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課間十分鐘作文200字

時(shí)間:2024-10-17 12:09:42 作文 我要投稿
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課間十分鐘作文200字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的課間十分鐘作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文200字

課間十分鐘作文200字1

  “叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢毽子,還有的跳繩。我最喜歡玩跳大繩。我們先來(lái)到一片空地,用手心手背分成兩組,再用石頭剪刀布決出誰(shuí)先跳,先跳的是對(duì)方組,只見(jiàn)他們像一只只上下翻飛的花蝴蝶,輕盈極了。我和冬冬配合默契,努力地晃著繩子,就在我倆筋疲力盡時(shí),對(duì)方踩到了繩子。

  該我們上場(chǎng)了,前面的同學(xué)們都輕易地跳了過(guò)去,馬上就輪到我了,我的`心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓,緊張極了。終于輪到我了,我左腳在前,右腳在后,一個(gè)大跨步,跳進(jìn)了繩子的“包圍圈”,我越跳越好,只聽(tīng)到旁邊的同學(xué)們都在為我加油,吶喊。就在我洋洋得意的時(shí)候,被繩子絆了一下,摔了個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),我也笑了。就這樣跳大繩繼續(xù)進(jìn)行著,我們上蹦下跳,歡呼雀躍,玩得開(kāi)心極了。

  不知不覺(jué)上課鈴響了,大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),課間十分鐘真有趣!

課間十分鐘作文200字2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”令人期盼的下課鈴終于打響了,我們幾個(gè)男生一個(gè)箭步?jīng)_向室外,王子豪、尼志男、趙思遠(yuǎn)和我飛快地從兜里掏出四角,在教室外面擺開(kāi)方陣,準(zhǔn)備開(kāi)始戰(zhàn)斗。

  我先墊了個(gè)防御力最強(qiáng)的四角,王子豪、尼志男和趙思遠(yuǎn)開(kāi)始輪流打我的四角,他們左打右打還是打不翻,終于輪到我了,我從兜里掏出一個(gè)雙面的四角,這可是我屢戰(zhàn)屢勝的“王牌”!我瞄準(zhǔn)趙 思遠(yuǎn)的四角狠狠地打去,OK!趙思遠(yuǎn)的四角被我打翻了,我撿都沒(méi)撿,立即走到王子豪的四角前,瞄準(zhǔn)目標(biāo)又狠狠地打去,媽呀!這下竟然沒(méi)翻?我心中有些遺憾。這次輪到王子豪了,只見(jiàn)他認(rèn)真地選出 他的'“王牌”,天哪!他的“王牌”竟然比我的“王牌”大十倍!只能眼睜睜地看著王子豪使用他的絕招了,可是,正當(dāng)我緊張地?fù)?dān)心著我可憐的四角時(shí),王子豪竟然沒(méi)打我的,反而把尼志男的四角打 翻了,因?yàn)樗涯嶂灸械乃慕钱?dāng)成我的四角了,真是天助我也!我得意地哼起了小曲兒,可是,等我回頭一看,王子豪竟然明白過(guò)來(lái),又把我的四角打翻了,我正準(zhǔn)備反擊,就在這時(shí),令人心煩的上課 鈴打響了,我們只好收起四角,快步?jīng)_向教室,臨走時(shí)我們大家不約而同說(shuō)了一句話:“課間十分鐘,OK!”

  多么快樂(lè)的課間十分鐘!

課間十分鐘作文200字3

  已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了,經(jīng)過(guò)各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律“聽(tīng)那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘……”下課啦,所有的同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來(lái)了精神。同學(xué)們像歡樂(lè)的'小鳥(niǎo)向教室外奔去。

  教室外,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上奔跑著。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的彩虹劃過(guò)。女生們更喜歡在樹(shù)蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來(lái)的是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影。

  教室里“廢話大王”又開(kāi)起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會(huì)兒緊皺眉頭,一會(huì)兒瞇著眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著。周圍的同學(xué)專心致致地聽(tīng)著,瞪著眼睛,豎著耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂(lè)!

課間十分鐘作文200字4

  “叮叮!,下課鈴響了,同學(xué)們都飛一般地沖出了教室。在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳強(qiáng),有的同學(xué)在打球,還有的同學(xué)在做游戲。不僅操場(chǎng)上熱鬧,就連教學(xué)樓上也很熱鬧,同學(xué)們玩石頭剪刀布的,臉上樂(lè)開(kāi)了花。在教室里寫作業(yè)的、看書的`、聊天的都有,他們個(gè)個(gè)都很高興。還有上廁所的,有的急的像油鍋上的螞蟻,有的一邊走著一邊聊天,有說(shuō)有笑,特別開(kāi)心。在這十分鐘里,不僅同學(xué)們開(kāi)心,老師們也開(kāi)心,下課了,老師們?cè)谵k公室里喝喝茶,談?wù)勗,改改作業(yè),多么開(kāi)心。

