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我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
如果我說(shuō)的是我崇拜的人，我會(huì)把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。
我記得一個(gè)星期六的晚上，我和社區(qū)里的一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然，潘江掉進(jìn)了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它，但我無(wú)法控制它。我差點(diǎn)吐了我的腸子。就在我痛苦的時(shí)候，一個(gè)打扮成清潔工的男人推著一輛散發(fā)著難聞氣味的垃圾車。她彎下腰看著我，關(guān)切地問(wèn)：孩子，你們?cè)趺戳耍吭趺戳�？這時(shí)，一股難聞的氣味撲面而來(lái)，我感覺更糟了。沒(méi)關(guān)系，你不用擔(dān)心。我趕緊捂住鼻子，瞇起眼睛對(duì)自己說(shuō)，哼，又臟又臭，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。阿姨可能意識(shí)到了什么，沒(méi)有再站出來(lái)。她只是站在遠(yuǎn)處，焦急地看著我。我嘔吐后，人們更開心了，慢慢地走回家。在門的`盡頭，我有意識(shí)地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見看門的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過(guò)的臟東西。我的眼睛濕潤(rùn)了，從那以后，我開始悄悄地注意她。
今后，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在附近清理和運(yùn)輸垃圾。除了做好本職工作外，她還努力宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性，并對(duì)受損的草原采取及時(shí)的補(bǔ)救措施。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難時(shí)，她總是給予熱情的幫助，不做任何補(bǔ)償。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說(shuō)：“母愛是世界上最偉大的愛”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這些都是歌頌?zāi)笎�。而我的媽媽不僅是對(duì)我充滿了愛，而且還有許多令我敬佩的地方。
在我的生活中，會(huì)有無(wú)數(shù)的老師給予我傳授知識(shí)，灌輸?shù)览�，才使自己在學(xué)習(xí)道路上找到了正確的方向，逐漸使我成長(zhǎng)起來(lái)。我作人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長(zhǎng)著葡萄般的眼睛，紅紅的嘴巴和尖尖的.鼻子。媽媽的頭發(fā)很特別，特短，半黃半黑，像個(gè)小少年，給人一種特殊的感覺。
在生活方面，我媽媽是一個(gè)優(yōu)秀的母親，處處都能發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的關(guān)心，記得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，滿床都是，惡心極了，媽媽還為我清理還照顧我，這事一朝一夕作起來(lái)倒好容易，可是我媽媽作這事12年，這可是很難作到的。
在工作上，我母親也是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。她對(duì)孩子很有耐心及對(duì)這份工作的責(zé)任心。這一點(diǎn)我自愧不如，有時(shí)我為了快一點(diǎn)，作完了就玩，就馬虎了事。很有個(gè)性，又有藝術(shù)修養(yǎng)，還有些清高。媽媽不近是我幼時(shí)崇拜的偶像，我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
我崇拜的不是明星，不是演員，不是科學(xué)家，不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個(gè)學(xué)期上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，在小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很棒的。
在她六年級(jí)的時(shí)候，她的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績(jī)好的'同學(xué)叫到家里面去培優(yōu)，這種機(jī)會(huì)總會(huì)有姐姐的一份，這體現(xiàn)出老師對(duì)她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經(jīng)被《右江日?qǐng)?bào)》采用過(guò)呢，有些人一輩子都沒(méi)有投過(guò)一片文稿，可是，倩倩姐姐剛剛十三歲時(shí)寫的作文就已經(jīng)被報(bào)社采用了，不像我，連寫好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學(xué)習(xí)好，而且還很勤快。
