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夢醒時分優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夢醒時分優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢醒時分優(yōu)秀作文1
是不是，就是這次的成績。讓自己醒悟的這般透徹。碰破了內(nèi)心那最柔軟的地方。然后，學(xué)會堅強，學(xué)會了不放棄，學(xué)會了奮斗。我這樣對自己說。
我回想。兒時的自己曾做過多少夢。是不是在時間的流離中，夢也隨著被打翻。那是自己的幼稚，是不成熟的。所以。沒有多少實現(xiàn)。沒有多少讓自己欣慰的一笑。
長大了。憧憬的那些愿望不可能實現(xiàn)的便拋棄掉了。將自己喜愛的并且很現(xiàn)實的理想留下了。于是就漸漸地去奮斗了。畢竟還是孩子。真的還是個孩子。會在一些事情中。讓自己前進的方向迷茫。隨后而來的是空虛的痛。是哭泣。
我感謝上帝賦予我的一切。是我自身擁有的一切。我是幸福的。起碼我是個正常的`人。我可以做很多事情。沒有身體的障礙，什么都沒有阻礙我前進的方向。唯一存留的是恒心、毅力。
當(dāng)自己在這次的考試中醒悟的時候。我一直祈禱、努力的奮斗。
說過的，做過的，想過的。我還對自己的朋友說。我會有一個光明的未來。真的會有的。我記住自己說的話。努力的奮斗。實現(xiàn)夢想。擁抱成功。
真的很怕。夢醒時分。所有的夢都破滅了。
真的不想。自己的人生是碌碌終生。
心存一份夢想，為了自己。努力的活著。努力的奮斗。讓自己飛得更高。我不甘于現(xiàn)在。真的真的。真的想抓住幸福的翅膀。讓它載著我飛的更高更遠。
努力的去奮斗。與幸福、成功擁抱。
會有一天。可以證實我所做的一切。沒有白付出、淚沒有白流、心沒有白痛。因為風(fēng)雨之后見彩虹。
夢醒時分優(yōu)秀作文2
你若友好地問我過得好不好？我真想矯情地回答：沒有你的陪伴，和我一起互損互鬧，我過得怎么會好？但現(xiàn)在應(yīng)該不會再這樣回答，像大多數(shù)人那樣回答，回答過的不賴，回答過的還行！后來的豁達樂觀取代了當(dāng)初那可以撒嬌的模樣，成長在路上，成熟不再是遠方。
我從黑夜中醒來，被每天做的夢給驚醒，醒來后便難以再入眠；我沒有夢見你離開，我倒夢見我們?nèi)缭?jīng)那般熟悉，沒有被短暫的時間給打��；我不明白為什么要做夢，是為了在夢中多過一段新的.人生，還是讓做夢者更加清楚自己的內(nèi)心？那歌詞說唱：黑夜之所以會黑，叫醒人心里的鬼。
人的心里真的有鬼嗎？世間也真的有鬼嗎？做了虛心事的人，他的心里有鬼一般，世間也有膽小鬼，搗蛋鬼這些。
人之初，性本善的《三字經(jīng)》內(nèi)容還記憶猶新，本性都是善良的，只是在一些思想面前，善良的內(nèi)容里就摻雜了黑暗。為了那所謂的仕途地位，為了財大氣粗的狀態(tài)，為了可以被別人高看一分，為了那貪得無厭的享受，就會有背黑鍋的羊出現(xiàn)，就會有內(nèi)疚且知足的心態(tài)出現(xiàn)。
我連我在念叨誰，我自己都不曾察覺，似乎覺得自己了無牽掛一般，因為我不得不承認(rèn)我是一個冷漠的人。似乎我也是一個念舊的人，往事總縈繞耳畔，如余音繞梁、三日不絕的效果一般，只是我真的很被動。
