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接力賽_作文

時(shí)間:2024-09-14 12:14:38 作文 我要投稿

接力賽_作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的接力賽_作文,歡迎閱讀與收藏。

接力賽_作文

接力賽_作文1

  今天,我們學(xué)校舉行了一次接力賽,比賽前,老師讓我們下了樓,我心里緊張,我想:“我們班成績會(huì)怎樣呢?”。

  到了樓下,第一組比賽結(jié)束后,到了我們班和其他班進(jìn)行比賽了。

  比賽馬上開始了,只聽老師手中的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了!第一棒的同學(xué)開跑了,只見她們一個(gè)個(gè)爭先恐后的`向前跑去。我班選手劉美彤,她本來跑的飛快,怎么,怎么……一下子就比別的班跑的慢了?哎,不行,我相信她們,我們一定能贏!第二、三、四棒同學(xué)發(fā)揮的很好,到了李洪瑞和李香穎了,他們的速度飛快。他們倆在棒還沒來之前,手就伸的老長,等著隊(duì)友來交棒。我揮舞著手中的紅領(lǐng)巾大喊:“加油!加油!”果然他們速度飛快,為我們爭得了時(shí)間。最后兩棒是劉凱源和劉名澤,只見劉凱源接過棒,用他的長腿像一匹脫韁的野馬般飛奔了一圈,超過了其他幾個(gè)班。當(dāng)?shù)搅藙⒚鳚蓵r(shí),他立刻從劉凱源手中接過棒,像一支離弦的箭一樣直射向前方。最終他來了個(gè)“雄鷹展翅”飛到了終點(diǎn)。

  我們和十一班就一步之遙,我們?nèi)〉昧巳珜W(xué)年第四的成績,雖然沒能進(jìn)入前三名,但是同樣體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)精神,不論名次如何但重在大家的參與,希望在以后的比賽中用我們團(tuán)結(jié)的力量取得優(yōu)秀的成績。

接力賽_作文2

  課余生活是五彩繽紛的也是趣樂無窮的,學(xué)校為了讓我們課余時(shí)間更加充足,便舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,同學(xué)們就紛紛想好了運(yùn)動(dòng)會(huì)自己該做什么。

  盼啊盼,盼著精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),盼著激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),盼著熱鬧的`運(yùn)動(dòng)會(huì),終于,把它給盼了過來。

  天空是那么的晴朗,云朵是那么燦爛,排成了一個(gè)個(gè)笑臉,沖著我們微笑。

  我們班的每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌,板板指頭,彎彎腰,伸伸手,做著熱身運(yùn)動(dòng)?粗炖谕瑢W(xué)在那里緊張得站不穩(wěn),而鄧宇涵同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在那里得意洋洋的……

  接力比賽馬上開始了,朱磊是我們的第一棒,當(dāng)裁判員吹響口哨時(shí),朱磊同學(xué)便像離弦的箭一樣沖了出去,頭發(fā)也“逆風(fēng)飛揚(yáng)”。到了第二棒時(shí),鄧宇涵接過棒子便“飛”起來,可是他太快了,忘了腳下,于是一腳絆倒在地,腿上磕破了皮,全場嚇的鴉雀無聲,在第一滴鮮血還沒滴下來之前,成功把接力棒交給了趙東陽。你們可別小看趙東陽,他雖然腿短,個(gè)子矮小,跑起來是有的一比的。趙東陽像只脫韁的野馬噔噔噔地到了黃陳杰前,黃陳杰在拍掌間,眨眼間,甚至是當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),他都比風(fēng)提前幾秒到達(dá)終點(diǎn)。黃陳杰雖然累的氣喘吁吁但臉上仍然掛著勝利的笑容,朱磊的緊張也化為烏有了,趙東陽臉上也洋溢著笑容。

  裁判員吹響了口哨,別班同學(xué)才知太晚了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們卻是各個(gè)欣喜若狂,眉飛色舞。

  這一次接力賽中,它告訴了我這樣一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)努力,終會(huì)取得勝利!

