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記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
這幾天，整個(gè)六學(xué)年都熱血沸騰的-這周有定點(diǎn)投籃和全場(chǎng)籃球比賽，所有人都是無(wú)比興奮的。定點(diǎn)投籃比賽完了，而我們班心里卻開(kāi)始打鼓，由于隊(duì)員們沒(méi)有發(fā)揮好，定點(diǎn)投籃只進(jìn)了八個(gè)球，這種慘敗給我們澆了一盆冷水，但也對(duì)接下來(lái)的全場(chǎng)賽充滿(mǎn)了希望。
下午，太陽(yáng)毫不費(fèi)力地把陽(yáng)光撒在了場(chǎng)地上，我們不比賽的端坐在球場(chǎng)一旁，密密地?cái)D在一起就像罐頭里的沙丁魚(yú)，我們的對(duì)手是八班，看著他們胸有成竹的樣子，我心里不禁“咯噔”了一下。時(shí)間很慢很慢的過(guò)去，旁邊的同學(xué)小聲告訴我開(kāi)始了，我抬起了頭。
頑皮的籃球，一會(huì)兒蹦到這個(gè)人手中，一會(huì)兒又跳到另外一邊，隊(duì)員們速度快極了，球在誰(shuí)手中，另一方就心急火燎地去搶。而這個(gè)人則會(huì)靈敏地把球一扔就把它送到了隊(duì)友手中。我方隊(duì)員左躲右閃。而一個(gè)大個(gè)子對(duì)手就擋在他面前伸手去搶?zhuān)皇茄杆俚匾慌け愦┝诉^(guò)去，這個(gè)時(shí)候有人不管三七二十一，上前就去抓，他沒(méi)有一絲猶豫，蹦起來(lái)就往空中一扔，另一個(gè)隊(duì)員眼疾手快穩(wěn)穩(wěn)的接住了球。大家剛反應(yīng)過(guò)來(lái)去追他的時(shí)候他瞄準(zhǔn)狠命地一扔球進(jìn)了。“耶”我們瞬間爆發(fā)出一陣歡呼聲。
在這之前，我們一直在拼命地喊“二班加油”心一直隨著比賽而吊起落下，有的人還在不停地拍手，手都拍白了也沒(méi)注意到�！熬疟仁弧逼婀诌@回時(shí)間好像又變快了，我們班一直都處于瘋狂狀態(tài)，我們一直領(lǐng)先，不過(guò)好像有變化，八班的隊(duì)員輸紅了眼，而我們班的隊(duì)員仍面不改色，一個(gè)對(duì)方隊(duì)員搶到了優(yōu)勢(shì)跑到了我們的籃筐下，盡管有人在拼命阻擋，可這也擋不住那籃球優(yōu)雅地往天空一飛，“不不不不要進(jìn)啊”我的心提到了嗓子眼兒里，不禁喊了出來(lái)，雙手下意識(shí)的畫(huà)出十字，幸好調(diào)皮的.籃球擦著籃筐又蹦了下來(lái)，“啊”我們?nèi)奸L(zhǎng)舒一口氣，喊了這么長(zhǎng)時(shí)間腦袋都有些缺氧，再看八班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)別提有多沮喪了。體育老師舉起了手，示意全場(chǎng)比賽結(jié)束，“耶”。這次的歡呼聲比前幾次更大更響亮，像爆炸了一樣。我們贏了，十五比十二。長(zhǎng)時(shí)間的緊張后，我們都無(wú)比的激動(dòng)。望著自己發(fā)麻的手，清清因?yàn)楹疤L(zhǎng)時(shí)間而發(fā)痛的嗓子，我心中感慨萬(wàn)分，這就是班級(jí)的集體榮譽(yù)感吧，我們都發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，而那歡呼聲也在空曠的操場(chǎng)上久久回蕩。真像全班同學(xué)說(shuō)的那樣，這一場(chǎng)籃球賽打的真漂亮！
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
吶喊，為舞臺(tái)上所有賣(mài)力的演員吶喊；傾聽(tīng)所有演員所釋放出的美妙的歌聲；匯集，讓這歌聲匯集于我們的心，伴隨著吶喊一起釋放。
傾聽(tīng)，有時(shí)也是一種美德，而無(wú)助的吶喊則只能給所有人帶來(lái)麻煩，包括自己。舞臺(tái)僅僅只有這么小么？而我目光就能將它包攬于我的眼中，不應(yīng)該是我的心大狹小，不能把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，想開(kāi)點(diǎn)，失利不是我們前進(jìn)的終點(diǎn)。
快輪到我們五（3）班了�。∨榕榕�！砰砰砰！我的心好像一只魯莽的'小鹿在我的身體里亂撞，又好像有一大塊隱形的大石頭壓在我的心上……，反正心里很不舒服；在看著其余我們班的同學(xué)在直拍胸口，直說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的！別緊張！！”
在快要上這個(gè)絢麗舞臺(tái)我深深的吸了一口氣，在心里給自己打氣說(shuō)：“加油加油！！”還
提示著自己在演出的時(shí)候要面帶微笑， 面帶微笑！只聽(tīng)主次人說(shuō)：“有請(qǐng)五（3）班為我們歌唱的是：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；掌聲鼓勵(lì)！！”砰砰砰！砰砰砰！砰砰砰！砰砰砰！心跳的越來(lái)越快了��！挺住�。�！我們就裝出瀟灑的樣子上臺(tái)了！！只聽(tīng)音樂(lè)一響，指揮員張卓洛馬上做好準(zhǔn)備，預(yù)備起！！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于………！！越唱越快樂(lè)，越唱越自由……�。∫恢钡匠旮枨�，一下臺(tái)我們立馬松了一口氣，在下臺(tái)的那一瞬間掌聲聽(tīng)不見(jiàn)有多少。后來(lái)我才知道，有好十幾個(gè)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾啊��！
這次合唱，雖然別人認(rèn)為我們班沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，包括我，也包括莫老師，可我覺(jué)得不錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儽M力了，盡了自己的一份力量了。一結(jié)束我們班合唱完了，我們便立刻投入到替別的班鼓舞之中去，放出自己的嗓子吶喊，盡情狂歡于這盛大的舞會(huì)上。各個(gè)班表演的動(dòng)作都各有特色，讓我眼花繚亂，思維轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，沒(méi)想到我們學(xué)校還是一個(gè)臥虎藏龍之地，群英群雄于此，讓人不得不拍手叫好，不過(guò)，最讓我稱(chēng)道的還是大小提琴獨(dú)奏，具有獨(dú)特的創(chuàng)意，讓人有一種新鮮感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的歡樂(lè)，所有節(jié)目都結(jié)束了，人走了，可舞臺(tái)卻留在那里，我悄悄地對(duì)它說(shuō)：“等我們，明年我們會(huì)更加努力！”
