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我渴望作文650字_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我渴望作文650字_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文1
明天是什么樣子的?明天會(huì)發(fā)生什么事呢?明天會(huì)有什么驚喜呢?明天，對(duì)于明天，你不知道，我不知道所以我們唯有渴望。
如果明天是一場(chǎng)惡夢(mèng)，我們渴望它早點(diǎn)到來(lái)，早點(diǎn)結(jié)束;如果明天是一個(gè)驚喜，我們希望它快點(diǎn)來(lái)到，但晚點(diǎn)結(jié)束。生活中的我們就是如此，美好的明天就是人們的渴望。
我渴望的明天，它不僅僅是美好的，還有糟糕的。美好的明天可令我享受;糟糕的明天可令我長(zhǎng)大，勇敢。因?yàn)槊魈煊锌嘤袠?lè)，所以人們才能苦中尋樂(lè)，樂(lè)中思苦。
明天，我的渴望，盡歷了今天，收獲了今天，明天就會(huì)美好，明天就會(huì)更加精彩。
我渴望中的明天會(huì)發(fā)生許多事：我會(huì)更加成熟!我會(huì)被老師夸，被老師批評(píng);我會(huì)和同學(xué)們玩耍，和家人們共餐，我會(huì)……
而最渴望明天的發(fā)生的事是和家人再一次一塊進(jìn)餐。家人共餐享受的不只是食物的美味，還有家人在一起聊天時(shí)的愉快，一起做一家人最平常的.事。但那種溫馨，安寧的生活似乎與我永別了，家中人忙的話，一點(diǎn)空閑也沒(méi)有，但工作忙完時(shí)，剛要閑下來(lái)，家中的鎖事又在“恭候”著。所以，共餐成了我明天最渴望的事，也是一個(gè)心愿。
渴望的事不能只是渴望，它需要我來(lái)付出努力，付出汗水，才有可能將渴望變成希望，然后成為現(xiàn)實(shí)。所以，我在努力，在幫助家里人干家里的事，但這事似乎還是難以實(shí)現(xiàn)，渴望不免成了絕望，但我告訴自己，不可放棄，放棄就等于認(rèn)輸，我難道是這樣子的人嗎?我要堅(jiān)持下去，明天!明天!它一定會(huì)來(lái)的!
渴望中的明天，渴望中的共餐，也許我做的還不夠，但我會(huì)更加努力的，明天也一定會(huì)變成今天!
渴望中的明天，渴望中的溫馨，渴望、希望，離我還有多遠(yuǎn)?
我渴望作文650字_小學(xué)生作文2
晴朗的月夜，我漫步在夜空下，滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的'那一顆，給你—我渴望自由！
——題記
期末。
“趕緊點(diǎn)，做快點(diǎn)，這邊還有一大摞呢！”母親又抱了一大摞的練習(xí)卷疾步跑進(jìn)我的房間，把那一大疊丟在桌子上，桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼，母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠，額上還亮閃閃的，滿臉通紅，大喘著氣兒，乍一看，還以為冒著大太陽(yáng)又去跑了好幾圈呢。
“一定又去新華書(shū)店趕了一圈吧�！蔽倚÷曊f(shuō)。不免有些心疼起母親來(lái)。每年期末，母親呆得最久的地方就是書(shū)店，成天和一些練習(xí)卷打交道，仿佛一天不去幾趟書(shū)店生活回沒(méi)了動(dòng)力似的。由于成天趕，晚上為了幫我批試卷晚睡，好幾次都累垮了，我真擔(dān)心這回又這樣。
“媽……”我回了回頭，又馬上回過(guò)來(lái)，因?yàn)榭吹侥菑垖?xiě)滿操勞的臉就會(huì)滿是羞愧。
“怎么啦？”母親問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)事兒……”
“你呢給媽爭(zhēng)口氣，這學(xué)期再拿個(gè)‘三好’爭(zhēng)取考過(guò)王歆玙。”
“好�！�
考卷、考試、分?jǐn)?shù)！我滿腦都是這個(gè)。一到期末，最苦的理所當(dāng)然是學(xué)生。每年進(jìn)考場(chǎng)，我都帶著“苦瓜臉”，拖著疲憊不堪的身子，自然是因?yàn)閹滓沟牟幻�。盡管題目對(duì)答如流，但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長(zhǎng)跟家長(zhǎng)拿著孩子攀高比下，但我們想要的不是名次，而是自由！
我仍然在埋頭答題，母親似乎又要去書(shū)店趕一趟了，一到期末，她便是書(shū)店的�？汀�
考試，你不僅累了孩子，更累了父母！
“我何時(shí)才能掙脫出考海呢？”我把這句話發(fā)給同學(xué)，一會(huì)兒她就發(fā)來(lái)了回復(fù)：
“你應(yīng)該說(shuō)：‘我想要自由！’”
對(duì)，自由，我渴望自由！
我渴望作文650字_小學(xué)生作文3
