我的小發(fā)明作文（精選25篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的小發(fā)明作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的小發(fā)明作文 1

　　我一直都想發(fā)明一個超功能小房子，我的夢想終于可以實現(xiàn)了！

　　我發(fā)明的功能小屋，只要按一下小屋特別準備的遙控器就可以隨心所欲的控制小屋了！我的小屋有很多特點不如說我們小孩子都要上學(xué)，不用再為遲到而感到煩惱了這棟超功能小屋可以幫助你不再遲到，你可以拿出遙控器，點一下上面上學(xué)系統(tǒng)就能進入上學(xué)模式了！

　　你可一點遙控器上的自動準備早餐，房子內(nèi)部就會出現(xiàn)機器手，來為你準備早餐，你可以叫機器手準備韓式早餐，日式早餐，美式早餐等等，這個小屋還配置了一個接送系統(tǒng)，只要年滿15歲就不能再用這個系統(tǒng)，有一些小孩子就是走路不方便，或者殘疾1的`病人都可以。

　　我的小發(fā)明作文 2

　　同學(xué)們，你們是不是都發(fā)現(xiàn)了，我們經(jīng)常會去買筆，但是買的筆過不了多久又會找不到了呢?所以，我要發(fā)明一枝神奇的筆，這枝筆想要當鉛筆用的時候，只要按一下筆桿上紅色按鈕，再把筆拋起來，掉落時筆就已經(jīng)是鉛筆了;要當水筆用，就按黃色按鈕拋起來;想當鋼筆用，按藍色按鈕拋起來，如果遇到?jīng)]墨了，可按三角形按鈕隨時增加。

　　這個筆還設(shè)有休息提醒功能，每當用筆40分鐘，筆會自動寫不出來，表示休息時間到了。而且只有當筆碰到紙時，他才會倒計時，你要是離開，她就會暫停計時，你即使放下筆跑去玩也會停。

　　對了，忘了說她的'充電系統(tǒng)，它每充一次電都能維持一個月。它的特異功能更是讓人刮目相看了：如果你想問你的朋友一件事或者聊聊天，你可以寫在一張白紙上，然后蓋上筆蓋上的章，這些字就會出現(xiàn)在對方的紙上了。

　　我希望我發(fā)明的這種筆能早日制成，而且是價廉物美，讓它陪伴我們的學(xué)習(xí)生活，終身受用!

　　我的小發(fā)明作文 3

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。

　　我按照爸爸給我講的'方法從廚房里拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。

　　后來我查資料知道，土豆細胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì)，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。

　　經(jīng)過多次實驗，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

　　我的小發(fā)明作文 4

　　我多想發(fā)明一個防水坐墊呀。

　　說干就干，我首先找來一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的布，然后再剪兩條布下來，扯下一塊大的布縫了起來，防水坐墊就好了。后來，我又想到了在坐墊下面裝一個小盒子，如果晴天就把坐墊放進去，因為坐墊體積本來就小，折了之后就更加小了。我找來硬紙板，做成一個小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來。總算完成了。

　　我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會把坐墊吹走，怎么辦呢？這時媽媽從街上回來了，她給我買了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開。于是我剪下來一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。

　　但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。

　　怎么樣？哎，不多說了，趕快去申請專利。

　　我的'小發(fā)明作文 5

　　在生活中，經(jīng)常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子，可牙刷刷不到杯子的底部，只好干著急。而我的小發(fā)明可以解決這個問題，能輕易刷到杯子底部。

　　我的發(fā)明是：找?guī)装延眠^三個月后不能再用的'普通牙刷，把普通牙刷的刷頭用剪刀剪下來或掰下來，然后把刷頭朝上，把刷頭背面中間用萬能膠與剩下的牙刷桿粘在一起，這樣就可以刷到杯子底部了 。

　　我的小發(fā)明介紹完了，你看明白了嗎？

　　我還大膽設(shè)想了一下，但由于能力有限，沒有做出來。我設(shè)想牙刷桿四面再安上幾個牙刷頭，在刷到杯子底部的同時，還可以刷到杯子的四壁，這樣一舉多得。另外牙刷的桿還可以自由伸長，就像收音 機的天線那樣，不論瓶子多深，都可以刷到，根據(jù)使用者的意愿來隨意伸長。

