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傾聽作文600字

時(shí)間:2024-10-14 20:25:18 作文 我要投稿
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傾聽作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的傾聽作文600字,歡迎閱讀與收藏。

傾聽作文600字

傾聽作文600字1

  青春年少,是否傾聽過那北海道櫻花的浪漫,是否傾聽過那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤(rùn)著清晨。

  如音樂般的美妙,就藏在那親近我們的大自然中。傾聽我們匆匆的歲月里,有夢(mèng),有愛,有歌。只要靜下心來,用明亮的心靈聆聽,藍(lán)天會(huì)更藍(lán),大地會(huì)更美,人生會(huì)更幸福。

  用心傾聽吧,聽世界的聲。有的聲音,是生命的吟誦,是生命的載體,是生命中的你未曾輕聽過的。你是否傾聽過月色下的鳥語?你是否傾聽過秋風(fēng)中落葉寫的詩篇?你是否傾聽過大海上浪花編織的理想?你是否傾聽過那草原上的無邊無際?你又是否傾聽過花的灼灼綻放與無聲的飄零?

  傾聽,那蝴蝶紛飛,魚兒讀月,蠶蜂吐絲,螞蟻搬家;傾聽,那好風(fēng),那好雨,那雪花,那流水,那流進(jìn)心中的滋潤(rùn)。

  還有一種更美的傾聽。我們傾聽過關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我們傾聽過花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁的凄涼;我們傾聽過縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長(zhǎng)的`壯志;我們傾聽過大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁以及數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的情懷。

  傾聽,我們聽到了黃河的怒吼,我們聽到了八國(guó)聯(lián)軍的囂張,我們聽到了鴉片的炮火,我們聽到了南京大屠殺的警鐘,但我們更是聽到了,不忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華,這樣自強(qiáng)不息的吶喊。

  傾聽,有一種傾聽,那是用愛去傾聽暖,用暖去傾聽愛。你聽到了,那母愛,那父愛,那愛是清晨的一杯熱牛奶,那愛是寒冬里牽你上學(xué)的手。那愛是默默注視你的眼光,那愛無怨無悔,那愛不圖回報(bào),你聽到了嗎?

  朋友,讓我們縱情地傾聽,讓我們靜靜的傾聽。傾聽我們周圍的一切,傾聽我們豐富多彩的生活,傾聽我們祖國(guó)的大好河山,傾聽我們整個(gè)世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖,國(guó)真美,世界真精彩。

  待時(shí)光正好,我愿傾聽世界,傾聽美好……

傾聽作文600字2

  從小我就喜歡傾聽。坐在草叢中,靜悄悄地聽風(fēng)的聲音、雨的聲音,再聽一聽流水的聲音。傾聽是一種心靈的愉悅。

  聽!春風(fēng)在耳畔輕柔拂過,仿佛母親溫暖的手,撫摸著我的臉頰,輕聲講述著一個(gè)春天的故事。我情不自禁地拿起風(fēng)箏,在草叢中跟隨春風(fēng)的腳步,將夢(mèng)想放飛。

  聽!春雨悄悄地落入人間,滑過我的耳畔,柔柔的,像一首無聲的樂曲,滋潤(rùn)著我的心田。落在大地上,使綠芽調(diào)皮地冒出頭來。

  聽!春天的花兒,努力綻放著一張張燦爛的笑臉,我仿佛聽到它們歡樂地笑聲,一縷縷芬芳彌漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機(jī)盎然的圖畫中,向往美好的明天。

  聽!夏風(fēng)一陣陣向茂密的樹林撲來,拂在耳邊,沒有一絲涼意。仿佛一陣陣熱風(fēng)在耳邊唱起了無奈、憂怨的歌。小朋友們躲在樹蔭下乘涼玩著游戲,卻也令人陶醉于夏日熱鬧的田野里流連忘返。

  聽!夏雨噼噼啪啪地敲打著窗欞,像打擊樂一樣,使人的心情頓時(shí)變得愉悅,隨之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋潤(rùn)著干涸的莊稼,使大地變得蔥郁旺盛。