每個(gè)人心中都有最渴望的東西，這個(gè)東西或許是你一直追求的，無(wú)比想要得到的、實(shí)現(xiàn)的，抑或是你一時(shí)想要的，是你心中的最大愿望，是夢(mèng)想……盡管這些渴望是那么地遙不可及，甚至有些離譜、奇妙，但這個(gè)心中的渴望一直指引著我們前進(jìn)。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)無(wú)休無(wú)止的過(guò)程，因?yàn)檫@個(gè)世界上的事物，知識(shí)都是沒(méi)有止境的。而身為一個(gè)學(xué)生的我，心中最渴望的，就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步了。
我為什么有這樣的渴望？這是因?yàn)樵谖覄倓偛饺氤踔械臅r(shí)候，成績(jī)是非常差的。我很不甘心，因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)以及其它科目都是比較優(yōu)秀的，可是到了初中，有許多以前小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西，現(xiàn)在卻是一塌糊涂，這樣巨大的落差給了我迎頭一棒，所以我極其不甘心，我不甘心就這樣失敗。
但是只是一味地渴望的話，終究是空夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)是會(huì)醒的，所以我不可只沉浸在自己的夢(mèng)中，我的做出一些措施來(lái)，這樣才能夠進(jìn)步。首先，我的改掉自身的'一些毛病。例如：拖延癥。這個(gè)癥狀是許多學(xué)生都有的一種通病，這最明顯的就是表現(xiàn)在作業(yè)永遠(yuǎn)不在學(xué)校做，總是留回家里做，我就是這樣的一個(gè)人，所以我一定要養(yǎng)成在學(xué)校課間時(shí)做一些作業(yè)，這樣回家才會(huì)很輕松，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高，成績(jī)也自然會(huì)提升。其次就是我經(jīng)常不愿去把問(wèn)題弄明白，因?yàn)槲冶容^害怕，害怕一道很簡(jiǎn)單的題目還不懂會(huì)惹怒老師，所以才會(huì)有這毛病。但為了進(jìn)步，我一定要去搞懂�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也�！比绻欢b懂，那樣才是最可怕的。我認(rèn)為只要我先達(dá)到這兩條，我的成績(jī)必會(huì)提升不少！
每一個(gè)人的渴望不同，夢(mèng)想也不同，但是只要你愿意努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)你的渴望，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文4
喜歡落花，那只屬于林黛玉的落花。
渴望文學(xué)，那只屬于中華民族五千年來(lái)智慧的結(jié)晶，除了博大精深，我再也找不出一個(gè)更貼切的詞來(lái)形容這片奇異的文學(xué)之林。
亞當(dāng)與夏娃
文學(xué)是亞當(dāng)，我是夏娃。亞當(dāng)?shù)睦吖窃炀土讼耐蓿释膶W(xué)的精華豐富了我。
亞當(dāng)與夏娃生活在伊甸園中。沒(méi)有煩惱，只有幸福；沒(méi)有爭(zhēng)紛，只有和諧；
沒(méi)有喧鬧，只有幽靜。簡(jiǎn)單而充實(shí)。
我與文學(xué)界在紙上交流。有煩惱，也有幸福；有爭(zhēng)紛，也有和諧；有喧鬧，
也有幽靜。豐富而滿足。
亞當(dāng)與夏娃因蛇的誘惑而偷食禁果，最終被逐出伊甸園，幸福逝去，和諧逝去，幽靜逝去。我將追求文學(xué)一生，幸福延續(xù)，和諧延續(xù)，幽靜延續(xù)。
羅密歐與朱麗葉
羅密歐與朱麗葉相遇那年，羅密歐十六歲，朱麗葉十四歲。我戀上文學(xué)那年，文學(xué)早已博大清深，而我只是一個(gè)小小的二年級(jí)學(xué)生。
羅密歐與朱麗葉相遇后，甜蜜溫馨。那些回憶，終生難忘。我戀上文學(xué)后，興奮而感動(dòng)。那些收獲，終生受益。
羅密歐與朱麗葉最終在最后一班車(chē)上擦肩而過(guò)，留下不滅的遺憾。我不愿與文學(xué)擦肩而過(guò)，成為文學(xué)中的一個(gè)過(guò)客。
愛(ài)洛與菲利浦
愛(ài)洛是公主，菲利浦的命中注定；菲利浦是王子，是愛(ài)洛的命中注定。我不奢望成為文學(xué)的命中注定，我只渴望文學(xué)是我的'命中注定。
愛(ài)洛沉睡于城堡中，四周玫瑰環(huán)繞。用一百年的時(shí)間等待王子。我迷茫于文學(xué)之中，四周輕盈的綢緞包裹。用我一生的時(shí)間去追求文學(xué)將綢緞剪開(kāi)。
愛(ài)洛終于等到了王子，而我，綢緞依舊。
也許，文學(xué)那座山很高，高得望不見(jiàn)頂；也許很險(xiǎn)峻，險(xiǎn)峻得令人望而生畏；也許翻過(guò)了一座山，看到的還是山，根本見(jiàn)不到海的蹤影。但為了文學(xué)這片心中的海，我必須翻過(guò)一座座山，盡管它或許沒(méi)有盡頭。
