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我的讀書故事作文500字

時間:2024-07-23 16:17:13 作文 我要投稿
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我的讀書故事作文500字

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的讀書故事作文500字,希望對大家有所幫助。

我的讀書故事作文500字

我的讀書故事作文500字1

  書籍猶如冬日里的暖陽,時刻給予著我溫暖。而今,書籍與我相伴,是與我形影不離的摯友。

  剛開始讀書,是在我上幼兒園時,單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學后空閑的時間。那時我只讀有插圖的童話,多一些都只看這一張張圖片,因為看著這些小圖片,我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來,我慢慢對書中的文字產(chǎn)生了興趣,漸漸嘗試著閱讀它們。

  上了一年級,我已經(jīng)可以認識很多字,閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字數(shù)少的故事看,字數(shù)多的統(tǒng)一跳過。

  而現(xiàn)在,我看的書不只是故事書、童話書之類的`小兒科,還開始閱讀各種名著。如:《三個火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而,書讀百卷的我在讀書時卻有很多缺點,總是囫圇吞棗、不求甚解;還總張冠李戴,給人物假性格。在我印象里,有一本書我細看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯,其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是:福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此,還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負了傷,剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。

  走遍天下書為侶,書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長,謂眼到、口到、心到。

我的讀書故事作文500字2

  “書,”是人類進步的階梯!睕]有書,我們的生活就會變得乏味。我愛讀書,甚至超過愛我自己。

  有一次排隊放學,我邊走路邊看書。正 看得津津有味時,我朋友發(fā)出一聲驚呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她們,以為這是他們的惡作劇,繼續(xù)看書。突然,“砰”,我一頭撞在電線桿上。 “咝”,我吸了一口氣,他們紛紛問我有沒有事。

  我不理他們,拿起書,繼續(xù)看。他們覺得我剛才的態(tài)度不好,紛紛罵起我來。當我看到最精彩的部分時,不小心踩 到一塊石頭摔了一跤,書飛出了好遠。我趕快爬起來,撿起書小心的擦著。大家一臉驚訝,說:“你的腳在流血!”我卻不以為然,隨口應了一聲。他們又問:“你 不會止血嗎?”我說:“等我看完了再說,我剛看到最精彩的部分呢!”他們更是一個個瞪大眼睛看著我,好像面對一個怪物,不認識我似的。

  還有一次,我和同學們一起約定去寶塔山上玩捉迷藏,我順帶拿了一本書去。看到人還沒到齊,就跑到彩燈那兒津津有味的'讀起來,她們叫了我很久,我才反應過 來,問:“干嘛?圍著我干嘛?”他們做出暈倒狀。玩的時候,我一般都藏在有光并且比較隱秘的地方,就蹲在那里看書,他們都找不到我。他們玩了兩三輪才找到 我,看到我還在看書,一臉無奈。

  沒有書,我就覺得乏味,一天不看書,心里就堵得慌。我愛讀書,書是我的第二生命。

我的讀書故事作文500字3

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對于像我這樣如饑似渴閱讀的人來說,這句話再合適不過了,但有時過于沉迷,也會發(fā)生各種趣事。

  記得有一次,我把自己關在房間里看書,連媽媽走進來也渾然不知,沉浸在書的世界中無法自拔。直到媽媽拍了一下我的`背,我這才回過神來,雙眼迷茫地看著她。媽媽笑著說:“今天我比較忙,一會兒你幫我淘米燒飯好嗎?”我一聽,簡單,便漫不經(jīng)心地答了一聲“哦”,又繼續(xù)埋頭看書了。

  不知過了多久,突然聽見媽媽喊我:“別看書了,先來淘米燒飯!”呀,糟糕,我怎么把媽媽交代的事情忘到九霄云外了!可是,我正看到精彩的地方呢,實在舍不得放下,怎么辦呢?猶豫了一會兒,最終我拿著書去了廚房。

