詩(shī)意的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的詩(shī)意的生活作文,歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)意的生活作文1
暖人的秋風(fēng),夾雜著清淡的桂花香,金色的陽(yáng)光透過調(diào)皮的樟樹葉輕撫著所能照耀道的每一處。年輕的少男少女們并肩在校園的小道上行走,歡快的笑聲伴著有力的籃球拍打聲,蕩漾在廣闊的校園里。在這個(gè)場(chǎng)景中,每個(gè)物體仿佛都被賦予了生命,那樣生機(jī)勃勃。這,就是我所認(rèn)為的一種詩(shī)意——青春。
每一個(gè)生活的小細(xì)節(jié),因?yàn)槟浅瘹獾那啻憾@得極富詩(shī)意。也許是一聲:老師好!也許是一個(gè)漂亮的三分球‘也許是一個(gè)真誠(chéng)的笑容;也許是思考數(shù)學(xué)題時(shí)鉛筆轉(zhuǎn)過的弧度。生命中最美好的`年華,因我們的喜怒哀樂而充滿詩(shī)意。
我們永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心,明天的太陽(yáng)是否照常升起,也不會(huì)害怕金融危機(jī)哪天會(huì)讓我們連飯都吃不上,更不會(huì)因?yàn)槟程幍牡卣鸲K日惶恐不安。扳手指認(rèn)真數(shù)著還有多少天放假,早晨醒來(lái)第一件事便是看外面的地上是否經(jīng)歷過雨水的沖刷來(lái)判斷今晨要不要跑步,最為重要的,便是每日上午第四節(jié)課下的狂奔 ,好像慢一點(diǎn)就吃不上飯似的。我們的生活忙碌而純凈。二就是這種純凈,是我們所唯一追求的小幸福,這一的小幸福里,寫滿了我們?cè)娨舛旎畹那啻骸?/p>
時(shí)光是一條看不見的河流,而它,卻一直圍繞在我們身邊,以自己的方式,向無(wú)人的地方描述著它的所見所聞。在青春這條大河里,或許我們并不是一帆風(fēng)順,風(fēng)吹浪打是平常事。而正因?yàn)檫@些“平常事”,讓我們成長(zhǎng)為更加勇敢,堅(jiān)毅的人,可能你現(xiàn)在的狀況不令人滿意,可是,哪一條彩虹不是出現(xiàn)風(fēng)雨之后的呢?青春就是這樣,有笑,有哭,有喜,有哀。而正是這些“調(diào)味品”,讓我們能發(fā)現(xiàn)那些歲月里,美妙的詩(shī)意。
生活就是這樣,在你無(wú)意識(shí)的杜國(guó)師,你發(fā)現(xiàn)總是會(huì)錯(cuò)過某些美好的幸福感,可當(dāng)你在多少年后回憶起,輕易的便從腦海中那一張張熟悉的,陽(yáng)光的笑臉里品味出來(lái),匯聚在胸口的,溫暖而又親切的熟悉感。
突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),那,便是詩(shī)意的生活。
詩(shī)意的生活作文2
詩(shī)意,是在綿雨霏霏之時(shí)泛舟西湖;詩(shī)意,是在螢火點(diǎn)點(diǎn)之時(shí)穿梭原野;詩(shī)意,是在鳥雀相鳴之時(shí)烹茶吟詩(shī)作對(duì)。詩(shī)意,是一幅美好景象,更是一種生活態(tài)度。
詩(shī)意的生活,是樂觀豁達(dá)的。
蘇軾的一生可謂是一波三折。少時(shí)鋒芒畢露,中年時(shí)功成名就,壯年時(shí)大難臨頭,晚年時(shí)再創(chuàng)輝煌卻又急轉(zhuǎn)直下,黯然離世?墒菬o(wú)論他的一生怎樣波折坎坷,他都沒有遺失他的那一份樂觀豁達(dá)。哪怕在烏臺(tái)詩(shī)案他倍受打擊,宦海沉浮,歷經(jīng)世事滄桑。但他仍然憑借著樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)挫折。就是在這挫折中,他寫出了“一蓑煙雨任平生”這等大徹大悟的詩(shī)句,呈現(xiàn)出他的超脫坦然,瀟灑樂觀的心態(tài)。他被貶后,由于他身上的那份重大的責(zé)任感與使命感使得他在力所能及的范圍內(nèi)為百姓造福:在徐州,他帶領(lǐng)官員們防洪筑堤;在杭州,他修筑蘇堤;在惠州,他引泉入城,供百姓引用。
他樂觀豁達(dá)的'心態(tài)可見一斑。你說(shuō),他的生活不詩(shī)意嗎?