對(duì)文學(xué)的渴望同春天一起歡呼，同夏天一起飛揚(yáng)，同秋天一起共舞，同冬天一起徘徊。
———后記
我渴望作文650字_小學(xué)生作文5
依稀夢(mèng)中，一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮，淺黃色的頭，紅褪色細(xì)長(zhǎng)的嘴，翠綠的身子，棕色的細(xì)爪。可它眼神里的空洞與無(wú)助，我卻怎么也忘不掉。它的行動(dòng)漸漸瘋狂起來(lái)，籠中，羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么，它一直和我有著同一個(gè)愿望—自由。
學(xué)校、家庭、社會(huì)便是我無(wú)形的鳥(niǎo)籠，請(qǐng)給我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鸚鵡，不想再有它的無(wú)助和憂傷，讓我自由吧！
當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，教室外一片嘈雜時(shí)，我們卻靜靜地坐在教室里，聽(tīng)老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業(yè)�？粗矍暗囊淮髲堊鳂I(yè)紙已被寫(xiě)滿，心里極不情愿地離開(kāi)教室，踏上回家的歸途。拖著疲憊的.身子到家時(shí)，時(shí)針早已走向五點(diǎn)半。剛到家，便是母親高分貝的聲音：“記得星期六去學(xué)數(shù)學(xué)，把書(shū)本準(zhǔn)備好！”話音未落，又傳來(lái)爸爸嚴(yán)厲的命令：“快把桌上的奧數(shù)題做完！”我捂著耳朵，飛快地奔進(jìn)了我的書(shū)房。坐在書(shū)桌旁，我百無(wú)聊賴地寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，有種無(wú)法言語(yǔ)的痛楚�，F(xiàn)在的周末，比周一到周五還要辛苦，我不知道為什么我會(huì)寫(xiě)到深夜都還沒(méi)能結(jié)束作業(yè)。
一陣歡快清脆的笑聲鉆進(jìn)耳膜，原來(lái)是一群打籃球的孩子。他們笑著、叫著、跑著，沒(méi)有一絲憂愁，沒(méi)有一絲負(fù)擔(dān)，他們只有天真爛漫的笑，去體驗(yàn)美好的生活。而我，卻沒(méi)那么幸運(yùn)，只是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器。罷了，他們還是小學(xué)生，又怎會(huì)了解初中生活的辛苦？我不禁幻想著，其實(shí)我只要有兩個(gè)小時(shí)給我支配就已夠滿足，可現(xiàn)實(shí)又是怎樣呢？我想躲到一片樹(shù)木里去聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫聲；我想周末出去與同學(xué)一起開(kāi)個(gè)小小的party；我想一個(gè)人去小河邊……
“發(fā)什么呆！”我被尖利的叫喊聲拉回現(xiàn)實(shí)，心里卻是失落、憂傷與無(wú)助。我連一絲的懈怠都不敢再有，只是埋頭奮筆疾書(shū)，寫(xiě)啊寫(xiě)啊……
夢(mèng)醒了，那虎皮鸚鵡還在籠子里，只是眼神里多了一份興奮和喜悅，我知道我該做什么。忽然，我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡飛的時(shí)候很可愛(ài)，猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開(kāi)放……
我的藍(lán)天，找到了嗎？
我渴望作文650字_小學(xué)生作文6
這個(gè)普通的午后，我望著院子出神：粉紅的杏花開(kāi)得正好，太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天上，灑下陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒……陽(yáng)春三月，一切看起來(lái)是那么的美好，我卻無(wú)心感受。
由于疫情遲遲不去，我們的寒假被迫一直延期，已經(jīng)一月有余了。在學(xué)校我們還曾調(diào)侃：“要是假期延長(zhǎng)該有多好啊，真不想上學(xué)！”“你可別做夢(mèng)了，我想的比較簡(jiǎn)單，我想在家用手機(jī)上課，那樣就不用來(lái)學(xué)校了�！薄霸趺纯赡�？你倆別做夢(mèng)啦！”……
如今，這一切已然成為了現(xiàn)實(shí)，我卻渴望開(kāi)學(xué)了。我想念老師和同學(xué)了�；叵肫鹪趯W(xué)校里和老師同學(xué)在一起的時(shí)光：雖然上課很累，時(shí)間很緊，兩周才能回一次家，但那樣充實(shí)的生活是那么踏實(shí)；忙里偷閑去操場(chǎng)玩一玩是那么愉快；回到宿舍休息是那么放松；就連考試都是那么叫人期待，因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何，都是收獲滿滿。還有老師們各具特色的課堂，叫我舍不得走神。和同學(xué)的相處，讓我從不孤單。下課聊聊天，吃過(guò)晚飯到操場(chǎng)跑一跑，在宿舍里更是鬧得開(kāi)心：我們可以分享很多東西，不僅是日常用品，還有零食，好聽(tīng)的歌，笑話，甚至一套優(yōu)質(zhì)的練習(xí)題都能成為我們分享的東西……