  這就是我們學(xué)校的課間十分鐘,充滿歡笑聲的十分鐘。

課間十分鐘作文200字5

  下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,有的跳繩 有的跑步 有的做游戲……在這短暫的十分鐘里,同學(xué)們仿佛把下課十分鐘當(dāng)成了短暫的聚會(huì),雖然這場(chǎng)聚會(huì)短暫,但是有著非凡的意義,假如在家休息,就 會(huì)自由,但不快樂(lè)。有的時(shí)候你會(huì)通過(guò)短暫的十分鐘感覺(jué)到同學(xué)品質(zhì)的優(yōu)良,有的時(shí)候會(huì)找到他的優(yōu)點(diǎn),有的時(shí)候會(huì)幫助別人改掉一個(gè)缺點(diǎn),有的'時(shí)候會(huì)學(xué)到一些新知識(shí),有的時(shí)候懂得了一點(diǎn)道理。

  下課十分鐘,不僅是短暫的十分鐘,還是快樂(lè)的十分鐘!

課間十分鐘作文200字6

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙成群結(jié)隊(duì)的在一起玩耍。

  男生和女生最喜歡玩兒的游戲就是老鷹抓小雞了。憤怒的老鷹張開(kāi)大嘴伸出爪子。向我們飛撲過(guò)來(lái),雞媽媽勇敢的保護(hù)她的雞寶寶們。眼看最小的雞寶寶就要被老鷹抓住了。雞媽媽一聲令下蹲下。雞寶寶們迅速東下躲過(guò)一劫,可惡的老鷹失敗了。雞寶寶們和雞媽媽大喊:我們贏了!可是老鷹卻不服輸,趁他們不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向最小的雞寶寶們猛撲過(guò)去,抓住了他。在旁邊觀看的同學(xué)驚呼起來(lái),但那幾個(gè)淘氣的.男生卻在旁邊哈哈大笑。這下雞媽媽可不敢大意了,全神貫注地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。在雞媽媽地保護(hù)下,小雞們安全地回到了家,小雞們開(kāi)心極了。

  操場(chǎng)上的節(jié)目豐富多彩,應(yīng)有盡有,看!還有的同學(xué)們?cè)谕鎭G沙包,踢毽子等各種活動(dòng)。

  真是一個(gè)精彩紛呈的課間十分鐘啊!

課間十分鐘作文200字7

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了。我們班的同學(xué)瘋狂地站起來(lái),快如箭一樣一溜煙地跑到了操場(chǎng)上,開(kāi)始了火熱的跳大繩了。

  “開(kāi)始!”我一聲令下,包括我,大家一起往前跳。做準(zhǔn)備的`同學(xué)還數(shù)著“一、二、三”跳!打著拍子。過(guò)了一會(huì)兒,我跳了進(jìn)去,后面的尹曉飛、袁德昊也一馬當(dāng)先地跳了進(jìn)去。偏偏司元昊跳進(jìn)去的時(shí) 候就被絆倒了,大家開(kāi)心地笑聲滿園。

  同學(xué)們立刻三五成群的圍了起來(lái)看熱鬧,你擠我碰,大繩也越甩越快,打在地上噼里啪啦的響,然后同時(shí)躍起。大家很想挑戰(zhàn)一下,于是爭(zhēng)先恐后地去搶著跳,好不容易正好了,卻又上課了。真煩!大 家那熱火朝天的感覺(jué)立刻像時(shí)間一樣飛走了,我、還有尹曉飛幾個(gè)人只能硬著頭皮,心不甘情不愿的收了大繩回去上課。

  怎么樣?我們的課余生活很有趣吧!

課間十分鐘作文200字8

  正當(dāng)我在點(diǎn)兵點(diǎn)將誰(shuí)是鬼時(shí),他爽快地說(shuō)道:“我來(lái)當(dāng)鬼吧!開(kāi)始!”我聽(tīng)了,立馬跑向座位大喊:“同桌!快開(kāi)門!”同桌把椅子朝前移了一下讓我進(jìn)去,然后把椅子貼到后面的桌子上,當(dāng)是“鎖門”。趙子林跑過(guò)來(lái)對(duì)我的同桌說(shuō):“讓我進(jìn)去!蔽业耐酪桓睂幩啦磺臉幼樱骸拔也粫(huì)讓你過(guò)去的!”趙子林見(jiàn)不行,就張開(kāi)它的“魔爪”伸過(guò)來(lái),可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發(fā)笑:剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮!可下一幕卻讓我目瞪口呆,他大喊:“王然,你再不來(lái)的話,你的同桌就要被我‘?dāng)厥住!”沒(méi)等我實(shí)施“營(yíng)救計(jì)劃”,同桌就假裝咬他的`手,趙子林把手一縮,同桌就得救了。

  同桌向我跑來(lái),我們一起跑到講臺(tái)左側(cè)蹲下,“監(jiān)視”著趙子林,趙子林在教室里走來(lái)走去,突然他向獎(jiǎng)臺(tái)跑來(lái)。我跟同桌像離弦的箭一般沖出教室,我們貼著墻緊緊地盯著趙子林,生怕他靠過(guò)來(lái)。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們走向教室,一場(chǎng)斗智斗勇的冒險(xiǎn)結(jié)束了。

