【熱門】成長的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
在那么多個早晨和那么多個黃昏里，望著頭頂那片時而混濁時而清澈的天空，一直一直地沉默。一恍神，一愣神，一天便又過去
我，一直一直地長大，像所有的孩子一樣，長到不是孩子那么大了。只是，在成長這件事中，我，不知不知覺地變成了另外的一個自己。當初的任性早已像退湖時的海水一樣，用很慢很慢的速度退到很遠很遠的地主去了。
不知不覺地，學會了，對一些得不到的東西安然放手，不再執(zhí)著地苦苦追求;
不知不覺地，學會了，以恰當溫和的姿態(tài)出現在各種場合;
不知不覺地，學會了，包容忍耐，包括一些曾經絕不能放過的厭惡鄙夷的人或事
總是會想起很喜歡的那么一句話：“一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某一個經意的瞬間，你會發(fā)現，原本是費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了�！�
在一個已經淡忘的某一天，我發(fā)現，我?guī)缀蹩梢圆蝗ビ浧疬^去那些曾經構成我的一切的那些人那些事了，它們在光影中留給我的.僅是記憶中或明或淡的印記罷了。這就像你翻看一本書，你經常為眼前的一頁或喜悅或悲傷或已麻木�？赐炅�，自然而然地就翻到新的一頁，看著新的故事，等著新的情節(jié)
時光不吝嗇地一天天過去，當明天變成了今天再變成了昨天，最后的最后成為了記憶里不重要的某一天，我突然發(fā)現自己真的在不知不覺中已被時間推著向前走出了好遠，在真實地成長著
依舊，抬頭望天。它總是那么寬廣寂寥，那么多年，不曾改變。只是那些曾和我一起看天空的那些人，現在被歲月的流轉沖逝到了哪里?
總是想，人生其實也不過如此。這樣的人生，令我不知該歡笑還是該悲傷。
于是，我喜歡也習慣了對變化的東西保持距離，喜歡并習慣了沉思，喜歡并習慣了沉默
我不停地寫啊寫啊，忽然很傷感，因為看到了成長給我的太多的無奈和傷痛。人生有太多的選擇，總讓我猶豫不決;無數次的選擇，以及無數次伴隨選擇而必然出現的失去，總讓我心空。有時，我覺得其實沒有選擇才是幸福的。
對于我們來說，成長是幸福的，因為我們曾經多么渴望長大;
對于我們來說，成長又是痛苦的，因為我們現在總是拒絕長大。
成長的作文2
有時，成長就像爬一座山，上山過程中經歷著重重閑難；有時，成長就像涉一條河，迎接你的既有冰冷的河水，又有看不見的漩渦；有時，成長就像飲一瓶調味劑，酸甜苦辣咸各種味道交織在一起。但正因為如此，我才記住了成長的味道。
那一年，一場車禍奪去了我父親的生命，家中的頂梁柱沒有了，母親第一次用瘦弱的肩膀承擔起了整個家庭的責任。沒有了父親，整個家越來越消沉。年幼的弟弟不明世事，母親無暇顧及繁瑣的事務，哪怕是有親威朋友的幫助，也擺脫不了我們家的困境。
第一次，我走進了廚房，面對著一大堆不認識的食物和廚具，我退縮了。我不知道自己可以在這個狹小的房間里做什么，我甚至不知道怎樣燒水。當看著身邊的朋友在放學后被父母接走時，我只能推著自行車走在馬路上，偷偷地抹著眼淚，偷偷地去痛訴命運的不公。困難如一座巍峨的高山擋在我眼前，我從未停下過腳步，一直在努力，卻一直被超越。
剛剛轉到城市里上學，成績一塌糊涂。那便是每天晚上堅持學到十一點卻依然是力不從心。別的的同學都有特長，他們去參加各種各樣的比賽，贏得各種各樣的獎項，我卻只有自卑地在艷羨著別人的成功。到升了初中，我才找回了一點兒自信。偶然間，我被評為了班干部。剛開始，我不敢同任何人說話，不敢站在講臺上去講話。班主任李老師對我說：“苦難是幸福的開端，沒有人生下來就是天才，只有你去努力，才會有收獲”。是啊，一份耕標，一份收獲�！澳悴蝗L試，怎么能知道結果呢”這是我一直告誠自己的話。有一次，學校舉行了一次演講會。剛開始，我不想參加這次演講，因為我不自信，我不知道從哪些方面來展示自己。班主任李老師鼓勵我說：“只有擁有發(fā)自心底的'自信，你才能取得成功”。于是我報名參加那次演講了，我坦然面對自己的家庭現狀，那一刻我的心情是平靜的，我耕耘了，也有了收獲，在那次的演講中我獲得了特等獎。
有人說，成長的過程是辛酸的，是痛苦的，是喜悅的。母親也不止一次地告訴我：“成長，是一個人的蛻變，你必須具有豐滿的羽翼和強大的能力才能翱翔天空，但成長的過程也是充滿心酸和痛苦的�！蔽視r刻牢記著母親對我說的話，把成長的痛苦看成生活對我的磨練。
孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，每一個人的成長注定都不是一帆風順的，經歷了風雨才能見到期盼已久的彩虹。
有時，成長就像翻一座山。翻過了山就是成功的殿堂；有時，成長又像過一條河，冰冷的河水后是勝利的彼岸；有時，成長就像一瓶調味劑，各種的味道交雜在一起，讓你品嘗。
成長的味道，有苦有咸，也有甜。
成長的作文3
我們的心靈像一只弱小的鳥兒，在兒童時代經不起一點的挫折，而隨著我們的漸漸長大，這只弱小的鳥兒也已經漸漸長大，它變得更加堅強了，使它在飛行遙遠的路途中不會受到危險。
在我們哇哇大哭來到這個世界上時，那只鳥兒就從那時起一直守護著你。
記得在我小的時候，我非常的高，在幼兒園里是最高的.一個，沒有人敢欺負我，老師對我也很好，我每天都過著快樂的日子�？墒�，過了不久我就上了學前班，當時我覺得學前班的老師非常的恐怖。因為在幼兒園的時候，老師會慢慢的給我們講，讓我們慢慢地理解�？蓙淼搅诉@，是一個新的環(huán)境，難免有些生怯。做不好的的同學老師會拿著一根細長的棍子來提醒你，雖然沒提醒到我，但我還是很害怕。漸漸地，我對這里的一切都熟悉了，我也開始膽大了。
在學前班上課時，我疊了一個紙飛機，刷——一聲，白色的紙飛機落到了老師的腳下，我也意識到——我闖禍了。老師并沒有說我，而是下課時，教育了我，在那一刻，我覺得老師，并不是那么恐怖。
隨著年齡的成長，我來到了潘南小學。認識了這里的老師和朋友們。記得在一年級的時候，我非常膽怯這里的學校生活。班里有幾個同學老欺負我，但我只可以哭哭啼啼的告訴老師，我多么希望，我可以自己解決。反過來想想，我還是非常感激當時欺負我的朋友們，正是他們每天都激勵我，我也不會到現在這樣堅強。如果沒有他們，說不定我現在還是以前那個只會紅鼻子的告訴老師別人欺負我的小孩子。正是他們磨練了現在的我。
歲月增長，時光一去不反了，轉眼間我成長到了一個四年級的小學生，我也在這四年里找到了我最好的朋友，張曉薇。我們之間發(fā)生過許許多多的矛盾，還有好多次吵架，在我覺得，只要是經歷非常多的磨難的朋友，是最難忘的。我考試考不好，她就會安慰我。她考得不好，我也會安慰她。我們快樂，就一起快樂，我們有困難，就一去度過，真正的朋友，大概就是這個意義。
在這幾年的學校生活里，我深深的記住了這里的領導，老師，同學，還有一句話：今天我們以潘南小學為驕傲，明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>
成長的作文4
老師曾經說過：“時光飛逝，轉眼間，你就長大了�！�
似乎就是這樣。第一次見到師生時，我們還很孩子氣，保持著黃小池的好奇心和純真。我還記得開學第一天，教室里沒有聲音。每個學生都誠實地坐在那里，膽怯地環(huán)顧四周。就像一只新生的小鳥�，F在，即使在一個陌生的環(huán)境中，我們也不再害羞，變得外向。即使只需幾分鐘，你就可以談笑風生，非常成熟。像一只成熟的鷹，向天空戰(zhàn)斗，面對不可預知的未來。
所以我們長大了？
父母曾說：“畢竟你還年輕，不了解這個世界�！�
看來也是對的。我們長大了，但我們沒有長大。我們知道世上有騙子，但他們還是很容易上當受騙；我們知道我們需要退后，但他們中的大多數也依賴于對方先屈服；我們知道我們走之前應該三思而后行，但我們還是一時沖動犯錯誤。我們年輕輕浮，經常沖動，缺乏思考。也許只是因為語言上的差異，最終，甚至會有一場大戰(zhàn)——這種事情并不少見。
張匡和我們一樣，缺乏經驗。我們還沒長大。
也許是？
我朋友說：“別擔心。我們都這么大。我們長大了�！�
我們畢竟長大了。我小的時候，身邊總有幾個小十幾歲的`孩子，和我一起玩。我們可以爬樹，一起游泳，拿著我們攢下的錢買的冰淇淋，你和我可以快樂地吃。他們會在前面騎自行車，直到刮風，我的小女兒會在后面咯咯地笑。時光飛逝，記得不久前，我突發(fā)奇想讓他們再和我一起騎自行車。他們只有在擺脫不了的時候才勉強同意。在路上，我們聽到幾個人在談論我們早年的愛情和生意。我的心很不舒服，嘆息：畢竟，我長大了。
是的，我畢竟長大了。
我曾經說過，“來吧，我們不要再勇敢了。我們還沒長大呢�！�
