我真感動作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我真感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真感動作文1
母愛是大樹，為我灑下綠蔭；母愛是春雨，滋潤我的心田；母愛是燈塔，為我照亮前進的道路。難忘那一刻，讓我體會到母愛的偉大。
那是一個周末，我走在放學回家的路上，唱著小曲兒，心里無比高興。忽然，遠方傳來一陣貓的叫聲。我順著小路望去，看見一只小貓呆呆地趴在地上，無可奈何地叫著。只見它一身黑白相間的絨毛，身體又瘦又小，分明是剛出生不久，不知道家在哪里。
我加快腳步跑到那里，看見一只弱小的貓咪，它的.對面居然是只兇猛的狗！那狗身體龐大，沖著小貓露出了鋒利的牙齒。就在這個緊要關頭，一只老貓從草叢里竄了出來，飛快地擋在小貓的面前。只見老貓渾身發(fā)抖，還不斷發(fā)出嘶啞的聲音，可能因為憤怒，也可能因為緊張，它全身的毛發(fā)都豎起來了，那樣子好像在說：“你這只可惡的大狗，雖然你很強大，但我也要保護我的孩子！”
看見面前發(fā)生的一切，我震驚了。我暗想：是什么力量使老貓從草叢中竄出來擋在小貓的前面的？噢，那肯定是母愛的力量！
突然，大兇狗猛地張開大嘴，咬住了老貓，但老貓絲毫不屈服。經(jīng)過一場激烈的搏斗，我看見老貓的腳在淌血，我的心也在滴血。我順手從地上撿起一根木棍，上前幫助老貓結束了這場戰(zhàn)斗。
“誰言寸草心，報得三春暉�！班粥�，嘀嗒……”，雨仍然在下著。不知是淚水，還是雨水，霎時模糊了我的視線。
我真感動作文2
在成長的過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。其中，令我印象最深刻的是——含淚的感動。
在一個陽光明媚的早晨，我和閨蜜像往常一樣去上體育課。老師要求帶上氣排球，我閨蜜沒有帶，所以就用我的�！拔矣浀梦野褮馀徘蚍皆谶@個架子上了呀，怎么不見了？”我拖著腮幫子，疑慮地問道�！皶粫荒膫�同學拿到操場上去玩了呀？”“嗯……有可能，那我們下去找一找吧！”話音剛落，我們就像離弦的箭一般，沖到了操場上。經(jīng)過詢問，我的氣排球在操場上，被一位同班同學拿去玩了，我們找到了那位同學，可是他卻沒有要還給我的意思，我們追到哪，他就往反方向跑。
我們商量了一個對策，我們從兩邊走上去，直接開搶。
“三、二、一，搶！”我話音剛落，我們就沖過去搶回了我的`球，可是他依然抱緊我的球，不放開，并且，他還踢了我一腳閨蜜，更可恨的是他踢在了我閨蜜的臉上！但是他依舊盡力地搶著我的球，血漸漸地從她的臉頰上流下來，她咬緊牙關，猛地一搶，終于將球搶到了手，眼淚從她臉頰上流下來，還對我笑了一下，我的感動瞬間涌上心頭，眼淚也在眼眶流竄著，突然之間，我哭了，那是含著淚的感動。
她將球遞給了我，渾然不顧臉上傷口，“不許哭！有什么好哭的！”她將我眼角淚水抹掉，還擁抱了我一下，感動再次涌上心頭，淚水再次涌上眼眶，我抽噎著，頓時說不出一句話，腦袋里不停浮現(xiàn)著她幫助我的情景，眼淚再次涌了上來，我哭得更劇烈了，想停也停不下來，那就是含著淚的感動��！
這也許就是成長吧，流淚不一定是傷心苦惱，也可能是感動！就像那一次，我真的感動了。