就算是親人，也很少會主動打個電話送去問候，朋友甚少，主動甚少。似乎感覺電話有千斤重，拿起來了，不知道如何開頭，如何收尾。也許不需要交流多甜美的語言，只是嘮嘮家常，敘敘舊，就能讓感情細水長流，只是，臣妾還是做不到��！
夢醒時分，醍醐灌頂，真真假假，假假真真，是夢，不是你。
夢醒時分優(yōu)秀作文3
不知從什么時候，自己越來越喜歡一些已經(jīng)與時代潮流不符的東西了。
今晚突然感覺上來了，想回味一下自己小時候特喜歡的那英的一些老歌，于是就下載了好多。從《征服》到《不管有多苦》再到《夢醒時分》、《一笑而過》。這么多年過去了，小時候不懂的歌曲，現(xiàn)在漸漸懂了，漸漸明白了里面的含義。漸漸明白了那英唱那首《不管有多苦》時為什么感情那么投入。她是一個感情路上歷經(jīng)坎坷的女子。為了當(dāng)初的那個人，她甘愿放下天后的光環(huán)，放棄自己的事業(yè)。但也就是那個人傷她最深，雖然如此，但是我相信那英永遠不會后悔當(dāng)初為他做得一切。對于外界的一切質(zhì)疑，她那一首歌就可以說明一切。不管與你的路有多苦/我只想要擁有最后的祝福/再多的傷害我都不在乎/愿你我掙脫一切的束縛/不管與你的路有多苦/擦干眼淚告訴自己不準(zhǔn)哭/我不怕誰說這是個錯誤/只要你我堅持永不認(rèn)輸 。有人曾經(jīng)說過，感情沒有誰對不起誰，只有誰不珍惜誰。但是我覺得，有些事情不是你珍惜就可以的，兩個人不是相愛就可以在一起的。世界上有太多太多的事，是你無法去抗拒的。在那些事情面前，我們沒有絲毫的.反抗的余力。這就是現(xiàn)實的無奈！現(xiàn)實總是充滿太多的無奈�；叵胱蛱欤職v歷在目。那么近，近到你觸手可及，卻又是那么遠，遠到你已經(jīng)相隔千萬里。有些事，會留下遺憾。但是我卻從未后悔過。
即使重來一次，即使知道結(jié)局，我還是會一如既往的走下去。如果能回到昨天，我會選擇yestoday once more ......
夢醒時分優(yōu)秀作文4
無論你走到哪里，我在這里想你！
一道淡灰色的身影步履蹣跚地走上講臺，從盒中抽出一支粉筆，揮舞著手臂認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫著什么。
她的步履怎會如此蹣跚？我感到十分奇怪。
盡管平常她的步伐稱不上健步如飛，卻也昂首闊步，舉手投足間自信之風(fēng)顯露無疑。她的一顰一笑，一舉一動，無不顯示出她是一位和藹可親，平易近人的好老師�？扇缃裨鯐�
不知道黑板上的十三個字感動了多少人，使得多少同學(xué)潸然落淚。空氣中仿佛彌漫著一絲悲涼的氣息，化作數(shù)把鋒利的尖刀，狠狠地戳著每一個同學(xué)的心。
我才意識到，原來，分別的時刻到了……
我猛然驚醒，映入眼簾的是朦朧模糊的天花板。似乎有什么東西順著臉頰流了下來。濕濕的，暖暖的。
是夢么？
我在心里不住地問著自己，希望得到肯定的答案，可當(dāng)我看到枕邊的'畢業(yè)冊時，一種失落的情緒由心底悄然升起。
翻開畢業(yè)冊，我的眼神停留在了一張合照上。我情不自禁地在相冊上摩娑，手指在那一張張熟悉而又陌生的臉龐上劃過。
一幅幅畫面不斷地在我腦海中浮現(xiàn)，淚，又不自覺地流了下來。