  聽!夏天的花兒熱烈奔放,一朵朵綻放的聲音,讓世界變得五彩繽紛,令人心曠神怡,我的心靈也被染上多彩的`顏色,

  聽!涼爽的秋風(fēng)像莊稼走來,“沙沙沙,沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒,好像在催促農(nóng)民伯伯收割稻谷。人們臉龐綻放著豐收的喜悅,歡聲笑語都被風(fēng)兒傳到四面八方。

  聽!秋天,花朵在漸漸的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人間經(jīng)歷的一場(chǎng)花雨。這一片片花瓣,飄落在心間,呢喃在耳畔。吟唱著一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強(qiáng)地綻放,給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽花開花落的聲音,你聽過嗎,我聽過。

  聽,寒風(fēng)刺骨冬風(fēng),正在向大地卷來,在耳畔邊不停地呼嘯著,似乎在告訴我:“冬天來了!記得添加衣物哦!”。天空中飄落著潔白的雪花,在風(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。

  我喜歡傾聽,傾聽是一種美,也是一種享受。

傾聽作文600字3

  有一種極易被人們忽略的聲音,叫做關(guān)心的聲音。

  ——題記

  步入初二,生活被無聊充斥著,現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了一場(chǎng)大雪而大聲歡叫;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣因?yàn)槟承┦露袆?dòng);直到……

  那一天,進(jìn)房間是隨意一拉門竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時(shí)若不細(xì)聽竟聽不到聲音,這……

  繁重的學(xué)業(yè)使我每天晚上都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后才可睡覺,而母親總是坐在電腦旁陪我。說是在看小說,其實(shí)是把我不會(huì)的題在網(wǎng)上查出做法,然后再教給我……

  每次等我上床,母親才緩緩起身,輕輕關(guān)掉燈,慢慢走向門邊,悄悄拉開門,再小心翼翼地關(guān)上……

  “喀嚓”!這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響,卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后,不論多少個(gè)夜晚,細(xì)心傾聽時(shí)的我都可以聽到那清脆的一響。

  正是這充滿關(guān)心的一響,讓我遇到了久違的`感動(dòng),讓我有了奮斗的目標(biāo),讓我有了奮斗下去的勇氣!一個(gè)個(gè)深夜,讓魚尾紋過早地爬上了您的臉,讓您的身體一日不如一日,可是我還是任性地惹您生氣,在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此,您還是每天不到六點(diǎn)就起床給我做飯,從沒有一句怨言。

  也許有人會(huì)說,那是作為一個(gè)母親應(yīng)做的,不應(yīng)當(dāng)有抱怨,畢竟母愛是無私的。但我要說,這是作為一個(gè)母親想做的,從不會(huì)有怨言,因?yàn)槟笎凼莻ゴ蟮摹?/p>

  正因如此,我便又重拾感動(dòng);我便學(xué)會(huì)了在細(xì)小的聲音中品味絲絲關(guān)愛;我便學(xué)會(huì)了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……

  他人對(duì)我們的關(guān)懷,總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它,它便化為了最絢麗的色彩,恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……

傾聽作文600字4

  嘿!你的快樂是什么?我的快樂是用心去傾聽,傾聽?!對(duì)!就是傾聽,是傾聽這個(gè)世界

  你聽過下雨時(shí)雨水敲打泥土的聲音嗎?沙沙,沙沙泥土上的小花小草無畏的面對(duì)風(fēng)雨,為的見到就是雨過天晴的那一道彩虹,接受太陽的洗禮。

  夜晚,蟋蟀彈奏著優(yōu)雅的樂曲,傳達(dá)著屬于自己的感情,星星靜靜地聽著,眨巴眨巴著眼睛,月亮奶奶臉上慈愛的笑容,用身邊的云彩織著大地的紗衣。

  當(dāng)然聽見了,這些不是很常見嗎?!你一定會(huì)這么說的。但是——這些聲音,你聽過嗎?

  你傾聽過小螞蟻跑步的聲音嗎?在足球場(chǎng)上,一個(gè)落葉飄下來,小螞蟻們便驚慌失措的四處散開,大喊不好啦,不好啦,‘炸彈’來啦!