詩(shī)意的生活,是淡泊名利的。
陶淵明,他“采菊東籬下,悠然見南山”,享受著那質(zhì)樸平淡的鄉(xiāng)村生活。他“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他親近勞動(dòng)人民,與他們一起播種耕作。在這平和而又淳樸的田園生活中感悟著生命的真諦,他遠(yuǎn)離塵世,不與世俗同流合污。從他身上,我們看到了他超凡脫俗的人格和回顧自然的淡泊名利的心態(tài)。
“花之隱逸者也”,菊花以素雅堅(jiān)貞的品性著稱,而陶淵明的品性與菊花有相似之處,故有“陶菊”之稱。象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣,象征著他安貧樂道,淡泊名利,獨(dú)善其身的高尚節(jié)操。
他淡泊名利的高尚節(jié)操令人敬佩。你說(shuō),他的生活不詩(shī)意嗎?
詩(shī)意的生活,亦是一種態(tài)度。而擁有這種態(tài)度的生活,亦是一種詩(shī)意的生活!
詩(shī)意的生活作文3
充滿詩(shī)意的生活。那么詩(shī)意是什么?怎樣才能詩(shī)意地生活?要我說(shuō),詩(shī)意地生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我們每一個(gè)人的生活之中,詩(shī)意無(wú)處不在,詩(shī)意無(wú)時(shí)不有。我詩(shī)意地生活是因?yàn)楦改附o予我的健康而結(jié)實(shí)的身體。吃得下,睡得香,連喝白開水也有著詩(shī)一般押韻的“咕噔、咕噔”的音符,根本不用為疾病纏身,面有菜色而煩惱,我能自由自在昂立于天地間,勝似閑庭信步在大道上。
也許有時(shí)也會(huì)為自己沒有絕頂聰明的腦袋,挺拔偉岸的身軀而煩心。但仔細(xì)想來(lái),有多少天之驕子在“高智商”的庇護(hù)下迷失方向,又有多少風(fēng)華絕代在眾星捧月的的誘惑里香消玉隕。因此,詩(shī)意地生活不單在于擁有,更在于從容的把握。我詩(shī)意地生活是因?yàn)榍髮W(xué)讓我遇到了對(duì)我真誠(chéng)關(guān)愛的`老師。雖然他并沒有多高深的學(xué)問,關(guān)鍵是有著一顆甘當(dāng)鋪路石的愛人之心。老師教的知識(shí)和學(xué)問遲早會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。但竭誠(chéng)的勉勵(lì)和賞識(shí)在我幼小的心靈里生根發(fā)芽,自信的基石會(huì)幫我戰(zhàn)勝了生活中一切艱難險(xiǎn)阻!我詩(shī)意地生活是因?yàn)槲覔碛幸环菽馨l(fā)揮有用武之地的工作。
領(lǐng)導(dǎo)的開明與包容、同事的寬容與信任,讓我可以不用為領(lǐng)導(dǎo)的高高在上而低眉順眼,不用為領(lǐng)導(dǎo)的武斷獨(dú)裁而心懷怨恨,更不用為同事的勾心斗角而心存芥蒂。在這樣的環(huán)境下工作,內(nèi)心感到平和閑適,積極性能得到充分發(fā)揮。
詩(shī)意地生活還是在蔚藍(lán)的蒼穹,看大雁一群群飛過,任思緒飛揚(yáng),伴和著追春的雁鳴,在滿眼春光的風(fēng)景里,哼唱一曲快樂之歌;在熙攘熱鬧的陌生世界里,尋找一張張微笑熟悉的臉孔,在目光頻繁的交織中,用真誠(chéng)和信任架設(shè)一座理解的橋梁,讓心與心相接;在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,在通體透明的陽(yáng)光歲月里,攜家人與平安相隨,伴親友以寧?kù)o為伍,讓祥和托起一個(gè)個(gè)美好的祝福。
詩(shī)意的生活作文4
歲月興替,四季輪回,生活如一葉扁舟,在歲月的長(zhǎng)河里前行。雖然險(xiǎn)阻重重,雖然路途漫漫,但是只要心中陽(yáng)光明媚,一定會(huì)從無(wú)盡的艱辛與勞苦中品出生活的詩(shī)意。從初日照高林的清晨,到為霞尚滿天的傍晚;從層林盡染的晚秋,到煙花三月的初春;生活的詩(shī)意隨時(shí)在流瀉、在氤氳……
在春色中生活,別有一番詩(shī)意。持一把油紙傘徜徉在山間的小徑中,遠(yuǎn)看四野已泛出草的嫩黃黃,而近來(lái)細(xì)細(xì)端詳卻又隱匿不見。好一個(gè)“天街小雨潤(rùn)如酥”!或是漫步于堤畔,看那早鶯與亂花齊飛,新燕與淺草相應(yīng)。水面初平的湖中隱約閃著粼粼的波光,云似乎也更加秀麗了,急急地在水中映下自己的倩影。
若是到了夏季,詩(shī)意也便隨著溫度蔓延開來(lái)。看那遠(yuǎn)處的池塘,蓮葉接天,暈開無(wú)窮的碧綠,荷花映日,襯出別樣的嫣紅。幾尾魚兒在荷葉間嬉戲,而遠(yuǎn)處的蟬聲正一聲連著一聲漫過來(lái)……芙蕖似少女的粉面,正綻開最無(wú)邪而又動(dòng)人的.笑容,還去哪里尋什么生活的詩(shī)義呢!
