可愛(ài)!
要回了,我依依不舍地準(zhǔn)備離開,向劉教官索要他的親筆簽名和QQ號(hào),我要到了真高興,我們和劉教官揮手告別,這三天就這么快地流走了,我現(xiàn)在才有點(diǎn)后悔,如果時(shí)光能倒流多好啊!我想:在QQ上和教官聊也行。就這樣,一天又要過(guò)去了。
精彩的比賽作文600字14
無(wú)論是什么比賽,都十分精彩,但這些精彩是各種各樣的,有緊張的、有激烈的、還有難忘的。
當(dāng)我第一次參加鋼琴比賽時(shí),那緊張的場(chǎng)面令我無(wú)法忘記。
當(dāng)我們衣冠楚楚地來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),我看見(jiàn)大家放松而平靜的神情,心中不由得掠過(guò)一絲絲緊張,怎么辦?大家怎么都那么放松呢?不是應(yīng)該很緊張嗎?心里想著,突然有人輕輕拍了拍我,說(shuō):“嘿!終于比賽啦!好高興啊!蔽铱戳丝,原來(lái)是好朋友,看她不緊張,便白了白眼:“你怎么不緊張?我好擔(dān)心自己忘譜!”她哈哈大笑起來(lái),“這用得著這么緊張嗎?放松點(diǎn)兒呀!”我淡淡地一笑:“不管你了,我趕緊背譜子去!闭f(shuō)著找了位置坐下。
偶爾抬頭望望別人時(shí),才知道他們也不由自主地開始背譜了,好朋友正靜靜地坐在一旁看書,一切都在寂靜中,連胸有成竹的'人都只是對(duì)別人說(shuō)著耳語(yǔ),我更緊張了。
當(dāng)大家陸續(xù)被叫去比賽時(shí),我的心砰砰直跳,生怕叫到自己。叫到好朋友了,她離開前淘氣地對(duì)我說(shuō)了句話:“嘻嘻,我相信下一個(gè)就是你!”我聽后不由得臉色發(fā)白。
眼睛盯著跳動(dòng)的音符,此時(shí),我覺(jué)得自己記的譜子全消失了。老師叫到我的名字了,我顫抖著站起,腦子一片空白,四周萬(wàn)分寂靜,我神情呆滯,都無(wú)法記起我是如何進(jìn)備賽的地方了。
來(lái)到候賽室,只見(jiàn)好朋友在和其他人嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么,我沒(méi)有聽,只是呆若木雞地坐在那兒。不一會(huì)兒,好朋友進(jìn)了比賽室了,我的腦袋炸成一片,但也沒(méi)有忘記看看好朋友怎么樣,只見(jiàn)她神情坦蕩地熟練彈完了曲子,微微鞠躬,離開了房間。經(jīng)過(guò)候賽室,她對(duì)我眨了眨眼睛,仿佛在說(shuō):“祝你好運(yùn)!”然后快速溜走了。
念到我的名字了,我慢吞吞地來(lái)到房間,小心翼翼地彈了第一個(gè)音,隨后無(wú)比流暢,腦子快速轉(zhuǎn)著,熟練地彈了一支又一支的曲子,我豁然開朗,心里松了一口氣。
這次比賽可真令我心驚肉跳,好一場(chǎng)精彩的比賽!我相信以后不那么緊張的話,這場(chǎng)比賽將會(huì)更精彩!
精彩的比賽作文600字15
比賽開始了,我們隊(duì)首先踢了個(gè)空球,被對(duì)方搶到了球。我們趕緊跑回去,可對(duì)方就是不給我們球,我們只好被他們帶著球跑。我一見(jiàn)忙說(shuō)快防人、快防人。隊(duì)友一聽,立刻明白了,立即分散去防人。對(duì)方帶著球突然停了,拿我們沒(méi)有辦法,只好把球踢到我們的腳下。我們帶著球一直奔向?qū)Ψ降氖亻T員,但對(duì)方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個(gè)三角陣,一個(gè)又一個(gè)接著踢。我們隊(duì)的前鋒一急又去搶球了,可他被球給弄倒了,我見(jiàn)了,馬上把腳分開架好,做好接球的姿勢(shì)。直到我們的`后衛(wèi)把他們的球給踢走,我才松了一口氣。
輪到對(duì)方發(fā)球,我們隊(duì)趕緊防人。對(duì)方一下子就把球踢向我這邊,我兩只手把球接住了,我不敢相信我竟然把球給接住了!于是我立刻把球扔了過(guò)去,隊(duì)友踢著球傳給另一個(gè)隊(duì)友,就這樣他們的球踢得越來(lái)越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲,我們進(jìn)球了,原來(lái)是因?yàn)槌脤?duì)方?jīng)]有防人的時(shí)候把球這樣傳來(lái)傳去,最后給踢了個(gè)猛球。接下來(lái),對(duì)方發(fā)球,我們從興奮立刻轉(zhuǎn)換成戰(zhàn)斗模式。只見(jiàn)對(duì)方給了我們一個(gè)飛球,我伸出雙手,兩腳分開,架好姿勢(shì)。接住了!接住了!我把球飛快地扔了出去,回頭看見(jiàn)陳老師給我豎起了大拇指。
我們隊(duì)沖了過(guò)去帶著球飛快地踢過(guò)去,卻被對(duì)方給搶了過(guò)來(lái)。我們的后衛(wèi)又一個(gè)飛踢,把球踢出界外了。剛剛發(fā)球,他們自從有了上一次失敗的教訓(xùn),這次變得更加猛烈了。我喊著快快快,防人,可這次不知怎么回事,隊(duì)友想防都防不住。
我見(jiàn)對(duì)方球員都分散在球場(chǎng)的各個(gè)位置,對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)傳球傳給他的隊(duì)友然后射門,我方后衛(wèi)和我在一起,我一下子跳起來(lái)把球接住了?墒,他們緊接著又踢了一個(gè),這下我可沒(méi)接住,心里不禁有點(diǎn)兒失落。但我的隊(duì)友不甘示弱,接二連三進(jìn)了兩個(gè)球,我很興奮。隨著裁判一聲聲哨響,最終我們贏得了勝利。
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