成長(zhǎng)不煩惱
成長(zhǎng)不煩惱1
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)的很像，但是兩個(gè)人的性格完全不一樣，一個(gè)敢上天下地，一個(gè)膽小如鼠。可他們互相幫助，有時(shí)歡笑，有時(shí)吵架，有時(shí)悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過(guò)了一個(gè)歡樂的童年，他們的成長(zhǎng)快樂又幸福。我是家的獨(dú)苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來(lái)沒有體驗(yàn)雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)。如果我一個(gè)雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個(gè)人有共同的經(jīng)歷，共同的`父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個(gè)玩伴，不至于假期太無(wú)聊，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，像書里的主人一樣，做一個(gè)——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢(mèng)想完成了，彌補(bǔ)了我的缺憾，讓我的成長(zhǎng)不煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱2
隨著成長(zhǎng)，記憶里總有一些事情。成長(zhǎng)，就像人生中的小船，記錄著一些狂風(fēng)暴雨。
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)過(guò)一些狂風(fēng)暴雨讓我們感受到自己該做哪些事，不該做哪些。
我們的王老師常說(shuō)：“其實(shí)你們是幸福的.，在我們那個(gè)時(shí)代，手機(jī)、電視、空調(diào)，都沒有，也沒有你們那么多零花錢。上學(xué)每一次都要走幾百米的山路，連桌子、椅子都破破的。我們那個(gè)時(shí)候都努力學(xué)習(xí)，更何況你們�！边@句話觸碰了我的心靈，以前的人都沒煩惱讀書，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)先進(jìn)了，就更應(yīng)該好好讀書沒有煩惱。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱。這句話不就想讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)�，F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，作為中國(guó)人的我們應(yīng)該高興，不應(yīng)該有啥煩惱，再認(rèn)真讀書就好了，如果14億人都這樣做，沒煩惱的話，中國(guó)肯定是第一強(qiáng)國(guó)了，就天不怕地不怕了。
成長(zhǎng)里讀書是必經(jīng)之路，等你知識(shí)淵博了，你必然不煩惱，還會(huì)得到嘉獎(jiǎng)的。
認(rèn)真讀書才能使成長(zhǎng)里沒有煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱3
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們完美的.未來(lái)，此刻我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺得很累，想放松放松，但是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒有！如果我們此刻不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，但是你明白嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你能夠放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅僅挨打，還挨罵。但是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，但是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我明白這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，此刻我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)不煩惱4
人，每天都在成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的過(guò)程中，也處處充滿了樂趣。
從呱呱落地到幼兒園，從幼兒園到小學(xué)，每天都在成長(zhǎng)，每天都沉浸在快樂之中。
那一天，我和宸妤幾個(gè)人去參加科幻畫比賽。起初，我們進(jìn)行得很順利，可隨著時(shí)間的.流逝，我們變得越來(lái)越緊張。“快，快，快，只有十幾分鐘了�！崩蠋熀暗�。我慌了，雙腿不停地顫抖著，心里想：唉呀，這可怎么辦呀？只有十分鐘了，還差背景。按照原計(jì)劃肯定畫不完，怎么辦呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我靈機(jī)一動(dòng)：嘿嘿，有了，我抓起三只一個(gè)色系的筆，嘩嘩嘩地往紙上涂。涂好后，我伸出手指使勁地抹啊抹，終于“時(shí)間到，上交！”我涂完了背景，舉起來(lái)好好欣賞一番，還是不錯(cuò)的嘛！我蹦蹦跳跳地把畫交給了老師，頓時(shí)，剛才心中的煩惱煙消云散，就像雨后天晴一樣，掛上了一道美麗的彩帶似的彩虹。
人生中總會(huì)有煩惱，但是只要你努力一下，煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失不見。
成長(zhǎng)不煩惱5