我真感動作文3
隨著冬的到來，雪也來了，在窗外飄蕩著，看著窗外紛紛揚揚的白雪，我皺起了眉頭，雪越下越大，怎么回家呀！
我的思緒越來越重，這么大的雪，走著多么危險呀！放學的鈴聲突兀的響起，把我的思緒打斷。我收拾好書本，走到了門口，不緊打了個冷顫，“阿嚏”我摸摸冰涼的鼻子，只好暗嘆道：真倒霉！同時心里也暗暗希望到：媽媽，來接我吧！
我默默的希望著，決定到校門口等候一會兒，說不定媽媽會來接我的。輕柔的'雪花慢慢落在我的身上，化掉了，我感到了那微微的一絲的冷，連忙縮緊了脖頸，將領子豎了起來。
隨著時間一分一秒的過去，我已不再抱有希望，哎！那樣忙的媽媽又怎會來接我呢？我摸摸凍紅的雙手，開始狂奔起來。雪花在飛舞，我在狂奔。突然，我感到腳下被絆了一下，我“嘭”的倒了下來，膝蓋撞上了臺階，痛，我感到我的世界好似只剩下了痛，刺骨的痛在膝蓋上流轉著，“嘶”好痛，淚水從我雙眼中流下，我猜測著膝蓋怕已浸血了吧！
痛在身上、心上肆虐著，我任由自己跪在地上，心中泛過一陣又一陣的悲哀，現(xiàn)在的人情已這么冷了嗎？我正要掙扎著站起來時，一雙溫暖的手扶住了我的臂彎，我聽見一道好聽的聲音在耳邊響起：“你沒事吧！我扶你起來�！蔽一剡^頭，“嗯，謝謝�！币浑p溫暖的手將我扶起，我緩慢地站直了身子，看向了有著爽朗笑容的那個女孩，她對我說：“再見！”我回了她一笑，看她慢慢地離開了我的視線。
剎那間一句話涌上心頭：“最美女孩，讓人感動”。
這色彩繽紛的世界，如果沒有攙扶，恐怕早已滅絕。如果幸運的人不攙扶一些不幸的人，那些不幸的人怎么會得到溫暖？
難道攙扶不是每個人都不可缺少的東西嗎？人生本來就需要別人的攙扶。
我真感動作文4
當我們赤裸裸地來到這個世界上，我們的生活因為擁有感動而豐盈。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季里宜人的春天；沒有心靈的震撼，就沒有生命的美麗。生命因感動而美麗。
會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善于把痛苦煉化成美麗的詩行而令人感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂于把眼淚看做一種感動，從而把眼淚幻化成心靈的燈塔，照亮人生前行的路。所以，感動是涵蓋著一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動是一種過程，是一種用心靈體驗圣潔和高貴的過程。
感動是有情的人對生命最完美的詮釋；感動是人生的樂趣，而人生的樂趣又體現(xiàn)出了心靈的精致。所以讓生命擁抱感動，感動將讓生命變得更美，漫長的人生路途上，受約束的是生命，只要生命是晴朗的，人生自然也會變得光明…生命因感動而美麗，所以請用感動來點綴生命。無論你我是處于成功的頂峰還是失敗的低谷，無論你是正為愛而興奮還是為錯過機會而悔恨……都請用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈修一個感動的'家園。所有的憂愁都用感動去點綴，那么，你眼前將風光無限，天高地闊。