我渴望開(kāi)學(xué)，還有一個(gè)原因，就是擔(dān)心自己的`學(xué)習(xí)。畢竟上網(wǎng)課不如老師在課堂上講的那么清晰，我自己也不能做到專心和自律，反而效率變低了很多。給自己定的目標(biāo)，常常不能按時(shí)完成，寫(xiě)作業(yè)也變得拖拖拉拉。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的不是個(gè)好消息。我努力想找回在學(xué)校的狀態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，效果卻不佳。因此我擔(dān)心長(zhǎng)此以往，我的成績(jī)會(huì)像坐滑梯一樣滑下來(lái)。
我渴望開(kāi)學(xué)，想念老師同學(xué)也好，擔(dān)心成績(jī)也罷，只希望疫情快快退去，我們能早日恢復(fù)正常的秩序，重返校園，感受校園生活的美好。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文7
我是一個(gè)正讀小學(xué)六年級(jí)的小男孩，本該是盡情享受無(wú)憂無(wú)慮童年時(shí)光，然而我卻很渴望長(zhǎng)大。這是為什么？還得從那個(gè)夜晚說(shuō)起——
作為一個(gè)面臨升學(xué)考的學(xué)生，每天一回到家，我便開(kāi)始在題海中遨游，在書(shū)山中攀登，和時(shí)間追著跑。那是一個(gè)周三的晚上，寂靜的夜晚，我仍在桌上挑燈苦讀，書(shū)房里不時(shí)傳來(lái)一陣陣“唰－唰－”的翻書(shū)聲。我在疲倦中抬頭，突然看到媽媽伏在桌子的另一邊，已經(jīng)昏昏欲睡，臉上寫(xiě)滿了困倦。�。∥业膵寢�，是一名高三老師，白天繁重的工作已經(jīng)快要把她累垮，深夜卻還要陪我學(xué)習(xí)，幫我檢查作業(yè)。此刻的媽媽，看上去就像一只疲倦的'大熊貓，眼皮無(wú)力地垂下去，卻又竭力地想睜開(kāi)來(lái)，那強(qiáng)撐著的樣子不禁讓我感到心疼。剎那間，我抑制不住想要長(zhǎng)大的想法。
烏鴉反哺，羔羊跪乳。動(dòng)物尚且知道感恩父母，而我卻一直對(duì)媽媽的愛(ài)視為理所當(dāng)然，一直漠視著媽媽為我受苦受累。想到這里，我的心里充滿愧疚。我抬起頭，認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您快去睡覺(jué)吧！我的作業(yè)馬上就完成了，您不用擔(dān)心我�！笨墒菋寢屄�(tīng)了，卻伸手摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽陪伴你學(xué)習(xí)也是一種幸福和快樂(lè)。”
媽媽溫柔又堅(jiān)定的目光，像無(wú)比燦爛的陽(yáng)光，又一次溫暖我的內(nèi)心。我心潮澎湃，腦海里涌現(xiàn)一個(gè)想法：我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓媽媽不再為我受累。如果我長(zhǎng)大了，我就不僅能更獨(dú)立完成自己的事情，而且能多幫母親分擔(dān)家務(wù)。如果我長(zhǎng)得很大，我就能讓父母過(guò)上更幸福的生活。如果我長(zhǎng)大，我就能……�。∥艺嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大！
然而，長(zhǎng)大也需要一個(gè)過(guò)程�，F(xiàn)在，我能做到的就是努力學(xué)習(xí)，讓父母不為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。以后，我長(zhǎng)大了，我就能以自己的努力，讓父母過(guò)上更幸福的生活，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。所以，我想長(zhǎng)大，我渴望長(zhǎng)大！
我渴望作文650字_小學(xué)生作文8
脆弱的小苗，渴望變成參天大樹(shù)；籠中的小鳥(niǎo)，渴望自由飛翔；無(wú)家可歸的孤兒，渴望父母的愛(ài)：而我渴望長(zhǎng)大。
