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最可愛(ài)的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的最可愛(ài)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最可愛(ài)的人作文1
今天早晨，我從電視上看到：由于地震造成山體滑坡，公路被毀。某部隊(duì)800名解放軍叔叔肩扛粽子、火腿腸、大米等救災(zāi)物資，腳下淌著半米深的污水，穿越一條10公里長(zhǎng)的隧道，為群眾運(yùn)送物資，很多戰(zhàn)士的腳都泡腫了，有的甚至磨出了血泡，貼上了創(chuàng)可貼繼續(xù)前進(jìn)，但他們無(wú)怨無(wú)悔，毅然經(jīng)過(guò)8個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，翻山越嶺、走獨(dú)木橋、過(guò)森林把救災(zāi)物資送到了群四川草坡鄉(xiāng)眾的手中，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q(chēng)為最可愛(ài)的人。
看著電視中的鏡頭，我眼前仿佛又浮現(xiàn)出了解放軍叔叔救人的一幅幅畫(huà)面，就在5月12日，四川汶川地震剛剛發(fā)生時(shí)，是解放軍叔叔第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，去救那些壓在廢墟里的群眾和學(xué)生，因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間就是生命，他們心里裝著的是群眾，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......孩子們救出了一個(gè)又一個(gè)，看著那么多的生命壓在廢墟里，他們顧不得吃一口飯，顧不得喝一口水，更不顧不斷發(fā)生的余震，不顧個(gè)人安危，為了救出更多的人民群眾，他們可以付出一切，甚至生命的代價(jià)。
有一個(gè)叫陳宏的叔叔，是某部隊(duì)的一名軍官，家就住在綿陽(yáng)，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他接到命令到北川救援，可自己的家人同樣在重災(zāi)區(qū)，顧不得多想，他一心投入搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)役中，當(dāng)?shù)谌焖s到家鄉(xiāng)時(shí)，傳來(lái)噩耗，他的妻子和女兒全部遇難，他忍住巨大悲痛草草掩埋了他們后，又再次返回北川營(yíng)救受災(zāi)群眾的戰(zhàn)役中，充分體現(xiàn)了一個(gè)軍人的神圣職責(zé)和舍小家顧大家的高尚品德。
我清楚的記得：當(dāng)一個(gè)三歲的小男孩被解放軍叔叔就出來(lái)時(shí)，他情不自禁的向解放軍叔叔敬一個(gè)禮，這深深感染了在場(chǎng)的每一位解放軍叔叔，也感染了全國(guó)人民和世界人們，這個(gè)敬禮不僅代表著小男孩的懂事、可愛(ài)和對(duì)解放軍叔叔救命之恩的`感謝，更代表了整個(gè)災(zāi)區(qū)人們的心聲，解放軍叔叔是我們可尊敬的人。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命。回想一幕幕的動(dòng)人的場(chǎng)面，抗洪、雪災(zāi)、抗震等等哪一次災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，不是解放軍叔叔沖鋒在前，為災(zāi)區(qū)人民撐起生命的脊梁，做災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了他們，我們的心里才會(huì)踏實(shí)，有了他們，我們才有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，有了他們，我們才有同一切困難作斗爭(zhēng)的勇氣和力量。他們--解放軍叔叔是我們的貼心人，是我們最可愛(ài)的人，最值得敬佩的人。
最可愛(ài)的人作文2