倩倩姐姐經(jīng)常在家里幫她媽媽洗洗碗啊，拖拖地啦，擦擦窗戶啊，炒炒菜啦······總之，倩倩姐姐是一位精通家務(wù)的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后，她都會(huì)把自己座位上的碗和骨頭收拾干靜，這件事我只堅(jiān)持了三天就堅(jiān)持不下來(lái)了，為這件事，我還頭疼了一陣子呢。
其實(shí)，偶像可以不是明星，可以不是演員，可以不是科學(xué)家，每個(gè)人都可以當(dāng)別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐，因?yàn)樗俏倚枰獙W(xué)習(xí)的榜樣。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。
楊老師很關(guān)心我們，他很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。
記得第一次楊老師上作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒(méi)注意聽講。老師講完后，同學(xué)們都“沙沙沙”的寫起來(lái)。楊老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸道：“寫得不錯(cuò)！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會(huì)兒來(lái)到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的`，我說(shuō)：“我……我沒(méi)聽懂�！�
楊老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來(lái)，我們一起來(lái)思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫的內(nèi)容。接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙，高興地鼓勵(lì)我：“真不錯(cuò)，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來(lái)沒(méi)寫這么長(zhǎng)、這么精彩的句段呢！”
楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
語(yǔ)文書第二單元給我們介紹了許多名人，有不屈不撓的海倫。凱勒，樂(lè)觀向上的阿炳等，但最令我敬佩的還要數(shù)航海英雄鄭和了。
鄭和是一位了不起的航海家，他七次下西洋，前后到過(guò)三十多個(gè)國(guó)家，最后在海上去世，可見他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)之心，真是鞠躬盡瘁，死而后已。其他國(guó)家的航海家出海都是為了自己國(guó)家的`利益，而鄭和卻不同，他是和平的使者，跟亞非地區(qū)的國(guó)家建立了深厚的友誼，為我國(guó)的航海事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，直到現(xiàn)在，很多國(guó)家還流傳著“鄭和下西洋”的故事。鄭和一心報(bào)國(guó)，是和平的象征，令我敬佩。
最令我崇拜的還要數(shù)鄭和遇到災(zāi)難和突如其來(lái)的敵情鎮(zhèn)定自若的精神。在航行的途中，好幾次遇到滔天大浪，但他鎮(zhèn)定自若，率領(lǐng)船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇前行，一次次化險(xiǎn)為夷。更可怕的是遇上海盜，可他毫不畏懼，根據(jù)事先得到的消息不慌不忙地將海盜團(tuán)團(tuán)圍住，巧施計(jì)策，扔下火把。海盜的船被燒著了，只好乖乖地做了俘虜。要是其他人來(lái)指揮船隊(duì)，見到窮兇極惡的匪徒，早就嚇得魂飛魄散，立刻投降了。
鄭和以他卓越的膽識(shí)和豐富的航海經(jīng)驗(yàn)他給我們留下了巨大的物質(zhì)財(cái)富和寶貴的精神財(cái)富。我們長(zhǎng)大以后就要像鄭和一樣，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
我最崇拜的人，就是我小學(xué)里的葉老師。因?yàn)樗偸敲奸_眼笑的，她還有一雙火眼金睛。
有一次，老師給我們上課，坐在最后一排的一位同學(xué)做小動(dòng)作，老師都能看見他的動(dòng)作。老師的臉上有一雙帶著稚氣的，被短短的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。我超級(jí)崇拜我的班主任葉老師，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，遇到題不會(huì)，老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，而且我有一題不會(huì)，問(wèn)了好幾次，老師都不會(huì)感到耐煩，她的溫柔細(xì)語(yǔ)如和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心田。
