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我的收獲作文

時(shí)間:2024-10-04 10:12:25 作文 我要投稿

我的收獲作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

我的收獲作文

我的收獲作文1

  一年一度的圣誕節(jié)到了,懷有童心的孩子們一個(gè)個(gè)在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課,我也準(zhǔn)備好了自己的襪子,爭(zhēng)取在這個(gè)美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。

  襪子里的第一個(gè)禮物—-小晨昊對(duì)我的信任。

  晨昊跟了我一年多,雖然回答問題對(duì)其他的孩子來(lái)講,容易得很,但對(duì)我家的晨昊來(lái)說(shuō)是件極難的事情,每次他總是心有余悸,從來(lái)不回答過(guò)問題。我一直也很想讓孩子開口回答,但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認(rèn)真,起初讓他在黑板上把計(jì)算過(guò)程寫了一遍,隨后問道:第27面小旗是第幾組的.第幾面?他坐在自己的位置上:第9組的第3面,接著,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息:晨昊家長(zhǎng)您好!在這個(gè)美好的節(jié)日里,我收到晨昊給我最好的禮物—對(duì)我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”,起初我讓他上講臺(tái)把算一算的過(guò)程寫了寫,隨后提問他了個(gè)問題:第27面小旗是第幾組的第幾面?孩子勇敢的回答:第9組的第3面。聲音雖然不大,但我驚喜不已,這是孩子第一次在數(shù)學(xué)課堂上回答問題,充分證明孩子對(duì)我信任,掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),趕緊給你們分享下,謝謝您和孩子。

  我想:雖然我為孩子做的不多,但我盡了自己最大努力來(lái)讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己,相信晨昊在以后的數(shù)學(xué)課堂中每天都會(huì)很積極。謝謝晨昊,謝謝你給老師這個(gè)最美的禮物!

  襪子里的第二個(gè)禮物---元元送給我的信。

  敬愛的李老師好!

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆我們理想的花朵;你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果……老師,我愛您!圣誕節(jié)快樂!

  在過(guò)去的一年里,相比一年級(jí),元元也取得了較大的進(jìn)步!雖然有時(shí)候我對(duì)他比較嚴(yán)厲,批評(píng)的時(shí)候較多,但孩子還能那么理解,并且那么有心,所以這封信讀起來(lái),讓我感動(dòng)頗多!

  襪子里的第三個(gè)禮物---孩子們美好的祝福。

  今天一上課,好多孩子都說(shuō)一句話:李老師,平安夜快樂!圣誕節(jié)快樂!還有幾個(gè)孩子送了平安果,祝福我:在新的一年里,祝老師平平安安!吃著孩子們送的蘋果,格外的甜!

  今年的圣誕節(jié),我的襪子里裝了滿滿的禮物!這都是孩子們的功勞,謝謝你,我親愛的孩子們!

我的收獲作文2

  這些天,我們跟著史莉老師多視角學(xué)習(xí)了關(guān)于鼠文化的知識(shí)。我來(lái)盤點(diǎn)一下我的收獲吧。

  這12天里我和我媽媽一起學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了《說(shuō)文解鼠》,《生肖鼠趣解》,還學(xué)習(xí)了歌曲《子鼠報(bào)春》,看了一些關(guān)于鼠類的書籍、電影和紀(jì)錄片。我覺得這個(gè)課程很有趣。我迫不及待地要和大家分享一下了。

  這12天,我們聽讀了很多本書,我印象最深的是《老鼠記者》。這本書的主人公的名字叫杰羅尼摩。斯丁頓。他是一只膽小怕事的老鼠,他怕高,怕黑,怕蛇,怕坐飛機(jī),怕坐電梯,怕坐船,怕暈車,還怕很多很多很多……但他的職業(yè)是記者,需要到世界各地采訪,而且不管他去到哪個(gè)地方,他都會(huì)遇到一些尷尬危險(xiǎn),又搞笑的事情。但他每次都能鼓起勇氣,克服重重困難,繼續(xù)探險(xiǎn)。我感覺我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,最終才能戰(zhàn)勝困難。

