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學(xué)跳舞作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)跳舞作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)跳舞作文600字1
三年級(jí)剛放暑假的一天,我和媽媽走在一條僻靜的小巷,小路從來沒有這樣安靜,比深夜還寧靜,別說人了,連小鳥的影子也看不見。
媽媽摟著我的肩膀,和我商量:“夢夢,放假了你作業(yè)少,天天悶在家里玩,也膩了。要不要給你報(bào)個(gè)舞蹈班,認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友啊?”
跳舞?難道媽媽知道我羨慕那些在舞臺(tái)上展現(xiàn)舞姿的同學(xué)嗎?我可從來沒有說過呀,日記里也沒寫過。莫非我說夢話說出來了?我心里有無數(shù)個(gè)不懂,覺得媽媽太厲害了。我高興地回答:“好呀!蔽蚁雽W(xué),學(xué)了跳舞我就能感受站在舞臺(tái)上的味道了,六一兒童節(jié)到了啊,我就可以在舞臺(tái)中央翩翩起舞了。
第二天,大清早,媽媽慌慌張張的聲音在房間響起:“快快快,快起床,要去舞蹈班了!”我騰地蹦起來,渾身像安了彈簧。第一次去學(xué)跳舞,我能不興奮嗎。昨天晚上我美滋滋地想象了好多,差點(diǎn)沒睡好。
到了舞蹈學(xué)校,走進(jìn)教室,一整面墻的大鏡子,粉綠木地板,看了就快活,我被這個(gè)舞蹈室吸引住了,它好像有一股說不出來的.魔力。我換上新舞衣,等著看老師的廬山真面目。
老師很溫和,一個(gè)丸子頭,穿著一身黑的練功服,身材玲瓏。我們跟著音樂跳了一段舞,是活動(dòng)活動(dòng)身體的,老師說。她又說,我們來下腰。我不知道下腰是干什么?只好依葫蘆畫瓢,學(xué)著別人做。我把頭試著往后仰了四五次,沒有成功。同學(xué)們接龍似的一個(gè)一個(gè)地彎,像弓,像拱,像門洞。輪到我做了。老師扶著我的腰向后一彎,!好痛啊!我的眼淚都流出來了。
老師安慰我:“第一次有點(diǎn)痛,以后就好了。挺過去,就會(huì)很容易做!蔽业难蹨I干了,也能彎下去了,只是有點(diǎn)吃力。老師說只要天天堅(jiān)持練功,明天會(huì)更好。
很快就要下課了,我也有點(diǎn)想回家,又不太想回家。剛剛認(rèn)識(shí)的老師那么溫柔,對(duì)我那么耐心,一聽到我的喊痛聲就停下來,腰也馬上不痛了,可惜我還不知道她姓什么。
從此我愛上了學(xué)跳舞,從沒遲到,也沒喊痛。我期待著四年級(jí)的六一兒童節(jié)快快來到,我要上臺(tái)表演跳舞。
學(xué)跳舞作文600字2
去年剛放暑假的時(shí)候,媽媽說為了讓我鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)文化藝術(shù)細(xì)胞,她就讓我去藝盟舞蹈培訓(xùn)中心去學(xué)跳舞,沒想到剛開始練舞蹈的基本功的時(shí)候,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣啊!
酸
剛開始時(shí)老師叫我們練基本功,學(xué)壓腿、踢腿、下腰和趴“一字腳”等等。壓腿時(shí)把腿放在把桿上,人站直,腿伸直,繃直,再把兩只手搭在把桿上,下巴碰到腿,還要連續(xù)做N+1次,然后換腿繼續(xù)做,真的是練得我腰酸背痛。∧阏f酸不酸呢?
甜
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了下腰、趴“一字腳”壓腿、踢腿等基本功,適逢學(xué)校舉辦“普寫藝術(shù)人生,共建美好家園”晚會(huì),我們十幾個(gè)小朋友以“青春舞曲”參加演出,還贏得了觀眾陣陣掌聲,這是我的心是想吃了巧克力一樣——是甜甜的呀!
