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掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的掰手腕作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 1
一下課，操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩兒掰手腕吧。”
首先，老師要挑選兩位同學(xué)參加，我們都把手舉得高高的，沒(méi)想到老師選了我和常家銘，我高興極了，心想：可以大顯身手了。
開(kāi)賽前，我和對(duì)手一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，一會(huì)兒活動(dòng)活動(dòng)手腕，我在心里暗暗給自己鼓勁：“一定要贏對(duì)方！”
比賽馬上開(kāi)始了，看著對(duì)手長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯的，我心里不免有些緊張，自己會(huì)不會(huì)贏呢？不管了，只管拼了就好。我和常家銘面對(duì)面坐著，都伸出自己的.右手，我們緊扣在一起，其他同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，里三層外三層的擠滿(mǎn)了人，有的小聲猜測(cè)著誰(shuí)會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，
老師一聲令下，我和常家銘的力氣都集中在了右手，臉漲得通紅，眉毛擰成了一團(tuán)，兩人僵持10多秒鐘后，突然，我一下子把他的手壓在了桌子上，��！第一局我贏了！心里頓時(shí)豪氣十足！
常家銘不服氣地說(shuō)：“臭小子，你給我等著，下局我一定會(huì)贏的！第二局開(kāi)始了，他使出了全部力氣，我也不服輸，眼看他就要贏了，我使出了九牛二虎之力，最終，拼命贏了這場(chǎng)比賽。觀眾們掌聲如雷，我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花！
通過(guò)這次比賽，我更加自信了。因?yàn)槲颐刻於荚阱憻拞♀�，我認(rèn)為自己是一個(gè)有力量的人。我相信付出必定不會(huì)白費(fèi)，努力發(fā)揮潛能，一定會(huì)獲得成功！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 2
“加油！加油……”教室里人聲鼎沸，一場(chǎng)掰手腕比賽即將拉開(kāi)帷幕。
比賽雙方是“大力士”李詩(shī)文對(duì)決“小霸王”劉志偉。雙方對(duì)陣，從身形上看，相差懸殊。同學(xué)們議論紛紛，都為身單力薄的劉志偉捏了一把汗�！邦A(yù)備――開(kāi)始！”老師一聲令下，兩個(gè)人便開(kāi)始了較量。雙方的小臉霎時(shí)變得一片血紅。李詩(shī)文憋足氣，身體向右?jiàn)^力傾斜，隨即收到了效果，取得了一定的優(yōu)勢(shì)。但劉志偉也并不服輸，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，竭盡全力支撐著，脖子上暴出了條條青筋，漸漸地扳回了劣勢(shì)。兩雙“兇惡”的眼神相互對(duì)視著。比賽雙方勢(shì)均力敵，胳膊幾乎一動(dòng)不動(dòng)，似乎被定格了。場(chǎng)邊觀眾千姿百態(tài)：有的抓耳撓腮，坐立不安；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽雙方；有的高聲呼喊“加油”，為各自支持的選手助威；有的干脆直接跑到前面，揮臂指揮……再看看場(chǎng)上，比賽進(jìn)行到了高潮。李詩(shī)文的臉被汗水沖成了花臉，劉志偉的臉漲得通紅，像熟透了的蘋(píng)果。我湊到跟前，仔細(xì)一看，雙方的指甲都發(fā)白了，大拇指已經(jīng)握得發(fā)紫了。比賽僵持了十多分鐘，雙方仍舊苦戰(zhàn)不下。突然，一名同學(xué)說(shuō)：“大家快看，劉志偉要贏了！”我們一看，劉志偉把對(duì)方的手壓得與桌面成45度角。同學(xué)們紛紛歡呼起來(lái)，教室里再一次沸騰了。這時(shí)，劉志偉發(fā)出了一陣“�。 贝蠼�，仿佛把吃奶的勁都使上了。只聽(tīng)“啪”的`一聲，李詩(shī)文的手被摁倒在桌子上�！皠⒅緜ペA了！”“小霸王”的支持者個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。比賽過(guò)后，教室里久久不能平靜，同學(xué)們似乎仍然沉浸在比賽的氛圍中……
這場(chǎng)比賽讓我悟出一個(gè)道理：強(qiáng)者，不能光看外表，要看他內(nèi)在的真正力量。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 3
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢？原來(lái)大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是：兩人的手緊握，對(duì)等放在桌子上，然后誰(shuí)的手先碰上到桌面誰(shuí)就輸。
首先，第一戰(zhàn)是王浩和王宇進(jìn)行pk。只見(jiàn)王浩喜上眉梢，、大搖大擺地上臺(tái)了，王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開(kāi)始，雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)王浩用力掰王宇的手，但王宇卻不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。眼見(jiàn)王宇的手快要碰到桌子了，我們的心都提到了嗓子眼，但不可思議的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上�！巴叟�！這么厲害�！蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過(guò)去崇拜地問(wèn)：“王宇，你是剛才是怎么做到的��？”王宇淡定地說(shuō)道：“掰手腕靠得不是蠻力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)是我和王宇進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，來(lái)確定到底誰(shuí)才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上，稍微有一些緊張，但腦海中回想著剛才王宇說(shuō)的`話(huà)。心里一直給自己打氣：不用緊張，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，你可以的！剛開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有用全力，王宇快把我的手按到桌子上時(shí)，此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí)，我趁他得意之時(shí)，用腕力把他反殺了。“咦？哇！太厲害了吧！”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來(lái)。
游戲結(jié)束后，同學(xué)們歡樂(lè)的聲音飄啊飄，教室已成快樂(lè)的天堂，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 4
“今天，我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺(tái)就興奮地說(shuō)�！艾F(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。
“我！我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室�！班牛俏揖拖葋�(lái)個(gè)胖瘦搭配！”老師微笑著說(shuō)�！鞍灿磴�，吳鑫輝，你們上來(lái)！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了�！袄夼_(tái)”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
比賽在喧鬧中開(kāi)始了，這兩名選手的'比賽似乎沒(méi)有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來(lái)和他PK，這次我更來(lái)了勁，干脆直接坐到講臺(tái)上看，到底是身材魁梧的于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油！加油！”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過(guò)去了，他們依然緊握著對(duì)方的手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時(shí)，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時(shí)沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場(chǎng)比賽有些耗費(fèi)體力吧。接下來(lái)一輪，還是于昊正贏了，這時(shí)的他汗珠大顆大顆滾下來(lái)，并且不斷地晃動(dòng)胳膊放松自己。