我們還沒長大。我們太沖動了。有時，當我們聽到一些不好的話，我們會抱怨甚至詛咒那些說這些話的人，但我們不會檢查我們自己的錯誤。我還是這樣。我聽不到別人說我不是。即便如此，我還是和我最好的朋友吵架，幾乎失去了我寶貴的友誼。每次我向父母抱怨別人總是說我不是，他們總是比我冷靜，并說服我：你應該從自己做起。這讓我意識到。并認識到：
我們還沒長大。
停止寫作，想想：寫了這么多，我又長大了，再也沒有長大了。那我們長大了嗎？
我不知道。長大其實是看不見的一幕。安志，其實是好的。
成長的作文5
成長路上，有過歡笑，有過悲傷，有過成功，更有過失敗。但，成長，只因走過而精彩……
雨，淋淋瀝瀝的下著，朦朦朧朧的覆蓋著大地……
我，獨自散步在雨中。
腦海中，一次又一次的浮現出那個場景，一次又一次的想起那時老師臉上的憤怒和我那時的愧疚。我，又犯錯了，原因十分簡單，再一次觸犯了老師的底線。老師說我已經種下了罪惡的種子，確實如此，頓時對自己失望無比，哎……
回到家中，關上房門，思緒猶如被投入石子的池塘，濺起陣陣的漣漪，燈光微弱，望著天花板，仿佛在播放幻燈片，回放著些天來發(fā)生的所有事情，而后又情不自禁流下了眼淚。
突然，思緒被打破，母親進來了，燈光微微強弱，泛濫著點點光芒，她仿佛也知道了這一切，可能是“母女連心”吧。
她頗有甚詞的說“人生像什么，人生就，像一座山峰，只有勇于攀登的人才會成功，盡管攀登途中荊棘密布，但總會有人勇敢的沖上去，面對著接二連三的困難只有堅持的人才能攀上頂峰，而你，不能因為僅僅幾次錯誤，而對自己失去信心，失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對殘酷的現實以及失敗所帶來的對自己的否認，只有吸取失敗的教訓，繼續(xù)攀登人生的頂峰，才能享受成功后的`喜悅。錯誤是難以避免的，要堅定自己的理想……
我頓時，恍然大悟……
仿佛已經在心里種下一顆希望的種子，下定決心不允許自己再犯同樣的錯誤。因為我知道只有吸取失敗所帶來教訓，才能迎來成功，這是母親告訴我的。我已經深深地將這一句話印在我的心里，時刻警醒我……
“一份耕耘，一份收獲，只有耕耘才會收獲”我的付出沒有白費……
我，做到了……
母親的話我記住了。我也明白了那句話，只有吸取失敗的教訓，才能迎來成功的喜悅。
成長路上，因為有你的警醒，因為有你的陪伴，因為一年而精彩。成長的歲月，因為你的出現，變得更有意義。
成長路上有過一次又一次的選擇，面對選擇，毫不思索；人生歲月有過一次又一次的嘗試，面對嘗試，吸取教訓。這樣才能體現人生的價值。成長歲月，青春無悔。
成長的作文6
世上所有的事，都在獲得了之后，你會發(fā)現：有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣，在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后，獲得了應有的成功之后。你的生命里也會慢慢地失去一些東西。
記得那天，空氣中流動著火，逼近這個小村莊。天空比平時更加空曠，深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔，白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里，享受著濕潤的沙子的冰涼。
兩邊，高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然，風撥開了那層屏障，一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來，在地上留下點點駁痕。坐不住時，便起身摘荷葉，看著里面一顆顆大小不一，晶瑩飽滿的露珠滾動。那陽光落在露珠上，發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上，拙劣地賣力的學著打魚翁，引得嚴肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。