接力賽_作文3

  今天早晨,我穿的非常少,因?yàn)槭俏覀儼喈a(chǎn)跑接力賽。我們興奮了一上午,到了中午,我到家吃完飯就出來了,

  到了下午第一節(jié)課,六年組的前四個(gè)班級(jí)先出去比賽了。比得非常激烈,先是四班落后,過了一會(huì)距離漸漸縮小。把別的班級(jí)的同學(xué)超過去了,他們的班級(jí)在前四個(gè)班級(jí)中獲得“第一名”

  這回輪到我們了這時(shí)我們班級(jí)里的同學(xué)像喝了興奮水一樣的興奮,我們班級(jí)的第一棒是柴琳。他先給我們班拉開了大約兩米的距離,到了第二棒王銘他在我們班級(jí)里算是跑的最快的了,他拼命的跑著又給我們班級(jí)拉開了一點(diǎn)距離。這時(shí)我們拉拉隊(duì)拼命的加油!到了第3棒李燁了,他是一個(gè)女生跑的.很慢,被別的同學(xué)超過去了小半圈。距離就這么保持著。一直到地十棒李林字。他像個(gè)瘋子一樣拼命地跑著把別的班級(jí)的那兩個(gè)同學(xué)給超過去了,

  領(lǐng)先我們就這么一直保持著,一直到了最后孫月明的了他跑的向剛剛發(fā)射的火箭般的速度把別的班級(jí)的同學(xué)整整扣了一圈。得了第一名,因?yàn)槲覀儽荣愂前捶,秒算的所以我們比四班快了二十多秒取得了第一名?/p>

  這時(shí)回到班級(jí)里,我們班級(jí)的同學(xué)各個(gè)興奮得不得了。老師決定在這個(gè)星期六,星期日給我們不留作業(yè)!

接力賽_作文4

  其實(shí),文體活動(dòng)中的內(nèi)容很多很多,比如:吹氣球,打乒乓球,跳繩比賽……等等。這一次,我要給大家分享一下一次接力賽。

  星期三,老師通知我們下午要進(jìn)行接力賽,需要穿好運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)服。下午來時(shí),我們班分為三組和另外一個(gè)班打比賽。我們?yōu)橐唤M,張華是二組,李樂是三組。比賽開始了,我方隊(duì)員接到接力后,飛也似的`向前奔去。我們大家的心情很緊張,生怕一下接不到接力棍,突然我方隊(duì)員劉紫玉不小心手滑接力棍掉到地上。下一個(gè)人張家誠也因?yàn)榫o張和劉紫玉一起撿接力棍,結(jié)果兩人撞到一塊,但他們好像沒事一樣繼續(xù)跑。我們組有一個(gè)小肥肉,雖然他平時(shí)跑步慢,但他一口氣跑到了前面。幸好另一個(gè)班級(jí)也因?yàn)榫o張把接力棍掉了下來,要不然我們就輸了,到我們組的最后一個(gè)人了,他看起來瘦得跟豆芽菜一樣,想不到跑步像一根箭似的飛了過去。最后我們班跑贏了另一個(gè)班級(jí),我們都非常開心;氐浇淌液螅蠋煴頁P(yáng)了我們,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭得了榮譽(yù)。

  經(jīng)過這一次比賽,讓我們也懂得了一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。

接力賽_作文5

  前天下午,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì),但是我卻不怎么開心,因?yàn)槲覀儼嘀荒艽粼凇肮铝懔恪钡慕淌依锩妗M蝗,梁老師來了,一進(jìn)門老師就開口:“我們班也去看校運(yùn)會(huì)怎么樣?”全班一片歡呼。梁老師便組織兩路隊(duì)伍帶著我們下去,途中還催促著要去比賽的運(yùn)動(dòng)員:“你們要快點(diǎn)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)差不多要開始了。隨后老師讓我們坐在操場旁邊的樓梯上面,我們都很乖巧地一個(gè)接著一個(gè)坐到樓梯上面。

  隨著一聲哨聲“嗶——”接力賽開始了!每一位運(yùn)動(dòng)員聽見哨聲的時(shí)候都像離弦的箭一般飛速離開了起跑線,還沒等我們反應(yīng)過來,最快的.人甚至已經(jīng)就要把接力棒給下一位選手了;比賽非常激烈,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都不甘落后!耙话嘧畎!”一班的同學(xué)賣力的給自己班的運(yùn)動(dòng)員喊著加油,“三班第一!三班第一”我

  們班的同學(xué)們的勁頭也上來了,聲音蓋過了一班的喊聲。 “啪嗒”,不知道是傳棒的人沒有交好棒還是接棒的人沒有手穩(wěn)接好棒子,接力棒掉在了地上,但是我們班的同學(xué)很快就反應(yīng)了過來,撿起了棒子繼續(xù)往前沖。只剩下最后一個(gè)人的時(shí)候,氣氛頓時(shí)緊張起來了,歡呼聲也變得更加賣力了“加油!加油!加油!”每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都加快了步伐,進(jìn)行最后的沖刺。“嗶嗶嗶——”第一個(gè)人沖線了,是四班的選手!他們贏了,我們班的同學(xué)都感到很可惜,但是,畢竟運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)努力了,他們還是有資格得到我們的歡呼!名次的確很重要,但比起這個(gè),班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)更加重要!