在同學(xué)們的歡呼聲中，一場(chǎng)扣人心弦的比賽結(jié)束了……
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 5
今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。
最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的`手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開(kāi)始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上�？粗鵂顟B(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 6
今天，在作文課堂上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)“掰手腕”比賽。但我今天肚子有一點(diǎn)疼，就只好在旁邊看熱鬧了。
第一局：盧航pk李鍇。他們看起來(lái)力氣都很大，到底誰(shuí)能贏呢？隨著裁判一聲令下，他們倆開(kāi)始了比賽。盧航的臉有點(diǎn)紅，他咬著牙，咧著嘴，很用力的樣子；只見(jiàn)李鍇眼睛瞪得圓圓的，看起來(lái)用的力氣很大，顯得非常吃力。最后李凱贏了！耶！我們隊(duì)贏了一局！
第二局：許京PK丁浩。我覺(jué)得許京有可能贏，因?yàn)樗浅８叽�，我已�?jīng)迫不及待地想看比賽了�？墒窃S京好像有點(diǎn)害怕，但是臉色沒(méi)有變，只是有點(diǎn)微紅；丁浩的臉色比盧航的臉色要紅多了，我想他一定非常緊張。眼看許京胳膊都要抬起來(lái)了！“砰”的.一聲，許京把盧航打敗了。我和盧航是一隊(duì)的，所以我感覺(jué)很遺憾。
第三局：李樹(shù)PK韓陽(yáng)。比賽開(kāi)始了，他們兩個(gè)坐在凳子上，身體紋絲不動(dòng)，臉憋得比蘋(píng)果還紅。他們互相握著對(duì)方的手，手臂已經(jīng)搖搖晃晃了。我剛剛還在想：他們真的不分上下！這樣要僵持到啥時(shí)候呀！突然，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)變化了：韓陽(yáng)的手臂有點(diǎn)歪了，他越來(lái)越緊張，臉也憋得越來(lái)越紅。他已經(jīng)很用力了，而李樹(shù)好像在偷著笑。我很不服氣：為什么李樹(shù)看起來(lái)那么弱小，力氣卻那么大呢？最后，韓陽(yáng)用上了吃奶的力氣，竟然贏得了比賽，我真是沒(méi)有想到！但李樹(shù)也很開(kāi)心，因?yàn)樗^(guò)了。
我真心喜歡這樣的比賽！它讓我學(xué)會(huì)了做事要懂得堅(jiān)持。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 7
星期三的文體活動(dòng)課上，施老師讓我們做掰手腕的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍。有的同學(xué)卷起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學(xué)連敲桌子，一副要找誰(shuí)拼命的'樣子，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，紛紛猜測(cè)誰(shuí)參加比賽。
施老師叫我們每組推薦一名大力士上來(lái)。我們第一組派出胡斌杰同學(xué)，他不僅長(zhǎng)得胖，而且力氣也很大。第二組派出的是人高馬大的陳中凱，他和第三組的周佳有過(guò)“世紀(jì)之戰(zhàn)”，這次是第二次交鋒，而第四組因找不出合適的人選，只好放棄比賽。
比賽就在這三位同學(xué)之間進(jìn)行。第一場(chǎng)是胡斌杰對(duì)陳中凱，我們給胡斌杰加油鼓勁，沒(méi)想到，胡斌杰一下就敗在了陳中凱的手上，找們不禁感到可惜�？墒�，真正精彩的是周佳對(duì)陳中凱的比賽。周佳和陳中凱一起走上講臺(tái)，握住對(duì)方的手，擺好冊(cè)手腕的姿勢(shì)。“預(yù)備，開(kāi)始！”施老師一聲令下，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)陳中凱和周佳使出吃奶的力氣，都想姍倒對(duì)方，周佳漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來(lái)，他顧不得擦，繼續(xù)堅(jiān)持。而陳中凱咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時(shí)發(fā)出吼叫聲。大約過(guò)了五分鐘，周佳有點(diǎn)支持不住了，陳中凱把握機(jī)會(huì)，猛地將周佳的手按在桌面上，成了名副其實(shí)的“大力士”。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的“V”手勢(shì)。
這次掰手腕游戲不僅讓復(fù)習(xí)階段的同學(xué)們輕松了一下，更提高了同學(xué)們玩的興致，真是一舉兩得。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 8
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也特別好，因?yàn)槲医裉煲W(xué)作文，早聽(tīng)說(shuō)學(xué)作文很有趣，我是第一次去，不知道作文班都有啥好玩的東西，當(dāng)然很興奮呀！
到了教室之后，老師讓我們玩掰手腕的游戲，大家歡呼雀躍！不過(guò)女同學(xué)不高興，因?yàn)闆](méi)她們的份。
比賽開(kāi)始，老師讓我們男同學(xué)兩個(gè)一組開(kāi)戰(zhàn)，第一局比賽結(jié)束，我們比出了五位高手：王宏煒、葉祖強(qiáng)、李文杰、葉晨暉、祝曉軍。
第二局開(kāi)始了，先是葉晨暉對(duì)王宏煒，只見(jiàn)葉晨暉憋足了氣，臉漲得通紅，汗水從他的.額頭流下來(lái)了，你瞧，他咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁，終于戰(zhàn)勝了王宏煒。
到了最后一局，李文杰要和葉祖強(qiáng)進(jìn)行顛峰對(duì)決，可是與葉祖強(qiáng)身材有天壤之別的瘦弱的李文杰能勝利嗎？我心想：他肯定不行，瞧他那瘦弱的模樣，哈哈，我們班的葉祖強(qiáng)贏定了！此時(shí)，站住一旁的同學(xué)們也拼命地喊著：“李文杰，加油！加油！”只見(jiàn)李文杰渾身都在使勁。他緊皺著眉頭，眼睛瞇成一條縫，齜著牙，咧著嘴，表情可怪了。我預(yù)料的結(jié)果終于出來(lái)了，李文杰輸了，葉祖強(qiáng)贏了！
哈哈，老師可真有趣，比賽結(jié)束了，我的作文也寫(xiě)好了，沒(méi)想到寫(xiě)一篇作文這么簡(jiǎn)單。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 9
星期天下午，我們舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。老師把“擂臺(tái)”布置好，宣布了比賽規(guī)則。
比賽開(kāi)始，老師先選小麗和小華上場(chǎng)。小麗穿著紅衣服像一團(tuán)燃燒的火，小華穿著藍(lán)衣服，像一片寧?kù)o的湖水。她倆摩拳擦掌，神氣十足走向擂臺(tái)，水火大戰(zhàn)開(kāi)始了。她倆眼睛死死盯著對(duì)手，使出九牛二虎之力，也不分勝負(fù)。拳頭依然在桌子的'正中間，好像根本沒(méi)有用力一樣。旁邊的啦啦隊(duì)，圍著他們周?chē)�，手上拿著花還揮舞著，只聽(tīng)見(jiàn)“加油必勝”的吶喊聲。這時(shí)候她們已經(jīng)精疲力竭，臉變得通紅，在勢(shì)均力敵時(shí)，比的是毅力。拉拉隊(duì)恨不得上去幫忙，忽然“火”隊(duì)占了上風(fēng)，兩只手慢慢的往左邊一去，勝負(fù)馬上就分出來(lái)了。比賽結(jié)束了，“火”隊(duì)贏了。
然后我們又來(lái)一場(chǎng)小麗PK小強(qiáng)。要知道，小強(qiáng)是我們班的大力士，而小麗呢，卻是一個(gè)矮個(gè)子，是個(gè)小不點(diǎn)兒。力量懸殊太大了，我為小麗捏把汗。比賽馬上開(kāi)始了，結(jié)果如我所料，小強(qiáng)好像射出了強(qiáng)波，嚇得小麗手都軟了，沒(méi)力氣迎戰(zhàn)。幾秒鐘過(guò)后，小強(qiáng)就壓了下去。小麗趕緊反抗，使出吃奶的力氣，也無(wú)濟(jì)于事。小麗在大力士的面前徹底認(rèn)輸。
我明白了，做什么事情不能用蠻力，要講技巧，事半功倍。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 10
每個(gè)星期，我們都要度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光，這都源于我們的作文課，因?yàn)樵谶@里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說(shuō)：“我們一會(huì)兒要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽，大家都要積極參與哦。”下課后，同學(xué)們紛紛操練了起來(lái)。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏�！�
