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想象的作文300字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文300字 篇1
春天，一顆大樹上的片片綠葉都非常高興，因?yàn)樗鼈冇謸Q上了綠色的新裝，只有一片小綠葉悶悶不樂。
晚上，小葉子偷偷地哭泣。突然，一個小魔女出現(xiàn)在它面前，她問：“小葉子，小葉子，你為什么不開心呢？”小葉子說：“每一片葉子都是綠色的，我太普通了，想變成其它顏色�！毙∧畣枺骸澳阆胱兂墒裁搭伾�？”小葉子說：“火紅的太陽很漂亮，你就把我變成紅色吧�！毙∧媚Хò糨p輕一點(diǎn)，小葉子就變成紅色了。
第二天，一個小男孩看著這片樹葉說：“紅色的樹葉太刺眼了�！闭f完飛快地跑開了。小葉子很傷心。晚上它央求小魔女：“潔白的雪花，大家都喜歡，你把我變成白色吧。”小魔女滿足了它的愿望。第二天，一個小女孩看著這片白樹葉說：“這片樹葉的.顏色好單調(diào)，太難看了�！毙∪~子很難過。
后來，小魔女又幫助小葉子換成藍(lán)色、灰色、黑色……可是無論怎么變換，人們都不滿意。
老樹告訴小葉子：“春天，綠色才是樹葉最漂亮的顏色，它象征著生命和希望�！�
小葉子又變成綠色掛在枝頭，你聽，風(fēng)吹過的時候，小綠葉發(fā)出了歡快的笑聲。
想象的作文300字 篇2
一天，學(xué)校里正在上早自習(xí)，一個小身影飛到了我的桌兜里，速度快得連我同桌都沒發(fā)現(xiàn)。
我好奇地拿出那個小東西，準(zhǔn)備研究一下，卻聽到震耳欲聾的呼嚕聲。惹得同學(xué)們“唰”的一下都圍過來了，問我這是什么，我說：“你們看，它有手有腳，還有一對美麗的翅膀，腦袋長得像枕頭，身體長得像被子，并且，還在呼呼大睡！嗯，我猜它是個睡覺精靈！ ” 同學(xué)們紛紛表示同意我的說法。
不一會兒，小精靈醒了，我問它：“你是精靈嗎？你有魔法嗎？”它親切地對我說：“是的，而且我有一種魔法，可以隨時隨地讓任何人睡著！” “ 哇，太厲害了！”同學(xué)們贊嘆道。這時，有個聲音說：“喂！正好下一節(jié)課要考試，你能讓老師睡著嗎？”大家聽了高興極了，覺得把老師弄睡著是個絕望妙的方法！以后就不用費(fèi)勁的學(xué)習(xí)了！
不料小精靈聽了我們的.打算，說了一句“對不起，我不該來”后黯然飛去。留下了不明所以的我們。
我想了很久，終于想通了：小精靈一定是希望用它的魔法幫助他人，而不是希望我們投機(jī)取巧，因?yàn)槟菢幼鱿喈?dāng)于害了我們。
從那以后，我不再寄希望于別人或神力，決定靠自己持續(xù)的努力來成長、成才。 感謝精靈當(dāng)時拒絕了我們的要求，教會我們要做踏實(shí)努力的孩子。
想象的作文300字 篇3
想象是人類不可缺少的思維活動，它推動著人類社會不斷地進(jìn)步，。沒有孫悟空一個筋斗十萬八千里的想象，就不會有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒有想象，就不會有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會有人類的文明�？梢哉f，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。
什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過程。如“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見過的事物想出它的具體形象的思維活動。如郭沫若對“天上的街市”的'描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動，便借助想象去推動故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時，就會產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來，使人類文明趨于完美。
想象的作文300字 篇4
咳！咳！大家好，我是你們賴以生存的地球。
哎！今天，因?yàn)槟銈兾矣忠タ瘁t(yī)生！那有多痛！地震就是因?yàn)槲覠o法承受太痛才引起的！
首先，是頭皮受損。你們超級，無極限地砍伐森林，導(dǎo)致我的頭發(fā)不剩幾根，我還有臉見別的星球嗎！再說，你砍就砍吧，還連根拔起。一棵樹苗要多長時間才能長成一棵大樹��！我每天都要去做植發(fā)手術(shù)。
第二個，坑斑。你們?nèi)祟惖膽?zhàn)斗史我是最了解的。拼人力的石器時代，拼武器的青銅時代，拼生化的現(xiàn)代，真是炮火連連，一戰(zhàn)接著一戰(zhàn)，留下了大大小小的坑，數(shù)量多得令人頭皮發(fā)麻，害得我要去找土星做植皮手術(shù)。