  這12天,我們還看了很多的電影,我印象最深刻的是《料理鼠王》!读侠硎笸酢分v的是一只名叫小米的小老鼠。他是一只會(huì)烹飪的小老鼠。他和他爸爸有很大分歧,他爸爸覺得能吃的東西都是燃料,包括垃圾桶里的垃圾?墒切∶子X得好吃的東西就是那些沒有腐爛的,他還會(huì)去找一些調(diào)料加進(jìn)去變得更美味。最后他成了巴黎五星級(jí)餐廳的大廚。我感覺我要和他一樣,做一個(gè)有追求有夢(mèng)想的人,這樣才有力量去學(xué)習(xí),才有勇氣去征服學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  我還寫了四篇作文,我覺得最滿意的是《有趣的嚙齒動(dòng)物》。媽媽覺得《特別的德佩羅》更好,因?yàn)槲野牙蠋熃痰?方法都用上了,作文思路更加清晰。聽到媽媽這樣表?yè)P(yáng)我,我很開心。但是我覺得我字體不好,我以后會(huì)努力慢慢寫好每一個(gè)字。

  在這12天里,媽媽一直陪我學(xué)習(xí),這讓我覺得很幸福。不過(guò),她給我的建議有時(shí)跟我的想法不一樣,所以我們常常吵架。但是我知道她是為我好。我們吵完架媽媽會(huì)繼續(xù)陪我聽課。我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您陪我,您給我的建議我一定會(huì)聽取的!

  經(jīng)過(guò)這12天的學(xué)習(xí),我不僅收獲了多視角鼠文化的知識(shí),還學(xué)到了一些做人的道理。一個(gè)人必須有追求有夢(mèng)想,還要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

我的收獲作文3

  今天周六,早上我跟往常一樣,和我的朋友牛文軒一起去靈芝坡游學(xué),走在路上的時(shí)候,我想今天會(huì)有什么收獲呢?在車上的時(shí)候,爸爸給我們講了一些關(guān)于谷雨的知識(shí),我知道了谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,過(guò)了谷雨就到了夏季。

  我們到了靈芝坡之后,按照老師的要求排成三列隊(duì)伍出發(fā)了。

  路上的時(shí)候,看到一棵樹,老師問我們:“誰(shuí)知道這是什么樹?”沒有一個(gè)人回答老師的問題。于是,老師告訴我們:“這是一棵梀子樹。”我終于知道了什么是梀子樹。

  后來(lái)我們又走呀走呀,走到了一片槐樹林里,老師說(shuō)大家原地休息?吹綕M山遍野的槐花,很想采一把嘗嘗它是什么味道?于是我們就很興奮地采槐花。誰(shuí)知道槐花并不好采而且槐樹還有刺,在經(jīng)歷了一番辛苦之后終于采到了一些槐花,趕緊捧到手里聞到了清香的味道,放到嘴里嘗了一口帶有一絲淡淡的甜味又香又美,我把采到的槐花裝在袋子里帶回家讓媽媽也品嘗它的美味。

  之后我們接著往前走,走到了另一片槐樹林里,老師說(shuō)大家可以原地休息十分鐘,于是就讓一些懂得谷雨知識(shí)的人來(lái)給大家講一講關(guān)于谷雨的知識(shí)。大家就爭(zhēng)先恐后地去講,當(dāng)然也包括我在內(nèi),了解了不少關(guān)于谷雨的知識(shí)。同學(xué)們講完之后老師就讓我們下山了。到了耕讀書院之后,我們就立刻爬到桌上吃飯,吃完飯之后接著玩了起來(lái),玩著玩著就到了上課的時(shí)間。

  下午上的第一節(jié)課,是安徒生童話,我們?cè)谑覂?nèi)上,因?yàn)橥膺呄掠炅,我們(cè)谑覂?nèi)讀著安徒生童話,享受著這篇童話故事的.美妙,讀著讀著就下課了,下課的時(shí)候我們用草磨出了一點(diǎn)草藥,老師說(shuō),既然我們對(duì)磨東西這么感興趣,下周中午就教我們?cè)鯓幽ザ節(jié){。第二節(jié)課的時(shí)候,老師先給我們講了一些谷雨的知識(shí),第一個(gè)知識(shí)就是谷雨是在什么時(shí)間內(nèi),當(dāng)然,老師給我們說(shuō)谷雨的時(shí)間就是4月20日,也就是今天,老師講了谷雨的前一個(gè)節(jié)氣就是清明,后一個(gè)節(jié)氣就是立夏,還講了太陽(yáng)的位置是在黃經(jīng)30度左右,同時(shí)也講了風(fēng)俗活動(dòng),民族風(fēng)俗活動(dòng),山東有最引人注目的民族活動(dòng),當(dāng)然就是祭海儀式,之后老師又說(shuō)了,谷雨當(dāng)天要喝的東西就是谷雨茶。說(shuō)完谷雨知識(shí)之后就到了歷史課,歷史課時(shí)間非常的短,在短短的時(shí)間內(nèi),我依然回答了許多問題。

  最后一節(jié)課是圍棋課,我戰(zhàn)敗了兩個(gè)對(duì)手很是高興。到了放學(xué)的時(shí)候我回想了今天的收獲還真是不少,比如:槐花、梀子樹、谷雨的知識(shí)、安徒生童話等等等等。看來(lái)選擇來(lái)靈芝坡游學(xué)是最正確的,因?yàn)樵谶@里我可以收獲到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),我好開心啊!