　　大家說我的小發(fā)明是不是既簡單又實用？

　　我的小發(fā)明作文 6

　　星期天，我寫完作業(yè)非常無聊，心想：做什么呢？我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。終于在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標”：大號可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機一動想起了我可以做“雪花飄舞”呀！

　　我準備的材料有：塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。

　　開始做了！我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上面扎一個洞；接著，把吸管短的一端插進扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自己想放進去的.小玩意兒固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費了九牛二虎之力，終于把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了！

　　我端詳著“雪花飄舞”，開開心心的幻想著。

　　我的小發(fā)明作文 7

　　我，是一個天生愛動手的孩子。在家里總愛看一些關(guān)于發(fā)明之類的書籍和電視。這在我的`生活中也是必不可少的。功夫不顧不負有心人，今天我也有了自己的小發(fā)明，也使是我邁向成功的第一步！我的靈感是來源于一場“夢”。在夢中，我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽，結(jié)果獲得了第一等獎……樂得我都是笑醒來的。第二天，我決心自己做一個電動小船。畫了畫，改了改，終于馬馬虎虎地畫了一個設(shè)計圖，然后準備好材料。開工嘍！

　　先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個下午，新型“神舟八號”成功誕生了，這可耗費了我的大量資金和精力��！為了驗證“神舟八號”的效果，我把它放在洗臉盆里，發(fā)動主機。只聽：“嗚，嗚”。的幾聲，小船在臉盆里飛速前進，我在再也壓抑不住自己喜悅的心情，一蹦三尺高，自豪的說：“我成功了”。

　　我的小發(fā)明作文 8

　　今天，我特別開心，因為我做了一件小發(fā)明，它的名字叫搬運架，我向小發(fā)明家的夢想又近了一步。

　　星期六的一早，我很早就起床了，正想著該發(fā)明什么東西，奶奶走過來，對我說：“我給你講一個愛迪生發(fā)明電燈泡的故事吧。有一天……從此他發(fā)明了電燈泡。”不過，我還沒聽完“此”這個字，就興奮地跑到房間，開始了我的小發(fā)明。

　　我想了好久，就是不知道什么東西適合我發(fā)明�！坝H愛的`筆記本”好像聽起來很笨，“親愛的一頁紙”好像聽起來很蠢，就是想不到一個靠譜的名字。忽然，我的目光移到了幾張舊報紙上，眼睛一亮，有辦法了！就叫“創(chuàng)造搬運架”吧。

　　我先把膠水拿了出來，放到椅子上，再拿出一根繩子，用剪刀把它剪成兩段，把它們放在床上，接著，我動手發(fā)明了。我把膠水涂一點在報紙上，使它們沾在一起，然后，我拿出掏耳耙，在報紙的兩端各戳兩個洞，把繩子穿進去。我再拿出第二段繩子，還是按照剛才那樣……我的小發(fā)明做好了，它可以運很多東西，還可以幫奶奶減輕負擔，我很開心。

　　我的小發(fā)明作文 9

　　我發(fā)明過幾個有趣的生活用品。現(xiàn)在，我來選兩件物品仔細介紹吧。

　　我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因為同學(xué)們經(jīng)常丟三落四，并且要用時還要慌慌張張地找，便決定“多功能筆”。它是一個熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的'熒光筆去掉芯，扎上幾定小孔，再把各種筆芯插入，最后在筆的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。

　　“多功能筆”的優(yōu)點是：功能多，省時，不用要什么筆，才趕忙找起來，并且變廢為寶，節(jié)約能源�？伞岸喙δ芄P”也有許多缺點，如：太重，用起來不方便，而且不易分辨筆芯種類。

　　第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當我看到人們吃飯時，經(jīng)常需要湯勺和叉子，便把叉子和勺子結(jié)合起來，就組成了“合體勺叉”。