再次回到那充滿回憶的班級，一層朦朧的水幕突兀地掛在眼前。熟悉的教室，熟悉一切，卻少了熟悉的人。我的心仿佛灌滿了鉛，沉重地壓得我喘不過氣來。
浮生若夢，短短幾月卻感覺歷經(jīng)滄海桑田。當(dāng)夢醒來，何以面對物是人非？
夢醒時分優(yōu)秀作文5
揉了揉朦朧的雙眼，我披上外衣，鉆出溫暖的被子，已經(jīng)半夜了吧。拉開窗簾，好黑��！真的一顆星星都沒有嗎？
黑暗的夜掩蓋不了無聊的寂寞，嘴里吟著悲婉的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之類的詩詞，是不是太多愁善感了？記憶的翅膀載著神奇的幻境，編織著夢的衣裳，編織著美好的向往，編織著透明的渴望。是誰彈起心曲？濕濕音符，招來久違的憂傷，撕碎寧靜，翩翩飛舞，撒落心底，沒有淚滴。是誰敲開心房？點點滄桑又把憂傷變成哨子，吹個不停。想在黑夜之中找到星光，得到的卻只有失望。是誰把自己弄得遍體鱗傷，到頭來卻笑著說遺忘，其實什么都忘不掉。
為什么要苦苦地折磨自己，不讓綠意蓬勃于心靈的活野？
為什么要善意地欺騙自己，不讓啟明星點燃夢里的朝陽？
為什么要屢次地傷害自己，不讓太陽烘干潮濕的心靈？
望著什么都看不到的遠方，躑躅著……沒有希望，還有點兒，有點兒凄涼。不管怎樣，那就是太陽升起的地方。心潮不斷地泛起波瀾，有種赤熱但又有點兒冰冷的感覺，好像意念之樹終于生長起來了，雖然它的周圍還有無數(shù)的荊棘。
心隨曙光，燃起希望，燃起希望，漫溯蒼穹，飄落孤寂的'傘，不再苛求世事。好個夜空，好像也并非總是悒郁。剛提起，又滑落了，顫抖的雙手總是握不住幸福，飛走了，輕輕地，輕輕地，去滋潤還不太成熟的年輪。還是還歸自然的好，不然總是太沉迷了。就乘著心怡的詩情，去贊頌人生，雕刻生命吧！
不妨再聽聽小蓮的歌：“……早知道傷心總是難免的，你又何苦一往情深……”我知道，再不放手，便有點兒牽強了。
也許過了今天，每一個夜晚都會星光燦爛！
夢醒時分優(yōu)秀作文6
獨自徘徊在小道上，心中的苦悶久久壓抑著我。路是那么崎嶇，秋風(fēng)過后，黃葉紛紛墜落�；▋菏テG麗低下了頭，在這兒做巢的鳥兒也準(zhǔn)備遷移到南方。
大學(xué)畢業(yè)的我，前程似錦、滿腔熱情，卻被安排到一個偏僻的小山村執(zhí)教。這無疑是一個驚天霹靂，打得我全身疼痛。
……
幾棵大樹錯落有致站立著。像在迎接我。剛踏上這土地，腳上便沾滿了黃土，我討厭這兒。
穿過叢林，便到了鄉(xiāng)村學(xué)校。那是一間破舊的茅草屋，屋中擺放著幾張桌子，孩子們便坐在地上，這種學(xué)堂令我無法接受。剛上課的那天，我便叫他們自習(xí)，后來每天如此，只因我討厭這兒的一切。
城市的富裕生活，夜晚的燈火輝煌，寬闊的高速公路，高聳的大廈，都棄我而去，我是一個不幸的'人。
天氣悶熱極了，我走進教室，如往日般：“自習(xí)！”頓時覺得乏困，便趴在桌上進入夢鄉(xiāng)……
當(dāng)我夢醒時分，發(fā)現(xiàn)小屋在風(fēng)雨中顯得格外狼狽，茅屋中四處都漏著雨水，孩子們早已淋成“落湯雞”。惟獨我安然無恙，由于好奇，頭不自覺地抬了起來：一個男孩將自己衣服擋在我頭上，雨沒淋下來。一個小女孩正用身軀擋住窗戶，風(fēng)沒吹進來。
小女孩見我望著她：“老師，您醒了！”
“老師醒了，徹底地醒了�！辈恢嗑�，雨水已經(jīng)跑進我的眼眶里，滴了下來。