入秋,萬(wàn)山紅遍,層林盡染。閑暇登山,便見漫山千層紅葉,于夕陽(yáng)中映得如火嫣紅,真?zhèn)時(shí)紅于二月花。落葉歸根,打著旋兒蕭蕭落下,卻也望不盡那江河之水滾滾而來(lái)。偶有晴空中一只鶴鳥,拍打著雙翅排開云層徑直而上,直飛云霄,那生活中的詩(shī)情想來(lái)卻也早已無(wú)窮無(wú)盡了!
秋風(fēng)老去,冬已它的冷漠,裹挾盡百花的殘影,留一地斑駁的枯黃。猶如春天忽然到來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)樹枝上綻開億萬(wàn)朵梨花,灑得世間遍是潔白。我們?cè)谘┲行嶂岬降膮s是朱砂梅的暗香,那凌寒獨(dú)自開的高傲花朵啊!一定讓你詩(shī)興大發(fā)、豪情滿懷!
四季中生活的詩(shī)意,是一種淡淡的清香,若有若無(wú)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那些生命旅途中的匆匆過客是無(wú)法感受到它的存在的,只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……
詩(shī)意的生活作文5
我去賀龍看楊晨,是在立秋那天,在號(hào)稱長(zhǎng)沙最熱的那天。在車上哐當(dāng)了半個(gè)小時(shí),去賀龍,去看一個(gè)人。那天就像一場(chǎng)盛宴,他是宴會(huì)中最?yuàn)Z目的王子,只可惜我不是公主。他穿著紅色的球衣,他最喜歡的紅色,在球場(chǎng)上奔跑。我好高興,朝思暮想了多久的人啊,在他離開之前,終于看到了。終場(chǎng)的時(shí)候,他看向這邊,露出一個(gè)明媚之極燦爛之極的笑容,我驚喜得忘了呼吸。
那天陽(yáng)光燦爛,興致沖沖地核人去省博,看建軍80周年圖片展。人很少,我是指平民很少,但是來(lái)了一撥又一撥軍人,于是我從看圖變成了看人。走的時(shí)候,和人在車站研究著公交車,然后坐上150到國(guó)防科大,在他們門口橫過馬路,再坐回來(lái)。等待綠燈的時(shí)候,我瞇著眼睛,陽(yáng)關(guān)真暖。
我窩在家里,看士兵突擊,把房門關(guān)上,抱著枕頭,看士兵突擊,然后踐行柳奉劍姐姐的那句話,“笑著笑著就淚流滿面!卑嚅L(zhǎng)要走的那幾集,我剝開一粒大白兔放進(jìn)嘴里。心里哭著,可嘴里至少是甜著的。咸咸的苦苦的淚流進(jìn)嘴里,和糖的'甜味混在一起,那是班長(zhǎng)的天安門的味道。
8月15日。軍訓(xùn)兩周年紀(jì)念日。兩年前的今天,在國(guó)防科大指揮軍官基礎(chǔ)教育學(xué)院,我碰到了我的兩位教官,還有營(yíng)長(zhǎng)。教官畢業(yè)后已各奔東西,營(yíng)長(zhǎng)也已調(diào)到本部?晌疫是坐上303,一直一直坐著,坐到工程兵學(xué)院,依然繼續(xù)坐到終點(diǎn)站,再坐回來(lái)。老天爺喜歡湊趣。滴滴答答的雨聲讓一切變得朦朧了起來(lái)。我告訴自己,我只是個(gè)過客。
班長(zhǎng)說(shuō),每個(gè)人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。我喜歡一切善良。249在貼吧里發(fā)了一篇“騰沖的活人”,讓以前毫不知情的我走進(jìn)騰沖,走進(jìn)那些曾為中國(guó)和平流過血的人。國(guó)民黨也是打日本鬼子的。那些七老八十英雄們,從貼身的兜里顫抖著拿出證書,喃喃地說(shuō),“我是愛國(guó)的,我是打日本鬼子的。”我的眼里和他渾濁的眼里同時(shí)涌上淚水,對(duì)不起,虧欠你們了。我不高尚,我不會(huì)說(shuō)“一個(gè)民族不該忘了自己的英雄”,我只是在想,他們?yōu)榱宋覀,為了中?guó)人民,付出了那么多,我們?cè)趺茨軌虿唤o他們一個(gè)幸福的晚年?
詩(shī)意地生活。
在楊晨抬頭展顏一笑時(shí),我的怦然心動(dòng)算不算詩(shī)意?
在國(guó)防科大門口側(cè)著身子看著哨兵,希望紅燈永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)綠的天真算不算詩(shī)意?
