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成長的喜悅作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的喜悅作文1
潺潺流水它擁有喜悅，因為它自由的跑著；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因為它快活的飛舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因為它被藍天擁護著。我，也擁有喜悅，因為我成長著。
每天早晨起床，跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計"的早餐后，跟爸爸媽媽說一聲："我去學校咯。"然后騎上自行車，慢慢地去學校，享受著風的擁抱，傾聽著鳥兒的歌唱，又是一個好的開始，這，難道不是喜悅嗎？
去到學校，見到同學說一聲："早啊。"別人回應(yīng)你一個微笑，我也回應(yīng)別人一個微笑，我們互相得到了一個珍貴的'問候。課堂上，老師為我們講解難題，我們認真聽講，這時，我們有收獲了一點知識。有時候，老師用自己風趣的語言逗得我們哈哈大笑，給沉悶的課堂增添了一份別具風格的色彩，這時，我們又保存了一份滿足。課間，同學們說著，笑著，玩著，鬧著，不時露出一個個可愛的笑臉，看著他們的笑容，我又悄悄地偷走了一份歡樂。這，難道不是喜悅嗎？
騎著自行車跟同伴們回家，開心地曬曬今天的開心惡搞事，伴隨著陣陣笑聲，我們又回到了各自的家。輕松地說一聲："我回來咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上，一家人有說有笑，自己快樂，家人也開心。這，難道不是喜悅嗎？
成長，離不開生活，然而成長的喜悅，也離不開生活的點點滴滴。
每天經(jīng)歷生活的點點滴滴，每天感受著成長的喜悅。
我擁有喜悅！因為，我成長著！
成長的喜悅作文2
每個人在自己的成長生活中都有點點滴滴的喜悅事情，有的事情雖苦，但我們還是可以感受到自己成長中的喜悅。
記得上一次我們來到農(nóng)場基地去勞動，我們都離開了自己溫馨的家，住進了條件簡陋的集體宿舍，但是我們都感受到了成長道路上從來都沒有過的快樂；我們都遠遠的離開了父母精心制作的菜肴，都吃起了淡然寡味的農(nóng)家飯菜，雖然沒有父母精心制作的菜肴好吃，但是我們都品嘗到了成長道路上豐富多彩的滋味；我們不但遠遠的離開了父母細心的呵護，還體會到了成長道路上沒有體驗過的喜悅，都開始了自己照顧自己的生活。
在我們來到農(nóng)場基地的.時候，天漸漸地黑了，那一天我們什么也沒干，只是吃過飯，就回宿舍了，來這里的人大概都帶了一本自己喜歡看的書，坐在床上看書，只有兩三位同學在外邊觀看農(nóng)作物。到了晚上七八點的時候，朱昕昱說：“我們來玩‘三個字’吧！”我們都點點頭，就出去玩游戲，就連最喜歡看書的董欣也出來玩了。玩了大約一個小時左右，我們就回宿舍睡覺了。第二天早上五點多就有人把我們叫醒了，說是看油菜花。這一天干的活真不少——澆水、除草、施肥……今天的飯也很香，我才真正體會到餓了吃什么都香！第三天，第四天，我們干的活比第二天的更多了，張樂怡還差一點罷工。第十二天我們就要走了，說實話我還不想走。
其實，在我們成長的道路上，還有許許多多的喜悅可以讓我們?nèi)テ肺�。只要你不怕吃苦，不怕累，你就能體會到成長中的那喜悅！
成長的喜悅作文3
在人的一生中，有很多讓你成長的一瞬間，感動的一瞬間，歡笑的一瞬間，分別的一瞬間……而在我成長中令我印象最深的，是第一次投稿的'那一瞬間。
那是一個星期一的下午，老師告訴我們：“我們班有一位同學的作文發(fā)表了！”說完，還大大地表揚了這位同學。
“發(fā)表作文真好��！不但可以領(lǐng)稿費，還可以被老師表揚，我也想去試試�！蔽液屯勒f道。
“就你？你平時文筆也不怎么樣嘛！還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知，同桌的這一句戲言卻成為了我前進的目標。