  你聽過花精靈唱歌的聲音嗎?在夜靜朗朗的夜空下,她坐在花朵上唱著:風(fēng)中的'精靈啊,吹走云嵐霧霾吧,沉睡的花朵,正悄然在盛開啊,親愛的,我的伙伴,林蔭間,夕陽中,層疊的美妙幻境里,讓我們一起飛舞吧

  你一定會(huì)這樣問,這些都是想象的聲音吧?不然我怎么會(huì)聽不到?你怎么可能聽到呢?我的回答是,聽到,不難,重要的是,心。心?是呀,心。

  請(qǐng)你靜靜的閉上眼睛

  你是否用心去傾聽花開的聲音?

  你是否用心去傾聽海浪拍打巖石的聲音?

  你是否用心去傾聽星星的禱告?

  你是否用去心傾聽親人對(duì)你的愛?

  你是否用心去傾聽這個(gè)世界?

  你是否用心去傾聽那未來?

  聽到了嗎?這就是傾聽,不是虛無,不是幻影,就像握住你朋友的手一樣真實(shí),溫暖,如果你用心傾聽了,你就會(huì)看到這充滿芬芳的世界

傾聽作文600字5

  自從上了初中以后,我就酷愛數(shù)學(xué),特別是遇上了數(shù)學(xué)老師:馮老師。我覺得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時(shí)間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學(xué)生有的還是獲得“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”呢!我也想成為其中之一。

  就因?yàn)檫@樣,我很喜歡做數(shù)學(xué),無論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的'。我都喜歡,不,是酷愛才對(duì)。

  記得有一天,我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做,那條題我想了大概有一個(gè)月吧,但還想不通,問同學(xué)也不會(huì)做,于是我就去問馮老師。當(dāng)我問了老師時(shí),他與指點(diǎn)了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習(xí)題,將你買的兩本練習(xí)書做完,要全面地去想,數(shù)學(xué)靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個(gè)問題馮老師已經(jīng)問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星!瘪T老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),要有鉆研精神,不要浪費(fèi)每一分鐘,每一秒。比如說,當(dāng)你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時(shí),伱就想:今天老師講了什么?腦海里就像放電映一樣將今天的內(nèi)容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當(dāng)然,課后要多做課外書,自己加深、鞏固!蹦菚r(shí),我班的兩位男生走過。

  老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時(shí)間,那他們就去玩,苡爲(wèi)玩才是快樂。我說過,伱學(xué)習(xí)雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個(gè)善于思考的人,不是為了別人督促;一個(gè)‘我要學(xué)’的人,不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人,就是這樣浪費(fèi)。記。簳r(shí)間是不等人的,時(shí)間是擠出來的……”

  我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。

傾聽作文600字6

  風(fēng)吹過樹梢沙沙作響,秋蟲在一片靜謐中鳴叫。鐘的滴答聲若有若無……這,是一個(gè)屬于聲音的世界。這也是一個(gè)屬于會(huì)聆聽者的世界。你用心聆聽了嗎?

  你留意過雪花飄落的聲音嗎?一個(gè)寒冷的冬日,幾朵九天之上飄下的圣潔在空中翩翩起舞。這是它們演奏的樂曲。雪花們的歌聲帶來了幾分寧靜,幾分淡雅,幾分純樸。許久,暗夜織上天空,只聽“啪啪”地聲響,一團(tuán)白色消失在夜空……

  你留意過雨露滋潤(rùn)大地的聲音嗎?雨后,雨露們沾在樹枝上,互相嬉戲著。笑聲,自豪地喊叫聲若有若無。它們微笑著滋潤(rùn)著花朵,期待著不久后大地上能果樹林立。它們想:等下一場(chǎng)雨,我們?cè)倩貋碛^賞奇跡!

  你留意過溪水流淌的聲音嗎?橋下有一條小溪,溪水歡快地笑著“嘩啦啦”。它們要流向大海。完成生命全部的意義。道旁的小樹也為它們加油鼓勁。大樹說:“別忘了,等歸來后,給我們講講你旅行的經(jīng)歷。

  你一定笑了,這是聲音嗎?是人能聽見的聲音嗎?我怎么就聽不見呢?