　　它的做法是：找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進去那樣粗細的管子，把它們從兩端塞進去就可以了。要用什么，反過來就可以了。既簡單，又實用，真是棒極了！

　　我的這些發(fā)明雖然很實用，但還有很多缺點。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，仔細觀察，將來發(fā)明更多有益的用品，幫助人們，為將來報效祖國打下基礎(chǔ)。

　　我的小發(fā)明作文 10

　　自從我家買了面包機，現(xiàn)在吃面包的機會多了，吃法也越來越多。秋冬季節(jié)就想用多士爐烤一下再吃，可是遇到問題了。

　　每次做好的'面包，切片有點難，難在切出的片不是厚就是薄，而且不均勻，而放入多士爐必須厚薄一樣，怎么辦？去淘寶一看，果然有切片面包架子，不說價格就這個家伙占據(jù)很大地方，可廚房里 再也放不下了怎么辦？我左思右想，不就是需要一個靠山嗎，終于被我想出這個既簡單又不占地方的工具，一個不銹鋼飯盒蓋。

　　今天又做面包了，來試試看效果怎么樣？我把做好的面包放涼后，豎起來扣在蓋子里面，用面包刀緊貼蓋子，從一端切到另一端，整整齊齊的面包就切好了，看看多整齊啊，而且這樣切面包屑也很 少，成功啦。

　　我的小發(fā)明作文 11

　　我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺。就算媽媽三番五次地叫我，起來也很不情愿。

　　于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的`高低,啟動自動調(diào)節(jié)功能，穿起來會感覺很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預(yù)先定制的睡覺的時間，睡衣就會散發(fā)出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動器也開始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。

　　睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。

　　我的小發(fā)明作文 12

　　過國慶節(jié)時老師給同學(xué)們留了個作業(yè)，就是自己動腦思考小發(fā)明。

　　我做的小發(fā)明是捅棗核器，它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢？我用一個糖葫蘆棍插到吸管的小洞里，再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那頭，使勁插干棗的一頭，核就被捅出來了。就可以高高興興吃棗了。

　　把棗核捅出來吃棗，一是吃棗不用吐核，二是包豆包、棗卷時不硌牙，三是方便打紅棗豆?jié){……

　　后來，我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個創(chuàng)意小發(fā)明，老師告訴我這個事兒的時候，我心里很緊張，可是一正式介紹了，我就不緊張了，發(fā)言很流利。

　　最終，我的`這個小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽，讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。

　　我的小發(fā)明作文 13

　　今天，我們上了一節(jié)有關(guān)于發(fā)明的課。我也想發(fā)明一臺“狗食投放機”。說到這兒，大家一定想問我：為什么要發(fā)明這臺“狗食投放機”呢？接下來，就讓我給大家介紹吧！

　　這一切都要從我姥姥家的小白狗說起。小白在前幾天又生了一窩小狗狗，小白必須要有足夠的食物，才能有更多豐盛的奶水提供給小狗狗。可這時，問題來了：我們一個星期才能回老家一趟，家里又沒有其他人，小白也出不去覓食，這可怎么辦呢？所以我就想到“狗食投放機”了。

　　我是這樣想的：安裝一個定時開關(guān)器，它控制著一個馬達電機，馬達上的齒輪帶動一根系在狗食桶的.繩子進行升降。狗食桶里裝著小狗一周要吃的干糧，定時器按照設(shè)定的時間，每天早上、中午、晚上自動運行，這樣就不會讓狗狗們餓肚子了。

　　大功告成，這樣當人們外出旅行的時候，就不用帶著狗狗走，或者委托鄰居喂養(yǎng)了。當然，我也不用擔心小白和狗狗們被餓肚子了。多方便呀，不僅給自己帶來方便，也不會給周圍的人帶來麻煩，狗狗們可有這位忠誠的狗食投放“保姆”照顧著呢！

　　我的小發(fā)明作文 14

　　“喂!爸爸，我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時，你們可能在想小學(xué)生怎么會有移動電話呢?哦，忘記告訴你們了，這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。

　　這個文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是臺微型計算機，它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點這個字就會出現(xiàn)，更奇妙的是你能夠打電話，你只要說出電話號碼，它就變成了一臺可視電話。打開文具盒，里面擺放著各種文具，每種都有自己的特點。

　　就自動鉛筆來說吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因為它有自造筆芯的本領(lǐng);再說鋼筆，它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得，別看它在文具盒里只有20厘米長，若要把它伸長，足足可以達到50厘米，夠長了吧;還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的`晚上，它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

　　這就是我發(fā)明的超級文具，還不錯吧!