回到家，我打開電腦，開始尋找可以發(fā)表文章的刊物。
“這個不錯！”經(jīng)過一段時間的尋找，我找到了一家要求描寫動物的刊物。家門口就有一群鴨子，那么我就來描寫鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴�！痹谖沂种泄P尖的舞動下，越來越多的字從紙上蹦出來。然而，把鴨子描寫得惹人喜愛并與眾不同可不是一件容易的事啊。完成初稿后，我開始絞盡腦汁地修改。等我修改好了，紙上有大半都是紅筆走過留下的痕跡。修改到我自己滿意后，我打開電腦里的word文檔，手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會兒，文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后，就把它交給了老師。
漸漸地，一天過去了，一周過去了，一個月過去了，半年過去了。就在我不對這件事抱希望時，一張證書跑到了我的手中，一張報紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間，我感覺自己長大了，不是因為我發(fā)表了文章，而是因為我發(fā)現(xiàn)在認真對待一件事情并得到了期待的回報后，原來是這樣令人喜悅的一件事。
成長的喜悅作文4
書是人類進步的階梯，讓我們攀登更高；書是人類理想的搖籃，讓我們實現(xiàn)理想；書是人類隱形的翅膀，帶著人們在天空翱翔。書像一位導師，引導我們走一條光明的路。書像一位長輩，教會了我們寬容與理解。書像一位朋友，陪伴我們度過漫長的時光。
寂靜的夜晚，一切聲音都熟睡。只有我開著電燈，津津有味看起書來，漫游在書的王國，全身心都投入了書的海洋，享受書帶來的無限快樂。也許有的人在夜晚會空虛起來。書才會讓它充盈，讓你的時間過得更有意義，因為你能在書中品位各種詩詞好句，帶你進入各個詩人創(chuàng)造的詩情畫意中，仿佛置身在美好的時空中，令人流連忘返。淡淡的書香還能讓你更快的進入夢想。悄悄的，媽媽端著一碗開水輕輕地放在一邊，我說了聲謝謝。此時，書教會了我禮貌，教會我了感恩。書讓我成長，讓我快樂。
讀書是人生的樂趣，書能讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)喜。書就像一幅五彩繽紛的畫卷，書就像清澈明凈的.湖水。書帶領(lǐng)我們進入一個神秘的時空，讓我們品位古人留下的精彩語句和生動有趣的故事里。在這優(yōu)雅的書本中，我們種下理想的種子，帶著勇氣，帶著信心，帶著拼搏。使它成為一棵參天大樹。來哺育你，滋潤你。書中的知識讓我成長，讓我快樂，使我憧憬美好的未來，使我前途光明。是我人生枯竭時的一口井，裝載著滋潤心田的甘甜水。
書籍是一艘思想之船，它小心翼翼的裝著知識寄給下一代。書是多么的珍貴，它結(jié)合了多少人的心血。它像太陽照耀我們的心靈。它像月亮，帶著我們起飛。就讓我們在書中放飛夢想吧！
成長的喜悅作文5
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的'我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結(jié)，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
成長的喜悅作文6
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡�！孤模议_始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要!」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的`喜悅，是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結(jié)，會長青春痘;心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜!