苦
在 不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)完了初級(jí)班,媽媽又給我報(bào)了提高班,在提高班老師教我們的下腰的方法可真夠叫我受的:先背對(duì)著墻,雙手撐在墻上,慢慢地往上撐,開始 練習(xí)時(shí)先躺在墊子上,用下腰的姿勢把自己撐起來,有時(shí)候才撐到一半,撐不穩(wěn)了,又摔下來,摔得手、腳青一塊、紫一塊的,這滋味可真是苦。
辣
經(jīng) 過一段時(shí)間的'刻苦練習(xí),我能下腰自如啦!在提高班中我可算是數(shù)一數(shù)二的“高手”嘍!所以呂老師破格把我調(diào)到高級(jí)班里,在高級(jí)班里老師教我們練翻跟斗,我就 常常為了練好一個(gè)翻跟斗的動(dòng)作,而需要練習(xí)許多遍,摔得我后背都受傷啦!我就只好背朝天,讓媽媽幫我用藥水揉背上的傷,藥水涂到了傷處的時(shí)候,真是火辣辣 的耶!好痛哦!大家快來救命。
通過這次學(xué)舞蹈,我不但嘗盡、嘗遍了跳舞的酸甜苦辣,還懂得了一個(gè)深刻的道理:無論事情有多難,只要有決心,就一定能克服人生道路中任何的困難!讓我們沖向成功吧!加油!
學(xué)跳舞作文600字3
有一只小貓,很想學(xué)習(xí)跳舞,可它長得很胖,腿又特別粗,總是跳不好。它非?鄲。
一次,它到舞蹈教室里去,竟看到一只老鼠在跳舞,可把它氣壞了,心想:“連愚蠢的老鼠都能跳舞,我為什么不能呢?我要把它吃了!”
小貓撲上去,用前爪緊緊抓住老鼠,正準(zhǔn)備往嘴里塞,老鼠突然開口了:“求求你不要吃我,我會(huì)幫你學(xué)好跳舞的!!”小貓聽完,連忙把它放在地上,問:“你有什么辦法?”
“只有像我這樣小巧的身材才容易跳好舞。這里剛好有一種噴了以后可以讓所有東西都變小的噴霧劑。你可以噴點(diǎn)試試看!”
小貓和小老鼠躡手躡腳地來到舞蹈教室旁邊的實(shí)驗(yàn)室,看到藥劑都擺在那兒。
“機(jī)會(huì)來了!”老鼠一邊說,一邊快速跳過去,站在噴霧器的把手上,向小貓噴出一片霧。小貓還沒反應(yīng)過來,就變成了一只“特別的小貓”啦—跟小老鼠身材差不多!
小貓高興極了,因?yàn)樗梢院煤脤W(xué)跳舞了。它們又回到了舞蹈教室,小貓?jiān)囍似饋恚刹⒉幌窭鲜笳f得那么神奇,它還是跳不好,就怒氣沖沖地朝小老鼠吼道:“你騙人,我要吃了你!”現(xiàn)在,老鼠可不那么怕貓了,它笑嘻嘻地說:“你還太胖,再瘦點(diǎn)才好跳!
“還有什么減肥的.秘訣嗎?”小貓迫切地問。
“有!每頓飯只吃一口。你能做到嗎?”
小貓最怕餓了,可它為了跳舞也就豁出去了。
才過兩天,小貓已經(jīng)從一只那么大的胖貓,變成了一只比老鼠還瘦的瘦貓。
它和小老鼠又到舞蹈教室去跳舞,小貓?zhí)颂,?果然身輕如“鼠”。
從這以后,貓和老鼠成了一對(duì)親密的朋友,一起吃飯,一起游戲,一起跳舞,一起玩!斆鞯男±鲜蠼^對(duì)不擔(dān)心自己會(huì)成為小貓的晚餐!