  這當(dāng)然是聲音,人能聽見。自然中有許多美妙的音符,許多神奇的韻律。無論景物、動(dòng)物還是植物,都有自己獨(dú)特的見解,都有自己獨(dú)特的聲音。

  其實(shí)從你出生那天起,你的耳朵就好比是雷達(dá)接聽無數(shù)來自自然的信號(hào)。你必須聽,也需要聽。自然中許多無法解釋的現(xiàn)象都被你捕捉到。自然中無數(shù)未曾發(fā)掘的.美好也會(huì)被你的第三只耳朵——心靈感受到。敞開自己的心靈,善于發(fā)現(xiàn)與聆聽不就能為自己贏得更多美好嗎?

  這個(gè)世界上有太多聽不見、看不著的美好在不知不覺中被你忽略了。其實(shí)這個(gè)世界很美很美。只要你善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于用心去體會(huì)。那么,你一定會(huì)聽見那原本聽不見的天使的歌聲。

傾聽作文600字7

  我卑微的低低俯下身

  你的呼喚

  ———題記

  江南的深冬,空氣里蕩漾著水氣的潮濕。整個(gè)天空像是迷霧裊繞,隱晦的如海岸的巖石,沒有一絲精神氣。

  一直以來,偏執(zhí)的厭惡江南的冬。厭惡她纏綿不休的冬雨,飛揚(yáng)跋扈,冷不丁的落進(jìn)衣領(lǐng)之間,那種透徹的冷,恨得牙癢癢的。她不像北方的冬天,干凈利落,可以張開雙臂,與雪同舞。

  已是深夜,窗外風(fēng)輕悄悄的`穿過,像前世的一些因緣。

  我摸索著起床,推窗。

  院里的梧桐,隨著夜風(fēng)的拂過,微微的顫動(dòng)了一下。我聽見了風(fēng)滑過了樹葉的聲音,淡淡的像是燕子低低的掠過水面。心里于是莫名的有一些濕潤(rùn)。

  也是在這樣的寒冷的冬季,家鄉(xiāng)的村子里到處是木材燃燒的煙味,噼里啪啦的篝火一直要燒到天明。還是秋季的時(shí)候,父親就上山準(zhǔn)備柴火。一擔(dān)一擔(dān)的木頭堆砌在院子里,像一座小山。等到冬天來時(shí),夜幕還未籠罩村子。我們就纏著母親,堆好木頭,劃上火,燃燒的木柴,紅彤彤的映照在我們的心里,一家人團(tuán)團(tuán)的圍坐在火旁,聽著大人們閑聊,心里暖暖的。

  天剛拂曉,院里的槭樹上的麻雀唧唧喳喳的鬧開了窩。隨即,狗吠,雞鳴聲,聲聲入耳。

  母親輕手輕腳的起床,淘米。壓水機(jī)壓水的聲音冷凝清澈,我躺在床上,細(xì)細(xì)的聆聽母親的腳步聲。繼而,父親咳嗽的聲音響在儲(chǔ)藏室。鋤把和糞箕叮叮當(dāng)當(dāng),閑不住的父親準(zhǔn)是一早又上桃園勞作去。

  我和弟弟,妹妹在母親的催促下,一個(gè)個(gè)懶懶的從被窩爬出。燃燒過后的篝火依舊冒著濃煙,灰燼里面星星點(diǎn)點(diǎn)的余火,殘存著昨夜的溫暖。我們扒拉著火里的紅薯,剎那間,燒烤的香味熏醒了我們迷迷糊糊的大腦。

  我默默的佇立著,風(fēng)里有著紅薯的暗香,還有柴火特有的煙味。黯然傷神,只是,這樣的日子再也一復(fù)不返。

  夜,更深了。

  我關(guān)上窗,風(fēng)跟隨我進(jìn)屋。我悄悄的躺下,讓風(fēng)伏在耳畔,進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

傾聽作文600字8

  徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

  大雁在黃昏中翱翔、鳴叫。鳴叫的聲音響亮而清澈,但可惜那僅僅只是我的想象。耳邊的它每天都陪伴著我,它像是我的依靠,依賴。但我真很想有一天能能夠脫離它,不在依靠它,不在依賴它……

