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神秘的禮物
神秘的禮物1
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買的拼裝機(jī)器人,它功能很強(qiáng)大,我很喜歡它。
它是個(gè)高級(jí)拼裝,能夠拼出十六種機(jī)器人模型,其中十四種都是可以通過遙控器輸入指令可以指揮它運(yùn)動(dòng)的,另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車和轉(zhuǎn)盤拼裝。碰碰車碰到物體就會(huì)后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的.特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會(huì)快一些;轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭(zhēng)先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤,而且玩的很高興,我的心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的機(jī)器人拼裝。媽媽也表揚(yáng)了我的樂于分享,我開心極了!
機(jī)器人拼裝給我?guī)砹藷o限的驚喜和快樂,讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
神秘的禮物2
今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說:“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個(gè)水果吧?一會(huì)兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識(shí),我送你們每人一 個(gè),拿回家仔細(xì)觀察。
放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅(jiān)硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的.果實(shí)有點(diǎn)苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營養(yǎng)的干果。
通過認(rèn)識(shí)鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識(shí)。
神秘的禮物3
大年三十晚上,奶奶神秘地對(duì)我們說:“呆會(huì)兒,我為你們這些小孩子上一道‘菜’,你們等著!闭f著,走進(jìn)房里,隨手關(guān)上了房門。
過了一會(huì)兒,果然見奶奶端著盤子走了出來。我們連忙站起身來探頭一看,原來是一堆紅包。奶奶落座以后,指著盤子里的紅包說:“我這紅包里的錢數(shù)不一,今天要考考你們,看誰拿得錢最多!
奶奶剛說到這里,小妹早已等不及了,不由分說抓起一個(gè)就跑到媽媽懷里躲起來,生怕別人搶了似的,嘴里還不停地嚷著:“媽媽,我拿了個(gè)最厚的'!闭f完,高興得直轉(zhuǎn)圈兒。小弟和二妹也不傻,各自撿了個(gè)厚的回到了自己的座位上。這時(shí),奶奶望著他們?nèi)齻(gè),也不說話,只是呵呵地笑。輪到我了,我站在盤子前思索著:拿哪個(gè)好呢?抬頭看看奶奶,只有奶奶那慈祥的笑容和信任的目光。我似乎察覺到了什么,看出了一點(diǎn)破綻。把厚的留給哥哥吧!于是我拿了一個(gè)最薄的走到了一邊。哥哥把最后的一個(gè)拿走后,我們便開始拆紅包。結(jié)果卻如此不可思議:弟弟妹妹三人各得50元,哥哥稍好一些,80元,而我呢,則是一張100元整鈔!紅包越薄,錢越多!哦,原來謙虛也是一種“掙錢”的方式。
神秘的禮物4
三八節(jié)的時(shí)候,我送給了媽媽一件神秘的禮物。
為什么說是神秘的禮物呢,因?yàn)檫@件禮物我沒先讓媽媽知道,要給她一個(gè)驚喜呢!開始做禮物了:首先,我拿出一張桔黃色的卡紙,先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位,又拿出三個(gè)紙折的星星,把它們貼在卡紙的三個(gè)角上,為什么是三個(gè)角呢,因?yàn)樽詈笠粋(gè)角我貼上了朵小花,再在花的旁邊粘上些彩色的小石頭,最后在空白的地方給媽媽寫上了祝福的話語,再配上些美麗的圖案,禮物做成了!可我感覺還是缺少了些什么,是什么呢?哦,是少了說給媽媽的心里話!于是,我又在適當(dāng)?shù)奈恢谜成狭藗(gè)紙折的'信箱,把寫給媽媽的心里話放在信箱里面。
媽媽看到我送給她的禮物,一陣驚喜,知道是我親手制作的后,抱起我便親了我一口,直夸我心靈手巧呢,我心里甜滋滋的,比自己得到禮物還要開心呢!
神秘的禮物5
三八婦女節(jié)快到了,該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想了又想,終于有了個(gè)好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽,給媽媽一個(gè)驚喜。
于是,我開始動(dòng)手做了起來。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀,因?yàn)槲矣X得衣服代表著溫暖,代表著我對(duì)媽媽的關(guān)心。而且現(xiàn)在我是小孩,等我長大了自己掙錢的時(shí)候,我就給媽媽買一件真正的衣服。接著我又剪了幾個(gè)愛心貼在衣服上面,在愛心上寫了幾句祝福:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛你!”一件手工衣服就做好了。
放學(xué)回家后,我讓媽媽坐在椅子上,閉上雙眼,然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面,自己悄悄地躲在門后面。媽媽睜開眼睛后我就迅速跳了出來,大聲地說了句:“三八婦女節(jié)快樂!”媽媽開心地連嘴都合不攏了:“這真是一件神秘的`禮物啊,謝謝女兒!”