　　我的小發(fā)明作文 15

　　有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆，一問，原來是綠豆打折呀！

　　買了這么多綠豆，短時間吃不完，媽媽準備把它裝在大飲料瓶里。這時，我從房間里走出來，看見媽媽正在發(fā)愁呢！我問媽媽：“媽媽你怎么了？”媽媽說：“瓶口太小，綠豆裝不進去！”于是，我決定幫媽媽想一個好辦法。我想：如果瓶口大一點，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我們家沒有漏斗，那就動手做一個吧！

　　我先找來了一個礦泉水瓶，又拿了一把刀，我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉，然后，我把瓶口擰開，把小的礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口里。最后，媽媽扶著瓶子，我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中，一顆顆綠豆像一個個快樂的'娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。

　　不一會兒，綠豆就裝完了，看著我的勞動成果，媽媽也不停的夸我聰明，我也快樂極了，因為，我可以幫媽媽的忙了！

　　我的小發(fā)明作文 16

　　有一天我很無聊，就自己疊了一個小紙船，我和弟弟在那玩呀玩呀，玩了好一會兒我突然有一個想法要是能把這個紙船放到水里玩，多好�。∮谑俏揖烷_始了我的發(fā)明我先把小船兩側(cè)粘上很多樹葉，樹葉裝不上，我就用膠水粘上，粘上以后我出來試試，可是下面還是會弄濕，媽媽給我買了一個防水頂，讓我裝上去看看，然后媽媽買的`防水頂，還真的能派上用場，最后還是成功了，可是我覺得還是有點不夠，可能還缺了什么？

　　以后我做發(fā)明的時候，一定要認真一點，仔細一點，爭取做到最好，通過這個發(fā)明我感覺很有趣，以后沒事的時候我還要發(fā)明一些東西。

　　我的小發(fā)明作文 17

　　姐姐有一個小發(fā)明的作業(yè)，我就對姐姐說：“姐姐，我們兩發(fā)明一個魚尾巴唄！”“好呀！你說說怎么做�！苯憬阏f。

　　接著我從外面拿來了兩個石頭和一張廢布還有3根繩子。我拿起了三根棒子，用繩子把它們綁成了一個長長的三角形，我讓姐姐幫我拿著這個支架，然后我把布罩在上面，從樓上把外婆叫下來，讓她幫我們縫起來，外婆的手很靈活，一下子就縫好了。我拿起了很寬的白色膠帶，用它把一塊石頭固定在正面的上端，然后把另一塊石頭固定在反面的.下端。

　　做好了“魚尾巴”，我和姐姐興高采烈的放進了魚缸，果然成功了

　　我的小發(fā)明作文 18

　　昨天，我做了一架特別的飛機，名叫氣流小飛機。我先拿了一張長方形的紙，折了一架紙飛機。然后用一個氣球粘在雙面膠上，另一面粘在紙飛機上，粘上之后給氣球吹起來，接著再把氣球放開。紙飛機被氣球放出的氣流沖上空中，在空中盤旋幾圈就掉下來了。

　　我沒想到居然飛的`這樣，試了好幾次還是飛不高。我生氣了，把飛機扔到了垃圾桶里。這時，媽媽走過來對我說，做事情要有耐心，愛迪生發(fā)明電燈時做了上萬次實驗才成功。一次不行就兩次，兩次不行就很多次，總會成功的。

　　聽了媽媽的話，我就靜下心來，耐心的又做了起來。最后在媽媽的建議下，我做了改動，這回的氣流小飛機竟然飛得好遠好遠！我高興地跳了起來，我終于成功啦！

　　我的小發(fā)明作文 19

　　和大家分享一個我的小發(fā)明吧。

　　神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的按扭就能進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績的。