成長的喜悅作文7
成長，好似一本五味俱全的書。小心翼翼地記錄下我從幼兒園到現(xiàn)在的點點滴滴。把它們聚集在一起，將訂成一本成長的書籍，一頁一頁地翻過，許多場景都歷歷在目。每當看到值周的紅袖章，我就想起在幼兒園的事，總是讓我合不攏嘴。
那天早早地來到幼兒園，老師為我佩戴好值日班長的`紅手袖，告訴我：一會有許多同學來了，你就可以領(lǐng)讀最近學會的詩歌了。我緊張極了，雙手捧著語文書，頭正、挺胸、腳并攏……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，我足足等了十五分鐘才見同學們陸陸續(xù)續(xù)地來，大家都向我投來羨慕的目光，等同學們都入位后。我學著老師的樣子，告訴大家拿出書本，翻到第幾頁，片刻之后我開始大聲地領(lǐng)讀：一去——二三里——，煙村——四五家……同學們的聲音也甚是洪亮。
我不負眾望，更踐行了那日我在競選中諾言！
那天，我們要選出班級里唯一的值日班長。有的高興地手舞足蹈，有的為此還請了“特邀嘉賓”，還有的特意穿了非常美麗禮服并配上帥氣的裝扮。大家摩拳擦掌，都要一展身手終于要開始投票參選了。我們開心得像只活蹦亂跳的小兔子。
我更是手心里都出了汗，我把爸爸為我做的報紙鎧甲佩戴在身上，還真有點英雄氣質(zhì)呢。當滿江紅的音樂響起，我從左側(cè)入場，每一步我都走得鏗鏘有力，站在舞臺的中央，我氣沉丹田，慢慢揚起左手，“怒發(fā)——沖冠——憑欄處……”，抑揚頓挫的節(jié)奏和我一板一眼的表演，贏得了在場的所有人的掌聲。
最后我以三票優(yōu)勢成為了值日班長，如潮的掌聲中，我伴著一絲絲驕傲與喜悅，挺起脊背。我知道我要成為大家的榜樣！
“哇，值日班長你怎么領(lǐng)讀的這么好！”我心里美滋滋的。
成長的喜悅作文8
成長像一本厚厚的書，記錄著我生活中的點點滴滴，成長像一杯濃濃的咖啡，微微苦澀后也能細細品出甘甜之味。
今年國慶前夕，我們學校組織了為期兩天的社會實踐活動。我和同學們在老師和教官的帶領(lǐng)下去到了新鄭基地。一到基地，我們便開始訓練。剛開始，同學們都非常高興，想趁著這個機會放松下身心。我們穿上迷彩服，真是英姿颯爽。可是，好景不長，在最簡單、有趣的對列反插訓練后，教練又給我們訓練了一些洗衣服、刷碗、疊被子等家務(wù)勞動，我們頓時蔫了。尤其是在疊被子時，教官手里的被子想怎么疊怎么疊，那四方塊被子讓我們好羨慕！而我們是八仙過海，各顯神通，但是效果甚微。那白色的`被罩就像一個淘氣的娃娃，我們想用它直接罩住被子，誰知它太軟，弄不上。有的同學一急直接躺到被子上，還有的緊鎖眉頭一動不動。這時教官還在一邊催促：“同學們，大家要互相配合，倒計時十分鐘，加油!”