今天,真是令人難忘!
神秘的禮物6
“有一件東西,會(huì)動(dòng)、會(huì)眨眼、還很可愛,你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說。
我們一聽,個(gè)個(gè)交頭接耳,議論紛紛,有的說是兔子,可一下就被否決了,因?yàn)橥米犹,不可能裝進(jìn)這么小的盒子里。有的說是倉鼠,因?yàn)閭}鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過了!但倉鼠好動(dòng),不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶,因?yàn)樾Q寶寶是三年級(jí)的科學(xué)作業(yè),老師就讓我們?cè)谛欣镳B(yǎng)的?蛇@鞋盒連一個(gè)針扎的孔都沒有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個(gè)同學(xué)上去看,有個(gè)男同學(xué)上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個(gè)女同學(xué)也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的'請(qǐng)求,給我們一個(gè)個(gè)看過去,這一看,引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!
神秘的禮物7
松鼠和小馬是最好的朋友,他們形影不離,但是最近小馬和松鼠鬧起了矛盾。
今天是小馬的生日,小松鼠想:“該怎么辦才可以和小馬和好呢?”小猴子皮皮心里一亮,想到了一個(gè)好主意,并告訴了小馬,大家說:“皮皮你真聰明!
小馬的生日到了,小動(dòng)物們紛紛把禮物送給了小馬。小馬看了無數(shù)遍,都沒看見松鼠的蹤影。這時(shí),小馬看見小猴皮皮和小兔抬著一個(gè)包裝精致的大盒子走了過來。小馬正要拆開來,可是盒子自動(dòng)打開了。松鼠從盒子里跳出來大聲地對(duì)小馬說:“祝你生日快樂!”小馬驚呆了,他樂得一把抱住松鼠說:“你,你是我最好的生日禮物,太高興了!”大家都被他們的友誼感動(dòng)了,掌聲一片。
相信小馬永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)神秘的.禮物。
神秘的禮物8
從小,看到廣場(chǎng)上大哥哥們滑滑板那矯健的身影時(shí),我是多么羨慕啊!那時(shí)我也好想擁有我自己的`滑板!在這個(gè)新年,終于如愿了!
有一天,我在電子郵箱上看到了一封新郵件你們猜上面寫的啥?上面寫著:“在這個(gè)春節(jié),你將會(huì)收到一份你期待已久的禮物!”后面落款是“神秘人”當(dāng)時(shí)我還半信半疑,可是就在第二天,我就如愿以償?shù)牡玫搅嘶澹?/p>
你們說奇怪不奇怪!我回來問爸爸媽媽他們都說不知道!難道是陷阱?我陷入一片沉思中。
算了不管那么多了,總之我有滑板了!
神秘的禮物9
今天下午,數(shù)學(xué)老師讓我們開了“六一聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)上,黨婧怡講了故事,故事的名字叫《趕集》,王奕婷唱了一首《外婆的.澎湖灣》,唱得非常好聽,然后,我和盧邑航一人背了一首詩。我給大家背了《水調(diào)歌頭》。剛開始時(shí),我十分緊張,慢慢地,看著同學(xué)們都在看著我,我有勇氣了。背完詩后,劉老師夸我背得好,我聽了心里美滋滋的。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我和盧邑航、王奕婷還獲得一個(gè)神秘的禮物,老師說第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)給我們,會(huì)是什么呢?
神秘的禮物10
明天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我做完作業(yè)后,小心翼翼的走進(jìn)媽媽的房間,偷偷摸摸的看了看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,就悄悄的把我準(zhǔn)備給媽媽的禮物放在了床邊,又一聲不吭的走了。
第二天的`早上,媽媽醒了,但是卻沒有看見我的禮物,問我:“寶寶,你不是說今天送我禮物的嗎?是不是忘了?”我說:“沒有,沒有!眿寢屨f:“那禮物呢?”我從身后拿出了一盒巧克力,媽媽一看高興極了,對(duì)我說:“孩子,你對(duì)媽媽真好!”我就開心的笑了。
神秘的禮物11
母親節(jié)到了,送花給媽媽是個(gè)好辦法,可是,送什么花呢?這個(gè)問題在我的腦子里想了很久,始終沒有想出來,送玫瑰花吧,是求婚的時(shí)候用的,送百合吧,是看望病人的時(shí)候用的,到底送什么好呢?