  我一邊淘米一邊看書,淘好后,就直接“嘩啦”一下往電飯煲里一倒。咦,怎么聲音不對?我抬起頭,終于把思緒從磁石般吸引我的故事中拉了回來。我好奇地往電飯煲里一看,呀,不得了!鍋呢?完了完了,我連鍋都沒放進去,米粒像仙女散花般散落在電熱盤里。頓時,我腦子里一片空白,不知道怎么辦才好,就這么呆呆地站著。

  正當我束手無策時,媽媽走了過來,往電飯煲里一看,馬上瞪大眼睛叫起來:“你怎么連鍋都沒放就直接倒進去了?”我把頭埋得低低的,準備接受一場“狂風暴雨”的洗禮。

  媽媽一邊埋怨一邊把電熱盤中的米倒出來,但有一些已經(jīng)滾到了底下,倒不出來了。只見媽媽抱起整個電飯煲搖了搖,里面發(fā)出“丁零當啷”的清脆聲音,就是沒有米粒出來,她只好作罷。

  看來,愛讀書是件好事,但像我這樣一心二用可不行啊!

我的讀書故事作文500字4

  人們都說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊x書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。

  今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。

  我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動。

  老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。

  這套書一共有十本,老師獎給我的.是第二本《千年魔偶》?赐赀@本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”

  哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完。”爸爸也沒有再說什么,就給我買了。

  到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。

  一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:“你不吃飯,我就把書沒收了!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。

  時間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點,要睡覺了?晌疫想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。

  到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!

  現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。

我的讀書故事作文500字5

  說到我的讀書故事,我總能回想到我的小學時代。那會兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看,當然,看書看累了的時候,我也就在家里任何地方開睡了。

  “哎喲,這孩子,怎么在馬桶上還睡著了呢!”要不是奶奶著急上洗手間,看我半天沒出來,推門進了洗手間,也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學二年級的時候,那會兒的我除了愛看漫畫,也愛看科普類的圖書,而又有些受不了那些科普圖書上的野生動物,我就將一本厚厚的.野生動物科普圖書放在了馬桶的旁邊,在上洗手間的時候,忍著惡心翻兩頁。

  那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時,手里還抱著那本厚厚的科普圖書。據(jù)奶奶描述,如果她再晚一些推門,那本轉頭似的圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了,F(xiàn)在我每每回憶到這個故事,我都會自動腦補上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個扎著羊角辮的小孩,坐在馬桶上,手抱著一本野生動物科普圖書,讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……

  雖然這讀書故事也跟那本野生動物科普圖書似的,有一點兒惡心,但這也是與我有關的讀書故事,而且正因為這故事的小惡心,讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時,總能夠想到這個小故事,想到那個坐在馬桶上讀科普圖書的小孩,想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩,想到那本險些砸到我腳上的書,也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。

  這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了,讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個愛讀書的小孩,也有可能是一個讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩,只因讀書就像是她生活里的空氣,在洗手間里,當然也有可能屏住呼吸。

我的讀書故事作文500字6

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!倍矣X得書還是我們的良師益友。書是知識的海洋,是可以讓人變聰明的東西。

  在我的記憶中,我是兩歲的時候接受書的.熏陶,日積月累之后,便養(yǎng)成了我喜歡看書的好習慣,F(xiàn)在我只要哪天不看書,就會覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經(jīng)上五年級的我,已經(jīng)讀了約三百多本的書了。

  小的時候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當要睡覺的時候,媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看,并且把字讀給我聽。慢慢地我會認一些字。于是,媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。

  時間過得真快,我上一年級了,此時的我已經(jīng)不再滿足于兒童讀物,于是就讓媽媽給我買一些帶拼音的童話書。這樣,不認識的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。

  又過了幾年,我上四年級了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”,F(xiàn)在,我只要有空閑就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會神地看起來。突然,爸爸、媽媽說他們有急事,讓我在家煮飯吃,說完就走了。當時的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個小時、二個小時……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時我才想起來原來我還沒有吃飯呢!

  如果把知識比作花朵,那么書籍就是花根;如果把知識比作星星,那么書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!