我從小成天都笑嘻嘻的，有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個(gè)道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。
一天，老師批評(píng)我了，說(shuō)我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過(guò)去了，做操時(shí)，我還是忍不住，眼淚流了下來(lái)，這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到，我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午，我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說(shuō)：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們美好的未來(lái)，現(xiàn)在我們還小，不懂得什么，你們有時(shí)覺得很累，想放松放松，可是你們有想過(guò)嗎？成人更累，連放松的機(jī)會(huì)都沒有！如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，天天放松，長(zhǎng)大不僅是文盲，還很累，你有時(shí)候覺得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們現(xiàn)在的3倍！妄想未來(lái)，不如珍惜現(xiàn)在。對(duì)不對(duì)？
有時(shí)候我們也想放松放松，你可以放松的，家長(zhǎng)天天逼你做題，這是不對(duì)的`！你想：家長(zhǎng)天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降，不僅挨打，還挨罵。可是，只有這樣的方法，我們才能學(xué)習(xí)好，可是，家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給，那還談什么“學(xué)習(xí)”呢？
我知道這點(diǎn)，成長(zhǎng)不煩惱，現(xiàn)在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個(gè)時(shí)間變成美好的、夢(mèng)幻的世界吧！
成長(zhǎng)不煩惱6
時(shí)間像奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，匆匆地，匆匆地走了……
六年級(jí)的我，每天在題海里游泳，與奧數(shù)打著圍殲戰(zhàn)，就連在睡夢(mèng)里也不忘背著單詞。
那天夜里，我摸著黑，打開了電燈，在書桌旁默念數(shù)學(xué)公式，等著紅筆在本子上劃著重點(diǎn)，大約過(guò)了三十分鐘，我感到頭昏腦脹，眼神開始模糊，緊接著，隨著“咚”的一聲，倒在了地板上。隱約感到母親向房間奔來(lái)……
再次醒來(lái)，映入眼簾的是母親在廚房里忙碌的'身影，恍過(guò)神才發(fā)現(xiàn)自己正躺在沙發(fā)上。我搖搖晃晃地坐了起來(lái)，感覺自己的腦袋有千斤重，仿佛啞鈴一般，母親見我醒來(lái)，向自己奔來(lái)。
“宸妤，醒了就吃點(diǎn)面吧�！彼藖�(lái)一碗牛肉雞蛋面遞給我�！班�，好�！蔽颐院鼗卮稹�
“媽，我想和你談?wù)劇蔽矣行╈��！澳阏f(shuō)吧�！蹦赣H溫和地說(shuō)，“是學(xué)習(xí)嗎？不要那么緊張，一切都順其自然，千萬(wàn)不要給自己壓力，記住了嗎？”
“嗯”母親的話給了我巨大的鼓勵(lì)，仿佛一下沒了煩惱，或許，這就是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)不煩惱7
星期天，我讀完了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書，書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。
為什么幸福呢，就讓故事內(nèi)容來(lái)告訴你吧：馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，他們生活在一起有馬一左的地方，也有馬一右的地方。有馬一右的`地方，也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多，我就給你們講一章吧！這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博，但是沒有人來(lái)關(guān)注他，他很傷心，終于有一人來(lái)了，可是，這個(gè)人是一個(gè)騙子，馬一右差點(diǎn)上了他的當(dāng)。馬一右去找別人幫忙，但是，別的人都沒有微博，后來(lái)，有一個(gè)叫左一馬的關(guān)注了他，我想這個(gè)人就是馬一左。
從這里，我感覺到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了，除此以外會(huì)和好，我太羨慕他們了，可以一起回家，一起吃飯，一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處！
成長(zhǎng)不煩惱8
今天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我、愛護(hù)我，不希望為受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂。他們也希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的.長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)不煩惱9