我好想放棄，但這時我耳旁響起了爸爸的聲音“珩，堅持，堅持就是勝利！”我咬了咬牙，重新振作起來，和同學互相配合，在不懈努力和堅持下，我們終于成功了。這是我人生中第一次懂得，堅持原來也是一種喜悅和快樂。
這次社會實踐活動使我受益匪淺，它不僅磨練了我的意志，還讓我懂得了“眾人拾柴火焰高”，做任何事貴在堅持，成功和失敗只在一瞬之間，只要堅持，就有可能成功，有志者事竟成。
成長的喜悅作文9
童年像一幅五彩繽紛的圖畫，圖畫中又成千上萬顆閃爍的星星，有一顆最耀眼的星星上面赫然寫著“勇敢”二字，這讓我想起了我學自行車的時候。
暑假，我看到我的同齡人都瀟灑地騎著自行車，我就纏著爸爸媽媽說：“我也要學騎自行車�！弊詈笤谖业囊辉賾┣笾拢职謰寢屚督盗�，說：“好吧，那你要好好地學呀！”我高興得一蹦三尺高。我可愛的爸爸還給我買了一個綠色的新自行車，我就更迫不及待地要求馬上學、立刻學。
剛開始，爸爸讓我先坐在車座上，他在后面扶著自行車，我雙腿奮力一蹬，車子就騎走了。我雙手扶著車把，眼睛盯著前方，腦子繃得緊緊的，我專心致志地騎著，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我似乎忘記了爸爸正扶著我，也忘記了周圍的'世界。正在陶醉時，忽然感覺車把有些不穩(wěn)，越來越厲害，然后只聽“砰”的一聲，我和自行車同時摔倒在了地上，我疼得打了一個滾，變成了一個“泥孩兒”。媽媽看見了，竟然笑得合不攏嘴，我才知道原來爸爸早就放了手，我很生氣，覺得他們太不靠譜了，還不如自己學。我倔強的自己學了起來，本來覺得學騎車是小菜一碟的事竟然變得這么難，第一次摔了一個四腳朝天，我拍拍土站了起來；第二次直接撞了墻，我又站了起來。一次次摔倒，一次次站起來，堅持就是勝利，最后我終于學會了騎自行車。
那天，我感覺陽光格外燦爛、心情格外好，因為我學會了一項新本領(lǐng)——騎自行車。這給我的童年生活留下了深刻的印象，更是我成長中的喜悅。
成長的喜悅作文10
從一個咿呀學語、懵懂無知的孩童成長為如今初二的學生，在這道路上收獲著無盡的喜悅。拾起那些記憶中紛揚的花絮，請聽我講述那娓娓動聽的成長的喜悅。
當我呱呱墜地，用好奇的雙眸展望多姿多彩的世界，聆聽清脆的鳥鳴，感受溫暖的陽光，融入幸福的家庭，這便是最初的喜悅——因為我沐浴著愛。
當步入知識的殿堂，用自己求知若渴的心去尋求更美的一片天。在語文中去借李白之筆描繪那“飛流直下三千尺”的.瀑布；用杜甫的“吾廬獨破受凍死亦足”來表達對窮苦人民的同情與關(guān)心；還可以感受到曹操“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志。在知識中可以洗滌心靈的塵埃，使生活更加美好。這也是成長的喜悅——因為我因此而洋溢著充實。
當自己一次次收獲成功，用自己勤勞的雙手不懈的奮斗，用自己的實力譜寫勝利的篇章。當站在英語演講比賽的領(lǐng)獎臺上，滿懷自豪。這還是成長的喜悅——因為我受到了自信心的滋潤。