讓我們來完成生命開始的夢，讓感動與生命相結合。這樣生命便將展示出特有的美麗，令人感到珍惜，從而使我們無法割舍。因為感動，生命才擁有溫馨的春天，生命才變得陽光明媚；因為感動，生命才會奏響人生最悅耳的旋律。
感動是一種氣質，這種氣質源于磨煉。感動是一種境界，境界來源于心靈的升華。學會感動也就等于懂得了生命的多彩。懂得感動，將會擁有無比美麗的生命！
我真感動作文5
風清柳弱，花殘雨香，一切看起來都是那么美好，可是我的心情卻不這樣美好。
這樣的場景，這樣的心情似曾相識，一絲淡淡的惆悵將我從現(xiàn)實拉進了回憶。
那是小學時的一個寒假，我患了水痘，躺在家中那也不能去。雖然有媽媽的精心照料，爸爸的細心呵護，卻還是免不了留下水痘到來的痕跡。
面對鼻梁上的疤痕，我整日苦惱著，煩悶著。對伙伴們的呼喚也愛理不理，父母的勸誘也心不在焉。
一天，媽媽對我說：“你的月季開花了，去看看吧�！�
我苦笑了一聲，心想：我的月季早在一個以前就已經(jīng)枯萎了，媽媽是在拿我尋開心吧。
但是，為了不讓媽媽失望，我還是硬著頭皮出去了。月季花放在屋外的一個很高的'架子上，而且外面人又很多，我根本就不愿意出去。
走到了架子前，一陣清香撲面而來，抬頭望去，只見一片綠葉中，綻放著兩朵碩大的花朵，隨風搖曳著。面對著昔日的伙伴，心中的煩意忽然減少了許多。
我煩悶的心情豁然開朗了。一束月季花都可以迎著風雨再次綻放生命的活力，我，為何不可。
猛然回頭間，看見了一個熟悉的身影，是媽媽。后來我才慢慢得知，在我生病的這段日子里，一直是媽媽在照顧月季花，可是媽媽又是那么的不喜歡花……
那一刻，我真的被感動了。
又是一陣月季花香將我拉回了現(xiàn)實。
迎著朝陽，將這份感動藏于心中;活出自己，不因任何而低頭;笑對明天，煥發(fā)出生命的活力!
我真感動作文6
每當我看到別人在跳長繩時，一股暖意，就涌上了我的心頭……
那一天，我們班跳繩隊的同學在練跳長繩。我是長繩隊里新來的，所以剛開始跳時很別扭，這導致我頻繁出錯，自然就比不過那些跳長繩“老手”了。那天，有些“老手”看得不耐煩了，就對我抱怨道：“小金啊，你到底會不會跳啊?!”我傷心地轉過身去，越想越生氣：哼，你們不就比我要熟練一點嗎，你們一開始不也是這樣嗎?有什么資格嘲笑我?一氣之下，我便轉過頭去，走到椅子邊坐了下來，不練了。
這時，小陸向我走來。他個子矮矮的，眉毛又粗又長，兩只眼睛炯炯有神，是我們班有名的“運動健將”。他對我說：“你跑的路線是錯誤的.，你不能去繞一下，你要直著向前跑�！闭f著，就給我做演示，當他雙腳輕輕落地的一瞬間，他轉過了頭，親切地對我說：“你來試試�！蔽野凑账臉幼幼隽�，直線跑出去，猛然，我雙腳離地，高高躍起，腳向后踢，差一點點就踢到屁股了，接著，我的腿像蜻蜓點水般輕輕地落地。這時，小陸又耐心地對我指出：“你的手要很自然的垂下，這樣便于腳發(fā)力�！蔽矣志毩艘槐椤杀�、三遍……最后，小陸像“老師傅”一樣點了點頭：“對，對，就是這樣，對�！蔽彝蝗挥辛撕芏嗔α�，我便說：“再練一會兒，再練一會兒�！庇谑�，我又在“老師傅”關注的眼神下練了好多遍，一點兒也不累。
是的，幫助就是這樣的，幫助可以給人帶來幸福，也可以給人帶來一生的回憶。那一天，我被小陸深深的感動了!那天的事我直到現(xiàn)在都存在心里，播散著陣陣的暖意呢!