我的讀書故事作文500字7

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書是人類的長生果,我們的生活不能沒有書籍。但我有個古怪的性格,有的書愛讀,有的書卻不愛讀。我對童話書,文藝類的書籍特別感興趣!犊诖锏陌职帧、《狼王夢》、《少年文藝》等,讓我讀得如癡如醉。讀得高興時我歡呼雀躍,手舞足蹈,讀到難過的內(nèi)容時,我會黯然神傷,為書中的人物命運而擔憂!

  有一次,快要吃飯時,媽媽叫我擺碗筷,我卻在沙發(fā)上津津有味地讀書,沉浸在書的海洋,完全沒聽到媽媽的聲音。這時媽媽大發(fā)雷霆:“我嗓子都叫啞了,你到底有耳朵嗎?”我只好迅速地放下書本,把碗筷擺好,接著又埋頭看起書來,媽媽只好無奈地搖搖頭。

  我看書的速度是神速,一本厚厚的書,不要幾天就消化了。媽媽常在我耳邊說:“看書不能囫圇吞棗,你要仔細閱讀,才能了解文中的內(nèi)容。”我要牢記媽媽的話,慢慢地閱讀,品味書中的精彩內(nèi)容。作文書,對我來說沒有一點吸引力,我們家的作文書很多,厚的薄的`,低年級作文書,高年級作文書……可我真的不愛看。媽媽希望我博覽群書,知識淵博,可我只有在老師的要求下,才會勉強的讀上半個小時的作文書,摘抄文中的優(yōu)美詞句。

  我讀過印象最深刻的故事是《白雪公主》,故事里的白雪公主,不僅心地善良,而且貌美如花,她的繼母卻心狠手辣,一次次的陷害白雪公主,后來這個可惡的繼母遭到了許多報應。讀了這個故事,我明白了:善有善報,惡有惡報,我們都要做個善良有愛心的人。

  讀書,讓我變得堅強;讀書,讓我變得謙虛;讀書,讓我充滿智慧。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍彩俏业牧紟熞嬗眩院,我要什么書都看,“開卷有益”我要做一個博覽群書的小學生!

我的讀書故事作文500字8

  書,是我們無聲的老師,在學習中遇到困難時,我們可以隨時向它們“請教”。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,是書為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天

  我是個愛看書的人,一有空就拿起書來看。記得有一次,我在學?吹酵瑢W在看一本《白雪公主》,我向她借來看了一下就入了迷,于是,我向她借了這本書回家看。她答應了,但是叫我第二天要還給她。放學回到家里,我急忙翻開書一看,哇!好精彩啊!我像一匹餓狼,一頁,兩頁,貪婪地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快,不知不覺中,晚飯的時間到了,吃完晚飯,媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書,所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查,慘了!意料之中,媽媽要求我重寫!我只好重新再寫了一遍,這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了,當我想拿起書時,已經(jīng)到了睡覺的時間。在媽媽的`催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢?腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床,由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我拿了一只手電筒,捧起書,在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點多,終于把書看完了,我感到我的眼睛真酸哪!這時我才放下書本,心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。第二天上課時,我不僅沒精神,還不小心在課堂上打了瞌睡,被老師批評了一頓。

  雖然有人會認為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷,因為有了書,我的生活才會變得如此多姿多彩!我和書的故事永遠不會畫上句號,只會隨著我的成長越來越豐富。

我的讀書故事作文500字9

  書,對于每個人來說都不是陌生的物體,但是每個人讀書的故事不一樣,對知識的感悟也不一樣。現(xiàn)在就讓我介紹我的讀書故事吧!