我常常想，怎樣才能長(zhǎng)大。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)分享，不再因?yàn)橐粋�(gè)玩具你爭(zhēng)我搶時(shí)，你就長(zhǎng)大了；長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)謙虛，不再因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)開(kāi)心好幾天時(shí)，你就長(zhǎng)大了；長(zhǎng)大就是學(xué)會(huì)獨(dú)立，當(dāng)你不會(huì)在因?yàn)榘职謰寢尣辉跁r(shí)嚎啕大哭，你就長(zhǎng)大了。所謂的長(zhǎng)大，不僅是外表上的變化，還是內(nèi)心上的變化。當(dāng)你做到這幾點(diǎn)時(shí)，你就長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我還不太理解，直到發(fā)生了這件事，我才明白了怎樣才能長(zhǎng)大。
那天，我病了。天已經(jīng)很黑了，下起了傾盆大雨。銅幣般大的雨點(diǎn)密密地落在了地上，發(fā)出了“沙沙”的響聲。仿佛在安慰我們。媽媽看著我臥床不起，被病魔折磨的樣子，傷心極了，仿佛自己也得了病。她看了看體溫表，決定了，送我去醫(yī)院。聽(tīng)了媽媽的話，我既高興，又擔(dān)心。高興的是我的病馬上就要好了，擔(dān)心的是媽媽會(huì)因?yàn)槲叶淮笥炅軡�，得病。最終，擔(dān)心戰(zhàn)勝了高興。我表現(xiàn)出健康的樣子，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心吧，我的'病好了。我在床上躺一會(huì)就行了。"可媽媽還是送我去醫(yī)院了。
“滴答滴答”，冰涼刺骨的雨水一滴一滴地身上，盡管媽媽打了雨傘，可大雨還是打到了她。我被緊緊地抱著，心里想：如果我能長(zhǎng)大多好，這樣我就能自己去醫(yī)院了�？晌也](méi)有做到媽媽說(shuō)的那樣，我必須要學(xué)會(huì)分享.謙虛.獨(dú)立。往前一看，路似乎還有很遠(yuǎn)。摸了摸媽媽的手，啊，可真涼呀。唉，要是我能長(zhǎng)大多好呀。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了，我的病治好了，可媽媽卻因?yàn)槲野l(fā)燒了。
我渴望長(zhǎng)大，渴望懷著自信的心情，向分享、謙虛、獨(dú)立這條路前進(jìn)。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文9
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!休息時(shí)間早就結(jié)束了。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，馬上就要睡覺(jué)了，的你怎么還沒(méi)洗澡?”
媽媽又開(kāi)始嘮叨了，我真想馬上長(zhǎng)大，擺脫媽媽的大嗓門(mén)。當(dāng)小孩子每天都要寫(xiě)作業(yè)，而且作業(yè)多的像小山一樣，一點(diǎn)自己能支配的時(shí)間都沒(méi)有。寫(xiě)完了作業(yè)，馬上又要急匆匆趕去上輔導(dǎo)班。唉，做小孩真是太累了。
我真的好想立刻長(zhǎng)大，這樣我就沒(méi)有作業(yè)的.壓力，休息的時(shí)候可以看會(huì)兒電視，可以按照自己的速度來(lái)做事情，不用聽(tīng)媽媽的催促和嘮叨，能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。
這天晚上，我如往常一般在桌子上寫(xiě)作業(yè)，再次長(zhǎng)吁短嘆地感慨做小孩太難了。我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘人，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“給你一顆糖，把它吃了你就會(huì)高中英語(yǔ)作文變成大人�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就消失了。我想：這是真的嗎?真的可以變成大人嗎?我半信半疑地把這顆糖放在嘴里，突然我的頭發(fā)變長(zhǎng)了，身體變大了，腿如柳條抽絲般細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，手臂也變得修長(zhǎng)。我驚訝地看著自己身體的變化，內(nèi)心欣喜若狂：太好了，我終于變成大人了!
第二天，本來(lái)應(yīng)該去上學(xué)的我來(lái)到了公司，看到一群大人正討論著來(lái)上課吧。我內(nèi)心揣測(cè)：大人們也要上課嗎?我倒要看看大人們?cè)趺瓷险n!接著我來(lái)到了大人的課堂——會(huì)議室。里面吵吵嚷嚷的，大伙正在商量著什么，老板還給了我一沓厚厚的文件，還嘰里呱啦地交代著什么，我卻一問(wèn)三不知，什么都聽(tīng)不懂。大人的生活也太枯燥了，還沒(méi)有做小孩時(shí)的開(kāi)心自在。況且現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力來(lái)做大人，又怎么有資格來(lái)享受大人的“自由”呢?