學(xué)跳舞作文600字4
對(duì)于每個(gè)人來說都有那么一兩件事是最難的,或許有些人為此選擇了放棄,有些人卻選擇繼續(xù)走下去。
就好比我,我最近迷上了跳舞,每次從電視啊,網(wǎng)絡(luò)上看見一些跳舞的段子,眼球就被吸引了進(jìn)去,看著視頻中那些舞者婀娜的身姿,矯健的身姿,老練的舞步,埋在我心底的那顆學(xué)跳舞的種子就在萌芽,就在蠢蠢欲動(dòng),我便拿著手機(jī)跑到一個(gè)沒有人的地方,自己開始苦苦鉆研,可是還沒開始跳呢,我的信心就跌落了許多,我本以為跳舞是件很容易的事情,還自信的認(rèn)為一天就能學(xué)會(huì),可事實(shí)卻比我想象中還要難,我還沒跨一步呢就差點(diǎn)摔了一跤,接著又是第二步,第二步我跳著跳著自己都笑了,因?yàn)槲姨鹞鑱聿⒉蝗,只是硬邦邦地挪?dòng)腳步罷了,我看見自己映在地上的影子就想笑,哪有視頻中舞者的“英姿颯爽”啊,根本就像個(gè)小丑在進(jìn)行表演,更確切的說是像個(gè)妖怪在張牙舞爪,我瞬間不想再跳了,一個(gè)人站在原地發(fā)呆,因?yàn)檫@太累了,哪是一天兩天能學(xué)會(huì)的,簡直比登天還難。
接著我就開始幻想了,我就在想,我站在一個(gè)舞臺(tái)上,底下是許多的觀眾,我就在萬人矚目的舞臺(tái)上開始了鬼步舞的表演,等一支舞鋼結(jié)束,底下就想起了雷鳴般的掌聲,我自信地走下舞臺(tái),頭抬得老高了,心里美滋滋的.。可是很快這個(gè)白日夢就醒了,我發(fā)現(xiàn)我依然是站在原地,依然是那個(gè)跳起舞來笨拙的家伙,我多么希望那個(gè)幻想是真的,于是我又開始了下一輪,我發(fā)誓我一定要跳好它,我一定要成為幻想中的那個(gè)自己。
“世上無難事,只要肯登攀”對(duì),就是這樣,再大的事情都會(huì)解決,只要你有一顆堅(jiān)持下去的決心。
學(xué)跳舞作文600字5
在我的媽媽不小心聽到我自言自語說的那句“要是我也能去跳跳舞就好了”后,她為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。現(xiàn)在的我,已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)舞蹈了,我也能記錄一下我學(xué)跳舞的一天了。
在我學(xué)跳舞的一天里,別的時(shí)間與過去沒有不同,只有學(xué)跳舞的一個(gè)小時(shí)里,我從一個(gè)過去的丑小鴨,“搖身一變”,變成了舞蹈室鏡子前的一個(gè)美麗女孩,連我的爸爸媽媽都覺得這一小時(shí)里的我,和平日里的我,像是兩個(gè)人似的。我知道,這是因?yàn)閷W(xué)跳舞的我,帶著一種自信。這種自信使得我的一天,濃縮成了一小時(shí),濃縮成了一個(gè)舞動(dòng)著的我。
這些我學(xué)跳舞的許多天里,有一天是我非常想要記錄的。那一天的我,跟著老師學(xué)了一支過去我在家看電視上的舞蹈演員們常跳的`舞。那支舞太美了,美到我學(xué)完了之后,迫不及待想要跳給我身邊的所有人看,讓他們都來感受舞蹈的美麗。那天在舞蹈課上,我的舞蹈老師先是將音樂放了一遍,讓我們熟悉節(jié)奏,緊接著她在重新開始播放的音樂里開始了那支舞蹈。我們只見她像一只精靈一般,在碩大的舞蹈教室里舞動(dòng)著,時(shí)而靜,時(shí)而動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都像是在講一個(gè)精靈的心事,每一個(gè)動(dòng)作都像是在給我們講述精靈族的故事。
老師在我們所有人都“深陷其中”時(shí),用話語“敲”醒了我們,讓我們別傻愣著,而是跟著她來學(xué)習(xí)。我們比任何時(shí)候都積極,也比任何時(shí)候都努力,跟著老師,一步一步,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作,把精靈族的故事演繹了一遍。
那一天發(fā)生的一切,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚,然而因?yàn)槲覄?dòng)作的不夠熟練,也因?yàn)槲冶磉_(dá)能力的欠佳,我還只能把我學(xué)跳舞的一天寫下來,卻還不足以寫出精彩,寫出那支舞蹈的靈動(dòng)來。
學(xué)跳舞作文600字6
在我的記憶中,有許多的第一次,我最難忘的唯有那第一次學(xué)跳舞。
上幼兒園大班時(shí),路過一家舞蹈學(xué)校門口時(shí),看到一群小姑娘在舞臺(tái)上跳蹈,我瞬間就被那優(yōu)美的舞姿吸引,我深深地著迷了。我邊羨慕地看著她們,邊纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。在我的軟磨硬泡中,媽媽終于極不情愿地同意了,我興奮得一蹦三尺高。