歡樂(lè)依然飄蕩在夜色降臨的校園，卻不見(jiàn)我們的蹤跡……
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
“參加比賽的同學(xué)請(qǐng)到球臺(tái)旁邊準(zhǔn)備比賽�！彪S著裁判員的一聲指令，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng)。
“呀，這不是我的老對(duì)手郭慶嗎？”看到對(duì)方，我的心里不免有些緊張，但很快又鎮(zhèn)靜了下來(lái)。
開(kāi)始交戰(zhàn)了。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開(kāi)弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒吊幾個(gè)近球，郭慶被我打得難以招架。第一局，我就這樣輕松地贏了他。
休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)想下一局應(yīng)該怎樣打，就只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績(jī)了。
第二局開(kāi)始了，我滿(mǎn)不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。只見(jiàn)他將球高高地拋起，然后，身子向下一蹲，來(lái)了個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，趕緊用球拍去接。誰(shuí)知道，球卻突然在臺(tái)面上來(lái)了個(gè)180度的.大轉(zhuǎn)彎，彈掉在了地上，我撲了個(gè)空！
接著，他又連發(fā)四個(gè)高拋球。結(jié)果我不是打出界了，就是打落了網(wǎng)。對(duì)方一下子就領(lǐng)先了五個(gè)球。
換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分，就做了假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)轉(zhuǎn)球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過(guò)來(lái)，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將他“打死”。哪兒知道哇，對(duì)方識(shí)破了我的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。只見(jiàn)他突然來(lái)了個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到球臺(tái)的右邊。我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环�。一連發(fā)了幾個(gè)球，我又都失誤了。這下子，我可是手忙腳亂，不知所措呀！腦海中，清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗，很快又輸?shù)袅诉@一局。
我的臉火辣辣的，頭轟轟地響，心里好像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在亂咬。誰(shuí)讓我剛才不總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？真是自找苦吃�?/p>
第三局，是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我心里就猶豫著：是勝呢？還是輸呢？比賽又開(kāi)始了。你一個(gè)流星球，我一個(gè)反板推拉；你一個(gè)長(zhǎng)球，我再來(lái)一個(gè)號(hào)稱(chēng)“秘密武器”的弧旋球。我想，不能泄氣，非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇，越打越靈活。“24比23。”只聽(tīng)裁判說(shuō)道。只差最后一個(gè)球了，我來(lái)了個(gè)下旋球。可是，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。于是，我�?jiàn)機(jī)猛地一抽，真是天助我也，不偏不倚來(lái)了個(gè)擦邊球。
哈哈，我勝利了！
通過(guò)這次比賽，使我和同學(xué)之間的友誼加深了。同時(shí)；我也悟出了一個(gè)道理：要想取得勝利，就要去拼搏。
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
“下節(jié)什么課？”
“品德！”
“哦，是嗎？那太好了！”
科學(xué)下課鈴一響，同學(xué)們個(gè)人七嘴八舌地談?wù)撝裁�，人人風(fēng)景特別躍躍欲試。到底是什么吸引著同學(xué)們？原來(lái)，我們要進(jìn)行新學(xué)期第一次辯論！
待桌椅都擺放整齊后，辯論會(huì)就正式開(kāi)始了。薛老師站在講臺(tái)中間，宣布這次辯論的主題：開(kāi)卷是否有益。先為正反方一辯提出觀點(diǎn)。趙天恒列舉了一些名人讀書(shū)而成名的故事，強(qiáng)調(diào)了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而折方一辯提出“書(shū)有好書(shū)，當(dāng)然也有壞書(shū)，一些青少年也是因?yàn)榭戳瞬涣紩?shū)籍才沒(méi)心思學(xué)習(xí)，走火入魔才荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走了上犯罪的道路�！闭Z(yǔ)音未落，女生群中不禁響起陣陣掌聲。