我的收獲作文4

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句,。大自然是一本無(wú)字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!

  人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!

  但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!

  其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!

  我記得有這樣一件事:有一個(gè)人患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)他已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)他已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓他無(wú)法呼吸時(shí),他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對(duì)我們說(shuō)“等我回去”!

  可是,他始終沒有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂的炮竹聲中時(shí),他閉上了雙眼,像平時(shí)睡著了一樣,但不一樣的是他已無(wú)法在醒過(guò)來(lái),他永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  可是,當(dāng)我們含著淚看著他的照片時(shí),他陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過(guò),雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了,我沒有遺憾,我是成功的`,因?yàn)槲以Γ 彼m然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)他,他激勵(lì)著我!

  他像小草,他頑強(qiáng),他勇敢!我想,我不應(yīng)在為他而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!

  在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)跉q月中體會(huì)其中的奧秘!

  在大自然這本無(wú)字的書中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

我的收獲作文5

  常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功!

  在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的滑板。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著滑板瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。我迫不及待地站上滑板,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑滑板很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑滑板也不難嘛!

  接連三天,我天天都到樓頂去練滑滑板,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)滑板的料!還是不學(xué)了。

  于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說(shuō):“林星志,你這兩天咋沒到樓下練滑滑板呢?”我沒說(shuō)話!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”媽媽又說(shuō)。“好吧!蔽覙O不情愿地答道。

  到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑滑板時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的'做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩。”我有些不耐煩!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō),但我聽起來(lái)卻總覺得是在嘲笑我連滑滑板也學(xué)不會(huì),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來(lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會(huì)的!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

  “一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯Φ膶(duì)某事付出,一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn):集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

我的收獲作文6

  在街上偶然聽到一個(gè)人說(shuō):“唉,暑假眼看就要結(jié)束了!边@才猛然想起里暑假結(jié)束只剩十幾天了。唉,時(shí)間過(guò)得真快啊。

  是啊,時(shí)間過(guò)得真快。仿佛昨天才剛放假,沉浸在休閑的歡樂中。可今天,就要背起書包重返學(xué)校。一假期里,我收獲了不少。想知道嗎?那就聽我娓娓道來(lái)——

  首先是身體上的變化。暑假里我好像又長(zhǎng)高了一點(diǎn),朝著前方昂首闊步地邁進(jìn)。每天晚上去和表弟打球——可不光是籃球,還有乒乓球、羽毛球。表弟還想打和球,不過(guò)被我拒絕了——算了吧,咱沒那個(gè)技術(shù)。最近,每天晚上還和一些同學(xué)去跑跑步,雖然累,但感覺收獲了不少。

  然后是精神上的享受。假期里我讀了不少書,有些是按照網(wǎng)上《中考必讀書目》里買的,有的是根據(jù)我自己的愛好。有文學(xué)名著,也有當(dāng)代小說(shuō)。如《駱駝祥子》、《牛虻》、《簡(jiǎn)·愛》等。此外還把《哈利·波特》全集看完了(之前看的是電影)。網(wǎng)上一些盛傳的大片我也去看了看,比如《小時(shí)代》、《瘋狂原始人》、《致青春》、《潛艇總動(dòng)員》(感覺有些幼稚)。

  學(xué)習(xí)方面,暑假里我預(yù)習(xí)了九年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文和化學(xué),為以后的學(xué)習(xí)打下了一些基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持半小時(shí)聽英語(yǔ),還有半小時(shí)練字。我專門買了一本精美的宋詞字帖,雖然感覺寫的還是不怎么樣,不過(guò)再寫起作業(yè)來(lái),不是那么慌里慌張了。

  假期里當(dāng)然少不了網(wǎng)上沖浪啦!在網(wǎng)上,除了看那些大片、寫寫博文、瀏覽瀏覽新聞外,我還喜歡搗鼓搗鼓電腦知識(shí)。我自己行動(dòng),把系統(tǒng)升級(jí)到了windows8。1,感覺很不錯(cuò)的樣子。上學(xué)期信息技術(shù)課里的那些知識(shí),我也做了一遍,聽說(shuō)明年中考會(huì)加考信息技術(shù),我得早做準(zhǔn)備。