自那以后，我才明白城市給予我的僅僅是物質(zhì)美，而這群可愛的孩童卻在精神上救助了我。我開始喜歡這兒了，打算留下來，用我畢生所學(xué)來裝飾這群可愛的孩童。
踏在以前走過的崎嶇小道，覺得它充滿生機。春風(fēng)過后，樹梢上長出了新生命；百花齊放，爭奇斗艷；鳥兒在樹梢上賣弄著歌喉。心中的苦悶漸漸消去，然而崎嶇小道上仍有許多絆腳石，路還長著……
夢醒時分優(yōu)秀作文7
一天，地球爺爺做了一個夢，他夢見人們正在很好地利用他：一幢幢高樓大廈拔地而起，一座座大橋飛架南北，一列列火車正載著香甜的食品開往祖國的四面八方……。他仿佛感覺到經(jīng)過裝扮，自己變得年輕多了。
突然，一陣陣急促的敲門聲打斷了他的美夢，他爬起身子粗聲地問道：“是誰呀？這么不懂禮貌，打擾了我的美夢！”“是我！”小麻雀歉意地說，“地球爺爺，快救救我吧！我們以前生活得無憂無慮，整天都能高聲歌唱�？扇缃�，自從人們在我們的家園里建了一個工廠，每天都從那里發(fā)出很大的噪音，排出令人作嘔的廢氣，現(xiàn)在已迫使我們再也不能唱歌了�！闭f道這里，小麻雀忍不住“哇哇”大哭起來，他接著說：“現(xiàn)在環(huán)境的惡化已嚴(yán)重影響到我們的家族，我的`父母姐妹已先后在我的前面走了，如果再這樣下去，我也將不久離開人世，希望您能嚴(yán)厲地懲罰他們，為我們做主呀！”地球爺爺聽完小麻雀傷心的講述，內(nèi)心久久不能平靜，他答應(yīng)一定會找人類討個說法。
送走了小麻雀，地球爺爺轉(zhuǎn)身回到屋里，這時他發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的大山，他忙請出大山問道：“孩子，今天來爺爺這里怎么光著腦袋，光著身子呀？”一聽這話，大山便“哇”的一聲大哭起來：“都是人類害的呀！之前，人們看見我的頭發(fā)長得非常茂密，且都很珍貴，于是他們就大量地剪我頭發(fā)，使我的頭發(fā)和衣服越來越少了，最后變成了這個樣子，這叫我以后怎么見人，簡直是生不如死呀！”“使不得，你放心，我會讓人類吸取教訓(xùn)的�！�
勸走了大山后，地球爺爺決定治治人類。夏天，他讓洪水泛濫；春天，他讓沙塵暴四起……。人們從眼前的這一現(xiàn)象中終于有所覺悟。
人類的夢終于醒了，而地球又躺到床上，繼續(xù)做他的美夢去了……
夢醒時分優(yōu)秀作文8
有沒有那么一種永遠，永遠不改變。
陽光安靜地碎裂在蟬的身上，帶來了無法擁抱的靈感。蟬用聲音忙碌地在樂譜上跳躍，記錄。被太陽撫摸的蒲公英更加潔白、干凈。
靜靜地欣賞這一份美，伸手，用指尖觸摸著這一夏的風(fēng)。蝴蝶飛來，停步于一朵花上，伸手去抓，你粗大的手將我抓住了�！皣u，別碰它，每一只蝴蝶都是從前一朵花的鬼魅，它在欣賞它自己。”“真的嗎，好美�！蹦阕ブ业氖謳易分鸱棚w的風(fēng)箏，捕捉水里的.魚。最后累了，我們同靠在稻草人上。你用雙手拼成一個正方形，將天空的魅力定格為瞬間。慢慢睡去。