最精彩的要數(shù)接下來(lái)的`自由辯論環(huán)節(jié)了。正方翁振濤神情嚴(yán)肅，他抓住了神農(nóng)嘗百草這個(gè)例子，表明看書(shū)要經(jīng)過(guò)嘗試。這時(shí)，我方周佳路“騰”地站起來(lái)，她一邊說(shuō)，一邊把手揮動(dòng)著，好像為她加強(qiáng)實(shí)力；頭也一陣一陣的，時(shí)不時(shí)用力一點(diǎn)，似乎要特別突出一般�！拔曳街徽f(shuō)開(kāi)卷未必有益，而不是一定沒(méi)有益，即使只有萬(wàn)分之一的機(jī)率，但萬(wàn)一這剛好落在你頭上呢？”頓時(shí)，臺(tái)下掌聲不斷，而為作為反方的一員，也仿佛打了勝仗一樣。
經(jīng)歷了一個(gè)輪回后，很快要輪到我了。聽(tīng)完高正軒的發(fā)言，我若有所思，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái)：“劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！睍�(shū)，既然是藥，就具備兩種功能，一是良藥，藥到病除；二是毒藥，致人于列地，不是嗎？然而我們小學(xué)生對(duì)書(shū)的判斷并不明確，好書(shū)壞書(shū)，并不能徹底區(qū)分。剛剛說(shuō)完，我看到正方翁振濤手托著腦袋，眉頭緊鎖思考起來(lái)。哈哈，我不禁暗暗得意。
辯論雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你一言我一語(yǔ)，很快，開(kāi)始了總結(jié)環(huán)節(jié)。勞戈同學(xué)說(shuō)：‘那如果有個(gè)人拿了刀去砍人，那到底是怪刀還是怪人呢？’臺(tái)下一片吹呼，我心里也慌了神，當(dāng)然是對(duì)人了�？墒�，這不正說(shuō)明書(shū)是有益的，而重要的是開(kāi)卷之人嗎？
還好，最后最賦齡同學(xué)以洪亮、有必勝氣息的話(huà)語(yǔ)結(jié)束了這場(chǎng)辯論會(huì)。薛老師宣布反方獲勝。這場(chǎng)辯論會(huì)雖然結(jié)束了，但李賦齡的話(huà)還在耳邊回響：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，從好書(shū)中汲取精華，增長(zhǎng)知識(shí)，切勿茫然開(kāi)卷……”
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天，我和毛佳怡、丁濤、范恒博等人一起去50中分校區(qū)參加一年一度的“區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。在這場(chǎng)比賽中，雖然我們輸了，但是我們雖敗猶榮！
我參加的比賽是急速跳遠(yuǎn)、跳高、400米接力棒比賽。
我先給大家介紹“急速跳遠(yuǎn)”這個(gè)項(xiàng)目。我們這個(gè)組有30幾個(gè)人或40人，這個(gè)項(xiàng)目之所以叫做急速跳遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀儽仨氁軟_刺，踩到那個(gè)白板，兩腳并攏，像飄似地跳了過(guò)去，但是如果踩到了警戒線(xiàn)，就會(huì)被判為犯規(guī)。只要一犯規(guī)，你的跳遠(yuǎn)成績(jī)就會(huì)被判為忽略不計(jì)�？墒�，我一到賽場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，這對(duì)我來(lái)說(shuō)才不公平呢！我可是第一次玩這種項(xiàng)目。但是這也是沒(méi)有辦法的事情，我只好硬著頭皮向前沖了，糟糕，我的嘴巴里進(jìn)沙子了，我只跳了3.3米！又開(kāi)始了第二次跳，我鼓足了力氣，換來(lái)的結(jié)果卻是我犯規(guī)了。哦哦！我只有最后一次機(jī)會(huì)啦，我一個(gè)一定要把握好��！結(jié)果是老天爺好像沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求，我只有3.50米的成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高比賽，我有點(diǎn)兒心虛了，因?yàn)樵谏洗螌W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我連100厘米的桿子都沒(méi)有跳過(guò)去，可是現(xiàn)在的高度竟然是116厘米呢！我冒汗了。我很緊張�。〔贿^(guò)我只有奮力一搏了，呵呵，竟然跳了過(guò)去，我自己都不敢相信，這也算是奇跡了吧！可是120厘米的，我是沒(méi)有跳過(guò)去了。不過(guò)我還是很開(kāi)心的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也算是一次突破吧！
終于到了最緊張的時(shí)刻了，這是最后一個(gè)項(xiàng)目--對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是最關(guān)鍵的，畢竟成敗就在此一舉了。
開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)六年級(jí)的范恒博拼了命的沖了過(guò)來(lái)，好似一陣風(fēng)，快如閃電！可是第一棒的他還是落在最后！我可顧不了那么多了，不管三七二十一，費(fèi)了九牛二虎之力，使勁的向前沖，嘿嘿，又超過(guò)了兩個(gè)人，我真的`是把吃奶的勁都用上了，當(dāng)然還是有回報(bào)的，小組得了第二名。我欣喜若狂�！岸苯影�，我大聲的喊道。丁濤跑的不夠理想，倒數(shù)第二！哦！我的天��！這速度也太差了吧！這樣的結(jié)果就是我們得了個(gè)倒數(shù)第二。
不過(guò)，這時(shí)裁判又說(shuō)“西原新村小學(xué)和樂(lè)農(nóng)小學(xué)任用中學(xué)生取消比賽資格”！’第一名……第二名……第三名；琥小！耶，我們還是得到了名次。真棒！
通過(guò)這次比賽，我知道了要有好的成績(jī)，必須下苦功夫！
希望我在下次比賽中能獲得好成績(jī)！不過(guò)，琥小也有個(gè)跳高冠軍哦！
再接再厲！
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
字典，大家一定都會(huì)用吧！可誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)把它用的最好呢！瞧，在今天的作文課上，崔老師給了我們這樣一次機(jī)會(huì)，記一次查字典比賽作文。