　　一次，我的好朋友來我家玩兒。我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過我回家了。

　　有一天上課的時候，老師正在講問題，小女孩卻在下面說小話，老師看見了十分生氣的對她說：“你來回答我的問題“他聽見了非常害怕，因為沒有聽到剛剛提了問題，但是神氣的帽子聽到，把問題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準確的回答了出來，老師十分驚訝，簡直不敢相信她居然答對了，不過還是表揚了她。從那以后，她上課就不在開小差了，因為她想做個讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生。

　　到了晚上，這個小女孩因為老師的.表揚睡不著覺，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧！

　　我的小發(fā)明作文 20

　　原先，我都是起床去按鬧鐘，而且沒穿衣服，特別是冬天，很冷，后來我發(fā)明了一個東西：遠程磁式鬧鐘控制系統(tǒng)，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動一下床頭的開關(guān)，鬧鐘就不響了。

　　我發(fā)明時是這樣的，我先把鬧鐘拿出來，把電池扣下，把機身卸開，把開關(guān)線露開，這時，我又找了一根五米長的`電線，我本想把它裁開，可爸爸說這樣不夠長，但是我已經(jīng)把線的皮扒開了，我想沒事，不會漏電，我就沒管，最后把電線的另一頭綁在原先的開關(guān)電線上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗了一下電線，原來是剛才皮扒開的地方漏電，后來弄好后，鬧鐘才聽我指揮。它的弊端就是從這邊開，這邊關(guān)不了，從那邊開，這邊關(guān)不了。

　　這個發(fā)明一定在生活實際中用得到，因為也有很多人和我一樣，也有鬧鐘的問題，請按照我的方法去做吧。所以，我覺得這個發(fā)明很成功！

　　我的小發(fā)明作文 21

　　星期天早上，我刷牙的時候，泡沫老是流到手上，把衣服袖子都弄濕了，真難受。我心里想要是能不流到手上該多好�。∥蚁氚∠�，終于想出了一個好主意。

　　我開始按照心里的想法去做了。我先拿了一個瓶蓋，用剪刀在瓶蓋中心戳了一個小洞，再把牙刷把兒穿進洞里�？墒�，牙刷就像一個不聽話的小娃娃，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。怎樣才能讓牙刷不動呢？我想啊想，想出了一個好辦法。我拿了一點衛(wèi)生紙，小心地把它塞到洞周圍，這回牙刷固定住不轉(zhuǎn)了，我終于成功了！媽媽看見了，夸我是個愛動腦筋的.好孩子。她還幫我在上面滴了一層蠟油，說這樣就不怕水了。晚上我刷牙的時候，泡沫不再流到手上，而是流到瓶蓋里了。我開心極了，心里就像抹了蜜一樣。

　　通過這件事，我懂得了只要多動腦筋，生活就會變得更加美好！

　　我的小發(fā)明作文 22

　　昨天晚上，我和媽媽在看電視，姐姐在畫畫。姐姐說：“真累呀！”我想：要是能發(fā)明一個東西可以很輕松的.畫出一幅畫該多好�。『髞砦液蛬寢屜肓撕芫�，我說：“發(fā)明一個印畫筒那該多好呀！”然后我叫姐姐畫好一條魚，我把它放在桌子上，然后我和媽媽把舊報紙撕成一條一條地，我們用手搓呀搓，搓成一條條細細的“蟲子”，最后我把“蟲子”一條一條地貼在了畫上，又把那張畫貼在了空水瓶上，涂上墨水，在紙上推一下，畫就印出來了。

　　后來姐姐要畫魚，直接用“印畫筒”推一下就好了。

　　姐姐說：“你的發(fā)明真有用�！苯裉煳液荛_心！

　　我的小發(fā)明作文 23

　　春節(jié)后的一個清晨，晴空萬里，溫暖的陽光灑在紅彤彤的燈籠上，灑在爸爸干凈的車子上，灑在我開心的臉龐上，今天我們要去給叔叔拜年嘍！

　　爸爸買了兩個大西瓜放在后備箱，我們上了高架橋，經(jīng)過大轉(zhuǎn)彎時，只聽后備箱中發(fā)出“咣當咣當”的.聲音，像誰在敲鼓。完了，瓜要碎了�？斓绞迨寮�，遇到大坑，爸爸來了個急剎，可憐的西瓜，“哐啷”又一聲，這下徹底歇菜。等到了叔叔家，西瓜已經(jīng)四分五裂了！