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感今天，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個(gè)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們?cè)谕粋�(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來(lái)，越來(lái)越多的.同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛護(hù)老師、聽老師的話是對(duì)的；同時(shí)也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過(guò)，我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長(zhǎng)沒有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問題，以讀書為已樂，不讓父母操心。
成長(zhǎng)不煩惱10
暑假，我讀了一本書一一《成長(zhǎng)不煩惱》。
它主要講述了：馬太太有了微博，她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后，擔(dān)心起了自己的兩個(gè)寶貝兒子， 開始親自接送他們。每天，馬太太在公司總會(huì)因?yàn)檫t到、早退而扣公資，但她認(rèn)為沒有什么比兩個(gè)兒子的安全更重要了……
讀完這個(gè)故事后，我體會(huì)到了馬太太對(duì)雙胞胎深深的'母愛，她寧愿自己天天被扣工資，也不愿意讓雙胞胎有半點(diǎn)危險(xiǎn)，真是可憐天下父母心呀！
六歲那年，我正在上跆拳道，只聽“轟”的一生一一打雷了！老天爺像打翻了一大桶水似的，瓢潑大雨從天而降，轉(zhuǎn)眼間，樓下的馬路就變成了“護(hù)城河”。
“叮零零”一一放學(xué)啦！這時(shí)，媽媽上來(lái)了，背起我就走……
回到家后，我看見媽媽從腰部以下全濕了，而我身上卻是干的
這件事，讓我體會(huì)到了馬太太對(duì)馬一左和馬一右深深的母愛。
成長(zhǎng)不煩惱11
今天，我看了這本《成長(zhǎng)不煩惱》的書。
這本書主要講的是：主人公馬一左和馬一右的媽媽自從有了微博后，就看到了很多負(fù)面消息，比如：13歲女孩失蹤、3歲半男孩丟失、10歲男孩在火車站迷路等，正因?yàn)檫@種消息看多了，馬太太也擔(dān)心這些可怕的'事情會(huì)發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上，所以她每次都要做到親自接送。馬一左和馬一右都覺得馬太太很奇怪，就去問馬太太怎么回事，原來(lái)是因?yàn)槟切┫�，他們只好給馬太太去泡一杯定心茶，就在他們泡茶的時(shí)候，馬先生回來(lái)了，他知道情況后，就告訴馬太太他們會(huì)分辨對(duì)錯(cuò)，也會(huì)保護(hù)自已。她看了看他們，心里的擔(dān)憂也去掉了，她覺得長(zhǎng)大這件事，就是悄悄地、悄悄地發(fā)生著……
我讀了這本書后，覺得在這個(gè)世界上有很多的父母都不愿意給一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，比如；洗碗、拖地、掃地、擦桌子等，其實(shí)做家務(wù)活也能鍛煉自己，家長(zhǎng)們應(yīng)該放開手，讓孩子們做一些力所能及的事情，不要在家長(zhǎng)的溺愛中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不煩惱12
從小到大，我經(jīng)歷了許多的煩惱，這些煩惱就像海上的風(fēng)浪，一浪接著一浪，無(wú)窮無(wú)盡，有時(shí)的風(fēng)浪大的令天地為之變色；有時(shí)又萬(wàn)里無(wú)云，海上像禁止不動(dòng)的`照片，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
時(shí)間如潮水，一去不復(fù)返，就如同那爆布一瀉千里的壯觀。不知不覺，冬去春來(lái)，我們經(jīng)歷許多次，隨之而來(lái)的是畢業(yè)考潛伏的壓力。我們?cè)跁筋}海里拼命，稍不注意就被“敵人”淹沒了。
煩惱接踵而至，一件沒了又來(lái)一件，而且它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)銷聲匿跡，與我們玩“躲貓貓”。
一盤水果，讓我心中的“千斤巨石”放下了，媽媽轉(zhuǎn)身便要走，我猶豫了一下，說(shuō)：“媽，你能陪我聊聊天嗎？”
“好��！”媽媽答應(yīng)了。
“你要知道學(xué)習(xí)是為了以后的生活，有了能力，你才可以賺錢養(yǎng)家……”
媽媽的一翻話令我茅塞頓開，我為了自己，一定好好學(xué)習(xí)，這時(shí)，我心中煩惱第一次與我玩起了躲貓貓……
成長(zhǎng)不煩惱13
時(shí)光像在奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì)，匆匆，匆匆地飛著。它撲棱棱地為我?guī)ё咭豁?yè)又一頁(yè)，一本接一本的線裝日歷。不知道被它撒向了何處，就這樣，從前的日子一去不復(fù)返。每一次燕子的來(lái)去，都會(huì)牽來(lái)一段讓我難忘的經(jīng)歷：
花開花落，我們的友誼天長(zhǎng)地久。
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無(wú)聲無(wú)息地編織著美麗的夢(mèng)，它們像一群羞澀的少女，懷著對(duì)春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識(shí)，相知，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個(gè)野小子。那一季的桃花真的很醉人，它們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來(lái)，這是痛苦，傷感的語(yǔ)言。滿地的心傷，也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面，你，像當(dāng)初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說(shuō)：“只要你永遠(yuǎn)記著我，我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久�！痹捯魟偮洌冶憧闪藴I，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰(shuí)都無(wú)法改變的。你的離開，也是我無(wú)法阻止的`，有了這些桃花的相伴，我們的心會(huì)更近……如今，看見桃花便會(huì)想起你，我從不為你的離去而煩惱，因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>