都說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人，在我們家也有這樣一位可愛(ài)的人，那就是我的爸爸。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任介紹我爸爸，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，可是，我一點(diǎn)兒也不想讓他成為最可愛(ài)的人，我只想讓他成為我的爸爸。如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的長(zhǎng)相，那一定是“精神抖擻”。我的爸爸個(gè)子不高，短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，身材挺拔，穿起軍裝來(lái)簡(jiǎn)直帥呆了，這就是我的爸爸，一張標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)軍人的臉。如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的性格，那一定是“堅(jiān)忍不拔”。在我爸爸的眼里，有條件就要做到最好，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要做到最好。面對(duì)各種困難，爸爸總是第一個(gè)挺身而出，沒(méi)有什么困難可以難倒他，爸爸在我的心中就像是一座屹立不倒的大山一樣。
如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的工作，那一定是“夜以繼日”。爸爸時(shí)常在我熟睡的時(shí)候摸黑進(jìn)的家門(mén)，在我還沒(méi)起床的時(shí)候，爸爸就趕車(chē)上班去了。偶爾回來(lái)早一點(diǎn)，也經(jīng)常被驟然響起的電話重新叫回崗位，顧不上與我和媽媽說(shuō)一句話便出門(mén)了。爸爸對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，無(wú)論加班到多晚，每天早上都會(huì)按時(shí)去上班。越是節(jié)假日，爸爸的.工作越忙，如果讓我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容爸爸的工作，那一定是“夜以繼日”。爸爸時(shí)常在我熟睡的時(shí)候摸黑進(jìn)的家門(mén)，在我還沒(méi)起床的時(shí)候，爸爸就趕車(chē)上班去了。偶爾回來(lái)早一點(diǎn)，也經(jīng)常被驟然響起的電話重新叫回崗位，顧不上與我和媽媽說(shuō)一句話便出門(mén)了。爸爸對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，無(wú)論加班到多晚，每天早上都會(huì)按時(shí)去上班。越是節(jié)假日，爸爸的工作越忙，大部分時(shí)間不是在執(zhí)勤就是在值班。從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)完整的雙休日和節(jié)假日。如果讓我給我的爸爸打一個(gè)分?jǐn)?shù)，那一定是“不及格”。因?yàn)槲业陌职謱?shí)在是一個(gè)不守信用的爸爸，爸爸說(shuō)周末會(huì)帶我去海洋世界，爸爸說(shuō)下次一定要參加我的親子活動(dòng)，爸爸說(shuō)有時(shí)間一定要帶我和媽媽出去旅游，爸爸說(shuō)……也真的只是說(shuō)說(shuō)。這就是我的爸爸，千千萬(wàn)萬(wàn)軍人中最普通的一位，可正是因?yàn)橛兄@樣千千萬(wàn)萬(wàn)“不及格”的爸爸，他們無(wú)怨無(wú)悔作貢獻(xiàn)，他們舍小家為大家，他們肩負(fù)特殊的使命，他們承擔(dān)祖國(guó)的安危。
因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我們美好的家園，因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我們明亮的教室，因�(yàn)橛辛怂麄�，才有了我們繁榮的祖國(guó)。我為這群“不及格”的爸爸們而驕傲。
最可愛(ài)的人作文3
如果別人問(wèn)我：“你覺(jué)得世界上最可愛(ài)的人是誰(shuí)？”我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我的妹妹—林啟慧。
她非常可愛(ài)，有一個(gè)胖嘟嘟的小臉蛋，一雙炯炯有神又迷人的大眼睛，一個(gè)櫻桃似的小嘴，一頭烏黑濃亮的秀發(fā)，穿上一件迷你裙就像個(gè)布娃娃。她還有一個(gè)小外號(hào)“壞（慧）寶寶”她既調(diào)皮也很善良；既溫和又體貼！