我真感動作文7
每一次傾聽，只為留下那份感動。每一次流淚是因為掩飾不住自己內心的激動。每一次熱烈的掌聲，是因為對他們的一種肯定與敬仰。每一次對自己和他人的鼓勵都變成了最遙遠的祝福，讓彼此都完成心中的夢。當相顧無言，唯有淚千行的那一瞬間，便將感動永遠留在了你我的心中。
常言道：人世間情為何物，只叫人生死相依。它看不見摸不著，卻融入到了我們的血液里，像一顆火熱的心溫暖沙漠里那一顆顆冰冷的心，正因為有情才會有人間大愛，讓它來吹散彼此的寒意。
有人說中國的人情味太濃了，就像那咖啡一樣太濃了會帶來一種難以言語的苦，但最終會苦盡甘來，留下的是淡淡的清香。有人說中國的人情關系就像一張龐大的網(wǎng)，把我們層層圍住，他們說沒有人能夠沖破你們的情網(wǎng)。這到底是贊美，還是一種侮辱，你又是怎樣想的呢，我想在他們眼里《我的叔叔于勒》就是他們想要的場景嗎？但至少作者不是這樣認為的'，那種一切以自我為中心的人沉浸在對馬泥的追求中會知道什么是無私的愛嗎？什么是中華民族的仁者愛人，什么是兼愛而非攻的博愛嗎，幾千年來的歷史給我們的感動，你又知道多少呢？有一個孩子不顧一切救三圣母，有孩子會為了讓最親的人入土為安而賣身，又有蘇武牧羊的故事這就上升到了民族情懷，而你又是否知道呢？這只是滄海一粟 ，如果讓我在自己的世界里慢慢的被人遺忘，我是不會答應的。我會選擇被大家的世界所埋沒，讓哪里的土壤成為我的永恒。
感動就像那流淌著的泉水，只有用心傾聽才會滋潤彼此的心田。送給珍惜每一份感動的你我他，愿此變成永恒。留住它，彼此會有不一樣的收獲。失去它便會成為你我一生的遺憾。感動與你同在，心動改變心靈，與君一心語，心也得釋懷。
我真感動作文8
在我記憶的文件夾中，保存著許多令我感動的事。它就像閃爍在銀河中的星辰，雖或明或暗，但都無比美麗多姿。其中一顆最耀眼的明星總浮現(xiàn)在我的腦海中。
新學期的秋季運動會開幕在即，各班都摩拳擦掌，當然，我們班也不例外。我所在的'彩旗隊每天都訓練到很晚。每當回到班級，教室里已空無一人。此時，最讓我心急的就是今天我們留什么作業(yè)了？發(fā)給我的試卷呢？我的書包放哪里了？當我打開燈的一剎那，一股股暖流瞬間涌上我的心頭，眼前的一幕，真是讓我感動極了。
此時的桌面收拾的井然有序，桌坑和地面干凈整潔，書包規(guī)整地放在桌面上。上面有一張小紙條：“我都給你收拾好了。”看到同桌這幾個匆匆寫成的不太規(guī)整的大字，眼中一陣酸澀，心里涌出一股說不出的滋味，我竟停留在原地癡癡發(fā)呆。也不知是什么原因，今天的書包背起來是那么的輕，回家的路程也竟然是那么短。
回到家，我就迫不及待地來完成今天的作業(yè)。當我打開書包，翻開作業(yè)記錄本時，今天的五項作業(yè)整齊地羅列著。字體寫得非常優(yōu)美，內容記錄得很詳細。下邊還寫道：“倆張英語卷放到了側兜里�！蔽业膬刃木镁貌荒芷届o，往日的一幕幕在我的腦海里一幀幀浮現(xiàn)。
這本沉甸甸的作業(yè)記錄本，不僅僅記錄了今天的作業(yè)，還真正地記錄了同桌帶給我的感動，更是記錄了同學之間的友誼。
我真感動作文9
在我成長的沙灘上，有你許多貝殼，它們有的微不足道。被歲月的`潮水一沖，消逝的無影無蹤，打開珍藏的貝殼，發(fā)現(xiàn)不僅有快樂，更多的是感動。
“世上只有媽媽好……”每當這首歌在我而旁響起時，我都會不由自主地感動。小時候，不懂得什么是愛，總認為母愛平淡無奇，直到那件事之后，我才真證地領悟了母愛的含義。