看著班長(zhǎng)大哭,品嘗著嘴里的甜蜜的咸澀的滋味算不算詩(shī)意?
在工程兵學(xué)院門口看著一個(gè)個(gè)掛著國(guó)防科大臂章的人上下車時(shí)的緊張算不算詩(shī)意?
去建行匯款給騰沖時(shí)覺得心里盛開著花朵的涌動(dòng)算不算詩(shī)意?
別緊張,放松,深呼吸。睜開眼睛,放慢步伐,仔細(xì)體味。
請(qǐng)?jiān)娨獾厣睢?/p>
詩(shī)意的生活作文6
追求,是劃過夜幕的流星,給人們帶來(lái)無(wú)限希望;追求,是一朵不敗的花,能綻放出生命之蕊;追求,是一把鋒利的劍,在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間,幽揚(yáng)的琴聲陣陣,連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約,是對(duì)傾聽的追求,是那尋遍天涯唯知己的詩(shī)意。
在那幽幽的群山中,陣陣菊香隨風(fēng)吹來(lái)。那是陶潛的追求,寧?kù)o閑適,是“采菊東南下,悠然見南山”的詩(shī)意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福;沒有李義山“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念;更沒有劉禹錫“無(wú)絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的'詩(shī)意!
雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答,雷聲轟隆隆地響著,像個(gè)胖子在天上摔了個(gè)跤。你可以抱怨,抱怨著那煩人的雨,這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣,做那暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,也許風(fēng)還在吼,雨還在鬧,但昂揚(yáng)的斗志能蓋過這一切,使他們黯然失色。
我們是普通人,與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣,憤懣這生活中沒有感動(dòng)和幸福,沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水,能用一顆小石頭激起漣漪;我的心是一張白紙,能涂上絢爛的色彩;我的心是一根琴弦,一陣風(fēng)兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美,彩色的紙更誘人,跳動(dòng)的音符更能動(dòng)人心弦。有了詩(shī)意的,更感恩。
在寂靜中,追求一種寫意的信仰,追求一種詩(shī)意的生活。
詩(shī)意的生活作文7
灰蒙蒙的天,仿佛在下一刻就要墜落下來(lái),給人壓抑的沉重感。也許這對(duì)于大多數(shù)人而言是休養(yǎng)生息的時(shí)光,窩在暖暖的被窩里舒舒服服的睡一覺。
可是我是一個(gè)閑不住的人,我寧愿在這少了幾分嘈雜,多了幾分靜謐的世界里漫步。穿一雙雪地棉,穿上厚厚的棉衣,戴著一個(gè)有兩個(gè)球球的棉帽子,再戴一副手套,把自己全副武裝,像一只出逃的再可愛不過的小熊,懷著對(duì)自然無(wú)限的熱愛,去樹林里發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意。
此時(shí)的樹林里,黃葉鋪成了厚厚的地毯,樹木們露出了結(jié)實(shí)的胸膛,展示著自己日積月累的成長(zhǎng),那一條條枝干錯(cuò)綜復(fù)雜,縱橫交錯(cuò),遠(yuǎn)比那些雕刻家的作品來(lái)的壯觀,神秘。這是一種沒有人為的`,自然的,粗獷的美。
你可以把它們想象種各種形狀,各種奇特的畫面。此時(shí)我是絕不會(huì)再戴著手套的,它阻礙了我的觸覺。我要把它掛在肩上,閉上雙眼,任憑自己用雙手去觸摸樹木們的身體,他們經(jīng)歷了歲月的洗禮,寫滿了滄桑,卻有一種悲壯的美麗。
只有經(jīng)受了生活的考驗(yàn),才有生活的味道。放任自己穿梭在樹木之間,聽著腳下的黃葉悉悉簌簌的聲音,嗅著樹林里獨(dú)有的自然的香氣,感受著指尖傳來(lái)的歲月痕跡,我會(huì)快樂的無(wú)法抑制,我會(huì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,然后找個(gè)心儀的地方躺一會(huì),以天為被,以地為席。
如果這時(shí)候飄落幾片雪花,那是最完美不過的了。等到感到有些冷了,就要考慮回家了?墒俏沂怯行┴澙返娜,我斷然不會(huì)空手而歸的,我要從這樹林帶走一些東西,那是證明我來(lái)過的證據(jù)。我要撿幾片我喜歡的黃葉,寫上我喜歡的詩(shī)詞,夾在我喜歡的書里。那樣,等到我偶然再看到它們,我就能重溫這次樹林之旅,就能感受到生活的詩(shī)意。
詩(shī)意的生活作文8
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。日復(fù)一日的重復(fù)生活,可能讓你厭倦了很多;如果只給我三天時(shí)間,我也要詩(shī)意地生活。第一天播種理想,第二天用奮斗澆灌,第三天收獲人生的一片麥田。
我要的詩(shī)意的生活讓我每天都精彩地過。人生的價(jià)值不在于重復(fù)得多,而是如何充實(shí)而精彩地活。
第一天播種理想!蔼(dú)上高樓,望斷天涯路。”正是心中的理想讓我們充滿信念,望斷天涯路,是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想蕩去茫茫塵埃。正如泰戈?duì)栒f(shuō)的:“我詩(shī)意的天堂正是我心中的理想!毙闹械睦硐胍I(lǐng)我們尋找詩(shī)意的天堂,正是理想讓我們的生活熠熠閃光。失去了理想的人生如同失去了光明的黑夜讓人寸步難行。每天都原地踏步,日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使活夠了兩萬(wàn)多天,可又有什么意思呢?