  回想假期的美好生活,再看眼前這快要開學(xué)的光景,免不了讓人有些惆悵。涼涼的`秋風(fēng)已經(jīng)吹起,望著天邊那輪圓圓的、暗黃色的月亮,原來(lái)還有一個(gè)月就是中秋節(jié)了。秋風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),把暑假的美好都拋在腦后吧!用一句老師和家長(zhǎng)們常說(shuō)的話:“該開學(xué)了,收收心吧。”雖然我們很不想收心,但是想到還有不到一年的時(shí)間,我們就要參加我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)大考——中招考試,就有了緊張的心里。耳畔,仿佛又響起了那熟悉的槍聲……

  這個(gè)暑假過(guò)得不錯(cuò)。不過(guò)不錯(cuò)歸不錯(cuò),背起書包,走向?qū)W校,新學(xué)期,我來(lái)了!

我的收獲作文7

  這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

  在語(yǔ)文課上,我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語(yǔ)知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

  在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語(yǔ),老師教了我很多單詞,學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的'發(fā)音,還教會(huì)了很多簡(jiǎn)單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。

我的收獲作文8

  火辣辣的夏日,我坐車去書店買書。我隨人流進(jìn)入了車中,臨窗而坐,對(duì)面是一位妙齡少女,看樣子比我大不了多少,卻被各種飾物打扮的花枝招展。

  我的目光剛離開少女,一位婦女闖入了我的視線,只見,她,胖胖的,黑紅的臉上長(zhǎng)著一顆痔,穿著一件分紅上衣,加上一雙布鞋。典型的農(nóng)村婦女。我看著那位少女,極度不滿的她不得不讓出一部分空間來(lái)就接納這個(gè)龐大的肉體,用灑上香水的扇子來(lái)驅(qū)散空中的汗味。

  由于空氣的燥熱和漫長(zhǎng)的車程讓農(nóng)村婦女合上了眼睛,碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風(fēng)景的少女把內(nèi)心的不悅迅速聚集在臉上,她迅速地站了起來(lái),幾乎在同一時(shí)刻,婦女倒在了座位上,她睜開了眼睛,看了看少女,臉上露出了尷尬的笑容。

  婦女努力讓自己不睡著,不知何時(shí),少女也慢慢合上了眼,頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子,一動(dòng)不動(dòng),看著少女俊俏的臉龐,就像母親在看女兒入睡一樣。

  我的心不知被東西觸動(dòng)了一下,我知道,那是天下最無(wú)私、最珍貴的'——母。

  豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。就說(shuō)鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來(lái)后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來(lái),看見我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢(shì)、寫字以及吸墨水,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認(rèn)真觀察了!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒,邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大!

我的收獲作文9

  一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,你們知道我這個(gè)學(xué)期的收獲有哪些嗎?我在心里一數(shù):太多了!

  現(xiàn)在就讓我先和你們說(shuō)說(shuō)其中最大的一項(xiàng)收獲吧!

  半期考試前,我得到了一個(gè)令我特別驚喜特別激動(dòng)的機(jī)會(huì)。你肯定猜不到這個(gè)機(jī)會(huì)是什么,答案還是由我來(lái)揭曉吧!那就是我可以代表我們二(6)班去會(huì)議室參加學(xué)校舉辦的寫話比賽啦!

  那天早上,我懷著激動(dòng)的心情早早就起床,趕到學(xué)校,利用課余時(shí)間積極為比賽做準(zhǔn)備。在比賽的'時(shí)候,我認(rèn)真地寫,在我的小腦袋里搜查那些好詞好句,寫了好多好多呢。不過(guò),過(guò)了兩天,結(jié)果顯示:唉,我沒得獎(jiǎng)。

  你們肯定會(huì)說(shuō)我寫話又沒有得獎(jiǎng),這算什么收獲?我告訴你們吧,我覺得這是一個(gè)挺大的收獲呢。因?yàn)槲夷鼙贿x上參加比賽,這是老師對(duì)我和我寫話能力的信任,這說(shuō)明我寫話肯定是在全班之上。所以,這就是我的收獲。

  我這個(gè)學(xué)期的寫話比上學(xué)期有進(jìn)步,F(xiàn)在,我們班的楊老師經(jīng)常夸我寫話寫得好。每當(dāng)這時(shí)候,我就高興不已,覺得自己是黔西一小寫話寫得最好的人!嘿嘿!