我還是要從小孩子一步一步的長(zhǎng)大，不能一下子就變成大人，這樣才能知道成長(zhǎng)的滋味。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文10
人的一生中會(huì)有許多美好的愿望，我在很久以前就希望有雙翅膀，雖然我知道這不可能實(shí)現(xiàn)，但在某種意義上講它可以實(shí)現(xiàn)。
我渴望有雙翅膀，它能帶著我的成績(jī)扶搖直上，成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生，這不是幻想，我希望在我不懈的努力下，不久的將來(lái)，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì)總結(jié)，例如數(shù)學(xué)上有理數(shù)這一個(gè)單元，我可以畫(huà)一個(gè)圖去學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用，像有理數(shù)分為什么，分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)，整數(shù)又分為什么，分?jǐn)?shù)又分為什么等。這樣不僅能理解老師上課講的知識(shí)，還能很好地運(yùn)用，考出理想的成績(jī)。
我渴望有雙翅膀，在我傷心難過(guò)與疲倦時(shí)，帶我飛到藍(lán)天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)。
我渴望有雙翅膀，在我傷心時(shí)，帶我回到過(guò)去，看看那些快樂(lè)的時(shí)光，與原來(lái)的同學(xué)嬉戲打鬧，一切都是那么的美好，正讓人難忘�？蓵r(shí)間總會(huì)像水一樣流走，我們能做的只是把握今天，不浪費(fèi)一分一秒，活得充實(shí)、快樂(lè)。
我渴望有雙翅膀，在我對(duì)前途迷惘時(shí)，帶我到我的夢(mèng)想里去轉(zhuǎn)一圈。那里面的`我身在世界知名大學(xué)，穿著西服站在講臺(tái)上授課，我也變成一位著名的教授，那是我?jiàn)^斗的方向。
我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實(shí)想法到底是什么，我不喜歡偽裝自己，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。
我渴望，我渴望有魔力的存在；我渴望，我渴望時(shí)間會(huì)靜止；我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認(rèn)為我們應(yīng)該靜下心好好學(xué)習(xí)。也許這就是大人與我們的不同之處。
我渴望永遠(yuǎn)擁有一雙隱形的翅膀，只有我知道它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不同。那是因?yàn)槲矣幸浑p想象的翅膀，我還有一份童真。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文11
淡紫色的薰衣草密密地連成一片花的海洋，微風(fēng)浮動(dòng)，那紫色便如波濤般層層疊疊涌來(lái)。嫩粉色的櫻花漫天漫地地撒下一陣花的雨露，細(xì)雨彌漫，那粉色便如雨水般飄飄灑灑的落下。乳白色的蓮花婷婷玉立的搭成一座花的舞臺(tái)，微波蕩漾，那白色便如演員般翩翩起舞。大自然賜予了它們不同的色彩，卻給了它們同樣的美麗。五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，我渴望成為花的精靈，沉醉在這花的世界。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照耀在花兒的臉龐，我愿獨(dú)自欣賞它們的綻放。玫瑰輕柔的張開(kāi)雙臂，舒展一夜的安靜，悄悄的打開(kāi)合攏的花瓣，鮮紅的花瓣映在金色的朝陽(yáng)里，顯得嬌艷而美麗。郁金香微微抿起嫩粉的嘴唇，細(xì)心的挑選著她將來(lái)的色彩。向日葵早已忍不住陽(yáng)光的挑逗，綻放金黃的花瓣，露出熱烈的微笑，迎接黎明的色彩。我愿成為這花的精靈，品味這花開(kāi)的色彩。
午后，當(dāng)正陽(yáng)高照在樹(shù)邊的鳴蟬，我愿獨(dú)自呼吸它們的`芬芳。茉莉清香淡雅，桂花芳香濃郁，蘭花含蓄柔香……走在一片花的海洋，似乎各種香氣將你環(huán)繞，像兒時(shí)輕拽的搖籃，沉浸在一片芳香之中。發(fā)際和裙擺，似乎也沾惹了幾縷清香。我愿成為這花的精靈，嗅聞這花的氣息。
深夜，當(dāng)銀白的月光撒下一片光輝，我愿獨(dú)自傾聽(tīng)它們的私語(yǔ)。夜來(lái)香抖動(dòng)下日間的灰塵，搖曳著婀娜的身姿，輕唱起屬于夜的歌�；▋簜�?cè)趨查g密語(yǔ)，或者談?wù)撘惶斓囊?jiàn)聞，或是企盼明日的朝陽(yáng)，又或是贊美靜夜的歌。我愿成為這花的精靈，聆聽(tīng)這花謝的私語(yǔ)。
我愛(ài)花，愛(ài)這眾多的色彩，芬芳的氣息，身心的愉悅，更愛(ài)花兒背后所蘊(yùn)含的哲理：梅花教給我迎難而上，謙遜有禮；荷花教給我清廉為人，潔身自愛(ài)；向日葵教給我積極向上，永不服輸……我愿作花中的精靈，體會(huì)這人生哲理。
我渴望與這花為伴，與草同生，我渴望成為花的精靈！
我渴望作文650字_小學(xué)生作文12
我，如同大漠中迷失的人們，沒(méi)有掌聲，我無(wú)法走出大漠；我，如同黑夜中的螢火蟲(chóng)，沒(méi)有掌聲，我無(wú)法更好地釋放出耀眼的光芒……
我渴望掌聲！那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，哼著小曲，高興極了。我為什么高興呢？因?yàn)槲医裉炀湍茉趪?guó)旗下演講了！來(lái)到教室，我興致勃勃得拿起了演講稿念了起來(lái)。一旁的幾位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：