  “啟辰!”這是媽媽的聲音?捎袝r(shí)候我真的會(huì)覺得只是它在喊我。

  “你呀!怎么站在這發(fā)呆呢,媽媽叫你都不應(yīng)”我知道媽媽這是在關(guān)心,但原本該是母親特有的溫暖傳入我的耳簾,可卻是被一串通的冷硬機(jī)械聲所替代。我知道,我不該奢望什么,可我還是會(huì)奢望曾經(jīng)那個(gè)色彩斑斕的`我……

  同樣是徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。

  那時(shí)大雁依然在黃昏中翱翔著,鳴叫著。孩子們的歡樂笑聲像是一種魔法,周圍的枯黃都被笑聲染上了綠色,變得生機(jī)勃勃。那時(shí)的我還沒有認(rèn)識(shí)它,那時(shí)的我臉上常常帶著喜樂,媽媽的呼喚也是那么的好聽。

  我喜歡去傾聽了語花香,去聽春、夏、秋、冬?缮咸靺s跟那時(shí)的我開了個(gè)玩笑,剝奪了我的美好。在那一瞬間,我的聽力就像海倫凱勒的眼睛一樣漸漸地消失在生命中。

  為此我認(rèn)識(shí)了它“助聽器”它每天都在不停的給我聲音,給予我?guī)椭。但我還是不停的奢望著能夠自己去聽?墒敲慨(dāng)我拿下它時(shí),卻什么也聽不見,每次都會(huì)為我失去的所哭泣,直到眼睛已經(jīng)有了一絲絲脹痛。

  徬晚的晚霞放起了點(diǎn)點(diǎn)紅韻,太陽的足跡染指了西邊的半片天,霓虹的顏色一下子覆蓋了全世界。而現(xiàn)在的自己也已經(jīng)習(xí)慣了,也已經(jīng)學(xué)會(huì)另一種的傾聽的方式,就是用心去感受去傾聽……

  不是聽不見,而是沒有用心去傾聽。

傾聽作文600字9

  在我十四歲的時(shí)候,總愛對(duì)著別人傾訴自己的快樂,發(fā)泄自己的憤怒。同學(xué)T一聽到我的絮絮叨叨,總是避而遠(yuǎn)之,但F卻仍面帶微笑地聽我“長(zhǎng)篇大論”,有時(shí)還不厭其煩地給我些鼓勵(lì)或安慰的話語。

  看著她那溫和的笑了,我的情緒也如同服了鎮(zhèn)定劑般地迅速安穩(wěn)下來,仿佛有只無形的`手在撫慰我的心,感覺如此的輕松愉快。正因?yàn)槿绱,她成了我的,不,更多同學(xué)的傾訴對(duì)象。

  終于有一次,我忍不住問她能這樣安靜傾聽我們的絮4的原因,她笑了,回答竟讓我大吃一驚,“因?yàn)槲野炎约合胍l(fā)泄的心情都寫在了日記里,所以只能將安靜留給你們了。”

  雖然她的話并不意味深長(zhǎng),但我卻始終不愿忘記它。想像之門在我的心頭打開了,我想像著,她的日記是如何的神奇,在一筆一畫間,跳躍著她的心靈的顫音,然后又在平平淡淡的白紙黑字間傾聽著主人的傾訴。

  傾聽是一種享受嗎??jī)A聽是一種寄托嗎?于是我試著傾聽。起初真的很別扭,在嘈雜間我期待有一種不同凡響的聲音。但是,我失望了。也許是因?yàn)槲衣牭牡谝粋(gè)聲音如此平淡,無非是生活中零碎閑雜的小事,與我想像中的恰恰相反,因此感覺這普通的開始很無聊,顯得無可奈何又很不耐煩。

  我又開始尋找傾聽的聲音,追尋傾聽的靈魂,久而久之,我發(fā)現(xiàn)了傾聽中的聲音,于繁瑣蕪雜中,能心平氣和了,因?yàn)槲乙哺杏X到了這些小事所帶來的生活氣息。

  我靜靜地聽,聽著他(她)的聲音,聽著他(她)的心跳,分享著每一個(gè)傾訴者的喜怒哀樂,揣摩著那心靈最微妙的地方,這才發(fā)現(xiàn),可塑性的生命是如此的充滿活力。

  快樂源自于那個(gè)傾聽的過程。

傾聽作文600字10

  告訴我,你錯(cuò)過多少?