第二天用奮斗澆灌!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!痹诶硐氲囊I(lǐng)下正是奮斗點(diǎn)燃了生命的激情。正值青春,邀奮斗為伴,搏它一個(gè)碧海藍(lán)天。青春因奮斗而精彩,生活因奮斗而充實(shí)。沒有讀不懂的文言文,沒有學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題,沒有做不完的理綜卷,更沒有讓人頭疼的英語(yǔ)。只要我們永不放棄,奮斗每一天,每一天都不同,每一天都有進(jìn)步,每一天都很精彩。秦始皇的奮斗讓他一統(tǒng)天下,北擊匈奴收復(fù)河套,南制夷越收為象郡。奮斗的一生,精彩的`一生,誰(shuí)敢說(shuō)這樣的人生不詩(shī)意?
第三天收獲人生的麥田。經(jīng)過播種,經(jīng)過澆灌,該是收獲的季節(jié)!膀嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處!鼻也徽撨@麥田是大是小,且不論付出與回報(bào)是否等值,在收獲的季節(jié)我們只管享受收獲的喜悅。成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)。正如國(guó)學(xué)大師季羨林說(shuō)的:“人生就像作一首詩(shī),不管成功還是失敗,都是片片詩(shī)情、點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意!
我想要怒放的生命,我想要詩(shī)意的生活,就算只給我三天時(shí)間,我也決不改變。理想,奮斗,收獲,給我人生很多,這樣的一生才是真正的生活。
詩(shī)意的生活作文9
這是個(gè)下著小雨的清晨,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛,密密地打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠(yuǎn)處延伸,終于成了一簾白幕,把天地萬(wàn)物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們?cè)谟曛星斑M(jìn),任這上賜的甘霖濕透全身每一個(gè)角落,從頭到腳,由嘴到心,那心里有詩(shī)在流淌,它漫過心坎,靜靜溢出“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。
路。路在雨中醉了,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了。醉得沒有了前行的路!岸嗥缏罚癜苍?”我們站在雨中悵然。山。路就在山腰上。山并不高,它不是北方高大挺拔的漢子,它是這水鄉(xiāng)里生長(zhǎng)的姑娘。雨的潤(rùn)洗使這姑娘愈發(fā)俊秀了,用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了,我們摒棄了路,越過草叢,越過荊棘,援著樹木,攀上大石,向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的',散發(fā)著騰騰的熱氣;山的笑容是綻開的,散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾”,卻也如此令人陶醉。
水。站在山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里!耙粭l古時(shí)水,在我手心流”。我們都攤開手掌,讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就填滿了,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我們都感動(dòng)了,淚水也就勢(shì)匯進(jìn)手中的海里。你知道嗎,站在這山上,我們看到了一片海,那是我們心中的海,比真正的海更加波濤洶涌,肆意汪洋。
風(fēng)吹起來(lái)了!帮L(fēng)啊,你吹起來(lái)吧,搖動(dòng)我呆滯的目光,成兩條波光漣瀲的溪流,我將以你的慈愛,重以手指,蘸著時(shí)間!蔽乙呀(jīng)忘卻了這詩(shī)人的名字,卻永遠(yuǎn)記得這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了,帶來(lái)遠(yuǎn)方的寒意,遠(yuǎn)方的歌,遠(yuǎn)方的希望。
我們站定,向遠(yuǎn)方致敬。這是一次平常的攀登,卻也是一首清新的小詩(shī)。
我們都說(shuō),要永遠(yuǎn)詩(shī)意地歌唱,詩(shī)意地生活。
因?yàn)檫@是我們自己的歌啊,我們自己的詩(shī)。
葉芝說(shuō),我將不停地走啊,不停地歌唱。
詩(shī)意的生活作文10
或許是在都市生活得太久了,又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活,再或許是對(duì)大自然的一往情深,我在車水馬龍間佇立,任憑車的喧雜,人的匆匆,厭倦了繁忙的生活,厭倦了污濁的空氣,我在尋找一種詩(shī)意的心情,一份詩(shī)意的生活……
于是我便拿著簡(jiǎn)單的行李,一個(gè)人入山尋夢(mèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽見了風(fēng)從遠(yuǎn)方,吹過山頂?shù)乃闪郑颠^山腰上的如火的楓林,吹過山下滿地的野花,吹亂我的頭發(fā),夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬頭,天藍(lán)的醉人,是一種空靈的藍(lán),是我笨拙的語(yǔ)言無(wú)法描繪的,原來(lái)天真的是很藍(lán)的藍(lán)啊;低頭,忽見密密麻麻的不知名的小草,在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下青的逼你的眼;閉眼,深深地吸一口氣,滿滿是草的清香花的芬芳,只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來(lái),仿佛獨(dú)游于天際,如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn),一襲水袖,若蝶輕舞水墨中。
順著山間的小徑,我靜靜地走著,不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動(dòng)人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的.呢喃,是在歡唱著滿山的美景,還是在呼喚昔日的伙伴,亦或是在傾訴這昨夜的美夢(mèng),我不知道,我只知道他們應(yīng)該是很快樂的,要不怎會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音,風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音,靜靜聆聽,仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放,在靜靜地凋零,也似乎聽到了種子在發(fā)芽,在呼吸的聲音,還有……或許心與之共鳴,于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華,獨(dú)自享受著這份淡然與寧?kù)o,品味這一份幽雅的美麗心境。
風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。請(qǐng)閉上眼睛想:一座寧?kù)o的小山,孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳,難道不是一個(gè)理想的境界嗎?