當自己面對困難，擁有挑戰(zhàn)時，自己用那團團熊熊燃燒的信念之火披荊斬棘，在逆境中迎難而上，在困難中學會拼搏，一次次去嘗試。在這其中雖然要付出心血，但磨練的過程我卻認為是成長的喜悅——因為我便多了一份精神的歷練。
……
成長的長途中，給予是喜悅的，收獲也是喜悅的。喜悅無時不有，無處不在，今后要用一雙睿智的眼睛捕捉成長中的喜悅，也愿喜悅的音符時刻在成長的道路上跳躍！
成長的喜悅作文11
在我們的成長過程中有許許多多的事，有開心，有難過。但是令我最難忘的還是成長中成功帶來的喜悅。
一個星期六的`下午，風和日麗，陽光明媚。我想這正是個學騎自行車的好天氣。于是我趁著這大好時光，來到了表哥家，推出自行車，一起來到一片空地上，決定向他學騎自行車。表哥一本正經(jīng)的說：“學騎自行車，首先眼睛要看前方，保持平衡……這樣才能騎好！”我心想：這么簡單，不就是腳踩在踏板上騎嘛！我坐上自行車，表哥幫我拉著車尾。小心翼翼地往前騎，可總是保持不了平衡，東倒西歪的，真是說起來容易做起來難�。�
練習了好一會兒，我又懷著忐忑不安的心情，來征服這輛腳踏車了。我坐上車，依舊是表哥拉著車尾，慢慢地往前騎去，表哥也漸漸松開了手，總算成功了，我開心極了！可正當我得意時，卻忘了看前方，正擋著塊攔路石，只聽表哥大喊一聲：“快轉(zhuǎn)彎！”我這才回過頭來，讓車子轉(zhuǎn)彎，可笨重的車子，這會兒怎么也不聽使喚了，害我來了個倒栽蔥，摔在了草坪上。表哥連忙跑來扶起我。我一生氣便說：“不學了！”表哥卻對我說：“不就是摔了一跤嗎？有什么大不了的，無論學什么都不能半途而廢�。 蔽衣犃怂脑�，又有了信心，扶起自行車繼續(xù)往前騎去……終于功夫不負有心人，經(jīng)過我的一番努力，終于掌握了騎自行車的方法，我心里有說不盡的喜悅！
在成長的道路上，學騎自行車不但讓我終生難忘，還讓我明白了：失敗乃成功之母，我們做什么事都不能半途而廢，必需付出自己的努力，堅持到底才能嘗到成功帶來的喜悅！
成長的喜悅作文12
橢圓的身形，黑白相間的衣服是我的招牌穿著，天生就喜歡開懷大笑，自從來到種子店后，心中有一絲絲的不悅油然而升，雖然有近親、遠親及朋友的陪伴，但每日生活在不見天日又擁擠的空間內(nèi)，我能快樂的起來嗎?
某一天，有一位小女孩看中了我，我欣喜若狂似的像飛上天般。接著，一陣天搖地動，讓我昏頭轉(zhuǎn)向。當我醒來時，我已躺在巧克力色的床鋪上，享受我的舒適生活，不用擔心饑渴了。
我的小主人很有耐心，每天為我喝水、關(guān)心我的生活環(huán)境并額外幫我補充維他命，我和我的家人都很感謝她。漸漸的，我的腳愈長愈長，穩(wěn)如泰山，我的身體愈長愈高，四平八穩(wěn)，在所有姐妹中，我的吸收能力最好，所以發(fā)育最快，于是我腰桿一挺，卯足全勁，奮力一搏，破土而出。
一道刺眼的光，讓我一時無法適應(yīng)，只好閉著雙眸，深深的'吸了一口，哇!多么清新的氣息，這可是能讓我更加茁壯的天然元素之一呀!剎那間，溫柔婉約的微風姑娘、熱情如火的太陽先生、五彩繽紛的花仙子們，開心的歡迎我成為花花世界的一份子，每分每秒的驚奇真是應(yīng)接不暇呀!