有一次，我發(fā)高燒，她急匆匆拿我的毛巾去凍，我以為她在拿我的毛巾玩，所以很好奇，過(guò)了一會(huì)，她拿出我的毛巾，送到我的房間里，幫我把毛巾敷在我的頭上，又拿藥來(lái)喂我吃，陪我下棋，讀書(shū)、還唱歌給我聽(tīng)，哄我開(kāi)心。
她非常調(diào)皮，六一到了，媽媽買(mǎi)了一個(gè)彩色的大蛋糕來(lái)給我們慶祝一下。當(dāng)天晚上，我們吃完飯坐在沙發(fā)，等媽媽來(lái)，可她就是那么迫不及待，偷偷地吃了一塊蛋糕；媽媽來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)她偷吃了，就批評(píng)了她，誰(shuí)知她馬上變臉—“哇”地一聲差點(diǎn)陣破了我的耳膜，她坐在地上嚎啕大哭，我們沒(méi)折了，就和藹地對(duì)她說(shuō)：“啟慧，不能這樣，要等媽媽來(lái)，要一起吃，知道嗎？”她在我們的努力勸說(shuō)下，終于關(guān)掉了她的`“淚龍頭”，然后慢慢地站了起來(lái)，擦了擦她的大花臉，坐到沙發(fā)上，點(diǎn)點(diǎn)頭······
在我的心里她永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)，永遠(yuǎn)都這么調(diào)皮、永遠(yuǎn)都這么固執(zhí)、永遠(yuǎn)都這么愛(ài)撒嬌······
最可愛(ài)的人作文4
現(xiàn)代的城市里高樓大廈、豪華寫(xiě)字樓都不在顯得那么稀奇。然而，在這繁華的背后，有一群人在無(wú)私的奉獻(xiàn)，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在城市的繁華。
我家不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)工地，在工地上，機(jī)器轟鳴，工程車(chē)來(lái)來(lái)往往的忙個(gè)不停。在已經(jīng)快要完工的樓房頂部，幾個(gè)農(nóng)民工頂著太陽(yáng)在高空作業(yè)，不時(shí)還有生命危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)，我恨不得跳到水缸里不想出來(lái)，熱的都快成“烤鴨”了。后來(lái)，我發(fā)牢騷：他們頂個(gè)大太陽(yáng)不熱么？是誰(shuí)都知道肯定熱。
不久我家旁的公租房項(xiàng)目開(kāi)工了，不知是怎么回事，工地的領(lǐng)導(dǎo)，放著涼爽的天氣時(shí)不做，非要擱到大熱天的開(kāi)工。路過(guò)工地大門(mén)時(shí)，里面只有幾個(gè)工人在工地上忙乎著，像大熱天地上的螞蟻一樣。雖然還沒(méi)有正式開(kāi)工，當(dāng)從下班的時(shí)候，農(nóng)民工回家時(shí)，臉上那晶燦燦的小水珠和那黝黑的臉頰，是那么的慈祥樸實(shí)，顯得格外耀眼，這一切都似乎在訴說(shuō)著什么。
農(nóng)民工生活質(zhì)量普遍不高。首先是農(nóng)民工生活、衛(wèi)生條件差。受工資水平低限制，大部分農(nóng)民工的月消費(fèi)幾乎全部用于住宿和食品消費(fèi)，而在生病時(shí)，只有少數(shù)人會(huì)選擇去正規(guī)醫(yī)院，其他人大都選擇自己買(mǎi)藥治療或去個(gè)體診所。其次是居住環(huán)境質(zhì)量差。近四成的農(nóng)民工居住在工棚或集體宿舍里，地方狹窄擁擠，室內(nèi)骯臟零亂，除了被褥衣物，幾無(wú)他物。
在他們當(dāng)中，許多人缺少最基本的文化娛樂(lè)方式，許多人的精神上缺乏與外界的溝通和交流，許多人面臨著性苦悶和性壓抑。
在面對(duì)黑承包商拖欠農(nóng)民工工資的時(shí)候，他們顯得那么的無(wú)助，由于他們的教育程度不高，法律意識(shí)淡薄，不善于用法律來(lái)維護(hù)自己的.權(quán)益。至此，拖欠農(nóng)民工工資時(shí)有發(fā)生。這樣的新聞在媒體上不知報(bào)道過(guò)多少遍，卻始終有的人違背著自己的良心和法律道德的譴責(zé)。
他們不遠(yuǎn)千里從家鄉(xiāng)，來(lái)到這陌生而又好奇的城市，來(lái)建設(shè)這個(gè)城市。為了生計(jì)他們必須這樣做，城市的發(fā)展需要他們。他們也是人，也有自己的尊嚴(yán)和做人的原則，他們?yōu)檫@座城市默默的貢獻(xiàn)著，他們是可愛(ài)的，我們因尊重、理解他們。而那些黑承包商們還好意思的去拖欠他們的工資，甚至責(zé)罵、毆打、異樣相看嗎？