“走了吧，回家了，不然又挨罵了。”你摘下一顆蒲公英放在我手中，“當(dāng)作是今天的紀(jì)念品，走吧�！蹦愦执蟮氖謱⑽依�。夜幕降臨，天空黑得壓抑。我希望緊緊地抓住你的手來克服恐懼，卻抓不住你手心的溫度。我加快步伐，孤月的影子緊追著我的身后。四處張望，麥田倒向了戰(zhàn)車經(jīng)過的地方，手中的蒲公英向絕望的方向飄散，留下一顆糖果似的心被硝煙沾染。停止的畫面不再重復(fù)，放慢腳步，一切又從陌生開始，而你卻消失不見。蝴蝶在黑夜中尋找凋零的美麗，光禿禿的樹枝上烏鴉詭異得安靜，看時間如何遺棄這劇場。眼前的戰(zhàn)火弄臟了掉落的眼淚，戰(zhàn)車經(jīng)過，滿滿地坐著滿身傷痕的人。踮起腳尖，努力尋找，你不在，影子也不在。糖心從手中滑落，沾滿灰塵，丟失美麗。
猛地將頭轉(zhuǎn)回，拾起裸露在硝煙中的糖心，跌跌撞撞地走著。
夢醒時分，最痛。
夢醒時分優(yōu)秀作文9
我常喜歡沉浸在水晶般透明的藍色夢幻中，為的是滿足一時的快感，空想輝煌的明天，卻不覺時間悄悄流逝，夢已幻滅。
我總是躲在夢與季節(jié)的深處，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，為的是逃避現(xiàn)實，擺脫壓力�；氐浆F(xiàn)實，才體會到身不由已。
是誰曾說過把試卷折成飛機是最真實的'浪漫？我曾把一張淚水洗過的試卷折成一只精美的飛機，當(dāng)飛機劃過弧線降落的瞬間，我的心猛然一驚：仿佛我就是那只紙飛機，永遠也不可能飛上藍天。難道我真的這么狂野不羈？難道我注定要庸庸碌碌地度過一生？
我從此覺醒了，從那個美麗的藍色夢幻中。
我懂得了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”，體會到了真正的快樂，感受到了前所未有的充實。我懂得了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，懂得了“笑看亭前花開花落，淡觀長空云卷云舒”的悠然自得。
安格爾說：“所有堅忍不拔的努力，終有一天會得到報酬�！蔽覉孕�，風(fēng)雨過后眼前會是鷹翔魚游的水天一色。走出荊棘，前方會是鋪滿鮮花的康莊大道。努力過后會有步汀洲者攬芳草，戲沙灘者拾貝殼般的快感。
不要奢求花團錦簇，陽光鋪路。磕磕絆絆，舉步維艱才是對成功之路最好的詮釋。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了風(fēng)沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果只求一帆風(fēng)順，就會失去獨有的魅力。
不再沉醉于藍色夢幻中！
夢醒時分優(yōu)秀作文10
若要知曉這船為何遲遲在漣漪中停留，那便是因這舟中之人，心雖已向船頭所指，可這夢仍沉，船雖欲前行，但馱著這沉甸甸的夢，自是不能。
晨光熹微，碧波江上舟輕飏，清風(fēng)徐徐飄青杉。佇立遠望，他的夢醒了。
我想夢醒時分他是輕松愜意的。要知道，這并不是一個美夢。如今，瞅見自家房子的屋檐，便如小孩子般載欣載奔，他本是這樣的率性自然，又豈會為了立足官場而阿諛奉承諂媚求榮呢？也罷，也罷，以心為形役只為生生所資的日子他已厭倦。質(zhì)性自然，又怎肯讓心受此般折磨。再者，他本不以躬耕為恥，不以無財為病。在山中，在田間，與清風(fēng)為伴，與明月共酌�？刹皇且粋�自在歸人？