有一次，我去吃飯，一只狗向我跑了過(guò)來(lái)，然后我就急忙向吃飯的地方跑去，我走到老師面前，把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑著說(shuō)：“如果你遇到了狗，它也正在向你跑過(guò)來(lái)，你就低著頭假裝在那里撿石頭，這樣狗就會(huì)自己跑掉了。”然后我跟老師說(shuō)了聲：“謝謝。”在回去的路上，我又遇見了那條狗，它又向我跑了過(guò)來(lái)，我假裝低頭撿石頭，狗就被我嚇跑了。
無(wú)論是春風(fēng)的.和煦，夏風(fēng)的狂熱，秋風(fēng)的蕭索，還是冬風(fēng)的肅殺，都不能抹去我對(duì)老師那深深的崇拜，因?yàn)槲页绨菟�，了解她�?/p>
老師我崇拜您，下輩子我還做您的學(xué)生。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我最崇拜的人是愛迪生。愛迪生從小就很喜歡發(fā)問(wèn)，使得老師覺得很困擾，認(rèn)為他會(huì)搗亂同學(xué)上課，于是將他退學(xué)。從此以后他的母親就是他的家庭教師負(fù)責(zé)教導(dǎo)他，并回答他的問(wèn)題。
愛迪生非常喜歡做實(shí)驗(yàn)，他在火車廂里頭，擔(dān)任晚報(bào)的報(bào)務(wù)員，他會(huì)利用空檔在火車?yán)锏囊粋�(gè)房間里做實(shí)驗(yàn)。有一次，他不小心在火車?yán)锏膶?shí)驗(yàn)室睡著了，翻倒了實(shí)驗(yàn)的藥水，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室就著火了，要不是有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，滅了火，后果可真難以想像。后來(lái)愛迪生被列車長(zhǎng)打了重重的一巴掌，趕下了車，列車長(zhǎng)說(shuō)：“以后不準(zhǔn)你再了！”愛迪生因?yàn)槟侵刂氐囊话驼�，所以耳聾了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)雖然有很大的影響，但并不影響他熱愛做實(shí)驗(yàn)的心。
愛迪生做了一千六百多次的耐熱材和六百多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了燈泡，在他還沒(méi)發(fā)明燈泡之前，他一直嘗試用多種材料做實(shí)驗(yàn)，就算失敗了，也始終不放棄，他這種不屈不撓的精神讓人非常敬佩。他的.多項(xiàng)發(fā)明，都深深影響了人類的生活，也直接造福了人群。
雖然愛迪生早已與世長(zhǎng)辭，但他做實(shí)驗(yàn)的精神永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。“成功是九十九分的努力，加上一分的天才�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)愛迪生，那種不屈不撓的精神，遇到挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要輕易放棄，應(yīng)該記取教訓(xùn)，不斷的改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，直到達(dá)成目標(biāo)。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人，而我最崇拜的人是海倫。凱勒！她從小就雙眼失明，但她卻能讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。
海倫。凱勒年幼時(shí)生了一場(chǎng)重病，雖然保住了一條性命，但她從此聽不到也看不見，盲聾的.海倫。凱勒被送到了特殊學(xué)校上課，她不但很努力的認(rèn)識(shí)字，還學(xué)會(huì)了跟大家講話，她很有耐心的學(xué)習(xí)每一件事物，長(zhǎng)大后海倫。凱勒四處去演講，也寫了很多書，她希望每一個(gè)盲聾人都能了解，只要肯吃苦，學(xué)習(xí)一定會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。
海倫。凱勒是我最崇拜的人，因?yàn)樗朔苏系K，學(xué)會(huì)了和大家說(shuō)話，長(zhǎng)大后，海倫。凱勒變成了一個(gè)有用的人，她幫助了更多盲聾人，讓自己的生命更充實(shí)、更多彩多姿，所以我非常佩服她，而且她用樂(lè)觀的心鼓勵(lì)全世界的盲聾朋友，
一起努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，這些都是我崇拜她的原因。
這個(gè)世界上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是海倫。凱勒，我敬佩她為生命勇敢的活下去，并沒(méi)有因?yàn)槭�，而自我放棄，反而幫助許多跟她一樣的人，并且還舉辦演講，把她樂(lè)觀的心分享給每一個(gè)人，所以海倫。凱勒是我在這個(gè)世界上最崇拜的人。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
我有許多崇拜的人，但是我最崇拜的人是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)三十七歲的中年男人，短平頭，眼睛像黑珍珠一樣晶亮，他是一名大學(xué)政治老師兼班主任。爸爸經(jīng)常不在家，隔三差五就要出差，有時(shí)候甚至半個(gè)月，但是只要他一有空，就會(huì)擠出時(shí)間來(lái)接我，給我講各種見聞，帶我去吃媽媽從不讓吃的小吃，甚至陪我去做一些小孩子才會(huì)做的游戲......