溪水，不僅僅是清澈，還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的，小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的'，稍微要扁一點，這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當然設有城里孩子那么好，有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭，可以寫出白色的字的，磨成粉，因為一般這種石頭都易碎，好磨。其它顏料也可以，但一般只能做出四種顏色，黃色與白色方法相同，紅的要用小紅果子砸碎，綠色就是樹葉、草之類的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會做荷葉袋，好在阿姐會。在這夏日之際，荷葉會出奇的大，甚至是你的臉大小的2倍，3倍……我見過最大的，是有我四張臉這么大！把中意的荷葉采下交與阿姐，阿姐兩日便能給你一個素雅、實用并且耐用的荷葉袋。每次我都會風風光光的走出去，然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起，就一拍胸脯：我阿姐做的怎么樣？好看吧！自然也就光彩。
可隨著時間的流逝，我和阿姐也在慢慢的長大，經歷了失敗和成功，不再是以前那般幼稚的小孩了，可是我想重新經歷那些歡樂，卻像大人口中那般我已不是小孩，要朝前看，但是卻沒有能力想做什么就做什么。
成長帶走了當年的溪畔樂。再見！
成長的作文7
記得上幼兒園的時候，我是住讀，最盼望的就是每個星期五爸爸來接我，每次爸爸的摩托車出現在幼兒園門口的時候就很高興。別的什么就不管了。
后來有一次，媽媽問我長大后盼望著干什么?我的回答把她的鼻子都氣歪了——開推土機。而且那時一直盼望著這個，心里就想著：開這么大的車多神氣。過了幾年，媽媽問我以后想上什么大學，本來想聽到“清華”或“北大”的媽媽聽了我的回答之后火冒三丈——××農業(yè)大學。
就在那樣讓人不解的盼望中我上了小學，我所盼望的也隨之發(fā)生了改變。一次放學，媽媽接我回家，不知道怎么的，媽媽指著不遠處那個大同學說：“你看啊，人家戴著中隊長的袖標呢，我兒子要是能戴上多好啊!”然而這時的我卻不盼望這些我認為虛的.東西，我只盼望著把“萬惡”的小學讀完早點保送升中學，我猜想，當我考上重點中學的時候我一定會欣喜若狂的。因為那個時候的我一點也受不了小學班主任搞的那些幼稚無比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的墻上掛滿了獎狀，有些是我們大量付出的結果，但有些與其說是榮耀，不如說是出丑、丟臉。舉個例子吧!有一次評選特色班，我們班因為什么富有生機活力、品德優(yōu)良等等原因評選了，于是一次升旗儀式上我們去做了報告(其實就是念順口溜)，每次說完一段就要喊“耶!”全場20xx多師生笑個不停，一眼望過去操場上人頭攢動，像湖面上起了波浪。我們全都不知所措，可唯獨班主任在那里笑了起來，完了以后我們班得了個雅號——“野(耶)人班”。全班同學為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒事就教我們一個又一個順口溜。
就在盼望中，我以優(yōu)異的成績考上了重點中學，但是當我得知我考上了之后，連我自己都奇怪我并沒有欣喜若狂，而是相當平靜，長舒了一口氣。但是回想起小學時候的生活，心里還是不由自主地懷念，畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點點的感情，說離開就離開還真舍不得。不過很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就初三了。
其實人生就是這樣，在一個又一個的盼望中成長、成熟，在一個又一個的盼望中增長自己的閱歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功后欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會成為自己最美好的回憶。
成長的作文8
立身以立學為先，立學以讀書為本。
我喜愛蝴蝶，喜愛它的美麗，更愛她華麗羽翼下的堅持。蝴蝶那從丑陋的青蟲蛻變?yōu)槊利惡倪^程與我們的成長之路又何其相似！
我曾經是一個不自信的女孩，老師讓我做組長，我擔心我會犯錯誤；讓我代表班級參加比賽，我害怕發(fā)揮不好；選優(yōu)秀學生時，不敢自己給自己投票……這一點一點的不自信積累起來，筑成了一個堅固的名叫自卑的蛹殼。
然而，那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉折點。