逃離樊籠，而他卻也有不眠知夕永的漫漫長夜。不能入睡，是怕再進入另一個夢么？要知道，“猛志固常在”和“悠然見南山“的是同一個人，同一個陶淵明。故我需言，夢醒時分的他也有落寞與無奈。這條快要荒蕪的小路指向的不僅是歸處，他一是歸人，一是離人，在第五個季節(jié)里徜徉。離開官場意味著他就要終身放棄政治理想。在半夜清醒，涼意初透之時，“先師有遺訓(xùn)，憂道不憂貪“的話語必會占據(jù)這寂靜的.月夜。身為名將陶侃之后，深受儒家思想影響的他，少年時代的主導(dǎo)思想來自當(dāng)時的儒學(xué)經(jīng)學(xué)，這也決定了他的從政理想和事業(yè)心。此計此念在心頭無處可消，此志此報復(fù)再無獲騁之時。他便撫著孤松，順著它的年輪，和著它的本真，一圈一圈的行走，步履時頓，但因順本真，不至于太沉重。
夢醒時分優(yōu)秀作文11
昨夜，一個夢驚醒了我。夢醒時分，記憶由模糊變得清晰，卻又由清晰變得模糊，不定的畫面令我一次又一次地迷茫。不知為什么，在那夢境中，我沒有直覺，或許那只是一個幻影。
頸上掛著一塊玉。它，晶瑩剔透，圓潤光滑，沒有任何瑕疵。它是干爸媽給我的。
干爸干媽和我的爸爸是同事，也是朋友。他們不知什么時候就說定了這件事，昨天便是我們相認(rèn)的日子。爸媽告訴我，從此，在這個世界上，又會多兩個疼我愛我的人。干爸干媽送我許多漂亮的衣服和這塊玉。于是，在爸爸媽媽的暗示下，在干爸干媽欣喜的眼神里，我第一次張口喊他們“干爸”、“干媽”，可不知為什么，話一出口，我便忍不住回頭看了看爸媽，心里無端涌出一絲的不安與酸澀……晚上，我躺在床上，撫摸著頸上的那塊玉，胡思亂想了很久，進入了夢鄉(xiāng)：媽媽笑得很甜，甜得讓人心酸。她的.雙手托著我的腮幫子，很輕，很溫柔，似乎手心里托著的就是整個世界。媽媽用幽怨的眼神看著我，對我說：“你再也不是我一個人的小貝貝了，再也不是我一個人的小貝貝了……”說到這里，媽媽哽咽了。一種莫名其妙的苦澀進了我的嘴里，很不是滋味兒。媽媽漸漸地離我遠去，漸漸地，漸漸地，就連那雙托著我腮幫子的手，也在不經(jīng)意間松開了。心仿佛被什么刺了一下，變得火辣辣的，我任憑淚水滾落，也不愿將它擦去，不小心進了嘴，咸……被這個夢驚醒的我，滿臉都是淚水�；叵胫鴫衾�，媽媽心力憔悴的樣子，那幽怨的眼神，那句令人心酸的話語，鼻尖一酸，淚水又不爭氣地在眸子里打轉(zhuǎn)……我知道，這只是在我幼小心靈中的一種天真幼稚的想法：似乎我張口叫了干爸媽，就是對我最親愛的爸爸媽媽的一種背叛。于是，在擁有干爸干媽的第一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……夢醒時分，晨光依舊明媚，伴著熟悉的的腳步聲的是那熟悉的呼喚：“小貝啊，快起床啦！”我悄然睜開雙眼，摟著懷中的小熊，笑了……
夢醒時分優(yōu)秀作文12
我也不知道是從什么時候開始的。不再按照自己的意愿去行事。我是通過深思熟慮之后，再去做一件事。
慢慢的養(yǎng)成為一種習(xí)慣怎么改，都改不掉。都說習(xí)慣決定一個人的成敗。我認(rèn)為這個習(xí)慣，對我來說是很好的。他可以證明我在長大，也是，我生存在這世界上的必要準(zhǔn)則。
真讓我靜下心來想了想，小時候的我，有著一個很大的夢想。因為媽媽是個裁縫， 而我又是個小女生 ，對，漂亮的服飾，更是愛不釋手。以至于我的夢想，是一名出色的服裝設(shè)計師。這個夢想，從小時候有記憶開始，一直到現(xiàn)在。是我心底的一個秘密火山，我不知道活的火山，還是死的火山，因為她遲遲都不肯噴發(fā)，讓我無比的失望。媽媽很支持我，但是在小的時候，因為我只是很天真的想玩一玩。直到那一年 ，快上初中了，我還依舊喜歡著畫畫，并且畫了好多漂亮的衣服。被媽媽看到了，他開始阻撓我，不讓我畫畫，只叫我好好學(xué)習(xí)，什么也別想別做。那時候的我很迷惘，像個找不到方向的麋鹿。