最可愛(ài)的人作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己認(rèn)為最可愛(ài)的人
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻貧窮的小山村，那里有一所破舊的小學(xué)，在這所小學(xué)里，有五位老師，他們非常辛苦，一個(gè)人教一個(gè)班，一個(gè)班的全部課程都由他一人負(fù)責(zé)。一天得連續(xù)上十節(jié)課，批改幾門(mén)課的作業(yè)，工作量之大是可想而知的。但他們從來(lái)不曾抱怨過(guò)，只是耐心的批改。想到自己的學(xué)生將來(lái)有出息了，他們的臉上也會(huì)露出欣慰的笑容。
自從有了營(yíng)養(yǎng)餐以后，他們的工作量又翻了一番。結(jié)束一天的課后，拖著無(wú)比沉重的身體走進(jìn)房間，簡(jiǎn)單吃過(guò)飯后，就趕緊休息了。凌晨四點(diǎn)鐘，他們必須起床，為孩子們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐，就是這樣枯燥繁重的工作，他們一天天的重復(fù)著，為了孩子們，這一個(gè)個(gè)男教師都成了上得了廳堂，下得了廚房的“主婦”�？吹胶⒆觽兂赃^(guò)后開(kāi)心的笑容，他們就有一種滿足感。疲憊的身體似乎又輕松了一些。他們當(dāng)中，還有一個(gè)從教了二十多年的`老教師，考上崗證時(shí)出了點(diǎn)意外，落考了，后來(lái)一直沒(méi)有了機(jī)會(huì)，至今他一個(gè)月的工資只有三四百元。他多少次想換工作了，但看到孩子們求知的目光，想到自己下崗后孩子們沒(méi)有老師教的窘境（這種情況已經(jīng)發(fā)生了好幾次）。他還是毅然決然地留了下來(lái)，繼續(xù)從事教育事業(yè)，努力幫孩子們走出大山，讓他們遠(yuǎn)眺世界。
他們很喜歡過(guò)節(jié)，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，他們的學(xué)生總會(huì)回來(lái)看望自己的老師。這時(shí)，偏僻寂靜的小山村又會(huì)熱鬧起來(lái)，煥發(fā)出另一種光景，他們的學(xué)生很多都考上縣里最好的中學(xué)就讀，也有幾個(gè)考進(jìn)了北京大學(xué)。
他們雖然不像陳景潤(rùn)、華羅庚那樣耀眼，也不像影視明星們擁有千萬(wàn)的粉絲和忠實(shí)的歌迷。他們把自己的青春年華給了一個(gè)偏僻貧窮的小山村。用自己的知識(shí)點(diǎn)亮孩子們的人生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是他們的真實(shí)寫(xiě)照，他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)：委屈、困難自己一個(gè)人承受。正是他們這個(gè)執(zhí)教群體的付出，才創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)教育奇跡，他們才是真正的英雄。
他們是最可愛(ài)的人，辛勤付出，不求回報(bào)，這一切都是為了什么呢？
最可愛(ài)的人作文6
還在很小的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)父母的教誨，告訴我誰(shuí)是最可愛(ài)的人，從那時(shí)起，心中就裝了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大之后要做一名手持鋼槍、保家衛(wèi)國(guó)的軍人。那一身綠軍裝，染綠了我童年的夢(mèng);漸漸地，我長(zhǎng)大了，身材瘦弱，眼睛近視，現(xiàn)實(shí)將我從理想的夢(mèng)里喚醒，我知道我的希望破滅了，我不得不去尋找其他更適合我的目標(biāo)，諸如工程師，或者科學(xué)家之類(lèi)的，但是，心中對(duì)軍旅生活的深切渴望和濃濃摯愛(ài)，卻無(wú)論如何也揮之不去。因?yàn)椋瑢W(xué)過(guò)歷史，看過(guò)現(xiàn)實(shí)的我，耳畔總是會(huì)不由自主的浮響這樣的一句話:子弟兵是咱的貼心人!