那天晚上，皎潔地月光灑在地上，宛如一條銀鏈。窗前，我依舊在不停地奮斗者。但一會兒，噠噠的聲音傳來，我知道，那是拖鞋摩擦地板而發(fā)出的聲音。“吱——”門緩緩打開，我循聲望去，門縫里露出了媽媽那疲憊的臉龐�！啊焙⒆�，快睡吧。咱們明天再寫�！薄斑@不已經(jīng)天明了嗎？我還不瞌睡，你先去睡吧！”“吱——”門又關上了。我又沉浸在題海之中。
不知過了多久，門外傳來了一陣聲響，我正好在思考一道題，被打斷了思路。我無比惱怒和煩躁。沖媽媽大發(fā)雷霆，你進來干什么？媽媽十分震驚，遲疑了一會兒，并不言語，只是緩緩地走進來，小心翼翼地把茶杯放在桌子上，一聲不吭，又悄悄地出去了。
那茶緩緩地冒著熱氣、清香撲面而來，沁人心脾，我頓時神清氣爽起來，清醒了許多，原來這是我最喜愛和的茉莉花茶。我覺得那茶水沉甸甸的。原來包含著一份愛與互信，因為這母愛，因為這苦心，我被深深地感動。
“女本柔弱，為母則剛”，我數(shù)著媽媽的白發(fā)，一根、兩根、三根……我數(shù)著媽媽的皺紋，一條、兩條、三條……母親是我不論深處何時何地，都會對我們深深關懷的那個人。因為母愛，那一次，我真感動……
我真感動作文10
人生旅途中，會發(fā)生無數(shù)令自己感動的事，有的已隨著時間的浪潮退到記憶之海之外，但有的卻像一塊大石頭，怎么也沖不走，一直留在腦海之中。那件事，就是那塊石頭。
石頭上記著：“那一天，天氣不好……”我隨著文字又回到了那一天。
那一天，天氣不好，我去上學。路上，雨來不及造勢，突然就下了起來，我急忙躲到屋檐下。心想：在這里先躲一會吧，說不定一會兒雨就停了。等了好一會兒，雨不但不停，反而愈下愈猛。我暗暗地擔心會不會遲到。忽然，我像有了決心似的，準備淋雨跑到學校。也只有這種方法了。
忽然我看到了兩個和我穿同樣校服的人，仔細看了看上面的`年級貼，發(fā)現(xiàn)是初中部的。我仿佛抓住一根救命稻草似的，急迫的問：“姐姐你們有多余的傘嗎？”一個姐姐說：“我們兩個也只有一把�！蔽沂涞剞D過去，誰知，那個姐姐把傘塞到了我手里，說了聲：“我在初二四班啊�！比缓笏硪粋�姐姐的手轉身跑到了雨幕中。
到了學校后，我去把傘還給她�？吹剿郎喩頋衤堵兜模恢檬裁凑Z言表達我的心情。她不等我說話，就拍拍我的肩膀說：“沒事，助人為樂嘛�！闭f完，連感謝的機會都不給我，徑自走了。
那件事令我感動，讓我發(fā)現(xiàn)這個世界因為有這些人而更美好。
我真感動作文11
在生活中，我們往往會遇到很多困難。再遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
前幾天，在體育課上，練習過后，在一旁的田怡人邀請我玩游戲，我和田怡人她們一起玩游戲，游戲的時候我一不小心絆倒了，我蹲坐在操場上，疼得落下了淚水、在一旁的王存好聽到了，說：“呀，沒事吧？”田怡人聽到了，扶著我仔細地看有沒有傷，我的左眼旁被蹭破了一層皮，火辣辣的疼，我也顧不得形象了，一個勁兒的哭，王靖潼也趕忙跑過來，她們三個趕緊帶我去醫(yī)務室。跑到醫(yī)務室卻發(fā)現(xiàn)那里沒人，“呀，怎么辦呀”王存好著急地說，“找老師！”王靖潼緊接著說。
我們又趕緊跑到景老師的辦公室。老師讓王靖潼她們趕緊先走去上體育課，他們都走出了。老師問我：“你怎么了？”我低下頭輕輕的說：“體育課上絆倒了”，“那去醫(yī)務室啊”我說：“醫(yī)務室沒人”景老師和我跑到紅領巾廣播部，一看也沒人。老師拿起手機給李老師打電話。確認李老師有事兒沒在學校。景老師仔細的.查看了我的傷口，關切地說：“我這里有酒精，先不給你抹了，你的傷不重，結痂了自然就好了�！蔽乙仓滥ň凭珪芴�。