后來，我認(rèn)真的思考了這個問題。我的.夢想，可以實現(xiàn)嗎？代價是什么？需要花費多少時間？我開始意識到，我的夢想，離我越來越遠，我開始觸碰不到那種感覺。我傷心了好久，身邊沒有一個人知道，那段時光，算是我很灰暗的一段時光。沒有人陪伴，沒有人理解，更沒有人聽過你內(nèi)心的實話。
最后，這個夢想成了我心中的秘密。天智地知，我知……
懂得了這個事實，我開始很用心的讀書，不妄父母的苦心，沒出一個學(xué)期， 果然我有了很大的進步。爸爸媽媽，露出了久違的笑容。我這次認(rèn)識到，可能，現(xiàn)實遇到夢想，我們終究很現(xiàn)實啊！
這時，我想起了那首歌——夢醒時分。
夢醒時分優(yōu)秀作文13
七月，多夢的季節(jié)，夢醒時分，獨倚軒窗，看窗外漆黑一片，月亮不知是因為寂寞，還是因為什么，躲在人們看不見的角落，沒有星星的陪伴，孤獨的身影，還會不會有誰想起？
也許是因為不甘夜的平靜，夏蟲才會為黑夜曲奏，讓我還清楚，它并不是那么死寂，沒有一絲的生命氣息，愁苦的面容，早已出賣了我此時的心情。
夜幕低垂，我獨自徘徊于紅塵一隅，用顫抖的雙手，捧起那些所謂的曾經(jīng)，尋覓那過時的記憶，讓我明白，原來你的愛，丟失是一瞬間，尋回卻需要一輩子的時間。
夢里和夢外，并無兩樣，歲月的流逝，流年的繾綣，并沒有沖淡那早已泛黃的畫面，夢里的畫面，也是現(xiàn)實出現(xiàn)的畫面，像電影一樣，在我的'記憶里播放了一遍又一遍，我知道，我要用一輩子的時間，來遺忘這老掉牙的畫面。
流年破碎的夢，你在此生，驚艷了時光，虛幻了此生的容顏，我要拿什么，來了卻此生的夙愿？
如果說，笙蕭的歌，是別離的苦，低吟淺唱，是流年的錯，那么，我要用什么來修補，愛情里你給的傷口，我不希望，我們的愛，只有用曾經(jīng)來點綴。
如果說，人世間的悲歡離合，是一段漫長的旅程，需要走完才算完整，是否，這場悲情的戲，要用一生的時間來演繹？
夢與現(xiàn)實的差距，只在那一瞬間的迷茫與清醒，我們就如同那被風(fēng)吹散的花絮，從此便不再會有任何交集。
輕捻時光，緬懷過往；
夢醒時分，路途茫茫！
夢醒時分優(yōu)秀作文14
為什么時間一去不復(fù)返呢？這個問題一直困擾著我……
早晨，一個“淘氣包”悄悄穿過窗簾，鉆進了我的屋里——陽光，我被它的光芒照的不得不睜開眼睛。隨意的穿上衣服，正倒水洗臉時，才想起今天是個重要的日子——開學(xué)的第一天。
我連忙用毛巾亂摸兩下，胡亂地扒了兩口飯，便急急忙忙地拿上書包向?qū)W校沖去。剛進校門，便看見數(shù)學(xué)老師在教室門口改作業(yè)。我便猛然想起昨晚看電視太久，數(shù)學(xué)假期作業(yè)幾乎有一大半全是空白，心想這下完蛋了，早知道就不看電視了。
正在我發(fā)呆之際，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)看完好幾個同學(xué)的`作業(yè)了，輪到我時，我支支吾吾的說了一句：“忘帶了”數(shù)學(xué)老師便讓我明天帶來。走進教室后，我便暗自松了一口氣，但接下來我又和同學(xué)們玩兒了起來。