  在路上你匆匆走著,眉頭緊皺,目不斜視。飄落的秋葉在你身后羅織成一幅季節(jié)的容顏,你卻沒有看見。

  在家里你大聲背誦著英語,伴隨著復(fù)讀機(jī)與磁帶摩擦,發(fā)出的“咔嚓”聲。一只鳥兒飛到你窗前啼唱,它的歌聲多么悅耳,你卻沒有聽見。鳥兒拍拍翅膀飛走了。

  無論你的目標(biāo)多么明確,容不得一點(diǎn)分心,無論你的`節(jié)奏多么迅速,容不得一絲怠慢。你也該在某一時(shí)刻,停下來,深吸一口氣。要知道,閑看庭前花開花落,漫隨天外云舒云卷,這種生活,絕不是夢(mèng)想。

  既然你錯(cuò)過了“芙蓉如面柳如眉”的春,那么你就不要再錯(cuò)過“窗外芭蕉窗里燈”的夏,以及“幾葉秋聲和雁聲”的秋。

  我只想說,你停停吧,停下來聽一聽鳥語,聽一聽花開的聲音;ㄩ_的聲音那么美,輕輕的,微微的顫抖,就像打開一扇窗,圓圓胖胖的露珠滾落到葉面上,匯集成大顆飽滿的水珠;ǘ湟话暌话,慢慢舒卷開來,似是打了個(gè)哈欠,我睡醒了吶,于是花開便開了。

  你從沒注意過?你的確該去聽聽花開的聲音,找回你失落的時(shí)光。太陽那么含蓄地綻放陽光,它像一朵豐碩的菊花,光芒萬丈的光線是它重重疊疊的,像小女孩可愛卷發(fā)的花瓣。一絲一縷地?cái)U(kuò)展成天邊最亮麗的舞蹈。云朵是燦爛的石榴花,它在空中飄來蕩去,笑聲朗朗。

  生命是條長(zhǎng)河,激情澎湃地向遠(yuǎn)方跑去,永不停息地奔流。卻在某一天,蜿蜒成小溪,平靜得流淌過生命的平原。流過之處,開滿了一朵又一朵細(xì)碎的鮮花,陽光眷戀的親吻它們,遲遲不肯離去;微風(fēng)不經(jīng)意翩躚,拂過它們的臉,千萬張笑臉一起搖頭晃腦,它們哈哈大笑。你聽見了嗎?

  凌晨四點(diǎn),海棠花未眠!我渴望你能聽見。

傾聽作文600字11

  飛鳥用啼叫唱生活,游魚用流動(dòng)傳達(dá)信息;我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美各自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一促親和的態(tài)度是我們了解彼此心靈領(lǐng)略在自然的有效路徑,我們要學(xué)會(huì)傾聽自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

  人處是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。你一但有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你的身邊。人處以是一望無際的在海,有驟然翻越跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。你一但有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽在你的身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵常開不敗的花它能綻放生命之蕊,換取人們的`欣賞和信任。

  傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺;傾聽朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的,心中重新充滿希望;傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音;鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的好片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持,憂慮是有人分憂,寂寞是希望有人陪伴,失敗是希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿了活力與希望,也給人帶來新的力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來輕松的感覺。

傾聽作文600字12

  在夜里,等待著黎明的來臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”,如問我“何以解憂”,我則答“唯有聆聽”。也許,我們會(huì)有共同的感受,當(dāng)你憂愁時(shí),有時(shí)的你會(huì)喜歡獨(dú)自一人漫步在寧靜的田間,除有昆蟲們?cè)谔镩g作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨微風(fēng)思考,微風(fēng)聆聽你的訴說,告訴你:世間沒有憂愁!