云卷云舒，努力的腳步永不停止。
那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料，藍(lán)得要滴出水來(lái)，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無(wú)垠的藍(lán)天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績(jī)占據(jù)了童年的游戲在心中的位置；唐詩(shī)宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器，讓自己重回童年。然而今天，我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時(shí)間，雖然我也擁有，但我是無(wú)法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有騰飛的那一天。從此，我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學(xué)習(xí)著……
任花開花落，云卷云舒，時(shí)間在飛翔，我在成長(zhǎng)。我努力的生活、學(xué)習(xí)著，收藏成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)不煩惱14
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就是學(xué)習(xí)、考試和作業(yè)，那為什么又不煩惱呢？因?yàn)椤?/p>
我的學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué)，有時(shí)是有點(diǎn)不懂，有時(shí)是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的`“強(qiáng)制學(xué)習(xí)機(jī)”，只要有背書和讀書的作業(yè)，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學(xué)習(xí)就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因?yàn)榘职致犖艺f(shuō)明天就要考試了，在今天就會(huì)盯著我復(fù)習(xí)，我不情愿的話就威脅我說(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，今天晚上就不要吃飯了�！被蛘哒f(shuō)：“今天如果不復(fù)習(xí)，明天考試考差了，我就打你。”我也被這些話嚇到了，就趕緊去復(fù)習(xí)，所以考試的分?jǐn)?shù)一天比一天高，也沒有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢？哈，這有點(diǎn)意思了，因?yàn)�，我每次回家，沒有抄作業(yè)，爸爸問我：“有什么作業(yè)呀？”我又回答：“問你��？”“我怎么知道？”爸爸有點(diǎn)想笑，“老師發(fā)群了啊？”我也有點(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣，有點(diǎn)尷尬，唉！寫好作業(yè)又要全部給爸爸檢查，作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長(zhǎng)被爸爸管得沒了煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱15
在成長(zhǎng)的路上，我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花，尋找一份真情，同樣，我也有一淚水，這件事是關(guān)于我爸爸的，下面就讓我來(lái)講一講吧！
有一次放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，我在學(xué)校的傳達(dá)實(shí)力焦急的等待著爸爸，但是，爸爸一直都沒有來(lái)，我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里十分的焦急和害怕，我默默的等著，等啊等啊，所有的同學(xué)都走光了，只有我一個(gè)人坐在傳達(dá)室里面等著，過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約的看見一個(gè)熟悉的身影這在雨中向?qū)W校跑來(lái)，這不是爸爸嗎？我跑了過(guò)去，撲到了爸爸的懷里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我今天開會(huì)，所以來(lái)的有一些晚，你沒有被雨淋濕吧！”
我說(shuō)：“沒事爸爸！”這是我緊緊地抱著爸爸，忽然，我感到一陣濕漉漉的`感覺，這是，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的全身已經(jīng)濕透啦，我問爸爸：“爸爸，你為是么不打傘？”爸爸說(shuō)：“大三還要拿著傘跑得太慢了，我還怕你會(huì)等急了，沒事吧，有沒有淋濕？”頓時(shí)，我的眼淚從眼睛里流了出來(lái)，我撲到爸爸的懷里，哭了起來(lái)，淚水浸滿了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水，這就是父愛，父愛勝過(guò)一切，我愛我的父親。
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