回到教室，田怡人她們向我涌來�！皼]事吧？”“老師給你抹藥了嗎？”“你好點兒了嗎？”……一句句關心的話語應接不暇，我只是一個勁兒的點頭。也奇怪，被同學們一問，我不感到那么疼了。
同學之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此，我想對那些幫助過我的同學說一聲：“謝謝你們！”，也感謝關心愛護我們的老師，我也為自己能生活在三年級五班這個溫暖的大家庭里感到驕傲！謝謝這個大集體！
我真感動作文12
最近，我親眼目睹了一件感人的事情。這件感人的事情就發(fā)生在一個溫暖、充滿關愛的小小車廂里。
那天，天氣非常炎熱。我和媽媽坐公交車去中心廣場買東西。等了大約5分鐘，公交車終于來了，車上人擠人，我和媽媽好不容易才擠了上來。過了兩三個站，上來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，看起來有80多歲了。
老奶奶上車后,看看四周早已沒了空位,只好靠著站在一個位子旁邊。車子再次開動，只見老奶奶雙手緊緊地抓住那個拉手，身子隨著車子不停地晃動著。很快，她的`臉上布滿了一顆顆豆大的汗珠，汗水不停地往下流。坐在老奶奶旁邊的一位年輕人完全不看到一樣。只是雙目緊閉、悠然自得的聽著MP3，嘴上不時哼起小調。如有響動，不時睜開眼睛欣賞著窗外的風景。坐在老奶奶另一邊的一位中年男子實在看不下去了。他猛跳起來，擠到老奶奶身邊，輕輕地說：“老人家，您到這邊坐吧！”老奶奶推辭道：“不用了，不用了，我很快就到站了。”經(jīng)過幾次推辭下，老奶奶最終還是坐下了。而那中年男子就站在老奶奶身邊，像是在保護著她一樣。
汽車開到了終點，人們陸續(xù)地下了車，當然也包括那位中年男子。不經(jīng)意間，我看見那中年男子走起路來不像平常人，走在人群中很不不協(xié)調。我仔細一看，他那一拐一拐的腳居然是條假腿……？我目瞪口呆了！原來他是一個殘疾人。突然間，我的心仿佛被一塊大石緊緊地壓住了，又像被千萬根針在刺著……真不敢相信一個殘疾人都能主動讓座給那位老奶奶，而那些肢體正常的人卻不能主動地讓一下。
這件事讓我真感動，也使我一生受益。
我真感動作文13
在我走過的十二個春秋歲月中，發(fā)生了許多感人的事。然而，有一件事讓我至今難以忘懷。
那次，我和媽媽去天承百貨批發(fā)商場買東西。我們下了公交車走到對面后，一輛公交車也駛到了商場的門前。門打開后，車上的一位老爺爺?shù)沧驳刈呦萝�。剛扶住公交車站牌，就“哇哇”作嘔起來，地上馬就多了一大攤的臟物。而他的.臉色也不太好看，呈現(xiàn)著一種不健康的蠟黃色。經(jīng)過那里的人們都掩著口鼻匆匆走開，也包括我和媽媽。走到商場門口時，我看到一個醒目的橙色身影徑直走向老爺爺那里，我心想：糟了，老爺爺吐了那么多的臟物，把她打掃凈的地面又弄臟了，一定會怪老爺爺?shù)摹?/p>
當老爺爺嘔吐完后，發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了一個人，并且還是一個清潔工，就立刻解釋說：“因為中暑，打算乘車去醫(yī)院，沒想到路上顛簸，就忍不住吐了。我來打掃干凈吧！”清潔工阿姨的回答讓我吃驚不已：“沒事，我來打掃，對了，我來幫你買一瓶水漱漱口吧！”老人推辭著，但她已經(jīng)走向了商店并給他買水，買回水并讓老人漱完口后，就讓他離開了，她又開始認真打掃地面。