第二天媽媽領(lǐng)著我,來到舞蹈學(xué)校給我報(bào)了名。因?yàn)橄忍鞐l件比較好,加上我對(duì)舞蹈的癡迷,老師所教的每個(gè)動(dòng)作我都很規(guī)范、很到位、而且美觀。幾次受到老師表揚(yáng),這讓我很自豪?珊镁安婚L,老師讓我們壓腿,就是把腿架在把桿上,然后胸貼近腿部。“嘶——”我倒抽了一口氣,“好疼!”隨著時(shí)間的推移,汗珠一滴一滴地從額頭上滑落。我腦中閃過媽媽教我的方法,回憶從前的美好事情,能轉(zhuǎn)移注意力,來降低疼痛感。我腦海里浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些舞蹈演員曼妙的身姿,迷人的舞姿,想:她們一定是吃了許多苦頭才練得這么完美。再看看我現(xiàn)在才練個(gè)基本功,這算什么。我內(nèi)心頓時(shí)充滿了勇氣。
隨著時(shí)間推移,我的體力漸漸不支了,老師終于宣布?jí)和冉Y(jié)束。那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的`眼光幾乎都是贊許的,原來,只有我一個(gè)人堅(jiān)持到最后,其他學(xué)員早趴地上了。老師將我拉到前面,微笑著說:“看看這位小同學(xué),最會(huì)堅(jiān)持,可是我們的好榜樣喲!”老師把她的手放在我腰后,讓我慢慢往后仰,快倒地時(shí),我急忙用手支撐住地面,形成優(yōu)美的弧度。老師悅耳的嗓音揚(yáng)起:“這就是我們下一個(gè)要練習(xí)的動(dòng)作——下腰。”
時(shí)至今日,我還記憶猶新。從此,我再也沒有覺得練舞蹈是辛苦的。
學(xué)跳舞作文600字7
愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。
開始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會(huì)因?yàn)槲璧付志剩?/p>
可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。
我愛跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂,我渾身的細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的.書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧茫駛(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。
不要問我是愛彈古箏多一點(diǎn)還是畫畫多一點(diǎn)?或者是愛畫畫多一點(diǎn)還是愛跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!
學(xué)跳舞作文600字8
上學(xué)前,父愛在爸爸的懷抱里,每天爸爸都會(huì)抱著我去街上玩;上學(xué)后,父愛在爸爸的自行車后座,每天爸爸都會(huì)接送我8個(gè)來回,這8個(gè)來回洋溢著爸爸濃濃的愛!
爸爸的愛像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,就拿今年暑假來說。為了我學(xué)跳舞,爸爸硬上在這火辣辣的太陽里從這家跑那家,帶我去找學(xué)跳舞的地方。
這天,太陽火火的,天氣預(yù)報(bào)發(fā)出了高溫信息,爸爸說:“我陪你去找!
說完爸爸騎著電動(dòng)車,我在后面坐著,紅紅的太陽照在我們臉上,特別是爸爸,坐在前面一定很熱吧!可他不管,陪著我到了第一站—紅舞鞋。
我們到了鳳凰路社保局內(nèi),拐彎上樓梯就是紅舞鞋跳舞的地方了。
一上去,我就聽見老師在喊口號(hào):“一噠噠,二噠噠,三噠噠,四……”我們坐在旁邊看,學(xué)生都跳拉丁舞。我發(fā)現(xiàn)這兒的老師只會(huì)喊口令,雖然那些學(xué)生跳得還可以,但以正確姿勢來看,每個(gè)學(xué)生還少了點(diǎn)什么,我認(rèn)為老師應(yīng)該教他們做每個(gè)動(dòng)作,而不是只喊口令。這個(gè)舞蹈培訓(xùn)中心×。
接著我們?nèi)チ巳崧璧概嘤?xùn)中心。那里有很多小舞者,我看著她們練,一副懶洋洋的樣子。老師教,學(xué)生還在那說話,也不去請(qǐng)教老師。這個(gè)舞蹈室×。
接著我們來到了最后一家舞蹈診所—新蕾。那里有兩個(gè)老師,教得很好,老師會(huì)教每個(gè)學(xué)生,學(xué)生會(huì)自己練,會(huì)請(qǐng)教老師,而且我在那里足足試跳了兩個(gè)小 時(shí)。爸爸呢一直在后面坐在地板上看著我跳,每跳完半個(gè)小時(shí),我回到爸爸身邊,爸爸把帶來的冰茶給我喝。兩個(gè)小時(shí)過去了,我決定到新蕾學(xué)跳舞。
回家的.路上,太陽還是火辣辣的,我發(fā)現(xiàn)爸爸出汗了,有一股汗臭味。想想爸爸今年五十多歲了,還陪他的老女在這火熱的暑天帶我找跳舞的地方,那種愛是什么也無法替代的,那種愛又讓我想起我坐在自行車的后座的情形,不僅讓我心頭一震!