比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪，看字找拼音。第二輪，根據(jù)拼音和字義找字。兩輪比賽均要求獨(dú)立完成，不可商討，抄襲。凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)查的既快又正確者即有得獎(jiǎng)可能。可出門(mén)時(shí)，我忘帶字典了，正在犯愁時(shí)，任志敏走了過(guò)來(lái)：“你怎么了”“我，我，把字典落在家里了”“怎么不早說(shuō)呢，我有兩本，借你一本�！辈灰粫�(huì)兒，他把一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》放在桌上。嘿，這可比同學(xué)們手上的《新華詞典》要強(qiáng)多了。我暗自慶幸道。“現(xiàn)在我發(fā)給你們每人10張小紙條，請(qǐng)把答案寫(xiě)在便條上，并夾在相關(guān)的頁(yè)數(shù)內(nèi)�！北荣惽�，老師說(shuō)道。待一切準(zhǔn)備就緒后，比賽開(kāi)始了。
第一輪是根據(jù)給出的詞語(yǔ)查帶點(diǎn)字的.讀音和字義，共5個(gè)，分別是“滿(mǎn)嘴胡吣，陟水，mang茸，戛然而立，ji末”。我快速翻開(kāi)字典，用部首查字法逐一查找“吣”“陟”“戛”都被我輕松找到了，“真輕松，第一關(guān)也太簡(jiǎn)單了吧！”我得意地看了一下表。不好，居然已經(jīng)過(guò)了6分鐘，我又開(kāi)始馬不停蹄地查找剩下的字了。接下來(lái)，查找的是個(gè)“mang”這個(gè)字可真夠煩的不是3個(gè)撇，也不是點(diǎn)部，卻是龍部，誒！為了找到它，我居然花費(fèi)了所有的時(shí)間�！袄蠋�，時(shí)間太短了！”“不查了，這么難找，不是有意為難我們嗎？”“老師，我一個(gè)都沒(méi)查到�！北г孤暣似鸨朔＠蠋熀藢�(duì)了答案，我只得了30分，我苦著臉，無(wú)奈的接受了這個(gè)事實(shí)。
第二輪比賽開(kāi)始前，老師讓我們閉上眼睛，待一聲令下后再睜開(kāi)�！氨�！”哇！這一次比前一次更難，雖然仍舊五個(gè)字，但我足足花了十分鐘才找到一個(gè)，因?yàn)閮H一個(gè)字就有6，7個(gè)字條，我得逐一尋找，逐一分析。這十分鐘可是比賽的全部時(shí)間呀！輸了！又輸了！原本以為“辭典”勝人一籌，沒(méi)想到正是它的優(yōu)勢(shì)，讓我如迷失在森林中的旅人，不知方向，誒，下次一定要自己帶好工具！
比賽就這樣圓滿(mǎn)的結(jié)束了，雖然這次我沒(méi)有贏得比賽，但它卻給了我信心，下一次，下一次我一定要贏！
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天星期六，我與爸爸媽媽吃過(guò)晚飯，我看大家都有空，便建議舉行一次家庭比賽，大家同意了。
比賽分為三大類(lèi)，第一類(lèi)是比智力，比的是詞語(yǔ)接龍。媽媽先來(lái)一個(gè)成語(yǔ)：“文質(zhì)彬彬。”爸爸說(shuō)：“彬彬有禮�！蔽医又f(shuō)：“禮尚往來(lái)”媽媽說(shuō)“ 來(lái)來(lái)回回�！陛喌桨职至�，爸爸答不上來(lái)。耶！我和媽媽贏了第二類(lèi)是比講笑話(huà)，爸爸先說(shuō)：“一天夜里，有二位等兵晚上起來(lái)上大號(hào)，可是我們部隊(duì)的廁所又沒(méi)燈，他只有摸黑去。當(dāng)正解到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人摸他的屁股。嚇得他連褲子都沒(méi)提起來(lái)就跑去找安全士觀，大叫，安官安官！廁所有人摸我屁股！安官大驚，有這種事情？！你不要把事情講出去，我會(huì)秉上處理，先回去睡吧！隔日，安官將這見(jiàn)事情跟班長(zhǎng)講，班長(zhǎng)怕會(huì)影響部隊(duì)的士氣，決定下一次遇到這種事情時(shí)，大家一同去抓“鬼”。 過(guò)了一個(gè)星期都沒(méi)有發(fā)生鬧鬼的事情……
一日晚上又是那個(gè)二等兵去上大號(hào)。當(dāng)他才蹲下去的時(shí)候，又覺(jué)得有人摸他屁股，這次叫得更大聲了，所有的班長(zhǎng)都爬了起來(lái)沖向廁所，有拿棍的，有拿掃把的，還有的拿了槍出來(lái)：七八個(gè)人圍著那一間大便池的門(mén)，所有的電燈都打在門(mén)上，大家想看一看里面到底有啥？就在這時(shí)候，一名班長(zhǎng)拉開(kāi)門(mén)，其他班長(zhǎng)往里瞧，所有的'班長(zhǎng)都傻眼了，大概僵了三、四秒鐘，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“靠！鬼摸屁股喲是大便滿(mǎn)出來(lái)了啦！”我們聽(tīng)了笑了起來(lái)。
輪到媽媽了，媽媽說(shuō)：“有一師范剛畢業(yè)的女老師，在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果。老師問(wèn)學(xué)生：“小朋友們，誰(shuí)知道黑板上畫(huà)的是什么？”小朋友們都搶著回答：“是一個(gè)屁股！”老師氣的滿(mǎn)臉是淚，去找校長(zhǎng)評(píng)理。校長(zhǎng)訓(xùn)斥學(xué)生：“你們真是不懂事，老師這么好，你們還把她氣哭�！毙ｉL(zhǎng)看了看黑板，又說(shuō)：“是誰(shuí)？還在黑板上畫(huà)了個(gè)屁股？”笑話(huà)講完了，大家又是一陣?yán)仕男β暋?/p>
輪到我了，我說(shuō)：“早上起來(lái)，弟弟看到桌上放著一個(gè)瓶子，里面裝有“麥片”于是把他當(dāng)作早餐吃了，這時(shí)哥哥晨練回來(lái)，洗梳完畢，坐在桌前修腳，突然問(wèn)弟弟，你有沒(méi)有看到我放在桌上的瓶子，那里有我攢的腳皮…… ”我的話(huà)音剛落，大家便笑的前俯后仰。不用說(shuō)，這一關(guān)我第一。第三關(guān)比的是運(yùn)動(dòng)：工具是毽子，每人只有一次機(jī)會(huì)。我一口氣踢了８４個(gè)，媽媽踢了９０個(gè)，爸爸踢了６９個(gè)。這一關(guān)媽媽第一。
比賽結(jié)束了，我和媽媽得了第一名，爸爸得了第二名。
今天晚上，我非常高興！
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