放學(xué)后，有同學(xué)提議去舊的中學(xué)玩，我毫不猶豫的答應(yīng)了，完全把作業(yè)的事忘得一干二凈。就這樣，時間不知不覺的掛上了幕布，玩兒的不亦樂乎的我們戀戀不舍的互相告別，我拖著疲憊的身體，迫不及待的走進房間，和溫暖的床來了個大擁抱，只覺得眼皮很沉，便倒頭不省人事了。
第二天，我因作業(yè)沒做完被罰站在外面，不知為什么，只覺得當(dāng)時天很熱，像要把我烤熟似的，抬起頭時，便看見天上有七個大字——一寸光陰一寸金……
我驚恐的睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)我正躺在自己的床上，我才明白，原來我只不過是做了一個夢，可這個夢卻讓我終生難忘。
太陽還是那個太陽，我?guī)е鐾甑淖鳂I(yè)，快步走向?qū)W校。等老師檢查完作業(yè)后，我不禁又望向天空：是啊，夢醒了，我也醒了！
夢醒時分優(yōu)秀作文15
你好啊，金橋。我想，我們這一屆大約是見證著你破蛹成蝶的那一屆吧。眼看著你現(xiàn)在高聳入云，欣欣向上的模樣。
哦！想我當(dāng)時最初接觸你的時候其實是有些驚訝的——你沒有鮮艷的操場只有一片周圍環(huán)繞著綠蔭的一個土撲撲的平地；沒有干云蔽日的教學(xué)樓，只有數(shù)棟土灰色的棟棟小樓；沒有光鮮亮麗的外表，只有古樸深邃的內(nèi)涵�？删驮谖遗惆槟愕倪@一年里，你變了。色彩鮮艷的操場在眾人的殷殷期待下被筑造，腳下的土地變得光滑平坦，偶爾從窗邊望向操場，入目的滿是同學(xué)們青春洋溢的身影；學(xué)校中的高新電子產(chǎn)品變得多了起來，他們?yōu)槔蠋焸兊慕虒W(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了巨大的幫助。越來越多的老師與同學(xué)涌入你，令這個小巧卻又內(nèi)涵重重的學(xué)校煥發(fā)了無與倫比的生機。
只是巧合嗎？并不是。這個學(xué)校的變化正是量變引起質(zhì)變的'標(biāo)準(zhǔn)模范。先有學(xué)校內(nèi)的各個老師辛勤培育的種在前，才有了優(yōu)秀學(xué)生的果。而這樣優(yōu)質(zhì)的果又吸引來無數(shù)慕名而來的人，或施肥，或撒種——那優(yōu)質(zhì)的果又成了種。這樣的良性循環(huán)，又怎么能不讓金橋這個美麗而又富有內(nèi)涵的學(xué)校辦的越來越好呢？
散步在金橋內(nèi)，在匆匆來去的人群中卻又一個不同的群體，其中有老師，有同學(xué)。我好奇地湊過去，本以為是什么有趣的奇聞異事，卻聽了一耳朵的學(xué)術(shù)知識。時間一分一秒地過去，這個群體中卻沒有一個人出來，直至上課鈴那清脆的聲音響起，他們才念念不舍地散開并奔回他們各自的教室，而那個被圍起來問問題的老師只是欣慰地笑著，散落在桌上的草稿紙只是被匆匆收起，那個老師就抱著她的教案如同旋風(fēng)般沖向了她上課的教室。
金橋，這個美麗的學(xué)校。我在這短短的一年內(nèi)就見證了你的崛起，我如此的堅信著你會在接下來的日子里會越辦越好！
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