經(jīng)過了大自然的洗禮，更加成熟的我笑顏逐開，長成亭亭玉立的”向日葵”小姐，我迫不及待的將這份喜訊不斷傳回給家人，希望他們快快突破重圍，讓大地更加美麗。
我是最幸福的小種子了，遇到有愛心的好主人，讓我有機會接受天然的滋潤，長大后才能對大家有所貢獻，也期望每顆種子能像我一樣幸運，并分享成長的喜悅。
成長的喜悅作文13
成長像是艱難地雪地里行走，留下深深淺淺的足跡，連成一串音符，奏響生命的歌。成長的喜悅是能夠諒解別人無意的過失。每天早晨上學路上，我總是習慣去
每個人小的時候都希望自己快快長大，因為這樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對于每個孩子，成長應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長一段時間都是我自己在家。
每天早上起來，父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時，心里會有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習題薄、報紙、衣物到處都是，床單垂到了地下連忙把書本碼好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，唰唰唰的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會兒垃圾大軍就全被歸攏到了門口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬，一個頂倆，瞧！垃圾大軍被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細一看，在墻角的旮旯里，還是外甥打燈籠照舅（照舊）。眉頭一皺計上心來，我使出法寶抹布。三下五除二，呵，齊了！你看：幾個死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動著，竟有種想笑的沖動。我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺？心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了。看到這翻天覆地的變化，笑的`眉眼都彎了。直夸我長大了。
長大了，我長大了嗎？原來我是長大了哩！怪不得心里有股甜甜的感覺。哦我終于長的了！我開心的笑了。
終于我知道了：原來成長是喜悅的，成長的感覺是甜甜的！
成長的喜悅作文14
某校學生到農(nóng)場去勞動，他們遠離了溫暖的家，住進了條件簡陋的集體宿舍，但他們感受到了成長道路上從未有過的快樂，遠離了父母精心制作的菜肴，吃起了淡然寡味的飯菜，但他們品嘗到了成長道路上豐富多彩，遠離了父母精心呵護，開始了自我照顧的旅程，但他們體驗了成長道路上雨曾體驗過的興奮與喜悅……
誠然，上述人是本人虛構(gòu)的，但是在現(xiàn)實生活中，有千百萬人成了他們的縮影。
小時候，總是有一雙手把我們拉向成功的彼岸，拂亮我們迷茫的雙眼，照亮我們美好的前程，
可是，你是否想過，溫室里的幼苗只能成為一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一縷陽光，不能頂著頂天的烈日，不能收獲秋天的碩果，更不能面臨嚴冬的摧殘，它永遠不可能長成一棵醒目的棟梁，不能擁有一個完整的生命，這甜是短暫的，后來，它不得不接受殘酷的事實。
讓我們掙脫任何的幫助和束縛，展翅高飛吧！只有那藍天才能容納你的胸懷，另有那白云才能容納你的胸懷，只有那白云才能讀懂你的斗志，但是，你必須經(jīng)過那嚴酷的考驗，那難熬的折磨，才會有光明的.未來。這苦是暫時的，最終，迎接我們的還是那陽光明媚的春天。沒有了餐桌了那誘人的佳肴，我們反而擁有了廣闊的胸懷，沒有了父母那關(guān)心的話語，我們反而豐收了，我們反而養(yǎng)成了獨立自主的習慣，沒有了那溫暖的被窩，我們反而煉成了那鋼鐵打造的身軀，頑強的意志。
有陰影，就證明我閃處于陽光之中!
成長的喜悅作文15
潺潺流水它擁有喜悅，因為它自由的跑著；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因為它快活的飛舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因為它被藍天擁護著。我，也擁有喜悅，因為我成長著。每天早晨起床，跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計"的早餐后，跟爸爸媽媽說一聲："我去學�？�。"然后騎上自行車，慢慢地去學校，享受著風的擁抱，傾聽著鳥兒的歌唱，又是一個好的開始，這，難道不是喜悅嗎？去到學校，見到同學說一聲："早啊。"別人回應(yīng)你一個微笑，我也回應(yīng)別人一個微笑，我們互相得到了一個珍貴的問候。課堂上，老師為我們講解難題，我們認真聽講，這時，我們有收獲了一點知識。有時候，老師用自己風趣的'語言逗得我們哈哈大笑，給沉悶的課堂增添了一份別具風格的色彩，這時，我們又保存了一份滿足。課間，同學們說著，笑著，玩著，鬧著，不時露出一個個可愛的笑臉，看著他們的笑容，我又悄悄地偷走了一份歡樂。這，難道不是喜悅嗎？騎著自行車跟同伴們回家，開心地曬曬今天的開心惡搞事，伴隨著陣陣笑聲，我們又回到了各自的家。輕松地說一聲："我回來咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上，一家人有說有笑，自己快樂，家人也開心。這，難道不是喜悅嗎？成長，離不開生活，然而成長的喜悅，也離不開生活的點點滴滴。每天經(jīng)歷生活的點點滴滴，每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅！因為，我成長著！
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