父輩們拋頭顱灑熱血換來(lái)新生活的那段往事不必說(shuō)了，志愿軍“御敵于國(guó)門(mén)之外”的那場(chǎng)艱苦卓絕的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)也不必說(shuō)了，解放軍官兵浴血奮戰(zhàn)，保家衛(wèi)國(guó)的對(duì)越反擊戰(zhàn)也不必說(shuō)了。人民英雄紀(jì)念碑記住了這一切，朝鮮人民和鴨綠江記住了這一切，老山前線的一草一木和貓耳洞記住了這一切。而歸根結(jié)底，我們的人民記住了這一切，并且從中得出這樣的真理——在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是咱們的“兵”用血肉之軀為我們筑起了鋼鐵長(zhǎng)城!
兵，無(wú)疑是可敬的。這份尊敬不僅僅來(lái)自于對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)硝煙中他們的那份勇敢，更來(lái)源于在沒(méi)有砂煙的歲月里他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
大興安嶺的一場(chǎng)大火，火警就是出發(fā)的號(hào)角�；饎�(shì)蔓延，是比人更無(wú)情的對(duì)手，完全沒(méi)有道理可講的人與火之斗。面對(duì)熾熱的火舌，生與死突然之間近在咫尺。是退縮還是迎上，這中間的.抉擇不同，便是兵與民的不同——只因?yàn)槟鞘菄?guó)家的財(cái)產(chǎn)，只因?yàn)槟鞘侨嗣竦募覉@，便義無(wú)反顧地去以生命捍衛(wèi)的人，是咱們的子弟兵!
剛剛過(guò)去的那場(chǎng)大洪水，曾經(jīng)肆虐著大半個(gè)中國(guó)。萬(wàn)千條河流一起發(fā)威，仿佛是大自然向人類(lèi)發(fā)起的一次有預(yù)謀的水攻。頻頻告急，水勢(shì)洶洶，誰(shuí)來(lái)挽狂瀾于即倒?又是唯們的“兵”!
百萬(wàn)官兵奔赴各地的抗洪前線，用人墻筑壩，用血肉堆·堤，用肩膀扛起一個(gè)個(gè)生命，用生命換回一個(gè)個(gè)家庭。被他們從滔滔洪流之中拯救出來(lái)的，有七八十歲的老人，有未滿周歲的孩子，在我們官兵的眼里，一切生命都是寶貴的，惟獨(dú)不曾想過(guò)他們自己!
最可愛(ài)的人作文7
又是一個(gè)金色的九月，在這里有屬于世上最可愛(ài)的人的回憶。
仍記得xx年的九月，我剛剛從一個(gè)稚氣未脫的小孩慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀墒斓�、亭亭玉立的少女。這時(shí)，我遇見(jiàn)了我們的班主任張老師。張老師個(gè)子偏高，胖胖的，給人一種可愛(ài)的、和藹可親的感覺(jué)。她就好象是我們的大姐姐一般，帶領(lǐng)我們一步一步地成長(zhǎng)；她又好象是我們這艘船的領(lǐng)航員，在迷霧之中給我們指點(diǎn)方向；她更像是我們心靈深處的朋友，深入我們心中那最隱秘、最寶貴的記憶。
許多事都可以淡忘，許多人都可以遺忘，惟獨(dú)老師，終生難忘。
人生有幾何？在這幾何中，三分之一的時(shí)光是與老師分不開(kāi)的；人生又有幾搏？在這幾搏中，又幾乎是與老師的教誨分不開(kāi)的。
老師不僅是老師，更是我們一生中無(wú)法拋棄的益友。自古就有“三人行必有我?guī)煛边@樣的語(yǔ)句，到如今，老師的重要性仍然無(wú)法褪去。老師支撐著我們的藍(lán)天，老師點(diǎn)燃了我們的`夢(mèng)想，老師滋潤(rùn)了我們的心田，老師凈化了我們的心靈。
我想，我要學(xué)會(huì)感恩，可我不敢太尋覓詞匯，因?yàn)�，“教師”本身就是世界上最崇高的敬詞。這樣說(shuō)，有人可能會(huì)認(rèn)為太夸張�？墒�，有誰(shuí)能說(shuō)，世界上的偉人，曾不是一名學(xué)生？曾不用教師的培育？的確，教師很普通。教師不是演員，卻能吸引學(xué)生們饑渴求知的目光；教師不是歌唱家，卻能讓知識(shí)的清泉叮咚做響；教師不是雕塑家，卻塑造著一批又一批學(xué)生的靈魂；教師不是園林種植者，卻能栽種出世界上最美麗、最芬芳的花朵。