第三個，鬧肚子。我的'肚子已痛得不成樣子。大大小小的河川就是我的五臟，而你們不但不愛護(hù)，反之，向里面亂排污水，亂倒垃圾。建造材料一股腦到了進(jìn)去，我的肚子要不定時地洗，痛啊！
第四個，心臟病。我的心臟就是地心，因?yàn)槭艿拇驌籼�，我的小心臟有點(diǎn)受不了，不，已經(jīng)受不了了，所以我經(jīng)常地震、海嘯……
Sos,help,誰來救救我！
想象的作文300字 篇5
現(xiàn)在是二十二世紀(jì)，六十年代的一個早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興的來到一個童鞋專賣店買鞋子，這里鞋子各種各樣，琳瑯滿目。我仔細(xì)地挑選起來，突然，我的眼里閃出亮光，看中了一雙飛鞋，便買了下來。
我回到家里，將剛買來的飛鞋穿上，忽然，我覺得自己輕飄飄了，然后我就飛了起來。我像一只歡樂的小鳥，在天空中自由的`飛翔。我回到家里，拿來所有的鳳仙花種子，飛到沙漠上空將鳳仙花種子撒下來。接著，我又念起咒語：飛鞋，飛鞋，快顯神威，立馬下雨！只見一塊塊烏云聚在一起，烏云越聚越多，頃刻之間，瓢潑大雨鋪天蓋地落了下來。
過了幾天，我又來到這片沙漠上空，看到許許多多的鳳仙花都發(fā)芽了。我非常開心，來到沙漠里，給鳳仙花們澆水施肥，后來沙漠變成了鳳仙花的樂園。
我回到家里，聽說弟弟的氣球飛上了天空，于是我趕緊飛上天空，看見氣球還在往上飛，就飛過去把氣球抓住了。我將氣球還給了弟弟，弟弟非常高興，拿著氣球自己玩去了。
如果地球上真有飛鞋的話，那該有多好��！
想象的作文300字 篇6
我要的星期八，是一個大人能尊重我們的一天。我要的星期八，是一個充滿笑聲，而不是充滿爸爸媽媽嘮叨的一天。
春天的星期八，陽光明媚。在這天里，我要和小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。每個風(fēng)箏都帶著一個小朋友的夢想，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。
夏天的星期八，烈日當(dāng)空。在這天里，我要和小伙伴們一起去田野里賽跑，我們跳著、跑著、鬧著、笑著。玩累了，我們就一起聊天，可開心了!
秋天的星期八，秋天習(xí)習(xí)。在這天里，我要和小伙伴們一起去果園摘水果。黃澄澄的`梨，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……各種各樣的水果壓彎了枝頭，看到這些水果，我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。
冬天的星期八，我和小伙伴們在冰天雪地里鬧著、跑著。我們一起堆雪球、打雪仗，在雪地里打滾，自由自在地玩耍。
這就是我要的星期八，一個無拘無束的星期八！
想象的作文300字 篇7
我來自天山山脈，我長得冰清玉潔，一次我不小心摔了一跤后，我的旅程就開始了。
旅程的首站是小溪邊，看著兩邊的風(fēng)景如此美，我倒樂個自在，東瞧瞧，西看看，日子也算愜意�？墒呛镁安婚L，我來到了一個不知名的山城，我突然覺得身上的味道怪怪的，而且身上增加了不少的傷痕，看著這一切，我心如刀割，人類真是太狠了，難道你們這樣做就沒想想自己的將來嗎？你們能離開我而生存嗎？你們有沒有想過我的感受？你們難道不要為自己的行為付出代價么？
突然一個悅耳的聲音傳來：“媽媽，媽媽，我們這河里的水怎么是有顏色的呢？我老師說‘水是無色無味的`’”。聽著自己兒子的話，媽媽無言以對。另一個蒼老的聲音說：“我們應(yīng)該要建立垃圾回收廠，這樣垃圾不會滿天飛。我們要樹立保護(hù)環(huán)境的意識，共建舒適和諧的人類家園”。
唉，我相信不久的將來，人類會還我一個清白之身的。
想象的作文300字 篇8
鉛筆正在書桌上休息，迷迷糊糊的聽見有誰在墻角哽咽著哭泣，鉛筆循聲望去，原來是小老鼠在哪兒傷心的.哭呢。鉛筆很驚奇輕輕地走過去問，小老鼠怎么了呀？怎么哭的這么傷心？小老鼠哽咽著說：“下午我和爺爺去森林里玩，走著走著爺爺有些累了坐在一塊石頭上休息，因?yàn)槲姨澩�，東跑跑西竄竄，一會兒迷路了，找不見爺爺了，也不認(rèn)識回家的路，不知不覺就跑到你們家里來了，爺爺這會肯定還在那里等著我，他一定很著急�！�
鉛筆聽了說：“小老鼠別著急，我來幫你想辦法�！�
于是，鉛筆就找來了一張紙，首先，在紙上畫出了他們家的房子，然后讓小老鼠慢慢地回憶他走過的路，小老鼠邊回憶邊說，鉛筆按照小老鼠的回憶畫出了一張找到爺爺?shù)牡貓D。鉛筆對小老鼠說：“拿著這張地圖按照地圖的路去找爺爺。
小老鼠拿著地圖走著走著就看到了爺爺 ，老鼠爺爺看到小老鼠安全的回來了，高興地把小老鼠抱在懷里。
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