學(xué)跳舞作文600字9
如果有人問我,“你的愛好是什么?”我會(huì)大聲回答你,“跳舞!”如果有人問我,“你喜歡舞蹈老師嗎?”我也會(huì)大聲回答你,“我喜歡!”今天,我要談?wù)勎易钕矚g的舞蹈老師。
我的舞蹈老師叫方琴。他是個(gè)健康的年輕人。我們叫他“帥芳”或“芹菜”。他身材高大,頭發(fā)清涼,兩條濃眉,一雙彎著的“新月眼”,一張大嘴巴,鼻子又高又直。更重要的是,他教體育!方先生舞跳得很好,為我們排練了很多舞蹈,在區(qū)、市都獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我們娃哈哈小學(xué)的舞蹈在全市很有名,這和他是分不開的。我?guī)缀鯀⒓舆^方老師安排的所有舞蹈,如《小波爾卡》、《牛樂隊(duì)舞》、《碟子》、《心舞》、《激情》、《花蕾》等,其中“心舞”是方老師的驕傲。它講述了一個(gè)盲人孩子想學(xué)跳舞,但在經(jīng)濟(jì)條件差的情況下學(xué)不到。她也想戴紅領(lǐng)巾,但她不能上學(xué),所以她不能戴。后來,一群少先隊(duì)員來教她跳舞,教她學(xué)習(xí),還戴上紅領(lǐng)巾,實(shí)現(xiàn)了她的兩個(gè)夢想“火”是方老師的威望。這是我和徐大霄和武警消防大隊(duì)的叔叔一起表演的。這是一種改編自真人故事的舞蹈。它講述了消防隊(duì)的叔叔如何冒著艱難險(xiǎn)阻,不遺余力地營救被大火困住的兩個(gè)女孩。這個(gè)節(jié)目的排練是在暑假期間進(jìn)行的。我們放棄了很多休息時(shí)間。方先生還犧牲了和女友約會(huì)的時(shí)間。演出非常成功,贏得了獎(jiǎng)。我們狠狠地打了他的.“棒子”,吃了肯德基“蓓蕾”是方老師的追求。描述了三株從土壤中發(fā)芽的幼苗的表情和心情。由于害怕吃苦,它最終變成了一棵又高又直的樹。該舞蹈榮獲城市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),并為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
方老師是一位很有能力的教師,有很強(qiáng)的事業(yè)心。他不僅學(xué)會(huì)了與他共舞的能力,而且學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神。我們把休息時(shí)間換成了獎(jiǎng)牌。我喜歡你的老師!