  我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聲音從我耳邊劃過,我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應(yīng)該是他們解除憂愁的辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。

  我喜歡聆聽,因?yàn)槟鞘蔷К摰难┗h飄悠悠落下的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的浮現(xiàn)在我的.腦海中,潔白無瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。

  歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g山間溪水流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠(yuǎn)只想起快樂,把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。

  除了聆聽自然界的交響樂,這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們?cè)隈雎犂蠋煵痪氲慕陶d,老師在聆聽我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵(lì)、引導(dǎo)著我們,消除留在我們心中的“悲劇”。

  聆聽,靜靜地聆聽著世間萬物,感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無雜亂的世界……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有聆聽。

傾聽作文600字13

  我家搬進(jìn)了新居,寬敞明亮的房間,嶄新锃亮的家具,一切那么讓人愜意?蔁┬氖乱步吁喽鴣,我家住在二樓,我被樓上樓下的住戶折騰得受不了了。

  我家樓下住著一對(duì)下崗夫婦。為了生活,這對(duì)夫婦在樓下擺了一個(gè)早點(diǎn)攤。每天早上四點(diǎn)多,樓下就響起了沉重的腳步聲,推蛋餅車,賣粥的平板車從屋里推到屋外,發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音,就像一個(gè)嚴(yán)重的哮喘病人突然發(fā)起病來,不住地咳嗽,讓人揪心地難受。緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消。

  我家樓上則住著另一戶人家,家里有一個(gè)弱智小男孩,八九歲還不會(huì)說話。每天晚上,他的媽媽都在教他說話。一次我正在做作業(yè),只聽見小男孩不停地重復(fù)一句話:“羊剛撲倒在地!彼膵寢屧诓粩嗟丶m正那個(gè)男孩:“陽光普照大地。”無論他媽媽怎么糾正,那男孩說的都是“羊剛撲倒在地”。現(xiàn)在這家又心血來潮,讓小男孩練起了二胡。早上練,中午練,晚上練,那聲音就像在拉大鋸,毫不連貫,更無樂感,聽在耳里,就像鬼哭狼嚎。

  面對(duì)這樣的居住環(huán)境,聽著這人間紛雜的.聲音,我終于忍無可忍。一天放晚學(xué),我對(duì)媽媽發(fā)起了牢騷:“媽媽,樓上樓下吵死了,真倒霉,怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居!”媽媽聽了我的話,和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來,樓上這對(duì)夫婦自己的孩子考上了北京外國(guó)語大學(xué),這個(gè)小男孩是個(gè)弱智棄兒,這對(duì)夫婦撿回來后,不但收養(yǎng)了他,而且四處求醫(yī)問藥。為了開發(fā)這個(gè)小孩的智力,這對(duì)夫婦除了正常的訓(xùn)練外,還根據(jù)小男孩對(duì)音樂敏感這個(gè)特點(diǎn),教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只要學(xué)會(huì)用愛去傾聽,這世間的許多聲音,都是美妙的音樂!眿寢尩脑捳鸷持摇

  于是,我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是,現(xiàn)在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,就像在聽一首交響曲,我為這對(duì)夫婦有了生意有了收入而高興;每當(dāng)聽到樓上的牙牙學(xué)語,就像聽到一首美麗童謠,我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。

傾聽作文600字14

  聽聽這聲音多么美妙!

  “呼呼”的聲音在你耳畔響起,那是起風(fēng)了。風(fēng)聲是飛馳的,它流淌在你身邊,你如果和不去欣賞?一陣兒來過,像一匹匹飛揚(yáng)的角馬,在你耳邊呼嘯,“哧哧”的音調(diào)觸動(dòng)了你全身的感官。

  你在馬群之中,也變成了一股狂野的風(fēng),你也在像風(fēng)一般高歌,在飛舞!昂艉簟钡穆曇粼谀愕哪X;仨,“哧哧”的腔調(diào)在你欣賞激昂!按T碩”的美妙音調(diào)將你的心托起來,有俯沖下去,你的一切煩惱都被這風(fēng)吹散了。