我們是學(xué)生，雖學(xué)過(guò)了加減乘除，卻算不出老師有多少付出；雖學(xué)過(guò)了詩(shī)詞歌賦，卻贊不完對(duì)老師的尊崇。世間若要找尋最崇高、最令人敬佩的職業(yè)，我想，除了教師，還有什么呢？
刻在木頭上的名字未必流芳，鐫在石頭上的名字也未必不朽。這是書(shū)上說(shuō)的�？墒俏伊私�，刻在我們內(nèi)心最深處的老師的名字，必定永存。就像文天祥說(shuō)過(guò)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。正因?yàn)槔蠋熡兄鴲?ài)我們的心，我們才要這樣感謝、贊美他。
誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我要說(shuō)，那就我是所深?lèi)?ài)著的老師。
最可愛(ài)的人作文8
什么是可愛(ài)？調(diào)皮的人最可愛(ài)，幽默的人最可愛(ài)，做鬼臉的人最可愛(ài)……不，都不是。我認(rèn)為時(shí)刻為他人著想，默默無(wú)聞地在平凡的崗位上做著不平凡的事才是最可愛(ài)的人。
下了兩天的暴雪，整個(gè)大地好像穿上了一件美麗的白紗裙。很多地方的雪已經(jīng)把行人的腳淹沒(méi)了，樹(shù)枝上、房頂上、廣場(chǎng)上到處都是白茫茫的一片。道路上都是冰，行人走一步滑一步，讓我想起了“如履薄冰”這個(gè)詞。因?yàn)榈缆方Y(jié)冰所以全市的小學(xué)都停了一天的課，可做事馬虎的我把書(shū)落在班級(jí)了，我不得不去學(xué)校拿。
一步一滑的我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才艱難地走到學(xué)校門(mén)口，每一步都走得心驚膽戰(zhàn)�！斑�，今天不是全校停課嗎，怎么這么多人在學(xué)校里呢？”走近一看，哇，校園里面忙得熱火朝天，有保潔阿姨、保安叔叔，還有許多年輕的'男老師們，都在忙著掃雪。有的正在揮動(dòng)著掃帚，把幸福廣場(chǎng)上的雪掃干凈；有的舉著鐵锨，把雪鏟到箱子里；還有的把一箱一箱的雪拉到里運(yùn)河邊倒進(jìn)去。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，陳老師看見(jiàn)我，沖我笑了笑：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么來(lái)了？”我害羞地摸了摸腦袋對(duì)陳老師說(shuō)：“我把書(shū)落在班級(jí)了�！标惱蠋熜χf(shuō)：“來(lái)和我們一起勞動(dòng)呀！”我連忙興奮地說(shuō)：“好呀，好呀！”我也學(xué)著陳老師的樣子，左手拿掃帚竿，右手握住柄子，努力地把雪往前掃。可是雪很調(diào)皮，似乎在和我捉迷藏，一會(huì)往右跑，一會(huì)往左跑，不一會(huì)我頭上就冒汗了。再看看旁邊的保潔阿姨，她掃得那么有節(jié)奏，“刷，刷”，只幾下就把雪堆到一起了。走近一看，保潔阿姨的手上都是老繭，手面都裂了許多血口子，她的鞋子都濕透了，衣服上、頭上都是雪。我問(wèn)她：“阿姨，您冷么？”她笑了笑說(shuō)：“活干多了，一點(diǎn)都不冷�！蔽矣帜脪咧銙吡藥紫拢呀�(jīng)累得筋疲力盡。我把掃帚還給陳老師，不好意思地說(shuō)：“陳老師，我實(shí)在掃不動(dòng)了，校園里面這么多雪多久才能掃完�。 蔽矣终f(shuō)，“阿姨們，今天停課你們?yōu)槭裁催�來(lái)上班？”旁邊的保潔阿姨說(shuō)：“我們把雪掃干凈了，你們上學(xué)就不會(huì)跌倒啦�！币还膳髟谖业男睦镉縿�(dòng)。