上課了，比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬(wàn)不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢(shì)均力敵，主要是耐力的.比拼，誰(shuí)的耐力好，誰(shuí)就會(huì)勝出。令人想不到的是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱(chēng)為“小豆芽”的郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。
接下來(lái)是我和白景軒的比賽，我不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場(chǎng)是爭(zhēng)奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動(dòng)，然后我們把手緊緊地握起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“三，二，一，開(kāi)始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽(tīng)郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒(méi)想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強(qiáng)大，真是人不可貌相�。�
比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 11
今天下午，我迫不及待地去上作文課，因?yàn)槲乙獏⒓右豁?xiàng)激動(dòng)人心的“掰手腕”比賽。
到了作文班，老師說(shuō)：“誰(shuí)想要先上場(chǎng)比賽？”說(shuō)完之后，我的“敵人”就舉起了手。這時(shí)，我壓力感倍增，我沒(méi)有想到我會(huì)第一個(gè)上場(chǎng)！被迫無(wú)奈，我只好上場(chǎng)。
我和邸翥坐在桌前，我們絕對(duì)是一對(duì)“奇葩”，因?yàn)槲覀z是用胳膊來(lái)掰，就在這時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)支持劉思?R？”只看見(jiàn)有三個(gè)人舉手。那誰(shuí)支持邸翥哪？除了選我的人，剩下的都舉起了手，這時(shí)候，我壓力又上來(lái)了，但是我也有了信心，堅(jiān)持到最后一刻。
比賽馬上開(kāi)始，老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，三二一，開(kāi)始！”我和邸翥同時(shí)發(fā)力，掰了起來(lái)，同學(xué)們聲嘶力竭地喊：“加油！加油！加油！”我前期的時(shí)候感覺(jué)還好，能和他僵持一會(huì)兒，可后面就失去了力氣似的，無(wú)論我怎么使勁兒，都處于下風(fēng)，我呲著牙，咧著嘴，用盡最大的力氣反抗。最終我還是輸了，但對(duì)方也僵持得累了，把手抖了起來(lái)，也喘起了粗氣。
最后一組是張睿馳和姜禹馳，他們倆的“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始，老師喊道：“三二一，開(kāi)始！”兩個(gè)人像發(fā)怒了的猛獸一樣，手掌緊緊相握，開(kāi)始掰了起來(lái)。
張睿馳因?yàn)樘�，所以處于下風(fēng)，而姜禹馳就占了上風(fēng)，張睿馳努力反抗，他的臉憋得通紅，眉毛和眼睛似乎連到了一起。最后，姜禹弛一發(fā)力，直接把他的手扣到了桌子上，贏得了比賽，姜禹馳臉上的.汗流的像一道瀑布，同學(xué)們的掌聲更熱烈了……
活動(dòng)結(jié)束了，我雖然輸了，但是我不灰心，我以后努力鍛煉，增強(qiáng)體魄，爭(zhēng)取下次取得勝利！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 12
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組，我們倆面對(duì)面坐好，大拇指交叉放著，并將胳膊放在桌子上面，然后聽(tīng)著裁判的口令“1、2、3，開(kāi)始！”我和徐月瞬間都把臉繃了起來(lái)，我更是咬牙切齒，眼睛瞪的比乒乓球還大，而徐月則是面不改色，心不跳。然而，即使我用盡全身的力量去掰，但還是被徐月給占了優(yōu)勢(shì)，我沒(méi)有放棄，脖子像害怕的小烏龜一樣縮著，身子向我這一邊傾斜，這時(shí)，旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊(duì)”終于為我喊了起來(lái)：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)，信心十足，終于，我從“生死的邊緣”起死回生了，借著優(yōu)勢(shì)，迅速的將對(duì)方的手腕掰了過(guò)去，這一局就算是我贏了，但老師說(shuō)要三局兩勝，我們倆又像第一局那樣重新坐好，大拇指交叉放好，然后將胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，開(kāi)始！”這一次，我和徐月都更加用力，指甲蓋兒都因用力變得發(fā)白了。我回想上一局我是怎樣贏她的.，然后，照著上一局的辦法，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳，邊蹦邊說(shuō)：“我才是最終的勝利者，我是最終的冠軍�！�
今天，我雖然胳膊有點(diǎn)酸，但我收獲了，我收獲了成功，收獲了喜悅。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 13
上作文課的時(shí)候，大家一時(shí)想不出寫(xiě)作的題材。這時(shí)，老師要我們比賽掰手腕。
我們分成兩大組，選其中最厲害的一個(gè)人代表本組參加比賽。我們這組，自然是我啦。第二組有一個(gè)厲害的，叫李飛天。我們倆都號(hào)稱(chēng)大力士，兩人正虎視眈眈，老師一聲令下，“有請(qǐng)兩位大力士上場(chǎng)。”
哈，我們兩個(gè)坐在桌子兩側(cè)，這時(shí)，只知道一個(gè)情況，那就是教室里安靜極了。
“開(kāi)始！”一瞬間，兩只手腕較上了暗勁，眼睛死死地盯住了對(duì)方，手腕上的青筋全部暴露無(wú)遺。如果你不在現(xiàn)場(chǎng)的話(huà)，可能看不出來(lái)，其實(shí)我倆的.勁早就對(duì)上了，連同全身的力氣都聚集在一點(diǎn)。教室里全是加油的聲響，而我倆的臉漸漸漲紅，猛一看，紫得有點(diǎn)發(fā)黑了。
老師與同學(xué)們把我倆圍得水泄不通，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，有聲音了，是李飛天的牙齒咬得咯咯作響，眼睛恨不得要瞪出來(lái)射向我呢。哈，小子，挺不住了吧？我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣，而且一直在堅(jiān)持著。漸漸地，李飛天也“飛”不起來(lái)了，他的那只手忽然一下就軟了，像一只斷了根的小樹(shù)苗，往一邊倒了下去。
我贏了！在一片喧鬧之中，我恨不得一蹦三尺高……
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 14
"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過(guò)去，自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)！”這回挑戰(zhàn)的是小善，小善比我強(qiáng)壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說(shuō)："你別門(mén)縫看人——把人看扁了！”我單手握住對(duì)方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說(shuō)實(shí)在的，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰(shuí)叫我一時(shí)沖動(dòng)，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準(zhǔn)備，開(kāi)始”同學(xué)們大聲地喊道。小善從氣勢(shì)就比我優(yōu)勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開(kāi)始難分勝負(fù)，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的手一松，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來(lái)了，終于"砰”的`一聲，我輸了！同學(xué)們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。
第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對(duì)小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場(chǎng)小明用氣勢(shì)壓倒對(duì)方，小胖馬上活動(dòng)一下骨頭，開(kāi)始，小明咬緊牙關(guān)，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負(fù)，小胖臉漲地通紅，準(zhǔn)備結(jié)束了，小明后發(fā)制人一用力，小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 15