  小時侯我沒上幼兒園,媽媽生怕我在以后的學習中落后于人,所以會經(jīng)常帶我到書店“看書”。那時的我只認畫不認字,總之畫多過字的書我都會翻一遍,而書中的內(nèi)容早已經(jīng)是忘得一干二凈了。只記得書中有著鮮艷的顏色:一個小孩總是騎在金黃色的火輪上飛,綠色的.荷花池中露著幾朵粉紅色的花骨朵兒,蔚藍的天空上總有一群飛鷹翱翔……

  上小學時到書店看書的機會就減少了許多,因為學校和母親布置的周末作業(yè)就夠我忙上一天了。即使有機會到書店里,感覺和以前都不同了。那時我不再挑“小人書”看,反而更積極地翻起一些課內(nèi)外名著和教材輔導的書,如果有助于學習的話,還會買回家慢慢研究。

  不經(jīng)不覺我已經(jīng)上到了初中,繁重的學習任務早已把我壓得喘不過氣來,哪有時間在書店里轉悠呢?有時間也用來休息了,F(xiàn)在我到書店后什么專欄都不管,只會直奔“初中教材輔導系列”的專欄,看看有什么參考書和練習值得買的,根本沒時間抬頭望望其他系列的書。接著又要捧著參考書回家奮斗,現(xiàn)在去書店給我的感覺就像一種負擔。

  人越大逛書店的時間就越少,不是工作繁忙就是學習繁忙,品讀名著的時間早已經(jīng)被英語、物理試題給霸占了。有時候真好想放下手頭上的練習,然后讀一本名著,體會作者的心情和學習書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢想。我景仰那些博覽群書的飽學之士,敬佩他們妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

  讀書可以使人開闊視野,讀書可以使人思考周全,讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至于被社會淘汰,讀書是最好的方法之一。

我的讀書故事作文500字10

  書,是一盞燈,點亮我心中的世界;書,是一位向導,領著我抵達成功的彼岸;書,是一雙翅膀,讓我們在智慧的天空中展翅翱翔。書被譽為人類文明的長生果,從三歲起,我就與書結下了不解之緣。

  從三歲起,我就開始看連環(huán)畫,看著看著,我便認識了一些簡單的字,后來,我上了一年紀學習了拼音,就開始看一些注拼音的故事書。漸漸的,我已不滿足于只看些簡單的故事書了,我開始向童話“進軍”。再到后來、再到后來,我上了三年級,開始讀長篇小說,章回小說等。四大名著中,我敬佩梁山好漢的正義,感嘆賈家的興旺衰敗,欣賞高爾基那崇高的精神。

  記得一個下午,我準備拿一本書看看,我躡手躡腳的走到書柜旁,左右看看有沒有人,太好了,我拿出一本期盼已久,好不容易才買到的《童話》時,剛準備打開看的時候,突然,我感覺背后有人,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'回過頭去,啊!是媽媽!我可憐巴巴的望著媽媽,接著說:“媽媽,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類的進步階梯”媽媽,你看那些大學者哪個不是看書長大的,對我而言,書是一位良師,一位益友,俗話說“書中自有黃金屋,你就讓我看吧!”“那你的作業(yè)做完了嗎?做完那里,你就看把,還有,你這孩子看來讀書也有些用處,明天去買書!別忘了!”媽媽風趣的說!皻W耶!媽媽,你太好了!”我歡呼道。

  就這樣書成為了我課外光明正大的伙伴,時時陪伴著我,書也為我打開了寫作的大門,一篇好的作文需要書中的好詞好句,隨著年級的升高,我們漸漸離不開借鑒和模仿,但有時候自己的真情實感往往是最好的。

  書,為我打開了通往多彩世界的大門。

我的讀書故事作文500字11

  在今年的暑假里,我在書店買書的時候,愛上了一本《成績單》,可是媽媽說只能買兩本書,因為家里的書實在太多了,光爸爸的書就占了三個大書柜。 但我還必須要買兩本最重要的書,所以這本《成績單》只好不買了。

  我真的太想看《成績單》這本書了,可一定要把買來的.書看完才行。結果我只花了三個小時的時間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然后我就一個人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店,我一本一本地找著《成績單》可是怎么找都找不到,正當我想要回家的時候,突然,一本書正在向我打招呼,好像在說快來看我呀!快點來呀!我就是你要找的書呀!我仔細一看,啊!原來《成績單》在這里,我可算找到你了。于是我趕緊打開來看,一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著,我看得津津有味,一分鐘、兩分鐘,時間過得真快,轉眼一個小時過去了,我只好依依不舍的把書放回書架,要不然這么長時間媽媽一定會擔心的。

  在回家的路上,我滿腦子想的都是故事的情節(jié),穿馬路的時候差點兒撞到電線桿了呢!