  如果說這風(fēng)聲是狂傲的,那么雨聲,便是輕柔的。

  太陽漸漸隱去,下雨了。水滴兒“撲撲”的落著,雨聲多了一種多彩的韻調(diào)。先是嬌柔、再是輕柔。纖纖的銀絲飄到綠葉間,“沙沙”的音符也飄到你耳邊。

  雨選擇了嫩的`發(fā)綠的草作為琴鍵,輕盈的音符飛了出來,圍繞在你身邊,一個(gè)個(gè)鉆入你的耳中!吧成场薄皣W嘩”“喳喳”組成了一支“只應(yīng)天上有”的小曲兒,在你腦海中旋轉(zhuǎn)、跳躍。先是華爾茲,再是圓舞曲,你在雨中,雨絲中,雨聲中翩翩起舞。

  還有什么令你更加感慨?

  是讀書聲。

  一點(diǎn)兒也不錯(cuò),風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。朗朗的讀書聲如音符般跳躍,這是校園才有的安逸。在《滿江紅》中,你能聽出一種報(bào)效國(guó)家的壯志豪情。

  在《聲聲慢》中,你能聽出一種悲慘惆悵的寂苦哀愁。是的,讀書聲最能反映世間的一切聲音,它集風(fēng)聲、雨聲及萬物之聲于一聲,簡(jiǎn)直妙不可言。讀書聲還是未來對(duì)我們的問候,它象征著希望的號(hào)召,讀書聲最能慰藉我們的心靈。

  傾聽能給你一個(gè)心曠神怡的天地,用耳傾聽,用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美好的事物太多了!

傾聽作文600字15

  我閉起眼睛,靜靜傾聽窗外世界的聲音。

  午間窗外傳進(jìn)來的聲音是熱鬧的,小區(qū)的居民很多下班回家小憩一會(huì)兒,于是有人打開收音機(jī),“噼噼啪啪”聲過后,傳出帶有些渾濁的音樂聲;有了均勻連續(xù)有急促的菜刀剁肉時(shí)切在案板的“噠噠”聲;還有高壓鍋煮沸時(shí),鍋內(nèi)氣體沖撞氣閥時(shí)發(fā)出“哧哧”聲。

  天臺(tái)下面有一層住著幾戶軍屬家庭,他們的大門向著一條通道住在一起,軍屬們的小孩大都剛會(huì)走路,剛會(huì)講話,他們的爺爺奶奶便抱著他們一起玩,活像在四合院。

  這些爺爺奶奶逗著他們說一些“咿咿呀呀”,這不,逗著逗著把小鬼們逗得“哇哇”哭起來,這些爺爺奶奶們便“哈哈哈”地笑起來,聲音清晰,粗獷,充滿了幸福,小孩的哭聲停了一下,或許他被突如其來的笑聲嚇到了,有些驚詫。不久,他又開始哭了起來,再接著,又是一陣眾老哄小孩不哭的聲音!唉!這幫老頑童和小不點(diǎn)們。

  安靜不久,一段對(duì)話又闖進(jìn)了我的耳朵!澳銈兗依蠌堖沒回來嗎?”“他說最近新兵入伍,比較忙! “那今天到我們家吃吧。”“不用,怎么可以……”,接著,聲音越來越小,我想,她已經(jīng)被請(qǐng)進(jìn)了家。原來,他們關(guān)系這么和諧呵!

  在我靜靜聽著這一切時(shí),樓房里響起“電鉆”鉆墻“突突”的噪音,可我感覺到窗邊種的小植物,仍在勃勃地生長(zhǎng)著,貪婪地享受著燦爛的陽光。

  噪音突然停止下來,寂靜像一脈清泉,緩緩漫過我的窗戶,流溢到每一個(gè)安靜的角落。接著,小孩高興玩時(shí),發(fā)出“呵呵”的'笑聲;鳥兒歡快的“啾啾”聲;還有窗簾在風(fēng)里海浪一樣撲拉撲拉的起伏聲,此刻都如水中的波紋,一圈一圈地蕩漾過來,將我身上每個(gè)細(xì)胞緩緩地舒展開來。

  我依舊緊閉雙眼,傾聽這些熟悉而真實(shí)的生活,內(nèi)心忽然充滿無限的幸福感,久久,久久……

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