當我和媽媽再一次走到那個公交站點時，地上的臟物已經(jīng)沒有了，只留下一攤水一樣的印跡。來往的人不再掩著口鼻。我又放眼去找那個清潔工，找到后，她的背影讓我覺得很羞愧。我們看到有人需要幫助時，誰也沒有給予他幫助，而是匆匆離開，而她卻熱心地伸出了援助之手。所以我想，如果世界上每個人都能這么有愛心，人間一定充滿愛！
我真感動作文14
季節(jié)在變，天氣在變，不變的是家人的關愛。
記得那是六年級的寒冬，漫天飛舞的大雪吞噬了整個世界，我垂著頭獨自一人慢吞吞地在回家的路上挪動著，兩只僵硬的手早已無法動彈。我抬頭望去，遠處有一個人向我走來。定睛細看，那不是我的`母親嗎？我喜出望外，向母親飛奔而去。
雪依舊在下著。大手拉著小手，小手牽著大手。我們就這樣慢慢地走在一片銀白色的世界里。一不小心，我一下子滑倒在雪上，母親二話沒說就背起了我。
趴在母親的背上，我心里真不是滋味。想著剛才仔細瞧見的母親，她的眉頭上不知何時已爬上幾條皺紋，眉心有條深深的印，一雙大眼睛也瞇成一雙小眼，原本烏黑的頭發(fā)也夾雜了幾縷銀絲。
母親依然慢慢地走著，一個個清晰可見的腳印深深地印在了雪上。那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，淚水奪眶而出。
在我的記憶中，我是很少流淚的，因為我認為每個人都應該堅強地面對生活�？蛇@一次，我沒有管那么多，我任由淚水恣意地流淌。淚水一直流到母親的脖子上。母親放下我，騰出手為我拭干淚水：“怎么了？是太冷了嗎？沒事，一會就到家了，抱緊媽媽�！甭犃藡寢寽厝岬陌参康脑捳Z，我的淚流得更多了。
淚水，多么平常的東西呀，但它卻又有著非凡的意義。我們應該珍惜淚水，珍惜親情，珍惜所擁有的一切。
那腳印是我永遠無法忘卻的記憶。我愿以實際行動報答母親，讓她緊皺的眉頭舒展開來，讓幸福之花在她心間悄悄綻放。
我真感動作文15
回顧十幾年的成長歷程，其中自然有許多淚水，傷心的淚，興奮的淚……可最真摯，最深刻，最動人心弦的還是感動的淚水。我并不是一個多愁善感的人，可那一次，我被深深的感動了，情不自禁的留下了淚水。
那還是我上六年級的時候，我和我的兩個好朋友像往常一樣騎自行車回家。路過一個大坑后，我覺得車子變得非常沉，用力蹬了幾下后，自行車鏈子竟然掉了。我生氣的嘟囔了一句：真是關鍵時刻掉鏈子。然后，不情不愿的下了車。
他們很快發(fā)現(xiàn)我沒有跟上來，也停了下來，推著自行車過來找落后的我。我告訴他們我的自行車鏈子掉了，于是，大家手忙腳亂的忙活起來。但是我很快發(fā)現(xiàn)，自行車不僅僅是掉了鏈子，后車輪里居然卷進去了一個塑料袋。這下可麻煩了，但是團結的`力量是偉大的，不知過了多久，我們把塑料袋連拉帶拽的扯成了好幾十塊，它便自然脫落了�？墒且驗闆]有經(jīng)驗，技術又不好，鏈子還是沒能安上。小明抱歉地對我說：真對不起呀！還是沒能幫你修好。我連忙說道：你能幫我，我已經(jīng)很感謝了，怎么能怪你呢？我們倆相視一笑。我的朋友們發(fā)揮了有難同當?shù)木�，他們倆都推著自行車陪著我一起到了修車鋪。當我們宣告勝利的時候，我看著他們，他們笑了，我也笑了�？墒莾尚袦I不知不覺順著我的臉頰流了下來。他們拍拍我的肩，幫我擦干淚水，我們誰也沒有說話。天氣依舊那樣寒冷，寒風是那樣刺臉，但我的心里卻是暖烘烘的。
如今，我已經(jīng)是初中生了，上了不同的學校，或許以后可能不會再見到了。但每當我走到臥室，看到那張畢業(yè)照時，就會想起她們，想起他們那樣溫暖了我的心，就會想起這件事。
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