  還有,我寫字也和上學(xué)期大不一樣了。過(guò)去我寫字一多就頭痛,為了完成作業(yè),經(jīng)常馬虎,字寫得很不端正,也沒有筆鋒,字的間結(jié)構(gòu)也不講究,F(xiàn)在,我在書法老師的指導(dǎo)下,字跡比以前干凈、整齊多了,老師經(jīng)常夸我呢!

  另外,我還迷上了看書。像《哈利波特》《神秘島》《小淘氣尼古拉》《沒頭腦和不高興》《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《查理九世》等不少書,我都讀過(guò)了。

  我最喜歡《沒頭腦和不高興》中的一段:沒頭腦設(shè)計(jì)蓋了一棟三百層的高樓,很快就有人在里面開了很多商店?墒钱(dāng)人們要到大樓的二百五十層去少年宮看戲,還必須得帶著吃的和帳篷。你們肯定不知道這是為什么。哈哈哈!這是因?yàn)闆]頭腦設(shè)計(jì)大樓時(shí)忘記安裝電梯了。哈哈!哈哈!沒頭腦可真是最沒頭腦啊!

  這個(gè)學(xué)期我還有好多好多的收獲呢!我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了,越來(lái)越喜歡學(xué)校了。

  我這個(gè)學(xué)期的收獲很大!我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期更加努力,得到更多的收獲!我會(huì)加油,加油,再加油!

我的收獲作文10

  “啊?什么!”一個(gè)美好的早晨被一陣抱怨聲所打破,而引起這抱怨的罪魁禍?zhǔn)讋t是一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情……

  在寒假剛剛過(guò)去的幾天里,原本正在海南享受陽(yáng)光、沙灘、大海的我,發(fā)現(xiàn)一則重磅消息。,占據(jù)了各大網(wǎng)站熱搜的榜首,那就是——新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情!可不,那抱怨聲就是因?yàn)槲覐募议L(zhǎng)那得知我們要提前結(jié)束這次旅行時(shí)發(fā)出的。肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,猶如洪水般席卷而來(lái)。預(yù)防感染刻不容緩,當(dāng)晚,我們就連夜飛回了北京,于除夕的凌晨開始了躲避疫情的“宅家生活”。

  次日,窗外雪花飄飄,一片又一片的雪花降臨天際,閃閃發(fā)光,它們跳著輕盈的舞步,但這終究只是孤獨(dú)的舞。不一會(huì)兒,雪下大了,筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么潔白,看的讓人不忍心踩上去,而且也沒有人去踩……

  我坐在窗前,欣賞了一番孤寂的雪景,又拿起了手機(jī),看著每日成倍上漲的患者數(shù)字,看著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,看著雷神山火神山兩大醫(yī)院的雄起,內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。是啊,如此美麗的雪景,理應(yīng)伴隨著兒童的歡聲笑語(yǔ),伴隨著每一戶人家的闔家歡樂,但事實(shí)上,雪景伴隨的卻是一位位醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者不辱使命奮斗在一線的畫面!此時(shí),我的心潮洶涌澎湃,總想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我再也按捺不住自己內(nèi)心的沖動(dòng),披上大衣,拿起鐵鍬,直沖門外,開始鏟雪!坝行⿲I(yè)人士不是說(shuō)過(guò)下雪會(huì)輔助病毒的傳播么,那我就要把雪統(tǒng)統(tǒng)堆起來(lái),再鏟到一個(gè)沒人經(jīng)過(guò)的`地方,讓它們自生自滅。”我想:“而且單元樓上居住了好多位退休的爺爺奶奶,這么厚的雪,如果不及時(shí)清理,他們外出很容易滑倒受傷,我得幫大家及時(shí)地把道路清理干凈!辫F鍬鏘鏘地落下,道路上厚厚的積雪紛紛被清掃到兩側(cè),我的額頭也滲出了密密的汗珠。

  就這樣干了一個(gè)下午,我總算把樓門口的一條街道清理干凈了,可把我累得夠嗆,兩條胳膊也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)而變得又酸又漲。但我知道,我這點(diǎn)工作量連一線工作者的十分之一都趕不上,他們每天穿著厚厚的防護(hù)服,持續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的超負(fù)荷工作,多么的辛苦啊。不過(guò),我盡了自己的一份力去幫助大家,也為防疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量!

  我由衷地希望,不久之后,一線工作者們能和我們一起欣賞這美麗的雪景,那時(shí)已不是孤寂的雪景,而是充滿勝利氣息的雪景!