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了星期五下午的第三節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了“掰手腕”，我們別提有多高興，多激動(dòng)了！
游戲前，老師帶著三四個(gè)男同學(xué)去搬了一張桌子和兩把椅子到操場(chǎng)上。一切準(zhǔn)備就緒之后，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個(gè)要求——只能兩人一組。
五六分鐘后，老師見(jiàn)大家都找好搭檔，就宣布開(kāi)始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場(chǎng)了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，一人占了一把椅子坐下，其中一只胳膊豎立在桌子上，另外一只手放在腿上�！安灰�?jiǎng)�！”裁判——李老師發(fā)話(huà)了。當(dāng)裁判喊：“預(yù)備——”雙方將手握在了一起。“開(kāi)始！”裁判一聲令下，只見(jiàn)兩個(gè)選手就緊握彼此的手掰了起來(lái)。剛開(kāi)始，小剛便遙遙領(lǐng)先。小明看見(jiàn)小剛已經(jīng)快把他掰倒了，無(wú)奈地大喊一聲：“我認(rèn)輸！”第一組比賽，小剛贏了。
接著，第二組的`選手們上場(chǎng)了，他們分別是小紅和小花。同學(xué)們一看她們兩個(gè)走上前來(lái)，都露出詫異的表情：她們?cè)趺磿?huì)選擇在一組pK呢？一個(gè)胖，一個(gè)瘦。大家都在為小花擔(dān)心呢！誰(shuí)知，最后卻是小花贏了。同學(xué)們都不敢相信小花這么厲害。接著，第三組，第四組比賽繼續(xù)進(jìn)行。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
“掰手腕”真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 16
這是一個(gè)令人難忘的下午，我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開(kāi)始。
第一局開(kāi)始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺(tái)，我握住了他的'手，手放在直線(xiàn)上，只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的手，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，腮幫子鼓了起來(lái)，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機(jī)會(huì)，把全身的力氣都用在了手上，只見(jiàn)我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來(lái)不及了，我的意洋洋地來(lái)到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺(tái)。
第二局又開(kāi)始了，這回是兩個(gè)女同學(xué)，她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見(jiàn)她倆慢吞吞地上了臺(tái)，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽(tīng)見(jiàn)一!二!三!開(kāi)始!雙方同學(xué)捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉，可嚴(yán)子玉不服，要求在比一次，趙老師答應(yīng)了她，倆人的手再次握在一起，只聽(tīng)一!二!三!開(kāi)始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見(jiàn)倆人滿(mǎn)臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動(dòng)，時(shí)間到了，可倆人還沒(méi)有分出勝負(fù)，老師只好把這局當(dāng)成平局。
不知不覺(jué)的時(shí)間如水一般從我們身邊流過(guò)，比賽結(jié)束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 17
天昏地暗，斗轉(zhuǎn)星移間，我與奶奶展開(kāi)了一場(chǎng)空前盛大的—掰手腕大賽。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始，我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里，對(duì)奶奶說(shuō)：“嘻嘻，等著被我打得落花流水吧！”“真是蛇吃大象——不自量力！”奶奶輕蔑地說(shuō)。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
在奶奶挑釁下，我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點(diǎn)兒防護(hù)措施都沒(méi)有的.時(shí)候，我使出吃奶得勁兒把奶奶的手往下摁，奶奶猝不及防，敗下陣來(lái)。而正在我得意忘形之際，奶奶給我殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)伊⒖瘫淮虻闷L尿流。現(xiàn)在我倆打平了。
“最后一個(gè)回合了，這回可要爭(zhēng)一口氣呀！”哦，是我的心在說(shuō)話(huà)。一大一小兩只手緊緊握在一起，看得出來(lái)，老頑童奶奶也優(yōu)點(diǎn)“壓力山大”。為了公平，我們決定從“10”倒數(shù)，數(shù)到“1”就開(kāi)戰(zhàn)�！�10、9、8……1！”我們都鉚足了勁開(kāi)始掰對(duì)方，可是半天也沒(méi)能分出勝負(fù)，再這樣僵持下去，我的體力一定撐不到最后，那就必?cái)o(wú)疑了哇！看來(lái)得耍耍小聰明了。
我先裝成一幅體力不支的模樣，故意讓奶奶險(xiǎn)些扳倒我，不過(guò)不出我所料，奶奶中了我的驕兵之計(jì)，放松了警惕，我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，相反方向壓去，戰(zhàn)勝了奶奶。
看來(lái)平時(shí)做事不能只靠蠻勁，要不是我那智慧的大腦，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我也只能大敗而歸嘍！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 18
今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。
最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的.手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開(kāi)始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上。看著狀態(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 19
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的龔垚光、于議童，王牌：錢(qián)鑫；霸氣隊(duì)成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來(lái)到比賽專(zhuān)用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開(kāi)了。
第一場(chǎng)比賽是于議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開(kāi)始”。于議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的`螞蟻呢？”，“當(dāng)然是于議童是巨人，張騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場(chǎng)比賽在開(kāi)始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲撜l(shuí)上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。我們開(kāi)始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開(kāi)始了，我和龔垚光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。
第三回合開(kāi)始了，孫成坤面帶微笑，錢(qián)鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開(kāi)始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點(diǎn)就把錢(qián)鑫給掰下了，但錢(qián)鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