“加油，加油，耶！我們贏了！”咦？這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽，參加的有六年級(jí)九個(gè)班，由老師抽簽決定，每?jī)蓚�(gè)班一組，勝者進(jìn)行下一輪比賽，失敗者還有一次復(fù)活賽機(jī)會(huì)，決賽，由勝出的兩個(gè)隊(duì)伍相比。
每個(gè)班都個(gè)選男女各十五名，我就是其中一名，我感到十分激動(dòng)，剩下的同學(xué)都是啦啦隊(duì)，為我們加油鼓勵(lì)。第一輪開(kāi)始了，我們班和六一班拔。六一班的同學(xué)看上去都很瘦，我們士氣十足，對(duì)手則垂頭喪氣。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)操場(chǎng)上放著一根比我拳頭還粗許多的麻繩，麻繩中間系著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾被拉到哪隊(duì)，那一隊(duì)就贏了。老師跟我們說(shuō)一定要往后倒，這樣很占優(yōu)勢(shì)。
哨聲一響，我們便拼了命的往后倒，耳邊傳來(lái)“六八班必勝，六八班必勝！”隨著聲音，繩子正一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊移動(dòng)，不用說(shuō)，我們贏了。同學(xué)們高興地蹦了起來(lái)，“耶！我們贏了！”
輪到二班開(kāi)始比賽了，頓時(shí)，整個(gè)校園人聲鼎沸，場(chǎng)面扣人心弦。因?yàn)槎嗫墒巧蠈霉谲�，我們就是輸給他們了，才與冠軍無(wú)緣，所以我們個(gè)個(gè)都很關(guān)注這場(chǎng)比賽，希望他們千萬(wàn)不要贏了。二班是我們的勁敵��！
班主任熊老師說(shuō)：“還不看看別人怎么拔的，學(xué)著點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)二班的`人全集中在一個(gè)地方，卻一點(diǎn)也不亂陣腳，給最后一個(gè)人留了許多位置。不到三秒就贏了，熊老師又說(shuō)：“我們也要學(xué)習(xí)他們的這種陣勢(shì)，把力量集中在一起�！蔽覀凖R齊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們用二班的方法對(duì)其他班，果然很有效，我們百戰(zhàn)百勝，就這樣進(jìn)了決賽。這次，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情激動(dòng)，決心一定要贏，為在學(xué)校的最后一次比賽，獲得第一名，也是為了畢業(yè)時(shí)不留一絲遺憾。
決賽開(kāi)始了，我們用力的拉，臉都漲紅了，二班卻絲毫未動(dòng)，全校的人幾乎都喊了起來(lái)：“六八班加油，六八班加油！”我們用上了吃奶的勁，但是二班也用盡力全力，繩子正一點(diǎn)一點(diǎn)的往對(duì)方移動(dòng)，同學(xué)們的手也都被勒紅了，頭上滲出晶瑩的汗珠，最終我們因體力不支，慘遭失敗。
雖然輸了，但我們相信在別的項(xiàng)目上，我們會(huì)遠(yuǎn)超過(guò)他們的！而且，這次比賽也讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量！
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
周五，是一個(gè)愉快的日子，是一個(gè)令人期待的日子，是一個(gè)迎接雙休日的日子。今天也不例外，還發(fā)生了一件事，是什么呢?是跳繩比賽。想知道參賽者是誰(shuí)嗎?告訴你吧，1號(hào)選手宋老師， 2號(hào)選手曾澤臻。聽(tīng)說(shuō)宋老師近期在苦練跳繩，這次能戰(zhàn)勝曾澤臻嗎?曾澤臻在校運(yùn)會(huì)中跳繩比賽的成績(jī)是大家有目共睹的，這次能繼續(xù)保持嗎?這次的選手年齡不同，高矮胖瘦都不等，而結(jié)果會(huì)有多大的區(qū)別呢?哈，那就讓我們一起拭目以待吧!
一周中最令人期待的最后一節(jié)課——班會(huì)課，宋老師拿著一個(gè)裝著未知物的袋子走進(jìn)教室，說(shuō)道：“本次班會(huì)課我和曾澤臻比賽跳繩�！钡攸c(diǎn)在哪里呢?操場(chǎng)?不，是教室，我們把桌子往后挪，前面的一小塊空地就是地點(diǎn)。同學(xué)們肯定開(kāi)始議論起來(lái)，那是必須的。大概都在聊誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。投票是比賽前的“熱身”，兩方運(yùn)動(dòng)員都在為自己拉票，宋老師說(shuō)：“我現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，如果我贏了，有東西吃!”曾澤臻說(shuō)：“如果我贏看，我?guī)Т蠹胰W(xué)詠春!”支持宋老師的，“唰!”，一雙雙手像小苗似地冒出來(lái);支持曾澤臻的，啊，那么少，而我當(dāng)然是支持曾澤臻的。
快看，比賽開(kāi)始了，教室外的天色突然暗了下來(lái)，看來(lái)一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，但教室內(nèi)觀眾的熱情卻不減，宋老師拿出繩子，只見(jiàn)她把繩子一揮，輕輕一跳，繩子從頭上掠過(guò)，接著頑皮地從腳下竄過(guò)，從而形成一個(gè)圈，如此重復(fù)，時(shí)間快到了，宋老師的`支持者也越來(lái)越激動(dòng)，呼喊著，喊著加油。時(shí)間到，跳繩時(shí)看到老師臉帶笑容，看來(lái)是胸有成竹了。再看成績(jī)——165下!曾澤臻你要加油啊!曾澤臻二話(huà)不說(shuō)就跳起來(lái)，他面部嚴(yán)肅，大概是緊張吧，越跳越快，全身都動(dòng)起來(lái)了，“啪!”，打到了桌子，許多同學(xué)激動(dòng)得站了起來(lái)，吶喊著：“加油!加油!”“三、二、一，停!”曾澤臻跳了155下，NO，輸了，宋老師的支持者都?xì)g呼起:“Ye!”不知怎么的，天空突然打了一聲雷，仿佛是在為這場(chǎng)比賽而鼓掌。
雖然比賽結(jié)束了，但我深深地明白了：宋老師為了減輕我們的復(fù)習(xí)壓力，豐富我們的文化生活而經(jīng)常搞活動(dòng)，正是用心良苦啊。在此，我要真誠(chéng)地對(duì)宋老師說(shuō)一聲：謝謝您!