我的收獲作文11

  人們都說(shuō):每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個(gè)每天堅(jiān)持為它們澆水、施肥的養(yǎng)護(hù)者。但,我并不這樣認(rèn)為!

  那是去年夏天,舞蹈班老師送我?guī)琢1『煞N子。我小心翼翼地連忙接住,高興的手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對(duì)我的熱情愛答不理,急促地催我趕緊寫作業(yè)!面對(duì)這樣沒有情趣的媽媽,看來(lái)只能本小姐親自出馬了。

  快馬加鞭寫完作業(yè),我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去?傻交ǔ剡呉豢,原來(lái)可以種好多花草植物的花池里,現(xiàn)在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個(gè)合適的位置,我便迫不及待地開始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個(gè)白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒辦法,我只好另外又挖了一個(gè)坑,這才把薄荷種子倒進(jìn)去,再鏟土一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上,填平,接下來(lái)就是靜候佳音了。

  因?yàn)樽约簺]經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)竟然忘了給種子澆水。后來(lái),也就慢慢的忘了種子還沒澆水這件事兒,更別說(shuō)那我親手種下的.種子了,它們?cè)谖医⊥拇竽X里也被一并忘記了。

  大概過(guò)了幾周,下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒品嘗雨水的甜潤(rùn),雨就小氣地停了。

  雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發(fā)現(xiàn)花池里多出來(lái)幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說(shuō):“當(dāng)然是薄荷了,你這個(gè)健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

  我不禁驚嘆起來(lái),這株小薄荷幾周都沒澆水,只是在那天下雨時(shí)喝了幾口雨水,竟然能長(zhǎng)得這樣茁壯、可愛,我不由對(duì)它們肅然起敬。

  接下來(lái)的日子,我小心地呵護(hù)著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長(zhǎng)出茂密的枝干和綠葉,心里是說(shuō)不出的激動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽將長(zhǎng)大的薄荷葉子摘下來(lái),曬干,用來(lái)沖水喝,從未有過(guò)的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

  在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),面對(duì)挫折和困難,他們沒有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強(qiáng)的生命力迎接著一次又一次的考驗(yàn),終于使自己變得強(qiáng)大、勇敢。

  這些薄荷,將會(huì)在我心里越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷前行。

我的收獲作文12

  望著窗外的夕陽(yáng),那枯黃的樹枝和那烏鴉一聲聲的鳴叫,我不由回想起了那天發(fā)生的事……

  在寒假,我在家里百無(wú)聊賴,母親看我在家里一天天頹廢下去,便給我設(shè)置了一個(gè)任務(wù)——去尋找在疫情中的我生活中的美。

  于是我每天都會(huì)在窗前向遠(yuǎn)處的高樓大廈眺望,可是依然尋不到那生活中的美。

  日子一天天過(guò)去,我卻仍沒有發(fā)現(xiàn),直到那一天……

  在一天下午母親告訴我,有個(gè)快遞到了,我需要出門取一下。到了小區(qū)門口我聽見爭(zhēng)吵聲帶著疑惑,我走上前去,想要一探究竟。離近,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一個(gè)阿姨,叉著腰站在那里,她瞪著眼睛,看起來(lái)看起來(lái)十分憤怒,與她爭(zhēng)吵著的是兩個(gè)青年。在聽了一會(huì)后,我才明白事情的來(lái)龍去脈:那個(gè)阿姨想要出小區(qū),沒有出入證,那兩個(gè)青年是志愿者,攔著不讓那個(gè)阿姨出去,可是那個(gè)阿姨非要出去。

  就在事情越來(lái)越混亂的時(shí)候,一個(gè)身穿志愿者制服的奶奶走了過(guò)來(lái),她看起來(lái)年過(guò)中旬,臉上布滿了那個(gè)年齡應(yīng)有的皺紋,和幾塊棕色的老人斑,眼中散發(fā)出炯炯有神的光芒,使她顯得更加精神了幾分。她走到那位阿姨面前,“你想要出去小區(qū),必須要辦出入證!彼f(shuō),“現(xiàn)在我們正在面臨一場(chǎng)災(zāi)難,不幫忙,也不能添麻煩,我們要做的只是在家做好消毒通風(fēng)等工作,出門在外做好防范措施,這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,不能因?yàn)槟阋粋(gè)人的私心,讓你周圍的人都陷入危險(xiǎn)之中!