“加油��！這次你一定要努力，咱們的'希望可寄托在你身上了！”我平淡地笑了笑。
我渴望掌聲！來(lái)到升旗臺(tái)上，我自豪極了，昂首挺胸，神采奕奕。我拿出演講稿，正準(zhǔn)備發(fā)言。剛開(kāi)始時(shí)，我并不緊張。可望著臺(tái)下臺(tái)下這么多人，如同螞蟻般整齊有序地排在下面，我不由得退縮了。
我的臉上沁出了汗珠，盡管不熱，但身后的冷汗正如潮水般涌來(lái)。臺(tái)下的老師和同學(xué)們，臺(tái)上的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我緊張極了，心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心頭，我的心跳越跳越快。怎么辦？怎么辦？這次國(guó)旗下的演講可不能搞砸，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望……
“親愛(ài)的……同……同學(xué)們，尊敬……的老……老師，大……大家……早上好！”我支支吾吾，站在臺(tái)上不知所措，內(nèi)心正如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我想起了同學(xué)們的鼓勵(lì)，“加油！”，這一剎那從我的腦中劃過(guò)，我深吸了一口氣。慢慢地，我講得越來(lái)越好！可是，之前的那一切一切已經(jīng)被我搞砸了！我的臉紅了，滿是愕然的樣子，這一切仿佛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)一樣……
我渴望掌聲！可掌聲并沒(méi)有響起，只聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏的爭(zhēng)吵聲。我像是一朵萬(wàn)眾矚目的玫瑰花突然間凋謝，喪失了它的美麗和芬芳，一個(gè)人孤零零得躲在舞臺(tái)的角落里流淚。一氣之下，我把那份演講稿撕碎了。這時(shí)候，我多么希望此時(shí)此刻能響起雷鳴般的掌聲。我渴望掌聲！我渴望掌聲！
掌聲，是我的指南針，只有依靠你，我才能平穩(wěn)地駛?cè)ケ税丁?/p>
我渴望掌聲！
我渴望作文650字_小學(xué)生作文13
花兒渴望露水，鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，每個(gè)人都有心中的渴望，我也不例外，我渴望的東西很簡(jiǎn)單，就是人與人之間最初的、最基本的那份感情——信任！
“你憑什么說(shuō)我拿了你的錢(qián)？”“哼！你是我同桌，我把錢(qián)夾字典里只有你看見(jiàn)了，再說(shuō)了，昨天可有人親眼看見(jiàn)你翻我抽屜了，還打開(kāi)了字典，除了你還會(huì)有誰(shuí)？”我氣急敗壞的辯駁：“你少血口噴人了，自己做事馬虎，把錢(qián)丟了，還賴我，我昨天是為了查字才會(huì)去翻字典的，我根本就不知道你把錢(qián)放里面了！”
看同桌還是那副咄咄逼人的樣子，我知道了，無(wú)論怎么解釋都只會(huì)越描越黑了，所以，索性釋然了，因?yàn)椋荷碚慌掠白油幔?/p>
我扔下一句：“愛(ài)信不信”就坐下來(lái)沒(méi)理她，誰(shuí)知她竟說(shuō)我心虛默認(rèn)了，然后跟那幫看熱鬧的女生“哭訴哀腸”，看著她那極力歪曲事實(shí)的話，我真恨不得大聲為自己辯駁，可轉(zhuǎn)念想：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，好吧！我忍了，我相信，她們肯定不會(huì)相信她的'話吧。
等到中午時(shí)，竟然沒(méi)有人愿意和我一起去食堂，再也不像以前一樣三五八一排有說(shuō)有笑的，我正納悶是怎么回時(shí)，湊夠身后傳來(lái)的一陣議論告訴了我答案“聽(tīng)說(shuō)是她偷了同桌的錢(qián)呢！”“真的��？她怎么這樣��？”“就是啊，太沒(méi)道德了。”“你說(shuō)，我們班‘不翼而飛的東西是不是都是她干的��？”
天��！被人冤枉的感覺(jué)真是太難受了！可憐我那一敗涂地的名譽(yù)��！老天爺��！你為什么不在這個(gè)六月下場(chǎng)雪來(lái)證明我的清白/？我簡(jiǎn)直比竇娥還冤�。�
不行，再不為我的名譽(yù)而戰(zhàn)，這頂黑鍋可就徹底讓我背上了。我氣沖沖的呵斥道：“你憑什么到處散布謠言，信不信我告你誹謗，說(shuō)了這件事是這樣的……”“快別解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是確有其事�！�
好吧！我承認(rèn)這件事殺傷力很大，我不再與他爭(zhēng)了。手里沒(méi)證據(jù)只會(huì)越描越黑，只要我問(wèn)心無(wú)愧便好。
聽(tīng)著周?chē)睦涑盁嶂S，我不免覺(jué)得好笑，又有點(diǎn)凄涼！這個(gè)世界怎么了？人與人之間那點(diǎn)信任呢？誰(shuí)又反思這時(shí)什么導(dǎo)致“彭宇案”的一再發(fā)生？這一切究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)？其實(shí)，困住心靈的枷鎖是自己套上的，打開(kāi)他吧！讓信任走進(jìn)去！
我渴望作文650字_小學(xué)生作文14
飄悠的思緒，縈繞在身旁，是渴望。
——題記
我渴望什么呢?渴望堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光的流逝，磨礪著每一個(gè)人。而想感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)，b先登上頂峰，必先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我渴望堅(jiān)強(qiáng)。是因?yàn)槲业娜沼浿忻恳黄裁恳晦喽加涗浿约旱牟话才c懦弱，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我耀武揚(yáng)威著，高舉著勝利的旗子。旗面上顯眼的'勾勒著幾個(gè)字：你很懦弱。我不想被懦弱的淚水掩蓋住身上的堅(jiān)強(qiáng)，我渴望著它重新回到我的身邊，我渴望著。