那天，晴朗的天氣是那樣令人心情愉悅。老師將我叫去她的辦公室，高興的告訴我——她選我代表全班去參加演講比賽！我興奮極了，這是我大展身手的好機會啊。
在我處辦公室沒多久，我的心就冷卻下來了——我的自卑甘又來了，它使我禁不住的總是把事情往最壞的`一面想：我演講時若是沒發(fā)揮好怎么辦？萬一我臨場時忘詞了呢？一個個可能發(fā)生的事讓我灰心喪氣，連下午的課也有些走神。老師發(fā)現了我的異常，她耐心地與我談心，了解我的擔憂后，她對我笑了笑道：“老師都相信你的實力，你怎么不相信自己呢？你應該多點自信心��！加油！”她比了一個V的手勢，那一刻，我的心里被陽光普照，那一直困著我的蛹殼有了突破的口子。
接下來的日子里，我不斷的努力，準備著演講，直到比賽的那一天。真正到比賽現場的時候，我被觀眾的數目之多嚇得有些膽怯，那演講臺似乎又成了一個遙不可及的夢，我的心中又開始忐忑不安，七上八下的了。上臺前，我緊張地瞄了一眼觀眾席，突然發(fā)現我們班的同學和老師都在那兒，期待的看著我。我的心在那一刻得到了升華，我不再害怕，邁著堅定而又輕松的步伐踏上了“戰(zhàn)場”。
演講的結果已經不重要了，重要的是我現在已經突破了自卑的蛹殼，破繭成蝶，完成了我成長路上一次重要的蛻變！從此，我開始變得自信，不再害怕失敗，我勇敢的向前路進發(fā)！
蝴蝶的蛻變是為了自身美麗的芳華，而我們人呢？是為了自身的成長吧！只有褪去過去的外殼，破繭成蝶，才能鑄就明天的輝煌！
成長的作文9
陽光明媚的九月趕走了悶熱的八月，也結束了兩個月的暑假生活。我重新踏進了久違的校園，開始了新學期的學校生活。轉眼間，我已經上五年級了，走近那熟悉的教室，一張張熟悉的面孔，校園中的溫馨，圍繞在我的身邊�？捎姓l知道，在開學之前，我的內心是很矛盾的。
在開學的前幾天，我得到了一個“噩耗”：原來的班主任老師調走了。我大吃一驚，哭了整整一天。老師對我們班上的每個同學都很好，她溫柔、寬容又大氣，我們彼此都已經成了好朋友�，F在，無論如何也接受不了這個事實。失去了才知道珍惜，失去了和老師在一起學習的機會，才開始回憶和她在一起的美好時光。
老師說話柔柔的，細細的，聲音小小的。她經常買一些小掛墜、小零食獎勵同學們。而且，她非常注重同學們的綜合素質，在班上開展了許多實踐活動。有一次，我期中考試數學沒考好，老師叫我下課去她辦公室一趟。我很擔心：老師會不會批評我，會不會撤銷我的中隊委？老師會不會向爸爸媽媽告狀？懷著忐忑不安的心情，我踏進了老師的辦公室�？衫蠋煵]有說我，她耐心地為我分析考不好的原因，同時為我加油鼓勁。在日后的日子里，老師對我的學習也更加用心，一道題不會，她就不厭其煩的給我講，直到我懂了為止。接下來的幾次考試，我的成績節(jié)節(jié)高升，老師也露出了滿意的笑容。
老師對任何同學都是這樣，她從來都沒有因為同學學不會而不耐煩。在她的眼里我們每個同學都很優(yōu)秀，她總是用賞識的眼光看待我們。在教室里上課時，她教給我們許多知識，是一位稱職的老師；在運動場上開運會時，她為我們加油吶喊，像個大姐姐；在春游時，她陪我一起做游戲，像我們的知心朋友……
正當我難過時，我接到了老師的短信：朋友是在心中的，友誼沒有距離。是的，兩年的時間我收獲了濃濃的師生情。這份感情不會因為她不教我了而淡化，因為在心里我已經把她當成了知己。
開學后，我發(fā)現我想錯了：新的數學老師對我們不錯，班主任就是原來教我們語文課的張老師。當我面對嶄新的書本、漂亮的`文具，還有陌生的知識時，我的心情來了個一百八十度轉變。天下沒有不散的宴席，分離是遲早的事，我一定要勇敢的面對。何況我現在擁有的知識，如同九牛一毛，懂得的太少太少了。所以，我要以快樂的心情去迎接新學期。在災區(qū)，還有許多雙渴望知識的眼睛，許多小朋友上不起學。我應該把上學當做一種榮耀和責任，慶幸自己擁有學習知識的機會。
新學期，新面孔。我會好好地學習，我也會更加珍惜老師和同學的感情。謝謝老師，離別使我成長，愿我們的友誼長存。祝您永遠健康，年輕！
成長的作文10
小時候的事大都已經淡忘了，可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。
記得那一天，媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然，她的手機響起了《哆來A夢》的`鈴聲，于是媽媽拿起手機進了書房，過了一會，急匆匆地走出來，邊走邊說：“哎呀，來不及了，我要去趟單位，沒辦法送你去姥姥家了，你能自己在家嗎？”我胸有成竹地對媽媽說：“您放心吧，我自己在家沒問題，我已經長大了！”