  聽到這一番話,那位阿姨羞愧地低下頭去。默默地回去了。我思考著老奶奶的話,想起了前幾日母親讓我尋找的美,我尋到了,我終于尋到了疫情中我的生活的.美——冒著生命危險(xiǎn)沖到抗役一線的醫(yī)務(wù)工作者是美的,那些鐵面無(wú)情,維護(hù)疫情規(guī)則的青年志愿者是美的,那個(gè)精神矍鑠,振振有詞的老奶奶是美的,包括那個(gè)非常時(shí)期知錯(cuò)就改的阿姨也是美的,作為一個(gè)認(rèn)真探尋美,發(fā)現(xiàn)美的我也是美的。

  匆匆轉(zhuǎn)身,快速上樓,坐在書桌旁,拿起鋼筆,記錄了剛才發(fā)現(xiàn)的美。

  望著窗外的夕陽(yáng),那烏鴉一聲聲的叫聲,再也不像原來(lái)一樣凄涼,而是充滿了不一樣的色彩。

我的收獲作文13

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!边@不嗎,我們學(xué)校就開展了“美在旅途”研學(xué)旅行活動(dòng),旨在讓同學(xué)們?cè)谂c平常不同的生活中拓展視野,豐富知識(shí),加深與自然和文化的親切感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

  本次研學(xué)旅行活動(dòng)我也是早有耳聞,因?yàn)樵谖覀冎暗木拍昙?jí)的學(xué)哥學(xué)姐們也參加了這次活動(dòng),并且聽說(shuō)這次活動(dòng)挺有意思的,這又讓我更加期待這次研學(xué)旅行活動(dòng)。

  一大早,我就滿心歡喜的拖著大包,背著小包去學(xué)校集合,和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車,認(rèn)為這一定會(huì)是個(gè)輕松有趣的旅行。大巴車上,同學(xué)們有的拿著筆記本隨時(shí)記錄著發(fā)生的小事,有的同學(xué)在欣賞著車窗外的風(fēng)景,還有的同學(xué)在唱著歌,聊著天,車上熱鬧極了,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的`笑容。隨著一片歡笑聲中,我們到達(dá)了研學(xué)旅行的第一站-民勤縣防沙治沙紀(jì)念館。館內(nèi)解說(shuō)員精彩的解說(shuō),使我明白了民勤人民的治沙過(guò)程喝他們的頑強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)忍不拔和勤勞。字里行間透露出民勤人民同風(fēng)沙斗爭(zhēng)到底的決心和希望。

  接著,我們乘著大巴車來(lái)到了亞洲最大的水庫(kù)-紅崖山水庫(kù)。途中,我們看見了民勤縣防沙治沙紀(jì)念塔,看見了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫(kù)是一座沙漠水庫(kù),處于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中,被人們譽(yù)為“瀚海明珠”,大漠深處有黑山古堡遺址,有“紅山隱豹,黑山積雪”等美妙的神話傳說(shuō)。屬于亞洲最大的人工沙漠水庫(kù)。登上紅崖山水庫(kù)的大壩,俯瞰四周,水域一望無(wú)垠,不免產(chǎn)生一種居高臨下的感覺。繼續(xù)向前走,我的眼前仿佛展現(xiàn)出一幅民勤人民修筑水庫(kù)大壩的情景,她們不畏艱苦,汗流浹背,只為能讓自己的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。

  我們踏上了此次研學(xué)旅行的最后一站,也是我們最期待,最喜歡的地方-民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊,古樸典雅”的理念,打造了一個(gè)全新的農(nóng)村村莊景象,深受游客們的青睞。同學(xué)們吃過(guò)午飯后,飽足了勁,都爭(zhēng)相開始了自己的游玩項(xiàng)目,他們有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,還有的在組隊(duì)比賽騎自行車,他們個(gè)個(gè)玩的都非常開心,度過(guò)了愉快的一天。

  本次愉快而又豐富充實(shí)的研學(xué)旅行活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次活動(dòng)使我們更加了解大自然,更加向往大自然的美好風(fēng)景,也讓我們豐富了課外知識(shí),拓展了我們的視野,讓我們得知識(shí)變得更加飽滿。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:本次研學(xué)旅行活動(dòng)使我受益匪淺!