接力賽_作文6

  今天下午學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),接力賽。老師安排了位置,我們班的長跑冠軍王詩語在第一位,而我和幾個(gè)厲害的在最后,準(zhǔn)備來個(gè)大沖刺。

  到了賽場,每個(gè)班的啦啦隊(duì)像瘋了似的,大聲喊了起來!為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。四年級(jí)的接力賽結(jié)束了,到三年級(jí)了,此時(shí),操場上的加油聲震耳欲聾,各個(gè)啦啦隊(duì)頓時(shí)時(shí)激情澎湃,高興萬分。

  “各就各位,預(yù)備”這句話似乎用了幾天的時(shí)間才說,把大家的心都提到胸口,砰地一聲法令槍一響,全場為之震動(dòng),頓時(shí),“加油”!的喊聲想起來,另外,運(yùn)動(dòng)員像一匹駿馬,昂首奔馳,我們班的王詩語如旋風(fēng)一樣跑在最前面!形式對(duì)我們有利,此時(shí),我們班的.其他隊(duì)員各個(gè)龍騰活躍,所向披靡。一棒接一棒?墒堑搅祟櫻湃荒抢铮覀兊男问接悬c(diǎn)變化,被四班追上來了!大家的心怦怦地跳,但是啦啦隊(duì)吶喊助威,大家恨不得把自己的力量加在運(yùn)動(dòng)員身上,我們不甘示弱,馬上就到我們了!緊張占據(jù)了我腦海的三分之二。

  同學(xué)們見我上場,對(duì)我說,:“跑快點(diǎn)啊,追過四班!”于是我信心百倍,屏息凝神,沉著應(yīng)戰(zhàn),我似流星趕月般跑了出去,緊張已經(jīng)別我消滅了!腦海里只想用盡全力超過四班!我與前面的對(duì)手越來越近,似乎覺得自己騎著“風(fēng)”,我把棒傳給婁夢(mèng)涵,我就摔倒了!她像離玄的箭,她把棒傳給最后一個(gè)同學(xué)時(shí),啦啦隊(duì)的呼喊聲一陣蓋過一陣,最后一棒的同學(xué)終于沖過了終點(diǎn)!

  我們班勝利了!

接力賽_作文7

  今天,陽光明媚,學(xué)校決定:最后的接力比完。

  首先是五六年級(jí)比賽,我只看了五年級(jí)的女子100米跑。緊接著,四年級(jí)的接力跑也在比,我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到三年級(jí)了,首先是男子,我一個(gè)勁兒地為我們班的'運(yùn)動(dòng)員鼓勁,希望能取得好成績。

  三年級(jí)男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長,都很想在這次比賽取得好成績。慢慢地,第四棒的同學(xué)也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后,跑了起來,把自己的體力保留起來,為了最后的沖刺接力。果然不出我所料,他飛跑向終點(diǎn),把我認(rèn)為二班最厲害的吳紹容一點(diǎn)點(diǎn)地拉開了距離,最后奪得了第一名。我太高興啦!

  接著又是女子比賽。剛剛開始有點(diǎn)慢,但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時(shí)間里,咬緊牙關(guān)飛快地跑,頭發(fā)都往后甩,我還以為她是哪個(gè)班的同學(xué)呢!到最后,三年一班的女子竟在就要到終點(diǎn)的時(shí)候超越了三年二班,真是反敗為勝啊!

  這次接力賽,讓我終生不忘。因?yàn),這是我一直以來最高興的一次!