  晚上,我趁爸爸媽媽都睡著了,把筆記本電腦打開,在網(wǎng)上看《成績單》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),所以我把筆記本電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個鈴鐺,這樣媽媽過來給我蓋棉被的時候我聽得見。這時,我的心里又快樂又懼怕,快樂是因為收獲了很多新的知識,懼怕是因為怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  我就這樣,早上跑到書店看書,晚上把筆記本電腦打開看書,還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上,有讀不懂的,我就一便又一遍地讀,讀到懂了為止。最后還是把書看完了。

我的讀書故事作文500字12

  我十分喜歡讀書視書為我的一個朋友,只要有空就會隨時翻開一本書。

  記得是一年級的時候我剛學會識字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡直是浪費時間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級的增長,寫作也成為一項作業(yè),對于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。

  一次我十分努力的把作文寫完,本以為會受到沈老師的大大表揚,沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。

  回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這,但看了一會,立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質上是一個微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實質上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個默默無聞的話句實質上在向世人轉述一個個深刻而精簡的'人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個個黑色的精靈把我拉進了一個蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對任和一個人都是美妙無比的,對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。

  漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。

  吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。

我的讀書故事作文500字13

  一個個方正的漢字像一群活潑可愛的孩子,整齊有序地排著隊,組成了一本本魅力四射的書。書是我的好朋友。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因為能無拘無束地享受人生的酸甜苦辣。我愛徜徉在浩瀚的書海里,因為能如青苗一般吮吸著陽光雨露。一本本好書像一顆顆璀璨的明珠,為我指明前進的道路。

  “遲日江山麗,春風花草香!痹陉柟夂挽愕拇禾炖铮〔蓍L新,柳樹吐綠,一派欣欣向榮的景象。此時,讀一本好書,就像與一個好朋友去郊游。我坐在草地的的石頭上,手捧著《朱自清散文集》,翻開《春》這篇美文,細細的品,慢慢地嚼。春不醉人人自醉!洞骸肥且环汗庑沱惖漠嬀。讀著,讀著,我仿佛看到了綠草如茵,花木爭榮,春風拂煦,細雨連綿,呈現(xiàn)一派生機和活力。《春》是一曲贊美青春的頌歌。唱著,唱著,我仿佛看到了人們在春境中精神抖擻,辛勤勞作,創(chuàng)造美好幸福的生活。忽然,從遠處傳來一陣陣爽朗的笑聲,我循聲望去,原來是幾個小孩在草地上嬉戲玩耍,多么快樂,多么幸福。俗話說:“一年之計在于春!便逶≡谌岷偷拇猴L中,在美好的春光里,我看到了希望。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹诨馃岬南娜绽铮易叱黾议T,去到小商店,買一瓶冷凍的冰紅茶,坐在小區(qū)的荷花池邊上,讀著唐詩宋詞。多少文人墨客寄情荷花!我愛讀宋代周敦頤的《愛蓮說》。讀了一遍一遍又一遍,看著相依相偎的荷葉,看著婷婷玉立的荷花,我讀懂了“出污泥而不染”。這是荷的品格,更應當是人的品格。我愿自己是一朵荷花,在風雨中綻放生命的熱情。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谇镲L中,黃葉悠然自得地從樹上飄下來。我感覺秋天的蒼涼。然而,投身書海中,我又感受到一種力量。在榕樹底下,我讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我認識了主人公保爾·柯察金,他的一生非常坎坷,他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無窮的力量。這是一個感人的`故事,好像一塊大石頭扔到我的心中,泛起一陣陣漣漪,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。我討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵我要像他一樣做一個堅強、勇敢的人。讀完這本書,秋天在我的眼里不再是蒼涼,而是金色的。

  “忽如一夜春風來,千樹成樹梨花開。”冬天,我蜷縮在被窩里,讀著詩句,想起“妙手回春”一詞,暖在心頭。冬天,也不寒冷了;讀著魯迅的文章,記住了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!;讀普希金的詩,懂得了“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!