他最喜歡的是打籃球，記得那一次比賽，雙方打得難舍難分，對(duì)方只要再進(jìn)一球他們就勝利了，況且主動(dòng)權(quán)還在對(duì)方的手里。我嘆了口氣，心想，爸爸這次肯定沒(méi)戲了。沉思的當(dāng)兒，劇情卻發(fā)生了急轉(zhuǎn)，正當(dāng)對(duì)方準(zhǔn)備沖過(guò)防線，準(zhǔn)備突擊時(shí)，爸爸一個(gè)飛身，輕而易舉地把球攔住了，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，投了一個(gè)漂亮三分球，霎時(shí)，爸爸隊(duì)友士氣大增，最后爸爸又進(jìn)了一個(gè)三分球，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。爸爸贏了！我沖上去，和他緊緊地抱在一起。
事后，我問(wèn)爸爸為何能轉(zhuǎn)敗為勝，他告訴我：做任何事，只要相信自己，并且堅(jiān)持到最后一分鐘，就會(huì)有意想不到的.收獲。我牢牢地記住了他的話，在我學(xué)習(xí)或生活遇到困難時(shí)，他的話就會(huì)響在我的耳邊。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
要是有人問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)時(shí)，我肯定會(huì)斬釘截鐵的回答：“林浩！”我之所以崇拜他是因?yàn)樗?.12汶川大地震中英勇的救出了兩名同學(xué)。要知道地震發(fā)生時(shí)，林浩只有10歲，他因?yàn)榫热耸沟妙~頭和右手擦傷了。傷后林浩在兒童醫(yī)院進(jìn)行了檢查，檢查后，林浩不用救助站老師幫助，自己從床上翻身爬起來(lái)，迅速穿好衣服，參與救災(zāi)。不止如此，林浩還是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)生，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。林浩是姚明的忠實(shí)粉絲，在XX年8月8日的北京奧運(yùn)會(huì)上，林浩成了唯一的一個(gè)和旗手姚明走在中國(guó)體育代表隊(duì)最前面的小朋友。
在林浩這個(gè)小英雄的眼中，班長(zhǎng)就應(yīng)該是舍己為人，一切都為同學(xué)著想。我看了林浩的感人事跡后，我想，如果5.12特大地震發(fā)生我們身邊的話，我們能像10歲的林浩那樣為了別人連自己寶貴的生命都可以不要而去英勇救人嗎？會(huì)的！只要有良心的人發(fā)現(xiàn)了有人被埋在了廢墟下，都會(huì)用盡全力來(lái)幫助那個(gè)人逃離的`。我們能不能想林浩那樣受了傷還救人呢？會(huì)的！只要還可以行動(dòng)就會(huì)的。林浩——我最崇拜的人！
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
王老師，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那為我們教學(xué)的辛苦和執(zhí)著讓我非常敬佩、感動(dòng)。
他，戴著一副眼鏡，有著一張書呆子的臉；他，十分和藹但是卻透著一股嚴(yán)肅；他做事嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；他，和我們親密無(wú)間，一直和我們嬉戲；他，經(jīng)常為我們著想，判斷事情公平。這就是我最崇拜的人：我們班的'王老師。王老師是教數(shù)學(xué)的能手，他雖然帶著一副眼鏡，但這阻擋不了他對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱愛和專注。記得在一次中午，天空中驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)曬得辣人。這時(shí)，鈴聲響了，我們每個(gè)人都滿頭大汗地回到自己的位子上，只見王老師用力握著今天一疊上午考的試卷踏進(jìn)班級(jí)里，每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚，王老師吼道：“今天上午考得非常糟糕！”當(dāng)卷子發(fā)到每個(gè)人的手上時(shí)王老師便開始評(píng)講。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，王老師的頭上一滴滴碩大的汗珠從他的頭上滴了下來(lái)，像一個(gè)通紅的蘋果，因?yàn)橥趵蠋熞贿吥托牡馗覀冊(cè)诤诎迳蠈懗鼋忸}的過(guò)程，一邊忍住烈日的煎熬，所以我會(huì)看見一顆顆豆大的汗珠從他的臉上劃過(guò)，他那堅(jiān)持、耐心較好我們的決心，讓我從小打心眼里佩服他�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”王老師那堅(jiān)持不懈的教學(xué)精神永留我們心間。