接力賽_作文8

  “加油!加油!”你們知道我在玩什么游戲嗎?我們?cè)谕姹仪蚪恿惸亍?/p>

  游戲規(guī)則是:用筷子夾住水里的球避過兩次障礙物把球放杯子里給其他同學(xué)。這個(gè)同學(xué)正要夾住水里的小球呢!那小球非常難夾,那個(gè)同學(xué)手緊緊的拿著筷子,不耐煩地夾著球。球一來就跑到一邊去就像一只在河里游的小鴨子一樣不讓我們抓它,好像在說:“我可沒那么容易抓到”。同學(xué)們夾了很久,總算夾到了這調(diào)皮的球。這個(gè)同學(xué)就飛快地走了過去。他的眉毛笑彎了,就像彎彎的月亮一樣。正準(zhǔn)備走障礙物時(shí),“撲通”,球掉了下來,他眉毛變得皺皺的,眼睛翹了起來,心里好像說:你這東西這么難夾啊,然后他就把球和筷子揚(yáng)到了水里了。

  在第二個(gè)同學(xué)走的時(shí)候,老師說:“不要快,慢慢地夾”。然后第二個(gè)同學(xué)就慢慢地夾著,他的右手夾著球,左手在右手的.下面,就好像在玩魔術(shù)的撲克牌一樣,眼睛緊盯著球,腰彎了下去,他慢慢地過著障礙物,終于把球放進(jìn)了杯子里了,他高興地說:“我成功了!我成功了!”他興奮地跳了起來,手舉著拳頭放在頭上,嘴巴笑開了露出潔白的牙齒。別人都過來稱贊他說:“你真厲害”。

  這真是一次激烈的兵乓球接力賽。

接力賽_作文9

  “加油!加油!”一聲聲加油聲充滿了操場。這是我們班正在舉行接力賽跑呢!

  為了不給自己組拖后腿,為了讓同學(xué)們刮目相看,每個(gè)同學(xué)都用盡全身力氣,奔馳在跑道上。前面的同學(xué),跑的很快。他們眼看對(duì)方要追上自己了,就拼命往前跑,這讓另一組的組員手足無措。哦,快要輪到我了。我心“撲通,撲通”的跳著。我做好跑步的動(dòng)作,伸出顫抖的雙手。對(duì)面的俞晨彬出發(fā)了,他就像脫了韁的野馬,飛快地朝我跑過來。俞晨彬到了,我邁出腳步,跑向?qū)γ,我遙遙領(lǐng)先了對(duì)手,聽見了同學(xué)們的加油聲,我又加速了。我到了終點(diǎn),而對(duì)手還在中部,同學(xué)們都拍手叫好,我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己,炫耀自己。我們組最后一個(gè)是盛泯蓉,她可是跑步能手,何況對(duì)手是個(gè)手腳笨拙的'男孩呢?我們組用智慧跑贏了對(duì)方,大家奔走相告,歡欣鼓舞。

  對(duì)方很不服氣,堅(jiān)決說要再來一次,王老師見時(shí)間充足,就滿足了他們的要求,我們組的實(shí)力本來就比地方差,加上他們這次非常慎重,又巧妙的安排人員,那肯定是對(duì)方組贏了。

  這次的比賽結(jié)果是一比一,雖然第二次,我們組沒跑贏,但我們已經(jīng)是心滿意足了。

  這次活動(dòng)真有趣,老師說下次還有機(jī)會(huì)一決高低,我們期盼著下次精彩活動(dòng)的到來!

接力賽_作文10

  昨天的體育課上,老師讓我們進(jìn)行接力賽跑步了,我們這組拿了第一名呢,很厲害吧?

  老師叫我們排好隊(duì)來到操場上,老師先給我們介紹了比賽規(guī)則,我們一共有四組,老師叫我們每組的小朋友從前到后一個(gè)個(gè)輪流跑步,哪一組小朋友最先跑完,就是哪一組獲勝了。老師的發(fā)號(hào)令一響,第一個(gè)小朋友跑到五十米遠(yuǎn)的地方,那里有數(shù)字標(biāo)記的,蹲下來用手拍一下其中的一個(gè)數(shù)字,然后迅速往回跑,跑到終點(diǎn)的時(shí)候,就拍下一個(gè)小朋友的手,然后第二個(gè)小朋友就可以繼續(xù)跑步了。

  老師說完所有的規(guī)則,就讓我們做了一下熱身運(yùn)動(dòng),然后緊張的比賽就開始了。剛開始,我們這組的小朋友跑得并不是最快的,我們其他人就拼命地喊“加油,加油!”然后跑步的小朋友一個(gè)接一個(gè)地加快了速度。輪到我的'時(shí)候,我拍完上一個(gè)小朋友的手,就馬上沖了出去,不一會(huì)兒,我就跑到了50米遠(yuǎn)處,然后迅速蹲下來拍了一下操場上的數(shù)字“5”,接著趕緊繼續(xù)往回跑,這時(shí)候,別組的小朋友還在跑去的路上呢!我們這組遙遙領(lǐng)先了,我跑完就輪到我們班的體育委員接著跑了,他比我跑得還快,所以最終我們這組獲得了冠軍,我們開心地抱成了一團(tuán),哈哈!