一直以來(lái)我都很膽小。還記得那一天，天空那么湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒在耳畔清唱。那是學(xué)校的文藝展演，我和幾個(gè)好朋友一起排了個(gè)節(jié)目，并且幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們的熱情，都把我的緊張心情襯托的愈發(fā)明顯。
表演開(kāi)始了，可我卻開(kāi)始害怕了�！跋旅嬗姓�(qǐng)二號(hào)組合為我們帶來(lái)歌舞表演《我的夢(mèng)》”，在主持人洪亮的聲音的襯托下，我們出場(chǎng)了�？烧l(shuí)知關(guān)鍵時(shí)刻卻出了岔子：伴奏音樂(lè)居然提前放了!一個(gè)同學(xué)的話筒沒(méi)有聲音!這讓我們一時(shí)手足無(wú)措，驚慌不已。只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成表演。當(dāng)然，演砸了。
剛走到后臺(tái)，我哭了，不爭(zhēng)氣的眼淚又來(lái)了。我撲在老師懷里抽噎著，我很內(nèi)疚，當(dāng)時(shí)自己為什么不冷靜一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。，就算“裝”，也得把它演好。反而是給班上丟了臉，辜負(fù)了那么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。我本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我們，可她卻輕撫著我的額頭，絲毫沒(méi)有責(zé)怪我們的意思。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了：“要哭也不要哭給別人看，我知道你其實(shí)一直很堅(jiān)強(qiáng)。”這句話真的很神奇，它像陽(yáng)光忽地照進(jìn)了我的內(nèi)心，暖暖的。
我擦干眼淚，抬頭仰望。天，依舊那么藍(lán)。
清晨的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著推掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。
從此，在我的日記里，堅(jiān)強(qiáng)將會(huì)戰(zhàn)勝懦弱，渴望將會(huì)彌補(bǔ)不安。我渴望著，那個(gè)站在陽(yáng)光下的女孩，能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我渴望作文650字_小學(xué)生作文15
別人總是渴望長(zhǎng)不大，我卻總在渴望長(zhǎng)大。
有句話是：如果你懷念過(guò)去，證明你現(xiàn)在過(guò)得不好�？晌以谄诖磥�(lái)，是為什么呢。我想，也許是我電視劇看多了吧。
從小，我一直喜歡看《還珠格格》，小時(shí)候看的只是里邊那些好玩有趣的事，里邊笑我也笑里邊哭我也哭�？蓾u漸的，在看的時(shí)候，就強(qiáng)烈的想成為他們中的一員。只是覺(jué)得他們一群人一起歡笑一起受難一起追求幸福追求自由的那種感覺(jué)很妙很妙。我總是想，如果我長(zhǎng)大了，也有這么一群同甘共苦的朋友，該多好。
還有《奮斗》中最后他們坐在一起吃飯喝酒回憶青春里的那些莽撞和懵懂，以往的辛酸都成為了他們?nèi)松灿械呢?cái)產(chǎn)。多好！在青春的尾巴里，還能和那些相伴走過(guò)彼此青春的人回憶青春。那時(shí)候，我也夢(mèng)想著有一群這樣的朋友，彼此走過(guò)彼此的青春，甚至已經(jīng)融入了彼此的青春，人生無(wú)憾了不是么！
看了《致青春》《小時(shí)代》我更是羨慕。我渴望上大學(xué)，在大學(xué)的校園里，自由美好，有兩三個(gè)知心的朋友，有自己的小心思。
雖然現(xiàn)在我也有最好最好的.閨蜜，一大群好朋友，可事過(guò)境遷后，誰(shuí)還會(huì)保證一直在一起，成為一生的摯友。只是因?yàn)槲覀兲贻p，什么都不懂，而人生之路又太漫長(zhǎng)了。
我想，等到了大學(xué)里，可能才會(huì)擁有自己真正的一輩子的摯友。因?yàn)榈侥菚r(shí)，我們都學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了交友，懂得了尋找適合自己的交友圈。
我渴望長(zhǎng)大，還有一點(diǎn)就是因?yàn)橄霐[脫束縛。都說(shuō)學(xué)生苦，可是那些苦沒(méi)有真正體會(huì)到，是不會(huì)真正的理解苦的。這些苦，有一大部分都來(lái)自于作業(yè)太多。
學(xué)校說(shuō)為了我們好，這些道理我們都懂，可是我們也是需要自由的，我們也是需要時(shí)間來(lái)自己支配的。聽(tīng)說(shuō)大學(xué)不用寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)課不想上都可以不上，我想，即使有作業(yè)，必須要上課，會(huì)比現(xiàn)在還累么……
我渴望長(zhǎng)大，即使會(huì)有許多困難，許多磨難，相信它們都會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的墊腳石。
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