王老師，之所以您是我最崇拜的人，不是單單您教數(shù)學(xué)教得好，而是您對(duì)教學(xué)事業(yè)和對(duì)教我們堅(jiān)持和相信，才讓你對(duì)教學(xué)生涯的執(zhí)著、堅(jiān)持，像催不垮的紅軍戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)都是一名不到的將軍。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
我相信每一個(gè)人都有自己崇拜的人，我也不例外，我崇拜的人有很多比如高斯，愛因斯坦、牛頓。但我最最崇拜的還是我們中國(guó)人家喻戶曉的傳奇人物——馬云。
知道馬云最值得敬佩的是什么地方嗎?不是手段、實(shí)力、而是勇氣!在1982年18歲的馬云第一次高考失敗下學(xué)謀生，先后當(dāng)作秘書，做過(guò)搬運(yùn)工、后來(lái)給雜志社蹬三輪送書。一次偶然的機(jī)會(huì)馬云在幫浙江舞蹈協(xié)會(huì)主席抄文件的時(shí)候接觸到路遙的代表作《人生》，這本書迅速改變了馬云的思想，馬云從書中體悟到“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處卻往往只有幾步”逐下定決心，參加二次高考。1983年19歲的`馬云二次高考依然失利，總分離錄取線差140分，但受《排球女將》永不言敗的精神激勵(lì)，準(zhǔn)備參加第三次高考，1984年20的馬云第三次高考艱難過(guò)關(guān)。他的成績(jī)是專科分?jǐn)?shù)，離本科線還差5分，后因馬云同專業(yè)不滿馬云被調(diào)配到外語(yǔ)本科專業(yè)，撿了一個(gè)便宜，跌跌撞撞、搖搖晃晃進(jìn)入了杭州師范學(xué)院本科。
馬云經(jīng)過(guò)一波三折終于考上了大學(xué)，后馬云還創(chuàng)始了阿里巴巴和淘寶，成為了一個(gè)傳奇人物。
馬云雖然長(zhǎng)得相貌平平，但他堅(jiān)持不懈的精神就是他成功的原因。
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
從小到大，令我崇拜的人屈指可數(shù)，但是這位，卻令我崇拜的五體投地。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正在寫作業(yè)，可沒(méi)有寫幾個(gè)字，衣服就濕透了。于是我班想起了一個(gè)解暑的好辦法——游泳。
我快速準(zhǔn)備好泳鏡、泳帽等游泳必備的物品，從家門出發(fā)了。在馬路上，人們唉聲嘆氣，衣服褲子什么的都濕了一大片；馬路邊，花花草草都早已失去了從前生機(jī)勃勃的樣子，這些可都是太陽(yáng)做的“好事”啊。不過(guò)，有一個(gè)人不一般，他雖然汗流浹背，但是卻始終站在馬路中間指揮者來(lái)往的車輛，這個(gè)人便是交警叔叔。突然，前面圍住了一大群人，交警叔叔趕忙跑了過(guò)去，問(wèn)清了原因。哦，原來(lái)是一位老爺爺暈倒在了馬路中間。圍在他身邊的人沒(méi)有人愿意送他去醫(yī)院，更是指指點(diǎn)點(diǎn)。其中，一位大老板說(shuō)：“哎呀，這種騙子我見多了，一敲詐就是十萬(wàn)八萬(wàn)的，可惡極了！”另一位白領(lǐng)小姐說(shuō)：“什么？10萬(wàn)？！這可是我1年的.工資��！”圍在他身邊的人更不愿意救了。交警叔叔見狀，快速將老爺爺背在背上，準(zhǔn)備送進(jìn)醫(yī)院。一位阿婆問(wèn)：“小伙子，你難道不怕被敲詐嗎？”交警叔叔回答：“人命關(guān)天！”他左腿剛邁出一步，就想到自己是交警，要指揮車輛，所以問(wèn)：“你們誰(shuí)順路去醫(yī)院？“一位小姐中午被感動(dòng)了，大聲的說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”等小姐的車完完全全在交警叔叔的視線消失后，他才放下心來(lái)。
他，真是值得我崇拜！
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我崇拜的這個(gè)人不是個(gè)偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