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
今天中午，我們班與四（6）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
比賽快要開(kāi)始了，雙方隊(duì)員在握手之后就迅速地回到了自己的陣地。他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎，躍躍欲試，都準(zhǔn)備大踢一場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了。老師和我們站在一旁，為隊(duì)員們加油鼓勁。只見(jiàn)小高迅速地?fù)尩角颍驅(qū)Ψ角蜷T(mén)逼近�？伤模�6）也不是好惹的。他們雖然沒(méi)有我們班的球員好，但是卻很團(tuán)結(jié)，比如同一團(tuán)散沙的我方球員厲害多了。他們?nèi)缤札埲胨�，�?duì)付我們游刃有余，很快就踢進(jìn)了兩個(gè)球。
隨著裁判老師的哨聲，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了�；ㄉ麄�?nèi)缤虻那炎右粯�，一個(gè)個(gè)都蔫了，垂頭喪氣地走了回來(lái)，小高還哭了。我們默默地看著他們，也不知道該說(shuō)些什么。這時(shí)小芹走到小高身邊，拍拍他的肩膀說(shuō)：“男兒有淚不輕彈。小高，別哭了，誰(shuí)沒(méi)有打過(guò)敗仗？我們還有逆風(fēng)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)�！薄跋掳雸�(chǎng)加油，讓四（6）班知道我們的厲害！”其他人聽(tīng)了，也紛紛上前安慰失落的球員。球員們重新振作起來(lái)，發(fā)誓一定要在下半場(chǎng)踢出自己的真實(shí)水平。菲菲老師看著斗志昂揚(yáng)的球員，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和他們一起分析失敗的原因。
下半場(chǎng)球賽開(kāi)始啦！小李他們吸取之前的教訓(xùn)，不再“單踢獨(dú)斗”，而是分工合作。我們這群啦啦隊(duì)隊(duì)員，扯著嗓子為他們加油。哈！小李不負(fù)眾望，在隊(duì)員的'配合下，踢進(jìn)了一球。有一就有二。花生左突右閃，抓住對(duì)方的破綻，瞄準(zhǔn)方向，使出吃奶的勁，用力一踢，足球飛進(jìn)了球門(mén)�，F(xiàn)在的比分是2：2，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了，離比賽結(jié)束只剩下幾分鐘了。結(jié)果會(huì)是怎樣？我們猜測(cè)著、期待著。
足球比賽漸漸接近尾聲了，決定勝負(fù)的球在雙方腳下滾來(lái)滾去，我們的心都提到了嗓子眼。我方球員深知這個(gè)球的重要性，只見(jiàn)他們互相看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，默契地?cái)r住對(duì)方球員，只留小李一個(gè)去踢球、射門(mén)。小李運(yùn)著球，飛快跑到球門(mén)前，臨門(mén)一腳�！斑M(jìn)球
啦！”我們激動(dòng)地歡呼，“我們贏了！”
這時(shí)，裁判吹了一聲哨子，宣布比賽結(jié)束。我們班獲勝了，我們緊緊抱在一起，歡呼聲、尖叫聲響徹校園。
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
“驕兵必?cái)�，驕兵必�(cái)“�！”同學(xué)們，我告訴你，最近我們班打的一場(chǎng)激烈的籃球比賽吧。
上周三，體育課，我們?cè)趯W(xué)校的小操場(chǎng)上，進(jìn)行了一場(chǎng)四年級(jí)的籃球聯(lián)賽。今天有四個(gè)班比賽，七班對(duì)二班，我們四班對(duì)一班。
“嘟------”體育老師的哨聲一響，四班對(duì)一班的比賽開(kāi)始了！老師讓兩班派人爭(zhēng)球，因?yàn)槲覀儼嗟膹場(chǎng)螘D個(gè)子特別高，所以我們決定讓他去爭(zhēng)。但讓我們意想不到的是，老師讓我們用：“石頭、剪子、布”的方式，來(lái)決定誰(shuí)先發(fā)球。不幸的`是，張?chǎng)螘D輸了。這時(shí)我想，沒(méi)關(guān)系，他們先發(fā)球，一定有很大壓力。
發(fā)球了，一班發(fā)球手傳給了一個(gè)人，我飛快地跑到那個(gè)人面前，準(zhǔn)備斷他，沒(méi)想到的是，他竟驚慌失措的把球投給了我！哈哈，我連忙把球傳給了無(wú)人防守的張?chǎng)螘D。張?chǎng)螘D一投，中了！我心里高興極了！
他們發(fā)球了，一下子又被我斷了！他們發(fā)球，都被我斷了。他們有點(diǎn)生氣似的，一塊全來(lái)斷我，我情急之下，把球傳給陸宇寬，陸宇寬投球，沒(méi)進(jìn)。他們搶到球，反攻、投球，進(jìn)了。
又該我們發(fā)球了，張?chǎng)螘D做了個(gè)假動(dòng)作把對(duì)手迷惑住，將球傳給趙任，趙任被斷，一班又進(jìn)了一個(gè)。
二比一，我們暫時(shí)落后。這時(shí)，我聽(tīng)到別的班的有同學(xué)喊：“四·三加油！四·三加油！”，聽(tīng)到這里，我心想，一定要努力！就在這時(shí)，我看到一班發(fā)球傳給了另一個(gè)人，我從后面出其不意的斷了對(duì)方的球。但這時(shí)，老師哨聲響了：“停，中場(chǎng)休息！”。我們班下場(chǎng)時(shí)，相互鼓勵(lì)：“咱們四·三班一定會(huì)贏！不得冠軍，也是亞軍！”
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們拿球，啊，太棒了，我們一投命中！二比二平。比賽激烈進(jìn)行，后來(lái)，我們兩個(gè)班又各進(jìn)了一個(gè)球，三平！
最后，投籃決定輸贏！我們班張?chǎng)螘D第一個(gè)投，他投時(shí)，我的心都提到嗓子眼里了！非�？上�，球投偏了一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)。一班投球， “啊------”兩個(gè)班觀賽的同學(xué)，不約而同的發(fā)出了一聲驚嘆，他們一投也沒(méi)進(jìn)。二投，我們班趙任看起來(lái)有些緊張，投球，沒(méi)進(jìn)。一班二投，投球，進(jìn)了。他們贏了比賽，我們輸了！此時(shí)，我的心里，難受的快哭了！
這次比賽，我認(rèn)為：我們賽前太輕敵了，我們自認(rèn)為四·三班，每個(gè)人都很有實(shí)力，一定能贏，所以就沒(méi)有很刻苦地練習(xí)投籃、也沒(méi)很好地練習(xí)配合。雖然輸了，但是通過(guò)這次比賽，我懂得了：“要想取得好成績(jī)，必須刻苦與努力,不能有半點(diǎn)松懈！驕兵必?cái)�！�?/p>
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
賽足球，賽拼搏！
落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。即使到了寒冷的深秋，依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢(mèng)。
讓人期盼已久的“天天向上杯”終于開(kāi)幕，各個(gè)班級(jí)的球員都已養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)。經(jīng)過(guò)一路拼搏，我們五（4）班憑借著優(yōu)異的成績(jī)殺到了決賽。