這天,我看見花店里的康乃馨開的`很漂亮,就決定給媽媽買一枝,于是,我走進(jìn)花店,跟阿姨討價(jià)還價(jià),才買了一枝康乃馨,后來,我歡天喜地的走到家,把花送給媽媽,可是媽媽說:“我不需要你的禮物,如果要送禮物,這個(gè)禮物也只要你付出努力和汗水才能完成!
神秘的禮物12
“小朋友,請(qǐng)閉上眼睛,王老師要送給我們一個(gè)神秘的禮物”。王老師笑瞇瞇地說。我們高興極了,趕緊閉上眼睛攤開小手,等著王老師發(fā)禮物給我們。我心想:王老師會(huì)送給我們什么禮物呢?哦,對(duì)了,應(yīng)該是糖果、鉛筆、玩具、橡皮擦,我真興奮。
突然,王老師走到我的旁邊,把塑料袋里面的東西發(fā)到我的小手上,我用手摸一摸。揉一揉,那個(gè)東西軟軟的,涼涼的,圓圓的,讒得我口水都要流下來了,最后,王老師叫我們把那個(gè)圓圓的“小湯圓”拆開,我一拆開那個(gè)綠茶味的“小湯圓”就迫不及待在吸了一口,啊真好吃!我一口一口地品嘗著“小湯圓”,最后,我快吃完那個(gè)“小湯圓”的時(shí)候,我還舍不得把這個(gè)“小湯圓”吃光。我知道,王老師為什么給我們吃湯圓,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),而湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的.意思,王老師希望我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂地過圣誕節(jié)。
王老師就是我們喜歡的“圣誕老人”!
神秘的禮物13
昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息,我看到短信的時(shí)候一臉懵逼,第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯(cuò)了,然后想想會(huì)不會(huì)是姐姐買的',因?yàn)樯洗嗡I的東西她就沒說,拿到了才知道。然后我就問了姐姐是不是她買了東西回家。然后她說不是,她沒有買,然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯(cuò)信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話確認(rèn)。結(jié)果就是我的包裹,懷著一臉的懵逼把包裹拿回來了。
拆開包裹后的第一眼就感覺這禮物很符合我一朋友的性格,沒想到還真是她送的,真是太有心了。時(shí)間算的太準(zhǔn)了,昨天晚上到的,今天就是我的生日,簡(jiǎn)直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的,然后看到禮物覺得很符合她的風(fēng)格,再加上她給我的空間留言,我就覺得是她,然后一問果然是她。這是我第一次收到朋友用心準(zhǔn)備的生日禮物,實(shí)在是意外又開心。禮物并不貴重,但是很有心。
很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友,最后也祝自己生日快樂!
神秘的禮物14
今天媽媽給我買了一個(gè)神秘的禮物,是我的努力得到的。
媽媽讓我躲起來,媽媽說她要是說了一聲好了就代表我可以看了,我一看真是一個(gè)神秘的禮物因?yàn)樗且粋(gè)會(huì)發(fā)光的`小本子,它的書皮里面的圖案是米旗和米妮在湖邊野餐,他們的狗狗布魯托的頭可以移動(dòng),遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動(dòng),那些樹可以向里向外移動(dòng),那些白云都可神奇了,它們可以象真實(shí)的白云一樣晃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動(dòng),我非常喜歡可高興了,我以后還要努力得到很多神秘禮物。
神秘的禮物15
“蘭蘭,你要給媽媽一個(gè)驚喜,是什么?”爸爸問我。我說:“爸爸,我在書香寶貝發(fā)表了一篇文章,名字叫《森林》。把它送給媽媽吧!爸爸,你幫我保守秘密,等媽媽回來給她個(gè)驚喜!卑职终f:“好!”我們父女倆高興地?fù)粽啤?/p>
一會(huì),媽媽下班回到家,親親地問我:“蘭蘭,你今天寫完作業(yè)了嗎?”我笑著說:“寫完了,媽媽,我還要給你個(gè)驚喜!”我把媽媽領(lǐng)到餐廳,媽媽看見餐桌上放著一張報(bào)紙,媽媽把它拿起來,看到了我發(fā)表的文章。媽媽高興地抱著我:“蘭蘭,你真棒!”我說:“媽媽我會(huì)繼續(xù)努力的`,這就是我給你的神秘的禮物!”
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