一 好學(xué)上進(jìn)、刻苦勤奮。
爸爸的老家在農(nóng)村，家里很窮，爸爸憑著他的勤奮考上了軍校，轉(zhuǎn)業(yè)后分配到了市里工作，要不現(xiàn)在正在家種田呢!聽爸爸說(shuō)，他上中學(xué)時(shí)連菜都吃不起，但每天都努力學(xué)習(xí)，有時(shí)一道題的解法會(huì)在睡床上想起來(lái)。真是太辛苦了。就憑這一點(diǎn)就令我佩服萬(wàn)分了。
二 仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)格要求
老爸有句話常掛在嘴邊：”要么不做，要做就做到最好�！鞍职肿鍪绿貏e認(rèn)真，就拿他檢查我的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，那可是逐字逐句地檢查，我做的每一道錯(cuò)題都難逃爸爸的”火眼金睛“。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題時(shí)，總會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：”你仔細(xì)看看這道題做得對(duì)不對(duì)!“每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)不情愿地把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，然后再聽候爸爸的”發(fā)落“。這還不算，爸爸還會(huì)再出幾道同類型的題讓我做，直到我全部弄懂為止。爸爸這人可真認(rèn)真啊!我要想在他的眼皮底下耍點(diǎn)小動(dòng)作，還真不容易!
三 耐心指導(dǎo)、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)能力，反而對(duì)語(yǔ)文很入門。每次遇到數(shù)學(xué)難題想不出來(lái)，就去問(wèn)爸爸，在爸爸那里總能得到正確的'答案，并給我耐心講解，有時(shí)畫圖、有時(shí)找來(lái)實(shí)物演示，誘導(dǎo)我弄明白為止。
憑這三條，我已經(jīng)佩服的老爸五體投地了。我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸!
我最崇拜的人400字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
每個(gè)人心，中都有一位讓你崇拜的對(duì)象，我也一樣，看了我的介紹，你們肯定能猜出他是誰(shuí)。
他是一位小男生，戴著副黑眼鏡，他最常說(shuō)的話是“你們讓開，我來(lái)�！�。是我們班的勞動(dòng)委員。你一定猜出他是誰(shuí)了吧，他就是——張瑞祥。張瑞祥同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他非常真誠(chéng)善良，他經(jīng)常在同學(xué)有困難時(shí)去幫助他們。
在一次美術(shù)課上，我和楊辰皓做同桌，他在看著美術(shù)課本，心不在焉的樣子，老師管教了楊辰皓幾次，可楊辰皓還是不認(rèn)真聽課。突然，在我左邊的杜佩蕓同學(xué)喊道：“老師，他吐了!”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，楊辰皓把嘔吐物吐在了美術(shù)課課本上，講臺(tái)邊和課桌上。美術(shù)老師問(wèn)：“有誰(shuí)來(lái)擦一下?”很多同學(xué)開始還不敢，沒(méi)有幾分鐘，就有許多同學(xué)跑來(lái)了。他們大都是拿著毛巾，在楊辰皓的課桌上亂甩幾下，就捂著鼻子回去了。這么一擦，桌上更臟了，地上也有了。楊辰皓身上也有了，老師讓楊辰皓去洗一下，這時(shí)，勞動(dòng)委員張瑞祥趕來(lái)了，他看到大家驚恐萬(wàn)分的樣子，就說(shuō)：我來(lái)吧�！罢f(shuō)完，他一路小跑，臉上帶著歡快的激情，跑到后櫥拿拖把去了。
張瑞祥同學(xué)吧拖把洗凈以后，拿到楊辰皓的.座位邊，拉開他的椅子，把拖把伸了進(jìn)去。我看見張瑞祥同學(xué)在賣力地拖著嗎，不一會(huì)兒，地就干凈了，一股臭味也沒(méi)了。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——張瑞祥，一位值得我崇拜的小男生。
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