其實，我從來沒有獨自在家的經歷，媽媽走了不長時間，我就開始害怕了。為了使自己能夠放松，我打開電視，坐在沙發(fā)上看了起來，馬上被動畫片的情節(jié)吸引了，當然也就把害怕扔到了腦后。突然，“嘭”的一聲，我嚇得抖了幾下，然后慢慢地站起來，緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動。當我走過餐桌時，看見桌上正好有一把叉子，就順手拿起來當寶劍，然后又找來一個枕頭當盾牌。我一步一步地走到了書房門口，右手拿叉子、左手舉枕頭，大叫了一聲，“殺�。 蓖瑫r沖了進去。等到了里面，我差點笑出聲兒來，只見我的變形金剛摔在了地上，身體被摔成了兩半，原來只是虛驚一場。
我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視�？戳艘粫䞍�，我覺得有些不愛看了，就去了臥室。一走進臥室，我就聞到了很濃的異味，原來都是我吃水果和零食亂丟果殼，忘了清理發(fā)出來的。我心里想，臥室這么亂，媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛(wèi)生，現在媽媽不在家，我決定自己打掃臥室。于是，我從衛(wèi)生間拿來了掃把，走進臥室學著媽媽的樣子掃啊掃，大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了，可是我還不滿意，于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流，但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了，終于收拾完了。臥室里非常整齊，地面亮極了，難聞的異味兒也自動消失了。
這時門鈴響了，媽媽回來了。她一看到我，就把我抱起來，擔心地問：“害怕了嗎？”“我是男子漢，才不害怕呢！”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室，她一下子就被驚呆了，“這是誰把屋子收拾得這么干凈��？”“還能有誰��！”我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說，“小雨真棒，小雨真是長大了！”聽了媽媽的夸獎，我的心里可甜蜜了。
這是我第一次獨自在家的經歷，也是我成長中的一件小事，但是這件小事卻使我難以忘記。
成長的作文11
成長是什么？我是我經常問自己的。我一直都不太理解，直到……
成長是什么？長高嗎？不，我想不是。成長應該就是，自己學會獨立了。暑假的時候，爸爸和媽媽都要出差一段時間。家里就我一個人。我當時心里有點怕，因為我從來沒有一個人在家里過夜過。我又不好意思讓爸媽為難，就咬牙答應了，說：“沒事，我一個人也可以�！�
爸媽下午的時候離開家了，就我一個人。肚子有點餓，去冰箱里找了找沒有什么東西，就打算煎雞蛋吃。我查了下百度，按上面的步驟來做。把雞蛋打到碗里，加醬油，攪拌均勻，把蔥切好。先洗干凈鍋，然后放油，然后把雞蛋倒進去。剛開始我還為自己的行為感到驕傲，直到把雞蛋倒進去之后，那些油就開始飛濺出來，有些濺到我手上特別疼。我感覺把鍋蓋蓋上。第一次煎雞蛋就光榮“犧牲”了，黑糊糊的。最后我去商店買了方便面將就了解決了饑餓。我下定決心要跟媽媽學做菜。
經過這么一出，讓我覺得自己一個人在家好像也沒有什么。還挺自由的。時間總是跑的那么快，一下子就到晚上了。一個人在房子里，我開始慌了。出奇的我今天晚上九點就上床睡覺了，但是就是睡不著，眼睛頂著天花板看，仿佛要把那里看出個洞來。我在心里安慰自己，沒有什么好怕的，睡著了就可以了……最終還是抵不過睡意，過了一會我就睡著了。第二天起床，我覺得其實一個人也沒有什么的，我覺得我可以自己一個人在家了。我想這就是學會獨立了吧。