　　回來的路上，我跟爸爸商量：“如果后備箱能自帶固定的裝置就好了�！�

　　說干就干，我們準備好材料：橡膠條、彈性網(wǎng)兜、大摁釘、限位卡，轉(zhuǎn)軸，膠水，在老爸的幫助下，我們開工了。首先將橡膠條按照規(guī)則形狀橫向、縱向擺放好；再用大摁釘固定；接著在橡膠條上按照不同間隔粘上限位卡；然后將彈性網(wǎng)兜一端固定在橡膠條上，另一端與轉(zhuǎn)軸固定，多余部分纏繞在轉(zhuǎn)軸上；最后將轉(zhuǎn)軸卡在限位卡上。用的時候只需打開轉(zhuǎn)軸側(cè)，將需要固定的東西用網(wǎng)兜罩住，然后將轉(zhuǎn)軸卡住，這樣，瓜就不會滾來滾去。我拿了南瓜，包心菜試了試，效果比較滿意，爸爸也為我豎起了大拇指。

　　哈哈，就在我為自己的小發(fā)明沾沾自喜時，爸爸卻說“砂糖桔就不好固定了，你那網(wǎng)兜孔，可比砂糖桔大哦�！笔枪�，看來網(wǎng)兜要多選幾種規(guī)格。

　　我的小發(fā)明作文 24

　　星期日，早上爸爸給我一個沒用的抽遞，說讓我玩，我心想爸爸真壞，居然給我這么一個破爛兒讓我玩，哼，我要讓他羨慕嫉妒恨。

　　剛開始，我先找到了一把螺絲刀，然后把他的.螺絲扭了下來，我發(fā)現(xiàn)它的兩旁都有輪子，于是我便想到了滑板，我二話不說便開始做起，先把它的輪子弄了下來，然后找了一塊合適的木板，把輪子用螺絲定上。一個簡單的滑板就做好了。

　　我騎著它跑到爸爸面前去炫耀，結(jié)果剛走到爸爸面前就摔倒了，爸爸沒好氣地笑了笑，我檢查了一下滑板，原來是螺絲沒扭好，看來我以后認真了，不能再馬虎。

　　通過這次小發(fā)明，我明白了，要認真，不能馬馬虎虎，否則就會出大事情！

　　我的小發(fā)明作文 25

　　我們小學(xué)生是否因為書太多，書包裝不下呢？或者因為東西太多，背起來特別重呢？今天，我要當一位小小發(fā)明家，來發(fā)明一個特別便捷的多功能書包。

　　我發(fā)明的這個書包很漂亮。在書包中間的位置有一個小屏幕，它可以根據(jù)自己的心意去調(diào)節(jié)書包的`顏色，形狀和圖案。在書包拉鏈的地方還掛著一個可愛的娃娃，書包背起來，一下子就成為了全校的焦點，想想都美。

　　這個書包不僅漂亮，而且還有許多特別的功能。書包的材質(zhì)質(zhì)量非常好，它可以防風(fēng)防雨，還可以避免下雪會把書包弄濕。在下雨天，如果書包感應(yīng)到了有水，那它就會立即沖起來，并且從書包的側(cè)面會彈出一把傘。這樣書包不僅淋不濕，我們自己也就不會變成落湯雞了。書包上的屏幕還有更多的功能，比如說書包里東西很多背也背不動時，可以按下“調(diào)整按鈕”來調(diào)整書包的重量。再比如說，放學(xué)回家很疲憊的時候，可以放開音樂給自己放松放松。而在遇到困難時，還可以第一時間啟動書包上的“緊急按鈕”給爸爸媽媽打電話。

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