學(xué)跳舞作文600字10
有趣有趣真是有趣,老年人也要學(xué)跳舞。以前只是聽說城里老人有這一愛好,可如今卻傳到了我們鄉(xiāng)下。這幾天,村里組織了一個(gè)老年人學(xué)跳舞活動(dòng),我外婆也報(bào)了名。
晚上,我懷著好奇的心情和外婆來到了村委門口,只見那里聚集了一大堆老年人,伴隨著"一二一"的口令聲,極不諧調(diào)地扭動(dòng)著身子。她們排成了四對(duì),前面有一個(gè)領(lǐng)舞的.,排在第一的動(dòng)作稍熟練,后面幾排是剛?cè)腙?duì)的,外婆排在了最后。瞧,那排在最后面的幾位老年人,跟隨著第一排的人扭著秧歌,動(dòng)作既遲鈍又沒有彈性。外婆更有趣了,跳舞根本沒有節(jié)奏,看上去顯得手忙腳亂的,我不由得捧腹大笑。外婆回頭一看,見我在笑她,腳一蹬,手一甩,賭氣說:"不學(xué)了,這么難學(xué),也學(xué)不好。"我急了,立刻止住了笑,鼓勵(lì)外婆說:"外婆呀,世上無難事,只怕有心人,不要心急,慢慢學(xué)。"外婆見我這樣安慰她,也就認(rèn)真學(xué)了。經(jīng)過外婆的努力,舞姿終于有點(diǎn)象樣了。散場后,外婆還饒有興致地讓那領(lǐng)舞的指點(diǎn)動(dòng)作,看來有點(diǎn)"上癮"了。
回家的路上,我故意對(duì)外婆說:"你們老人可真有趣,都一把年紀(jì)了,還要學(xué)跳舞,真是不可思議。"外婆卻一本正經(jīng)地對(duì)我說:"跳舞既愉悅身心,又鍛煉身體,何樂而不為呢?"是啊,隨著生活條件的改善,生活在農(nóng)村的人們也增強(qiáng)了健康意識(shí)。我心理暗暗祈禱:外婆能越活越年輕。
學(xué)跳舞作文600字11
媽媽開始學(xué)舞蹈了。她在報(bào)名的時(shí)候,特地和家人說了一下,請(qǐng)大家支持她,在她有課的晚上照看好我。解決了我這個(gè)后顧之憂,她正式投入學(xué)習(xí)。
她興沖沖地去網(wǎng)上買了一把扇子,還翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋,穿在腳上比了又比。上周三是媽媽的第一節(jié)課,她好像有點(diǎn)緊張,為該穿什么在家糾結(jié)了很久,最后穿了簡單的運(yùn)動(dòng)衫和運(yùn)動(dòng)褲。課后回家,媽媽紅光滿面,運(yùn)動(dòng)衫褲早已濕透,顧不上換掉,興奮地跟我說起課堂的內(nèi)容,還不時(shí)擺弄幾下扇子,練幾個(gè)動(dòng)作,那神情,就跟個(gè)小姑娘似的。往后這一個(gè)星期,媽媽只要有空,就扇不離手,那幾個(gè)動(dòng)作翻來覆去地練。我看著她的動(dòng)作從生澀到熟練再到優(yōu)美,越看越羨慕,也找了把扇子跟著她跳。她在前,我在后,一大一小對(duì)著鏡子舞了起來。她總會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我說:“你的眼神沒到位,你還沒有將情緒融入其中!蔽衣犞底泽@嘆:媽媽的基本功雖不及我,可她情感的融入?yún)s是我望塵莫及的,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度更是與我有天壤之別。
媽媽現(xiàn)在最期待的就是周三晚上了,這周三是她第二次上舞蹈課。她說:“我今天一定要穿得好一點(diǎn)兒,上次老師說我穿得太松垮了!背酝晖盹,媽媽就坐不住了,換上了她的“戰(zhàn)衣”——緊身衣、緊身褲,頭發(fā)盤起來,儼然一副專業(yè)舞蹈者的模樣。臨走前,她又抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課后一到家,她又興致勃勃地告訴我:“今天老師教了五個(gè)八拍,我跳給你看。”說完,就急不可待地跳了起來。那柔美的.身姿,漂亮的踢腿,跟第一次比進(jìn)步了太多,她該是多么認(rèn)真才練成的呀!
媽媽告訴我,她小時(shí)候因?yàn)闂l件限制,沒能學(xué)舞蹈,現(xiàn)在有機(jī)會(huì),她想圓兒時(shí)的夢?粗刻煺J(rèn)真練舞的媽媽,我發(fā)現(xiàn)有夢想是件多么幸福的事,圓夢更是多么美好的過程。媽媽在舞蹈的過程中找回了青春,變得神采奕奕。是啊,為了自己所愛,會(huì)努力,會(huì)奮斗,會(huì)刻苦。像媽媽一樣,她不畏懼年齡,不畏懼身材,不畏懼基礎(chǔ),堅(jiān)持所愛,因愛而樂。人不就該這樣的嗎,有夢想,趕緊去奮斗!
學(xué)跳舞作文600字12
從小我就崇拜明星,仰慕世界冠軍,我也想成為和他們一樣的人。媽媽告訴我,這些人之所以耀眼,是因?yàn)樗麄冊谕懽兦俺惺芰顺H瞬辉?jīng)歷的苦痛。
我的夢想就是成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。從四歲開始,媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。一開始老師就告訴我們:“不是每一個(gè)人都適合跳舞,經(jīng)過集訓(xùn)后,還要進(jìn)行選拔考試!