  這次接力賽跑步真有趣,讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,集體的力量是無窮的,耶!

接力賽_作文11

  讓我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了。和往常一樣,第一天是開幕式,第二天是正式比賽,其中我們最期待的當(dāng)然是三米迎面接力賽啰。因?yàn)榻恿愂俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng),每次不是一等獎(jiǎng)就是特等獎(jiǎng)。

  比賽快要開始了,我們排好整齊的隊(duì)伍,滿懷信心地跟著班長向賽場走去。進(jìn)入賽場,我們找好各自的賽道做好起跑準(zhǔn)備。我側(cè)過頭去和同學(xué)說了幾句悄悄話,心情無比放松。只聽“啪”的一聲響,十二名選手就像子彈一樣“唰唰”地射了出去,比賽異常激烈。我們班第一跑的'男同學(xué)那姿勢就像劉翔一樣神勇無比?墒菍(duì)面接棒的女同學(xué)因?yàn)樽⒁饬Σ患校瑢?dǎo)致接力棒落地,我們被罰了零點(diǎn)五分。我和同學(xué)們都非常著急,發(fā)出一片責(zé)怪聲。第三位參賽的同學(xué)接過棒就跑,用速度彌補(bǔ)了前面落下的距離。中間接棒的同學(xué)表現(xiàn)都很好,可是第八位同學(xué)不知怎么了,居然又掉了棒!這簡直是在我們的傷口上又撒了把鹽,急得我們手舞足蹈,罵聲不斷,場面相當(dāng)混亂。

  雖然后面兩位同學(xué)拼盡全力,可是我們班還是失敗了,第一位掉棒的同學(xué)傷心得哭了。我聽媽媽說過,接力賽是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)合作的運(yùn)動(dòng),必須要注意力高度集中,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得勝利。我相信下一次我們只要齊心協(xié)力,不抱怨,就一定能再次取得勝利。

接力賽_作文12

  今天,我們?cè)诹?xí)作課里舉行了一場別開生面的成語接力賽。

  上課玲響了。余老師把全班同學(xué)分成四組,我被分在第二組。“下面我們來玩?zhèn)游戲,叫‘成語接力賽’。每組第一個(gè)同學(xué)先上去,在黑板上寫完成語,再把粉筆遞給第二個(gè)同學(xué),就這么往下輪,成語不能重復(fù),五分鐘時(shí)間到了,我說‘!,你們就停下來。!庇嗬蠋熣f完,游戲就開始了。

  “預(yù)備—開始!”只聽余老師一聲令下,我們組的第一號(hào)選手—傅澤洲,拿著粉筆,迅速地跑到黑板前,快速地寫起來。糟糕!快輪到我了,我連寫什么成語都沒想好呢!寫什么呢?哎,不管了,就寫個(gè)“一本萬利”吧!我剛想好,粉筆就傳遞到了我手中。我拿著粉筆,奔向講臺(tái),心中像裝了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。因?yàn)檫^于緊張,平常寫字很快的我,今天連一個(gè)成語也寫得歪歪扭扭。就這樣,粉筆在我們手中相互傳遞。“還有10秒!”余老師說。。繒r(shí)間怎么過得那么快?“時(shí)間到!”我們組的傅澤洲剛好寫到“一鳴驚人”的'“驚”字,僅剩一個(gè)只有兩筆的字“人”沒有寫。唉!太可惜了!

  “裁判員”余老師評(píng)出了名次。我們組共寫了24個(gè)成語,得了第一名!耙!”我們?nèi)M同學(xué)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)得意洋洋。

  

接力賽_作文13

  在我成長的記憶中,8歲時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的接力賽讓我記憶猶新。

  比賽前,孫老師帶著我們來到了一塊空地上練習(xí)。過了一會(huì)兒,孫老師又教了我們幾個(gè)技巧,還說:“大家千萬不要掉棒!北荣愰_始了!我排在第三個(gè),在我前面的是汪竹欣,她跑完就輪到我了,我心里想:要放松,不要掉棒。汪竹欣跑完了,我站在了第一個(gè),左腳向前邁了一步,右手伸出去,成了一個(gè)虎口形的樣子。沖過來的是姚圣華,他的表情很難看,跑得很快。交接的時(shí)候,我們的手擦了一下。我心想:好疼!我真想看一下擦過的地方,可我還是堅(jiān)持跑到對(duì)面。我和汪竹欣擊掌祝賀一起看著對(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地跑過來?吹綄(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地跑過來?吹絼e的'班都快超過我們了,我們就一齊喊道:“加油!加油!”直到最后一個(gè)同學(xué)沖過終點(diǎn)。我們?nèi)嘁宰詈玫谋憩F(xiàn)跑完這短短的五十米。最后,裁判老師宣布團(tuán)體總分第一名是我們二(4)中隊(duì)時(shí),大家都?xì)g呼起來,擁抱在一起。