  書!躺在您溫暖的懷抱里,吮吸著您甘甜乳汁,我的知識更豐富了。書啊!站在您寬闊的肩膀上,我的視野更開闊了。書!您讓我的靈魂得到洗滌,揚起了理想的風帆。

  書。∧缫晃荒赣H,呵護我健康茁壯成長。

  書,我愛讀您!

我的讀書故事作文500字14

  “一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!痹谶@茫茫人海中,每個人都有自己獨特、有趣的讀書經(jīng)歷,我也不例外。

  在家里我雖然比較愛書,但每次讀完都會乖乖地放回原位,為什么呢?因為我家有位嚴厲的媽媽,只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥,所以我家的書雖多,但也不會扔得到處都是。

  說起讀書,我還真有兩次驚心動魄的經(jīng)歷。

  記得一次天陰沉沉的,云仿佛像是火爐里的灰燼,好似均勻又好似不均勻地撒在了一個擦得干干凈凈的白盤上。教室里安靜得出奇,仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見,我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書里,立著擺在桌上,小心地翻看,我的心撲撲地跳著,突然老師停住了聲音,在講臺上掃視了一圈,終于停了下來,并將目光停在了我的身上,我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措,害怕將這件事告訴家長,急忙把《十歲那年》收了下去,把桌面擺好,老師才又開始講課,我呼了口氣拍拍心臟,又趁老師不注意,小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。

  還有一次晚上十一點多了,媽媽都已經(jīng)睡了,但那時我迷上了《三國演義》,非常想知道下面會發(fā)生什么,又害怕吵醒媽媽,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的'身上,嘴上叼一個小小手電筒,微弱燈光照射在書上,津津有味地讀了起來,邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。

  讀了我的故事,你一定覺得我是一個很愛讀書的人吧!其實不然,我只有百分之五十的讀書勁,還有百分之五十用在玩上了,今后我一定會把那一半拖回來,做一個愛讀書的人!

我的讀書故事作文500字15

  書,是我們的精神支柱,我們除了吃飯,也要"啃"書。書如泉水,讓我們饑渴的欲望得到滿足。現(xiàn)在,我就給大家說一說我的課外讀書故事吧!

  有一次……"別猶豫了!快來吃飯。㈦S著一聲媽媽驚天動地喊叫,故事就開始了,我不情愿的從牙齒縫里擠出三個字:"等一下。"原來,我在津津有味的看《老人與海》這本書,不愿意出去吃飯。"快出來吃飯,不要等一下了!"說著,媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前,我只好不情愿地把書合上,放到桌子上,"快點去吃飯!"媽媽又開始了,哎,我也不做無謂的掙扎了?諝饫餄M滿地火藥味,好像我輕輕一動,就要炸了一樣,我小心翼翼地走到桌前,媽媽做的.是米飯,還有我愛吃的紅燒肉。但是我心里一直想著,主人公最后怎么樣了,他斗過大鯊魚了嗎?所以我就只是大口扒拉了幾口米飯,就跑去看書,過了一會兒,我不知道媽媽什么時候到我后面的,她把我的書一收,讓我去把飯吃完。好吧!還是逃不出老媽的眼睛,只好乖乖從命了,我趕緊去大口吃了米飯,連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開始看書。

  哇!這本書真好看!我就像"吃"了一頓大餐似的,我拍了拍頭,好像把我"吃"的精神大餐都放進了腦瓜里,啊!真舒服!我伸了伸懶腰,看了看外面的天空,已經(jīng)是晚上了,時間怎么過的這么快!我躺在床上,想著下次看什么書好呢?

  這就是我的讀書故事,我家的書很多,有興趣歡迎一起來看。

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