只要有把握，一定會(huì)成功的！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 20
我呢，是個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，力氣也不大。但是我特別愛(ài)玩扳手腕！
一天，在學(xué)�？匆�(jiàn)別人在掰手腕。手又癢了，正好看見(jiàn)李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識(shí)到我“不懷好意”，問(wèn)：“你不會(huì)也想來(lái)掰手腕吧？”我興高采烈地問(wèn)：“來(lái)不來(lái)？”沒(méi)想到，她很快做出“開(kāi)打”的'樣子。我們一拍即合，就開(kāi)始玩了。
我冷不丁兒地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”趁她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識(shí)到時(shí)，我已經(jīng)贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢(shì)。她嘟起嘴巴，極不滿(mǎn)意地說(shuō)：“不公平，重來(lái)！”“好吧，重來(lái)就重來(lái)。我讓你輸?shù)眯姆诜 蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。
“預(yù)備—開(kāi)始！”這次我可是沒(méi)動(dòng)過(guò)心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽(tīng)使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的，我真想盡快結(jié)束這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對(duì)她說(shuō)：“怎么樣，服……服不服？”
雖然我現(xiàn)在沒(méi)玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 21
“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室。這時(shí)，突然一位同學(xué)提議，我們來(lái)玩扳手腕吧，大家都一致同意。
比賽開(kāi)始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對(duì)決，把手肘支撐在桌上，誰(shuí)能把對(duì)方的手腕扳到桌子上，誰(shuí)就獲勝了。
先進(jìn)行小組賽，我的對(duì)手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……
“開(kāi)始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的表情就變了，目光變得冷酷起來(lái)，我陡然間覺(jué)得他要發(fā)力了，我只有用出所有的.氣力，不知怎么，他竟然笑了出來(lái)，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，所以我的手就像砍倒的樹(shù)木一樣——倒下了！
最精彩的決賽開(kāi)始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑，我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開(kāi)始！”兩位選手便開(kāi)始扳了起來(lái)，竺紫時(shí)而咬著牙，時(shí)而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來(lái)，就在這你來(lái)我往之間——“停！”時(shí)間到了，兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣��！雖然我輸了，但我玩得很開(kāi)心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好�。�
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 22
看到這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，我很開(kāi)心，因?yàn)樯现芮迕鞴?jié)放假的時(shí)候，我們剛剛和我們的大爸爸比過(guò)掰手腕。那天，我們所有人和我表哥去東莞松山湖燒烤。起初，每個(gè)人都圍坐在草地上，有些人在吃水果，有些人在聊天，我們的一些孩子在一起打撲克。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我媽問(wèn)我大爸爸：“你看看你現(xiàn)在的肌肉多強(qiáng)壯，都快趕上健美運(yùn)動(dòng)員了！”大爸爸自豪地介紹他每天是怎么鍛煉的。表哥聽(tīng)了，就說(shuō)：“大爹，我們掰腕子，看你能不能打得過(guò)我們？”只聽(tīng)我大爹說(shuō)：“好，你們一個(gè)個(gè)先來(lái)，然后你們幾個(gè)孩子一起去！”我們?nèi)齻�(gè)小男孩很不服氣。我們讓表兄弟先來(lái)。他們分別趴在地上，手肘撐得緊貼地面。讓我們喊開(kāi)始，兩只手放在中間。我大喊“開(kāi)始”。我看到表哥使勁往下推大爹的手，大爹的手沒(méi)動(dòng)，但是表哥越來(lái)越用力，臉慢慢開(kāi)始紅了。當(dāng)它最后變成紫色時(shí)，突然，我的大爸爸打了一拳，我表哥的手也打了一拳。我們還沒(méi)來(lái)得及歡呼，他就輸給了他的老爸。我和表哥一見(jiàn)表哥就輸了，更別說(shuō)我們了，就說(shuō)一起去，大爹說(shuō)加油。我們雙手合十，用力按壓。我們喊著開(kāi)始。其實(shí)我們開(kāi)始之前就已經(jīng)按下了大爸爸的`手，但是讓我們盡力去喂奶，卻看到大爸爸說(shuō)“下去”。
最后我們付出的代價(jià)是幫爸爸烤雞翅。我們決定多吃雞翅，多給我們手臂上的肌肉，這樣才能盡快打敗他！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 23
最近，班級(jí)里火起了掰手腕，無(wú)敵的我很無(wú)奈。昨天，爸爸和他的朋友們?nèi)コ燥�，回到家后，我們還沒(méi)有睡，我不知道腦子里哪根弦沒(méi)搭上，竟向酒意未醒的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
爸爸也起了興趣，把手放在桌子上，這是接受我挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，接著又給我說(shuō)了一遍無(wú)人不曉的掰手腕規(guī)則，我對(duì)這些話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出，覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。之后我們決定先比右手，我也伸出手和父親握住，看著兩個(gè)大小不一的'拳頭，爸爸的手明顯比我大兩圈，雖然兩只手手指長(zhǎng)度差不多，甚至我還略長(zhǎng)一籌。但我的手指看似木棍，爸爸的手指看起來(lái)很有飽滿(mǎn)感。我不禁害怕了，想逃跑，但爸爸的手緊抓著我的手，使我的這個(gè)想法破碎，自己只好硬著頭皮上了，心想著：我“無(wú)敵”的地位不保。
弟弟一喊開(kāi)始，我就使出洪荒之力，但爸爸的力氣不可估量，自己還沒(méi)和爸爸掙扎一兩秒，就慢慢的被壓下去了。整場(chǎng)比賽下來(lái)，還沒(méi)十秒鐘，自己就敗了，這也是在自己意料之中的。爸爸也露出了勝利者該有的笑容，自己還想逃跑，但還是被爸爸緊緊的抓著，爸爸還說(shuō)再來(lái)一局。我和爸爸再次準(zhǔn)備好后，又掰了起來(lái)，果然，歷史重演，自己又?jǐn)×恕０职衷綉?zhàn)越勇，還要比左手，我趁爸爸換手的一瞬間飛快的逃走了。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的人，要和親人多融入，多和親人交流，促進(jìn)家庭情感。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 24
哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽。
首先老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過(guò)程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的過(guò)程當(dāng)中胳膊不能離開(kāi)桌子。
老師開(kāi)始選人了，老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫�？�，他身體大搖大擺的`走上前去，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲，只見(jiàn)他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動(dòng)的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備，他們?nèi)嗳嗍�，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，扭扭頭，聳聳肩。