  這是我成長中一個(gè)成功的經(jīng)歷。前幾天,我們也寫過成長的煩惱。是啊,成長就該有酸甜苦辣。

接力賽_作文14

  叮鈴鈴,第二節(jié)下課鈴聲響起,我們跑到教室外站好隊(duì),往樓下走去跑操。解散后急忙拽上元歆語奔向廁所!翱禳c(diǎn)、快點(diǎn),要上課呢我跑著說到!笔裁醇?第三節(jié)是體育課。”元歆語慢悠悠地說。

  上課后,我們都集合了起來。體委任宇蕊讓我們跑完兩圈之后,體育老師邁著小碎步走了過來,“今天我們練習(xí)一下短跑以及接力!斌w育老師說。天吶,我體育超不好的怎么辦?怎么辦?我心想。

  比賽開始了第一個(gè)起跑的是我的好朋友們_尚佳以及張帥毅。她們像離鉉的.箭一樣跑過去。張帥毅把接力棒交給了鄭佳煊,而機(jī)智的尚佳,把接力棒交到了第二個(gè)人手中!巴MM!貋怼斌w育,老師說還要跑一回,這可把尚佳累壞了。

  過了n個(gè)人后終于要輪到我了,好激動(dòng),好激動(dòng),都要到我啦,我心跳加速。腿卻不給力的軟了起來,不一會(huì)兒,只見申箬菡拿著接力棒氣勢洶洶的跑過來,管不了這么多了,這時(shí),緊張的心情早已被我拋到了九霄云外。我以最快的速度跑過去,沒想到到拐角處沒剎住車竄了過去。眼看就要?jiǎng)倮,我用盡全力如狼似虎的跑了過去,把接力棒交給張樂濤時(shí),不料他接了個(gè)空,接力棒“哐嘰”一下掉到了地上。張樂濤急忙揀起來七扭八拐像喝醉了似的跑過去。比賽結(jié)束了,很遺憾我們這一隊(duì)輸了,不過失敗乃成功之母,我們以后一定會(huì)勝過你們的。

接力賽_作文15

  “加油!加油!加油!”運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,一潮高過一潮,直沖云霄。原來,五年級(jí)組接力賽正如火如荼地進(jìn)行著。

  只聽“砰”一聲槍響,四名運(yùn)動(dòng)員如狡兔一般飛離起點(diǎn),像利箭一般飛向下一名同學(xué),在同學(xué)們的鼓舞下,我班的第一棒——陳蘇睿占了上風(fēng),領(lǐng)先于其他三個(gè)班的同學(xué),打響了勝利的第一槍。

  班上其他同學(xué)們也不甘落后,弓浩宇緊緊地握著接力棒,因?yàn)槟蔷褪撬臉s譽(yù),只見他掃了一眼加油的我們,載著大家的希望向?qū)γ姹既ァ?/p>

  張翠翠原本黝黑的臉上現(xiàn)在漲得通紅,汗水浸濕了她的衣領(lǐng),但她毫不在意,因?yàn)榇藭r(shí)此刻她的心中的想法只有一個(gè):“為班爭光”!

  別看班上的常蘭凱平時(shí)怪調(diào)皮的,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒他可真不行,只看他咬緊牙關(guān),以驚人的速度向前方奔去,非要讓老師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看不可。在班上的'一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的努力下,我們班和其他班之間的差距越來越大……

  接力賽已經(jīng)接近尾聲,此時(shí)我們班與其他班的差距足足有了半個(gè)圈,班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點(diǎn)“飛”去。

  在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,有的同學(xué)笑了,這是勝券在握的笑,有的同學(xué)哭了,這是引以為傲的哭;更多的同學(xué)則是整齊地喊出最后的口號(hào):“五四加油!五四必勝”!這聲音蓋過了一切,久久地回蕩在運(yùn)動(dòng)場上。

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