成長就是敢作敢當。月考考砸了，我心里特別不舒服，垂頭喪氣的回到家里。書包一丟，完了。把花瓶砸到地上了，碎了。這下可真是雪上加霜。我趕緊把碎片收拾干凈，當做什么都沒發(fā)生的樣子�？墒前职謰寢尶刹皇悄敲春秒[瞞的，一回到家就發(fā)現花瓶不見了。媽媽就問：“是不是你把花瓶打碎了�！蔽以趺纯赡軙姓J。我就回答說：“不是我啊，我不知道啊，我才剛剛回來不久啊�！眿寢屆黠@不信我的話�！澳悄阏f花瓶去哪里了？”我扭扭捏捏，心里一橫，死就死吧�！皨寢寣Σ黄穑鋵嵒ㄆ渴俏也恍⌒拇蛩榈�。還有月考也考砸了……”媽媽什么也沒說，進了房間，我想完蛋了。這肯定是暴風雨前的`寧靜，沒想到媽媽拿了我最想要的專輯出來，說：“吶，這是給你的獎勵�！蔽毅读艘幌�。不應該打我的嗎？為什么要獎東西給我？“媽媽怎么會這樣？”“這孩子這是作為你誠實的獎勵啊，一次考差了沒關系，下次可以考更好啊�！蔽蚁氘斘易龀鲞@個決定的時候我已經長大了吧。
我們總是要經歷一些事才能長大。哪怕這些事事不開心的，難過的，那也是值得的，因為你長大了你成長了。
成長的作文12
在這歲月的長河中，一棵幼苗經歷時間的磨煉，雨雪的沖刷，脫去最初的稚嫩，最終會長成一棵亭亭玉立的大樹。時間在不停地流逝，我們也在不停的成長。
成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。
在我成長的歷程中，也留下了日夜以來的足跡。如今的我是一名即將畢業(yè)的初三學生，面臨著畢業(yè)后是步入高中或是淘汰的結局。
時間，就像那沙漏里的細沙緩緩的流逝。轉眼間我已十四歲了。驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長大，不知什么時候起，14歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為14歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。因為我明白，14歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!這是你不能推卸的。
從今以后面對著繁重的學習任務和巨大的壓力，我不能再像以往那樣叫苦連天，因為我知道，這是成長必須面對的責任。我無法改變時間，但我可以隨著時間的改變而改變自己，我無法回到過去，但我可以在現實努力創(chuàng)造理想的未來。
在成長中，責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行，我們背著裝滿責任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。如今的我多了一份成熟，少了一份稚嫩。我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的`道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅信只有經歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長本不是一件輕松的事。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。
成長就猶如在沙灘上漫步，走過的每一步都會留下足跡。而我們則需要時�；仡^看看身后這些不同大小、不同深淺的足跡。從中明白。自己肩上的責任。
成長是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。
成長的作文13
小夏，曾經是我的室友，后來分開了，但他仍舊是我最要好的朋友，我們幾乎無話不談。
小夏身高一米七，比我略矮兩公分，這是我在他面前唯一能引以為傲的，其它方面，他幾乎樣樣都比我強。他長相并不帥，但有顆炙熱的心，他有我所望塵莫及的交流能力。小夏善于交際，且樂于助人，做事又得體，因此他在學校里已小有名氣，他所認識的男生女生，或是認識他的男生女生數不勝數，這也是我所望塵莫及的。
小夏告訴我，他早在兩年前就認識琪了，那時他們都在校報工作，而且還曾一起吃過飯，K過歌。小夏還告訴我，他也喜歡琪。之前，我并不以為意，因為從大一到大四，他的身邊何曾缺失過女生，雖然大多都是普通朋友，但早已羨煞了旁人，更是羨煞了我。他之前也說過喜歡這個，喜歡那個，還曾告訴我他向某某女生表過白，又向某某女生示過愛，但說也奇怪，他每次表白都以失敗而告終，這不僅讓這位七尺男兒對情感提高了警惕。如今他又說他喜歡琪已經很久了，我本以為他在說笑，可時間久了，卻慢慢發(fā)現，他這次確實是來真的了。