詩(shī)意地生活著,心在自由詩(shī)意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩(shī)意,簡(jiǎn)單卻不單調(diào),寧?kù)o但不是死寂,淡然而且快樂著?梢耘R窗聽雨,且聽風(fēng)吟;可以怡情山水,耳聽天籟;可以深夜獨(dú)處,品味淡然,啟開了自己的心扉。
詩(shī)意地生活著,我的人生也可以很詩(shī)意。
詩(shī)意的生活作文11
亭廊水榭,松花釀酒,春水煮茗,侍花弄草,對(duì)弈撫琴。人生唯簡(jiǎn)單方可靜雅,唯樸素得以長(zhǎng)久,唯清淡方有滋味。
我喜讀詩(shī)。多少名勝古跡,人情物意,山水花鳥,皆落詩(shī)中。讀“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,江南的春雨,妙意無(wú)言。讀“日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墜落人”,日暮春風(fēng),時(shí)聞鳥啼,如癡如怨;紛紛飛花墜落,隨風(fēng)飄逝,凄美絕倫,讀“花非花,霧非霧。夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)?去似朝云無(wú)覓處”。此詩(shī)言辭清麗,像月光下的花影,香風(fēng)習(xí)習(xí),又縹緲難捉,我喜讀詩(shī)。詩(shī),清麗含蓄,婉約多情如一位含蓄典雅的佳人,幽居空谷,抑或豪氣奔放,端然大氣,似一位明凈曠達(dá)的隱士,隱于世外。
我好聽雨。宋人陸游有詩(shī):“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”青磚黛瓦,飛檐翹角,斑駁的老墻刻滿苔痕,坑洼的石道鐫刻時(shí)光的痕跡。寄身小樓,閑聽春雨,煮春茶。窗外細(xì)雨敲窗,嘀嘀嗒嗒,一聲聲,似琴音冷韻,錯(cuò)落有致。雨能洗去世間一切塵埃,美好的,不美好的,皆被洗盡。我好聽雨,獨(dú)自寄身于小樓,品一杯香茗,讀一卷詩(shī)詞,守一窗煙雨,心中也應(yīng)歡喜,也當(dāng)自珍。
我亦嗜賞花。浮云,暖陽(yáng),暈染出夢(mèng)幻的光影,捉幾片朦朧的云彩,織幾米輕柔的薄紗。百花之中,我最喜海棠。海棠樹枝丫凌亂,宛若龍蛇般曲折蜿蜒。枝丫上粉花簇簇,粉中帶白,燦若云霞。任陽(yáng)光透過葉脈灑落,似走過的細(xì)碎流年。有時(shí),花瓣上尚存著點(diǎn)點(diǎn)清露,如銀飾玉砌般晶瑩剔透,映著黃玉般的蕊,殷紅寶石樣的花瓣,相得益彰,更添幾分嬌俏玲瓏。細(xì)膩而綿柔的'花瓣嬌而不艷,媚而不俗,氤氳出若有若無(wú)的香氣。我亦嗜賞花,唐人杜荀鶴有詩(shī)“風(fēng)暖鳥聲碎,日高花重影”,置于春風(fēng)麗日之下,聞?shì)p碎鳥聲,看層疊花影,感受人世之靜雅,歲月之無(wú)華。
人世風(fēng)景,匆匆而過。過詩(shī)意的生活,享受詩(shī)酒年華的閑逸。在庭院里,約上三兩知己,煮茗弄花,賞晨光,送煙霞;抑或獨(dú)自寄身小樓,賞一剪明月,守一窗煙雨,讀一首好詩(shī)。
詩(shī)意的生活作文12
人生不僅只有茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。詩(shī)意是一種高尚的生活方式,詩(shī)意的生活是我們共同的向往。
詩(shī)意的生活也許是在一個(gè)夜深人靜的晚上,借著一縷微弱的燈光,捧上一本自己喜愛的書,聞著淡淡的墨香,一頁(yè)一頁(yè)地翻過。品味《紅樓夢(mèng)》中寶黛之間的愛恨離合,咀嚼《牡丹亭》“情不知所起,一往而深”的滋味,體會(huì)蘇東坡的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”的痛徹,或是被李白的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪情壯志,或是被戚繼光的“遙知百國(guó)微茫外,未敢忘危負(fù)歲華”的拳拳愛國(guó)之心深深感染?傊,在一個(gè)四寂無(wú)人的夜晚,捧上一本書,與富有詩(shī)意的古人進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的心靈對(duì)話,感受著他們跌宕起伏而又不乏詩(shī)意的奇妙人生。這是多么富有詩(shī)意的事情!