比賽一開(kāi)始就很激烈，只見(jiàn)王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。看得出曹笑傲要?jiǎng)俪隽�，因�(yàn)閮蓚�(gè)人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時(shí)間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。
第二回合雙方明顯的沒(méi)有上一場(chǎng)比的激烈，因?yàn)樗麄兌紱](méi)力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。
第二組老師叫了兩個(gè)女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺(jué)得郭芊策會(huì)贏，一開(kāi)始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動(dòng)，但肖可宣沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)就沒(méi)了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來(lái)一陣歡呼！
最后我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利，不要遇到強(qiáng)大的對(duì)手就灰心，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 25
還有十分鐘就要開(kāi)心休息了。同學(xué)a和同學(xué)b進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕比賽，我和幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)相觀看。
準(zhǔn)備開(kāi)始，同學(xué)a和同學(xué)b都伸出右手，緊緊扣住手腕。兩個(gè)人都把目光集中在右手上，都給了我一個(gè)驕傲的微笑。似乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是確定的。同學(xué)b手稍微粗一點(diǎn)，我覺(jué)得他勝算比較大。
“開(kāi)始！”學(xué)生們齊聲吶喊，決斗正式開(kāi)始。雙方緊緊握住對(duì)方的手，向自己的方向壓下去，希望能獲得第一名。同學(xué)a的手上也清晰的顯示出三條青筋。
比賽進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)a好像把右手握的很緊。他盡力按住同學(xué)b的.手。同學(xué)b也不甘示弱，眼睛瞇得緊緊的，只露出一個(gè)小小的縫隙，臉繃得緊緊的。兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，僵持了半分鐘。我們這些旁觀者不敢作聲，緊張的空氣凝聚在教室上空。
突然，同學(xué)a加大了力度，像豹子一樣猛撲下來(lái)�？上瑢W(xué)b的手還沒(méi)有完全按下去，兩個(gè)人好像都歪了。同學(xué)a還想繼續(xù)攻擊，臉上露出豆大的汗珠子。再看同學(xué)b，雖然臉上有點(diǎn)汗，但是可以看出他還是有力氣的。事實(shí)證明，我的判斷是正確的。
局勢(shì)突然天翻地覆。同學(xué)b咬緊牙關(guān)，像火山爆發(fā)一樣用力。他緊緊抓住同學(xué)a的手，朝自己的方向拉了下去.“贏！”不知道誰(shuí)叫了一聲，同學(xué)b贏了！不愧是“大猩猩”，真的很厲害！
下課后，我回到座位上，心里還在想著這場(chǎng)掰手腕比賽。太棒了！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 26
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對(duì)面坐下，接著讓他們把左手伸出來(lái)放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動(dòng)，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說(shuō)完“開(kāi)始”之后，就可以開(kāi)始比賽了。
第一輪上場(chǎng)的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮，充滿(mǎn)信心地上場(chǎng)。準(zhǔn)備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開(kāi)始兩人還沒(méi)什么差別，可是一段時(shí)間后，張高逞的表情從開(kāi)心變成了吃力，他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒(méi)有用，他的`體力逐漸消失，快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場(chǎng)的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué)，她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏定了。果然，我不費(fèi)吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說(shuō)道：“媽呀，我的手都?xì)埩�。”頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對(duì)決。吳信利簡(jiǎn)直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對(duì)決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒(méi)那么好對(duì)付了。吳老師與他僵持著，久久沒(méi)分出勝負(fù)�？墒牵瑓抢蠋煶脜切爬中牡臅r(shí)候，一下子用力把他制服了。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 27
今天上午第二節(jié)課是作文課，老師走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑，大聲宣布：“今天我們來(lái)一次掰手腕的游戲吧。先是小組賽�！�
我的對(duì)手是徐顧豪�？粗鞘菪〉腵身體，心想:我贏定了。我把手抵在桌上，用右肘撐著桌面，像鉗子一樣握住他的手�！伴_(kāi)始。”隨著羅嫻斌的一聲令下，我用力地把勁用在了“手基地”上，再用手上的力量往左扳，他的臉上由粉紅漸漸變?yōu)橥t，我想“速戰(zhàn)速?zèng)Q”，便使勁一板，“啪�！彼氖直壑刂氐亍巴丁边M(jìn)了桌面的“懷抱”中了。我笑瞇瞇地看著他沮喪的臉，心里也自然而然地樂(lè)開(kāi)了花。
我又跟其它人比了比，他們都紛紛敗下陣來(lái)。我又跟這座“山”上的另一只“公老虎”比試了一番，所謂“一山容不得二虎”，他趁著我左手抽筋時(shí)打敗了我，他就是——羅嫻斌這只“賤老虎”。
“現(xiàn)在開(kāi)始擂臺(tái)賽�！崩蠋熰嵵氐叵逻_(dá)“命令”。袁吉吉走上了講臺(tái)，大吼一聲：“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)�！薄拔摇！卑差７遄愿鎶^勇地上去了。雙方互不相讓?zhuān)�是袁吉吉取勝了。又經(jīng)過(guò)層層選拔，女中豪杰，也是冠軍——陳梓雯勝出了。
當(dāng)老師說(shuō)冠軍時(shí)，羅嫻斌不服，他說(shuō)：“我不服，我要再比一比�！北荣悇倻�(zhǔn)備落下帷幕，又拉下序幕了。他們握住對(duì)方的手，用力地扳，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，而陳梓雯笑容滿(mǎn)面，他們又僵持了一會(huì)兒，羅嫻斌聽(tīng)了顧老師的鼓勵(lì)反而當(dāng)場(chǎng)“戰(zhàn)死”。
這次，陳梓雯當(dāng)之無(wú)愧地成為了我們班的“大力士”。
今天我感到陽(yáng)光明媚，因?yàn)椤罢l(shuí)說(shuō)女子不如男�！�
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 28
今天下午，黃老師笑吟吟地說(shuō)：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰(shuí)的力氣最大，誰(shuí)就是大力士！”男孩子一聽(tīng)，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李?lèi)傡�，個(gè)個(gè)都害羞地低著頭。