小夏跟琪走得很近，他有琪所有的聯系方式。琪有時還會主動聯系小夏，她若在工作上遇到些不順心的事，或是心煩意亂的時候，就會去找小夏出來談心。小夏知道我也很關心琪，所以這些事他對我從不隱瞞。
小夏自從結識了琪，也逐漸開始關注了文學，但他做得比我理智，他要考研，所以仍要以專業(yè)課為主，只是閑暇的'時候翻翻文學著作。而我此時卻是一頭栽入了文學，不能自拔。因此我常常數落自己是：建筑界的叛徒，文學界的旁聽者。
小夏與我在某種程度上算是情敵，但我們從未仇視過彼此，這算是個奇跡，也許這都是文學熏陶的作用吧，君子之交淡如水嘛。
這段時間，我也要出去實習，晚上很晚才能回來�；貋砗�，我就會徑直去找小夏，然后一起到操場上走走，去翻翻單杠，釋放壓抑了一天的心情。小夏是個肌肉男，他能在單杠上做出各種高難度的動作，這也是我所望塵莫及的。
此刻，仗著迷人的暮色，我們會盡情地暢聊，有關專業(yè)，有關文學，有關實習，有關考研，更多的則是有關琪。我知道小夏的希望相當大，但他總說我的希望比較大，說我離文學近，所以離琪也就近了。
有時我們也會聊到考研教室里的另外一個女孩，她叫露，是小夏的同桌，琪的好友，亦擁有一副傾國傾城的面容。琪，像雪蓮，潔白冰冷，但還算容易親近。露，則是帶刺的玫瑰，美麗嬌艷，卻親近不得。
考研的日子將近了，最后我在此祝愿琪，小夏，露都能如愿進入自己心目中的院校，繼續(xù)深造，希望他們在各自逐夢的前行中一路順風。
成長的作文14
五年級的時候，我競選成為了學校少先隊大隊委旗手，我感到很光榮。從此，我和國旗“親密接觸”的機會越來越多了。星期一到星期五的清晨，我和兩名副旗手都要莊嚴地走上升旗臺，冉冉升起鮮艷的五星紅旗，每天夕陽西下時，我們又將五星紅旗徐徐降下�？墒敲康搅诵瞧谖�，我發(fā)現光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了，我想，一定是五星紅旗在學校上空飄揚的時候，被灰塵污染了。
我多么希望同學們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀！于是每當到了星期五，我們降下國旗時，我總是將國旗折疊好，放進書包帶回家洗。在家里，我可是個“小懶蟲”，很少做家務。所以洗國旗的事理所當然是奶奶代勞，而我成了一個悠哉閑哉的旁觀者。
星期一早上，我正將國旗往旗桿上套時，大隊輔導員楊老師看了，奇怪地問：“這國旗怎么這么干凈了？”我自豪地說：“上星期五我拿回家洗了�！睏罾蠋熡悬c激動地說：“熊瑋，我真的很感動，你自覺地把國旗洗得這么干凈�！甭犃藯罾蠋煹脑�，我心里美滋滋的。
又一次星期一，我拿著整潔干凈的國旗來到升旗臺前，楊老師笑瞇瞇地說：“熊瑋，你真棒！每周都把國旗洗得這么干凈，你是用洗衣機洗還是手搓呀？”楊老師這一問，問得我的臉一下子燒起來，一直燒到了耳后根，為了不讓楊老師察覺出我的尷尬，我含含糊糊回答了一句連我自己也聽不清的話，忙轉身假裝撿升旗臺上的紙屑。
那個星期五，我又拿著國旗回到家，奶奶見了，連忙對我說：“來！來！給我，我來幫你洗�！蔽覍δ棠陶f：“奶奶，謝謝！孫女長大了，不用你幫忙了，讓我自己來�！蔽夷弥试砗蛧靵淼叫l(wèi)生間，奶奶滿臉詫異地指導我洗。我輕輕擰開水龍頭把國旗打濕，接著用肥皂在國旗上仔仔細細地抹上了個遍，然后一個勁地搓，最后用清水沖洗。洗干凈之后，我把國旗晾在陽臺上。微風吹拂著國旗冉冉升起時，我就會感到特別自豪。
隨著年齡的增長，年級的升高，我通過競選當上了學校少先隊的大隊長。雖然沒有機會再洗國旗，我的心中就會有一團熊熊烈火在涌動、燃燒。自己從笨手笨腳學洗國旗的小女孩，已經成長為一個潑辣、能干的`“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊的同學一起照顧雙目失明的肖阿姨，肖阿姨還樂得直夸我聰明能干呢！
在藍天下飄揚的國旗紅得那么耀眼，在國旗下成長的我是那么幸福、快樂。
成長的作文15
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的`模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興�。∵�去看了演唱會，那場面真激動人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)
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