詩(shī)意的生活也許是閑暇之余,在桌上平鋪一張宣紙,挽袖起手研磨,將水與墨完美的融合一體,讓墨在柔軟的宣紙上一步步暈染開來(lái)。由深到淺,由濃到淡,層層疊疊。在此刻,仿佛自己就是醉酒寫蘭亭的王右軍,筆下的方塊字,就是一個(gè)個(gè)富有詩(shī)意的、美輪美奐的藝術(shù)品。在縱橫馳騁的揮毫中,靜心凝神,這時(shí)仿佛找到了心靈的歸宿,尋找到了屬于自己的詩(shī)意人生
詩(shī)意的生活也許是在某一天,背上一個(gè)旅行包,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。沒有太多的牽掛,沒有太多羈絆,像金庸筆下的.俠客一樣,孤身一人去仗劍走天涯。我要去洛陽(yáng)觀賞牡丹花開,為這雍容華貴,美艷絕塵的牡丹花去駐足留連。我要去長(zhǎng)白山,一睹這千里冰封的北國(guó)風(fēng)光。我也要漫步江南,去欣賞水鄉(xiāng)柔景,細(xì)水垂柳,輕輕的在風(fēng)中搖曳。我要一個(gè)人靜靜的坐在運(yùn)河邊,和著柔風(fēng),聞著花香,看著船來(lái)船往,品上一口清茶,忘卻世俗煩惱,坐到地老天荒……。
沉重乏味的生活讓我們窒息,這時(shí)更需要詩(shī)意對(duì)心靈的點(diǎn)染,希望詩(shī)意能夠植根于每個(gè)人心中,讓心靈開出美麗的花朵。
詩(shī)意的生活作文13
深冬的午后,屋外的風(fēng)肆意地努號(hào)著,如一把利刃,殘忍地劃過任何阻擋它的物體,將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積著,不知多久沒下這么大的雪了,而那天空也始終不見放晴……
樓下的年味漸漸濃了起來(lái),空氣中彌散著美食的香氣和愈發(fā)濃重,甚至有些嗆人的煙味和酒味,我不免有些厭倦,就信步上樓……
我沏一杯清茶,打開mp3,戴上耳機(jī),取一本《讀者》,愜意地坐在沙發(fā)中,翻開書頁(yè),伴著香茗,嗅一嗅書卷上的'墨香,品位著人生的意義……
這樣的生活,不免讓人覺得有些詩(shī)意……
悠揚(yáng)的樂聲在耳邊縈繞著,這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”變奏曲,樂勢(shì)從一開始緩慢的節(jié)奏,抑郁的旋律,在不經(jīng)意間筆鋒一轉(zhuǎn),漸變,直到完成了升華,從低谷漸為高潮,旋律亦從消沉變?yōu)闃酚^,又在漸慢結(jié)束。
而我也曾經(jīng)在《讀者》上讀到過一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章,他一生中遇到了極多的不幸和失敗,但他從未向它們低頭,始終昂起頭大踏步前進(jìn),無(wú)視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作,也稱得上是他自己的自傳,亦是他人生的寫照。
這何不是在告訴我們:在我們的人生路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折與失敗,這是無(wú)法改變的,但我們可以決定我們自己的態(tài)度,這直接決定了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它們。而且他還在結(jié)尾中暗藏了一個(gè)小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以輕心,不然遲早會(huì)跌入萬(wàn)丈深之懸崖。
在書卷與音樂中,我懂得了又一個(gè)人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升華了自己的品格……
書本上的光線漸漸變暗,時(shí)候已不早,此時(shí)此刻,天色漸晚,殘陽(yáng)一抹,慢慢消逝在天那一邊的盡頭,云卷黃昏,寒意在不知不覺中滲透到骨髓中?罩杏诛h起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,又下雪了……
家家炊煙伴著食物的香氣一起升起,彌散在空氣中,使過年的氣氛更加濃重。
在我們的生活中,其實(shí)到處都充滿了詩(shī)意。
詩(shī)意的生活作文14
生活,原本就充滿詩(shī)意,春花秋月、夏螢冬雪,時(shí)時(shí)姹紫嫣紅、處處別有洞天。
冬去春來(lái),隨著白雪的慢慢消融,枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色,使人想起一首描寫初春的詩(shī):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇诌^些天,生機(jī)盎然的草色間不經(jīng)意開出幾株小花,使人想起“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!焙芸炀偷搅四恰按撼菬o(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜!钡膭俅。等到春光漸逝,楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春,徜徉在溫暖的日子里,百花從她的面前匆匆走過,雖然短暫,但卻永遠(yuǎn)那么美好。