黃老師無(wú)可奈何地選了兩對(duì)參賽選手（男的），并把桌子拉開(kāi)，說(shuō)：“請(qǐng)參賽選手各就各位�！眳①愡x手的粉絲們都爭(zhēng)先恐后地涌上前準(zhǔn)備觀看比賽�！伴_(kāi)始”，黃老師一聲令下，只見(jiàn)小權(quán)易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權(quán)的手下敗將。精彩的時(shí)刻到了，矮個(gè)子小炫VS高個(gè)子小駿，兩個(gè)人都先磨拳擦拳，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當(dāng)他們開(kāi)始較勁時(shí)，教室又像炸開(kāi)了鍋似的，大家都在議論鹿死誰(shuí)手。當(dāng)小駿快輸時(shí)，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，而小駿一幅滿(mǎn)不在乎的樣子。小炫把全身的.力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰(shuí)家的緊要關(guān)頭終于到了——小權(quán)PK小炫。隨著黃老師的一聲“開(kāi)始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的汗珠，一顆挨著一顆，而小權(quán)則是一幅若無(wú)其事的樣子，小炫一邊盯著小權(quán)，一邊悄悄地使勁，終于把小權(quán)的手壓了下去�！班蓿∈輦�(gè)子掰倒了胖個(gè)子。”小炫的粉絲歡呼起來(lái)，聲音幾乎把玻璃震碎了。
今天的游戲讓我深深地體會(huì)到做人不能太驕傲，俗話(huà)說(shuō)得好：驕兵必?cái)�。你成功了一次，并不代表你以后都成功�?/p>
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 29
“今天我們來(lái)舉行一次掰手腕比賽，想玩的同學(xué)請(qǐng)舉手！”老師話(huà)音剛落，小朋友們紛紛舉起了小手，大家都想玩一玩這個(gè)游戲。
老師請(qǐng)出了袁同學(xué)和姚同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。她們倆個(gè)子差不多，我猜她們可能會(huì)打平手吧。比賽開(kāi)始了，你看袁同學(xué)咬緊牙關(guān)，眼睛緊緊盯著手腕，拼命想把對(duì)方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學(xué)連眉頭也不皺，表情看起來(lái)很輕松，好像在說(shuō)：“哼，你肯定不是我的對(duì)手�！笔畮酌牒螅皇且ν瑢W(xué)輕輕松松獲勝了。
接著是小黃和小周的比賽。比賽開(kāi)始了，他倆都使出了渾身的'力氣，一會(huì)兒手朝這邊掰，一會(huì)兒手又朝那邊斜，最終，小黃一聲怒吼，使勁向自己方向一掰，把對(duì)方掰倒了。小周像斗敗的公雞，耷拉著腦袋不言不語(yǔ)了。
最精彩的要數(shù)男生黃同學(xué)和女生姚同學(xué)的比賽了。男女生擂臺(tái)賽，可真有意思。只見(jiàn)他們四目相對(duì)，呼呼而鳴，不相上下。瞧，黃同學(xué)臉蛋憋得通紅，嘴巴也張得大大的，腳死死地釘住地板，似乎能把地板踩出一個(gè)坑來(lái)。再看姚同學(xué)，她牙齒咬住嘴唇，眼珠子比平時(shí)大了一倍，雙手微微顫抖著，好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復(fù)復(fù)掰了好久，也看不出誰(shuí)輸誰(shuí)贏。同學(xué)們的加油聲更大了，聲音大得要把教室震塌了，“三十秒，五十秒，一分鐘……”他們竟然堅(jiān)持了兩分鐘，最終老師宣布：“你們兩個(gè)都是大力士！”他們高興得手舞足蹈。
今天的掰手腕游戲真是太好玩了，我回家也要和小伙伴們玩一玩！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 30
今天我們的課堂上，進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是：手腕不能離開(kāi)桌面，虎口交叉，壓倒對(duì)方的手碰到桌面為勝。
首先進(jìn)行比賽是歐陽(yáng)晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來(lái)個(gè)子壯壯的，而歐陽(yáng)晨同學(xué)個(gè)子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一！比賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動(dòng)，這樣的情況僵持了半分鐘，誰(shuí)也沒(méi)占到半點(diǎn)便宜。這時(shí)雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關(guān)，陳建浩的手臂漸漸的有點(diǎn)松的跡象，歐陽(yáng)晨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽(yáng)晨同學(xué)獲得了勝利。
第二局開(kāi)始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學(xué)高高的，瘦瘦的。比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始四五秒里，他倆看似不相上下，不過(guò)很快的只見(jiàn)郭盛佳同學(xué)猛的'一下用力，葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽(yáng)晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一！比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢(shì)均力敵，棋逢對(duì)手，兩人都僵持不下。下來(lái)他們用上全身的力氣捏的通紅，這時(shí)進(jìn)入到白熱化階段，終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽(yáng)晨同學(xué)，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相��！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 31
一陣驚喜的歡呼，一次投入的對(duì)視，一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。
老師先請(qǐng)了兩位旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手：小天和小宇比賽。只見(jiàn)小天把手“啪”的一聲放在桌上，擺出一副勝券在握的架勢(shì)；而小宇也不甘示弱，他活動(dòng)了一下手臂，嘎吱一響，好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機(jī)械臂，要全力以赴地比賽。他們都準(zhǔn)備好了，比賽正式開(kāi)始：只見(jiàn)他們兩個(gè)全神貫注，實(shí)力不相上下。而臺(tái)下也隨著比賽的開(kāi)始，爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊，有的給小天鼓勁，有的給小宇打氣。慢慢的，小宇快要堅(jiān)持不住了，小天開(kāi)始得意起來(lái)，然而，小宇突然青筋暴起，猛地一發(fā)力，把小天緊緊壓著他的手掰了回去，小天馬上再次發(fā)力，又把小宇的.手掰過(guò)去了一些。就在他們勝負(fù)難分的時(shí)刻，老師宣布時(shí)間到，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往前湊，想知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)�？粗@兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”，我們都激動(dòng)不已。原來(lái)，他們打平了。
接下來(lái)，輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力，想一舉把我壓下去，然而，在他發(fā)力的時(shí)候，我在暗地里憋了一股勁兒，在他得意的時(shí)候突然發(fā)力，把他緊緊地壓在了下面�！耙�！我贏了！”我高興得像考到了100分一樣激動(dòng)。
今天，我度過(guò)了美妙而又難忘的一天，手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 32
"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風(fēng)波，這不，一下課，我們同學(xué)就開(kāi)始比力量了。
比賽就在這三位同學(xué)之間進(jìn)行。第一場(chǎng)是趙梓潤(rùn)對(duì)喬博涵，我們給加油鼓勁，沒(méi)想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤(rùn)的手上，我們不禁感到可惜�？墒�，真正精彩的是王哲對(duì)李金凱的比賽。他們都練過(guò)武，王哲和李敬凱一起走上講臺(tái)，握住對(duì)方的手，擺掰好手腕的姿勢(shì)。"預(yù)備，開(kāi)始！"同學(xué)一聲令下，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對(duì)方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來(lái)，他顧不得擦，繼續(xù)堅(jiān)持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時(shí)發(fā)出吼叫聲。大約過(guò)了五分鐘，李敬凱有點(diǎn)支持不住了，王哲把握機(jī)會(huì)，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實(shí)的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的"v"手勢(shì)。