決賽的具體時(shí)間定在周四下午的第二節(jié)課。熱心的同學(xué)們?cè)缭绲乇嫉讲賵?chǎng)上，為我們助威吶喊，打氣加油。隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲，上半場(chǎng)的比賽開(kāi)始。
場(chǎng)上的呼喊聲、場(chǎng)下的加油聲真是驚天動(dòng)地，氣壯山河，似乎都要把天給掀翻了！對(duì)方傳球失誤，球滾到了我的腳下，一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)了兩位球員，橫傳給文彬丞，文彬丞直接射球，球直接飛向守門(mén)員的左側(cè)，守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍將球撲在線(xiàn)外。劉書(shū)愷發(fā)角球，足球飛向上空，直墜草坪，我一個(gè)胸部停球，緊接著一腳凌空射門(mén)，球直飛死角，似乎不給對(duì)方守門(mén)員留任何一線(xiàn)希望，球進(jìn)了！全場(chǎng)立刻成為了歡樂(lè)的海洋，球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進(jìn)球。上半場(chǎng)就這樣以我們戰(zhàn)隊(duì)率先進(jìn)了一球打破僵持而結(jié)束。
中場(chǎng)休息，我們悄悄積蓄體能，劉老師還為我們指導(dǎo)了戰(zhàn)術(shù)，我們一個(gè)個(gè)信心倍增。
下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了，對(duì)方球員由于落后拼勁十足，使用群狼戰(zhàn)術(shù)將我們一一過(guò)掉，只留下孤零零的守門(mén)員，對(duì)方射門(mén)，守門(mén)員拼盡全身力量撲球，可惜為時(shí)已晚，球早已飛進(jìn)網(wǎng)里。這里場(chǎng)下的吶喊聲越來(lái)越大：“五（4）必勝！五（4）必勝！五（4）必勝！”啦啦隊(duì)的.鼓勵(lì)令我振奮，我心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)帶領(lǐng)我們班走向勝利的！臨近終場(chǎng)結(jié)束，文彬丞向我傳球，我連球都不停，直接射出，這腳在中線(xiàn)的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門(mén)框，球進(jìn)了！我簡(jiǎn)直比考了一百分還興奮。剩余的五分鐘，我們嚴(yán)防死守，堅(jiān)決不讓對(duì)手再進(jìn)一球。嘟嘟嘟，主裁判吹響了整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲，我們五（4）班蟬聯(lián)冠軍！
雖然五（3）班輸了，但是他們拼盡了全力，他們永不言敗的精神讓我們欽佩！
當(dāng)我們?cè)僖淮闻跗鹉情W閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了。哪怕以后的路上荊棘叢生，我想：團(tuán)結(jié)拼搏奮勇向上的足球精神定會(huì)引領(lǐng)者我們不斷向前！向前！
賽足球，賽拼搏！
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
9月10日的早上，我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師，把鼓號(hào)隊(duì)的成員叫到了籃球館，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天下午，鼓號(hào)隊(duì)的比賽就要開(kāi)始了！中午吃完飯后，就到這里來(lái)集合，明白了嗎？”“明白了！”我們齊聲回答。
中午吃過(guò)午飯，我們按時(shí)來(lái)到籃球館。全體鼓號(hào)隊(duì)的成員集合完畢后，馬老師對(duì)我們說(shuō)：“大家快點(diǎn)拿好樂(lè)器，準(zhǔn)備下樓！”我們動(dòng)作迅速排隊(duì)下樓，出了校門(mén)，坐上大巴車(chē)去比賽的現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備參加比賽。
在賽場(chǎng)候場(chǎng)的時(shí)候，我們緊張極了，我的手心都出汗了。正在這時(shí)候，聽(tīng)到評(píng)委老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)上場(chǎng)！”老師的話(huà)音剛落，我們就排著整齊的`隊(duì)伍，一邊敲打著曲子，一邊步伐整齊地走到了賽場(chǎng)中間。大家眼睛齊刷刷地注視著指揮，隨著指揮把手一抬，我們便精神抖擻地敲打起了演奏的曲子。我站在隊(duì)伍中間，心里美極了，把自己的小镲打得又脆又響。臺(tái)下的聽(tīng)眾被我們鏗鏘的曲調(diào)所感染，掌聲附和著我們的節(jié)奏。我們演奏得更帶勁了，自豪感油然而生。我們演奏的曲子結(jié)束了，所有的人都對(duì)我們出色的演奏，報(bào)以雷鳴般的掌聲。
比賽后的第二天，我們?nèi)フ荫R老師：“馬老師，比賽成績(jī)出來(lái)了嗎？”大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn)。馬老師回答說(shuō)：“大家別著急，過(guò)幾天，出了比賽成績(jī)，我第一時(shí)間告訴你們！”
懷著忐忑的心情，我們又等待了一周。我們?cè)谏蟽x仗隊(duì)活動(dòng)時(shí)，馬老師對(duì)我們說(shuō)：“比賽成績(jī)出來(lái)了！”還沒(méi)等老師的話(huà)音落下，我們就著急地問(wèn)：“得的是什么成績(jī)呀？”老師激動(dòng)地說(shuō)：“咱們得的是金獎(jiǎng)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們太高興了，歡呼雀躍，紛紛把手里的旗子拋向了天空。
回到了家，我就迫不及待地向老爸老媽說(shuō)起了比賽的事。我聲情并茂地講著，老爸老媽聽(tīng)的津津有味。他們也十分替我們高興，連連說(shuō)著：
“太不容易了，太不容易了，真是功夫不負(fù)有心人！”
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14
以前，我經(jīng)歷過(guò)很多事，很多已經(jīng)淡忘，然而卻有一個(gè)依然像在昨天發(fā)生的一樣。
還記得那天，我們要與六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，是臨時(shí)抽簽決定的。我們上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)都好好的、認(rèn)真的、使勁的把住繩索。裁判的哨聲一響，我方便使出了吃奶的勁使勁的向后拉，同學(xué)們也使勁的為我們加油助威，紅圍巾從中點(diǎn)慢慢移來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，我腳下一滑，摔倒了，身為我方主力的我，倒下了，氣力便減少了很多。沒(méi)想到六年二班竟趁這個(gè)時(shí)候，多用了一把勁，一下子把我們拽了過(guò)往。唉！我們輸了。我坐在操場(chǎng)上，遲遲不起來(lái)。想著：自己為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候滑倒了呢？班級(jí)就是由于我而輸?shù)�，看�?jiàn)同學(xué)們剛才鼓勵(lì)我們的樣子，心想怎么跟他們交代呀!