到了夏季,驕陽(yáng)似火,但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美,也可以在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。
秋就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,是“秋水共長(zhǎng)天一色”的美麗,是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那槿,是“巴山夜雨漲秋池”的思念,也是“春花秋月何時(shí)了”的感慨!凹t塵路漫漫,能幾回歡?”秋季也是一個(gè)悲涼愴郁的季節(jié),花落,葉落,落去的也是那份生機(jī),那些多彩的顏色。
單調(diào)的冬是一年時(shí)光的謝幕,處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”的凄涼,是“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!钡.思念,是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!钡膱(jiān)貞。漫天飛雪,映著紅梅的頑強(qiáng),她無(wú)須像蓮那樣需要荷葉來(lái)庇護(hù),她堅(jiān)毅,頑強(qiáng),無(wú)意苦爭(zhēng)春,開在無(wú)芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花叢中笑看百花的爭(zhēng)艷。
詩(shī)意的生活,是一種人生的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)讓你的生活花團(tuán)錦簇,會(huì)讓自己的生命一樹花開。
心中若有詩(shī)意的桃花源,何處不是水云間?
詩(shī)意的生活作文15
每天在地鐵里穿梭,總是幻想這是條時(shí)光隧道就好了。安定門入口是公元長(zhǎng)椿街出口便是大唐盛世了。滿心歡喜地走在長(zhǎng)安寬敞的街上,到處飄蕩著清平調(diào)、樂府聲,偶爾還會(huì)看到醉酒的李白,傷感的李義山。但我終究回不去了,只身留在車流穿梭的長(zhǎng)安街沿線上,手機(jī)嘀噠響著,六月的驕陽(yáng)刺眼。
可這也沒有什么不好,我安然地享受著這一千多年后的中國(guó)生活。昨天,同事的`手機(jī)鈴聲換了,清越的古箏聲,漁舟唱晚。本是沉悶的會(huì)議室,如徐徐清風(fēng)拂過,每個(gè)人臉上漾起淡淡的微笑。上星期,王姐的愛人走了,我們陪她來(lái)到墓園。淡淡一束馬蹄蓮,放在灰色石階旁。沒有慟心的哭聲,只是默立。陶潛的挽歌回響耳邊,山風(fēng)吹過,流水繞過彎彎曲曲的渠道,像在與每個(gè)安息的靈魂道別。五月,和家人到淳安縣城度假。煙波浩淼的千島湖,還是那么美。天飄著微雨,“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”的浪漫席卷而來(lái),隨著蕩漾的湖波,濡濕了額前發(fā),濡濕了沉淀在骨子里的唐宋之夢(mèng)。今晚,這盛夏的房間,依然清涼。傍晚坐在藤椅上,輕輕翻著王維的輞川集,念著“我心素已閑,清川淡如此”,看窗外燈火點(diǎn)點(diǎn)亮起,等著電飯煲里的白米飄香,也許下一秒遠(yuǎn)方朋友的信就會(huì)降臨我的郵箱。印著雙魚傳尺素的電子信箋一樣精美,要傳遞的還是那千古不變的情愫。
沒人能夠定義,詩(shī)意生活該是怎樣的模式,發(fā)生在什么年代。境由心生,你愿意把眼前的情景詩(shī)化,它就淡妝素裹,娉婷地等著你來(lái)欣賞。若你非要拿著顯微鏡觀察,無(wú)窮盡的小煩惱自然如影隨形,怎會(huì)再有心思品味呢?親愛的朋友,為心靈撐起一方小小的桃花源吧,在忙碌的節(jié)奏里,使神思寧息片刻,多留些淡然的笑容給別人,多留些澹泊的夢(mèng)鄉(xiāng)給自己,好嗎?
【詩(shī)意的生活作文】相關(guān)文章:
詩(shī)意的生活作文06-05
生活的詩(shī)意作文10-19
詩(shī)意生活作文06-05
生活的詩(shī)意作文06-10
詩(shī)意的生活10-14
詩(shī)意的生活10-23
詩(shī)意地生活作文10-15
詩(shī)意地生活作文11-09
【熱】生活的詩(shī)意作文10-20
生活中的詩(shī)意作文09-08