我跑回班級(jí)拿到了書(shū)，再次經(jīng)過(guò)操場(chǎng)和幸福廣場(chǎng)，看到一車(chē)車(chē)的雪被他們運(yùn)走，看到路面被他們清理得干干凈凈，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我想，他們不就是最可愛(ài)的人嗎。
我出了校門(mén)，只見(jiàn)老師正把雪倒進(jìn)里運(yùn)河，河面升起了一層霧氣。我在心中給他們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮！
最可愛(ài)的人作文9
誰(shuí)是最可愛(ài)的人？是他們。每天早上和下午，學(xué)校人行道兩旁樹(shù)立了一道靚麗迷人的“景色”——他們頭戴紅色帽子，身披橙黃色馬甲，手拉紅色旗子。哦，原來(lái)，那正是我們學(xué)校正在維護(hù)交通安全的家長(zhǎng)、教師志愿者。
“丁零零……”世界上最動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲打響了，歸心如箭的同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo)，飛出了教室，似潮水般涌出了校門(mén)。門(mén)外已是人山人海，車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，那場(chǎng)面猶如菜市場(chǎng)似的。學(xué)校車(chē)站與人行道旁站著幾個(gè)志愿者，火辣辣的陽(yáng)光刺在他們身上，他們雖然滿頭大汗，但仍像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在各自的崗位上，指揮著潮水般的同學(xué)們有條不紊地上車(chē)、過(guò)馬路，難道他們不是最可愛(ài)的人嗎？
幾個(gè)同學(xué)則在車(chē)站旁用書(shū)本扇來(lái)扇去，焦急地等著車(chē)�！暗巍蔚巍逼�(chē)來(lái)了，一個(gè)高個(gè)子志愿者叔叔對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“上車(chē)吧！”孩子們臉上露出燦爛的笑容，上了車(chē)。公交車(chē)“轟，轟，轟”，正要開(kāi)走。這邊有個(gè)小朋友正要過(guò)馬路，已經(jīng)跨出了半步，志愿者叔叔一看，不好！急忙拽住那個(gè)小朋友，小朋友剛被拉回來(lái)，公交車(chē)風(fēng)馳電掣地“跑”過(guò)�！稗Z”，一下子便消失在馬路上，灰塵揚(yáng)起了三尺高，志愿者叔叔并沒(méi)躲閃，而是溫柔地對(duì)小朋友說(shuō)：“下次要小心哦，左右要擺頭看，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，不然性命就沒(méi)有了�！闭f(shuō)完，他蹲了下去，輕輕地?fù)崦艘幌滦∨笥训哪X袋，和藹可親地說(shuō)：“我?guī)氵^(guò)去吧！”他站了起來(lái)，牽著小朋友的手，微笑著帶著小朋友去了對(duì)面。小朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝志愿者叔叔又來(lái)了個(gè)迷人的微笑，那微笑包含著多少贊美呀！難道這微笑不可愛(ài)，不溫暖嗎？
一波又一波的“潮水”涌來(lái)，一個(gè)大約60歲的.志愿奶奶站在人行道的對(duì)面，她揮舞著手中的紅旗，向小朋友“發(fā)信號(hào)”。同學(xué)們，井然有序地走過(guò)人行道。奶奶臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，就像一朵菊花，但每條皺紋都洋溢著“助人為樂(lè)”，她時(shí)而“發(fā)信號(hào)”，時(shí)而喊“小心”，時(shí)而提醒同學(xué)，忙得不亦樂(lè)乎，可你在她的臉上絲毫看不到倦意。這時(shí)花兒開(kāi)了，歸巢的鳥(niǎo)兒唱起了輕快的歌聲，太陽(yáng)已落到西邊地平線了。但那道靚麗的“景色”還在，那群可愛(ài)的人還在堅(jiān)守！