我沒(méi)精打采的走下場(chǎng)，等著同學(xué)們來(lái)責(zé)怪我。而令我意想不到的是：同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是說(shuō)：“那塊石頭不長(zhǎng)眼，竟把你給滑倒了！沒(méi)關(guān)系，以我們的實(shí)力還贏不了他們？來(lái)討論一下下場(chǎng)用什么戰(zhàn)術(shù)吧！”A說(shuō)：“我們把賽場(chǎng)打掃的干凈一點(diǎn)，避免我們?cè)俅位�！”B說(shuō)：“手拽繩索的`時(shí)候打一個(gè)結(jié)，別忘了呀！”A又說(shuō)：“咱們用腳頂著腳。”C說(shuō)：“咱們的最后，用一個(gè)大個(gè)的、有勁的。”從同學(xué)們的你一言我一語(yǔ)中，我深切的感受到了同學(xué)之間的真情，使我冰冷的心重新熱和起來(lái)！
第二場(chǎng)，我們一上場(chǎng)就信心倍增，腳頂著腳呈“工”字形，兩手像鐵鉗子似得牢牢的捉住繩索。等待裁判的哨聲“預(yù)備，嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣，使著勁�！耙欢�，加油，加油”“六年三，加油，六年三，加油�！甭�(tīng)著老師與同學(xué)為我們喝彩，我頓時(shí)感到全身布滿(mǎn)了氣力，更加賣(mài)力的使勁了！紅圍巾往我們這邊來(lái)，差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我的手被磨紅了，很疼。但看到勝利馬上就是我們的了，便不感到疼了，使出最后一大把力氣。終于，紅圍巾進(jìn)進(jìn)我們的界內(nèi)了！第三場(chǎng)，我們?nèi)绶ㄅ谥啤�！我們終于贏了！大家擁抱在一起，分享這來(lái)之不易的勝利。
那天，我非常的開(kāi)心，激動(dòng)的淚水掛在我的眼角。淚水背后讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱(chēng)號(hào)，還有同學(xué)之間的真情，還懂得了很多很多……
記一次比賽800字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15
今天是20xx年12月26日，我們青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了首屆“校園好聲音”演唱比賽。下午1:30一到，我便迅速穿好校服，戴好小記者證和記者帽，拿著采訪(fǎng)本沖向多媒體教室。
一進(jìn)多媒體教室，好熱鬧呀！你瞧！小記者們戴著紅色的記者帽，興奮地在一起討論著自己班的選手可能會(huì)得第幾名；評(píng)委們有的在臺(tái)上就坐，有的拿著手機(jī)給選手們拍照；選手們個(gè)個(gè)都化著妝，穿著漂亮的新衣，一張張小臉既緊張又激動(dòng)；家長(zhǎng)們都在尋找著自己的孩子，對(duì)他們說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà)；拉拉隊(duì)隊(duì)員在商量著該怎么為本班同學(xué)加油……
比賽開(kāi)始了！同學(xué)們有的邊拉提琴邊唱；有的彈吉他伴奏；有的獨(dú)唱；有的翩翩起舞……真是個(gè)個(gè)有絕活，人人有特色。第五個(gè)節(jié)目是我們班的歌曲《眾里尋他》。演唱者是我們班歌聲最甜蜜最柔美的李方緣和黃喆。這首歌里有一句歌詞是“一起尋找一場(chǎng)天籟的聲音�！蔽矣X(jué)得，她們的聲音比天籟還柔美，柔得像光潔絢麗的江南絲綢，美得像那一輪柔和的圓月。而觀眾席的拉拉隊(duì)呢，有的揮著彩旗；有的舉著標(biāo)語(yǔ)；有的喊著口號(hào)為選手加油；有的舞著氣球；有的興奮得兩眼放光……當(dāng)然啦，我也樂(lè)得合不攏嘴。這可是我們班的精英啊！成績(jī)出來(lái)了，她們最后得分是9.52分。
接著，我好朋友陳諾的表演開(kāi)始了！她表演的是《戲曲聯(lián)唱》。那膾炙人口的歌詞，那精妙絕倫的旋律真令我熱血沸騰，真想站起來(lái)共舞一曲。不等伴奏放完，臺(tái)下就已響起了雷鳴般的`掌聲，經(jīng)久不息。我暗想：以陳諾的水平，肯定穩(wěn)拿全校第一名了。果不其然，陳諾得了9.7625分！“哇！”臺(tái)下一陣驚呼。但坐在我身邊的一位小記者卻絕望地叫了一聲。哈哈，誰(shuí)叫她一直以為自己班的選手穩(wěn)坐全校第一呢！
二十四個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，二十四個(gè)精彩的節(jié)目。它們一一呈現(xiàn)在我們的眼前，真讓我們大開(kāi)眼界。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了！大家都捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著歡樂(lè)和收獲的喜悅。這次校園好聲音演唱比賽圓滿(mǎn)成功，它不僅讓我們收獲了好聲音，更讓大家收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)。
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