課間十分鐘作文200字9

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

  我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的`黃桷樹(shù)下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說(shuō)過(guò):做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

  正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文200字10

  叮鈴鈴,下課鈴想了,我們盼望著,老師趕緊下課說(shuō):“下課了,同學(xué)們你們出去玩吧!”可是老師有時(shí)候延長(zhǎng)講題,占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。

  最快樂(lè)的事就是當(dāng)下課鈴聲響了,聽(tīng)到老師說(shuō):“你們出去玩吧!”話音剛落,我和同學(xué)們一起沖出了門外,狂奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上的同學(xué)有玩游戲,有踢足球的,有跳繩的`……而我們正在玩抓人,我們手心手背兒分出來(lái)了——我負(fù)責(zé)抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué),突然看見(jiàn)有一個(gè)人沒(méi)注意我,就瘋狂地向他飛奔而去,抓到了他。

  被抓到的同學(xué)憤憤不平地說(shuō):“下次我也要抓你!”然后,我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害,看著都非常激烈。

  突然,這時(shí)叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,我們只好飛快地跑進(jìn)了班級(jí)里。

  時(shí)間是多么珍貴的呀!難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?

課間十分鐘作文200字11

  下課了!下課了!同學(xué)們沖出教室,跑到了操場(chǎng)上。

  他們有的在輕盈地跳繩,有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球,還有的在踢毽子,只見(jiàn)小明腳步飛快,小毽子上下飛舞,就像一只牽在他腳下的小燕子,飛去又飛回。一會(huì)兒,毽子向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小明力挽狂瀾,機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁鐵吸住了似的.,被機(jī)靈的小明輕易接住了,小明的這一舉動(dòng)立刻迎來(lái)了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……

  鈴,鈴,鈴,只聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的鈴聲響,短暫愉快的課間活動(dòng)結(jié)束了。

課間十分鐘作文200字12

  一陣清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)上有健身器材的那邊,在攀爬項(xiàng)目處擠滿了人,同學(xué)們像小猴子一樣向上攀爬。離攀爬項(xiàng)目不遠(yuǎn)的雙杠,被男孩子占領(lǐng)著。幾名女同學(xué)就排隊(duì)玩“轱輪悠悠”。還有一部分同學(xué)在挑戰(zhàn)平衡木,看著 一個(gè)個(gè)搖晃的身體,真讓人替他們擔(dān)心。操場(chǎng)中間的旗桿附近,三五一群的男同學(xué)圍在一起,玩“賽爾號(hào)”、“打卡”,還有的在玩“瘸子拐”,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,灰頭土臉,像只“小花貓”。而我找 了幾名女同學(xué)一起玩“碰數(shù)”的.游戲,這個(gè)游戲既文明又益智,不用下樓,也不用跑的滿頭大汗。

  突然,一陣急促的上課鈴響起,同學(xué)們飛快地跑回教室,操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。

課間十分鐘作文200字13

  下課了,我和米禾在操場(chǎng)上玩起了踢毽子,我們?cè)诒荣愓l(shuí)踢得多,最后還是米禾贏了,我問(wèn)了她為什么你會(huì)踢這么多呢,她告訴我原來(lái)她在放暑假的時(shí)候在家里練習(xí)過(guò)了,我明白了原來(lái)干什么事 情都得多加練習(xí)才會(huì)變的那么精通,學(xué)習(xí)也是一樣的,就像我的字以前寫的不好看,放假的時(shí)候我也在家練習(xí)了,所以我的字體也有所進(jìn)步了。我要學(xué)習(xí)米禾認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神。

  叮叮上課了,同學(xué)們依依不舍的都離開(kāi)了操場(chǎng),熱鬧的操場(chǎng)瞬間變的安靜下來(lái),讀書聲瞬間響亮起來(lái)了,這就是我的'課間十分鐘,最重要的一點(diǎn)是我們可以利用這十分鐘曬曬太陽(yáng),讓自己坐了四 十分鐘的肢體得到了充分的運(yùn)動(dòng),期待下一節(jié)的課堂表現(xiàn)。

課間十分鐘作文200字14

  下課鈴聲一響,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  同學(xué)們開(kāi)展的課間活動(dòng)真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩,跳得可好了,在他的旁邊,小紅和小蘭拿著長(zhǎng)繩甩,小潘在跳長(zhǎng)繩 ,跳得可高了,旁邊小月和小亮說(shuō):“小潘跳得真高!鄙赃h(yuǎn)處, 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高,旁邊的'小冬給他們掌聲鼓勵(lì)。在他們的左邊,小方和小火他們?cè)诖虮仪,打得非常非常猛烈,旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵(lì),他們玩得真開(kāi)心。

  不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。

課間十分鐘作文200字15

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

  安靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來(lái)。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見(jiàn)她倆越跳越快,像兩只活潑的.小鳥(niǎo);@球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見(jiàn)他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來(lái),大家依依不舍地回到教室,而操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……

  課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒(méi)有好好地盡興呢。

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