所有熱愛舞蹈的小朋友都想晉級(jí)。自那天之后大家都爭分奪秒地練功。我每天都去舞蹈室練舞,剛開始老師教我們下豎叉,我使盡全力努力向下壓腿,一個(gè)多小時(shí)過去了,腿沒有下去的跡象,一用勁感到骨頭好像已經(jīng)被掰彎了,鉆心的疼,血管似乎斷了,我覺得我的腿要廢了,急忙站起來發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。之后我又去練橫叉,開始我只能下到一個(gè)板凳那么高,老師慢慢幫我壓腿“啊啊啊!”我痛地直叫,當(dāng)老師用溫柔的`眼神詢問我是否要放棄時(shí),我低著頭咬著牙,只能在內(nèi)心吶喊。在我的堅(jiān)持努力下,我終于過了這個(gè)關(guān)。練習(xí)了下腰了,我的骨頭好硬,頭只要向后仰就摔跤,我?guī)缀鯃?jiān)持不下去了。這時(shí),同伴告訴我一個(gè)好方法,可以在墻上下腰,我用手托住墻穩(wěn)住身子沿著墻慢慢向下,太好了,我一點(diǎn)點(diǎn)下去了?墒窍氯チ宋矣制鸩粊,又一次摔了跤。就這樣廢寢忘食,從下午五點(diǎn)練到晚上八九點(diǎn)才回家,我堅(jiān)持了幾個(gè)月。
資格晉級(jí)賽來臨,我走上舞臺(tái),將橫叉、豎叉、下腰等基本功一一展示出來,完成得又輕松又漂亮。晉級(jí)賽中我脫穎而出,所有評(píng)委都為我亮了“晉級(jí)”燈。這時(shí)才覺得之前所有的付出,都是為今天的成功打的基礎(chǔ)。
自此以后,我在學(xué)跳舞的路上,風(fēng)雨無阻,一年年奔跑在練舞的路上。一張張獲獎(jiǎng)榮譽(yù)掛滿了墻。每一次看到它們,我都會(huì)快樂無比,更能理解有苦才有樂的道理。
學(xué)跳舞作文600字13
在我四五歲時(shí),媽媽把我送到了國光幼兒園的形體室,讓我到那里去學(xué)跳舞。
一天放學(xué)后,我去了形體室后,老師說:"小朋友們,今天我們學(xué)壓腿",說著,老師給我們示范了一遍又說:"你們來做一遍吧!"
我想,壓腿嘛,小意思。我學(xué)著老師的樣子把腿抬到鐵竿上去,可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:我去拿了個(gè)小板凳,右腳踩在板凳上,左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上,終于,我把腿抬到鐵竿上去了。
壓腿第一步做好了,現(xiàn)在該進(jìn)行第二步了。我伸直了手和身體,盡力讓手和身體向腿靠近,可是這樣太痛了。老師看見了,就說:伍怡同學(xué),我來幫你。老師用雙手使勁地按著我的.背,!老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢!
一分鐘,兩分鐘,我的腿實(shí)在痛的不能再痛了!我的腿漸漸地彎曲,這時(shí)我的同學(xué)李詩棋便豎起大拇指說:"伍怡,你是最棒的,加油哇"。突然,我想起了一句名言:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。想到了這句名言和聽到了同學(xué)的鼓勵(lì)。我打直了腿,伸直了手和身體,用牙齒緊緊地咬住嘴唇,用小手拉扯自己的小辮子,用一種疼痛,代替另一種疼痛。
老師瞧見了我的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了以后,就把手放了。一分鐘,兩分鐘過去了,老師說:"好了,伍怡,你已經(jīng)完成了壓腿這個(gè)動(dòng)作了"。聽到了老師的話,我連忙把腿從鐵竿上放下來,然后從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊:我成功了,我成功了!從這件事情,我深深地體會(huì)到了世上無難事,只怕有心人。
學(xué)跳舞作文600字14
今年開學(xué)以來,我們學(xué)校掀起了“大家唱,大家跳”活動(dòng)的熱潮。師生同舞,其樂融融,整個(gè)校園充滿勃勃生機(jī),好一片艷陽天喲!