我的收獲作文14

  收獲有很多種,有的是物質(zhì)上的收獲,有的是精神上的收獲,還有收獲知識(shí)。暑假里,有很多事情讓我收獲了,其中收獲最大的事情就是四口考試。

  考試前,我做了很多練習(xí),也背了許多句子,可就是背不熟,“唉,”我嘆了口氣,“怎么辦。 眿寢屪谝慌,鄭重地說(shuō):“你不要躺著,好好坐著認(rèn)真背就行了。”于是,我開始努力地背,讓爸爸檢查時(shí),我還是有一些背不出,“天哪,我四口肯定過(guò)不了了!蔽倚箽獾恼f(shuō)!安灰@樣,來(lái),爸爸陪你一起背。”爸爸看了,放下工作,叫我用有趣的方法背,不一會(huì)兒,我就都背出來(lái)了。我開心極了,興奮的心情使我有了無(wú)限的信心,我向家人發(fā)誓:“我這次一定要考過(guò),最近我一定要好好兒復(fù)習(xí)!”可是,漸漸地我覺得背英語(yǔ)枯燥乏味,我簡(jiǎn)直再也不想背了,就在我快棄時(shí),外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人得言而有信那,你自己發(fā)過(guò)誓的,而且堅(jiān)持下去也不是對(duì)你沒好處,對(duì)吧?”“好吧,謝謝你,外婆!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

  離正式考試沒幾天了,好朋友小何準(zhǔn)備到我家和我一起談?wù)搶W(xué)習(xí),只見她拿著厚厚一打紙,考考我這個(gè),考考我那個(gè),竟然全都是我沒背過(guò)的,我疑惑地問:“這不是書上的呀!”“是的,”小何慢條斯理[注: 原指說(shuō)話做事有條有理,不慌不忙,F(xiàn)也形容說(shuō)話做事慢騰騰,不不慌不忙。]地告訴我,“我考過(guò)四口,它不僅考書里的`,還拓展課外的,你多多看新聞吧!”于是,我開始關(guān)心時(shí)事,又勤奮地上網(wǎng)查知識(shí),最終,我有了足夠信心。

  考試那天,我竟然緊張起來(lái),考試前的半個(gè)小時(shí)我竟然把背好的東西都忘光了,我慌張地問大家怎么辦,小何的媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,緊張就考不好了。來(lái),吃塊巧克力吧!”我向她頭來(lái)感激的目光。終于,我和小何胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。

  考試考完了,我終于輕松了,看到媽媽,她第一句話竟然說(shuō):“考的怎么樣?”我簡(jiǎn)直不敢回憶了,因?yàn)槲液孟駴]考過(guò),我害怕地看著她。外婆安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,反正考都考完了,就不要想了,回家休息休息吧!”

  這次考試,我懂得了做人要守信,只要功夫深鐵杵磨成針,巧克力是興奮的動(dòng)力,和過(guò)去的事都過(guò)去了,在記憶中沒有價(jià)值,但最重要的是我的親人和朋友都來(lái)幫助我,才使我有可能成功。

我的收獲作文15

  在大千世界中,書籍的海洋是無(wú)止境的。博覽眾書,自能陶冶情操,提高素質(zhì)。有人曾說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態(tài)去讀書。因?yàn)檫記得老師曾說(shuō)過(guò):“不僅僅是探索實(shí)踐,以好奇的心態(tài)去讀書,也同樣能滿足你的好奇心,豐富你的學(xué)識(shí)。

  在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂觀笑臉,卻又為她的堅(jiān)強(qiáng)、開朗的一面所感動(dòng)。在這本書中,我收獲了“堅(jiān)強(qiáng)”,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,我們要敢于面?duì),勇于擊敗它,才能成為命運(yùn)的大贏家,人生的主導(dǎo)者。

  在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨(dú)立生活那么久,那是因?yàn)樗羞@個(gè)自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀(jì)的我如果和他對(duì)換會(huì)變成什么樣。要學(xué)會(huì)自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)管理自己。自立,并不是獨(dú)自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個(gè)社會(huì)中的.我們,要學(xué)會(huì)去融入這個(gè)“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應(yīng)學(xué)會(huì)擔(dān)起自己的責(zé)任,把自己該做的事做好,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。

  在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng),跋山涉水的艱難場(chǎng)面。在這本書中我收獲了“堅(jiān)持”。他們四人從長(zhǎng)安到天竺,歷經(jīng)了九九八十一難,路途遙遠(yuǎn)且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅(jiān)持”,他們有著執(zhí)著的信念,驚人的毅力。有時(shí)我會(huì)想,如果是我,我能嗎?為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)或理想,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,戰(zhàn)勝一切困難才能取得最后的勝利。

  每一本書,都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強(qiáng)。它能牽動(dòng)我的思維、我的情緒,為之舞動(dòng),為它歡喜、為它悲曬曬我的收獲 。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續(xù)探尋它的奧妙,開啟一扇扇大門,“收獲之泉”會(huì)源源不斷、永不枯竭的涌進(jìn)我的世界里!

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