同學(xué)們的腳步已遠(yuǎn)離，但人行道兩旁的那道靚麗的景色還樹(shù)立著！沒(méi)錯(cuò)，這就叫作“紅色安全”——一片溫暖的顏色；誰(shuí)是最可愛(ài)的人？家長(zhǎng)、教師志愿者——為孩子們交通安全保駕護(hù)航，默默付出一切！
最可愛(ài)的人作文10
我從小最依戀的事物是那深邃的眸子，最離不開(kāi)的人是那天天疲憊不堪的身影。他是誰(shuí)？他就是我最可愛(ài)的人——父親。
暑假期間，因?yàn)殚L(zhǎng)期呆在家里，父親會(huì)不是來(lái)為我敲敲警鐘——嘮叨不停。不懂事的我，經(jīng)常會(huì)靈魂出竅。有一天，我終于接到電話，阿姨讓我去南京玩，我心里不勝歡喜：耶！要逃出老爸的魔爪嘍！
出發(fā)前一天晚上，一束月光從窗戶(hù)上偷溜進(jìn)來(lái)，我正忙個(gè)不停，收拾這個(gè)，整理那個(gè)。當(dāng)鐘聲縈繞在耳畔的時(shí)候，我才豁然開(kāi)朗，已經(jīng)十一點(diǎn)了！走出門(mén)外，不經(jīng)意間看見(jiàn)老爸還在我的包前徘徊不停，我疑惑不解，同時(shí)未免有些擔(dān)心，父親勞累了一天，怎么十一點(diǎn)還不睡，身體能吃得消嗎？我忍不住問(wèn)道：“爸，你在干什么？還有什么事嗎？”爸爸嘴角綻放了久違的微笑之花，但可以看出，那只是表面文章。他那炯炯有神的眼眸里閃過(guò)了一絲擔(dān)心，不舍：“哦~沒(méi)什么，就是看看你有什么東西忘帶了，千萬(wàn)別落下什么，到哪兒又要花錢(qián)買(mǎi)。”我仍不解其意，心里想：吝嗇鬼，到哪兒都不肯花錢(qián)！老爸正準(zhǔn)備離開(kāi)，頓時(shí)像猛然醒悟是的，伸過(guò)手來(lái)：“喏，給你，在哪兒好好照顧自己，別亂花！”我接過(guò)一百元，這錢(qián)還是濕淋淋的，浸透了老爸的汗水。我望著那轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，望著那疲勞的'背影。不禁呆在那兒思緒萬(wàn)千：我在逃避什么？想躲開(kāi)什么，那雙眼眸嗎？那身影嗎？老爸對(duì)我那么好，什么好東西都沒(méi)買(mǎi)給我，而他自己呢？一年才賣(mài)一套衣服，一套衣服能穿幾年，從不抱怨，而我卻……我是不是太無(wú)情無(wú)義了些。眼眶暖了，淚像決堤的水壩，止不住的往外流。第二天，老爸送我到了汽車(chē)站，在候車(chē)時(shí)，他沉默不語(yǔ)，只是兩個(gè)大拇指在不停地上下搓移，似乎想說(shuō)又不知該說(shuō)什么，我也是如此，所以氣氛顯得無(wú)比尷尬。一日隔三秋，時(shí)間似乎停格在了這一刻，終于熬到了檢票時(shí)間了，我拖著步子走到檢票口，爸爸的“金口”這才吐出了文字：“到了那兒，不比在家里，不允許再任性了，給人家留個(gè)好印象。還有，過(guò)馬路一定左右看看，不要總是馬馬虎虎，吊兒郎當(dāng)?shù)�！”我不停地點(diǎn)頭，抿著嘴，心里不想離去，不想離開(kāi)值得我一生都要敬愛(ài)的父親。當(dāng)汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí)，我探出頭，看見(jiàn)父親孤獨(dú)地站在大門(mén)外，我大喊：“快回去，外面熱！”可那倔強(qiáng)的背影遲遲不歸。在陽(yáng)光的照射下，他的身影變得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我凝視著，制止他變成了一點(diǎn)。
父親，是你在我傷心時(shí)給予我安慰，是你在我身處逆境時(shí)伸出援助之手，你是我在黑暗中的希望之光，你是我最可愛(ài)的人！
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