為了不影響我們正常上課,音樂老師每天抽出兩節(jié)課的時(shí)間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開始學(xué)習(xí)入場,我學(xué)了兩三遍,左右手?jǐn)[動(dòng)就不是那么自然,腳與手的動(dòng)作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪,心想:“我怎么這么笨,大概天生就不是跳舞的`料吧。”我真有些氣餒了。這時(shí),我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我,笑著說:“不要泄氣,來,我教你!彼磸(fù)給我做示范,并且教我動(dòng)作的要領(lǐng),“左腳右手,右腳左手”交叉并進(jìn),在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺,手與腳的動(dòng)作也慢慢協(xié)調(diào)起來。這時(shí),我暗暗給自己打氣:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽矣掷^續(xù)刻苦練習(xí),一遍,二遍,三遍……站在一旁看我練舞的同學(xué)們不約而同地豎起大拇指:“真棒!”
接下來學(xué)習(xí)主體舞的動(dòng)作,老師首先教給我們第一個(gè)八拍動(dòng)作要領(lǐng),腳的走法是“左右右左”,手的擺動(dòng)姿勢是“右左左右”,接著老師給我們做示范。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是主體舞中最難的一個(gè),老師示范先“慢鏡”,后“快鏡”!奥R”我還能馬馬虎虎跟上,到了“快鏡”我沒法跟上節(jié)奏,亂來。我也試著努力過,但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思,來到我跟前,撫摸著我的頭,說:“小凱懿,慢慢兒來,相信自己,一定行!”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí),大概用了一節(jié)課的時(shí)間,我們才把這個(gè)動(dòng)作搞定。老師看到同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,欣慰地笑了。
通過這次學(xué)習(xí)跳舞,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,不放棄!這真是快樂而有意義的活動(dòng)。
學(xué)跳舞作文600字15
“你們怎么這么笨!氣死我了,不教了不教了,解散!”我的吼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓,估計(jì)同學(xué)們都能聽見。
幾個(gè)星期前,老師決定在我們班開辦一個(gè)拉丁舞班,讓我擔(dān)任舞蹈老師,每天在五樓的教室里教同學(xué)們跳舞。許多女生都爭相報(bào)了名,可跳拉丁舞需要男女搭檔,我只好軟磨硬泡地邀請(qǐng)了幾個(gè)男生。
上課第一天,我就后悔邀請(qǐng)男生了,雖然我是老師指派的“欽差大臣”,可這幾個(gè)調(diào)皮的男生根本不把我放在眼里。開始上課了,男生們都嘻嘻哈哈的,不肯好好排隊(duì)。我讓他們做舞蹈動(dòng)作,他們?nèi)寂づつ竽蟮,互相推諉?墒翘∥柽少不了這些“寶貝”男生,所以我又不能開除他們,這可怎么辦?我決定要振一振“師威”。于是,我嚴(yán)厲地大吼了一聲:“排隊(duì)!”男生們被我嚴(yán)厲的樣子嚇了一跳,安靜了下來。
舞蹈課正式開始了,按照從易到難的教學(xué)進(jìn)度,第一節(jié)課學(xué)的是最簡單的動(dòng)作——轉(zhuǎn)胯。講解完動(dòng)作要領(lǐng),我開始做示范?赡猩鷤兯坪跬浟藙偛诺木,趁我面對(duì)墻壁給他們示范的`時(shí)候交頭接耳,不肯模仿。不給他們一點(diǎn)顏色看看恐怕不行了。我拿出了教鞭,瞪大眼睛說:“你們怎么都扭扭捏捏的?連我這個(gè)小姑娘都不如!誰不認(rèn)真學(xué),我就要懲罰誰了!這可是老師給我的特權(quán)——‘先斬后揍’!”
這一次,男生們似乎真的被我鎮(zhèn)住了,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)胯。這些調(diào)皮鬼平時(shí)都是體育健將,跳起舞來卻笨拙得像沒加油的機(jī)器人,轉(zhuǎn)胯這個(gè)最簡單的動(dòng)作被他們跳得像鴨子扭屁股。唉!沒想到當(dāng)老師這么難。我一邊將動(dòng)作分解開來講解,一邊一個(gè)個(gè)地糾正他們。原來當(dāng)老師不但要有魄力,還要有耐心!
雖然男生們進(jìn)步得很慢,可我下定了決心,一定要把他們教成拉丁舞小王子,在晚會(huì)上為我們班爭光!
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