我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的.力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習(xí)掰手腕要多練習(xí)小胳膊 手腕不好練見(jiàn)效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯(cuò)的練習(xí)方法 不過(guò)推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡(jiǎn)單可以自己做 用磚頭做重物當(dāng)然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過(guò)木棒卷起在放下 堅(jiān)持一個(gè)月。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 33
上課鈴響后，我安靜地坐在座位上，這時(shí)，月光透過(guò)玻璃，照在講臺(tái)上，顯得格外潔白。
周老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩?zhèn)�游戲，獲得冠軍的同學(xué)可以拿到一個(gè)魔術(shù)道具�！�
一聽(tīng)可以拿獎(jiǎng)品，我們發(fā)瘋似地叫了起來(lái)：“ok——”
“是什么游戲呀？”一位同學(xué)問(wèn)。
“掰手腕�！敝芾蠋熁卮�。
我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都張大了嘴巴，但為了獎(jiǎng)品，我決定拼了。
先進(jìn)行的是預(yù)賽，我與凌睿pk�！伴_(kāi)始——”周老師當(dāng)裁判，接到命令，我馬上使出九牛二虎之力，想把凌睿壓倒，可她并沒(méi)有我想象的那么脆弱，也用力地壓著我的手。我似乎就要被她打敗了，手掌開(kāi)始傾斜，突然，我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣，涌出一股力量，讓我的手掌又回到了中間。“堅(jiān)持！使勁！”我不停地對(duì)自己說(shuō)。終于，“敵人”被壓倒了一些，可她不甘心失敗，拼死抵抗，一步一步反擊，又和我掰成平手了。
就這樣，我倆僵持了很久，周老師只好宣布：“你們兩個(gè)人一直是平手，直接進(jìn)入決賽�！�
接下來(lái)的決賽，我與婧源比�？蛇@次，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，上場(chǎng)沒(méi)一分鐘，我就被打敗了。
最后，婧源獲得女生組的冠軍，拿到了那個(gè)大家日思夜想的`魔術(shù)道具，看著她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景，我的眼睛里流下一行眼淚，我默默地擦掉了它。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 34
今天是個(gè)不平凡的日子，因?yàn)樗卫蠋熃M織了一場(chǎng)男生童周和女生嚴(yán)思源掰手腕大PK，下面就讓我這個(gè)戰(zhàn)地小記者給大家分享一下戰(zhàn)況吧！
一張桌子，兩把凳子，放在教室的正中央，特別引人注目。宋老師先宣讀了誰(shuí)和誰(shuí)一組PK，最有看點(diǎn)的就是女生嚴(yán)思源和男生童周的比賽了。一位是秒殺“奶油哥”肖嘉沁的嚴(yán)思源，一位是男生實(shí)力派童周，他是我們班乃至全校大名鼎鼎的.足球小王子，他腳力很大，估計(jì)他的腕力也不容小覷吧。
宋老師讓我們猜猜誰(shuí)會(huì)獲勝，然后押一個(gè)賭注，哈哈，這下班級(jí)里炸開(kāi)了鍋：三分之一的人選擇了童周，三分之二的人選擇了嚴(yán)思源。
“三！二！一！零！開(kāi)始！”“加油！嚴(yán)思源加油！”“童周，加油！”此起彼伏的加油聲讓比賽變成了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，兩位選手手上頓時(shí)青筋暴起，臉上汗珠密密麻麻，童周的臉上汗一大顆一大顆地往下滴，嚴(yán)思源額頭上滲出了又細(xì)又密的汗珠，看來(lái)兩位選手是使出了洪荒之力了啊。就在這難解難分的時(shí)候，童周似乎想逃脫嚴(yán)思源的魔爪，哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了，嚴(yán)思源順勢(shì)而下，一舉拿下了童周。教室里響起了雷鳴般掌聲，哈哈，“巾幗不讓須眉”，今天在教室里上演了！只見(jiàn)童周害羞得一直在教室外面跑，哈哈，確實(shí)有點(diǎn)丟面子�。�
這場(chǎng)比賽讓我知道了，巾幗不讓須眉！
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 35
今天，作文班的教室里舉行了一場(chǎng)掰手腕的游戲，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后齊聲尖叫。
老師說(shuō)明游戲規(guī)則：分成兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)叫大力士隊(duì)，另一個(gè)叫領(lǐng)先隊(duì)。比賽分為兩次進(jìn)行。第一次，各隊(duì)抽選一個(gè)男生和女生進(jìn)行比賽，勝利者加一分失敗者為零分。第二次，各隊(duì)抽選出一個(gè)女生和男生比賽，勝利者加一分，失敗者為零分。最后，綜合成績(jī)，看哪個(gè)隊(duì)獲勝了。還有，比賽的時(shí)候，胳膊不能離開(kāi)桌子。
老師講完了游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始了。大力士隊(duì)派出的一號(hào)選手上來(lái)的時(shí)候是滿(mǎn)臉自信，耀武揚(yáng)威，臺(tái)下是雷鳴般的掌聲。我們隊(duì)派出的是一位女生，這位女生上來(lái)的時(shí)候是優(yōu)雅美麗的，老師說(shuō)3、2、1，就開(kāi)始了。我們隊(duì)員毫不留情直奔勝利，大力士隊(duì)也不甘示弱，激烈的比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的隊(duì)員趁他們隊(duì)的隊(duì)員不注意的時(shí)候，迅速把她的手按在桌子上。老師宣布：這一輪，領(lǐng)先隊(duì)獲勝，我們隊(duì)高興得一蹦三尺高。
第二輪開(kāi)始了，我們隊(duì)派出的二號(hào)選手上場(chǎng)了大力士隊(duì)派出的二號(hào)選手也上場(chǎng)了，我們隊(duì)的.隊(duì)員用眼睛死死地盯著他們隊(duì)的隊(duì)員，我從我們隊(duì)隊(duì)員的眼神中感覺(jué)到了勝利在望。果然，這一次還是我們勝利了，他們垂著頭，慢慢地回到了座位上。這個(gè)游戲可真好玩！
游戲結(jié)束了，那掰手腕的場(chǎng)景像放電影一樣在我的腦海中回放。
掰手腕450字小學(xué)六年級(jí)作文 36
今天，上作文課，老師在黑板上列了游戲規(guī)則，讓我們猜一猜，這是什么游戲？我前面的同學(xué)笑笑站起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)游戲是掰手腕�！崩蠋煂�(duì)笑笑說(shuō)：“你真聰明！”笑笑聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)心里美滋滋的。
老師讓每組選一位同學(xué)上臺(tái)比賽，我們組派出的.是小蘭，小蘭信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站上了講臺(tái)。第二組的選手是小紅，小紅不情愿的站上了講臺(tái)。
選手在講臺(tái)上開(kāi)始熱身，小紅把手彎了起來(lái)，手臂上下甩動(dòng)。小紅把手伸了起來(lái)，手交叉著，再把手反過(guò)來(lái)向前伸。開(kāi)始前，老師讓我們猜猜誰(shuí)會(huì)贏？我們都說(shuō)小蘭會(huì)贏。
老師讓選手坐在戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)坐前面，一個(gè)坐后面。老師說(shuō)：“選手們準(zhǔn)備好了嗎？”選手們齊聲答道：“準(zhǔn)備好了�！崩蠋熡终f(shuō)：啦啦隊(duì)員們，準(zhǔn)備好了嗎？“我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：”準(zhǔn)備好了。“
比賽開(kāi)始了，小蘭和小紅胳膊肘立在了桌子上，手緊緊的握著對(duì)方。小蘭的眉毛皺了起來(lái)，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴裂開(kāi)了。小紅絲毫不受影響。小紅和小蘭的手握的緊緊的，指甲紅白相間，好像快要斷了。啦啦隊(duì)員齊聲喊道：”加油！加油！“小蘭猛的加大力氣把小紅的手掰到桌面上，結(jié)果小蘭贏了！
選手們松了一口氣，小蘭很高興，小紅不服氣的說(shuō)：”下次再比。“
通過(guò)這個(gè)游戲我明白：做任何事情，只要有信心，就能成功。
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